成長(zhǎng)作文范例15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文1
成長(zhǎng)路上，有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，有過(guò)成功，更有過(guò)失敗。但，成長(zhǎng)，只因走過(guò)而精彩……
雨，淋淋瀝瀝的下著，朦朦朧朧的覆蓋著大地……
我，獨(dú)自散步在雨中。
腦海中，一次又一次的浮現(xiàn)出那個(gè)場(chǎng)景，一次又一次的想起那時(shí)老師臉上的憤怒和我那時(shí)的愧疚。我，又犯錯(cuò)了，原因十分簡(jiǎn)單，再一次觸犯了老師的底線。老師說(shuō)我已經(jīng)種下了罪惡的種子，確實(shí)如此，頓時(shí)對(duì)自己失望無(wú)比，哎……
回到家中，關(guān)上房門(mén)，思緒猶如被投入石子的池塘，濺起陣陣的漣漪，燈光微弱，望著天花板，仿佛在播放幻燈片，回放著些天來(lái)發(fā)生的所有事情，而后又情不自禁流下了眼淚。
突然，思緒被打破，母親進(jìn)來(lái)了，燈光微微強(qiáng)弱，泛濫著點(diǎn)點(diǎn)光芒，她仿佛也知道了這一切，可能是“母女連心”吧。
她頗有甚詞的說(shuō)“人生像什么，人生就，像一座山峰，只有勇于攀登的人才會(huì)成功，盡管攀登途中荊棘密布，但總會(huì)有人勇敢的沖上去，面對(duì)著接二連三的困難只有堅(jiān)持的人才能攀上頂峰，而你，不能因?yàn)閮H僅幾次錯(cuò)誤，而對(duì)自己失去信心，失去繼續(xù)攀登的想法。必須要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)以及失敗所帶來(lái)的對(duì)自己的否認(rèn)，只有吸取失敗的教訓(xùn)，繼續(xù)攀登人生的頂峰，才能享受成功后的喜悅。錯(cuò)誤是難以避免的，要堅(jiān)定自己的理想……
我頓時(shí)，恍然大悟……
仿佛已經(jīng)在心里種下一顆希望的種子，下定決心不允許自己再犯同樣的錯(cuò)誤。因?yàn)槲抑乐挥形∈∷鶐?lái)教訓(xùn)，才能迎來(lái)成功，這是母親告訴我的。我已經(jīng)深深地將這一句話(huà)印在我的心里，時(shí)刻警醒我……
“一份耕耘，一份收獲，只有耕耘才會(huì)收獲”我的`付出沒(méi)有白費(fèi)……
我，做到了……
母親的話(huà)我記住了。我也明白了那句話(huà)，只有吸取失敗的教訓(xùn)，才能迎來(lái)成功的喜悅。
成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心愕木�，因�(yàn)橛心愕呐惆�，因�(yàn)橐荒甓省３砷L(zhǎng)的歲月，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，變得更有意義。
成長(zhǎng)路上有過(guò)一次又一次的選擇，面對(duì)選擇，毫不思索；人生歲月有過(guò)一次又一次的嘗試，面對(duì)嘗試，吸取教訓(xùn)。這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值。成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔。
成長(zhǎng)作文2
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我是大人了。要想許多事情，單純的我面臨接踵而來(lái)的事情，有些招架不住了。我失去了往日的快樂(lè)，不知何去何從，不知心歸何處。
憶童年，我整天像魚(yú)兒一樣活潑可愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。難忘第一次上幼兒園，拉著媽媽的手不肯放。難忘第一次得到老師的表?yè)P(yáng)，我高興的連睡覺(jué)都在笑。更難忘第一次考滿(mǎn)分，我把卷子舉得高高，笑著，唱著往家跑。最難忘在爸媽?xiě)牙锶鰦�，嚷著叫爸媽抱抱�?/p>
童年，是美好的，是快樂(lè)的，勵(lì)志，是幸福的。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)畢業(yè)了，升入初中，功課增多，再也沒(méi)有玩得時(shí)間，整天泡在題海里，整天為了成績(jī)而忙碌，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我那時(shí)又是低齡生，稍微一放松，就會(huì)落后。三年里，不知熬了多少夜，不知起了多少早，才順利考入重點(diǎn)高中。回想起來(lái)，有些后怕。高中生活苦不堪言，壓力很大，雖刻苦認(rèn)真，但成績(jī)也不理想。值得慶幸的是，我愛(ài)好廣泛，思想活躍，各方面都還不錯(cuò)。 重點(diǎn)大學(xué)是沒(méi)有希望，最后就讀師范院校，幾年后，站在講臺(tái)上，成了孩子王，開(kāi)始了工作。
少年，是奮斗，是拼搏，是壓抑的
第一次站在講臺(tái)上，看著那些天真可愛(ài)的孩子，我有些不知所措。當(dāng)學(xué)生告狀時(shí)，我不知怎樣處理。當(dāng)學(xué)生不學(xué)時(shí)，我也不知道說(shuō)什么。當(dāng)我要教給他們認(rèn)字時(shí)，更不知怎樣教會(huì)孩子。心中好煩。那一年里，由于工作上的壓力，我變得沉默了。家人都說(shuō)我像大人了。一年又一年，現(xiàn)在，我在教學(xué)上也熟練了許多，慢慢地有了一些方法。也從中得到了許多樂(lè)趣。我喜歡上這份工作。
老師是清貧的，兩袖清風(fēng)，一只粉筆。默默耕耘，付出了總會(huì)有收獲。每當(dāng)看到學(xué)生進(jìn)步時(shí)，心中好甜好甜。每當(dāng)學(xué)生成績(jī)不好時(shí)，覺(jué)得自己好失敗，心中好酸好酸。每當(dāng)一堂課上不好時(shí)，心中挺難受的。慢慢地，我變得像孩子一樣單純，好像與社會(huì)不同步，像個(gè)小傻瓜。
工作，是辛苦的，是勞累的.，有苦也有甜。
一年又一年過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間，我成了大姑娘，許多事情也隨之而來(lái)，我成了爸媽的心事，我好強(qiáng)，任性。總有一種不達(dá)目的不罷休的念頭。無(wú)論時(shí)光怎么變遷，我心不改。
我相信：上天是公平的，只要努力去追，總會(huì)有一片燦爛的天空。風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
成長(zhǎng)作文3
上天，給我開(kāi)了那么多的玩笑。每次都讓我對(duì)著鏡子大笑，然后沉思，接著明白，之后感嘆：你行!
