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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-20 14:12:17 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu)選)小學(xué)生作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)小學(xué)生作文5篇

小學(xué)生作文 篇1

  我做夢(mèng)的時(shí)候,常常會(huì)理清一些平時(shí)找不著頭腦的思緒。所以,單從這方面來說,我也尤其喜歡做夢(mèng)。

  其實(shí)做夢(mèng)是挺累的一件事。有人說,當(dāng)一個(gè)人很累的時(shí)候,才會(huì)做夢(mèng),有的人以為,不累的.話就不會(huì)做夢(mèng)。我不知道這是為什么,可是我卻由衷的熱愛做夢(mèng)。如果夢(mèng)醒之后,我忘了夢(mèng)中發(fā)生的事情,完全忘記了還好說,如果是忘了一半記得一半,那種感覺真是難受。

  有的時(shí)候我也在想,這樣算不算是一種強(qiáng)迫癥。

  然而,自從學(xué)了政治以后,我就始終堅(jiān)定不移地相信黑格爾的存在即合理定論。做夢(mèng)既然存在,就一定有它獨(dú)特的意義。

  如果有一天,我從夢(mèng)中看到了,今生沒有發(fā)生的,卻又讓我感到親切而熱淚盈眶的場景,我覺得我會(huì)相信那是前世的百轉(zhuǎn)千回。夢(mèng),是前世與今生的交界處,是我們心靈最真實(shí)的體現(xiàn)。

  如果真的像郭敬明的幻城所說的那樣,每一個(gè)夢(mèng)都可以化成一個(gè)漂亮的水晶球,那么我想我會(huì)擁有很多個(gè)漂亮的各色各樣的水晶球。像守著我的財(cái)富一樣,守護(hù)著它們。

小學(xué)生作文 篇2

  星期天,不高興與紙做的姑娘到外面玩。因?yàn)椴桓吲d老是那個(gè)臭脾氣,所以他的伙伴們都不跟他好了。于是,他就自己用紙做了一個(gè)姑娘來當(dāng)他的伴。

  一天,不高興和紙姑娘去玩,不高興看里面的東西就直流口水。不高興把紙姑娘丟在一旁,走去超市買東西。不高興買了一車的東西,到柜臺(tái)去算帳?服務(wù)員告訴不高興:小朋友,我們這里買東西是要自己算的哦!不高興自己不會(huì)口算,就大聲說:哼,不賣就算了,不高興就是不高興!說完,出去找紙姑娘了。

  不高興出去,看不到紙姑娘。這會(huì)兒,是真的不高興了,連忙去找紙姑娘。

  當(dāng)不高興去買東西時(shí),街上來了一個(gè)錫兵,這個(gè)錫兵仍日緊緊地扛著長槍。寸步不離。這個(gè)錫兵本來是殘疾的,但他的`主人給他加了另一條腿,所以他每天都出來巡視市場。今天,錫兵看到一個(gè)紙做的姑娘被一個(gè)男孩丟進(jìn)水缸。匆匆忙忙地走過去要阻男孩,但紙姑娘已經(jīng)濕透。錫兵把紙姑娘放在陽光下晾干。晾干后,錫兵帶紙做的姑娘去找她的主人。

  不高興找到紙姑娘了,這下,不高興就高興了。

小學(xué)生作文 篇3

  今天我和媽 媽在家里玩--擺盒子。鞋盒子有大的,有小的。我心里想到底先放大盒子在下邊呢還是先放小的呢?媽媽說:先放小的吧。我照她說的做了,結(jié)果小盒子在下邊大盒子往上壘很快就倒了。我就對(duì)媽媽說:這樣可不行,先放大的'吧。

  后來媽媽和我一起擺,成功了。看著像小山一樣被壘起來的鞋盒子,我真高興。心里想,玩游戲也要多動(dòng)腦筋,這樣才會(huì)玩的有趣。

小學(xué)生作文 篇4

  我家有位大廚,他曾在南京當(dāng)過廚師,還跟蘇州有名的師傅學(xué)過藝。他做的菜味道呀真是一絕!他就是我的爸爸。

  記得去年年三十,我們一家人早早地吃完中飯,去老家燒年夜飯。買好菜后,老爸便卷起袖子,系好圍裙,進(jìn)了廚房,頗有一番大廚師的樣子。爸爸首先要燒的是雞湯,只見他熟練地處理完雞,在鍋中放入適量的`水、枸杞、黑木耳、蘑菇、金針菇等配菜及調(diào)味料,然后蓋上鍋蓋,開火煮雞湯。在煲湯時(shí),爸爸沒閑著,又做了我最愛吃的糖醋排骨、炒三絲、五香牛肉、紅燒蹄髈……雞湯出爐了,打開鍋蓋,一陣香味撲鼻而來。同時(shí),最后一道菜——春卷也上桌了。這一桌色、香、味俱全的年夜飯令我垂涎欲滴,我趕緊夾了一塊糖醋排骨,津津有味地嚼了起來!巴,脆中帶酥,酥中帶甜,甜中帶酸!真不愧是我老爸做的菜,簡直是神仙們想吃都吃不到的美味佳肴呀!”我感嘆道!澳强刹皇!你爸爸是誰呀!”媽媽夸贊起了爸爸。爸爸笑了,還親自嘗了一口雞肉,說道:“不錯(cuò),我的廚藝不減當(dāng)年!”

  爸爸做菜比較講究原汁原味,他不喜歡放太多調(diào)味料。偷偷告訴你,現(xiàn)在爸爸又迷上了做點(diǎn)心。只要他在家,每天放學(xué),我都能吃上自制的“無添加”點(diǎn)心。所以我和媽媽喜歡叫他愛做飯的“暖男”。

  我為我的大廚老爸感到自豪,你是不是也羨慕我有這么一個(gè)“暖男”老爸呢?

小學(xué)生作文 篇5

  《老人與海》成功的塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的'人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。

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