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成長的作文

時間:2023-08-20 09:35:28 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文1

  在一個個春夏秋冬中,我們的祖國已經60歲了,在這布滿艱辛的60年中,我們的祖國更加強大了! 我,已經15歲了。在我牙牙學語時,母親教我說的第一句話是“媽媽”,在小學里學的第一首歌是“起來,不愿做奴隸的人們……” 現(xiàn)在,我是一名初二的學生了,我卻不知道應該用怎樣的話語來表達我對祖國深深的愛。

  祖國,就是我們的媽媽,這是最偉大的一位媽媽。她的身軀是多么的龐大。“盐覀兙o緊地擁在懷里,她就在我們的腳下,就在我們的心里! 翻開小時候的日記本,微微泛黃的紙上稚嫩的'話語寫著:我要好好學習,天天向上,來報答祖國。對啊,要報答祖國,可是祖國給予我們的豈能是一句“好好學習,天天向上”能報答完的?祖國給我們的太多太多,我們就要給祖國更多,更多!

  我漸漸明白,祖國精心孕育了千千萬萬生命,祖國的大好山河,任何一條小溪,任何一棵小樹,都是祖國的孩子。 時光如流水,我們的祖國歷史悠久,文化發(fā)達,五千年的歷史長河,多少顆璀璨的人類文明之珠,耀眼奪目,新奇獨特的創(chuàng)造智慧,代表了高度的華夏文明,我們的祖國多么偉大!

  60年前我們有過戰(zhàn)亂,貧瘠,落后。面對雪災,地震,無情的災難我們團結一心。中國人民是堅強的,猶如鋼鐵長城一樣堅不可摧。 走過60年,發(fā)生了太多感人肺腑的事了,這些故事陪伴著中國走過了60年。在過去的60年里,我們的祖國在奮斗著,在下一個60年里,我們會和祖國一起奮斗!

  夜里,我夢見祖國媽媽對我展開笑容,望著未來的明天,望著未來的希望,中國經過了多少風雨,終于見到了期望已久的彩虹,讓我們和祖國一起來迎接更美好的明天!更美好的未來!

成長的作文2

  在我的成長中發(fā)生過許許多多的事,就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),下面就讓我給大家講一件吧!

  有一次,我感冒了,媽媽給我泡了一杯板藍根,媽媽對我說:“你敢把這藥喝完嗎?如果喝完了,我就給你買一個你一直想要的玩具。”我一聽有玩具,便大言不慚的說:“不就是一碗藥嗎?喝了就得了唄!”說罷,我捧著藥碗就喝起來,剛喝了一口,我就撲哧一下把藥吐了出來。“這是什么藥?這么苦!”我大聲說道。媽媽看到,哭笑不得地說:“剛剛是誰說沒問題,要把藥喝完的?”我被媽媽的`話一激,心里想:一言既出,駟馬難追,我怎么能這么輕易就放棄了呢?于是,我又喝了起來。哎!還是苦啊,我心里想:我真啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀!沒辦法,良藥苦口嘛!我只好硬著頭皮喝著。我還在心里自我安慰著:把藥喝完就好了,有本事別生病?想著想著藥就不苦了,可是一聞到這個味,我就想吐,還不能說出來,怕被媽媽笑話。

  爸爸一看到這樣,似乎猜出來了我的心思,便語重心長地說:“慢點喝,希望這是你喝的最后一碗藥,加油!”聽了爸爸的話,我的心放松了許多,便慢慢的喝了起來,感覺藥也不是那么苦了,一會兒,藥喝完了,我也得到了我想要的玩具,也克服了我的天敵——藥。

