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陪伴優(yōu)秀作文(通用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的陪伴優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陪伴優(yōu)秀作文1
在很小的時候，我便感覺身邊一直有縷縷煙霧伴隨。
每次家里來了爸爸的朋友或他工作上的合作伙伴，他總會請他們坐下，點上煙，開始聊天，等到他們離開，整個屋子仿佛經(jīng)歷了一場戰(zhàn)爭，彌漫著硝煙。一股刺激得讓我無法呼吸的氣味充斥著鼻腔。我覺得我的童年是灰色的，因為總有煙的陪伴。
初三了，家里的煙灰缸又翻了新，我已經(jīng)記不清這是換的第幾個了。幾個月后的一天，我無意中暼到了雜物臺上的煙灰缸，里面只有淺淺的.黃色痕跡和紛亂的白灰，沒有了之前粘稠的黃色液體。這突然的察覺讓我覺得有些好奇，我攀著記憶曲折的支脈細細搜尋著腦海中關(guān)于煙灰缸的記憶。他是從什么時候減少抽煙的呢？我想大概是從我剛上初中的時候開始吧，那時煙灰缸里的煙頭就再沒有超過缸壁邊緣。每天晚上回到家，我總是抱怨：怎么初中的作業(yè)這么多。從那時起，爸爸就很少從口袋里拿出香煙，能不能別抽啊，嗆死人了。這句我認為在他看來是無理取鬧的話竟深深進入了他的心中。都是為了讓我好好學(xué)習(xí)。
一天，爸爸照常比我晚一點回家，一回家便癱坐在椅子上，我正在寫作業(yè)。頭一低，便伸手去拿口袋里的香煙。眼睛的余光好像掃到了我的作業(yè)本，手在口袋里摸索了一會，還是沒有把煙拿出來。大概實在有些難以忍耐，爸爸掏出一根煙，放在鼻尖嗅了嗅。我想，他堅持了幾個月的控?zé)煷髽I(yè)大概要就此崩塌。可過了一會，他把那支煙塞進煙盒，拿起手機看了起來。
每天我都會寫作業(yè)到很晚，他總會在我不經(jīng)意的抱怨間端來一碗熱騰騰的水，然后再默默地離開。而他口袋里的煙一直沒有被拿出來過。
沒有體會，也難以想象戒煙是怎樣的煎熬，這無聲的放棄是父親在溫吞而平淡的生活中給我的愛，是放棄吞云吐霧而用心給予的一種陪伴。
到了第二學(xué)期，每次回到家，總能看見雜物臺上擺放著一塵不染的煙灰缸。
陪伴優(yōu)秀作文2
陪伴是最長情的告白。
——題記
“老頭子，又死哪兒去了，飯都做好了，怎么人影都沒一個？”奶奶不滿地說道。
每天都是這樣，傍晚時，奶奶拖著腳步挪到爐邊，忍著腿疾為爺爺做飯�？墒秋堊龊脮r，爺爺人影又沒了。奶奶便經(jīng)常罵叨爺爺：“準是又到哪兒去鬼混了�！蹦棠绦宰訚娎保鵂敔敎匚臓栄�，真不知道這兩人是怎么走到一起的。
于是，我跑到奶奶身邊，問道：“奶奶，你愛爺爺嗎？你倆當(dāng)初是怎么相遇的啊？”
奶奶頓時紅了臉，嗔怪道：“死丫頭，問些什么莫名其妙的問題啊。我們老一輩人能有啥情情愛愛啊，只不過瞅著哪一個對自己好，能陪伴自己一生就嫁了。當(dāng)時真是糊涂啊，怎么就嫁給他了呢。當(dāng)時，我還不愿意和他一起走呢，都怕丟了我的臉呢。最后，竟然還是陪伴了他大半輩子�！蹦棠踢呅吋傺b嫌棄地回答。談到爺爺，她的眼里的那抹渾濁的紗不見了，似乎放出了光，臉上也出現(xiàn)了少女般的紅暈。
聽別人講，爺爺曾經(jīng)送了一串珍珠手串給奶奶。奶奶卻舍不得戴，仔細地擦了一遍又一遍，小心翼翼地放在黑漆匣子里，天天捧出來看。奶奶喜歡海棠，爺爺就在她門前種了一棵海棠樹，天天給它澆水，風(fēng)雨無阻。
這時，門“喀吱––”一聲開了，爺爺回來了�！皟蓚�人聊啥呢？這么熱火朝天的�！睜敔敽闷娴貑�。奶奶又叫道：“快過來吃飯，飯都涼了，一會兒你的胃再疼了我可不管�！睜敔攽�(yīng)聲道：“剛才去給你的樹澆水了，已經(jīng)開出花了，可漂亮了，你一會兒可得去看看�！�
爺爺和奶奶來到樹下，坐在小板凳上。海棠花一片一片飄落在兩位老人肩上，又慢悠悠地落到地上，在空中勾勒了一道優(yōu)美的弧線。粉紅的'花瓣小小的、淡淡的。夕陽已經(jīng)在地平線上了，煙囪里冒出來的煙環(huán)繞在他們身邊。煙霧繚繞，似真似幻�？諝庵须硽柚南銡�，不世俗，不濃烈，只是淡雅。這一幅美景，似乎與四十多年前的兩人相似。一樣的人，一樣的樹，做一樣的事。四十年后，竟還是這樣。
我不羨慕在街頭擁吻的情侶，只希望在暮年之際，蹣跚之年，有人與你攜手，共度余生。
陪伴是最好的愛，可以抵擋世間所有堅硬，也可以溫暖歲月中的一切寒冷。
陪伴優(yōu)秀作文3
昨天晚上跟媽媽說了那么多，媽媽問我說，我怎么突然就想這么多了，我怎么就把我自己的路想的那么艱辛了呢？
今天早上想想，確實就是這樣，我真的是把我自己的人生想的太艱辛了，我做的都是壞的打算，沒有走過我人生美滿的打算。去讀技校就是我最壞的打算。但是卻也認為是理性的打算。
感覺，自己的每個決定都要讓媽媽落淚。真的'害怕，我會是來討債的女兒，我真的害怕我是來討債的而不是來報恩的。記得當(dāng)初上初中，我的決定也讓媽媽落淚了，如今，面臨著初中結(jié)束，我又再一次讓媽媽落淚。我真的......
