（精選）四年級(jí)日記3篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的四年級(jí)日記3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
我經(jīng)歷過許多的事，讓我開懷大笑的事，讓我哭天抹淚的事……我記憶最深的是讓我非常委屈的事。
事情發(fā)生在三年級(jí)時(shí)。
三年級(jí)，教我們體育的是閻老師。
夏天，閻老師讓全班都穿運(yùn)動(dòng)鞋來上課，而不能穿涼鞋，并告訴我（我是體育委員）讓我上體育課之前把沒有穿運(yùn)動(dòng)鞋的叫出來。我每一次都認(rèn)真地檢查。
那一次，上體育課的鈴聲打響了，我讓同學(xué)們站好挨個(gè)檢查了半天，只有馮雅杰穿涼鞋，我把馮雅杰帶到老師面前認(rèn)真地說：“老師馮雅杰，穿涼鞋……”沒想到，我還沒有說完，老師火冒三丈，揪起我的耳朵，說：“你就知道說說，你看看隊(duì)都成什么樣了？”同學(xué)們都笑了起來。我委屈極了，雖然老師揪的不疼，但是我的眼淚直沖眼眶，臉憋得像個(gè)大紅蘋果。為了不讓“調(diào)皮”的眼淚流出來，我大聲喊道：“站好隊(duì)！”這聲站好隊(duì)里包含了我的不滿，委屈……這節(jié)課我一直不開心，連我平時(shí)最喜歡玩的'搶球也沒了興趣。我快煩死閻老師了，心里想：我錯(cuò)了？我有什么錯(cuò)？不是你讓我把穿涼鞋的叫出來的嗎？現(xiàn)在怎么反悔了？前言不搭后語，哼！我獨(dú)自一人坐在石桌偷偷流淚，閻老師有走過來說：“坐在這兒干什么？還不快去整隊(duì)！”我用袖子一抹眼淚，有點(diǎn)“目中無人”地走了。
這節(jié)課我真的好委屈呀！
四年級(jí)日記 篇2
秋游啦，秋游啦！二（4）班的小叮當(dāng)們興奮不已，早早來到學(xué)校。這次的目的地是中國京杭大運(yùn)河博物館，它是中國唯一一個(gè)以千年運(yùn)河為主題的博物館。通過參觀，叮當(dāng)們了解了大運(yùn)河的開鑿和變遷，在觀看影片時(shí)，小叮當(dāng)們發(fā)現(xiàn)原來古時(shí)候的運(yùn)河很繁華，有許多船只來來往往運(yùn)送貨物。參觀結(jié)束后，各小組還進(jìn)行了“運(yùn)河探索之旅”的`闖關(guān)游戲，雖然有些題叮當(dāng)們答不出來，但還是爭得津津有味。
在享用美味的午餐時(shí)，叮當(dāng)們不忘文明用餐，每個(gè)隊(duì)員都能及時(shí)把包裝袋、用過的餐巾紙扔進(jìn)自己準(zhǔn)備好的垃圾袋中。離開時(shí)，各小組熱火朝天地整理自己的用餐地，趙寧一撿起了身邊的空水瓶，趙崇凱和古健可合力折好防潮墊，楊銘岳把地上踩碎的薯片一塊一塊地?fù)炱饋怼恳晃恍《．?dāng)都知道欣賞美景的同時(shí)要保護(hù)環(huán)境，在我們美好的行動(dòng)中結(jié)束了這次運(yùn)河之旅。
四年級(jí)日記 篇3
我家的院子里栽著幾株南瓜，南瓜長得非常茂盛。
南瓜的葉子是又大又綠，就像一頂小雨傘，還有一層茸茸的毛毛，摸起來有點(diǎn)刺手。南瓜的藤蔓總是會(huì)沿著爸爸搭好的.棚子向上生長，蜿蜒，它們都想要伸到高處，更加能夠享受到陽光的照耀。
南瓜最美麗的就屬它的花朵兒了。南瓜的花朵是金黃色的，金燦燦的花朵綻放，就好像一個(gè)小太陽一樣耀眼。美麗的南瓜花吸引了許多蜜蜂的到來，它們總是圍繞在花朵兒之間來回飛舞，有的還深入到南瓜花蕊里頭采著花蜜。
南瓜花開了，南瓜也要結(jié)果了。剛開始的時(shí)候，南瓜非常小，橢圓橢圓的。南瓜在長大的過程中，顏色和形狀也發(fā)生了變化。原本橢圓形狀的小南瓜長成了葫蘆狀的大南瓜，而南瓜原本穿著的綠衣裳也變成了黃色衣裳。在陽光的沐浴中，一個(gè)個(gè)南瓜就像大大的燈籠，非常好看。
看著這些大大的南瓜，我有點(diǎn)想念奶奶做的南瓜餅了，真希望馬上能夠回到鄉(xiāng)下吃到奶奶親手做的南瓜餅。
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