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初一作文

時(shí)間:2023-08-22 07:49:47 七年級(jí)作文 我要投稿

【精華】初一作文8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初一作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初一作文8篇

初一作文 篇1

  可能是小學(xué)門口有一排銀杏罷了,可能是打小家門口就種著銀杏罷了,亦可能是附中校園里也有兩棵銀杏樹罷了。我對銀杏有一種特殊的情懷在。

  在我牙牙學(xué)語時(shí),姥姥就常常在我耳邊吟誦民謠:“銀杏銀杏果兒不大,吃了成仙人人兒夸!睅е唤z淡淡的鄉(xiāng)音韻味,摻雜著幾個(gè)兒化音,我在旁邊笑著重復(fù),那時(shí),我雖沒品嘗過銀杏果,確是常常下樓踩樹葉的,在我的記憶里,銀杏樹一年四季都是美的。

  春。銀杏樹開始冒出新的嫩芽,大約跟指甲差不多大小,嫩綠嫩綠的,遠(yuǎn)處一看,像水磨上的幾小簇綠,有的老人把新的希望寄托在新的小葉上,在樹下真誠的做著禱告,還有的`老人(比如我的姥姥)采了滿滿一盤的樹葉,細(xì)心的搗碎,放上一點(diǎn)花椒,倒上一點(diǎn)鹽水,放在屋里就能除味兒,一進(jìn)門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了銀杏的味道。

  銀杏葉往往是越采越多,這一點(diǎn)在夏天體現(xiàn)的淋漓盡致,夏天的時(shí)候,搬一個(gè)小木椅,拿一個(gè)小扇子,坐在銀杏樹下,聊聊天,品品茶,大抵是人們最常干的幾件事。往往夏天,孩子們都出來撒野,使勁抱著樹干一搖,就能讓樹干嘩嘩作響好長時(shí)間。這時(shí)候的銀杏葉最綠了,茂密到陽光有的時(shí)候都射不進(jìn)來,只能被樹葉絞個(gè)粉碎。

  秋,大抵是銀杏最美的時(shí)節(jié),每個(gè)地方的水土不同,樹葉也不一樣,但景象都是一樣的,通通是一地的金黃,別提多可愛了,偶爾有調(diào)皮的孩子撲上去,將他埋起來,可見樹葉有多厚。秋天還是一個(gè)摘銀杏果的季節(jié),銀杏果雖然不好聞,有誰能想到,外面那層臭的果肉里面卻是人們餐桌上的佳肴?銀杏果往往都在飯后吃,吃多了對身體也有害,但是只需要把幾顆銀杏果放在信封里,放到微波爐里轉(zhuǎn)上40秒,你就能聞到香味兒了。

  冬天的樹一般沒有什么好看的,但偏偏銀杏就不一樣。銀杏的樹枝上總帶著一兩串冰凌,晶瑩剔透,在陽光下一照格外的刺眼,小伙伴們都特別喜歡在冬天搖樹,一搖,雪就都?jí)毫讼聛,的確別有一番風(fēng)情。

  如今,銀杏陪著我走過了我13年的青茫歲月了,我愿意就這樣一直長不大,一直是那個(gè)天天在銀杏下玩的孩子……

初一作文 篇2

  今天天陰沉沉的,把太陽擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還伴著從烏云上落下的雨滴,在這樣的天氣下我來到學(xué)校

  我們組的王豪,是個(gè)不完成作業(yè),紀(jì)律十分不好的`同學(xué),可是今天他變了。

  他是個(gè)不好好完成作業(yè)的同學(xué),常常為小組扣分。今天他竟然交全了所有的作業(yè)語文要將信抄兩遍,對他來說是難度極大的。我們都以為他肯定不可能去寫作業(yè)。但他卻將信認(rèn)認(rèn)真真的抄了兩遍,不像以前到處都是臟手印,現(xiàn)在的作業(yè)干干凈凈,令我驚嘆不已。

  他紀(jì)律十分不好,在以前的4組,都是因?yàn)樗屓M墊底受罰。上星期一他一天就扣了6分,全是因?yàn)樗嘧觳遄齑螋[,使我們組從第二到了第五。如今,他出了少量的大聲喧嘩外,幾乎從不扣分。昨天還是2分,今天成了16分一下當(dāng)了第一。

  他十分自私,弄爛他的本子,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),他都會(huì)給你拼命,帶了兩根跳繩,那一根也不借給那些不帶跳繩的人,現(xiàn)在他竟然買了我們?nèi)M所需的郵票,不是八角的,張張都是一元的,我們組的同學(xué)除了驚嘆,更多的是無比的感謝。

  一個(gè)人只要改掉過錯(cuò),奮起直追,你的學(xué)習(xí)成績,會(huì)令人驚訝不已。

  天空漂浮的烏云散了,太陽的光芒直射進(jìn)每個(gè)角落。光是那么溫暖,那么耀眼!

