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成長(zhǎng)400字作文大全(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)400字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)400字作文1
春天來(lái)了,在這綿綿細(xì)雨的季節(jié)里,我們移植了一棵小樹,在陽(yáng)光雨露的呵護(hù)下,小樹每一片新葉都跳躍著鮮活的生命。小樹需要我的呵護(hù)成長(zhǎng),我也需要學(xué)習(xí)小樹的品質(zhì)而成長(zhǎng)。
1我要和小樹一樣堅(jiān)強(qiáng)。
剛剛移植來(lái)的小樹,看起來(lái)好似弱不禁風(fēng)。那耷拉下來(lái)的嫩葉,那軟弱的枝條無(wú)不讓人產(chǎn)生憐憫之心。雖然弱小,但還不時(shí)被欺負(fù),母雞要吃它的葉子,大風(fēng)無(wú)情地要推到它,但它頂著疼痛,忍著被折斷的痛苦,堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)了起來(lái),直到母雞再也啄不到它的葉子,大風(fēng)也對(duì)它無(wú)能為力。
在成長(zhǎng)的`道路上,我也要堅(jiān)強(qiáng)。
2我要和小樹一樣充足。
自從小樹長(zhǎng)得比我高的時(shí)候,除了松松土,我再也沒(méi)給它澆過(guò)水,施過(guò)肥。但為了生存,小樹把更扎得更深了,直到泥土濕潤(rùn)的地方,不斷吸收著水和養(yǎng)分充足自己,獲得能量,因此小樹也更加繁茂了。
在我們的學(xué)習(xí)道路上,我也需要不斷吸收別人的知識(shí),來(lái)獲得更多好成績(jī)。
3我要和小樹一樣碩果累累。
秋天到了,小樹上的花成了一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí),小樹早結(jié)果前不斷地吸收養(yǎng)分就是為了以后結(jié)出許多果實(shí)提供給我們。
我也要努力學(xué)習(xí),以后能報(bào)效祖國(guó)!
愿我能和小樹一樣成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)400字作文2
書是我生命中的一部分。只要一看見書,我就會(huì)有十二分的精神。我喜歡書中的五彩繽紛的圖畫,喜歡書中的那些優(yōu)美的詞句,我還喜歡書里那些驚心動(dòng)魄的情節(jié)。
小時(shí)候,我還不能認(rèn)識(shí)太多字,只知道看畫書上那些五彩繽紛的圖案。有時(shí)還會(huì)為賣火柴的小女孩的悲慘生活而感動(dòng)流淚;為白雪公主的后媽的心狠手辣而憤恨,為小裁縫的機(jī)智勇敢而佩服得五體投地……那些動(dòng)人的故事總能伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我上了四年級(jí)的`時(shí)候,就開始喜歡讀成語(yǔ)故事了。因?yàn)槌烧Z(yǔ)故事讓我懂得了許多道理:像
《掩耳盜鈴》、《驚弓之鳥》……我不會(huì)像那個(gè)盜鈴人那么愚蠢。我要學(xué)習(xí)《驚弓之鳥》里的那個(gè)獵人,仔細(xì)觀察我們身邊的每一件事。當(dāng)我不高興的時(shí)候,我就會(huì)拿出成語(yǔ)故事書來(lái)看,津津有味地讀著書,我的悶氣就會(huì)不知不覺(jué)地全部消失了。
而現(xiàn)在的我呢?已經(jīng)不再喜歡圖畫書不在迷戀成語(yǔ)故事書了,二是我又喜歡上了長(zhǎng)篇小說(shuō)。讀長(zhǎng)篇小說(shuō)可以讓我學(xué)習(xí)到優(yōu)美的語(yǔ)句,而且還能讓我的作文水平提高。
書是人類智慧的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎。書是人類精選出來(lái)的財(cái)富,也是我們的朋友。無(wú)論在生活中遇到什么困難,我都會(huì)向書求助,它時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我。
成長(zhǎng)400字作文3
成長(zhǎng)就像一片郁蔥的森林,有喜愛(ài)的草林;有誘惑我們的櫻花。;有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子,好奇心會(huì)一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。
