小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
在最近幾天的新聞報道中,同時出現(xiàn)一個相同的問題,那就是公交車事故頻頻發(fā)生。圍繞這個話題,老師讓我們展開了激烈的'討論。
討論會開始了。“公交車造成意外傷亡事故,也不能只怪司機,有些乘客也有一定的責(zé)任!眳巫锨G同學(xué)說到。
呂紫荊同學(xué)剛說完,陶雅心站起來接著說:“有許多公交車乘客為爭取時間,在上車時擁擠,導(dǎo)致車禍。我看過一個報道說:一個婦女在上公交車時,由于人員擁擠把她擠到了車底,車子開動,結(jié)果,那名婦女被當(dāng)場壓死!
“我覺得我們讓公交車司機在站牌多停一會兒,等乘客一個一個上完,再開動,這樣就可以減少車禍發(fā)生次數(shù)!蔽艺f。
李欣然說:“如果乘客和司機都文明一點,就不會發(fā)生意外了!
在最后的討論中,各位同學(xué)都根據(jù)自己的所見所聞,談了想法,說了防止事故發(fā)生的方法------整個討論會,在嚴(yán)肅活潑的氣氛中結(jié)束了。
最后,我想:公交車作為城市不可缺少的工具,首先要解決人們出行不便的問題;其次,要保證安全、準(zhǔn)點。公交車在馬路上奔馳,成了城市的風(fēng)景線,若能解決以外,城市將會更美麗。
小學(xué)生作文 篇2
我家有兩條活潑可愛的小金魚。一條叫小紅,一條叫小花。
小紅穿著一身紅衣裳,在拐彎時非常靈活,但一聽到一點聲音,就嚇得馬上逃到角落里,像一個害羞的小姑娘。小花的身體扁扁的,鰭翼是透明的,身上有一個個小黑點,頭上還有一點橘紅,一雙鼓鼓的.水泡眼,更顯得讓人喜愛。
它們有時互相注視,好象要互相打招呼:嘿,你好,親愛的朋友。它們在水里快活地游著,有時我一空,就和小金魚說話,瞧,小金魚多么可愛呀!
魚兒是非常靈敏的。這讓我想起一首古詩:蓬頭稚子學(xué)垂倫,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙拈手,恐畏魚驚不應(yīng)人。
魚兒不僅靈敏,而且愛干凈,我天天給它們換水、喂食。有一次,我在水中放進(jìn)一條漂亮的塑料金魚,小紅和小花看見了,圍著它轉(zhuǎn)圈圈,好象在說:小伙伴,跟我們一塊玩吧?墒撬芰辖痿~一動也不動,小紅小花無精打采地游開了?磥眙~兒還辯得出真假呢!
小金魚是我的好伙伴,好朋友,我非常喜歡它們。
小學(xué)生作文 篇3
國慶最后三天我跟著海韻藝校的王老師一班人去洞頭戶外寫生,讓我印象最深刻的是在洞頭的第二天,老師帶著我們?nèi)ズ_呑牡胤,要求每人畫一艘船,我選擇了一艘最大的船,我真的太喜歡那艘船了,所以我就很用心地想把那艘船畫好。等我把船畫好了,拿給王老師看了一下,王老師說我還有幾處修改一下就更好了,我就按老師說的改了一下,王老師也幫我改了一下,真的好了很多,這幅畫我覺的是我畫的最好的`一幅了,我非常的喜歡這幅畫,謝謝王老師的指導(dǎo),我太開心了。
小學(xué)生作文 篇4
“炸蛋”你好!
愛笑的你,至今還浮現(xiàn)在我的面前,你那甜甜的`一笑,我現(xiàn)在還忘不了……
可……可現(xiàn)在,你的笑臉不會再出現(xiàn)了……幼兒班時,我還記得我上課開小差,剛要被打時,你勇敢地沖過來,用柔弱的身體保護我;當(dāng)你坐在那哭時,我只能輕輕地說:“‘炸蛋’,你疼……疼嗎?”你只是微微一笑?晌铱闯鰜,你很疼很難受。
現(xiàn)在,再也看不到你紅撲撲的小臉蛋了,再也看不到你那時候神氣的樣子了。
‘炸蛋’,我可愛的蛋蛋,我希望你能回來。
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