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成長的作文

時間:2023-08-22 15:46:52 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于成長的作文

關(guān)于成長的作文1

  快樂與痛苦,幸福與辛勞共同構(gòu)成了在我成長中一幅美麗而又生動的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年,長大了。

  在那個炎熱的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在說“熱死了,熱死了”,再看大街上,一個人也沒有,地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。

  我在家里也熱得難受,便叫媽媽出去幫我買冰激凌,一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的.媽媽這回也不例外,一口答應(yīng)了下來,我在家等媽媽回家,可是左等右等媽媽怎么也不會來,我又著急又擔心,大約又過了15分鐘,我聽到一陣急促的敲門聲,我趕快打開門一看,果然是媽媽,可是看見眼前狼狽不堪的媽媽,和

  手里那個已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌,我心中滿是疑惑,于是趕緊把媽媽扶進屋,關(guān)心地問:“媽,您怎么了?”“澳,沒事,不過是騎車時為了躲一輛汽車摔了一跤,可是你的冰激凌已經(jīng)沒法要了!眿寢尡憩F(xiàn)出一副十分后悔的樣子,但我知道,在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的痛苦,于是我不顧媽媽的勸阻,把它的短褲鉸開一個口,里面的血正在一點一點地向外蔓延,我趕緊拿來一盆熱水,用毛巾一點一點的擦拭著媽媽腿上的傷口,緊接著,我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥,雖然稀里糊涂的弄了半天,把紗布纏好了,但總是不太美觀。

  可是當我要拆了重新弄時,忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水,一抬頭,原來是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措,想去安慰幾句,卻聽見媽媽哽咽著說:“在你小時候,遇見這種事根本不會管,而現(xiàn)在你卻這么關(guān)心我,我真得很欣慰,我的女兒長大了……”

  直到現(xiàn)在,我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚,因為我長大了,我學會了關(guān)心別人,想到這兒,我的心理洋溢著快樂、幸福。

關(guān)于成長的作文2

  說好了的,就要一起慢慢長大。

  你呱呱墜地,我無比欣喜。喜歡趴在你床前,看著你咿咿呀呀地流口水;喜歡抱著你,蹭蹭你軟乎乎的小臉蛋。我聽不懂你在嚷些什么,你也不知道我說的是什么意思,但我們依然可以快樂地交流。那一年,你一歲,我九歲。

  你口齒不清,我輕聲細語。慢慢的,你會說些簡單的詞語了。當聽到你喃喃念出一聲“姐姐”時,我興奮至極,迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你說話,你嗯嗯啊啊地跟著。我是多么想聽你念出自己的名字啊。那一年,你兩歲,我十歲。

  你滿地亂跑,我笑著跟隨。剛學會走路的你迫不及待地想要了解這個新奇的世界,總是舉著小手搖搖晃晃地走著。我會在前面等你,等你一下沖進我懷里。你緊緊抓著我一只手指頭,屁顛屁顛跟在我身后,到處亂走。那一年,你三歲,我十一歲。

  你興致盎然,我聽你講述。初上幼兒園的你,對一切新環(huán)境無比好奇。本就性格活潑的'你更加能說會道,最開心的莫過于,每天晚上聽你滔滔不絕地講述著幼兒園發(fā)生的事情,你總是能有很多新發(fā)現(xiàn)。那一年,你四歲,我十二歲。

  你善良懂事,我深感歡欣。漸漸長大的你,懂事了許多,會在吃飯前等爸爸媽媽,會把“謝謝”掛在嘴邊。永遠不會忘記,你捏在手里等我下課的那顆糖,真的很甜。那一年,你五歲,我十三歲。

  你年少單純,我陪你成長。這一年你上小學了,大你八歲的我,卻幼稚地喜歡和你一起寫作業(yè)。每天晚上聽你念著拼音,我在旁邊默背古詩。這一年,你六歲,我十四歲。

  小家伙啊,不知不覺你已經(jīng)陪了我六年,你呀你呀,總讓我牽腸掛肚。就這樣,一起慢慢長大吧!

