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時(shí)間優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-20 10:22:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

時(shí)間優(yōu)秀作文15篇(精品)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的時(shí)間優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間優(yōu)秀作文15篇(精品)

時(shí)間優(yōu)秀作文1

  對(duì)于時(shí)間我們都要珍惜,你可以忽略自己的生命價(jià)值,但覺(jué)對(duì)不可以空耗別人的時(shí)間,如果你消耗了別人的時(shí)間,那么你應(yīng)該被送上法庭,因?yàn)槲覈?guó)著名作家魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。”

  這句話,他給予了我很大的震撼,我在腦海中想到了許許多多的事情,而這些事情又是那么的難以忘懷。在一個(gè)寒氣凜凜的冬日里,我背著書(shū)包去上學(xué),在上第三節(jié)課時(shí)我的耳邊回旋著“篤篤”的聲響,我抬頭一望。原來(lái)是XXX在招呼XXX呢!我看了看之后又低下頭來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但是XXX一直叫我說(shuō)話,我也只好圓了這個(gè)場(chǎng)。正當(dāng)我們說(shuō)得起勁的時(shí)候,王老師狠狠的瞟了我一眼,此時(shí)的我像一只受了驚嚇的小烏龜驚恐的縮回了頭,寫(xiě)作業(yè)是我漏洞百出,因?yàn)槔蠋熤v的知識(shí)我一知半解,我想今后再也不要和她說(shuō)話了。

  其實(shí)人生無(wú)異于一場(chǎng)游戲,有的人覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),但終究還是失去了自己的`時(shí)間,有的人認(rèn)為時(shí)間很短暫,不久就耗盡了自己的時(shí)間,人生只是一段旅途,走到了盡頭也就失去了一切,但我們?cè)鯓硬拍茉谶@一路收獲的更多呢?只要我們把握每一分每一秒的去探索發(fā)現(xiàn),今天雖然發(fā)現(xiàn)的只是一滴小水點(diǎn),但明天就可能匯聚為智慧海洋,擁有了智慧才能成功,所以我認(rèn)為成功的唯一秘訣是時(shí)間。

  時(shí)間可以決定命運(yùn),如果你可以在自己所擁有的時(shí)間內(nèi)沖刺,那么會(huì)在人生之路上留下幾個(gè)腳印,這樣才不會(huì)遺憾。

  要我們做時(shí)間的主人,讓時(shí)間做我們的奴隸,用時(shí)間來(lái)創(chuàng)造輝煌的歷史!

時(shí)間優(yōu)秀作文2

  大雁飛走了,有再來(lái)的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;櫻花落了,有再開(kāi)的時(shí)候。

  但是,可愛(ài)的你告訴我,我們的時(shí)間為什么流逝地那么快呢?是有人指使它們嗎?剛剛還在眼前的光陰,現(xiàn)在又溜到哪里去了呢?

  我不明白它們從何處而來(lái)又向何處而去,但我能深切地體會(huì)到它們的腳步在我耳邊回響。在黑暗里算著,近四千個(gè)二十四小時(shí)從手中逃走,像一條魚(yú)了無(wú)痕跡地消失在大海深處,我的時(shí)間悄無(wú)聲息地滴進(jìn)了大自然的身體,不可計(jì)數(shù)卻又毫不起眼。

  過(guò)去的日子已經(jīng)去了,該來(lái)的'終歸要來(lái),在這去與來(lái)的中間,誰(shuí)又能抓住這稍縱即逝的今天?周一早上背起書(shū)包,向著學(xué)校走去,明媚的陽(yáng)光在為我計(jì)時(shí),路邊的小草在為我鼓勁兒,就連樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)都告訴我該讓腳步邁得更快一些。寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖劃過(guò),看書(shū)時(shí),時(shí)間從眼前飄過(guò),玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑聲中掠過(guò),發(fā)呆時(shí),時(shí)間從沉默中漫過(guò)……

  我感受到了時(shí)間的來(lái)去匆匆。時(shí)間的消逝,并沒(méi)有給我留下太多的回憶,在大家眼里,昨天已經(jīng)過(guò)去,今天已經(jīng)到來(lái),明天很快將至。

  生活是在時(shí)間消逝中進(jìn)行的,但在一些人的眼里,時(shí)間的消逝并不會(huì)給他們?cè)斐墒裁磽p失,難道真得不會(huì)嗎?

