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成長(zhǎng)500字作文

時(shí)間:2023-08-21 17:26:31 話題作文 我要投稿
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(精選)成長(zhǎng)500字作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)500字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精選)成長(zhǎng)500字作文15篇

成長(zhǎng)500字作文1

  書(shū),這是一個(gè)極普通的名稱,但里面包含的哲理卻深?yuàn)W;書(shū),這是個(gè)極普通的物品,但里面擁有的故事卻無(wú)窮。記得在我剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,書(shū)已經(jīng)在我的腦海里了。那時(shí)我不識(shí)字,不會(huì)讀書(shū),媽媽就買(mǎi)了許許多多的連環(huán)畫(huà)。我看著那些有模有樣的圖畫(huà),思考著里面的故事。媽媽一有空就給我講里面人物的心情、動(dòng)作。

  在我的記憶里,最初的故事是哪吒鬧海、司馬光砸缸等小故事了,我的讀書(shū)生涯就從連環(huán)畫(huà)和一些有圖畫(huà)的故事書(shū)開(kāi)始了。漸漸的我長(zhǎng)大了,不再喜歡看連環(huán)畫(huà)了,媽媽就在我七歲生日的時(shí)候送我了一個(gè)特別的禮物——《注音故事大全》我可喜歡這本厚厚的書(shū)了,里面雖然全是密密麻麻的小字,但比起連環(huán)畫(huà)來(lái),故事情節(jié)有趣多了。我一遍又一遍地看,讀不懂的就去問(wèn)媽媽,我養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的.好習(xí)慣,也交上了書(shū)這個(gè)朋友。轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)去了兩年,我九歲了,認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,已經(jīng)不需要看拼音了。

  爸爸就給我買(mǎi)了一套《108個(gè)好故事》。我又高興又迫不及待,拿出書(shū)來(lái)就讀,一篇又一篇的故事,一句又一句的好句子,一個(gè)又一個(gè)的人物……這些都使我更加熱愛(ài)書(shū)這個(gè)好朋友。我還建立了一個(gè)小本子,專門(mén)抄一些好詞好句。漸漸的,我的作文水平也進(jìn)一步提高了。又過(guò)去了一年,我不僅僅對(duì)一些小故事感興趣了,開(kāi)始讀一些中外名著,比如:《愛(ài)麗絲漫游仙境》、《昆蟲(chóng)記》、《八十天環(huán)游地球》……

  這些書(shū)不但開(kāi)闊了我的視野,也讓我懂得了一些人生哲理。書(shū)成了我每日形影不離的知心朋友。從2、3歲到5歲,從一年級(jí)到六年級(jí);從連環(huán)畫(huà)到注音故事,從故事書(shū)到古典名著,悠悠的書(shū)香一直伴隨我一步一步地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)500字作文2

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,這時(shí)高爾基的一句名言。從小到大,書(shū)一直都在陪伴著我成長(zhǎng),所以,我很喜歡讀書(shū)。

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常教我讀一些古詩(shī)和兒歌,從那時(shí)起,我慢慢地開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。

  開(kāi)始讀小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)看一些故事書(shū),有《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等。《安徒生童話》中《皇帝的新裝》,故事中的皇帝很愚蠢,竟然相信了兩個(gè)騙子的話,還賞給他們很多錢(qián)!顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事中的小女孩,跟我們比起來(lái),實(shí)在是差太遠(yuǎn)了。他連一件過(guò)冬的衣服都沒(méi)有,讓人看了就起憐惜之心!洞蚧痖l》中勇敢的士兵,獲得了百姓們的`愛(ài)戴,娶到了公主,最后當(dāng)上了國(guó)王。

  記得有一次,我和媽媽出去散步。我隨手從家里拿出一本書(shū),在路上一邊走一邊看。在我看得最起勁的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“一邊走一邊看,很容易傷眼睛,不要看了,快收好!蔽已b作沒(méi)聽(tīng)到,繼續(xù)看我的書(shū)!鞍パ,好痛”我摸著我的頭,叫起來(lái)。頭上馬上腫起一個(gè)包。原來(lái),是我撞到一根大柱子了,媽媽還說(shuō):“叫你不要一邊走一邊看,你不聽(tīng),F(xiàn)在嘗到苦頭了吧!蹦谴我院,我再也不敢一邊走一邊看書(shū)了。

  書(shū)是知識(shí)的海洋;書(shū)是智慧的翅膀;書(shū)是力量的源泉。讀書(shū)就像與一位高尚的人談話,使生活充滿樂(lè)趣。

  我愛(ài)讀書(shū),它一直陪伴著我成長(zhǎng),使我的生活充滿了樂(lè)趣。書(shū)可以改變一個(gè)人的人生,也可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