昨天有個之前陪我鍛煉的鄰居過來了，因為后來我們搬家，他也出嫁了，所以我們也不再是鄰居，但關(guān)系還是不錯的。剛好她在說我們真好，自己的父母可以起樓，有自己的樓房，然后還可以有一條資本來讓我們讀書，真的是很幸福。媽媽半開玩笑說，我昨天才說不讀高中呢。于是那個鄰居開始給我上思想課。
她說，我這不是身在福中不知福嗎？有些父母都不讓自己的孩子上學(xué)的，都是讓孩子讀完初中，即便孩子想要讀，父母都要讓他們出來工作的，現(xiàn)在你爸媽不讓我工作，一心是培養(yǎng)我上學(xué)讀大學(xué)，為了自己更光明的未來，但是自己竟然拒絕了這樣的待遇。更何況，自己讀書，父母受不到一點的好處的，到時候收益的都是我們。說我是不是身在福中不知福？
或許吧。我就是知福，所以我才害怕我會讓爸爸媽媽失望，會辜負他們。即便媽媽從小就跟我說，并不需要我讀得多高，但是要我心態(tài)好，要我態(tài)度好，要我心情好。但是，越長大，考慮的越多，我并無法做到什么事情都不考慮。
我自己也知道大學(xué)會很美好，我甚至認為，在大學(xué)我會遇到某個一直在等待的對的人。但是，我害怕。有的時候感覺自己真的是懦弱，什么風(fēng)雨都經(jīng)歷不起，就只是一個高考失利或者其他，自己就要讓自己的母親落淚。有的時候感覺自己簡直就是做夢，沒有想過大學(xué)的美好都是需要汗水付出的，都是需要高中那幾年的付出的。
媽媽說：我不需要你一直走，一直走。我也從來沒有想過要要求你在哪個驛站才能停下來。只是希望，我在奔往屬于自己的驛站的途中，不要忘記欣賞旅途的風(fēng)景。
陪伴優(yōu)秀作文4
據(jù)說媽媽生下我的時候就已經(jīng)在鬼門關(guān)走過一遭了。感謝媽媽給予我生命，感謝媽媽一直小心翼翼地把我呵護在手心，一直陪伴我一天天成長。
花開花落，春去秋回，“逝者如斯夫，不舍晝夜�！辈恢挥X中，我長大了，媽媽卻在慢慢老去。
一個陽光明媚的周末下午，我陪媽媽在公園散步，走到一張長椅上坐下來。一縷陽光從樹枝樹葉間射下來，正好照在媽媽頭頂，幾根白發(fā)頓時閃著銀光扎進我的眼簾。我不禁扳過媽媽的肩頭，正視這些白發(fā)：“媽媽，我來給您拔掉白頭發(fā)吧！”
一根，兩根……媽媽十分安靜，似乎對我說，又似乎是自言自語：“由它白吧！拔了也會長，只會多不會少啦！”
我不想漏掉一根白發(fā)，也不愿錯拔了黑發(fā)，又生怕弄疼她。就這么不緊不慢地仔細搜尋，一邊陷入回憶。
那是小學(xué)四年級時，老師布置寫規(guī)定篇目的讀書筆記，需要買指定的書目。放晚學(xué)后，我一路和同學(xué)們打鬧著回家，老師布置的事兒早就被我忘到九霄云外去了，直到晚飯后來寫家庭作業(yè)，才猛然記起還要寫讀書筆記。我急了：怎么辦？明天去學(xué)校要是不能交上，不知會挨老師怎樣的批評！恰在這時，媽媽來敲門，我不耐煩地喊：“干嘛呀，別有事沒事敲我的門！”
一會兒，媽媽走開了。心煩意亂的我望向窗外，烏云密集，天色暗得怕人。突然一道閃電撕裂天空，緊接著一串悶雷，隨后就是銅錢大的`雨點鋪天蓋地潑灑下來。
管他哩，船到橋頭自然直，先寫能做的作業(yè)吧。作業(yè)寫到一半，又有敲門聲。我氣鼓鼓地一把拉開：是媽媽，是落湯雞一樣，是狼狽不堪的媽媽！她遞給我一個密封的塑料袋——這不正是我需要的書嗎？頓時心里五味雜陳。我責(zé)怪她“出去為什么不帶雨傘��？”媽媽一臉歉意：“回轉(zhuǎn)時才下雨的。這六月的天，娃娃的臉，說變就變�。 �
原來，媽媽在班級微信群里看到關(guān)于要寫讀書筆記的事。
客廳明亮的燈光下，媽媽透濕的頭發(fā)幾乎都貼在頭上，幾根白發(fā)卻不安分地扎進眼底。我喊一聲媽媽，禁不住淚眼婆娑……
鳥兒有大樹的陪伴，花兒有小草的陪伴，月亮有星星的陪伴，而我，有你的陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文5