  其實(shí)珍惜時(shí)間是一種態(tài)度,感受到了時(shí)間的寶貴,才會(huì)讓我們的生活變得更加充實(shí),讓我們的人生更加豐富多彩,讓我們的生命變得更加有意義。

時(shí)間優(yōu)秀作文3

  今天,老師給我們講了一篇新課文《匆匆》。讀完課文,我深受啟發(fā),終于明白了“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”的道理。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;天黑了,有再亮的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再升起的時(shí)候,但永遠(yuǎn)不會(huì)有昨天的太陽(yáng)了!笨晌覀兪种械臅r(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返了。

  我沉浸在課文里,沉浸在那流失的時(shí)間里。“我不知道它們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了”。讀著課文,咀嚼著作者的感嘆,我感到自己的臉一陣陣發(fā)燙。我不也是如此,每天都在不知不覺(jué)中讓時(shí)間從自己的手中流失了嗎?每天都過(guò)得那么匆忙。放學(xué)回家,我總是飛快地寫(xiě)完作業(yè),然后將書(shū)包一扔就去看電視了,好像一天不看電視就沒(méi)魂似的。為此,爸媽多次批評(píng)我,說(shuō)我學(xué)習(xí)不用心,看電視倒是挺用心。

  對(duì)于爸媽的批評(píng),我總是不以為是,嘴上辯解著“反正我作業(yè)寫(xiě)完了,課本上的.東西也記完了”?擅看慰荚嚲戆l(fā)下來(lái)后,卷子上總是一大堆錯(cuò)誤。想到這里,我也像朱自清寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

  世上最公平的就是時(shí)間,它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槿藗兊陌蠡蚴墙疱X(qián)而給你施舍一分一秒。魯迅先生說(shuō)過(guò),節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。多么深刻的道理。

  讓我們好好把握時(shí)間,節(jié)約生命中的一分一秒吧,讓我們的每分每秒都有意義吧。愿我們從《匆匆》這篇課文中得到啟迪,受到教育。

時(shí)間優(yōu)秀作文4

  站在時(shí)間的端口回望,猶豫徘徊了這許多年,眼看青春漸逝,歲月蒼老。還是沒(méi)能找到屬于自己的路。時(shí)光會(huì)記得那些生命中的小美好,可生活卻不容讓人逗留,世界這么大,人卻那么渺小。這個(gè)世界不是缺了誰(shuí)就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。路還是要一步步的走出來(lái)。

  這個(gè)夏季相較于去年更加陰晴不定,身邊的人來(lái)來(lái)去去,可真正能交心的又有幾個(gè),離開(kāi)的、相伴的都要學(xué)會(huì)珍惜。是緣分吧,讓天南地北的人聚在一起,可生活又讓曾經(jīng)那么熟悉的人各分東西。有時(shí)候世界真的很小,小到不相干的兩個(gè)人總是無(wú)端的相遇;有時(shí)候世界又很大,大到即使翻遍每個(gè)角落也找不到心心相念的那個(gè)人。

  生活那么厚實(shí),幸福卻如此單薄。社會(huì)一直都不復(fù)雜,難測(cè)的只是人心。讓人疲憊的不是生存的艱難,是那顆蠢蠢欲動(dòng)卻永遠(yuǎn)無(wú)法滿足的心。年輕時(shí)急切的想要走出家門(mén),年老時(shí)卻又執(zhí)著于回家的路。經(jīng)歷的越多越是清楚家才是那個(gè)可以真正停留的港灣。

  同一片藍(lán)天,形形色色那么多的人每天都演繹著不同結(jié)局的生活,你有你的轟轟烈烈,我有我的風(fēng)輕云淡。青春散落的.色彩只能靠自己去描繪。世界大的像個(gè)迷宮,沒(méi)有目標(biāo)的人只會(huì)走得跌跌撞撞。沉寂的太久讓一切都變的陌生,那些迷迷糊糊卻又單純美好的歲月是再也回不去了。生活成了一個(gè)奇怪的麥田光圈,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻又前赴后繼。