初一作文 篇3

  國慶期間,我們一家打算到上海去玩,正巧,媽媽的一個(gè)朋友也打算帶全家在此期間參觀一下上海,于是兩家一起去上海。但他們是第一次去上海,不熟悉交通,所以我們決定為他們做“向?qū)А薄?/p>

  在上海,最有象征性的就是東方明珠塔和外灘了。于是我們帶著他們坐上地鐵。一出站,眼前的景象令我們也大吃一驚:這里到處都是人,人山人海。人們摩肩接踵,走路都有點(diǎn)困難。他們說:“這么多人啊!難道上海天天都有這么多人嗎?”“不是”我說,憑以前的經(jīng)驗(yàn),我想起還有更多人的地方“還有比這人更多的,我們現(xiàn)在這里玩玩吧!庇谑俏覀兏S他們漫無目的的閑逛。這時(shí),他們無意間發(fā)現(xiàn)了一塊圍滿人在合影留念的牌子,我告訴他們,那便是南京路了,想去的話,得先做好心理準(zhǔn)備了。

  我們踏上三級(jí)臺(tái)階,眼前的景象讓我們真的`有點(diǎn)“害怕”:一眼望去,所能看見的只有人頭,連空隙都少得可憐,人們走路只能跟著人流緩緩?fù)皵D。我們都不想去了,爸爸說:“怕什么,來都來了,怎么能不去看看呢?”

  走進(jìn)人流中,我有一種恐懼感、四周圍都是一片片的人群,跳起來看前面還是人,只有上面還有一絲炙熱的陽光“烘烤”著我……在下午3點(diǎn)到6點(diǎn)這段時(shí)間里,我們始終擠在人堆里,早已筋疲力盡,突然看見一家飯店,于是我們決定先用晚餐,然后我們再去看外灘夜景。

  由于人太多的原因,出于安全,外灘已經(jīng)被封閉了,我們也只能掃興而歸。在回去的地鐵上,我看見一對父子正在交談。他問爸爸,為什么上海人那么多啊,他爸爸說,因?yàn)樯虾0l(fā)達(dá)啊,那小孩心里有點(diǎn)不平,為什么只有上海發(fā)達(dá),上海旁邊的其他城市只能被冷落呢?過了一會(huì)兒,他堅(jiān)定地說:“我將來長大一定把整個(gè)中國都建設(shè)的向上海一樣!”旁邊的人聽了都在笑,我卻好像在這個(gè)小孩的身上學(xué)到了什么……

初一作文 篇4

  胖墩兒,這個(gè)可笑的名字,其實(shí)是一只小狗,剛剛滿月,由于很胖走路一癲一癲的,渾身都是肉,所以取名叫胖墩兒。

  胖墩很可愛,我們一家都很喜歡它。還記得那時(shí)候家里有一只鴿子,個(gè)子大概就是胖墩小時(shí)的玩伴吧!人家說,狗看見鴿子會(huì)主動(dòng)發(fā)起攻擊,之后便是一場大戰(zhàn)。可我家的胖墩可不這樣,看見鴿子一點(diǎn)也不恐懼,而是挺稀奇的,左看看右看看,之后便和鴿子玩了起來。

  我看見我家的狗和鴿子玩的.挺歡,就把鴿子放了出來,腿上系一條很長的繩子,讓狗和鴿子玩。一開始玩得很開,后來卻發(fā)生了世紀(jì)戰(zhàn)爭。過了一會(huì),終于把他倆給拉開了。弄得我回身都是汗,這回,我長記性了,再也不把他們倆放在一起了

  我家的小胖墩就是這樣招人喜愛,讓我對它愛不釋手!