成長(zhǎng)500字作文3

  回憶童年時(shí)代的自己,再看看現(xiàn)在的自己。在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的道路中,有苦也有樂(lè),有喜也有憂……然為這些事,往往都會(huì)在這道路上留下一個(gè)個(gè)腳印,譜寫(xiě)下一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章。

  小的'時(shí)候,常常和弟弟在一起打鬧,爭(zhēng)搶弟弟心愛(ài)的玩具,看著弟弟急匆匆地跑在我后面,我總是得意地想:嘿嘿,你個(gè)頭跟我差一大截,還沒(méi)我靈活,怎么搶得過(guò)我啊,哈哈!看著弟弟生氣的樣子,我把它當(dāng)做了一種樂(lè)趣。這時(shí),媽媽就會(huì)過(guò)來(lái),對(duì)我責(zé)罵道:“你也不小了,怎么總是要捉弄你弟弟呢?”當(dāng)然,我還會(huì)馬上反駁道:“我也還是小孩子呢!”

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我并不這樣了。不再和弟弟搶玩具,有時(shí)也會(huì)把自己心愛(ài)的東西送給弟弟,還常常被弟弟“捉弄”呢!出去玩時(shí),也會(huì)帶著弟弟,用自己的手牽著弟弟的小手。這一幕幕,這一個(gè)個(gè)瞬間……我常常在想:自己是不是長(zhǎng)大了呢?

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,我結(jié)交了許多好朋友、好姐妹。然而太小,太任性,不懂得珍惜,常常是一份份珍貴的友情溜走。慢慢地,知道要珍惜了,遇到矛盾會(huì)互相諒解,不合時(shí)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),也許就是因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在我和同伴們之間的友誼才會(huì)如此深厚,如此堅(jiān)固吧。在這之中,又讓我明白了:原來(lái),許多人,許多事,都是會(huì)隨著成長(zhǎng)而改變的。

  我們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)的道路上留下了一串串腳印。這一串串就像空白紙上那一個(gè)個(gè)文字,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的、充滿著童真氣息的文字,這些文字為我們譜寫(xiě)成了一篇篇精彩的、動(dòng)人的文章!

成長(zhǎng)500字作文4

  若成長(zhǎng)是畫(huà),那么磨練就是畫(huà)中多彩的顏色;若成長(zhǎng)是詩(shī),那么磨練就是詩(shī)中精彩的語(yǔ)句;若成長(zhǎng)是歌,那么磨練就是歌中優(yōu)美的旋律!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  成長(zhǎng)需要磨練,磨練才能成長(zhǎng),再一次次的磨練中,我擁有了深刻的記憶,難忘成長(zhǎng)……小時(shí)候,帶著對(duì)世界的好奇,成長(zhǎng)起來(lái)了。沒(méi)有嘗試過(guò)的東西很多,從學(xué)會(huì)走路開(kāi)始。懷著忐忑的心,邁出了第一步,在家人的庇護(hù)下,我成功了,第一次體會(huì)到成功的喜悅。盡管下一步可能會(huì)跌倒,但還是勇敢的`嘗試了,再一次又一次的跌倒中,我磨練了意志,知道成功需要勇往直前。長(zhǎng)大后,帶著對(duì)生活的期待,成長(zhǎng)起來(lái)了。期待中,我想象著生活的美好;期待中,我成了父母的小幫手;期待中,我在知識(shí)的海洋中徜徉。在童真與童趣中,我收獲友誼,收獲快樂(lè);在親情與關(guān)愛(ài)中,我收獲關(guān)心,收獲愛(ài)護(hù);在批評(píng)與斥責(zé)中,我收獲經(jīng)驗(yàn),收獲信心。在收獲中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲,在生活的磨練中,我學(xué)會(huì)了改正錯(cuò)誤,關(guān)心他人。

  收獲令人難忘!現(xiàn)在的我,帶著對(duì)未來(lái)世界的憧憬,我仍在成長(zhǎng)。憧憬中,我懂得更應(yīng)該抓住現(xiàn)在把握未來(lái);憧憬中,我學(xué)會(huì)了報(bào)答。在家里,學(xué)會(huì)了體諒父母,他們的鼓勵(lì)和支持,使我?jiàn)^勇前進(jìn);在生活中,學(xué)會(huì)了幫助朋友,他們的體諒和幫助讓我積極向上;在學(xué)習(xí)中,老師的信任和教誨,催我不斷進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,獲取知識(shí),在生活中,獲取經(jīng)驗(yàn)。不斷的學(xué)習(xí),使我不斷的成長(zhǎng),一次次的磨練令我難忘,我逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了成長(zhǎng)。成長(zhǎng)如畫(huà),磨練似色;成長(zhǎng)如詩(shī),磨練似句;成長(zhǎng)如歌,磨練似符。對(duì)世界的好奇,對(duì)生活的期待,對(duì)未來(lái)的憧憬,如同一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火在我的心底燃燒,促使我為心中那永恒的夢(mèng)去追求!去奮斗!去超越!難忘成長(zhǎng),因?yàn)樗柡宋业臏I水和汗水……