時(shí)間優(yōu)秀作文5

  一個(gè)人生活在這世間,如果想要做一個(gè)生命有意義的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人,不虛度時(shí)光,不荒廢生命,就應(yīng)當(dāng)從珍惜自己生命中的每一分每一秒做起。

  著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)遲到,而耽誤了自己的學(xué)業(yè),受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。他愧疚不已,就在課桌上深深刻下一個(gè)“早”字,來(lái)時(shí)刻提醒自己要珍惜時(shí)間,從此以后,他這一生,就再也沒(méi)有遲到過(guò)。

  大家都知道,世界上第一個(gè)發(fā)明電話的人是貝爾。但可能有人不知道,在貝爾發(fā)明電話的同時(shí),還有一個(gè)叫做格雷的科學(xué)家,也同時(shí)完成了發(fā)明電話的實(shí)驗(yàn),只不過(guò)不同的是,貝爾完成發(fā)明電話的'實(shí)驗(yàn)后,就馬不停蹄地趕往專利局申請(qǐng)了自己的專利。而格雷卻跟朋友們一起開(kāi)起了派對(duì),這短短的兩個(gè)小時(shí),卻讓他與這項(xiàng)發(fā)明失之交臂,歷史記住的只有電話發(fā)明者貝爾,而沒(méi)有格雷。

  現(xiàn)在正處于疫情期間,同學(xué)們不能去學(xué)校上課,只能在家上網(wǎng)課。這期中就有不少同學(xué),天天玩游戲,腦子里總是想著怎樣上段位,卻沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,耽誤了學(xué)業(yè)。

  我曾經(jīng)聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)過(guò):“在玩游戲的時(shí)候,我們會(huì)利用一切可以利用的時(shí)間,拼盡全力沉浸在每一局游戲里,任時(shí)間飛逝。但是到了上網(wǎng)課、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我們卻只會(huì)抱怨自己的時(shí)間不夠用!

  所以同學(xué)們,如果你們不想為了“總是要等到考試以后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”而后悔,不想等到開(kāi)學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)自己與珍惜時(shí)間,利用一切可以利用的時(shí)間自律學(xué)習(xí)的同學(xué)差了一大截,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,規(guī)劃好自己的時(shí)間,做到按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,記好課堂筆記,按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

  因此,同學(xué)們,讓我們從珍惜每一分每一秒做起,珍惜生命,做一個(gè)對(duì)生命負(fù)責(zé),讓生命有意義,對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人!

時(shí)間優(yōu)秀作文6

  時(shí)間就如同一位忙碌的上班族,總是匆匆地從你身邊走過(guò)。隨著年齡的成長(zhǎng),他離你越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  時(shí)間先生,你能聽(tīng)到我的呼喚嗎?童年時(shí)代,我每天下午都必須在家長(zhǎng)的監(jiān)視下才能到樓下的小花園與小伙伴們玩耍。然而,如果家人有事外出,我就只能一個(gè)人待在家里,沒(méi)有了小伙伴的歡聲笑語(yǔ)。心里一片孤寂,那里的我心里不停地埋怨:“為什么時(shí)間總是過(guò)得那么慢?為什么我不能快點(diǎn)長(zhǎng)大,這樣我就可以自己分配自己的時(shí)間了。不必再如此百般無(wú)聊地待在家里,什么也做不了……”

  而長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)你走的是那么快,快到我都覺(jué)得您在飛。每天,我都有做不完的作業(yè),每天都沉淪于作業(yè)的海洋之中,再也沒(méi)有了多余的時(shí)間。如果您聽(tīng)到了我的呼喚,請(qǐng)讓我喚回那段無(wú)畏的童年。

  時(shí)間先生,您聽(tīng)到我的呼喚了嗎?在小學(xué)時(shí),我的朋友極少。然而當(dāng)我一不小心摔倒在地上,換來(lái)的并不是無(wú)盡的嘲笑,而是同學(xué)的關(guān)心與安慰。在這樣的關(guān)懷中成長(zhǎng),您用您的'腳步,喚出了我對(duì)他們的了解,您用您的腳步喚出了我一直埋藏在內(nèi)心的對(duì)友情的渴望,您用你那匆匆的腳步換來(lái)了一份份屬于我的友誼。

  時(shí)間先生,你聽(tīng)到了我的呼喚了嗎?你用你那匆匆的腳步喚出了許多我所不知道的知識(shí),喚出了許多我以前不曾擁有的東西,也喚走了許多我曾擁有的東西。

  所以,請(qǐng)您放慢您的腳步吧!