關(guān)于成長的作文3

  有人說,缺少了為自己鼓勁,生活就像一幅沒有色彩的水墨畫,有的只是蒼白和陰晦;缺少了為自己鼓勁,生活就像一枝嚴重缺氧的花朵,少了嫵媚,少了生機,沒有為自己鼓勁,人生就如同游子艱辛的跋涉,帶著那東方的魚肚白,攜著密密的星辰回家……

  為自己鼓勁,我快快樂樂,猶如青青的綠芽,勃發(fā)青春的朝氣,為自己鼓勁,我開開心心,猶如含苞的蓓蕾,充滿了夏的激情,為自己鼓勁,我活活潑潑,猶如梨橘耀金,洋溢著秋的成熟,為自己鼓勁,我瀟瀟灑灑,猶如剔透的亮雪,映襯著冬的充實。

  沒有為自己鼓勵的人,他們的生物鐘被搞得昏天黑地,他們的精神被繃直拉緊,他們的生活淡而無味。

  人生的路上多荊棘,每當我想要放棄,但我總握緊拳頭,"加油,你一定能行!"在考場上,我為自己鼓勁,完成了一篇篇清秀雋永的文章,我為自己鼓勁,使每一次的成績都出類拔萃,我為自己鼓勁,贏得了老師的刮目相看,父母的熱淚盈眶,同學們的.支持擁護……

  在初三忙碌的日子里,我為自己鼓勁,放下了心愛的集郵冊,可愛的百變小櫻,感人的電視連續(xù)劇,還有那星期天溫暖舒適的小床……

  當一道題苦思冥想不出來時,為自己鼓勁,問題迎刃而解,在上完課,略帶倦意之時為自己鼓勁,立刻精力充沛,當忙得不可開交時,為自己鼓勁,我頃刻感到生活的樂趣……

  所以,我認為為自己鼓勁,能讓生活變成一幅流光溢彩的圖畫,為自己鼓勁是一片美麗的云霞,是一枝嬌媚的鮮花!

  讓青春在為自己鼓勁中飛揚,讓飛揚的青春在鼓勁中長大。

關(guān)于成長的作文4

  在我的成長中,有不少事清晰地印在我的腦海里,其中有一件事令我至今也難忘,一想起這件事我就覺得好笑。

  去年放寒假,我和雯雯來到老家過年。有一天,我倆覺得很無聊,于是,我對雯雯說:“你初來乍到,不知道這里怎么樣,我告訴你,這里山連水,水連著山,可美啦!我們?nèi)ヅ郎胶脝?”“好!”我們跟爺爺說了,爺爺不但不反對我們,還很支持我們,說:“你們也不小了,是該獨立去闖一會兒啦,去吧,千萬不要迷路!”我倆高高興興地出發(fā)了。

  我們一路都在聊天,沒想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹林,心里打起了退堂鼓,可是嘴上卻說:“有什么好怕的,走吧!”她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來,其實她心里很害怕,因為我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對方的手,猛然,一陣風吹來,不禁使我們兩個毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會不會有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什么東西在動,我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實那個動動的'是一顆玻璃球,剛才是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂,看到一個連根拔起的樹樁頭,我們怎么看都像是一個老人的人頭,看了一會兒,我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時,已經(jīng)累得氣喘吁吁,筋疲力盡。

  看!好玩吧!我和雯雯竟然被玻璃珠和樹樁頭嚇得跑了一個來回,這件事我永遠不會忘記。

關(guān)于成長的作文5

  “少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立!鄙倌晔且粋國家的基礎(chǔ) ,是一個國家的未來,是一個國家的希望。少年的重要階段在于成長 。成長使一個懵懂無知的幼童成為一個博學的少年,最后成為一個對國家、對社會有用的人。因此,成長對于一個人來說至關(guān)重要。

  成長,需要我們廣泛吸取各種經(jīng)驗。豐富的經(jīng)驗,可以讓人懂得更多,明白更多。在與人交往的過程中,在完成他人交給我們的任務(wù)的過程中,我們都可以收獲經(jīng)驗。借助經(jīng)驗,我們就可以感悟到生活蘊藏的無窮智慧,使我們形成更為成熟的.思想,讓我們的人生更加充實。