由學(xué)習(xí)說(shuō)起，看著自己現(xiàn)在的成績(jī)，我不禁痛哭，接著吶喊：Way!沒(méi)有人回答，但有一個(gè)畫(huà)面從我腦中浮現(xiàn)：我的成績(jī)一直在班里頂尖，學(xué)習(xí)又很熱情，老師經(jīng)常在班里表?yè)P(yáng)我。過(guò)著和別人不一樣的生活，我突然有個(gè)念頭：他們雖然不愛(ài)學(xué)習(xí)，但他們比我快樂(lè)。于是，我許了個(gè)愿：我要和他們一樣。
三年了，就這么過(guò)了三年，上天沒(méi)有跟我說(shuō)：“你的愿望可以實(shí)現(xiàn)了�！暗业脑竿娴脑谒遣谎哉Z(yǔ)的一貫作風(fēng)中，實(shí)現(xiàn)了。
我合起嘴巴，張手在空中撲了個(gè)空，我要抓住剛才那個(gè)“Way!“生怕上天有回應(yīng)。
我接著沉思：我墮落成這樣，“愿望“實(shí)現(xiàn)算是化學(xué)反應(yīng)，但也應(yīng)該有物理變化才對(duì)。
我竭力尋找自己的變化，目光從高高的旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇，轉(zhuǎn)到不可一世的自己身上，操場(chǎng)外的嬉鬧提醒我，這是下課時(shí)間。又一個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的大腦記憶總指揮所：昨天放學(xué)后老師給我做的題目我冥思苦想終于在題海墻角挖出了它的答案。一下課，我便沖進(jìn)了老師的辦公室，一臉喜悅地跟老師打招呼。老師看了我的答案，笑了笑，又從桌子里拿了一道特意為我找來(lái)的題......
“唉!那才是學(xué)校的生活，哪像現(xiàn)在。“
我拿著老師的題目，回到教室，又與手中那新敵人展開(kāi)一番激烈的.撕殺。之后，以我的實(shí)力，用現(xiàn)代話(huà)說(shuō)，兩三下搞定。接著，我考慮要不要立即把答案立即給老師送去，主要怕老師難堪----他那道題，實(shí)在不怎么經(jīng)典。考慮之余，我又來(lái)了一個(gè)突發(fā)奇想：為什么我要這樣過(guò)我的學(xué)校生活呢？像別人那樣玩玩耍說(shuō)說(shuō)話(huà)的不是更好的嗎？不然我光坐著吹風(fēng)也勝過(guò)現(xiàn)在......
“唉!“（比剛才的長(zhǎng)一點(diǎn)，更沉重一點(diǎn)）那一個(gè)愿望，居然也實(shí)現(xiàn)了。搞什么呢？這么說(shuō)我現(xiàn)在的結(jié)局也要掛上“實(shí)現(xiàn)愿望狀態(tài)“了。
我該哭，還是笑呢？“老天啊!你這分明是耍我嘛!我現(xiàn)在要脫離墮落進(jìn)入瘋狂，也不見(jiàn)你給我還愿�！�
““打住，我又一次雙手撲空，我要收回剛才那一句話(huà)。注意：言多必失!我提醒自己。
但是，那一句“說(shuō)過(guò)的話(huà)就想潑出去的水“，不知從那冒了出來(lái)，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。
又一個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)：我一頭扎進(jìn)題海，桌上書(shū)如山，題如水，我的腦震波，像驚濤駭浪，翻騰著，而我，除了手中的筆在動(dòng)之外，頭不斜，眼不亂，怎么看，都像個(gè)瘋子。
天哪!不是來(lái)真的吧!我暈倒（突發(fā)事故）。
醒來(lái)，我感嘆：老天啊!你行。
成長(zhǎng)作文4
成長(zhǎng)源于挫折和堅(jiān)持。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)來(lái)自生活。
前幾年開(kāi)始了解名牌，明白中獎(jiǎng)號(hào)碼是身份的代表，是地位的象征。從那以后我就迷戀名牌，不是名牌，也不穿。然而，我出生在一個(gè)普通的家庭。我媽年薪才三萬(wàn)多，家里開(kāi)銷(xiāo)巨大。很難滿(mǎn)足我對(duì)名牌的需求。但是我還是對(duì)名牌念念不忘，面對(duì)名牌放不下。這時(shí)，媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，我們是普通人，不能過(guò)分追求名牌。如果真的喜歡，長(zhǎng)大了可以自己掙錢(qián)買(mǎi)。
一天下午，我不小心打開(kāi)了媽媽的衣柜，眼前的場(chǎng)景讓我感到震驚。衣柜里，整齊地堆放著已經(jīng)褪色的衣服。我突然想起來(lái)，這些不是我媽穿了很多年的衣服嗎？想起來(lái)了，我媽從來(lái)不愿意為自己多花一分錢(qián)，但是為了滿(mǎn)足我的虛榮心，她就那么大方。我心虛地捶胸，暗暗發(fā)誓，從今以后，一定戒掉名牌。
一個(gè)多月后，課間休息的時(shí)候，同學(xué)小安來(lái)找我，卻看到她穿著五顏六色的阿迪達(dá)斯，得意地對(duì)我說(shuō)：你看，我媽從北京給我買(mǎi)的限量版Ada在國(guó)內(nèi)只賣(mài)20塊！一瞬間，虛空像黑龍一樣沸騰起來(lái)�？粗砩习档囊路X(jué)得就像一只丑小鴨。安很快成了大家的軸心，大家圍著她，一次又一次的.夸她。我極其羨慕，我恨自己生得不好，我恨媽媽賺不了大錢(qián)！