成長(zhǎng)500字作文5

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)到會(huì)這個(gè)過(guò)程。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)忍受到會(huì)忍受。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)體會(huì)到會(huì)體會(huì)。

  在我九歲時(shí),媽媽給我生下了一個(gè)可愛(ài)的妹妹。她出生的那一天,我興奮極了,心想:“我終于有個(gè)妹妹了,她一定很可愛(ài)!笨墒钱(dāng)我看到她出生的照片時(shí),失望地想:“她怎么這么丑,滿臉的紅痘痘,還很黑。”沒(méi)過(guò)幾天媽媽和妹妹就回來(lái)了,可當(dāng)我再次看到她的臉時(shí),我傻了眼,心想:“妹妹怎么突然變得這么好看了!”媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“妹妹可愛(ài)吧!那照片上的她那么黑,是因?yàn)闊艄獾膯?wèn)題,她臉上的紅痘痘,是因?yàn)樯匣鸲L(zhǎng)的,過(guò)幾天就好了!边@讓我更喜歡妹妹了。

  三個(gè)月后,她學(xué)會(huì)了翻身;五個(gè)月的`時(shí)候她學(xué)會(huì)了坐立;七個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)爬;九個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了靠東西爬的站起來(lái);她還學(xué)會(huì)了模仿我們做動(dòng)作;直到現(xiàn)在十個(gè)月了,她學(xué)會(huì)了讓人抱著她,然后她自己不停地跳躍。

  可是我覺(jué)得媽媽和爸爸越來(lái)越偏愛(ài)妹妹了。之后,我對(duì)妹妹也越來(lái)越冷淡。

  直到有一次,媽媽和妹妹出去逛超市,我在家里看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“咚咚”兩聲,門(mén)一下子開(kāi)了。妹妹飛快地沖我跑過(guò)來(lái),手里拿著一袋薯片,嘴里喊著:“姐姐,我給你買(mǎi)一袋薯片,給你!碑(dāng)時(shí)我感動(dòng)得一把抱住她把她摟在懷里。從此,我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我,讓我不再孤獨(dú)、寂寞。

  我愛(ài)我可愛(ài)的妹妹,我會(huì)一直陪伴著她,她也會(huì)帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長(zhǎng)的含義吧!

成長(zhǎng)500字作文6

  它,是一滴平凡的水,但它那成長(zhǎng)的足跡,卻有著一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。它,使我肅然起敬。

  原本,它是懸崖上的一個(gè)冰凌,但因?yàn)榇禾靵?lái)了,大地復(fù)蘇,天氣暖和了。它便落到了小溪里,從此,便開(kāi)始了它的成長(zhǎng)道路。

  它,匯入在小溪中,依偎在大山媽媽的腳下,它,調(diào)皮又可愛(ài)。它最喜歡和大山媽媽躲貓貓,同時(shí),卻又以好奇的眼光打量著周圍的一切。一會(huì)兒東瞅瞅,一回兒西看看,似乎這是一個(gè)陌生的世界,但一會(huì)生,二回熟,它漸漸適應(yīng)了這環(huán)境,山花為伴,綠樹(shù)為親,這樣快樂(lè)的過(guò)了兩年幸福的時(shí)光。

  一天,山媽媽將它叫到身邊說(shuō):“孩子,不要讓自己在這里平凡的度過(guò)一生,你應(yīng)該到外面去闖蕩一下,開(kāi)闊一下眼界,發(fā)揮生命本身的價(jià)值,知道嗎?”“知道了!彼m不愿,但也明白媽媽的'話是對(duì)的,于是勉為其難的上路了。

