【優(yōu)秀】五年級日記5篇
一天將要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候用心地寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 篇1
今天，我在家里看了一部叫《世界環(huán)保日》的紀錄片。地球是我們共同的家園，很難想像，如果有一天這個家園被我們自己毀了，那時，我們將要怎樣生活。保護環(huán)境從我做起，從身邊的'小事做起。
紀錄片里可憐的小河，它曾經(jīng)為我們?nèi)祟悗砹硕嗌倏鞓钒?但是，有些人卻不知珍惜它，還隨意踐踏、污染它，致使我們再也不能共同分享小河的美麗了。有些人錯誤地認為水是取之不盡用之不竭的，所以，這些人就不知道珍惜水，隨便浪費，污染它。其實，我國水資源并不豐富，我們一定要樹立起“節(jié)約用水光榮，浪費水源可恥”的信念，時時處處注意保護水資源。不要往河里排放污水，不要隨便倒垃圾，保護我們的小河。
愛護環(huán)境，人人有責。讓我們每個人都行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，共同保護我們的家園。
五年級日記 篇2
今天，天氣晴朗，萬里無云，紅旗在旗桿上隨風飄揚，今天我與同學懷著激動的心情到達目的地----國防教育基地，這里廣漠無垠，高高的樓房豎立在操場上，巍峨雄偉。
在一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發(fā)所有光芒。而我們將進行軍訓的第二項內(nèi)容：走。先是齊步走。經(jīng)過反復的擺臂練習，我們在跑道練習走步。我們時快時慢，步子時小時大，教官在一旁，反復地講“注意排面”……好不容易可以休息了，坐在地上是火辣辣得燙。練習跑步時，更要集中注意力，步伐整齊�！芭懿健�，一二一，一二一……”操場上回蕩著一遍又一遍的.口令。唉，軍訓真累。
軍訓五天，站了五天，走了五天，想了五天。突然發(fā)現(xiàn)，自己變了很多。學會獨立，學會不輕易地說放棄。明白往往在狂風暴雨過后，會有一片燦爛晴空。刺目的陽光還在眼前閃爍，我會對自己說：“堅持下去……”
最后一天，我們該回去了，我戀戀不舍的看著鍛煉我們地國防基地，真想說一句，謝謝你。
五年級日記 篇3
今天我做培訓班的奧數(shù)作業(yè)，有一道題不會做，我讓爸爸媽媽幫我，通過做這一道題，明白了許多道理。
我一開始毫不費力就列出了方程，可是一運算，結(jié)果是分數(shù)，可問題中說的是零件，不可能是分數(shù)啊，一定是我錯了，讓爸爸幫我，可爸爸算了算，和我算的一樣，后來爸急著走，就沒算出來，下午，又讓媽媽幫忙。媽媽看了許久，算了許久，才說來吧，給我講，讓我先列方程，講了好久，一會兒我列的這兒錯了，一會兒設錯了，一會兒一吵，講得我頭都大了，不過，最后我還是懂了，并且知道了許多方法。
原題：甲、乙兩人共同生產(chǎn)一批零件，甲生產(chǎn)的是乙的5/3倍，如果甲把自己的零件給乙55個，甲生產(chǎn)的就是乙的3/4，原來兩人各生產(chǎn)多少個？
媽媽讓我總結(jié)的我的錯點：
一是我剛開始列了了方程，運算結(jié)果證明錯了，列式列錯了。X—55=（3/5X+55）*3/5
二是我設的不準確，我寫的是設甲為X，后來媽媽一讀題列方程，那一句話，甲生產(chǎn)的是乙的5/3倍，發(fā)現(xiàn)我設的不準確，應該是設甲生產(chǎn)的零件為X。
三是甲生產(chǎn)的.就是乙的3/4，這一句話中，原來是原來的乙，并不是加上55后的現(xiàn)在的，我弄混了。
四是要列式計算答案，不應單靠想像。想像的容易搞錯。這道題中，我一上去就寫了，解設后，乙：5/3X，其實后來，經(jīng)過媽媽提醒，依據(jù)那一句話，甲生產(chǎn)的是乙的5/3倍，列方程，X=乙*5/3，解后才得知，原來乙=3/5X，看，這樣的錯誤，真是根本性的錯誤啊。