剛步入森林,還有些陌生,但小花精靈和動(dòng)物們會(huì)來(lái)做導(dǎo)游,為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂(lè)玩耍,和我分享此時(shí)此刻的心情。漸漸地,我將它們換命為“朋友,”別小瞧這兩個(gè)不起眼的字兒,它所包含的情誼是深不可測(cè)的。我心情不好時(shí),它們會(huì)給我安慰;我遇到困難時(shí),它們會(huì)給予我?guī)椭;我成功時(shí),它們比誰(shuí)都笑的開心。我突然就感覺(jué)到這片森林真好,帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險(xiǎn)。我經(jīng)常會(huì)遇到一些兇猛的野獸,它們總是死死的盯著我,仿佛監(jiān)考老師一樣,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐懼,否則會(huì)活生生的變成他們的.盤中餐。心中的意志也在告誡著我:無(wú)論發(fā)生什么,不到最后一刻不會(huì)放棄。
成長(zhǎng),是生命中不可缺少的過(guò)程,它記載著我們走過(guò)的每一步,這都是我們用汗水換來(lái)的,非常珍貴。
成長(zhǎng)400字作文4
我們家有一棵平安樹,它是我們搬新家時(shí)爸爸買的。爸爸像照顧我一樣似的照顧它,我們都把它當(dāng)成家庭中的一員,我也把它當(dāng)成我的好伙伴。
這幾個(gè)月爸爸在外地出差,照顧它的任務(wù)就落在了我的身上。
每天中午一放學(xué),我就會(huì)拿出小杯子,灌上滿滿一杯水,端給它喝。因?yàn)樗臀乙粯臃浅O矚g喝水,而且每天要喝同樣多的水。如果哪天忘記給他喝水,它就耷拉著“臉”,一副不高興的樣子,多像一個(gè)嬌氣的小孩子呀!
每天晚上,當(dāng)我寫完作業(yè),洗完臉和腳丫的`時(shí)候,我就會(huì)拿起噴壺也給它洗一洗“臉”。它會(huì)非常高興地伸展開它的枝葉,向我點(diǎn)頭微笑,還好象發(fā)出哈哈的笑聲。
小樹在我的悉心照料下一天天長(zhǎng)大、長(zhǎng)高,我經(jīng)常和它進(jìn)行比個(gè)子游戲,比一比誰(shuí)長(zhǎng)的高、誰(shuí)長(zhǎng)的快。最近幾天,我突然發(fā)現(xiàn)小樹悄悄地超過(guò)了我,比我高出了半個(gè)頭。這可是我的功勞呀。
我想,再過(guò)幾個(gè)月,等爸爸回來(lái)的時(shí)候,我和小樹都會(huì)長(zhǎng)高許多,到時(shí)候爸爸一定會(huì)為長(zhǎng)大的小樹和長(zhǎng)高的我吃驚不已。
成長(zhǎng)400字作文5
中華魂是中華民族的傳統(tǒng)美德,是歷史留給我們的各種寶貴的民族精神,是巨大的財(cái)富。從小老師和父母就教導(dǎo)我們中國(guó)是禮儀之邦,無(wú)論做什么都不能做丟中國(guó)人臉的事。
一個(gè)國(guó)家之所以和諧.繁榮,是有很強(qiáng)的道德文明的`滋養(yǎng)和培育。從小的說(shuō),一個(gè)家庭沒(méi)有一個(gè)良好的家風(fēng),對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)是很不利的,孩子從小就沒(méi)學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,隨口吐臟話,對(duì)家人不關(guān)愛(ài),這樣的孩子長(zhǎng)大了能對(duì)家庭和社會(huì)有責(zé)任心嗎?上學(xué)期間學(xué)校里教育我們“五講四美三熱愛(ài)”,就給我們樹立了一個(gè)標(biāo)桿。從我們每個(gè)人說(shuō)起,最基本的行為標(biāo)準(zhǔn)就是不做損人不利己的事;不做落井下石的事;不做損害國(guó)家的事,也就是不能為了個(gè)人利益而損害國(guó)家,那樣做是很不道德的。在每個(gè)人心中國(guó)家為大,個(gè)人為小,因?yàn)闆](méi)有國(guó)家,就沒(méi)有我們個(gè)人。
中華魂是伴隨我成長(zhǎng)起來(lái)的,民族精神是一輩人一輩人積累出來(lái),留給子孫后代的寶貴財(cái)富。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大,民族精神更是不可或缺,讓傳統(tǒng)美德在我們每個(gè)人心中扎根發(fā)芽。
成長(zhǎng)400字作文6
書,是人類知識(shí)的殿堂,是人類進(jìn)步的階梯,是閑暇之余的快樂(lè),是課余時(shí)間夢(mèng)幻的天堂……