  它隨著水勢(shì)漂流而下,不知過(guò)了多久,它流入了大河里。它只記得山上的紅杜鵑開(kāi)了五次,茉莉花謝了五次。在途中,它遇見(jiàn)了小河,小河曾讓它留下,它委婉的謝絕了。后來(lái),它又來(lái)到了大河的邊緣,可惜天氣很冷,它被凍結(jié)了,不能動(dòng)彈,這使它很難過(guò),很傷心,好不容易熬過(guò)了嚴(yán)冬,卻又碰見(jiàn)了該死的大山,又擋住了去路,現(xiàn)在,它沒(méi)有選擇靜默,而是用自己的軀體去撞擊,一撞再撞,大山終于有點(diǎn)害怕了,由經(jīng)三年的努力,它終于來(lái)到了大江,大江吼,令人膽戰(zhàn)心驚,但一個(gè)歷經(jīng)磨難的人是不會(huì)害怕的,困難只不過(guò)是它接近成功的墊腳石,于是,這一關(guān),它又闖過(guò)了……

  最后,它來(lái)到了大海,它靈魂歸屬的地方,它是大海的一部分,是人們稿紙上的對(duì)象了,它的兇猛,它的溫柔,都是令人贊嘆的。它說(shuō):“當(dāng)我還是一滴水的時(shí)候,我作夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)這么幸福與偉大!”

成長(zhǎng)500字作文7

  曾經(jīng),我多次以一個(gè)青少年的視角寫(xiě)過(guò)長(zhǎng)大的感覺(jué)。成熟,有擔(dān)當(dāng),堅(jiān)強(qiáng)……我也曾自認(rèn)為自己正逐漸長(zhǎng)大,褪去幼稚,增添一分成熟。但現(xiàn)在,我才意識(shí)到,成人的世界是累的。

  因?yàn)樗麄兯械膯?wèn)題都需要自己來(lái)解決,所以不得不成熟;因?yàn)樗麄円鎸?duì)自己的家人生病了,他們必須去盡力保護(hù)家人,所以他們有擔(dān)當(dāng);因?yàn)樵谒麄兛奁鼤r(shí),沒(méi)有人安慰他們,所以他們不得不堅(jiān)強(qiáng)。他們,只有給自己穿上一身厚厚的鎧甲,所向披靡,唯有保護(hù)他們想保護(hù)的人。

  五一期間,小姨,舅舅兩家人來(lái)我家做客,本應(yīng)團(tuán)聚一堂,卻因我的身體原因而不得不住院治療,只留客人在家。而母親一邊心系我的病情在醫(yī)院來(lái)回周旋,一邊給小姨打電話對(duì)她說(shuō):“寶寶還小,別帶醫(yī)院來(lái)了,在家和哥嫂好好嘮嗑,咱們難得一聚,等下次姐一定陪你好好逛逛!蹦赣H的話里充滿了不舍,無(wú)奈……良久,母親轉(zhuǎn)過(guò)身,心疼地問(wèn)我:怎么樣,疼不疼?眼里噙滿淚水……

  相聚本事一件高興的事,卻因不爭(zhēng)氣的我變得那么沉重和悲傷。我心中涌起對(duì)母親,小姨和舅舅的愧疚……此刻的我,低著頭,趁著大家不在,偷偷的.流下了淚水……

  褪去兒時(shí)的童真,我不會(huì)再磨著媽媽說(shuō)難受,而是說(shuō):“沒(méi)事兒,我好著呢!”褪去兒時(shí)的幼稚,我不會(huì)在生病時(shí)一味地想著自己,而是會(huì)向母親說(shuō):“你不用擔(dān)心我!”

  陡然間,感受到大人的世界復(fù)雜得有點(diǎn)累,太多牽掛,太多思念連成一條線。而成長(zhǎng)的路,因?yàn)槲业纳。驗(yàn)槟笎?ài),變得如此漫長(zhǎng)。

成長(zhǎng)500字作文8

  “誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)”那一片繁星,那一江春水那一片繁星,那一江春水坐在墻角,想起了那個(gè)天使。這位天使,有一個(gè)安靜的靈魂,她用這靈魂寫(xiě)出了行云流水的文字---《繁星春水》。

  她用這靈魂詮釋了母愛(ài)﹑童真和自然;寫(xiě)出了那一片繁星,那一江春水。母愛(ài)·春光母愛(ài)無(wú)陰霾,母愛(ài)是溫暖。下雨了,從母親手中接過(guò)雨傘;回家了,從母親手中結(jié)果那碗熱氣騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬墓慨?dāng)我抬起頭,看見(jiàn)母親那慈祥的面容,發(fā)亮的銀絲,就會(huì)想起冰心詩(shī)集中的那句話,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:要想花兒感謝春光一樣,用心去感受母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  童真·花朵童年如花綻放,童真零落成泥?布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被拋出天際,動(dòng)畫(huà)片被一次次地跳過(guò)……哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們正一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟,如花的“童真”已不復(fù)存在,F(xiàn)在的我們,少了勾勾手的無(wú)知,多了虛假地故作深沉;少了分糖果的天真,多了虛榮地彼此炫耀;少了黏著父母的.幼稚,多了所謂的“代溝”……冰心,是你讓我找回美麗的童真,尋回一朵簡(jiǎn)約純潔的花兒。自然·哲思?jí)堑幕,你在孤芳自賞時(shí),天地變便小了。