我的收獲：
一是如果計算中發(fā)現(xiàn)錯了，不應放棄，應該找出錯的地方再訂正，改過來。如果是方程，要找出來方程中列錯的地方，重新再列。
二是最后要驗算，帶到題里驗算，所有的數(shù)字都要帶到，才能得了是否正確的結(jié)論。這一題，就是算出后，我們帶到題里驗算，開始，我只驗算了第一步，就說對了，結(jié)果沒驗算第二步，媽媽說，你算得不對，因為第二步驗算得不對，得全對才是真的對。后來我算出后，全部驗算后，發(fā)現(xiàn)符合，即使我沒有答案，也知道這次真的是對了。
媽媽的話：
孩子第一次寫數(shù)學日記，許多意思還無法無天講清楚，許多感想還不愿深想，我在打時增加了當時的描述。不過我感覺，這對于學數(shù)學，尤其是攻克一些難題，是一個理清思路，加深印象的極好的辦法，這又是數(shù)學武老師想出的好辦法啊，要是每一次疑難問題、每一次考試或者是每一章節(jié)都能給學生布置一次這樣的數(shù)學日記就更好了，要是能評了優(yōu)等數(shù)學日記更是好上加好啊，但就是不知這該由數(shù)學老師的作業(yè)還是語文老師批改的作業(yè)啊，哈哈，真是文理兼修，一舉兩得啊。
五年級日記 篇4
xx月xx日星期三晴
媽媽終于同意我和她一起去北戴河了，我非常高興。我們昨天上了火車，一路上大家說說笑笑，可熱鬧了，當然，誰都不會感到寂寞。我們于今天到達北戴河，北戴河可真漂亮啊!大街上到處都擺著五顏六色的花。我們來到了媽媽學習的地方：團中央培訓基地。大家歸弄好東西后，一起去了海邊。我高興得不知什么似的，迫不及待地跑在前頭，大約走了五分鐘，我就聽見了“嘩…嘩…嘩…”的聲音，我斷定這是大海的聲音。于是我便加快速度跑了起來，突然我有一種清新的'感覺，我抬頭一看，不由得喊了起來：“我看見大海了，我看見大海了�！贝藭r此刻我心潮澎湃，真想一下子撲入這大海媽媽的懷抱中。我面對著波瀾壯闊的大海，望著它這層層的浪花，它像什么呢?我也無法比喻出來，可我現(xiàn)在的心情，更是無法用語言來表達。我沿著海邊向前走著，海水不時地沖著我的腳，此時，我激動的心，也像這大海的波濤一樣，無法平靜下來。
五年級日記 篇5
xx年4月27日星期三晴
今天是運動會的第一天，在十七中高中部舉行。我們家離那兒特別近，坐兩三站車就到了。
在十七中門口，有很多穿紅校服的一、二年級的小同學在站隊，還有一些戴著綬帶的高中生在維護秩序。
進了十七中，立刻闖入視線的是站著方隊，但不是很整齊的人群和人們身后的高大筆直的噴泉。噴泉的'正前方就是我們班，我一下子就看到了我和賈辰陽一起畫的班牌，它現(xiàn)在被打扮得很漂亮。
我們跟著班牌走到了十七中的后操場，老師就打開了旗子——同樣是我們倆畫的。這操場還真壯觀呢！遠處是被棚子遮住的主席臺和被太陽暴曬的觀眾席；下面是400米的紅跑道和中間橢圓形的綠草地，上面已經(jīng)沒多少草了；近處是一個筆直的旗桿，兩個升旗手正在練習升國旗；兩邊是十七中的樓房。
我們把包放到觀眾席上面，休息了一會就下來走隊列了。這次運動會是保師附小第一屆模擬奧林匹克運動會，每班代表一個國家。我們班代表坦桑尼亞。當我們踏著有節(jié)奏的步伐經(jīng)過主席臺的時候，我們揮舞著手里的毽子，一起大聲高喊：“崇德尚美，博學踐行，頑強拼搏，奮勇爭先。一、二、三、……”至于毽子是怎么回事嘛……毽子是我們五年級做年級展示的必備物品！每個年級都有年級展示，五年級是毽子操。
回到觀眾席的座位上，已經(jīng)熱得快不行了，我馬上給自己灌了一瓶冰紅茶，就和李子齊去衛(wèi)生間換衣服了。
換好衣服，我倆格外引人注目。因為我倆穿的一樣！大家都叫我們“雙胞胎”。我今天沒有比賽，閑得無聊，就只能坐在那里看書。中午的飯一點也不好吃，和食譜上說的一點都不一樣！吃完了就接著看書。這一天就這么過去了。我看完了整整兩本《冒險小虎隊》。
明天比賽加油吧！
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