讀一本好書,就是去品味星的燦爛,月的朦朧,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在周圍飄飄悠悠,縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的呼喚,心中輕描淡寫出偉人的形象。
書,一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的`一點(diǎn),就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。
小時(shí)候,我喜歡童話,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結(jié)尾,我都會(huì)忍不住滴下幾滴淚,表示對(duì)故事的主人公感到遺憾;如果是喜劇收?qǐng),我又?huì)露出一些開心的笑,F(xiàn)在,我讀了許多書,《愛(ài)的教育》告訴我,愛(ài)是微小的,但當(dāng)它匯集成一條小河的時(shí)候,他又是感人肺腑的!遏斮e遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個(gè)世上立足。《假如給我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜!渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……
讀書就像是在與偉人談話,可以提高素養(yǎng),還可以體會(huì)到偉人的心情,于是,我經(jīng)常與偉人暢談?dòng)谔斓亍?/p>
讀書一直伴著我成長(zhǎng),成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符,與書共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……
成長(zhǎng)400字作文7
在我看來(lái),成長(zhǎng)是一個(gè)漸變的過(guò)程。就好像你夏天的襯衫,顏色是漸變色的,看起來(lái)很神秘,很新奇。沒(méi)錯(cuò),成長(zhǎng)在我眼里,就是那個(gè)神奇的樣子。
我曾多次談?wù)摮砷L(zhǎng),卻沒(méi)有一次,真正可以看懂,他對(duì)于我的生活到底是意味著什么。我聽這鍵盤敲擊的聲音,也聽著雨聲入眠。我知道,這一切都是必經(jīng)之路。
那天樸樹來(lái)我們這里開演唱會(huì),很多人前仆后繼,去搶門票。我看著他們,笑而不語(yǔ)。
其實(shí)我也想去。
但是比起華晨宇的,我還是可以按捺不動(dòng)。我從小也聽過(guò)很多樸樹的歌,無(wú)論是生如夏花,還是白樺林,或者是那些花兒,以及非;馃岬钠椒仓。
這些我都喜歡。
可是,還是不及我喜歡華晨宇那樣喜歡。
尤其是,華晨宇改變了他的'平凡之路后,他很生氣地說(shuō),糟蹋了他的作品。我想,每個(gè)人都有捍衛(wèi)自己作品的權(quán)利,這一點(diǎn)我不會(huì)說(shuō)什么。只是后來(lái),我默默取消了關(guān)注,刪掉了列表里樸樹的歌曲。
如果真的要做一個(gè)選擇,我還是會(huì)選華晨宇。
我想,這大概也是一種成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)400字作文8
星期天,我和爸爸、媽媽早早地來(lái)到了希望廣場(chǎng),參加由市園林管理局和鹽城晚報(bào)共同組織的“舊報(bào)換新苗,共植愛(ài)心樹”的活動(dòng)。
園林管理局的阿姨詳細(xì)地給我們講解了植樹要點(diǎn)。我們分到的是一棵女貞樹苗,這可是我們鹽城的市樹呀!盡管是棵小樹,但它也有兩米多高呢!我們先挖了個(gè)圓形的樹坑。我學(xué)著爸爸的樣子,挖得有模有樣,可是我的力氣太小了,過(guò)了一會(huì)就挖不動(dòng)了,但我還是使勁地挖。樹坑終于挖好了,我們把小樹抬起來(lái),放進(jìn)樹坑里。小樹還蠻沉的'呢!把小樹扶正后開始填土。填好土后,我們用腳在樹的四周踩實(shí),我和爸爸還拎來(lái)一桶水,讓小樹喝得飽飽的,然后又填上一層干土壓實(shí),這樣,小樹就栽好了。
我們給小樹起了個(gè)名字叫“祈愿樹”,祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿貝貝健康成才。是啊,我要和小樹同成長(zhǎng),吸收陽(yáng)光雨露,長(zhǎng)成一棵參天大樹,造福社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。
成長(zhǎng)400字作文9