從小爸爸媽媽就在外工作，我就跟著爺爺奶奶在一起生活，許多小孩都說與爺爺奶奶有代溝，但似乎我與爺爺奶奶的感情比班中同學(xué)感情都要好，無話不說，無話不談。
我的爺爺奶奶與別人家的情況有些不同，我的奶奶特別兇，在家時她經(jīng)常兇我，小時候心里就在想，你再兇我，我長大后搬出去不和你住，誰讓你兇我。到現(xiàn)在我還記著一件事，小學(xué)時候姐姐給我和弟弟一人一個存錢罐，我和弟弟把我們的錢都放進里面，上學(xué)時拿一些，放學(xué)了可以買一些小吃，可有一次上學(xué)時發(fā)現(xiàn)，儲錢罐不見了，我把桌子移走，想著也許是掉在地上了，可是沒有，我很難過，就去問奶奶，奶奶說：“你放在什么地方的，我又不知道”，我無奈的走開了，去上學(xué)，可是走到家旁邊的那條河的時候，我發(fā)現(xiàn)了儲錢罐的“尸體”，那真的是粉碎啊，頓時我明白了，是奶奶，一定是奶奶，可奶奶為什么要這樣做啊，那我錢呢，應(yīng)該在奶奶那吧，我當(dāng)時非常的恨奶奶，為什么要把我的存錢罐摔碎，為什么要拿走我的錢，我悶悶不樂的去學(xué)校了，想起那件事，我就特別氣憤，心想再也不要理奶奶了，結(jié)束課程回家，就看見了奶奶在忙著做飯，我一聲不吭的走進房間寫作業(yè)，奶奶讓我出來吃飯，我就不聽，我就不出去。然后就聽見爺爺在兇奶奶，說“你沒事干嘛要把她的東西摔掉，她的.錢呢，還給她吧，要不然她那倔脾氣，幾天都不會講話”最后爺爺走了進來，把我的錢還給了我，對我說“不難過，等以后呀，爺爺給你買個新的，給你錢放進里面送給你好不好？下次你奶奶就不會再摔你的了，先吃飯，明天帶你去買，好嗎，來，出來吃飯”我跟著爺爺去吃飯了。
我的爺爺非常好，每次奶奶兇我們，都是爺爺護著我，跟奶奶吵，吵的不可開交，我和弟弟就站在旁邊偷著樂。
現(xiàn)在我長大了，幾個星期回去一次，奶奶也不兇了，對我們非常好，百依百順，并且我知道了奶奶那時為什么要摔我的存錢罐了，因為我貪吃呀，吃的都是垃圾食品，誤會了奶奶，真是挺羞愧的。爺爺奶奶，感謝你們陪伴著我長大，以后就讓我陪伴著你們慢慢變老吧。
陪伴優(yōu)秀作文6
今年春節(jié)聯(lián)歡晚會的小品《搶位子》引人深思。
它主要講述了開學(xué)時，幾位家長為了孩子使出渾身解數(shù)，花樣百出，只為爭第一排中間的位置。且原因一個比一個奇葩，分別是：近視、個矮、晚來得子、長得漂亮... ...這些家長都認為：“孩子在班里的位子決定著將來在社會上的位置�！币虼�，為了讓孩子獲得一個好位置，也是煞費苦心。
沈騰為此使出其“三寸不爛之舌”終于奪得位置，后被識破。當(dāng)老師打電話來，他才知道兒子上三年級了，自己連兒子幾年級都不知道，走錯班，鬧了笑話，這些父母都是為了孩子好，沈騰一天打三份工，馬麗將大別墅賣了換成50平米學(xué)區(qū)房，辭職在家輔導(dǎo)孩子的功課，小品中沈騰最后一句話說出了家長們的心聲。
在春晚的舞臺上，小品類節(jié)目似乎是社會生活與社會現(xiàn)實的縮影，而《搶位子》能通過家長為孩子占位子這么一個小小的事件來反映出家長對孩子的教育問題，可謂匠心獨運。
這個小品真實地反映了現(xiàn)在的家庭教育問題，家長們?yōu)楹⒆觿?chuàng)作了優(yōu)越的物質(zhì)條件，忽略了對孩子的陪伴，錯過了孩子的童年。這些家長自認為自己是位稱職的家長，給孩子上最好的'學(xué)校，用最好的，吃最好的，怎么能是不稱職呢?這樣的想法大錯特錯，如果在現(xiàn)實生活中真有人這樣想，那大概會出現(xiàn)郝建的情況——走錯教室。小品在幽默風(fēng)趣令人發(fā)笑的背后，敏銳地捕捉到了家庭教育中，“陪伴”的重要性，深刻地反映了家庭教育的本質(zhì)問題。成功的教育是：“虎父無犬子”，失敗的教育是：“母強子弱”。有修養(yǎng)的父母總是把培養(yǎng)生活自理能力和自學(xué)能力當(dāng)作教育孩子的頭等大事。