  成長,需要我們飽經(jīng)風霜,在生活中磨煉自己。磨練自己,感受自己在這個世界的渺小,培養(yǎng)自己那種不服輸、不甘墮落的精神!独先伺c!分心俏荒昀系臐O夫,生活貧困,屢受挫折,但始終保持旺盛的生命力和堅強的意志力。我們要有這種敢于磨煉,不甘于失敗、挫折的精神。

  成長,需要我們有一種樂觀、健康、積極向上的人生態(tài)度。樂觀的心態(tài),會讓我們在絕境中看到希望。人們總說“上帝為你關(guān)上了一扇門,一定會為你打開一扇窗!痹掚m如此,但如果一個人整天頹廢不堪,虛度光陰,沒有一個樂觀積極的心態(tài),那么即使“打開了一扇窗”有能如何?貝多芬遭耳聾的折磨,生活窘迫,但他不屈服于命運,憑著自己的毅力,勇氣和樂觀的心態(tài)與命運抗爭,最后成為了一名舉世聞名的音樂家。

  成長或許是一個人與社會接壤的最好方式,它有著巨大的力量。新時代的我們,要堅定理想信念,志存高遠,在成長的路上大放異彩!

關(guān)于成長的作文6

  正如同春花總有綻放時,雛鷹總有學飛時,我們也總有長大時。成人宣誓,我們向世界宣告:我長大了!

  長大了,不再是曾經(jīng)的“懵懂頑童”,我們正一步步加入青年的行列。

  長大了,不再是無知幼稚,而是多了些許成熟,多了幾分自信。

  長大了,我們不再是溫室里的小苗,不再是暖巢里的雛鷹,不再是父母眼中的小不點兒。我們已經(jīng)走出溫室,邁出暖巢,去迎接成長的'風雨洗禮。

  成人宣誓,給了我們幾多歡欣,幾多責任。

  長大了,我們以擔當起愛護校園,關(guān)注社會,熱愛祖國的重任。今天我們身在校園,就應(yīng)用點滴的付出讓它更加美麗;明天我們邁入社會,就得用無悔的拼搏讓它更加和諧;時時刻刻我們心想著祖國,情牽著祖國;就更應(yīng)把:“為中華之崛起而讀書”的信條銘記于心。

  長大了,應(yīng)該知道人生的路上不只有歡歌,也有哭泣,不只有平坦,也有泥濘。我們應(yīng)以成人的姿態(tài)面對世事變遷:榮譽面前,以一個淡淡的微笑迎接,失敗面前,用一份更堅強的心態(tài)擁抱。寵辱不驚,笑看花開花落,云卷云舒。

  長大了,成熟的我們用行動詮釋著自己的成長,不再讓父母為自己牽腸掛肚,不再讓老師為自己操心勞累,學著給同學們伸出自己援助的雙手,學著為班級為學校貢獻自己的每一點微薄力量。

  成人宣誓已過,我們已經(jīng)向全世界宣告:我長大了。

  時間見證了我們曾經(jīng)的幼稚,也將見證我們今日的成熟。

  歲月抹去了歷史,它讓成熟的我們以嶄新的姿態(tài)去接受一個新的世界。

  我長大了!我們都長大了!成人宣誓大會上我們?nèi)紵约旱募で,更?yīng)在今后的生活中燃燒自己的青春和生命!

關(guān)于成長的作文7

  烈日炎炎下,我看著它歡快游戲的背影,漸漸想起來一段往事。

  那我八歲時發(fā)生的事。那天我姑媽買了一只貓,并取名為:包包。它是英格蘭短耳貓,有一身灰白相間的毛發(fā),短短的耳朵顯得格外可愛,它還有一雙又大又圓的、水靈靈的眼睛。有時,它會睜著大眼睛去找老鼠,若找到了,它便會用那鋒利的爪子去抓它,抓到后,它就會把老鼠壓在地上滾來滾去,好像老鼠不是它的獵物,而是它的.玩具。我去的時候,它見門開了,就以為我是小偷,便飛快地跑出來,然后用爪子去抓我的腳,幸虧我機智,跳了一下,不然我就要受傷了。見此情景,姑媽飛快地把包包抓了起來,可憐的包包還以為自己在地上,所以還在跑呢!經(jīng)過這次教訓,我再也不敢碰它了,以免把我自己給傷著了。所以我每次看見它都躲得遠遠的。