時(shí)間優(yōu)秀作文7

  你一定見(jiàn)過(guò)轟鳴的消防車(chē),但是你知道里面有什么嗎?

  當(dāng)火警響起時(shí),消防員準(zhǔn)備離開(kāi)多久?那些為人民赴湯蹈火的士兵會(huì)有什么樣的夢(mèng)想?帶著這些問(wèn)題,西湖小學(xué)501葵花班的成員進(jìn)入杭州公安消防隊(duì)西湖支隊(duì)進(jìn)行搜查和探訪。

  我們受到西湖中隊(duì)施工隊(duì)長(zhǎng)的接見(jiàn)。簡(jiǎn)隊(duì)長(zhǎng)告訴我們,西湖中隊(duì)成立于1953年,是杭州市先進(jìn)中隊(duì),曾榮獲全國(guó)青年文明號(hào)等榮譽(yù)。隊(duì)長(zhǎng)簡(jiǎn)帶領(lǐng)我們參觀了中隊(duì)的`六個(gè)消防車(chē)。他仔細(xì)介紹了消防車(chē)的設(shè)備和每個(gè)消防車(chē)的功能。有些消防車(chē)充滿泡沫和水,主要用于滅火。其中一些包含救援工具,主要用于在交通事故中營(yíng)救被困人員。其他消防車(chē)配備了高達(dá)55米的爬梯來(lái)營(yíng)救被困在高樓里的人。給我們印象最深的是消防員的裝備。這套衣服、褲子、帽子、鞋子和救援設(shè)備重70公斤,相當(dāng)于一個(gè)成年人的重量。

  每次消防員去救火時(shí),他都不得不背著這么重的裝備跑來(lái)跑去。隊(duì)長(zhǎng)簡(jiǎn)告訴我們,當(dāng)深藍(lán)廣場(chǎng)著火時(shí),他兩次把設(shè)備帶到21樓滅火。當(dāng)大火結(jié)束時(shí),他感到幾乎崩潰了。雖然設(shè)備很復(fù)雜,但他們只能在很短的時(shí)間內(nèi)穿戴好。當(dāng)火警響起時(shí),無(wú)論消防員在哪里,他們都必須在45秒內(nèi)引爆。對(duì)他們來(lái)說(shuō),時(shí)間意味著生命,他們必須與時(shí)間賽跑。

  為了達(dá)到45秒的目標(biāo),他們反復(fù)練習(xí),直到達(dá)到要求。那么這些士兵的夢(mèng)想是什么?面對(duì)熊熊大火,他們?nèi)绾慰朔謶??duì)長(zhǎng)簡(jiǎn)和他的同志們說(shuō),他們有一個(gè)夢(mèng)想:保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  有了這樣的夢(mèng)想和信念,他們?cè)谟?xùn)練中不會(huì)害怕,也不會(huì)感到痛苦。向這些與時(shí)間賽跑的士兵致敬!

時(shí)間優(yōu)秀作文8

  我快步往前走,只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)森林,回到我溫暖的家。

  咦?前面的樹(shù)上有個(gè)會(huì)閃動(dòng)的小東西,到底是什么?

  “我是時(shí)間小精靈,在這里等你好久了。你必需通過(guò)我的考驗(yàn),證明你是個(gè)懂得善用時(shí)間的人,才可以回家。不然,你就得留在時(shí)間城堡,當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)不能回家的奴隸了!”

  心不甘情不愿的,我被小精靈拖著走向城堡。推開(kāi)沉重的.大門(mén),一個(gè)滿是鏡子的大廳,呈現(xiàn)在我的眼前。

  那些鏡子少說(shuō)也成千上萬(wàn)吧!每面鏡子的下面都有寫(xiě)著人名,就像要知道我的疑惑似的,小精靈說(shuō):“這些人都是不會(huì)利用時(shí)間的人,才會(huì)被留在這個(gè)鏡廳里!彪y怪我找不到自己的名字,嚇了我一大跳呢!