陪伴是愛的真心付出，不懂得如何愛孩子，陪伴就不會開花結(jié)果。在此，我想對各位家長說，如果想要孩子身心健康快樂成長，如果是父母方或是老師，都應(yīng)好好珍惜與孩子在一起的美好時光，正如小品沈騰說的：“孩子的教育不能光指望學(xué)校和老師，家長的陪伴也很重要�！�
陪伴優(yōu)秀作文7
“媽媽，媽媽，慢點兒，我爬不動了，抱抱我�！蹦鞘侨ラL壽山的一天，我們爬到半山腰，媽媽聽到我的呼喚走過來，一把抱起我，大步向前爬去，嘴里還唱著：“金絲鳥兒小花鹿，都在夢中陪著你呀……”我也跟著唱了起來：“都在夢中陪著你呀，睡啊，寶寶睡……”我們一起笑了起來，聲音在山中回蕩，久久不能散盡。
微風(fēng)吹拂著她的長發(fā)，落到我的臉上，弄得我癢癢的，看她的臉上一臉輕松，臉不紅、心不跳。我舒適極了。那年，我兩歲。
“哈哈哈——”笑聲從臥室里傳來出來，那天在臥室里，我躺在一個大床單上，媽媽抓住兩頭，把我搖來搖去，我笑得合不攏嘴，還不時喊到：“快點兒，再快點兒……”躺在里面搖來搖去好玩極了……”正當(dāng)我要喊“再快點兒”時，媽媽卻把我放在了地上，我問：“怎么不搖了？”媽媽說：“過一會兒再搖�！�
她坐在沙發(fā)上，臉有點發(fā)紅，留著汗珠，頭發(fā)貼在臉上，媽媽一邊輕輕地拭著自己額頭上的汗水，一邊不甘心地看著胖嘟嘟的我，她無奈地搖了搖頭。那年，我四歲。
“慢點兒，別摔著……”寬闊的天安門廣場上飄來媽媽的聲音。那天我和媽媽一起去北京的天安門玩，我開心的拿著小國旗在前面跑著，還回頭對追不上我的媽媽做鬼臉，媽媽邊追邊喊：“別跑了，回來……”等媽媽追上我時，只見她臉紅的`像蘋果，豆大的汗珠順著頭發(fā)往下滴。
陽光照在她過早生出的白發(fā)上，映射出刺眼的銀白，我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，“一、二、三……”那年，我十歲。
我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。她曾經(jīng)是我的玩伴，陪我玩耍，曾經(jīng)是我的老師，陪我學(xué)習(xí)，她無時無刻不在陪著我。在我傷心時陪我哭，在我開心時陪我笑，在人生的重要時刻，她總是在我身邊。她就是這樣默默地陪我長大。
孔子云：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔湃サ臅r光像流水一樣，一去不回頭。時間在流逝，母親在變老，她可以陪伴我們的時間越來越短。將母親記在心頭，將母親刻在心上，她將陪伴你到永遠！
陪伴優(yōu)秀作文8
從小到大，很多東西在變，玩伴、同學(xué)、好友……但唯一沒變的，是對書中人物的向往。
我從不缺少書，父親的書、母親的書、哥哥的書、散文集、中外聞名的小說……反正書呢是應(yīng)有盡有。家中還有一個不成文的規(guī)定，我與哥哥買什么都要上報，但書例外。
我十分向往書中“一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里，一劍曾當(dāng)百萬師”的豪情，同樣向往“春來我不先開口，那個蟲兒敢做聲”的霸氣……書中有很多讓我向往的人物，情節(jié)。
小時的最愛必是那《西游記》了，從動畫片到電視劇，從小說版到文言版。最愛那個桀驁不馴的齊天大圣孫悟空，最向往那個酣戰(zhàn)眾天兵天將的身影。太上老君的煉丹爐里練就一雙火眼金睛。大鬧天宮，踏云戰(zhàn)群仙，整個天宮無一人可匹敵，那個灑脫的身影，是我兒時的向往。雖然被壓500年，后來保唐僧取經(jīng)，終成斗戰(zhàn)勝佛。但我堅信他最向往的依舊是在花果山稱圣的日子。畢竟“寧做一日齊天圣，不做永世斗戰(zhàn)佛”。才是我向往的那個身影。