  可是,一次偶然,讓我重新認識了一次它。

  一天,姑媽有事要外出,要我們精心照顧它。為了不讓它變胖,我便把它帶出去玩。上了大路,它碰一碰這,又跑過去摸一摸那,好像除了人之外什么都不認得。可是,一只狗跑過來。我想象中,它肯定會躲到我們身后,或者跑進草叢中躲著。可結(jié)果卻讓我大吃一驚。它只是往地上一坐,露出鋒利的爪子,張開口露出尖銳的牙齒。我心里一驚:有啥用啊,那還不是要被大狗欺負?纱蠊肪谷灰稽c點后退。后來,包包站起來,一步步向大狗逼近,大狗一看直接往后跑,跑到我們看不到的地方去了。

  在和包包的相處中,我開始明白它的冷靜與勇敢,不再害怕它,和它越來越親密。它像一位無言的老師,陪伴著我,教導(dǎo)著我,見證著我的成長!

關(guān)于成長的作文8

  時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……

  不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

  不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的`悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。

  不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。

  不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時,品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。

  成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。

  成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。

  成長的滋味,自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十六個春秋,浸入我的魂靈,永遠、永遠……

關(guān)于成長的作文9

  成長是什么?

  處于成長中的我竟不知如何回答,大概,成長就是看著課本的高度一點點追上身高而一笑置之,看著天空中飄著的流云覺出幾縷詩意,看著被微風掠起波紋的湖面會用波光粼粼。

  隨成長而逝去的不僅僅是我們的時間,還有千奇百怪而又童趣捉的一個個小小的夢想,又或者一點兒都不小,那才是真真正正發(fā)自內(nèi)心的`理想?呻S著見識越來越廣,知識越來越豐富,就越來越發(fā)覺理想與現(xiàn)實的距離有多么遙遠,于是望而卻步,有夢而不敢追,最終尚未成形的理想,就這么自行消失了。

  與此同時,我們的心境也悄悄地發(fā)生了變化,從前成績不理想會低落一整天甚至于眼淚決堤,現(xiàn)在不過漠然地塞進課桌。從前成績好時會不住地向周圍的人分享快樂,喜形于色好久。現(xiàn)在倒不希望別人知曉自己略高的成績了,從高處摔下的落寞感不會傷害自尊心,而別人的冷眼成閑言碎語卻會,那滋味的確不好受。于是,本來活潑張揚的我們不得不學著內(nèi)斂,學著做本來所不喜歡,不愿成為的模樣。

  成長,有失也有得。生活的閱歷讓我們懂得了很多。但是如果可以,我倒愿意是那井底之蛙。任由那見識狹隘,也要那顆張揚驕傲的心,也要那無力追求的夢想。

  人生會經(jīng)歷三次成長:第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心;第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是有些事無能為力;至于第三次啊,那是我現(xiàn)在所經(jīng)受的——明知道有些事無能為力,但還是要竭盡全力。

關(guān)于成長的作文10

  人的一生中,都希望能夠被信任,然而,這是由做人誠實決定的,兩者是一個因果關(guān)系?傆幸恍┦虑闀屇忝靼走@個道理。

  那一天,我在放學路上看見小店擺著一些誘人的零食,五顏六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我從自己的錢包里拿了一些錢,用它買了一些零食帶進學校了。我在下課時,吃了一下,嗯,感覺好好吃。上課時我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放學回家時,我在校門口又買了零食吃。

  接連三天,我都偷偷把零食帶進學校吃。不過,我感覺帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買零食,只是將一部分錢藏進學校里,以防很想吃零食時沒錢買。

  一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。周四,我就被發(fā)現(xiàn)了,段老師立刻便找我談話。她語重心長地跟我說:“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心,不能夠三心二意!正昊!钡也灰詾槿,吃個小零食不會怎么樣!大不了暫停幾天再繼續(xù),不被老師抓住就可以。