  ---《繁星春水》我將這句話裝在了心中,給了我無(wú)限的感慨:在你取得一點(diǎn)成就的時(shí)候,不要去沾沾自喜,前方的路途還很遙遠(yuǎn),我們要用多彩的鮮花來(lái)點(diǎn)綴。

  感謝你,《繁星春水》,是你不經(jīng)意從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,讓我走進(jìn)了母愛(ài)﹑童真和自然的世界,讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞著那綠如藍(lán)的一江春水。那位天使教會(huì)了我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛(ài)母親,愛(ài)童真,愛(ài)自然!

成長(zhǎng)500字作文9

  愛(ài),一個(gè)微妙的詞,它或許只是一種借口。

  現(xiàn)在“愛(ài)”這個(gè)詞已成為大眾化?倳(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn),你愛(ài)我么?回答者也許會(huì)不假思索的說(shuō):“愛(ài)!”也許會(huì)略帶遲疑的說(shuō):“愛(ài)!”如果問(wèn)我會(huì)更偏愛(ài)哪種回答,我無(wú)法選擇。第一種的不假思索并不是不經(jīng)大腦的敷衍,而是覺(jué)得這樣的問(wèn)題已經(jīng)不需要再深切的思考,因?yàn)閻?ài)已在心中。第二種的略帶遲疑,并不是不愛(ài),不確定,而是他想給問(wèn)者一個(gè)真切,發(fā)自內(nèi)心的答案。

  但,不管怎么說(shuō),話都停留于表面。所以這兩種答案都不是我想要的。

  我覺(jué)得沉默才是最好的回答,因?yàn)閻?ài)不需要通過(guò)話來(lái)表達(dá),用實(shí)際行動(dòng)會(huì)比話語(yǔ)更令人心動(dòng)。不注重于表面得到的往往會(huì)更珍貴。

  生活就是這樣,沒(méi)有人會(huì)知道一個(gè)人的內(nèi)心世界,愛(ài)是要付出代價(jià)的,現(xiàn)在的社會(huì)有兩種愛(ài):這第一種是那種轟轟烈烈的火愛(ài);第二種是平平淡淡,真真切切的水愛(ài)。我偏于第二種,并不是為人的低調(diào),而是內(nèi)心世界渴求的清淡。

  往往當(dāng)我們沉浸于幸福中,時(shí)間久了,愛(ài)變味了,由甜蜜到苦澀。它慢慢的變成了借口。

  慌了,接著是惋惜,最后分散。接著輪回。

  臘梅的持之以恒是我羨慕的,但它那么偉大,我做不了它。我只愿自己是荒野中的野草,那份平凡的恒心,是我向往的.。

  幸福,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞,卻讓不少人癡死于此。爭(zhēng)取,內(nèi)心的騷動(dòng),讓一顆平靜的心不再穩(wěn)定。

  現(xiàn)在,只求不同,與別人不同,滿足自己永不知足的心。只求微小的我發(fā)揮著作用。

  不要因?yàn)槟憧匆?jiàn)了許多社會(huì)的惡處,而不再相信還有希望的曙光,而不再相信有個(gè)地方叫天堂,社會(huì)就是你心里所想的是美好的,世界就會(huì)充滿愛(ài);而心里想的全是利益,骯臟的,那么世界就是是黑白的,社會(huì)就是灰色的。

  只要你愿相信,你愿培養(yǎng),那么愛(ài)就會(huì)在雨水的滋養(yǎng)下發(fā)芽。

成長(zhǎng)500字作文10

  書(shū)籍是我最忠實(shí)的朋友,從小到大,從未改變。

  記得六七歲的時(shí)候,我閑著無(wú)聊,便從書(shū)架上抽出一本書(shū),學(xué)爸爸媽媽的樣子坐在沙發(fā)上,小大人似的翻開(kāi)了那本書(shū)。開(kāi)始還只是做做樣子,可后來(lái)竟被書(shū)中的情節(jié)吸引得入了迷。從此,我便愛(ài)上了看書(shū),不再一天到晚總盯著電視、電腦,而是學(xué)會(huì)了一個(gè)人安安靜靜地看書(shū)。