再大一些，便開始背誦唐宋詩詞了。在眾多的詩人詞人中我最向往的就是“詩仙”李白了。我最愛背他的詩。什么《將進酒》，什么《蜀道難》等等等等。哥哥對李白的詩也是極其鐘愛。最愛那個不走仕途，只愛游山玩水，醉酒吟詩的謫仙人�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”“將進酒，杯莫停”詩仙的詩是多么瀟灑，且那酒后吟出的'句句古詩，都是千古絕唱。李白醉了酒，吟出的詩，三分吐成了劍氣，七分繡出了半個盛唐”不知道是哪里知道的句子，但我一直記得很牢。這就是我向往的那個身影。
近日里，老師叫我們閱讀《史記》中的《項羽本紀》，我自然是早就聽說了這”西楚霸王“的名頭。項羽天生神力，少懷大志。在秦始皇巡游時便說“彼可取而代之也”的志向。巨鹿之戰(zhàn)，破釜沉舟，以少勝多，殺的秦軍大敗，一把推倒了搖搖欲墜的秦王朝。正印了楚南公的那句”楚雖三戶亡秦必楚“的預(yù)言。雖然霸王在楚漢之爭中敗落。但在烏江畔，正是那個不過江東的霸王，才成就了“王不過項，將不過李”的好名聲，在烏江畔的身影，就是我的向往。
不知未來我會讀到什么，向往什么，但我知道，正是書，才讓我的歲月中多了這么一份向往。
陪伴優(yōu)秀作文9
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！陛p念著這韻味十足的詩句，泛了黃的書頁像極了浸滿馥郁墨香的枯蝶。彈指之際，他輕輕扇動著翅膀，帶我飛越到了那兒時的韶華�；秀遍g，眼前多了一個滄桑的身影，讓我想起了與他相伴的那段歲月……
歲月倒退，手上依舊拿著那本泛了黃的書籍。此時，我卻與爺爺在那記憶之中的書房里。踮起腳尖，努力的伸長著手，想要拿到書架上層的那些書籍。每當(dāng)爺爺看到我夠不著之時，便會哈哈大笑，最后并摸了摸我的頭，取下那些書給我，讓我自行翻閱。漸漸地在爺爺?shù)腵熏陶之下，我也能看懂一些簡單的書籍和故事。
一次，翻閱著一本古文，上面記載了一句話“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間�！蔽冶銌枲敔敒槭裁礊榱饲灏祝瑢幵阜凵硭楣悄�？爺爺答道，這是一種高尚的情操，更是一種堅強不屈，潔身自好的精神。雖然那時的我聽不懂爺爺?shù)木�，但是堅強不屈、潔身自好，這八個字卻深深地刻在了我的心中，在將來的人生路上也一直相伴著我，時刻提醒著我做一個正直的人。
每當(dāng)木洞初春，下雪之時，爺爺總會朗誦著“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”那聲音鏗鏘而又豪邁，抬頭望著那漫天飛雪，爺爺那挺直的身影似乎在訴說著什么，只不過那時的我，卻是什么都不懂……念完之后，爺爺看我皺著眉，輕歪著腦袋，便對我說：“你現(xiàn)在還小，自然是不懂，等你長大之后，便能明白了�！闭f完，爺爺便帶我行走在那雪地之上……
如今，爺爺依舊住在老家，我們卻搬進了城市。那句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”我也明白了其中的含義。這是冬盡春來，百花爭放的場景，也是爺爺對我、長輩對晚輩的期望，希望少年在新時代之中，奮勇拼搏，取得成功。而爺爺兒時的故事也給我打下了文學(xué)基礎(chǔ)，讓我愛上了閱讀，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
每當(dāng)捧起書本之時，即使爺爺不在身邊，也仿佛感覺爺爺在與我一起閱讀。也許，這就是最好的相伴。
爺爺陪伴著稚嫩的我進入奇妙詩詞的世界，文化的世界。夜晚，月色微涼，我翻開歷史的扉頁，感受著千年文明相伴我的左右，一段段刀光劍影的往事，一曲曲肝腸寸斷的悠揚，一幅幅穿梭千年的畫卷……
陪伴優(yōu)秀作文10
家鄉(xiāng)那棵石榴樹依然佇立在院中，與喧鬧聲相隔一扇大門。它，是那么的安靜……
那是爺爺那輩種的，也有半個世紀了。小時候，自己閑逛在家，總不時爬上老樹，扒開濃密的樹葉，尋找那掛在天上的“大紅棗”。正當(dāng)我執(zhí)心一定要摘下最大的那棵石榴時，總有一只大手把我拉下來，我總會撅著小嘴說：“爺爺，我要自己摘，我可以的！”這時爺爺總會把我抱上去，我一手摘一個，摘下滿口飽福。