  盡管我做得那么隱蔽,但是,不幸的是,周二的語文課上,我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了,這次,她不再對我和顏悅色了,而且,更糟的是,還被我媽媽知道了!媽媽把我狠狠批評了一頓,通過媽媽的.話,我才發(fā)現(xiàn),原來我還是段老師心目中的榜樣!而且,媽媽也認為我很優(yōu)秀,可是現(xiàn)在她們差點都不信任我了。我心頭頓時涼了半截,不敢再買零食了。

  打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要誠實地遵守學校的規(guī)章制度,因為我也體會到:不要讓人對你失去信任,因為那真是一件可怕的事情。

  ——北大四年級蔣正昊

關(guān)于成長的作文11

  在每一個人的眼中,成長是非?鞓返,但對我來說卻是煩惱的,F(xiàn)在就來聽我說一說我成長的煩惱是什么吧在。

  在小學的時候,我的成績還是很好的,但進入中學以后我的成績直現(xiàn)下滑。我的成績在我們班里居然排在了第30幾名。我對自己感到非常失望,尤其是對我的數(shù)學感到非常的失望,我的數(shù)學成績幾乎每次考試都是不及格的。我對我的成績已經(jīng)徹底失望了。我也曾經(jīng)想要過提高,可我總是提不上去。

  終于有一天馮老師把我叫進了辦公室來喝茶,聽了馮老師的.話我才明白馮堅持努力才能夠成功,馮老師告訴我說:"你現(xiàn)在還是個小孩子,你將來的前途還有很多,你的路還有很長。你不能對自己失去信心!你可一定不要放棄自己!如果你現(xiàn)在放棄了自己,那么你的將來該怎么辦呢?你將來應(yīng)該做什么工作呢?難道還是靠你的媽媽養(yǎng)活你嗎?你媽媽將來還要靠你來養(yǎng)活她呢,難道你們最后都等著喝西北風嗎?你說我說的對不對。楷F(xiàn)在呢,我給你一個約定,從現(xiàn)在起,你一定要好好努力,爭取考到我們班的前10名好不好啊?我非常有信心的對馮老師說了一句"好〃。恩,這才像我們班的好學生。臨走時,馮老師還對我說:一定要記住我的話。∥以谛睦锬畹,我一定不會忘記你的話的!

  聽了馮老師的話,我發(fā)誓,經(jīng)后一定要好好努力,遵守對馮老師的諾言。

關(guān)于成長的作文12

  成長需要壓力成長,這是每個人必須在人生道路上經(jīng)歷的一段路程。

  我聽過這樣的一個故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會被獅子吃掉!倍驮谕粫r刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭就是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會餓死!庇谑,幾乎是同時,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。

  在生活中,我們雖然沒有就像是羊和獅子那樣的生存壓力。但學習、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會怎樣,就是無人所預(yù)料的。壓力的確給我們帶來很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長中的啟蒙。

  在學生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當我們感受到這種壓力的.時候,不要因為辛苦而退縮,更不要因為厭煩而反抗,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅強表現(xiàn)出來,活得更出色一點。

  在以后的成長過程中,無論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會取得新的體會與鍛煉。

  成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步;

  成長中的壓力會使我們在以后的生活學習中戰(zhàn)勝更多的困難;

  成長中的壓力會給我們一個新的出發(fā)點。

關(guān)于成長的作文13

  回顧以前的照片,我感觸良多。在一串串成長的足跡中,我享受著成長帶給我的快樂與煩惱,體驗著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡,我笑了,心中不禁涌動起一股暖流……

  看著,笑著,我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個小書包,梳著一頭秀氣的短發(fā),雪白的襯衣上繪出紅色的圖案;小嘴巴微微翹起。瞧,額頭上還貼著一個鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚,可愛極了。我身后的教室五彩繽紛,彩帶吊在房頂上,墻面貼有用紙花拼成的“ABC”?粗@張照片,讓我回想起幼兒園的學習生活是多么有趣啊,我真懷念那段快樂時光。

  六年的時間我成長了很多。現(xiàn)在的我扎著個小馬尾辮,水靈靈的大眼睛透出對生活的'熱愛、對知識的渴求和對未來的憧憬。

  我不再是一個調(diào)皮的孩子,而是文靜而頗有個性的高年級的小學生;我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌,而是學會了獨立;我不再是一個幼兒園講故事比賽中得獎的兒童,而是一位在全國作文比賽中獲獎的選手。