  這時(shí)一個(gè)大銀幕突然出現(xiàn)在我的眼前,小精靈按下遙控器,竟然開(kāi)始播放我從小到大影片了。

  影片里的我,雖然年紀(jì)好小,但總是很規(guī)矩的聽(tīng)從爸爸媽媽和老師的安排,準(zhǔn)時(shí)的做完每一件該做的事情,沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間的不良前科。

  小精靈滿意的放我回家,媽媽問(wèn)我:“今天怎么這么晚才到家呢?”

  我把時(shí)間森林里發(fā)生的事情,一五一十的告訴了媽媽,她驚訝的說(shuō):“我也碰到過(guò)這樣的事情耶!我都不敢跟任何人說(shuō),就是怕人家說(shuō)我神經(jīng)有問(wèn)題!

  我跟媽媽都開(kāi)始擔(dān)心了起來(lái),弟弟一直都很不會(huì)利用時(shí)間,萬(wàn)一哪里天他碰到小精靈,那不就回不了家了嗎?

  我得趕快告訴弟弟,我可不想失去一個(gè)好弟弟呢!

時(shí)間優(yōu)秀作文9

  “萬(wàn)事因緣起,萬(wàn)事因緣落!笔澜缛f(wàn)事皆由這個(gè)緣來(lái)掌控,這緣為何物?小生習(xí)七載春秋之書(shū),認(rèn)得緣為時(shí)間。

  利劍可化為廣鐵,王朝可毀于一旦。這就是時(shí)間的力量。時(shí)間的車(chē)輪永不停息,它無(wú)堅(jiān)不摧,任何事物也逃不過(guò)時(shí)間的輪轉(zhuǎn),它可消磨一切,也可誕生一切,猶如一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。

  “媽媽!媽媽!”聽(tīng)著這些小孩的叫聲不禁讓我想起了我的童年,我不禁一聲長(zhǎng)嘆,看來(lái)沒(méi)有哪個(gè)人的童年沒(méi)有叫過(guò)媽媽。想想現(xiàn)在冷漠孤傲的我,想想那些因求人而低聲下氣的人,心中潮起潮落。原來(lái)我也是一個(gè)凡人,不是一個(gè)特別的人,不是一個(gè)英雄,而我想要?jiǎng)e人對(duì)我的尊敬,簡(jiǎn)直如同癡人說(shuō)夢(mèng),是什么讓我在十歲之時(shí)明白了這個(gè)道理,是時(shí)間。

  歲月難得沉默,秋風(fēng)厭倦飄泊,而我的心想賴在這里永遠(yuǎn)的不走。雖然,我已不再是個(gè)孩子,我已是個(gè)少年,少年志狂,但我似乎很靜,在畢業(yè)時(shí)的離別,我沒(méi)有傷感;在考試失利時(shí),我也無(wú)傷感,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)傷心,我漸漸地窺視別人的心,別人的思維,但我有時(shí)卻又會(huì)因?yàn)橐皇赘瓒奁?/p>

  暢想未來(lái),我無(wú)能為力地暢想,我雖有雄志,卻發(fā)現(xiàn)那遙不可及,萬(wàn)事如同虛幻,但是有陣風(fēng)吹向了我,有讓我隱隱看到了希望的.微光。

  時(shí)間似水一樣平淡無(wú)奇,但水不是永遠(yuǎn)平靜,因?yàn)樗d里藏針,陰外陽(yáng)內(nèi)。它似乎要借住風(fēng)的力量才能驚濤拍浪,但卻不知水的柔剛,水是災(zāi)難的象征,卻又是上帝的母親,水純潔無(wú)比,但又含劇毒,它似陰陽(yáng)相濟(jì),卻無(wú)陰陽(yáng)之輔,但唯一肯定的是水永遠(yuǎn)不會(huì)停止循環(huán),希望我人生中的時(shí)間,能好好利用,噢!我錯(cuò)了。我的時(shí)間,世界的事永遠(yuǎn)會(huì)如行云流水,像風(fēng)在夢(mèng)里。

時(shí)間優(yōu)秀作文10

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,就到6年紀(jì)了。我真擔(dān)心,幾天后就是升學(xué)考試了。我真怕考不上去,如果時(shí)間能倒退,那該多好啊。