  這就是我成長中發(fā)生的其中一件事,雖然事情很小,但是經過這件事,我不再怕吃藥了,而且以后我碰到困難也不再退縮,而是去想辦法去克服它,這就是我的成長。

成長的作文3

  誦讀《弟子規(guī)》,感悟成長在21世紀的今天,人們追求經濟利益而忽視了生活規(guī)范;科技發(fā)達的今天,人們要學習的知識越來越多了,而自身道德的修養(yǎng)意識也不高了。大街小巷,隨處都可見到有人不孝敬自己的父母。有人知錯不改;報紙上,天天都登著有人不講誠信、有人報復心強,最后卻進了監(jiān)獄的新聞,可見,我們現(xiàn)在十分需要一個能凈化心靈的殿堂——《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的.生活規(guī)范。它告訴我們,在日常生活中,要做到孝順父母和友愛兄弟姊妹。因為母親給了我們世上最寶貴的東西——生命。當我們從母親的身體里出來時,你曾想過母親有多么痛苦嗎?面對著眼前的母愛,我們就更應該孝順母親;父親則是大山的脊梁,家里的金銀珠寶、錢財都是父親的辛勤勞動換來的。當父親流下一滴滴汗珠時,你曾流淚過嗎?面對著眼前的父愛,我們就更應該孝順父親。兄弟姊妹同樣是我們的親人,他們給我留下了許多快樂的回憶。要想在社會上立足,就必須講誠信。當你獲得眾人對你的信任時,你會感到無比自豪與高興,誠信乃是無價之寶!在和大眾相處時,要平等博愛、團結向上、互相幫助。因為我們都生活在地球,我們都是人類,何必要斤斤計較呢?當你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點時,要向他們學習。一個人生下來不可能是十全十美的,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,最妥當?shù)霓k法就是取長補短。讓我們一起去誦讀《弟子規(guī)》,領悟其中做人的道理,凈化我們的心靈吧!

成長的作文4

  最近我讀了一本書,叫《愛的教育》,作者為意大利的亞米契斯。

  書中講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難,這其中最令我難忘的'是“醫(yī)院的天使”。故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進了醫(yī)院。他一面寫信給他妻子,告訴她自己已經回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔心,但因為有一個兒子正在病著,還有正在哺乳的小兒子,不能分身,不得已叫大兒子去看望父親。大兒子在醫(yī)院卻一直照顧著一個外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應該的,也是容易的,但如果一個人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個可悲的人,他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學習那種愛呢?!

  再請回過頭看看現(xiàn)實,這世界上并非充滿著愛,窮人對富人,許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品,而將金錢、利益看作至上的人。我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質,激勵著一代又一代的少年兒童。

成長的作文5

  “感恩的心,感謝有你,陪我一生······”每當我聽到這首歌時,心中不免感慨萬分。是呀,人的一生需要鼓勵,更需要學會感恩,世界也因為懂得感恩而變得更加美好。

  走在漆黑的道路上,我顯得有些又驚又怕;秀遍g我仿佛聽到了一陣悅耳的古琴聲,那聲音似真似幻,似近似遠,如潺潺流水般輕靈,如清晨鳥兒悅耳的鳴叫,淡淡的,撫摸著每一寸耳膜,頓時讓我十分心安。我要去感謝那琴聲,它給予了我勇敢,我要感謝那漆黑的夜晚,它讓我懂得了感恩。

  翌日,我學習回來,不巧天公不作美,下起了傾盆大雨。無奈之下,我只好擠在狹小的公共站臺,雨水順著發(fā)梢,衣領一滴一滴,就在我難受之極是,一抹曙光向我綻開,一位陌生的阿姨站在我身邊,有一半的雨傘遮在我的頭頂。在公交車上,一位小女孩怎么也夠不到投幣箱,急的嚶嚶啼哭起來,一位叔叔抱起她,幫她投了進去,霎時,仿佛雨過天晴,女孩的臉上又重綻開了笑容。