初一作文 篇5

  從小,我就很自閉,喜歡一個(gè)人帶上空白的心,獨(dú)坐在某一個(gè)角落;習(xí)慣了一個(gè)人唱歌,一個(gè)人微笑,一個(gè)人躲在被子里哭泣,一個(gè)人獨(dú)享孤獨(dú)……

  也就是因?yàn)檫@份孤獨(dú),是我和別人心中有了一層厚厚的隔膜,不愿意與人交往。

  我就這樣孤獨(dú)地向前走了六年,直到我現(xiàn)在到了初一三班這個(gè)溫暖的大家庭后,這一切的一切都變了。

  當(dāng)我坐在三班的教室里,四周都洋溢著親切的微笑,這微笑就像是溫暖的陽光,融化了我心中的冰,也觸動(dòng)了我孤獨(dú)的心靈,也許是這微笑的魔力吧,我漸漸地脫掉了自己的偽裝,試著與人交往。

  真正打動(dòng)我的是在一個(gè)陽光明媚的`下午,我們舉行了跳繩比賽,我參加了短繩比賽。我開始跳了,一個(gè)人默默地在自己的世界里跳著,這時(shí),耳邊傳來了同學(xué)的加油吶喊聲:“艾羽豐,加油!你是好樣的!”

  那一刻,我感覺好溫暖,空白的心好像也充實(shí)了。跳著跳著,“咚”我不小心踩著了繩子,摔倒在了地上。血從我的膝蓋里流出,我感到刻骨銘心的痛,同學(xué)們都跑了過來,急切地問:“你怎么了?沒事吧?”我無力的回答:“謝謝誒,沒事了!”這些話像一股暖流,感覺,好幸福,好溫暖。同學(xué)們扶著我走到醫(yī)務(wù)室涂藥,望著同學(xué)們真摯的眼神,我哭了……

  從那以后,我開始讓別人走進(jìn)我的世界,我也默默的和她們做了朋友。在失落時(shí),跟她們述說,在高興時(shí),跟她們分享,有朋友的感覺,好爽!

  沒有經(jīng)歷孤獨(dú)的苦,就不能真正感受到友誼的甜,從此,我不再孤獨(dú),因?yàn)槲矣信笥?

初一作文 篇6

  中國從古到今,沿襲下來的考試教育制度,讓學(xué)者們與楓樹為主,一個(gè)個(gè)都陪奉的一個(gè)好成績就是全部,因?yàn)榍笕W(xué)歷高低求學(xué)看分?jǐn)?shù)大小如此冷,發(fā)射衛(wèi)給多少人留下了有才無實(shí)的無奈,因此我們的家長更有社會(huì)都應(yīng)該重視分?jǐn)?shù)以外的個(gè)人能力與品德,而不是以分?jǐn)?shù)作為選擇的標(biāo)準(zhǔn),三百六十行行行出狀元,分?jǐn)?shù)不好的人,也或許能在其他方面做出更大的作為,所以分?jǐn)?shù)的真實(shí)性不是那么重要。

  現(xiàn)如今越來越多的這種社會(huì)現(xiàn)象存在,中國的就業(yè)求職,看一本二本本科,?品值却味摚@種分?jǐn)?shù)層次與制約了,社會(huì)也產(chǎn)生了只知分?jǐn)?shù)而不論能力的人才,以冰冷的數(shù)字去衡量一個(gè)人的優(yōu)秀與否,著實(shí)不應(yīng)該。

  分?jǐn)?shù)不是唯一的成績,不是王道,論個(gè)人的.好與壞,要看個(gè)人的修養(yǎng),綜合評價(jià),并不是只論分?jǐn)?shù),所以,兩個(gè)男孩之間的對比讓我們看到了,教育方式比分?jǐn)?shù)更為重要,更加讓我們就掙到了教育,更加注重的是用心,而不是分?jǐn)?shù),因此分?jǐn)?shù)不重要。

初一作文 篇7

  夢想是個(gè)讓人夢寐以求的東西,夢想是我們每個(gè)人都想要的,夢想,是激勵(lì)著我們前進(jìn)的道路,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  音樂,是我一生的夢想,我是一個(gè)愛做夢的女孩,從小我就想著長大了要干一番大事業(yè),成為家鄉(xiāng)的一名名人,要讓村里的人對我刮目相看。

  隨著時(shí)間的推移,我慢慢長大了,也慢慢走向了自己的夢想之路,夢想離我很遙遠(yuǎn),但是我一定要去實(shí)現(xiàn)它,不管有多難,道路是多么的坎坷,我也要去實(shí)現(xiàn)它,這是我堅(jiān)持多年的信念,它比我的生命更重要。