  小時(shí)候最愛(ài)看“淘氣寶馬小跳”和“小香咕系列”等書(shū),那時(shí)的我覺(jué)得這種書(shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè),也總是被書(shū)中那一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物和迭宕起伏的情節(jié)所吸引。因?yàn)閷?duì)書(shū)本接觸得早,所以我的文章也比同齡人要寫(xiě)得好一些。二年級(jí)的時(shí)候被學(xué)校評(píng)為“書(shū)香家庭”,這個(gè)榮譽(yù)成了我的一種動(dòng)力,我把自己更多的時(shí)間都用在了看書(shū),為了贏得更多的成績(jī)。

  漸漸長(zhǎng)大后,我不再看小時(shí)候看的那些書(shū)了,我追求的是精神上的升華。于是名著開(kāi)始走進(jìn)了我的視野,它使我得到的東西更多。我最喜歡的是《簡(jiǎn)·愛(ài)》,它告訴我,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇氣、愛(ài)與尊嚴(yán)。

  當(dāng)我開(kāi)始有自己的.思想,自己的見(jiàn)解時(shí),我也不再滿足于看書(shū)了。我要?jiǎng)?chuàng)造出屬于我自己的,獨(dú)特的風(fēng)格,用我的思考、用我的沉淀。我相信自己可以做到,我相信我的文字會(huì)變成一個(gè)個(gè)精靈,舞動(dòng)在報(bào)紙上、舞動(dòng)在書(shū)籍里。

  書(shū)籍伴我成長(zhǎng),我堅(jiān)信書(shū)籍的種子已經(jīng)深深地在我的心中扎根。我記得有這樣一個(gè)朋友,讓我有了信仰可以創(chuàng)造自己的驕傲。

成長(zhǎng)500字作文11

  我們已然成長(zhǎng),有了所謂的曾經(jīng),也有了故事可講,我們的成長(zhǎng)似乎有些讓人猝不及防,我們也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,我們以為的兵荒馬亂才是我們?cè)撚械哪。其?shí)你錯(cuò)了,成熟穩(wěn)重才是我們?cè)撚械谋举|(zhì)。

  入學(xué)時(shí)的我們想畢業(yè),畢業(yè)時(shí)又因離開(kāi)而失眠。校服藏在衣柜的最深處,雖然那個(gè)時(shí)候的我嫌棄過(guò)它丑,但走出校門(mén)的那一瞬間便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)穿,所以我們只是把它放在那,用來(lái)回憶我們初中那美好的三年和交過(guò)真心的同學(xué)、批評(píng)教育過(guò)你的老師,在和他們見(jiàn)面的最后一刻,你可能把所有的心里話都收了回去,只剩一下一句“我們來(lái)日方長(zhǎng)”和一個(gè)擁抱,這次的分離一下子讓我們成長(zhǎng)了許多,知道了分別是為了更好的相遇,知道了努力可能會(huì)不成功但至少你不后悔,可能我們現(xiàn)在也忘了那天的卷子難易與否,只記得那天窗外下著小雨,我們也交了令自己滿意的答卷。后來(lái)……我們就很少見(jiàn)面,也都忙于實(shí)現(xiàn)自己的理想……

  在步入高中的那個(gè)大門(mén)時(shí),我們就已明白,我們身上寄托了父母對(duì)我們的期望;我們?cè)诼兊枚,開(kāi)始理解父母,也有了自己心中的'小秘密,不再與父母分享;我們學(xué)會(huì)了人情世故,知道要冷靜做出正確的選擇,在一些事上選擇沉默而不是爭(zhēng)吵,因?yàn)槲覀冎溃撼巢⒉皇墙鉀Q問(wèn)題的好方法。我們做事有時(shí)也會(huì)遇到困難,也會(huì)因一些事而迷茫。我們就是在這樣一件一件的小事中不斷成長(zhǎng),吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己。我們雖然平凡,但我們的夢(mèng)想十分偉大。我們要堅(jiān)持,要努力,要為之奮斗,有汗水的青春才是我們年輕人的標(biāo)志。

  在成長(zhǎng)的路上有歡笑,有淚水,有離別,有機(jī)遇。這條路很長(zhǎng),但路邊的風(fēng)景很美,我們每一站都會(huì)停下腳步,和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),然后和現(xiàn)在說(shuō)聲“你好”,和未來(lái)說(shuō)聲“期待”。

成長(zhǎng)500字作文12

  我獨(dú)自倚在窗邊,望著遠(yuǎn)處店鋪中張貼的關(guān)于圣誕節(jié)的貼紙,心中涌起一絲失落

  還記得去年的平安夜,柔軟的被窩,耳邊播放的圣誕歌曲。我揚(yáng)起臉,滿懷希望地問(wèn)母親:我今年很聽(tīng)話,圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎?會(huì),一定會(huì)的。母親溫暖的手撫摸著我的頭,遠(yuǎn)處五彩的燈光映在她臉頰,格外溫柔。