時光流轉(zhuǎn)，白駒過隙，童年總會匆匆而過，留下的只有美好的回憶。
上學(xué)了，告別了家鄉(xiāng)，來到了城市。沒想到這一別，就是三年。那天，我收到一包快遞，打開一看，是石榴！是家鄉(xiāng)的石榴！紙上寫了一句話：“孫兒，今年的石榴又熟了！你嘗嘗是不是那個味兒！”我剖開一個最大的，滿滿的石榴籽呈現(xiàn)在我的面前，摳下一個，放入口中，甜！果然是曾經(jīng)那個味兒！我把口塞得滿滿的，用心去品嘗那個味兒，回想起童年天天有石榴相伴的日子，心中不禁有幾分懷念。
要是天天有石榴陪伴就好了。
不幸的事情還是發(fā)生了，那年秋天，正直石榴成熟的季節(jié)，爺爺去世了，我坐了兩個小時動車回到了久別的家鄉(xiāng)。老爸早已跪在爺爺?shù)撵`位前面，我按捺不住自己的心情，沖入院內(nèi)，獨自坐在石榴樹下。星空閃閃，那輪明月依舊懸掛在天空，我摘下一個石榴，望著那輪明月，漸漸回想起童年的時光……
第二天早晨，下了陣毛毛雨，我從石榴樹下醒來，剖開了爆了一夜的石榴，��！酸！完全不是那時的'味道……
石榴有石榴樹相伴，我也有爺爺相伴……
有石榴陪伴的日子如同在大海中的漂流瓶，在愛的海洋飄蕩，我有石榴相伴，也如同有爺爺相伴，我知道，石榴像是一艘小舟，陪伴我在愛的海洋遠航，永不迷茫！那些美好的日子，始終印在我的腦海里，深深的，甜美的，永恒的……
陪伴優(yōu)秀作文11
又一次周練，無情的紅叉已將我本就受傷的心撕成碎片，想想小學(xué)風(fēng)風(fēng)光光的我，到初中卻只剩沮喪。我無法忘記同學(xué)們嘲諷的語言，老師失望的眼神，刺眼的“128”深深地印刻在我的心中。
回到家，我將自己反鎖于房，淚珠似斷線般奪眶而出，我無法抑制自己的.情緒，母親見我房門關(guān)著，便焦急起來，一邊推一邊問道：“敏敏，開門�。〗裉煸趺戳�？”“媽，我沒事兒，你出去吧！”母親用鑰匙打開了門，看見了那個已經(jīng)哭成淚人的我，一眼掃過桌上的“128”，便明白了。
她快速跑下樓，端回一盆已經(jīng)將近枯死的萱草，捧到我面前，“你看，這是什么？”“這不是垃圾堆旁的那盆萱草嗎？你把它端上來干嘛？”“前些天下雨，它被風(fēng)雨打蔫了，你們生物課不是要做這個實驗嗎？正好就用它來做吧！”
第二天，陽臺上的萱草奇跡般地存活了！我叫來母親，真的，那淡黃的花瓣，細長的花蕊，散發(fā)的沁香，無以不令人為之驚嘆，母親端起這萱草說：“幾天的風(fēng)雨讓世人以為它再無生存的可能，而昨天的你經(jīng)過一次次周考的折磨是不是也真的像別人以為的那樣屈服了？你和這再生的萱草不是一樣的嗎？同樣有著目標，同樣努力為了實現(xiàn)目標。它經(jīng)過考驗挺過來了，而你呢？你是不是也能挺過來？”
是啊，假如命運折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在；人生中會有不盡的失敗和挫折，請不要無奈，絕望，因為路還在，陽光還在，希望還在。
自那天后，我剪下了一片萱草瓣做成了標本，夾在那張“128”里，它將一直陪伴我走向月考，走向中考，走向未來！“萱草初長花未開，共知青帝領(lǐng)春回”。萱草啊萱草，你不負張公庠的詞，不負你“忘憂草”的盛名，相信你的陪伴，可以讓我忘掉憂傷，不再沮喪，在初中的第一次大考中取得更好的成績！
陪伴優(yōu)秀作文12
寒假到了，我急切地想回老家看望親愛的爺爺奶奶！于是，求上班的爸爸把我送回老家去�？次壹鼻械臉幼�，爸爸只好答應(yīng)了。
一路上，我總覺得車走得慢，恨不得插上翅膀飛到爺爺奶奶的身旁。
一到家，兩只狗狗連蹦帶跳地來迎接我，也許是在等著我為它們帶來的美食吧——一些新鮮的骨頭。我也沒辦法，只好把它們的午餐當(dāng)成是早餐啦！奶奶一見我回來了，笑得眼睛都瞇成了一條縫，趕緊叫：“老頭子，咱孫女來了，趕緊出來！趕緊的！”爺爺一聽到“孫女”和“孫子”這四個字，就會樂得合不攏嘴，簡直比中了彩票還開心，笑得皺紋都淺了不少。