誦讀《弟子規(guī)》,感悟成長(zhǎng)在21世紀(jì)的今天,人們追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視了生活規(guī)范;科技發(fā)達(dá)的今天,人們要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多了,而自身道德的修養(yǎng)意識(shí)也不高了。大街小巷,隨處都可見到有人不孝敬自己的父母。有人知錯(cuò)不改;報(bào)紙上,天天都登著有人不講誠(chéng)信、有人報(bào)復(fù)心強(qiáng),最后卻進(jìn)了監(jiān)獄的新聞,可見,我們現(xiàn)在十分需要一個(gè)能凈化心靈的殿堂——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。它告訴我們,在日常生活中,要做到孝順父母和友愛(ài)兄弟姊妹。因?yàn)槟赣H給了我們世上最寶貴的'東西——生命。當(dāng)我們從母親的身體里出來(lái)時(shí),你曾想過(guò)母親有多么痛苦嗎?面對(duì)著眼前的母愛(ài),我們就更應(yīng)該孝順母親;父親則是大山的脊梁,家里的金銀珠寶、錢財(cái)都是父親的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。當(dāng)父親流下一滴滴汗珠時(shí),你曾流淚過(guò)嗎?面對(duì)著眼前的父愛(ài),我們就更應(yīng)該孝順父親。兄弟姊妹同樣是我們的親人,他們給我留下了許多快樂(lè)的回憶。要想在社會(huì)上立足,就必須講誠(chéng)信。當(dāng)你獲得眾人對(duì)你的信任時(shí),你會(huì)感到無(wú)比自豪與高興,誠(chéng)信乃是無(wú)價(jià)之寶!在和大眾相處時(shí),要平等博愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、互相幫助。因?yàn)槲覀兌忌钤诘厍,我們都是人類,何必要斤斤?jì)較呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),要向他們學(xué)習(xí)。一個(gè)人生下來(lái)不可能是十全十美的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),最妥當(dāng)?shù)霓k法就是取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我們一起去誦讀《弟子規(guī)》,領(lǐng)悟其中做人的道理,凈化我們的心靈吧!
成長(zhǎng)400字作文10
如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是吸收養(yǎng)料的根;如果把知識(shí)比大海,那書籍就是在海里游來(lái)游去的魚兒;如果把知識(shí)比作夜空,那書籍就是一顆顆閃閃發(fā)光的星星……
一次,要睡覺(jué)了。我跑到書桌前拿了一本葉圣陶散文集——《稻草人》坐到床上看。
這么厚的一本書,我一頁(yè)一頁(yè)小心地翻著:看到好詞好句時(shí),我拿筆記錄下來(lái);看到令人傷感的內(nèi)容時(shí),我忍不住替主人公悲傷……過(guò)了不知多久,我終于看完了這本書,深深地呼了一口氣。
這本書,它精彩、獨(dú)特又感人,我真想再看一遍。當(dāng)我不經(jīng)意的看了一下鬧鐘時(shí),啊!竟然已經(jīng)11:00了!你一定很驚訝,其實(shí)每天晚上睡覺(jué)前看一本書已是我的.家常便飯,而看到11:00也是家常便飯。這么多天來(lái),我積攢了很多知識(shí),怪不得我的課外知識(shí)那么豐富。
我愛(ài)看書,是書令我暢游在知識(shí)的海洋里,是書令我輕輕地飄在科學(xué)的世界中,是書令我學(xué)會(huì)了真、善、美,是書教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng),是書讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦……
在看《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我仿佛看到了海底世界的神奇和美麗令人大開眼界,又從中讓人了解了有關(guān)海洋生物、氣象等知識(shí)。
在看《愛(ài)的教育》時(shí),我認(rèn)真地體會(huì)到了書中人物的善良,他們樂(lè)于助人不惜一切代價(jià)。我深深地感動(dòng)了。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。我渴望讀書,渴望讀到一本好書,渴望讀到一本走向成功的書!