  早晨,我果然收到了禮物,我滿懷興奮,和父母一起拆開(kāi)精美的包裝,分享著圣誕老人送來(lái)的,最香的餅干。

  可今年的圣誕節(jié)呢?完全不同了。

  我無(wú)意間聽(tīng)到了父母的對(duì)話,他們已商量好如何悄悄把禮物放在我的床頭了。原來(lái),圣誕老人送來(lái)的禮物是父母送的,他們偽裝成圣誕老人,為我構(gòu)造了一個(gè)美麗的幻想。

  再看那些星星,也是暗淡無(wú)光,美麗的明月也變得凄涼,絲絲的涼風(fēng)送來(lái)圣誕的消息,我也無(wú)動(dòng)于衷,心中有些苦澀失落,幾年來(lái)關(guān)于圣誕老人的美夢(mèng)也破碎了。

  還是那張柔軟的床,耳邊的圣誕歌曲,卻缺失了美麗的幻想。

  母親來(lái)了,把我失落的眼淚擦干。

  她徐徐說(shuō)道:寶貝,禮物一直都是我代替圣誕老人送的,只是為了讓你開(kāi)心的度過(guò)圣誕節(jié)。你遲早都會(huì)懂得的。

  我沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地望著那些遠(yuǎn)處關(guān)于圣誕的貼紙,那個(gè)機(jī)械制成的圣誕老人,圣誕節(jié)的.禮物竟是父母愛(ài)的謊言。

  我雖然失落,卻有些感動(dòng),那機(jī)械的圣誕老人停止了舞蹈,貼紙被工作人員撕下了。我也逐漸體會(huì)到了成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的失落與苦澀。在成長(zhǎng)中,童年純真無(wú)邪的美夢(mèng)也許會(huì)破碎。正如圣誕節(jié)的秘密,我們所能做的,只是坦然面對(duì),付出成長(zhǎng)的代價(jià)。

  走吧,走吧,人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)500字作文13

  成長(zhǎng),人生的一部分,或曲曲折折,或平平淡淡,或轟轟烈烈……卻不知,成長(zhǎng)到底為何物?!

  或許——成長(zhǎng)是一份成熟。從無(wú)知到青澀,再到而立,老去,漸漸的明白了許多。當(dāng)不再計(jì)較小事,學(xué)會(huì)了寬容別人時(shí),猛然,發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,有了許多的朋友,人生的路,人生的路仿佛又向前邁了一步。

  或許——成長(zhǎng)是一份責(zé)任。學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),不再逃避。當(dāng)我駐南大使館使炸時(shí),心中的那一分憤慨,讓我們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)那每一個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的國(guó)家榮辱!

  或許——成長(zhǎng)是一份改變。不在冥頑不化,不再調(diào)皮任性,學(xué)會(huì)了聽(tīng)話,沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁,不在自傲,學(xué)會(huì)了謙遜,可以聽(tīng)進(jìn)他人的良言忠告時(shí),猛然間,發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,增加了一份優(yōu)雅可親。

  或許——成長(zhǎng)是一份懂事。不再認(rèn)為父母的付出理所應(yīng)當(dāng),不再認(rèn)為老師的貢獻(xiàn)是職業(yè)責(zé)任。懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了關(guān)心,理解他人。當(dāng)父母生病時(shí),心中的那一份焦慮,讓我們發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我們的重要:當(dāng)被別人誤會(huì)時(shí),一句理解的話語(yǔ),讓我們又多了一個(gè)摯友。

  或許——成長(zhǎng)是一份失意。成長(zhǎng)的途中,有許多的`不如意,許多的失落,但,在成長(zhǎng)的途中,我們又學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)了用笑顏面對(duì)挫折!

  或許——成長(zhǎng)是一份永遠(yuǎn)。一個(gè)人無(wú)論到什么年紀(jì),他都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的腳步,一刻也不會(huì)停止,一刻也不會(huì)停止在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)!

  成長(zhǎng)到底是什么?其實(shí),只要我們每個(gè)人用心去體會(huì),都會(huì)明白,我們的成長(zhǎng)是什么!