  時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了,好像昨天就是暑假,而明天就是寒假了。新學(xué)期剛開(kāi)始,一眨眼就到了復(fù)習(xí)的時(shí)候了。再一眨眼就到暑假了。時(shí)間就像從上面落下來(lái)的水,抓也抓不住。你要當(dāng)機(jī)立斷,否則水就會(huì)讓浪費(fèi)掉了。

  古人說(shuō)的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是世上最寶貴的東西,沒(méi)有任何東西能代替它,它是無(wú)價(jià)的。

  “攀高貴在少年時(shí)”。不錯(cuò)啊,我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候想科學(xué)高峰一攀再攀。青春不等人,等到老的`時(shí)候,就無(wú)力去攀那云橫秦嶺似的科學(xué)高峰了。我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,頑強(qiáng)地攀登科學(xué)最高峰。

  時(shí)間過(guò)得還是猶如泉水涌出來(lái)般快。寫(xiě)了2頁(yè)不到,半個(gè)晚自修就過(guò)去了,F(xiàn)在還是5月8號(hào),再過(guò)一會(huì)兒就到了7月,F(xiàn)在還坐在教室里溫習(xí),再過(guò)一會(huì)就站在主席臺(tái)上領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)了,F(xiàn)在和同學(xué)們玩的開(kāi)開(kāi)心心,再過(guò)一會(huì)兒就和另一批同學(xué)玩了。

  人們的時(shí)間為什么會(huì)過(guò)得這么快?因?yàn)橐惶?4小時(shí),其中一半時(shí)間在睡覺(jué)。人一睡覺(jué),時(shí)間就會(huì)一眨眼就沒(méi)了。我真希望世上有一臺(tái)時(shí)光機(jī),能讓我們回到過(guò)去,那該多好啊!大家都常后悔,也經(jīng)常為時(shí)間而后悔。老人后悔年青時(shí)不好好讀書(shū)。年輕人后悔沒(méi)考上名牌大學(xué)。如果一個(gè)人不為時(shí)間后悔,那我說(shuō)那個(gè)人真是一個(gè)高人了。

  時(shí)間是抓不住的金子,大家要好好珍惜。

時(shí)間優(yōu)秀作文11

  今天,我讀了朱自清老先生寫(xiě)的《匆匆》一文。文中主要講了時(shí)間來(lái)的匆匆,去的匆匆。對(duì)此,我感觸很深,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間空虛,要在有限的時(shí)間里做一些有意義的事。以前,我總認(rèn)為我還很小,還有很多時(shí)間,沒(méi)必要那樣珍惜。于是,就經(jīng)常做一些無(wú)聊的事情,比如:坐在椅子上發(fā)呆,照著鏡子丑美,打扮自己等等現(xiàn)在,我已不那樣認(rèn)為,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的'是那樣快,一不留神,就溜走了,為了抓住時(shí)間,我只好拼命的做一些有意義的事情,讓時(shí)間更充足一些,讓時(shí)間不要帶走悲傷、遺憾。

  我很欣賞文中的這句話:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔而淚潸潸。我欣賞這句話的原因是:盡管我們有許多時(shí)間,但如果不抓緊,他很快就會(huì)溜走。就如這個(gè)詞語(yǔ)滄海一粟,雖然這一粒米很不起眼,但對(duì)時(shí)間流來(lái)說(shuō),這一粒米也就是一日。雖然很渺小,但積少成多,便會(huì)很龐大。同樣,浪費(fèi)一天不算什么,但如果你一直這樣做,那么你浪費(fèi)的不再是一天,而是無(wú)數(shù)天,你將成為時(shí)間的罪人。

  其實(shí),我說(shuō)了這么多,無(wú)非就是想說(shuō)我們不能虛度光陰,要抓住時(shí)間,珍惜時(shí)間,我們不要做時(shí)間的奴隸,要讓時(shí)間做我們的奴隸。同學(xué)們,你們記住了嗎?