上學(xué)路上，我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)后面。風(fēng)把我褪了色的襯衫吹到媽媽身上，然后看著其他媽媽身上亮晶晶的衣服。我感到很慚愧，深深地埋下了頭。我媽噓寒問(wèn)暖的話(huà)進(jìn)不了我的耳朵。我一開(kāi)門(mén)，我媽就拿起掛鉤上的一個(gè)包，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，商場(chǎng)里有大減價(jià)，30塊錢(qián)一個(gè)，我媽給你選了三個(gè)，純棉的，舒服透氣，省了不少錢(qián)。”趕緊試試！我看了一眼：哦！這么便宜，為什么不給自己買(mǎi)一個(gè)呢？我好幾年沒(méi)買(mǎi)過(guò)衣服了。旁邊的爸爸看到了，嘟囔著：把省下來(lái)給孩子的錢(qián)買(mǎi)了。只要孩子有新衣服穿，我就開(kāi)心。父母的話(huà)就像是當(dāng)頭一棒，讓我深深自責(zé)。雖然我的家庭很普通，甚至很平庸，但是父母對(duì)我的愛(ài)并沒(méi)有因?yàn)槲镔|(zhì)貧窮而減少。相反，他們對(duì)我的愛(ài)是如此醇厚和強(qiáng)烈。
父母努力把我們培養(yǎng)成人才，我們應(yīng)該感恩。雖然沒(méi)有那么富裕，但生活還是幸福的。如果你想走進(jìn)更輝煌的殿堂，那么你可以努力，靠自己努力！
成長(zhǎng)作文5
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！薄疫@個(gè)小書(shū)迷認(rèn)為：書(shū)是那美麗的蝴蝶，是開(kāi)啟美麗畫(huà)卷的使者，是智慧果實(shí)成長(zhǎng)的大樹(shù)!
每每興趣盎然地翻開(kāi)作文書(shū)，我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩，讀佳作——《竹》，我對(duì)它愛(ài)不釋手，反復(fù)品味……靜靜地，合上雙眼，我仿佛已身臨其境：我走進(jìn)了一片靜謐而淡雅的竹林，映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”姿態(tài)的竹子，我還聽(tīng)見(jiàn)了那風(fēng)梳翠竹的清音，“簌簌簌……簌簌簌……”，就在此時(shí)，我已引詩(shī)情到了碧霄!
此時(shí)此刻，誰(shuí)也無(wú)法將我把書(shū)繼續(xù)看下去的熱情冷卻，誰(shuí)都無(wú)法改變我的主意!
看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作，我為花兒為裝扮世界而生，即使凋謝了也要為泥土供給肥料而感到自我的渺小，她永勞不息的一生，讓我深切地感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高境界。
《享受?chē)Z叨》，這是讓人值得深入反省的優(yōu)秀作文。其中作者非但不厭煩母親的嘮叨，并且還去享受?chē)Z叨，想到這，我的星空里霎時(shí)布滿(mǎn)很濃郁的疑云，新一代少年的我正在茁壯成長(zhǎng)著，而成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱不也很多嗎媽媽的嘮叨我總是不能理解他的苦口婆心。其實(shí)媽媽是最?lèi)?ài)我的、最疼我的人，媽媽的嘮叨中蘊(yùn)藏著濃濃的關(guān)愛(ài)，蘊(yùn)藏著最簡(jiǎn)單而最偉大的親情呀!回想起上次下雨天母親的關(guān)心：“衣服快些穿起來(lái)，細(xì)心著涼!”而我卻故意板著臉拒絕，也所以經(jīng)常與媽媽斗嘴。追憶往事，我不禁心頭一緊，鼻子一酸……
感受書(shū)本帶來(lái)的樂(lè)趣，體會(huì)書(shū)中的智慧，久而久之，書(shū)成了我的`朋友，她每一天都默默無(wú)聞的陪伴著我，不僅僅給了我生活中的啟示，更給了我歡樂(lè)，給了我豐富多彩的知識(shí)，并且又開(kāi)啟了我的智慧之門(mén)。
書(shū)，你就是那美麗的蝴蝶，有你飛過(guò)的地方，到處芳香撲鼻;有你觸吻過(guò)的地方，到處碩果累累。書(shū)，我愛(ài)你，不管知識(shí)海洋上的旅程有多曲折多艱難，我都會(huì)駕駛著“知識(shí)”號(hào)的小船去乘風(fēng)破浪，而悠悠的書(shū)香將伴我闖過(guò)一路難關(guān)，伴我起步成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文6
大人們都說(shuō)：“成長(zhǎng)中的每一次挫折，都是成長(zhǎng)中的一個(gè)珍寶�！苯�(jīng)過(guò)那個(gè)夜晚，我才深深的感受到它的含義……
那一天深夜，一縷皎潔的月光調(diào)皮地溜進(jìn)了窗戶(hù)，撒滿(mǎn)了一地。我坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“吧嗒，吧嗒”地掉在那張分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷上。為什么？為什么我那么認(rèn)真地上課與學(xué)習(xí)，卻只考了一個(gè)這么不爭(zhēng)氣的成績(jī)呢？想到這兒，眼前便浮現(xiàn)出深夜我在學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽給我端上一杯熱騰騰牛奶的場(chǎng)景。為什么我那么努力，爸爸媽媽為我付出了這么多，我卻只考了一個(gè)這么不爭(zhēng)氣的成績(jī)？難道我真的'不是學(xué)習(xí)的這塊料嗎？
