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我的校園作文15篇(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
時(shí)間過(guò)得真快，我在臨汾市第二小學(xué)已度過(guò)四個(gè)春秋，我喜歡我的校園。
春天的校園萬(wàn)物都復(fù)蘇了，干巴巴的柳樹(shù)上抽出了新的枝芽，像小朋友笑彎了的眉毛；地上裂開(kāi)的縫隙里也長(zhǎng)出嫩綠的小草，花壇里的一個(gè)個(gè)枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒，那么飽滿(mǎn)，那么鮮艷，好像在比賽是誰(shuí)先綻開(kāi)的。
夏天的校園更是迷人了，一排排大樹(shù)郁郁蔥蔥，像是一把把大扇子，有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼，有的同學(xué)在樹(shù)下做游戲，還有的同學(xué)在樹(shù)下看書(shū)�；▔镏暗幕ü嵌涠紡堥_(kāi)了它那嬌艷的.大花瓣，月季，海棠，玫瑰，……好像在比美呢！
秋天的的校園也非常美麗，微風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就慢慢地飄落下來(lái)，仿佛是一只只金色的蝴蝶，踩到上面就發(fā)出咯吱咯吱的聲音，落葉給地面鋪上了一張地毯�；▔锏幕ǘ嫉蛑x了，但是唯獨(dú)沒(méi)有凋謝的是那怒放的菊花。
冬天的校園就更不用說(shuō)了，光禿禿的樹(shù)上披著一件白紗，像是一個(gè)害羞的小姑娘，樹(shù)上的雪凝聚成一個(gè)個(gè)白色的雪球，像是結(jié)了一個(gè)個(gè)白色的果實(shí)�；▔镆惨黄酌Ｃ＃挥兴募厩嘣陲L(fēng)雪中傲然挺立著。
我們校園不僅景色美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我非常喜歡我們的校園。
我的校園作文2
我的校園整潔而美麗。它坐落在二七區(qū)鐵英街上。
一來(lái)到校門(mén)口，你首先會(huì)被“幸福路小學(xué)”這五個(gè)金光閃閃的大字所吸引，同時(shí)你還可以看到校門(mén)口左右兩側(cè)立著的柱子上寫(xiě)著一副“對(duì)聯(lián)”：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高高的旗桿和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，全校師生每周一都會(huì)在這里舉行隆重的升旗儀式。你的左側(cè)就是我們的小操場(chǎng)，它由兩個(gè)籃球場(chǎng)組成，地上鋪著紅色和綠色的塑膠地板。課間活動(dòng)時(shí)經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)同學(xué)們矯健的身影。小操場(chǎng)周?chē)幸慌鸥叽蟠謮训臈顦?shù)，夏天的時(shí)候同學(xué)們可以在這些楊樹(shù)下乘涼、讀書(shū)或做各種小游戲。
在你的'正前方、右側(cè)和身后的高高建筑物就是我們的教學(xué)樓了。右側(cè)教學(xué)樓一共有三層，正前方的教學(xué)樓有五層，有一部分是教室，有一部分是老師們的辦公室和會(huì)議室，這座樓只有一座和右側(cè)教學(xué)樓公用樓梯。你身后的教學(xué)樓一共有六層，除了教室、辦公室以外，還有各種各樣的輔導(dǎo)班，如乒乓球、古箏等，在學(xué)習(xí)之余可以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
這就是我的校園，美麗、整潔、充滿(mǎn)活力，我愛(ài)你------我的校園！
我的校園作文3
我的學(xué)校位于城郊，是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶(hù)向外望，就可以看見(jiàn)那里有著濃密且綠油油的樹(shù)林，令人覺(jué)得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱(chēng)作“圓樓”，這棟建筑物是校長(zhǎng)到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺(jué)；每一樓層的長(zhǎng)椅下都擺放著許許多多的書(shū)籍，可以任人閱讀，下課時(shí)常見(jiàn)到一些同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺(jué)地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭(zhēng)奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚(yú)們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂(lè)的天堂，也是我們的.秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí)，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝老師們的用心及愛(ài)心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書(shū)籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們當(dāng)?shù)氐目图椅幕厣安捡R”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的校園作文4