  整個車廂里彌漫著一股甜蜜的味道。我感恩那位與我素不相識的阿姨的熱心幫忙,也感謝那位叔叔的不經意間的'小舉動,這些微不足道的舉動,將會幫上別人的忙。

  如果世界上每一個人都能懂得感恩,懂得幫助別人,世界上將不會存在種族的差異,語言的不同,因為,我們的心——是互通的。

成長的作文6

  剛出生的時候,我是一個幼稚的小孩,什么都不懂,就算做錯了是也每人罵我,我可以做很多我想做的事,可以不做許多我不想做的事。那時的我無憂無慮,像一個皇帝一般,非?鞓。那時侯,我希望快快長大。

  在家人的細心呵護下,不知不覺,我已經上了小學,開始了學習的歷程。從那時侯,我的身份就由皇帝轉換為平民。我就十分害怕,如果考試沒考好,我就會受到家長的責罵和批評。不過慶興的是,除了五年級下學期期末考試我沒有考好外,成績一直在年級里很好。特別是在五年級上學期和六年級,我的成績特別突出。所以,我并不經常受到責罵,我還是很開心。那時的我,還是希望快快長大。

  終于,12歲的我經過了小學六年的課程,終于踏上了期望已久的初中大門。這也是我初嘗壓力的地方。我頓時發(fā)現(xiàn)這并不是我以前所想象的地方,課程加難了,競爭更激烈了,讓人難以接受(特別是像我一樣愛玩的人)。由于我的`貪玩,以前成績比我差的同學超在了我的前面,而我怎么也追不上他們。學習的課程加多了,時間加時長了,休息的時間越來越短,我的成績也時好時壞。正因如此,我的地位也由平民變?yōu)榕`。天天被家人逼著學習,很少有時間出去玩。從此時我認識到了,未來的路沒有我以前想象的那么平坦。這還是初一,還不是競爭最激烈的地方,以后的路將更加激烈,更加難走。英國古生物學家達爾文說過一句話:“當今的社會,適者生存,不適者淘汰!比绻F(xiàn)在還不適應生活,將會寸步難行,與別人的距離只會越拉越遠。

  所以,我現(xiàn)在要適應這個新的環(huán)境,然后,我要努力學習,超過以前所有超過我的人,讓他們知道超過我不是那么容易的!

成長的作文7

  有一種愛叫做放手。

  _____題記

  天下父母為了兒女,無私的奉獻,從來不圖有任何回報,是那么的偉大,神圣。就連動物也是那么的愛兒女。但是孩子總有長大的一天。成長最終是要放手的,孩子是要自己戰(zhàn)勝困難的。

  世間萬事萬物都有一愛心,愛自己孩子的心。不讓孩子受任何委屈,受任何挫折,但是,小牛的幸福是奔上草地,它們不能永遠跪膝在母親身下。雛鷹的幸福是在藍天中展翅飛翔,它們不能永遠待在小窩中。馬兒的幸福是在草原中自由奔騰,它們不能永遠在父母的呵護下。而我的幸福是做事可以獨立思考,可以自己拿定主意。而不是永遠做父母的二傳手。

  記得我剛上初中時,由于我家離學校較遠。上學如果步行的`話可能會遲到,所以我不得不騎自行車。我把我的想法告訴父母,可是父母說騎車很危險,說小孩騎車既不穩(wěn),速度又快。我就給父母說班上好多同學都騎自行車。沒事的?赡赣H又在嘮叨,在上學你落下一節(jié)課就跟不上了,那成績就下降了。初中沒學好,考不上重點中學,你這一生就完了。咋咋地。哎,不騎就不騎了,又只得爸爸送。爸爸上班剛好路過我們學校。也就和我媽在家唱雙簧,說他帶我去。

  在今年寒假時,我的幾個小學時的好朋友來找我玩。他們跟著硬要去,我不想讓他們去,他們還理直氣壯的說,你們玩你們的,互不相干。哎,我真無語了。沒辦法,在家里他們說一,我從不敢說二。他們讓我向左,我不敢向右。