夜更深了，銀白色的月光鋪滿(mǎn)了我的桌子，將我的淚珠照的晶瑩剔透。我擦了擦哭紅的眼睛，準(zhǔn)備起身去拿本課外書(shū)來(lái)看。我剛站起身，卻發(fā)現(xiàn)地上的面包渣在動(dòng)。我好奇地湊上去一看，原來(lái)是幾只小螞蟻在搬掉在地上的面包渣。我心里不由地產(chǎn)生了一個(gè)想使壞的念頭。我從桌上拿出幾只鉛筆，先將一只攔在幾只小螞蟻的前面。它們好像感覺(jué)到了前方的障礙物，便轉(zhuǎn)身向另外一個(gè)方向爬去。我趕緊又抽出另外幾只筆，將它們團(tuán)團(tuán)地圍在這個(gè)圈子中間。那幾只小可憐蟲(chóng)不停地在圈子里亂爬，想尋找出口。這下它們可真的成了熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
正當(dāng)我看得“幸災(zāi)樂(lè)禍”的時(shí)候，它們好像找到了“突圍”出去的辦法。只見(jiàn)它們慢慢靠近其中的一只筆，它們幾只螞蟻先將另外一只托到筆上面，然后爬到筆上面的那只螞蟻把所有的面包渣都搬到了筆的另一邊，然后再將其余的幾只都拉了上去。接著它們便一個(gè)接著一個(gè)地從筆上跳了下去，抬著面包渣走遠(yuǎn)了……
看到這兒，我不禁對(duì)這幾只螞蟻十分的敬佩。一只筆，在我們的眼里很普通，但在一只小螞蟻的眼里，簡(jiǎn)直就是一個(gè)龐然大物。但幾只螞蟻遇到了這個(gè)龐然大物，卻毫不退縮，而是它們幾個(gè)團(tuán)結(jié)起來(lái)，去戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。而我不也是一樣嗎？不能因?yàn)橛龅酱煺鄱艞�，要去�?zhàn)勝它。想到這兒，我又重新了振奮起來(lái)，懷著一顆進(jìn)取的心，投入到學(xué)習(xí)中……
每當(dāng)想到這兒，我都會(huì)感謝那個(gè)不眠之夜。正是那個(gè)夜晚，讓我的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花———節(jié)節(jié)高。這才考上了我理想中的學(xué)校。不光是這些，也正是那個(gè)夜晚，讓我感受到了人生中最珍貴、在可貴的寶物——挫折。
成長(zhǎng)作文7
“滿(mǎn)了!滿(mǎn)了!”這是什么聲音?從哪兒傳來(lái)?這事還得從爸爸下班說(shuō)起：當(dāng)時(shí)爸爸拎回一個(gè)袋子，袋子里有個(gè)紙盒子，盒子里裝的就是茶具啦!
我迫不及待地打開(kāi)盒子，拿出幾個(gè)玲瓏的小碗觀察起來(lái)，碗邊都無(wú)一例外的圍了一圈青花瓷。一共是8個(gè)小碗，2個(gè)茶壺，再加一個(gè)過(guò)濾器。
開(kāi)始泡茶了，我心里既緊張又興奮，要知道這可是我第一次泡茶呢!我抓了一把茶葉正準(zhǔn)備往茶壺里放。這時(shí)，媽媽看了一下我的手，說(shuō)：“手上干凈嗎?”我立刻意識(shí)到了，連忙把手放到水龍頭下沖洗干凈。洗完后我又準(zhǔn)備把茶葉放進(jìn)茶壺里，忽然心底深處傳來(lái)一個(gè)聲音：等等!我立刻停下了動(dòng)作。我想：這茶具也得洗一下吧!因?yàn)檫@茶具一直放在盒子里，肯定比我手上的細(xì)菌還多!等我仔細(xì)地洗完茶具，看見(jiàn)媽媽投來(lái)表?yè)P(yáng)的目光，心里那個(gè)高興勁，別提了!這時(shí)，爸爸也提醒了我一句，泡茶要用剛燒開(kāi)的水。在燒水的過(guò)程中，雖然只有五分鐘不到的時(shí)間，但對(duì)我而言，卻有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。“啪!”哦!少好了!我拿起水壺，誰(shuí)知，我力氣太小，使出了吃奶的'勁兒，才拿起水壺。接著我往茶壺里到開(kāi)水，蓋上茶壺蓋，又得等一小會(huì)兒了。覺(jué)得時(shí)間差不多了，我又把過(guò)濾器放在另一個(gè)茶壺上，學(xué)著古人的樣子：一只手拎著茶壺，另一只手的食指和中指按在茶壺蓋上。往茶壺里倒水的時(shí)候，只見(jiàn)碧綠的茶水在空中滑了一個(gè)漂亮的坡度，再落入茶壺中。再由茶壺依次倒入各個(gè)茶碗中。爸爸拿起一個(gè)茶碗，一飲而盡，然后張開(kāi)嘴，哈了一口氣。媽媽則先深深吸了一口氣，聞了聞茶的味道，兩眼微閉，一副深心入境的樣子，只見(jiàn)她喝了一口說(shuō)道：“太香了，真是令人心曠神怡，飄飄欲仙啊!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得茶一定很好喝，便喝了一大口，“好苦!好苦!”爸爸卻說(shuō)我不懂得品茶。一眨眼的功夫，茶就被爸爸、媽媽喝了個(gè)底朝天。我又泡了一次，不過(guò)這次放了幾多茉莉花，應(yīng)該不會(huì)那么苦了吧!“嗯，這次不錯(cuò)!”我喝了一口，點(diǎn)點(diǎn)頭。喝了這茉莉花茶，隱隱約約中可以聞到茉莉花淡雅、讓人流連忘返的香味。
在有空的時(shí)候，喝一些茶又無(wú)妨呢?既可以靜心，又可以養(yǎng)身，真是一個(gè)不錯(cuò)的想法!如果有空，我很樂(lè)意你來(lái)我家喝茶!