時(shí)間優(yōu)秀作文12

  俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“要珍惜時(shí)間”,這些話我也都是知道的,可是在那一天那一刻,我才真正有了感悟。

  在一個(gè)星期六的早晨,爸爸和我約定好,這個(gè)星期天帶我去科技館參觀,前提條件是,今天我必須把作業(yè)全部完成。這個(gè)科技館我沒(méi)有去過(guò),可聽(tīng)別人說(shuō)這里還很有趣,科技味十足,里面的東西包羅萬(wàn)象,有很多科學(xué)小游戲,能讓我了解到很多科學(xué)知識(shí)。聽(tīng)到爸爸這個(gè)條件,我就滿心歡喜地答應(yīng)了下來(lái)。

  我上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),一看今天要做的任務(wù)并不是很多,我的心情一下子放松了起來(lái),正巧媽媽他們這一天也剛好加班,晚上也沒(méi)有人管我。吃完了晚飯,我想:“作業(yè)不多,時(shí)間還有,今天先看會(huì)兒電視吧!我呆會(huì)再開(kāi)始做作業(yè)吧!彪娨暪(jié)目太精彩了,一集又一集,停都停不下來(lái),很快時(shí)間的指針就到了8點(diǎn),我趕忙起來(lái)做作業(yè),但離爸媽他們回來(lái)就剩半個(gè)鐘頭了,怎么還來(lái)得及呢。

  過(guò)了大半個(gè)鐘頭,爸爸媽媽便回來(lái)了,但我的作業(yè)還是沒(méi)有做完。爸爸嚴(yán)肅的`跟我說(shuō):“你看今天的作業(yè)并不是很多,你怎么還沒(méi)有完成呢?”我就把今晚的事老老實(shí)實(shí)的爸爸講了一遍。爸爸對(duì)我說(shuō):“你這是在浪費(fèi)時(shí)間,你有沒(méi)有算過(guò),你一天浪費(fèi)2個(gè)小時(shí),一周就是浪費(fèi)14個(gè)時(shí),一個(gè)月就有2天半了,一年算下來(lái)更不得了……。”我說(shuō):“我記下了!

  由于我沒(méi)有按期完成作業(yè),這次科技館之行也泡湯了,真是懊惱極了,不過(guò)這也讓我懂得了要珍惜時(shí)間,時(shí)間雖然看不見(jiàn),摸不著,但如果你不把它抓緊,他就會(huì)你流水一樣從你的手指縫里偷偷溜走。

時(shí)間優(yōu)秀作文13

  人生中有幾回六年?十有余。但,這小學(xué)時(shí)光不為是那最難忘的六年。

  臨近畢業(yè),我恍恍惚惚,思緒仿佛一只斷了線的風(fēng)箏,搖搖擺擺降落在六年前的一天。

  那天,處處張燈結(jié)彩,我們作為一年級(jí)的新生,坐在嶄新的教室里。老師親切的話語(yǔ),對(duì)著四十八個(gè)陌生而又稚氣的面孔,耳畔絲絲回響起父母的千叮萬(wàn)囑,要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話呀!……幼時(shí)最不以為然的是這句,記得最清楚的也是這句。

  十月,紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)之時(shí)。大學(xué)姐們將紅領(lǐng)巾壓在我們領(lǐng)下,手把手的教我們戴紅領(lǐng)巾。那紅領(lǐng)巾鮮艷在陽(yáng)光下,從此,我是光榮的少先隊(duì)員了。

  贏得榮譽(yù)時(shí),我們共享成果;遭遇挫折時(shí),我們共同擔(dān)當(dāng)。我們班雖不是最優(yōu)秀的,但卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,不斷有新伙伴融入我的大家庭。五十二個(gè)燦爛熟悉的笑臉,陽(yáng)光下,小徑中,操場(chǎng)上,構(gòu)成了校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  回望時(shí)間的流沙,當(dāng)相機(jī)按下快門(mén)的那一刻,我們長(zhǎng)大了,也明白了——我們即將各奔東西。回想起往昔的種種,不禁為自己的做法而感到可氣而可笑。曾經(jīng)不理解友誼是什么,常常為一件小事而鬧得撕破臉皮;而如今,分別之際,才能明白友誼的'珍貴,離別的艱難。曾經(jīng)不滿于父母的嘮叨,敢公開(kāi)頂撞,傷透父母的心;而如今才明白,那是父母對(duì)兒女一片濃濃的愛(ài)啊!