成長(zhǎng)400字作文11
成長(zhǎng)不能浮躁
以前,我的自理能力比較差,樣樣事情讓媽媽來(lái)做,養(yǎng)成了依賴心理?墒牵F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,感到爸爸媽媽一天非常辛苦,下班回來(lái)還要給我做飯,收拾屋子。我開始做一些力所能及的事情,有些事情不再讓媽媽幫著做了。
一天放學(xué)回家,我寫完作業(yè)后,看到洗衣機(jī)上還放著我脫下來(lái)的臟襪子,我拿著臟襪子到水龍頭邊,直接用水沖了沖,水嘩嘩的直流。這時(shí),爸爸耐心地告訴我衣服要一步一步的洗,不要著急,我記住了洗衣服的'步驟。然后,我就按照爸爸說(shuō)的去做,重新洗臟襪子,我拿起臉盆、肥皂、搓板,先把臉盆里接滿水,把臟襪子浸濕,放在搓板上。接著,在臟襪子上打上肥皂,在搓板上從上到下搓了又搓。然后,把襪子放在盆里。爸爸說(shuō)要漂洗兩遍,再把背心擰干。最后,我把洗好的襪子晾在衣架上,把衣架掛在陽(yáng)臺(tái)上的欄桿上,爸爸看到后夸我有進(jìn)步,滿意地笑了。
通過(guò)這件事情,我明白了,只有一步一個(gè)腳印地向前走才能成長(zhǎng),而浮躁是成長(zhǎng)中的大忌。我現(xiàn)在從一個(gè)自理能力比較差的孩子到學(xué)會(huì)洗衣服,真的是進(jìn)步了。
成長(zhǎng)400字作文12
未來(lái)也并不遙遠(yuǎn),其實(shí)也沒(méi)有那么多東西需要害怕。
就好像曾經(jīng)那個(gè)一點(diǎn)都不自信的你,當(dāng)你終于看動(dòng)故事的時(shí)候,才會(huì)突然代入到那種故事的心態(tài),所以才慢慢尋找到一個(gè)人所謂的天賦,到底來(lái)自于何方。
他們還是在看抖音短視頻,可是卻在一次又一次的反思中,我想明白了很多事情。不要去抱怨,不要去輕易聽信那些雞湯,因?yàn)槎际菬o(wú)所謂的`,無(wú)病呻吟的。
我知道,成長(zhǎng)或許也在一瞬間。
我們都在努力變得更強(qiáng)大。即便是曾經(jīng)我知道,你說(shuō)過(guò)得一些是廢話,但是也沒(méi)有任何關(guān)系。我知道,你走在路上的時(shí)候,一邊看著美麗的風(fēng)景,一邊去邂逅故事,和思考人生。
那時(shí)候,有很多人在聯(lián)系你,可是你卻并沒(méi)有回復(fù)人家。可是后來(lái)過(guò)去了一段時(shí)間,你也漸漸發(fā)現(xiàn)很多東西都是難舍難分的。
我都能夠明白,那時(shí)候的所有心情,其實(shí)都沒(méi)有什么最直接的定論。因?yàn)樗麄冊(cè)诘谝惶斓臅r(shí)候,就能夠明白,原來(lái)這時(shí)候的所有姿態(tài)都有了神秘的來(lái)源。
我會(huì)聽明白,故事與結(jié)果。
也會(huì)知道,所有的來(lái)源都有了相應(yīng)的終結(jié),因?yàn)閺膩?lái)都不夠深刻,所以之后也有了很多東西,都是不太相似的結(jié)局。
成長(zhǎng)400字作文13
今天是第二次“萬(wàn)里行”。雖然我發(fā)了燒,但我還是來(lái)了。這次活動(dòng)的主題是“我與小樹共成長(zhǎng)”。
老師告訴我們3月12日是植樹節(jié),是為了紀(jì)念偉大的孫中山先生。他是我國(guó)第一個(gè)提倡植樹的人,他于3月12日這一天去世,所以就把這一天定為“植樹節(jié)”。老師還教我們?nèi)绾沃矘洌合韧谝粋(gè)大坑,再放進(jìn)樹苗,填土,踩實(shí),最后澆水。由于沒(méi)有地方和安全問(wèn)題,我們沒(méi)能親自植樹,只在學(xué)校為小樹澆水。
活動(dòng)開始了,我們排著隊(duì)去水池接水。很快,我接了一盆水,為一棵樹澆水。“嘩”的一聲,一盆水都澆給了這棵樹。就這樣,我一盆一盆地把男生的樹,都澆了一遍。澆完后,老師讓我們幫女生澆。在陽(yáng)光的'照耀下,在水分的滋潤(rùn)下,小樹變得更加碧綠了。一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙地響,好像在感謝我們一樣。
