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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
蜜蜂，我想大家對這個詞都很熟悉。而我第一眼看到這個詞的時候，我的腦海里就出現(xiàn)了大家都知道的三個字——清潔工！
每天天還沒亮，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在了大街小巷，深夜里仍然可以見到他們那勞碌的身影。
不管是炎炎夏日還是鵝毛大雪，無論是風(fēng)雨交加還是寒風(fēng)刺骨，他們總是揮動著手中的掃把，把街道上的落葉、垃圾統(tǒng)統(tǒng)打掃的干干凈凈。他們用辛勤的勞動和無盡的汗水換來了城市的`整潔，清潔工們就像畫家用畫筆把我們的城市畫得一干二凈，沒有一點塵土、垃圾和落葉。而清潔工們手中的掃把，就是他們作畫的工具。
是清潔工們的勞動使我們的城市變得更加可愛，更加美麗，所以我們不能去破壞他們的勞動成果。
同學(xué)們，清潔工們辛勤工作，默默無聞，無私奉獻，不就像一只只勤勞的蜜蜂嗎？
小學(xué)生作文300字 篇2
大家好，我叫羅*宇，我有著一雙又大又圓的眼睛，高高的鼻梁，玩玩的又黑又粗的眉毛�？蓯蹣O了。大家都夸我是一個聰明、可愛又善良的小男孩。
我喜歡盡我最大的能力去幫助同學(xué)們，一次，劉XX同學(xué)的眼睛被吳XX給踢到了，正好我在旁邊，我馬上跑過去，扶起劉XX問：“你怎么樣啊，沒事吧”他說：“沒事”我又問：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧”。劉靖宇捂著眼睛說不用了就跑向教室，第二節(jié)下課后我又去問了一次他，他說沒事我才放心。
還有一次，我和媽媽在買菜的.路上，有一個小皮球滾到了我的腳下，我發(fā)現(xiàn)一個小朋友正向這兒跑了，我就趕忙走過去，幫他撿起皮球遞給他。小朋友媽媽說：“謝謝你，你真是個善良的小孩”。我又做了一件好事，真好，我真開心。
不過，我還有一些缺點，比如調(diào)皮，不會合理安排自己的時間，有時候還會亂發(fā)脾氣。媽媽要求我盡量改掉這些壞毛病。
這就是我一個聰明、可愛善良還有些小毛病的男孩。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天是星期一，可是同學(xué)們都無精打采的。經(jīng)過雙休日的休息精神應(yīng)該很好的呀!原來是周六周日上課后班累的'啊!這不，雙休日應(yīng)該怎么過，成了我們班的熱門話題。
午休的時候，我看見小明和小洪在談?wù)撝∶髡f：“小洪，快走啊，曉軍還等著我們打球呢!”小洪說：“我的腳跟象大石頭壓著似的，酸痛得都抬不起來了。”小明說;“怎么了?”小洪說;“我周六周日上午學(xué)鋼琴下午學(xué)英語晚上學(xué)畫畫�！毙∶髡f;“你還算幸運，我媽讓我學(xué)鋼琴、英語、國畫、奧數(shù)、作文、音標。”小洪說：“啊?那么多!”
