小學(xué)三年級(jí)的日記（集合7篇）
一天就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇1
這個(gè)星期天果然然后個(gè)好天氣，陽(yáng)光格外的明媚，空氣格外新鮮，到處生氣勃勃。下午做完作業(yè)，我拿著見(jiàn)箏和爸爸來(lái)到堤邊，看見(jiàn)地上的枯草冒出嫩嫩的小芽?jī)海鴺?shù)也發(fā)芽了，在微風(fēng)的吹動(dòng)下像小姑娘舞動(dòng)的頭發(fā)。走到堤上看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多��！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”……，就然后沒(méi)有“小燕子”，我連蹦帶跳地說(shuō)：“快，快把咱們的‘小燕子’放上天吧�！�
我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，但然后風(fēng)箏還然后沒(méi)飛起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你就應(yīng)逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來(lái)，再用右手扯線，左手放線軸。”我按照爸爸說(shuō)的`去做，果然風(fēng)箏飛起來(lái)了，我一邊放線，一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“瞧！我放的多高！”突然，風(fēng)箏一下子栽下來(lái)了，我急忙收線，并用右手帶著風(fēng)箏，風(fēng)箏最后飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會(huì)兒，風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見(jiàn)“小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇2
除夕下午，爺爺、爸爸、二叔、我和堂妹一起去貼春聯(lián)。
來(lái)到大門(mén)口，看到爺爺寫(xiě)的那么多春聯(lián)，我問(wèn)：“過(guò)春節(jié)為什么要貼春聯(lián)?”爺爺說(shuō)：“過(guò)春節(jié)，貼春聯(lián)最早起源于宋朝，一方面是嚇走那些妖魔鬼怪，另一方面是描繪當(dāng)時(shí)背景，抒發(fā)人們的美好愿望。”我拿起一個(gè)春聯(lián)，就往門(mén)上貼。爺爺急忙說(shuō)：“不對(duì)，那是下聯(lián)�！蔽矣謫�(wèn)：“春聯(lián)是怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺耐心的說(shuō)：“春聯(lián)講究對(duì)仗，上下聯(lián)區(qū)分有多種方法。簡(jiǎn)單說(shuō)，上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)是三聲或四聲，下聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)是一聲或二聲。上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊�！卑职帜脕�(lái)漿糊，爺爺和二叔貼，比一會(huì)兒，春聯(lián)就貼好了。
我抬頭一看，門(mén)口煥然一新，到處都貼滿(mǎn)了春聯(lián)：詩(shī)書(shū)繼世;忠厚傳家。人才兩旺;福壽雙全。子夜鐘聲揚(yáng)吉慶;狗年爆竹報(bào)平安……
聽(tīng)著周?chē)舜似鸱谋衤�，看著眼前火紅的.春聯(lián)，我真高興!
我衷心祝愿：祖國(guó)繁榮昌盛!人民安居樂(lè)業(yè)!
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇3
“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念近代護(hù)理的創(chuàng)始人—英國(guó)護(hù)士弗洛倫斯?南丁格爾而設(shè)立的。
弗洛倫斯?南丁格爾（1820年5月12日-1910年8月13日）生于意大利的歷史名城佛羅倫薩，后來(lái)隨家遷居英國(guó)，她幼年時(shí)就懷有一顆仁慈而美好的心靈，鄙棄養(yǎng)尊處優(yōu)和無(wú)聊的社交生活，不顧父母的堅(jiān)決反對(duì)，毅然于1850年離家去普魯士學(xué)習(xí)護(hù)理，接受短期的醫(yī)護(hù)訓(xùn)練，1853年受聘擔(dān)任倫敦患病婦女護(hù)理會(huì)的監(jiān)督職。
1854年至1856年，英、法、土耳其聯(lián)軍與沙皇俄國(guó)在克里米亞交戰(zhàn)，英國(guó)戰(zhàn)地醫(yī)院管理不善，條件極差，又沒(méi)有護(hù)士護(hù)理傷病員，士兵死亡率高達(dá)50%以上，南丁格爾得此消息后，立即率領(lǐng)38名護(hù)士抵達(dá)前線，在四所戰(zhàn)地醫(yī)院里進(jìn)行服務(wù)，當(dāng)時(shí)，前線藥品缺乏，水源不足，衛(wèi)生極差，但她毫不氣餒，竭力排除種種困難，為傷病員解決必需用品和食品，組織士兵家屬協(xié)同工作，增加他們的營(yíng)養(yǎng)，從而使戰(zhàn)地醫(yī)院面貌改觀。在短短的半年時(shí)間里，就使傷病員的死亡率下降到2.2%，她的功績(jī)頓時(shí)傳播四海。
南丁格爾親切慈祥，熱愛(ài)傷病員，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，以高度的責(zé)任感和出色的管理才能夜以繼日地忙碌。在黑暗的深秋，她手持油燈巡視病房，無(wú)微不至照看每一個(gè)傷兵，臥床的傷兵感動(dòng)得躺在床上親吻著落在墻壁上的她的身影，表達(dá)對(duì)她的敬意和熱愛(ài)，并一致稱(chēng)呼她為“提燈女神”。