過(guò)一會(huì)兒,我們又去了“古八景”。十一點(diǎn)多,我不舒服又嘔吐了,被爸爸提前接走了,但我仍然很開心。
成長(zhǎng)400字作文14
人,這一生,不可能每件事都是如意的。
人,這一生,總會(huì)有許多煩心事困擾著你。
人,是拒絕不了成長(zhǎng)的。
即使,你的身體不再長(zhǎng)了,但你的心靈,是在慢慢成長(zhǎng)的。
長(zhǎng)大了,也要懂事了,有的人,總是認(rèn)為,自己還小,還沒(méi)有長(zhǎng)大。
其實(shí),你,真的,沒(méi)有長(zhǎng)大么?
也許,只有你自己清楚。
有很多人,他們拒絕長(zhǎng)大,他們害怕,害怕長(zhǎng)大了,爸爸媽媽就不再疼他們了,他們同時(shí)也害怕,害怕長(zhǎng)大之后,就要一個(gè)人面對(duì)困難。
可是,就算是獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)困難,又如何?要時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己:我,已經(jīng)長(zhǎng)大了。
當(dāng)你自豪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了,讓我來(lái)幫你做家務(wù)吧!蹦銜(huì)發(fā)現(xiàn),媽媽的又皺紋少了一些。
當(dāng)你驕傲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我長(zhǎng)大了,讓我來(lái)幫你按按摩吧。”你會(huì)發(fā)現(xiàn),爸爸又年輕了一些。
當(dāng)然,你要是真心實(shí)意才行。
懂事,就是長(zhǎng)大的.表現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人,真正懂事的時(shí)候,他才算是真正的長(zhǎng)大。
或許,你們要到很多年后,才能體會(huì)到,爸爸媽媽對(duì)你們的養(yǎng)育之恩,當(dāng)你們也做爸爸媽媽的時(shí)候。
但是,成長(zhǎng)就是我們所有人應(yīng)該引以為豪的驕傲!
成長(zhǎng)400字作文15
原來(lái)我是一顆翠綠的小樹,在大自然里健康的成長(zhǎng)。
一天早上,我和平時(shí)一樣早早的起床。忽然,我感覺(jué)渾身不舒服,我心里一驚,開始找起病根來(lái)。我一轉(zhuǎn)頭,突然看到了一個(gè)小洞。!不好了,我被蟲子給咬啦。我不敢猶豫,馬上去找醫(yī)生治病。
這時(shí)正巧一只青蛙跳過(guò),我突然想起媽媽告訴我青蛙是一位醫(yī)生,他的.醫(yī)術(shù)可高了,于是我走上前去問(wèn)道:“青蛙醫(yī)生,聽說(shuō)你醫(yī)術(shù)高明,那你能不能幫我治好病呢?”
“對(duì)不起,我只會(huì)幫禾苗治病,不會(huì)治你的病!鼻嗤茚t(yī)生回答道。我失望的離開了。
這時(shí),來(lái)了一只大公雞,我又想起了樹上寫道大公雞是捉蟲子的能手,于是我又連忙問(wèn)道:“大公雞醫(yī)生你能幫幫我嗎?我現(xiàn)在很難受!
“對(duì)不起,我?guī)筒涣四,我只?huì)給土地捉蟲!贝蠊u醫(yī)生回答道。我慢慢的離開了……
這時(shí)蟲子快咬到我的心了,我絕望了。忽然飛來(lái)一只啄木鳥,用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴啄開樹皮,用鉤子般的舌頭鉤出蟲子,救治了我。
我非常地感謝啄木鳥,于是和啄木鳥交了好朋友。
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