成長(zhǎng)作文8
回望過(guò)去，展望未來(lái)。在過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光中，我們的夢(mèng)想就像自己最好的玩伴一樣伴隨著我們度過(guò)！而在未來(lái)夢(mèng)想就是我們成長(zhǎng)道路中我們自己最美好的追求，因?yàn)樗梢越o我們帶來(lái)努力前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們可以突破重重困難向著它努力靠近！兒時(shí)，我的理想是成為一名功夫過(guò)人并且擁有俠義之心的正義俠士！其原因受了是古典武俠劇中那些武功高強(qiáng)并正義的男主角的影響，他們個(gè)個(gè)都能飛檐走壁，懲惡除奸�？吹梦夷墙幸粋�(gè)熱血沸騰！而長(zhǎng)大后才知道那些“飛檐走壁”什么的都只不過(guò)是人們的幻想罷了！因此我認(rèn)為沒(méi)有過(guò)人的武功我是不可能做擁有俠義之心的正義俠士。這個(gè)觀點(diǎn)我到現(xiàn)在才覺(jué)得這是多么可笑，而就是因?yàn)檫@個(gè)觀點(diǎn)我就放下了我兒時(shí)的夢(mèng)想！哎！
而再大一些，我又想著去當(dāng)像楊利偉叔叔一樣的航空員，因?yàn)檫@樣我可以回報(bào)祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)出我的一份薄弱的力量，可是我身上有著像夢(mèng)魘般附著的傷疤。因此我在這時(shí)選擇了一個(gè)可笑的`決定——那就是去逃避這件事，不再想它面對(duì)它！
到了現(xiàn)在，我明白了“夢(mèng)想”不是靠著嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是要不斷的去為它努力，不論遇到什么困難都要去面對(duì)它而不是去逃避，因?yàn)閴?mèng)想就像你坎坷的成長(zhǎng)的道路上的一份珍貴的財(cái)寶，只有努力爭(zhēng)取，不畏艱險(xiǎn)才能得到它，創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)特價(jià)值，為自己譜寫(xiě)出屬于自己的最輝煌的人生篇章！
成長(zhǎng)作文9
成長(zhǎng)的標(biāo)志也許是不斷變化的體重和身高；也許是從調(diào)皮搗蛋的小鬼頭變成了一個(gè)成熟懂事的青少年，而青春的標(biāo)志無(wú)非就是臉上時(shí)有時(shí)無(wú)的青春痘了。
閉上眼睛，一路成長(zhǎng)歲月中的如同海浪涌入腦海……
“這張是你滿(mǎn)月的時(shí)候照的，喏。這張你都學(xué)會(huì)走路了；這是你會(huì)說(shuō)話(huà)了；這是你上幼兒園了……”順著媽媽手指的照片，我看到了一張張稚嫩的小臉，有的很熟悉，有的卻有幾分陌生；耳邊，媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)指引著我在腦海中尋找童年的回憶，有的很熟悉，有的卻很陌生�！罢婵彀。畮啄炅恕眿寢岄L(zhǎng)吁一聲，又望向我，眼中透露出幾分欣慰，用手摸著我的后腦勺，“一下子從巴掌大點(diǎn)孩子，變得比我都高了，”說(shuō)著，起身把相冊(cè)放回書(shū)架里，媽媽吃力地踮起腳尖，努力想把那早就駝掉的腰挺直點(diǎn)，可她的腰就如同變形了的鋼筋，根本無(wú)法挺直，我接過(guò)相冊(cè)，放回了原處，“老了……老了……”媽媽嘆著氣，捶著腰，走出了房間。
“你考試的時(shí)候想什么呢？?jī)蓚�(gè)大題都不寫(xiě)，你自己說(shuō)你考得叫什么東西！”媽媽指著我試卷上的數(shù)字，大聲咆哮著，睜著一雙大眼怒視著我，仿佛早已看透我心中的一切，我低著頭嘟喃著：“這單元學(xué)的很難，班上同學(xué)都考的不怎么樣……”“很難為什么不問(wèn)老師？”媽媽大聲怒吼道，那雙眼睛死死地瞪著我，“班上考的不好但總有比你好的.！”說(shuō)完啪的一聲把試卷拍在茶幾上，又補(bǔ)充了一句：“考得不好還有理了！”
我拍著桌子，唰地跳起來(lái)，扯著嗓子吼著：“這次難沒(méi)學(xué)好怎么了？沒(méi)考好怎么了？沒(méi)弄懂的我自己學(xué)弄懂，用不著你操心！”說(shuō)著，氣沖沖地走回房間，“呯”的一聲關(guān)上了門(mén)。
緩緩睜開(kāi)眼，腦海中的記憶畫(huà)面仍久久揮之不去，成長(zhǎng)歲月中，我們?nèi)缤ɑú莶菀话�，不斷長(zhǎng)出新葉嫩芽，青春里，我們又猶如剛剛成熟的雛鷹，迫不及待地想掙脫束縛，去看看外面的世界。成長(zhǎng)路上，我們要學(xué)到很多，也注定會(huì)失去很多，這一路上，成長(zhǎng)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，如何感恩，青春教�?huì)我們做事應(yīng)該充滿(mǎn)激情，遇事不要魯莽。然而，青春教會(huì)我們之后，就會(huì)悄然離去，一去不回。
趁現(xiàn)在，我們還能擁有青春，我們還能享受青春，為何不用這股熱勁兒做我們應(yīng)做之事？人，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，青春則讓我們學(xué)會(huì)如何在成長(zhǎng)的道路上一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地。
成長(zhǎng)作文10
思緒沖刷著記憶的河床，找尋著已過(guò)往的記憶�；貞�、定格、搜尋、播放，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我已不是孩子，原來(lái)，這就叫成長(zhǎng)。
從童年到少年，這其間包含了我最稚氣的回憶，也包含了我最渴求的向往。
童年，夢(mèng)想是一團(tuán)棉花糖，甜甜的，卻不知如何去實(shí)現(xiàn)；少年，夢(mèng)想是一片天堂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，卻沒(méi)有了童年時(shí)那份最可貴的希望，取而代之的是一份執(zhí)著的努力。哦，原來(lái)，這就是成長(zhǎng)。