  現(xiàn)在我興趣廣泛,那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂曲;當我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時,總覺得自已是一位音樂家;那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒,邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著;那掃把跳動著愉悅的旋律,在我手中揮灑自如……

  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負我曾經(jīng)走過的歲月。不管是快樂還是煩惱,我都在成長,我堅信:只要能一步一個腳印勇敢的走下去,一定會留下成功串串……

關(guān)于成長的作文14

  春去夏來,朝夕輪回。一個嗷嗷待哺的嬰兒長成一個調(diào)皮可愛的兒童,再成為一個朝氣蓬勃的少年,有人說,這就是成長。然而,這真的就是成長嗎,成長到底是什么?

  著名散文家簡媜在自述文章《荒野之鷹》中就描寫了她的成長經(jīng)歷。簡媜小時候家境貧苦,不得不靠自己努力學習而獲得成功的機會。在考臺北高中前,她躲在水井旁哭著對自己說:“你要是沒出息,這個家就完了!”這時,她感覺自己仿佛忽然長大了五歲。

  由此可見,成長不僅僅是身體的發(fā)育生長,更是一種思想的成熟。前者和年齡有較大的關(guān)系,而后者則和年齡不會成一定比例,所謂的“巨嬰”就是如此。

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)講過,人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。因此,在我看來,精神的成長才屬于真正的成長,它既是一個關(guān)卡重重又驚喜連連的游戲,又是一條充滿坎坷又充滿希望的道路;它既是一幅五彩繽紛的畫卷,又是一顆五味交融的糖果……它時而甜,時而酸,時而令你驚喜,又時而讓你失望。

  或許生活會剝奪你的尊嚴,搶去你一切,讓你一無所有,但是,你唯一能做的就是帶刀掛劍迎難而上去征戰(zhàn),不能懦弱,不能放棄。

  高爾基曾經(jīng)說過,我們的青年是一種正在不斷成長,不斷上升的力量,他們的使命,是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。因此,精神的成長就是讓你從懵懂無知到脫胎換骨,讓你意識到自己的不足,發(fā)現(xiàn)自己的方向,找到自己的目標,改變自己的`生活,成就更好的自己。

  成長是如此波折多舛,但這畢竟是我們必會經(jīng)歷的過程,就像黑夜必會迎來白晝,冬日必會迎來暖春。只要你堅定地踏上成長的路程,努力堅持自己的夢想,一切的一切,終會迎來美好的明天。

  謹以此文贈予今日努力成長的你我共勉。

關(guān)于成長的作文15

  隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的性格也煙消云散了。閑暇時,仰望蔚藍的天空,甚至有些羨慕那些小鳥,自由自在的飛翔。

  隨著年齡的增長我已經(jīng)五年級了,馬上就要步入初中了?杀氖堑浆F(xiàn)在我還沒有目標,我應(yīng)該給自己制定一個目標,并發(fā)奮努力去實現(xiàn)。

  成長就是這樣,有快樂、有煩惱、有喜悅、有惆悵。酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全。以我現(xiàn)在的理解,我認為;煩惱是每個人都有的,也是人生無法避免的。

  酸的是:因為我學習成績下降是我從第一排組長的位置上,調(diào)到了第三排。

  甜的是:我認真聽講考了好成績,回到了第一排當組長。

  苦的是:我平時手懶寫作太少,寫不出作文。

  辣的是:我上課沒認真聽講,回家不會寫作業(yè);

  成長的道路是曲折漫長的,酸、甜、苦、辣促使我慢慢進步,目前我需要做的就是

  跌倒:不能匍匐在地停止不前,堅定的爬起來向自己的.目標奮進!

  苦惱:不因苦惱而頹廢,用刻苦學習化苦惱為前進的動力!

  痛苦:不為痛苦所困擾,用堅強戰(zhàn)勝痛苦來實現(xiàn)自己的人生目標!

  我想起了一首歌:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照

  小樹需要長幾十年才能成才,人也是如此,人生的路還很漫長,我走的路才是微微的一點,應(yīng)該以樂觀的心態(tài)來對待以后的路。

  安康漢濱區(qū)濱江小學五年級:1760088388

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