我的校園很美。一進(jìn)大門(mén)，繞過(guò)操場(chǎng)，走到華玉樓向左邊就到了桃李園。桃李園里有許多植物，有石榴樹(shù)、有香蕉樹(shù)等等植物。桃李園有一個(gè)叫“師生情”的雕塑·。雕塑上坐著一個(gè)學(xué)生，和一個(gè)老師在學(xué)習(xí)，她們互相依偎著，是那么親密、和諧。雕塑上刻有一句名句：桃李滿(mǎn)天下。這句話喻意老師培養(yǎng)的學(xué)生很多，各地都有。我也預(yù)祝學(xué)�！疤依顫M(mǎn)天下”。
看完桃李園，經(jīng)過(guò)一樓風(fēng)雨走廊，到了耀華小徑再往前走就到了小操場(chǎng)。小操場(chǎng)里有一棵百年老樹(shù)。百年老樹(shù)很高，抬頭一看，有五層樓那么高，葉子密密麻麻的，不留一點(diǎn)而縫隙，只有點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光透射下來(lái)。百年老樹(shù)很粗，要七個(gè)小孩子抱著才可以。它長(zhǎng)滿(mǎn)碧綠的葉子，綠的像一塊碧玉。樹(shù)下有許多同學(xué)在樹(shù)下做游戲乘涼、看書(shū)。他們?cè)跇?shù)下度過(guò)了非常快樂(lè)的時(shí)光。
啊！我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園美麗的'景色。因?yàn)樗粌H給了我們知識(shí)，也帶給我們無(wú)限的快樂(lè)！
我的校園作文5
我的校園位于中國(guó)浙江省杭州市的一角。這里風(fēng)景美麗。
走進(jìn)校園一股清香撲鼻而來(lái)，讓人感到神清氣爽。到了大門(mén)口，兩棵灌木映入我的眼簾。往上走就到了校園的大廳。左邊是五年級(jí)哥哥姐姐話的家庭逃生圖，右邊則是一年級(jí)小朋友的繪畫(huà)天地。往樓梯下走，就來(lái)到了一個(gè)“小花園”。映入眼簾的'是一棵灌木樹(shù)—含笑。它矮矮的，可是它比那些高大的樹(shù)顯得有精神。它的綠葉襯托著晶瑩剔透的花瓣，好似一顆翡翠上點(diǎn)綴上了一顆寶石。
除了含笑，映入眼簾的還有一棵高大的樹(shù)—雄偉的松樹(shù)。它的樹(shù)木細(xì)細(xì)的，襯托這一棕黃色的葉子。它不像其它樹(shù)一樣只有秋天才是黃色的葉子。
看完“小花園”的景物后，我就帶大家來(lái)到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中央，向前看就是升旗臺(tái)，每周一會(huì)在那舉行隆重的升旗儀式。再往左邊走，是一個(gè)沙坑場(chǎng)，在一直向前走是個(gè)爬雙杠的地方，而中間的綠色區(qū)域就是我們自由活動(dòng)的地方。
我們的校園可真美麗啊!
我的校園作文6
一走進(jìn)我的學(xué)校，迎面而來(lái)的是花和葉子的清香，那是從學(xué)�；▔酗h出來(lái)的。我們學(xué)校的花壇都是在同學(xué)們的照料下才長(zhǎng)那么好，你瞧，一樹(shù)桃花在陽(yáng)光下開(kāi)得非常的光鮮耀眼，那青青的嫩葉，在春風(fēng)里，舞動(dòng)著自己的身姿，在跟春天媽媽撒歡�，F(xiàn)在來(lái)看同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方吧。
學(xué)校的教學(xué)樓美麗又端莊，紅色的墻磚和飄揚(yáng)的五星紅旗，大課間同學(xué)們整齊的隊(duì)伍、充滿(mǎn)活力的啦啦操、朗朗的誦讀聲、響亮的跑操口號(hào)聲，給學(xué)校增添了幾分生機(jī)。
我們的'教室也絲毫不遜色，整齊的課桌，干凈的地板，老師漂亮的板書(shū)，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)課，工整的作業(yè)讓本就美麗的校園變得更加漂亮。
操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快活地蹦跳著，盡情地玩耍，學(xué)習(xí)的壓力，仿佛在頃刻間化為烏有
我的校園多么美麗！
我的校園作文7
對(duì)于校園相信誰(shuí)都不陌生，校園記錄著我們成長(zhǎng)的腳步，也是我們第二個(gè)家，這里既有著我們的歡笑，也有我們的悲傷。這里有我們的朋友，也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長(zhǎng)大了。雖說(shuō)有時(shí)我們會(huì)吵架，在這時(shí)，我們會(huì)很討厭對(duì)方，但一旦分開(kāi)，還是會(huì)有些舍不得，畢竟在一起生活了好幾年。