童年，夢(mèng)想是一個(gè)小小的心愿，幼稚的，不好意思拿出給大家分享；少年，夢(mèng)想是一片廣闊的天空，遠(yuǎn)大的，不知如何同大家說(shuō)起，只好，把它寫(xiě)到日記里。哦，原來(lái)，這就是成長(zhǎng)。
童年，夢(mèng)想著自己可以像小鳥(niǎo)一樣自由的去飛翔，自由的去游蕩，這時(shí)候，夢(mèng)想是甜蜜的；少年，同樣夢(mèng)想著自己可以飛翔，只是，我要的飛翔，不再是能在天空的`云海中飛翔，而是能在夢(mèng)鄉(xiāng)的云海中飛翔，這時(shí)候，夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的。哦，原來(lái)，這就是成長(zhǎng)。
童年，夢(mèng)想是能夠下糖果雨，是噴泉能?chē)姵隹煽诳蓸?lè)；少年，夢(mèng)想是能夠適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)，是能承擔(dān)起繁重的負(fù)擔(dān)。夢(mèng)想，不再幼稚，卻更加的現(xiàn)實(shí)。哦，原來(lái)，這就是成長(zhǎng)。
一路走來(lái)，不斷成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了沉默、我學(xué)會(huì)了等待，唯一不曾學(xué)會(huì)的是放棄；我忘記了停留、忘記了想象，唯一不曾忘記的是夢(mèng)想。我相信，總有一天，我會(huì)真正的成長(zhǎng)，真正的翱翔！
成長(zhǎng)作文11
人生，就是一個(gè)不斷蛻變由無(wú)知到成熟的過(guò)程，我們總是在摸索著、嘗試著。從出生，我們便開(kāi)始嘗試說(shuō)話(huà)，嘗試走路，后來(lái)我們嘗試學(xué)習(xí)知識(shí)，嘗試獨(dú)立完成力所能及的事。而今，又拾起了這一熟悉的話(huà)題，我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的一次嘗試。 我曾經(jīng)問(wèn)爺爺為什么樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)果子？爺爺告訴我：把種子埋在地里，給它足夠的陽(yáng)光和水分，精心地照料它，到了秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。在結(jié)果之前，還能開(kāi)出漂亮的花。 我很想自己種一棵樹(shù)，看到它能開(kāi)花結(jié)果。我一直喜歡那一樹(shù)潔白的梨花，便打算種棵梨樹(shù)。那時(shí)的.我還不知道種子是什么東西，爺爺告訴我，梨核就是它的種子。
在一個(gè)晴好的下午，我在庭院里找了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方，把一顆梨核埋在里面，又澆了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，萬(wàn)分欣喜地回家了。 從那天起，這顆種子就成為了我的一樁心事，我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹(shù)梨花，我想就應(yīng)該給它充足的水分�？晌覍�(duì)充足這個(gè)詞語(yǔ)毫無(wú)概念，想來(lái)定是越多越好，所以每天都給它澆很多水。 春天過(guò)去了，夏天也過(guò)去了，眼看著天氣逐漸寒冷，秋天也即將結(jié)束。可我的小梨樹(shù)卻沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果，甚至自始至終，它的芽根本未曾鉆出泥土。 我既懊惱又失落，找到爺爺問(wèn)是怎么回事。爺爺弄清原委，笑著說(shuō)：傻孩子，哪有成天澆水的？那不早就澆澇了？凡事都要掌握個(gè)度，多也不代表就是好呀！ 果然，那棵梨樹(shù)依舊沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。事實(shí)證明，我的嘗試失敗了。我最終沒(méi)能看到期待中的一樹(shù)梨花，可我增添了知識(shí)，我學(xué)會(huì)了怎樣種植植物；我增強(qiáng)了責(zé)任心，即便是徒勞無(wú)功但畢竟也是我用心做的。最重要的是，我知道了凡事應(yīng)講求分寸，做什么都應(yīng)適可而止這一道理。 別人看來(lái)，這不過(guò)是幼年時(shí)期愚蠢而又無(wú)謂的舉動(dòng)；然而就我而言，我從中有所收獲、有所感悟，我得到了心靈上的成長(zhǎng)。這一孩提時(shí)代的嘗試，雖然給我留有遺憾，但我明白，正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長(zhǎng)的養(yǎng)料，幫助我在人生的春天里綻放。
成長(zhǎng)作文12
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是擁有一輛屬于自己的、嶄新的變速自行車(chē)。
我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢？因?yàn)槲业拇蟾绺缤鹾昌垼F(xiàn)在正在上大學(xué)，他上高中的時(shí)候，就有過(guò)一輛700多元的變速自行車(chē)，可是，就在買(mǎi)來(lái)后不久，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，他騎車(chē)時(shí)不小心滑到了，把車(chē)子的變速器給摔壞了。我姥爺就推著自行車(chē)到修車(chē)師傅那去修，可是那里沒(méi)有變速器這個(gè)零件。修車(chē)的師傅說(shuō)，現(xiàn)在買(mǎi)變速車(chē)的人都會(huì)后悔的，就因?yàn)樽兯倨魅菀讐�。這給了我姥爺一次教訓(xùn)，從此以后都不會(huì)再買(mǎi)變速車(chē)了。