  我從小就喜歡彈鋼琴,但是我的父母不同意,他們認(rèn)為這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí),不論我怎么跟他們解釋,最后還是小胳膊擰不過大腿,始終給他們解釋不通,盡管這樣,我還是沒有放棄對音樂的熱愛,對音樂的渴望,對音樂的追求,我也喜歡唱歌,因?yàn)槲矣X得我唱歌的時(shí)候會(huì)給人帶來力量,自我感覺唱得很好,不管別人的評價(jià)是怎樣,始終堅(jiān)持練嗓音。

  老師說我很有音樂天賦,很適合學(xué)一些樂器和唱一些歌曲,但是由于父母反對的原因,我一直背著他們學(xué)習(xí),父母總是想讓我好好學(xué)習(xí),將來考一所好的大學(xué),能有出息,但是那并不是我的夢想,也不是我想要做的事,我知道父母是為了我好,但是我還是堅(jiān)持要報(bào)考音樂學(xué)院,做個(gè)音樂之人。雖然我做不了音樂天才,但是至少我懂得堅(jiān)持自己的夢想。

  每次我在音樂比賽得獎(jiǎng)后,我多想得到一次爸爸媽媽的.贊賞,每次比賽的時(shí)候,我多么想讓媽媽爸爸陪著我看完我的演出,但是結(jié)果總是讓我失望的,每次我看到別的同學(xué)的爸爸媽媽在臺(tái)下看著自己的女兒在臺(tái)上演出的時(shí)候,我的心是多么的渴望同時(shí)又是多么的難過,因?yàn)榕_(tái)下沒有我爸爸媽媽,為是么您們總是不理解我呢?

  既然是我自己選擇的這條路,我就一定會(huì)走下去,別人阻擋不了我自己,不管是成功還是失敗,我都要走到最后,笑到最后。

初一作文 篇8

  初一,是中學(xué)生生活的起始段,它是中學(xué)花園的入口處;是放飛夢想的起跑線;是花季雨季的岔道口。這一年里承載著許多歡樂,夾雜著許多苦惱。眼看著初三年的學(xué)長學(xué)姐們離開,心里有點(diǎn)不舍。

  初一二班,我們班,雖然學(xué)習(xí)氣氛較少,但在同學(xué)們的努力下,如今也不賴。我們班的同學(xué),各有各的特點(diǎn),比如說:懂禮貌啊,素養(yǎng)比較高,懂感情,會(huì)珍惜老師的.勞動(dòng)成果,肯用腦。就因?yàn)橥瑢W(xué)們這些不同的特點(diǎn),引出了不少的新鮮事,這些事,使我的初一生活又多了一道風(fēng)景線。

  我的初一生活里存在著許多打打鬧鬧的事,就算是學(xué)霸,也有那么兇狠的一幕。

  那天,我才剛走進(jìn)教室,便聽到“轟”的一聲,這一聲,使全班同學(xué)的目光向那兒,尋頭一看,“喲,兩大學(xué)霸PK,這回有好戲看了,”只見其中一人大腹便便的向另外一個(gè)人沖去,揮起他那拳頭打去,一直從教室的后面打到前面,也沒人敢去阻止,學(xué)霸畢竟是學(xué)霸嘛,見這一情形,喜歡管閑事的同學(xué)便馬上去呈報(bào)“皇上”了,看來,這場戰(zhàn)爭要停止了,皇上到來之時(shí),空氣似乎凝固,揮下去的拳頭在空中停止,同學(xué)們的呼喊聲也在空氣中停止傳播氣氛頓時(shí)由濃烈換到安靜,見這一情形,同學(xué)們靈機(jī)一動(dòng),都變成做作業(yè)模式,但那兩學(xué)霸,還是虎視眈眈的盯著對方,心中充滿了怨恨。不知“皇上”是怎么做到的,把他倆叫出去幾分鐘,兩人的關(guān)系從敵友變成了戰(zhàn)友,又共同在學(xué)習(xí)上作戰(zhàn)了。

  我們班就是這樣,一個(gè)“不打不相識(shí)”的班,正是這個(gè)班,我的初一生活變的豐富多彩。

  再見了,我的初一!希望,初二會(huì)更好!

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