明年就要上六年級(jí)了，真的不想上。因?yàn)槟谴砦覀儗⒁蛛x，要向朋友告別，要向老師告別，要向?qū)W校告別，要向同學(xué)告別，還要向童年告別�，F(xiàn)在以上五年級(jí)，但一年級(jí)好像就在昨天，并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)�？墒俏覀円呀�(jīng)告別五年了。轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。在學(xué)校里，所謂是酸甜苦辣，還記得那是三年級(jí)的一天下午，在我們班組成了一個(gè)快樂(lè)七姐妹組合，當(dāng)時(shí)我也在里面，過(guò)了兩個(gè)星期就解散了，因?yàn)槲覀兘M合里有朱越寒的'緣故，他的反對(duì)只是這個(gè)組合解散，這件事讓我很難過(guò)。
在班級(jí)里我有兩個(gè)很要好的朋友，他們是孟欣然和楊一雯。雖說(shuō)在班級(jí)里他們學(xué)習(xí)很差，但我覺(jué)得我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)，我其實(shí)很討厭學(xué)習(xí)，尤其是語(yǔ)文，但每次語(yǔ)文都站班級(jí)第一，平時(shí)測(cè)驗(yàn)，是我最討厭的。因?yàn)槲胰绻麤](méi)考第一，有些同學(xué)就會(huì)對(duì)我說(shuō)，你怎么能沒(méi)考過(guò)某某某。祝愿班級(jí)的所有同學(xué)能在最后一年生活愉快。
我的校園作文8
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，迎面就能看到“濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)”這幾個(gè)雕刻的金色大字。進(jìn)入大門(mén)里面，首先看到的就是左右兩邊的小花園，左邊的小花園里，有用石子鋪成的小路，有下課時(shí)同學(xué)們待在里面乘涼的涼亭，還有經(jīng)常和小蜜蜂小蝴蝶一起做游戲的迎春花和月季。右邊的.小花園里，有鮮艷美麗的玫瑰，有挺著筆直的腰桿保衛(wèi)學(xué)校的竹子，還有到了秋天就掛上串串紫水晶的葡萄架。
再往前走，就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓，它穿著鮮紅的外衣，能為我們遮風(fēng)擋雨。上課時(shí)，我們大聲朗讀著課文，小蝴蝶小蜜蜂們停止了飛行，落在了花朵上，小鳥(niǎo)也不再歌唱，仿佛都在認(rèn)真地傾聽(tīng)我們的朗誦。下課了，我們沖出教室，和鳥(niǎo)兒們一起嬉戲打鬧，一起玩耍，一起到?jīng)鐾こ藳觯嗝纯鞓?lè)。
繼續(xù)往前，就是我們一起跑一起跳繩的地方了——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架，周?chē)且蝗?00米的跑道，操場(chǎng)的正前方是一根高高的，筆直的旗桿。平時(shí)我們就在這里升旗、做操、打球、跑步……這里是我們游戲的好地方。
學(xué)校就像我們的第二個(gè)家一樣，我們?cè)谶@里玩耍，在這里努力學(xué)習(xí)知識(shí)。我真喜歡我的校園。
我的校園作文9
我的校園里十分美麗，有許許多多的花草樹(shù)木。
清晨，我背著書(shū)包，走在路上，便可聽(tīng)見(jiàn)那整齊而又有節(jié)奏的讀書(shū)聲，朗朗的讀書(shū)聲配上路邊的野花野草，讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的.畫(huà)卷。
上午，老師在給同學(xué)們上課，老師手中的粉筆在那寬大的黑板上飛舞著，猶如一只白色的蝴蝶在林中自由的飛翔一般。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)同學(xué)的課桌上，教室里頓時(shí)變得溫暖，變得美麗。同學(xué)們看著書(shū)本大聲地讀起了課文……
中午，吃飯的鈴聲一響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沸騰了！大家匆匆忙忙地走出了教室，迫不及待地排好隊(duì)，走向了食堂。在食堂的進(jìn)入口，你便可以聞到陣陣的香味，那味道，那味道，讓你無(wú)法抗拒哇！終于，大家進(jìn)入了食堂，你會(huì)感到香味漸漸地消失了，因?yàn)槭澄锖芸毂淮蠹业淖彀透傻镁饬�，你只能�?tīng)到咀嚼食物的聲音，吧唧吧唧……
夜晚來(lái)了，學(xué)校內(nèi)一片寂靜，小蟲(chóng)子也回家睡覺(jué)了。蟋蟀沸騰了，拿起話筒就開(kāi)始了音樂(lè)會(huì)。
時(shí)間不早了，我要收拾好我的書(shū)包，準(zhǔn)備去睡覺(jué)了，我期待明天的校園更加美麗！
再見(jiàn)，今天。你好，明天。
我的校園作文10
我的校園是個(gè)美麗的校園，在家沒(méi)有感覺(jué)自己的校園是這么美麗！