南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)地為傷病員所做的忘我奉獻(xiàn)，激勵(lì)了后來(lái)不久成立的紅十字會(huì)的成員，也正體現(xiàn)了他們的人道宗旨。因此，在她生前、國(guó)際紅十字會(huì)在1907年的.倫敦大會(huì)上就設(shè)立了南丁格爾獎(jiǎng)，作為鼓勵(lì)各國(guó)護(hù)士的國(guó)際最高榮譽(yù)獎(jiǎng)。1912年，即南丁格爾死后第二年，在華盛頓舉行的第九屆紅十字國(guó)際大會(huì)上正式確定頒發(fā)南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
1912年，為紀(jì)念南丁格爾對(duì)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的業(yè)績(jī)，國(guó)際護(hù)士理事會(huì)倡議以南丁格爾的生日——5月12日，作為世界各國(guó)醫(yī)院和護(hù)士學(xué)校紀(jì)念南丁格爾舉行各種活動(dòng)的日子。最初稱(chēng)“醫(yī)院日”（HospitalDay）,也稱(chēng)“南丁格爾日”(FlorenceNightingaleDay),在中國(guó)稱(chēng)為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”（NationalNurseDay）。在這一天大力宣傳護(hù)理工作，鼓勵(lì)護(hù)士學(xué)習(xí)南丁格爾救死扶傷的獻(xiàn)身精神。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇4
在元旦前一天，學(xué)校舉行了一次聯(lián)歡會(huì)。
那天下午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)珟Я肆闶�、做三明治的材料等等�?/p>
快樂(lè)的時(shí)光終于到了，我們拿起材料便動(dòng)手了。
坐我后面的于正濤，早做了一個(gè)巨無(wú)霸漢堡，竟然還花了一元五角錢(qián)去買(mǎi)了一些包裝漢堡的紙，真是太不可思意了。
我是做的“四明治”，有四條邊嘛！它是三層的`，由三片面包、火腿腸、蕃茄醬、黃瓜組成，看上去就美味。
不過(guò)，做好了我立刻送給老師，老師說(shuō)：“不用不用，給你爸媽吧！”
說(shuō)著，拿來(lái)一支紅筆和一張紙，讓我寫(xiě)：“送給爸爸！送給媽媽?zhuān) 睂?xiě)完我就回座位了。
告訴你們吧，那“四明治”最后還是到我的嘴巴里了，哈哈！真美味！
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇5
在元旦前一天，學(xué)校舉行了一次聯(lián)歡會(huì)。那天下午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)珟Я肆闶�、做三�?/p>
治的材料等等。快樂(lè)的時(shí)光終于到了，我們拿起材料便動(dòng)手了。
坐我后面的`于正濤，早做了一個(gè)巨無(wú)霸漢堡，竟然還花了一元五角錢(qián)去買(mǎi)了一些包裝漢堡的紙，真是太不可思意了。我是做的“四明治”，有四條邊嘛!它是三層的，由三片面包、火腿腸、蕃茄醬、黃瓜組成，看上去就美味。不過(guò)，做好了我立刻送給老師，老師說(shuō)：“不用不用，給你爸媽吧!”說(shuō)著，拿來(lái)一支紅筆和一張紙，讓我寫(xiě)：“送給爸爸!送給媽媽!”寫(xiě)完我就回座位了。告訴你們吧，那“四明治”最后還是到我的嘴巴里了，哈哈!真美味!
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇6
昨天，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)一起去xx公園秋游。
我早早的起床了，吃完早飯，我和外婆乘著公交車(chē)，直奔zs公園。來(lái)到公園，看到老師已經(jīng)在那里了，正在等別的同學(xué)，等同學(xué)到齊了，我們就上山去，沒(méi)到半山腰，有的`同學(xué)筋疲力盡，有的氣喘吁吁，我一點(diǎn)也不累。一邊走一邊看著美麗的景色。不一會(huì)兒，就爬到了山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，四周一片霧蒙蒙的一片，周?chē)臉?shù)林一片碧綠，在山上往下看，房子小的像火柴盒，馬路上的汽車(chē)像玩具汽車(chē)一樣，彎彎曲曲的馬路像毛線一樣細(xì)。路上的行人小的都看不出啦！這時(shí)蔣老師提醒我們坐下休息，同學(xué)們紛紛拿出自己平時(shí)最喜歡的零食一起分享。
時(shí)間過(guò)得真快，半天馬上過(guò)去了，我們整理好書(shū)包下山了。
秋游讓我領(lǐng)略了大自然美麗的風(fēng)景，還在爬山的時(shí)候鍛煉了我的意志。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇7
我特別喜歡看《笑貓日記》，到現(xiàn)在已經(jīng)看了十幾本《笑貓日記》的系列叢書(shū)。里面的主人公笑貓善良又可愛(ài)，整套書(shū)都是以它的日記形式寫(xiě)的。
我最近又看了《笑貓日記之想變成猴子的人》，里面講述了在夏天已經(jīng)開(kāi)始的時(shí)候，笑貓帶著一顆受傷的自尊心，離開(kāi)了杜真子的家，住進(jìn)了翠湖公園老老鼠稱(chēng)“夏宮”的'家——一個(gè)神秘的山洞里，在那里和一只猴子變成了好朋友。后來(lái)笑貓和猴子一起回到了馬小跳的家里，馬小跳一家人的生活方式讓猴子羨慕不已，猴子一心想變成人，發(fā)生了許多好玩而又有趣的故事。猴子以為學(xué)會(huì)了做飯、洗澡、看電視就可以變成人，但最終笑貓告訴他，猴子就是猴子。最后，猴子失望的回到了深山，繼續(xù)過(guò)著以前的生活。
我對(duì)這本書(shū)的猴子印象最深，因?yàn)榭吹饺藗兊纳钬S富多采，猴子就很羨慕，也想變成人，可是猴子還是猴子，不可能改變。其實(shí)無(wú)論人還是動(dòng)物，只要做一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的自己就會(huì)很幸福。
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