成長(zhǎng)500字作文14

  兩年前,醫(yī)生診斷出我奶奶得了胃癌,生命最多能再維持兩年。這一消息無(wú)異于晴天霹靂,我們?nèi)蚁萑肓藷o(wú)盡的痛苦。我從沒(méi)想過(guò),那個(gè)健康的慈祥的奶奶會(huì)在不久的將來(lái)與我們?cè)E別。

  醫(yī)生的話最終得到了證實(shí),二零一二年的這個(gè)暑假,也就是7月14日。這一天,我的奶奶悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們,離開(kāi)了這個(gè)令她無(wú)比留戀的世界那一天,我們和表妹一家同去看望奶奶。來(lái)到奶奶的房間,我看到奶奶靜靜地躺在床上,臉色蠟黃,雙眼閉著,浮腫的手腳微微顫抖著。我叫了一聲“奶奶”,奶奶并沒(méi)有回答我。阿姨說(shuō),從前一天晚上奶奶就開(kāi)始陷入昏迷了。我們好像都預(yù)感到了什么就在這時(shí),奶奶急促的呼吸聲變得微弱起來(lái),隨后就停止了。這一刻,伴隨著噴涌而出的淚水是全家人死心裂肺的哭聲。我的奶奶為了她萬(wàn)般不舍的家人,與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幜藘赡曛箅x開(kāi)了這個(gè)世界。在與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍倪@兩年間,奶奶經(jīng)受了十六次化療,忍受著一次比一次更大的痛苦。每次化療后,奶奶都嘔吐不止,但是奶奶都堅(jiān)持了下來(lái)。

  看著無(wú)比痛苦的奶奶,我們心里也很痛。第十六次化療前,媽媽不忍奶奶再受痛苦,勸說(shuō)奶奶:“請(qǐng)您放棄吧!蹦棠虛u頭拒絕了媽媽的請(qǐng)求。最后的.半年,奶奶骨瘦如柴,血管都癟下去了,還要不停地輸液,但是奶奶總是面容平靜地告訴我們:“沒(méi)關(guān)系,我能堅(jiān)持!边@兩年,奶奶用她頑強(qiáng)的毅力,接受病痛的折磨,而爸爸媽媽和爺爺在奶奶面前也從不落淚,鼓勵(lì)奶奶,支持奶奶。我目睹了這一切,和我的家人一起經(jīng)歷了終生難忘的兩年。未來(lái),我的人生中興許會(huì)經(jīng)歷許許多多不同的困難與挫折,但我也一定不會(huì)放棄,一定堅(jiān)持到底。

成長(zhǎng)500字作文15

  身邊的蚊蟲(chóng)仍然在進(jìn)行八月下旬最后的囂張;門(mén)口的挖掘機(jī)仍然在轟鳴聲中破壞著地面;夏天的烈日仍然炎熱,但已經(jīng)力不從心……

  對(duì)面水果店的老板十分高興的抱著滿月的女兒四處閑逛;旁邊的包子店大門(mén)緊閉,因?yàn)槔习宓睦掀趴煲;再旁邊香燭店里有一個(gè)大胖小子在學(xué)步車?yán)锏沧病瓗е律南矏偂?/p>

  順利從四年級(jí)晉升為五年級(jí)的表弟越來(lái)越不聽(tīng)我這個(gè)大哥的話了,言語(yǔ)中也開(kāi)始帶“kao”的字眼;家里的這株寶石花終于熬過(guò)了炎炎酷暑;我的衣服漸漸顯短,作業(yè)高度卻飛速增長(zhǎng)……生命,帶著成長(zhǎng)的`辛酸,僥幸,無(wú)奈。

  門(mén)口那只天天蹭飯吃的黑狗,在過(guò)馬路時(shí),先被第一輛車撞死,再被隨后的幾輛車子碾壓的慘不忍睹;前天三村的一位老人由于癌癥不幸離去,他的子女哭暈了;天津爆炸事件中的消防員,是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逆行者,他們冒著危險(xiǎn),沖入火場(chǎng),只留下一個(gè)令人肅然起敬的背影……

  這個(gè)世界,每天都有死亡和新生,有句話很殘酷卻不得不遵守:“死亡是為了新生騰空。”但有的人死的應(yīng)該,有的人死的可惜。那些草菅人命的人該死嗎?當(dāng)然!但天津事故中犧牲的消防員,他們個(gè)個(gè)都很年輕!他們肯定害怕,恐懼是人的天性,但消防員心中職責(zé)的擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)勝了恐懼。天津的硝煙已經(jīng)散去,但遇難家屬心中留下了不可彌補(bǔ)的痛。

  新生和死亡使人不能逃脫的過(guò)程,成長(zhǎng)卻可以被我們所掌控。我以前那個(gè)可愛(ài)聽(tīng)話的表弟長(zhǎng)大了,我可以認(rèn)識(shí)現(xiàn)在這個(gè)有思想的“同志”;寶石花固然嬌嫩,但只要好好呵護(hù),它一樣可以茁壯成長(zhǎng);我……

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