走進(jìn)校園，聞著一股花香，就想到了學(xué)校的環(huán)境是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇！
學(xué)校的門(mén)是自動(dòng)門(mén)學(xué)校門(mén)口有保安管著，在門(mén)口正前方有一座石碑上面寫(xiě)的是中午縣城東路小學(xué)，這正是我夢(mèng)寐以求的小學(xué)，在石碑旁邊有許多花朵，有椅子、大樹(shù)……
下一個(gè)就是操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有許多籃球、足球、也不包括其他體育用品我驚呆了，在學(xué)校有可能會(huì)發(fā)生很多快樂(lè)的事情吧。在下一個(gè)就是我的教室，在教室里有美麗的老師漂亮的同學(xué)，每天早上都有早讀，中午都有數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的.時(shí)間。我很開(kāi)心因?yàn)槟苡眠@些時(shí)間和大家溝流學(xué)習(xí)的事有什么不會(huì)的也可以請(qǐng)教老師和學(xué)生。下課也可以跟老師單獨(dú)溝通。
老師和同學(xué)都對(duì)我很好我們互相幫助，這樣也和同學(xué)成為好朋友！
同學(xué)們有這么好的老師，這么好的校園，讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí)吧！對(duì)嗎？
我的校園作文11
我的學(xué)校—渝中區(qū)人和街小學(xué)，如同一顆璀璨的明珠一般，位于長(zhǎng)江嘉陵江兩江環(huán)繞的地方。學(xué)校里的建筑錯(cuò)落有致，有同學(xué)們上課學(xué)習(xí)知識(shí)的教學(xué)樓，也有教師工作的教學(xué)樓。每周一，全校師生集合在操場(chǎng)上，身穿統(tǒng)一整齊的校服，在校歌的伴奏下，進(jìn)行團(tuán)體朝會(huì)。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆動(dòng)聽(tīng)的歌鳴聲，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲…。你會(huì)聞到陣陣迷人的花香，午餐時(shí)還會(huì)品嘗到美味可口的午餐，其中最受同學(xué)們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學(xué)校里，你會(huì)深刻體會(huì)到學(xué)校為我們供給讀書(shū)氛圍的良苦用心。
不僅僅學(xué)校美麗，教師們更是親切和藹，學(xué)校的辦學(xué)理念是“人和為魂，和諧育人”，教師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次，我們班主任蔣教師講的一篇課文，我們有些問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)懂，可是下課的時(shí)間到了，于是我們就一個(gè)個(gè)排著隊(duì)去向教師請(qǐng)教，蔣教師雖然已經(jīng)很疲憊了，還是很耐心的.為我們講解，直到我們完全聽(tīng)懂了為止，可是教師的休息時(shí)間卻沒(méi)有了，我問(wèn)蔣教師累嗎？蔣教師和藹可親的拍著我的肩膀說(shuō)：“教師不累，蔣教師喜歡你們能夠開(kāi)動(dòng)腦筋提出更多的問(wèn)題，這說(shuō)明你們?cè)谡J(rèn)真思考�！�
這就是我美麗的學(xué)校，可敬的教師，我愛(ài)我的學(xué)校和教師們！
我的校園作文12
如果你以為校園只是學(xué)習(xí)的地方，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不信？請(qǐng)來(lái)我的校園看看吧！
春天，玉蘭花羞答答地含苞欲放，花的清香把我們吸引過(guò)去；學(xué)校里的小花園有青的.草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子也從南方趕來(lái)，在我們的校園嘰嘰喳喳的叫著，為我們的校園增添了生機(jī)。
夏天，白楊樹(shù)像一把很大很大的傘，為我們遮住炎熱的陽(yáng)光。我們?cè)诎讞顦?shù)下玩耍，累了在碧綠的草地上休息。
秋天，葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在天空中飛舞。這些五顏六色的葉子鋪在地上，像一幅美麗的圖畫(huà)。
冬天，潔白的雪花飄飄灑灑，我們的校園變成了美麗的童話世界。我和同學(xué)們堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑冰……我們玩得開(kāi)心極了！
我的校園真美��！我愛(ài)我的校園！
我的校園作文13
我有一個(gè)美麗的校園，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的校園。
春