  回望時(shí)間的流沙,深深的問(wèn)自己,這六年,有做過(guò)有意義的事情嗎?有做最好的自己?jiǎn)?有分?dān)過(guò)媽媽的勞累嗎?有反省過(guò)自己犯下的錯(cuò)誤嗎?……

  回望時(shí)間的流沙,六年的小學(xué)生活,是我一生中最美好的回憶。

時(shí)間優(yōu)秀作文14

  誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目,但世界上處處能聽(tīng)到他的腳步。

  當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí),當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí),他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無(wú)法改變他進(jìn)行的節(jié)奏。

  當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)濕潤(rùn)的花瓣時(shí),當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí),他悄遠(yuǎn)聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。

  當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí),當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周?chē)奶斓貢r(shí),他還是沉著而又默然地走,嘆息也不能使他停步。

  他從你手指縫里流過(guò)去。

  從你的腳底下滑過(guò)去。

  從你的視野和你的思想里飛過(guò)去........

  他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡,他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹(shù),把荒漠變成城市和園林。當(dāng)然,他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠繡、失去光澤。老人額頭的`皺紋是他刻出來(lái)的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。

  他按時(shí)撕下一張又一張日歷,把將來(lái)變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過(guò)去,把過(guò)去變成越來(lái)越遙遠(yuǎn)的歷史。

  他慷慨。你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

  他公正。不管你權(quán)重如山、腰纏萬(wàn)貫,還是一個(gè)布衣、兩袖清風(fēng),他都一視同仁。沒(méi)有人能將他占為己有,哪怕你一擲千金,他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒。

  你珍重他,他便在你的身后長(zhǎng)出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

  你漠視他,他就化成輕煙,消散得無(wú)影無(wú)蹤。

  有時(shí),短暫的一瞬會(huì)成為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。

時(shí)間優(yōu)秀作文15

  時(shí)間的寶貴,不在于你擁有多少,而是在于你怎樣使用它。

  這段倒流的時(shí)光,放在哪兒都不一樣。如果那次汶川大地震可以讓時(shí)間倒流,那么災(zāi)難將會(huì)慢救援人員一步,他們就可以提前讓人們離開(kāi),做好預(yù)防準(zhǔn)備,那次可怕的災(zāi)難就可以避免,許多生命也不會(huì)永遠(yuǎn)地被埋在廢墟底下。

  如果我擁有了這樣的能力,我將會(huì)用它去彌補(bǔ)以前的.錯(cuò)誤,不會(huì)留下任何遺憾。

  前段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了一次月考,在那之前,老師提醒我們要好好復(fù)習(xí),在這次考試中證明自己,讓別人看見(jiàn)你們的實(shí)力。聽(tīng)到這話我就想:我今天一定要好好復(fù)習(xí)!

  可到了家,我的決心就動(dòng)搖了,情不自禁地拿起了手機(jī),完全忘記了復(fù)習(xí),開(kāi)始瘋狂地玩游戲。

  過(guò)了一會(huì)兒,奶奶走進(jìn)我的房間說(shuō):“孩子,明天要考試了,你好好復(fù)習(xí)!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道:“好啦,我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了!贝丝痰奈彝耆两谟螒虻氖澜缋,那還顧得上復(fù)習(xí)呢!奶奶嘆了口氣默默地走出去。

  終于到了考試,老師發(fā)下卷子,我一看,呀!這個(gè)卷子怎么這么難呀?許多提莫對(duì)我來(lái)說(shuō)太陌生了。我拿起筆,把幾個(gè)會(huì)做的題做了出來(lái),就開(kāi)始苦思冥想。

  收卷了,我懊惱不已,我居然沒(méi)有珍惜那寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間,而是將它花費(fèi)在了游戲上,如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)抓緊時(shí)間,抓住重點(diǎn)心無(wú)旁騖地復(fù)習(xí),在這次考試中不留下任何遺憾。

  假如時(shí)間可以倒流,警察便可以抓住更多的罪犯;假如時(shí)間可以倒流,人們將不會(huì)濫殺動(dòng)物,它們將不會(huì)滅絕。可惜世界上沒(méi)有假如,時(shí)光終會(huì)一去不復(fù)返,只有把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,時(shí)間才不會(huì)被白白浪費(fèi)。

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