現(xiàn)在的孩子，都想擁有一輛變速自行車(chē)，因?yàn)樗T起來(lái)很酷，很受小孩的喜愛(ài)。我的好朋友孫曉龍，為了有一輛變速自行車(chē)，就故意在上學(xué)停車(chē)時(shí)不鎖車(chē)，放學(xué)后回來(lái)一看，車(chē)子沒(méi)有了，就回家求他媽媽買(mǎi)一輛變速車(chē)，他媽媽沒(méi)辦法，只好給他買(mǎi)了一輛。今天放學(xué)，他就騎著變速車(chē)來(lái)的，他說(shuō)：“瞧！你們的車(chē)子多爛呀，看我的變速車(chē)多酷呀，特別是楊澤宇你的車(chē)，騎起來(lái)就咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)?響，真是太爛了！”他的話(huà)讓我很生氣，他用欺騙的手段讓他媽媽買(mǎi)自行車(chē)本來(lái)是個(gè)大錯(cuò)誤，還怎么能到處?kù)乓�？真不害臊�?/p>
不過(guò)，我還是希望我也能正正當(dāng)當(dāng)?shù)膿碛幸惠v自己的變速自行車(chē)，只要學(xué)習(xí)好，我爸爸肯定會(huì)給我買(mǎi)的，楊澤宇，加油！
這就是我成長(zhǎng)中的夢(mèng)想！
成長(zhǎng)作文13
成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，成長(zhǎng)的青春是一道激情四射的詩(shī)篇，而我，在成長(zhǎng)中體會(huì)到更多的卻是那打翻的五味瓶—成長(zhǎng)的煩惱。
當(dāng)然，今天，我說(shuō)的只是其中的一個(gè)煩惱——自我成為一名中學(xué)生后，成長(zhǎng)的喜悅卻總不垂青我，這不，煩惱來(lái)了，這不速之客來(lái)勢(shì)兇猛，毫無(wú)防備的我一下就懵了—————班級(jí)里高手云集，我的成績(jī)排名一落千丈！
特別是在一次小考中，語(yǔ)文考砸了！我鐘愛(ài)的語(yǔ)文成績(jī)，從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山。讓自己有很多說(shuō)不清的委屈。畢竟，我太過(guò)自信，自認(rèn)為門(mén)門(mén)功課都已掌握，龍其是語(yǔ)文，那是我的強(qiáng)項(xiàng)。沒(méi)想到，這次考試成績(jī)卻非常不理想，真是的讓我郁悶透了！
我在小學(xué)就是這樣學(xué)習(xí)的啊，成績(jī)不也是很好嗎？這次，我是怎么了？想想現(xiàn)在的成績(jī)，我的心比被貓撓過(guò)的毛線球還亂；比落單的大雁還不知所措；比在毫無(wú)生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂(yōu)心忡忡……
面對(duì)眼前的煩心事，頓時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)，背上好像背負(fù)著一只千斤重鼎。唉，要怪還得怪成長(zhǎng)，要是還在小學(xué)那該多好呀！
這個(gè)時(shí)候，看著一籌莫展的`我，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：能想著縮短差距，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，你得好好感謝成長(zhǎng)，是它給予了你思考，成長(zhǎng)的挫折能磨練你的意志。“
我按照媽媽的思路，自己想了想，感到媽媽說(shuō)的話(huà)非常有道理，不覺(jué)得，心情豁然開(kāi)朗起來(lái)，感覺(jué)自己就像一只籠中的小鳥(niǎo)兒又重回天空；在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿，從我心中那座沉悶的火山中迸發(fā)出來(lái)，用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情。對(duì)！我長(zhǎng)大了，怎能還用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢？怎么還用游戲的態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢？
于是，因語(yǔ)文成績(jī)導(dǎo)致我的苦惱瞬間因媽媽的一句話(huà)化解了。不僅如此，我還想到了成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為自己帶來(lái)了煩惱和困擾，但也給予了我信心與勇氣。特別是讓我面對(duì)突如其來(lái)的煩惱感到手足無(wú)措，逐漸地讓我學(xué)會(huì)適應(yīng)，真的使我明白了成長(zhǎng)的挫折會(huì)不斷地磨練自己的意志、激發(fā)我的斗志，還堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春那道最絢麗的彩虹！
成長(zhǎng)作文14
在日常生活中有許許多多的小朋友都讀過(guò)書(shū)，但基本上都是走馬觀花，很快就讀完了，根本沒(méi)有領(lǐng)悟到書(shū)里的真正意思和闡述的道理，甚至連基本的內(nèi)容都沒(méi)有讀懂。我原來(lái)也是這樣，對(duì)書(shū)沒(méi)有太多的好感，一有空閑的時(shí)間就想著看看電視、玩玩電腦，或者出去和小朋友玩，跟本沒(méi)有想過(guò)把這些空閑時(shí)間利用起來(lái)去看書(shū)。
只到有一次，爸爸從網(wǎng)上給我購(gòu)買(mǎi)了一本《一千零一夜》的故事，讀完后我才逐漸喜歡上讀書(shū)，而且一發(fā)而不可收拾，現(xiàn)在我和書(shū)成了最親密的朋友，一旦沒(méi)有書(shū)看，我的心里就覺(jué)得特別別紐。
從安徒生筆下的一千零一個(gè)故事中我學(xué)到了人生中的很多哲理，從《西游記》唐僧取經(jīng)的故事中，我學(xué)到了什么叫頑強(qiáng)不屈、百折不撓的優(yōu)良品格。通過(guò)讀書(shū)，不但大大豐富了我的思維和想像能力，而且也使得我的寫(xiě)作水平有了質(zhì)的提高�，F(xiàn)在的我已經(jīng)把讀書(shū)變成了一種習(xí)慣，這樣日積月累，我就和書(shū)結(jié)下深厚的友誼，書(shū)幾乎成了我最好的伙伴和“親密戰(zhàn)友”。每當(dāng)我受到委屈的時(shí)候，我就通過(guò)看書(shū)來(lái)發(fā)泄，只要讀過(guò)書(shū)后，我就像是得到了安慰似的，心情會(huì)輕松許多。前幾天媽媽把我以前讀過(guò)的書(shū)都整理到了一個(gè)箱子里，準(zhǔn)備賣(mài)掉，可是我怎么也舍不得，盡管那些書(shū)都不厭其煩地看過(guò)好幾遍了，但一想到那些書(shū)要離開(kāi)我，我的心里無(wú)論如何也接受不了，最后媽媽還是給我又?jǐn)[上了書(shū)架。