我的校園春天生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草們都膽怯地探出了他螞蟻一般的小腦袋。柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝條，枝條上還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小柳葉，好似一條條眉毛。
夏
我的校園夏天活力四射，激情滿(mǎn)滿(mǎn)。樹(shù)木都枝繁葉茂，樹(shù)葉好似一個(gè)個(gè)小手掌。人們都脫掉了外套，讓自己變得瘦瘦的。現(xiàn)在柳樹(shù)盡情地舒展著茂密的枝葉，柔軟的柳條在微風(fēng)中輕輕搖擺，就像一個(gè)少女在對(duì)著人們梳理秀發(fā)、整理妝容。
秋
我的校園秋天意氣風(fēng)發(fā)，詩(shī)意滿(mǎn)滿(mǎn)。在園中時(shí)不時(shí)的有一縷縷清風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)心里感覺(jué)涼絲絲的。在校園有一大片楓葉林，走進(jìn)楓葉林就好像走進(jìn)一片火海，一陣微風(fēng)吹過(guò)，在“火海”里就會(huì)飛起很多“小仙女”，在空中翩翩起舞，美麗極了。
冬
我的.校園冬天銀裝素裹，粉雕玉砌。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。校園里所有的樹(shù)木都換上了冬裝，下雪之后，一片銀白色的世界。
我喜歡四季，我更愛(ài)四季的校園；我喜歡美麗，我更愛(ài)美麗的校園；我喜歡快樂(lè)，我更愛(ài)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。
我的校園作文14
校園是每個(gè)人最熟悉的地方，從3歲上學(xué)到23歲在學(xué)校呆了近20年。
我的校園在美麗的綠都￣鄭州，一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是一座雕像，：一個(gè)人的手里拿一枝條向遠(yuǎn)向看去。寓意是"希望″。希望，一個(gè)帶著夢(mèng)想和充滿(mǎn)盼望口氣的詞。是多么美麗向上又不失積極。
向里走，再上3樓就是我們班了6（4）班。看！我們班的葫蘆絲擺的多么整潔有序！上面還不時(shí)擺讓幾盆綠蘿，是不是看起來(lái)就很賞心悅?cè)漳�？�?duì)了！這還得功歸于負(fù)責(zé)葫蘆絲桶的同學(xué)呢！一進(jìn)教室整潔的一塵不染的教室又配上同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的畫(huà)和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢？教室的每一處都是我們6（4）班的.辛苦勞動(dòng)成果。你看！那充滿(mǎn)創(chuàng)意的邊框：用綠色的粗線配上里外顏色不一樣的圖案顏色哦！它的設(shè)計(jì)者正是正是我們班的吳鈺瀟�。】赐炅宋覀儼嗪偷裣襁�沒(méi)完，對(duì)了！你看門(mén)外的桂花多么清香，咦？你看我們學(xué)校的小花配上柳樹(shù)又格外生機(jī)了呢！真是美麗如景，芳草如茵��！
我的母校就是文三。它美麗又整潔，你若有興趣來(lái)鄭州，千萬(wàn)不要忘了文三這個(gè)獨(dú)特的景點(diǎn)��！
我的校園作文15
我的校園坐落在阜城大街的東面，也就是書(shū)香大廈的對(duì)面。
我從南門(mén)進(jìn)去，首先映入眼簾的是校長(zhǎng)和老師們的.辦公樓，一樓和二樓是老師們的辦公室，三樓四樓是會(huì)議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學(xué)樓，我的班級(jí)在校園的最北面，教學(xué)樓的南邊是操作，操場(chǎng)一半是跑道，另一半是籃球場(chǎng)。
看呀，跑道上有一群運(yùn)動(dòng)健兒們正在風(fēng)馳電掣的跑著，好快啊！籃球場(chǎng)上一些籃球隊(duì)員們正在練習(xí)投籃，厲害極了！操場(chǎng)的東邊矗立著一根高高的升旗竿，五星紅旗在上面迎著風(fēng)飄揚(yáng)，升旗臺(tái)的東北面是食堂，食堂里的飯菜既美味又有營(yíng)養(yǎng)，每天中午，許多同學(xué)在食堂里吃飯，個(gè)個(gè)吃得津津有味。
學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，其中最美麗的是長(zhǎng)在河邊的柳樹(shù)。春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，夏天，那柳樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝條隨風(fēng)飄蕩，讓人感到十分愜意，秋天的柳葉是金黃色的，風(fēng)兒吹過(guò)，一片片像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，冬天，大雪紛飛，整個(gè)校園銀裝素裹，一棵棵樹(shù)上像開(kāi)滿(mǎn)了白色的花，好看極了！
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