聽了他們的話，我感到現(xiàn)在家長給我們報的課外班太多了，我們的壓力越來越重了，我們還要應(yīng)付學(xué)校的一大堆作業(yè)�？墒�，跟爸爸媽媽說也沒有用，因為他們說的話頭頭是道，什么舞蹈鍛煉體形，什么音樂陶冶情操，什么奧數(shù)鍛煉思維……
現(xiàn)在的家長“望子成龍，望女成鳳”的心太強了，可這也不能把我們當成“超級學(xué)習(xí)機”呀!爸爸媽媽，給我們一點自由得空間吧，我們一定會做得更優(yōu)秀。
小學(xué)生作文300字 篇4
夏天過去了，秋姑娘乘著涼爽的風(fēng)，帶著一盒五彩繽紛的顏料，來到了大地媽媽的懷抱中，畫出了美麗的秋天。
公園里，公園里的菊花那千姿百態(tài)的形，絢麗多彩的色，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金。微微的秋風(fēng)吹來，陣陣的桂花香沁人心脾。桂花的顏色也多種多樣，銀桂，白白的，使你感到它純潔無比;金桂，金燦燦的，像滿天的晚霞。你看那邊，黃黃的.銀杏樹葉和紅紅的楓葉正像一枚枚郵票呢，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。
田野里，金燦燦的莊稼一望無際。秋風(fēng)拂過，稻浪翻滾。那沉甸甸的稻穗，發(fā)出“窸窸窣窣”聲響，仿佛在催促著人們：“快收割吧，快收割!”黃豆地里，飽滿的豆莢在微風(fēng)中搖曳，個別性急的豆寶寶隨著豆莢的爆裂，從媽媽的懷里蹦出來，好像要早一點加入豐收大軍的行列。玉米地也是一眼望不到邊，又長又粗的玉米棒相互觀視著，仿佛低聲交談，傾訴著豐收的快樂……
果園里，瓜果飄香。那一棵棵樹的枝頭上，掛滿了成熟的水果，你不讓我，我不讓你地在媲美。梨樹掛起金黃的燈籠，石榴露出迷人的笑臉和整齊的牙齒。葡萄一個個晶瑩透亮，像一顆顆紫寶石，大大小小，五光十色。
秋天真是一幅美麗的圖畫。我愛這美麗的秋天!
小學(xué)生作文300字 篇5
童年，就是令人向往而又無法回到的過去。
童年，就是令人喜歡而又不肯記憶的過去。
童年，就是美妙而又充滿歡樂的美好時光。
童年的生活總就是那么無憂無慮的。
記得剛上學(xué)的時候，高興滿懷地走進學(xué)校。
伴隨著我依依不舍的眼神，老師把我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心領(lǐng)入了課堂，在那個“歡樂天地”中，我結(jié)交了許多朋友。那就是人生的第一次，就是令人難以忘懷的……
我還清楚的記著——
每當上課時，老師總會給我們這些稚嫩的孩子講一兩個小故事，以滿足我們的幼稚而又天真的心靈。之后在老師那期盼的目光中，我們的作業(yè)伴隨我們天真無暇的目光和稚嫩的小手交給了我們的“大朋友”，之后又會蹦蹦跳跳地回到屬於自己的座位上。
記住吧，記住自己該記的——那曾經(jīng)屬於我一個人的'天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲；忘掉吧，忘記自己該忘的——善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗就是就是非非，一絲絲纏纏綿綿。
小學(xué)生作文300字 篇6
7日在回家的路上，碰巧經(jīng)過六中高考考點，看見百余名家長圍在大門外焦急地守望著，我不禁停下了腳步。想到了八年后我也要參加高考，那時又是一個什么樣的場景呢？
我的遐想穿越時空，飛到了20xx年，飛到了肅靜的考場。在這靜靜的考場內(nèi)，考生們正奮筆疾書，只聽得一片“沙沙”聲，當然，我也在這群考生之列，在鎮(zhèn)定自若地攻克著一道道攔路虎。因為我復(fù)習(xí)得當，所以很快就做好了語文基礎(chǔ)部分，對于作文試題《路》，我也一帆風(fēng)順地寫將下去。接著我開始地毯似搜索，查看有沒有錯、漏。
終于，結(jié)束的.鈴聲響了，我自感滿意地交上卷子，匆匆走出校門。
但見苦苦守侯的家長們個個大汗淋漓，旁邊的飲水機早已經(jīng)見底了，一看就知道他們已在烈日下煎熬了幾個小時，可為了孩子他們心甘情愿。
好一片父母憐子愛子之心，日月可鑒。
正想著，參加高考的大哥哥、大姐姐陸續(xù)走出了教室，向外涌了出來。我的思緒頓時也從未來收回，戛然而止。心里卻暗暗發(fā)誓：一定要持之以恒，打好基礎(chǔ)，將來高考時考出個好成績，報答老師和家長的恩情。
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