我鄭重其事地說：“今天，我要為我的爺爺奶奶做一件盡孝的事！”爺爺奶奶聽了都連連叫好�？墒�，我左思右想，就是想不起來什么才是最盡孝的事：掃地，太俗；倒茶，沒誠意；做一頓完美的飯，不怎么盡孝……我的天！怎么沒有一件讓我能盡孝的事？我不禁暗暗嘀咕：“世上百事千萬事，為何無我盡孝事？”我越想越愁，心里很不是滋味兒，差一點兒就哭出來了！
這時，我忽然想到，爺爺奶奶曾告訴過我，他們非常想念爸爸小時候和他們在一起的時光。于是，我告訴爺爺奶奶：“爺爺，奶奶，我要代替爸爸，陪你們度過一天你們懷念的時光。”爺爺奶奶高興地合不攏嘴。他們帶著我，登上山坡，享受冬日的`陽光；爺爺拿來一些上好的木頭，教我雕木，就像他教小時候的爸爸一樣；奶奶教我剪窗花，就像教小時候的爸爸一樣……傍晚，爺爺奶奶又讓我坐在一塊石頭上，欣賞冬天的落日。這一天可真是太愜意了！爺爺奶奶很開心地說：“這是孫女為我們做的最好的一件事兒了！”
“百善孝為先”，“孝”是一種美德，孝敬父母，孝敬長輩，是中華兒女必須做到的。老人需要陪伴，陪伴在老人們心中就是“孝”。我盡孝了！我領(lǐng)略了這世間的真諦——“陪伴是最長情的告白”！在這里，我要送給大家一句話：“沒事，�；丶铱纯�，家中的老人在等你！”
陪伴優(yōu)秀作文13
那天，陽光溫暖，春風(fēng)和煦，花兒嬌媚。田間小路曲曲折折，伴著溪水流向遠方。
我卻獨自一人站在小路旁，身后的奶奶正弓著身子給陪伴她多年的菜園澆水�；貞浲蝗幌駝偯俺龅孛娴拇翰菰谛牡庄傞L起來，不舍溢滿整個心窩。
我即將離開奶奶去跟父母生活，聽到這個消息后，我抑制不住內(nèi)心的喜悅一直在奶奶耳旁喋喋不休。奶奶只是慈愛地笑著，我卻從她轉(zhuǎn)身的落寞中看穿了她內(nèi)心的獨白。我收起了刺眼的笑容，凝視著奶奶收拾行李的背影，窗外的陽光少量了心底的五味雜陳。奶奶一直是個隱藏情緒的高手，她的愛很浪漫，正如我所看到的一樣。
黝黑的膚色，稀疏的`白發(fā)，配上一張被歲月刮花的臉，汗水密密麻麻地冒出，深深地嵌在皺紋的溝壑里，倒映出滿懷的欲言又止，唯有那忙碌不停的身影，沉重了離別的傷感。
就這樣靜靜地看著，也從來沒有一刻像這樣深情地凝望著，直到那佝僂的背影越壓越彎，我猛然上前去，想是我的舉動驚嚇了奶奶，我用力想把她的背拍直，卻怎么也挺不起來了。還時常記起小時候奶奶一邊用力拍打我彎著的背，一邊念叨著：“女孩子背弓著像什么樣子，越長越難看！”這時我都會不滿地反駁道：“我長大后才不會這樣！”孩子般賭氣的話一直陪著我走向青春的泥濘，提醒著我奶奶藏在拍打中的愛。可是如今，我使再大的勁，那佝僂的背也不復(fù)挺直了。我突然意識到，那些年的嘮叨還縈繞耳際，歲月卻早已將她壓垮。
心中泛起陣陣隱痛，牽強地笑著。時間的車輪碾著離別走近，倒讓我憶起了一些舊事，從掩藏在一大推時間中的故事里，重新找回了些美好。
夕陽依舊溫柔、美麗，點點余暉跳躍著落在奶奶勞作的背影上，有一種薄薄的凄涼。也只有這偌大的菜園陪著她了，想到多少次她孤獨的背影，酸楚怎么也止不住。抬頭時，我毅然扶上那滿布老繭的手。從前，她的世界很小，小到只圍著我嘮叨；現(xiàn)在，我的世界很大，大到陪著她到處看看。
殘陽落下一地金黃，伴著地上彼此依偎的身影越發(fā)美好。
陪伴優(yōu)秀作文14
在花兒綻放時，有綠葉的陪伴；在運動員在跑道上奔跑時，有吶喊聲陪伴；在火車路過時，有轟鳴聲陪伴，而我有爸爸的目光陪伴。
鼓勵的目光
我是個很內(nèi)向的孩子，不善于和不熟悉的人說話。
在7歲那年的一個夏天，爸爸帶我去麥當(dāng)勞，爸爸和我點好餐，便一邊看著我一邊從兜里拿出錢，我就知道，爸爸這是要我去點餐，我說道：“爸爸，我不去行不行，我在這看著東西，您去吧！”“去吧！我在這等著你！你能行的！”爸爸鼓勵著我說道。我緊緊地攥著錢，慢慢的.朝服務(wù)臺走去，又回頭看了看爸爸，爸爸正在看著我，好像在鼓勵我著說：“加油！”這時我的心情平靜了許多。“阿姨，我要......”“嗯，好的，請稍等�！�......