“五一”放假的時(shí)候，媽媽帶我逛了一趟新華書(shū)店，我又“貪婪”地購(gòu)買(mǎi)一大堆的書(shū)，其中有一本尤其使我影響深刻，那就是《兒童故事會(huì)》，里面總共記錄了82個(gè)故事，其中“三只小豬”的故事告訴了我們：“一個(gè)人做事，不管做什么事，都要認(rèn)真地做，千萬(wàn)不能馬虎，不然最終就不會(huì)得到理想的結(jié)果”。記得有一次在寫(xiě)作的時(shí)候超常發(fā)揮寫(xiě)了一篇非凡的作文，爸爸說(shuō)我是抄的并嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我爸爸訓(xùn)斥了我，我一點(diǎn)也不傷心，反而很高興，因?yàn)槲覍?xiě)的作文大大超出了爸爸的想象，這些功勞都?xì)w功于我的“親密戰(zhàn)友”我下決心一定要每次都寫(xiě)出這樣的'作文來(lái)。我相信在下次的時(shí)侯寫(xiě)出作文的時(shí)侯一定會(huì)得到好評(píng)。在星期四下午的時(shí)侯我寫(xiě)了一篇作文叫作《令人感動(dòng)的事》我認(rèn)真思考，細(xì)心琢磨，反復(fù)修改，在文中埋下浮筆，并在最后加了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。使它成為了優(yōu)秀、完美的文章，得到了爸爸的鼓勵(lì)。雖然我的作文可以得的稱(chēng)贊，但在我的心中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在最后這充滿(mǎn)快樂(lè)的時(shí)刻，我希望每個(gè)人都熱愛(ài)書(shū)籍，這樣21世紀(jì)的青年都會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。
成長(zhǎng)作文15
什么是成長(zhǎng)？什么才算成長(zhǎng)呢？所謂成長(zhǎng)，也不需要什么大徹大悟，也許一次考試，一次比賽，甚至一次旅行，都可能讓你成長(zhǎng)。
去年，“第二屆‘中孚杯’全國(guó)國(guó)際象棋棋協(xié)大師賽”，我以一分之差沒(méi)有晉級(jí)，在今年，我一定要全力以赴，晉級(jí)棋協(xié)大師。
隨著裁判的一聲令下，棋手們都沉浸在棋格中無(wú)法自拔，雙方尋找對(duì)方的漏洞，尋找突破口，這樣智勇雙全的對(duì)抗，是我向往的比賽氛圍。不光要尋找對(duì)方的疏漏，同時(shí)也要保證自己萬(wàn)無(wú)一失。
比賽過(guò)了60分鐘，許多棋手陸續(xù)離開(kāi)賽場(chǎng)，但還有許多高手的對(duì)局，戰(zhàn)況異常激烈。賽前我了解到對(duì)手曾經(jīng)獲得過(guò)許多全國(guó)冠軍，我感覺(jué)到了壓力和威脅。我的教練告訴過(guò)我：“這世界上哪有什么常勝將軍，誰(shuí)又會(huì)百戰(zhàn)百勝而立于不敗之地呢？自信點(diǎn)，有什么可怕的？你盡管沖，因?yàn)槟愕谋澈笥幸恢敝С帜愕慕叹�、爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……無(wú)論成敗與否，我們都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！加油！教練在這等著你勝利歸來(lái)！”想起了教練的話(huà)，我信心大增，調(diào)整好心態(tài)，讓自己恢復(fù)平靜。正當(dāng)我想到一步“好棋”時(shí)，可以吃掉對(duì)方的棋子，我毫不猶豫地走下了這步棋，自信地按下棋鐘，仿佛已經(jīng)勝券在握�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這是對(duì)手下的圈套，他向我發(fā)起反擊。最后，我輸了，輸?shù)脧貜氐椎住?/p>
賽后經(jīng)過(guò)反省，我明白了，雖然這一次沒(méi)有成功，也沒(méi)有晉級(jí)，也辜負(fù)了教練對(duì)我的期望，但卻讓我明白了人生一些道理。遇到任何事情，不能慌，不能氣餒，不貪心，心不亂，三思而后行。無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大，都要沉著冷靜地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。棋如人生，棋和人生一樣，只要顧全大局，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，哪怕微乎其微，也都有可能成為你失敗的原因。自信是好事，但過(guò)度自信是大忌。做任何事情都要想好后果。
后來(lái)，在山東的'全國(guó)賽中，我以不錯(cuò)的成績(jī)成功晉級(jí)棋協(xié)大師，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
每次比賽都會(huì)讓我成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上，有坎坷，有崎嶇，有漣漪。這都會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石，只有將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，在錯(cuò)誤中尋找契機(jī)，在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，我們才可能長(zhǎng)大，才可能成長(zhǎng)，才可能成功！
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