“看，和陌生人不是很難吧！”爸爸高興地說道�！班牛⒉浑y！”
爸爸用鼓勵我的目光讓我敢于和別人說話。
嚴厲的目光
在小學(xué)時，我沒有很強的自制力。
那次，我還差一項上網(wǎng)查資料的作業(yè)就寫完了，我便走到爸爸的屋里，看到爸爸正在床上睡著覺，打開電腦，很快查到了我需要的資料，一看時間還早，心里便想：先玩會兒游戲吧！反正作業(yè)就快寫完了，待會再寫也不遲。便開始玩起了游戲。時間一分一秒的過去，只聽“嗯”的一聲，這一聲可嚇壞我了，回頭一看，爸爸正用一種非常嚴厲而又使我非�？謶值哪抗舛⒅�，頓時，我內(nèi)心感到很慌，趕緊把游戲關(guān)掉了，爸爸用沉重的語氣問道：“作業(yè)寫完了嗎？”“還沒。”我羞愧的回答�！摆s緊寫吧！”我低下頭開始寫作業(yè)。
爸爸嚴厲的目光使我能克制自己。
期盼的目光
如今，我將要奔赴考場，爸爸用期盼的目光看著我：“好好復(fù)習(xí)！明天加油！”
爸爸的目光陪伴著我走向中考。
爸爸的目光陪我走過了15年。在我遇到困難時，我會想起爸爸鼓勵的目光；在我犯下錯誤時；我會想起爸爸嚴厲的目光；在我想要取得成功時，我會想起爸爸期盼的目光，爸爸的目光將會陪伴我克服困難，改正錯誤，走向成功！
陪伴優(yōu)秀作文15
“我說你是人間四月天，笑響點亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變。”從遇見你開始，你似乎一直在為我編織文學(xué)的夢。那時懵懂的我，總愛聽你念絕句，不懂其中詩詞之妙，卻因你抑揚頓挫的音調(diào)與優(yōu)美的音律而感動。聽你把淅瀝的雨聲華為古韻，將水墨畫畫在心里，讓我覺得有你陪伴一起走過的日子就像一場屬于文學(xué)的盛大桃花宴，甜美而滋潤。這樣深沉，儒雅的你。
記得你說，你要帶我們這群孩子去北京，看看名校值不值的奮斗；記得你說，學(xué)習(xí)優(yōu)勢不在于智力而在與毅力；也曾記得“一個人要是能夠期待，就能夠全力以赴”那鏗鏘堅定的聲音，我從來不敢忘記，并時刻鞭策自己。那時盛夏，梧桐灑下一地的清涼綠意，鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗的你。
你用明亮澄澈的眸子看著你的每一個孩子，或喜或憂，或鬧或靜，了然于心。你在素凈的宣紙上寫下“心如止水”四個大字，你淡淡地吟詠出“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！蹦阋龑�(dǎo)我們從梭羅的《瓦爾登湖》之中尋找靜謐平和，讓我在取得成績是可以心無旁騖，在內(nèi)心浮躁時可以豁然開朗。這樣循循善誘，讓我銘記的`你。
有你陪伴的三年短暫的像是睡了一覺，可正是這一覺，你讓春風(fēng)寄給了我一場幸福的夢。在夢里，烙印著行跡，洋溢著路人的歡笑，回蕩著智者的高歌，大觀園的人情分離，梁山泊上義聚堂的豪情壯志，桃園中的三結(jié)之義，將篇篇名著化為鋪石之路，助我走向成功�，F(xiàn)在想起來，你陪伴我的日子，像一席涼涼的煙雨，點灑在花前，我的眉間。
“愿你有個燦爛的前程，愿你在塵世獲得幸福”一支曲子溫柔響起，是不是你的二胡弦音？你陪伴我的那些日子已經(jīng)結(jié)束，我將用整個春天為你踐行。
三年來，你用文字浸染了我，陪伴著我，我年少正濃，你濃，春色也濃；三年后，我回憶你，你是一杯清水酒，你滿，思念也滿。
要記住這篇文章哦：有你陪伴的三年作文，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。
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