  但是我要告訴他們我要獨立,我不要做生活中的白癡,我不要做在蜜罐里長大的孩子。爸爸媽媽成長需要放手。放手吧。

成長的作文8

  靜靜的泛舟在記憶的碧波中,蕩漾起層層的漣漪。那朵朵悄悄綻放的記憶的蓮花在水中婷婷玉立,彌漫淡淡香氣,令人心曠神怡,于是勾起了腦海深處的記憶。那形象越來越清晰;蛟S,記憶就是成長的見證吧……

  閉上雙眼,一個搖晃的身影模糊的呈現(xiàn)在腦海中,它在一搖一擺地向前慢慢挪動,似乎堅信自己一定可以走向心中的彼岸……噢,那是自己在蹣跚學步,邁著堅定的步子,而那彼岸不正是媽媽的懷抱嗎?那身影越走越遠……

  不知不覺地脖子上多了條紅領巾,那鮮艷的紅色搭配著烏黑的長發(fā),似乎顯得更精神了,我上小學了。在我心中,校園成了歡樂的海洋,我們在那里結識了朋友,第一次感受到了除了親情以外的友情,我們很快樂,我們開始了對知識的追求,開始了對未來的向往,夢想在幼小的心中萌芽了。我享受著知識帶來的'另一種快樂……

  隨著時間的漸漸流逝,長發(fā)剪成了短發(fā),當年的少先隊員解下了紅領巾,佩戴上了金光閃閃的團徽,我成為了一名中學生。不同的校園,不同的氛圍,少了些往日的歡聲笑語,多了些緊張的競爭,我開始了對夢想的追求,對知識的孜孜探求,嘗試了第一次挑燈夜讀,勇攀高峰,競爭越來越激烈了……

  整理那點點滴滴的記憶,給它們一一排序,猛然發(fā)現(xiàn),成長的足跡遍布記憶,從出生到漸漸長大,從天真到學會思考……記憶中有淚水,有微笑,有茫然,有激動,成長中有酸,有甜,有辣,有咸,或許記憶和成長有著某種關系吧!那記憶一定是成長的見證!

  小舟仍在漸漸行駛,記憶仍在繼續(xù),而我在快樂度過每一天……

成長的作文9

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。

  我的成長之舟,也并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波,對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。我的煩惱是什么呢?我時時在想,應該怎么做才好?我應該怎樣面對世界,面對人生,面對自己?……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學考了80幾分,我十分作心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說,80幾分的成績,怎么去考中學?太不像話……“面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓語,本已很傷心的我,心里更加難受了!叭,把我給你買的卷子做2張。一會兒拿來給我檢查!蔽彝现疽咽制诘纳碥|來到書房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的`字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時此刻的我好像就如關在籠里不能飛翔的鳥,渴望天空中的那一片藍藍的天,一朵朵白白的云,有時我想:學習到底是為了什么?為什么要學習?學習到底有什么好處?

  我真得很累,好想在訂上一躺,睡上個十天八夜的。我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊~可人不可能沒有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經歷千劫萬難,關健是你如何去面對它。

成長的作文10

  在我們的成長中,會發(fā)生許許多多的小故事。有時候只是簡簡單單的一句話,也會是我們捧腹大笑。小時候的我更是亦復如是。

  那些小故事成為了我的三集連播電視劇《成長小幽默》,請各位觀眾們欣賞。

  第一集:《上電視》

  小時候的我經;孟,自己在電視里面表演節(jié)目。我突發(fā)奇想,他們在電視里表演,只要把電視打開把我放進去就可以了,那樣我也可以進去表演了。我為自己的天才妙想而沾沾自喜,連忙把自己的想法告訴媽媽。媽媽聽了哈哈大笑,我也不明白的笑了起來。

  不過,我成長,我懂得:上電視是怎么一回事了。你們呢?

  第二集:《地球在那里?》

  我抬頭仰望天空,對著天空莞爾一笑。因為······

  四歲時:常常聽別人說要愛護地球,可是地球是一個什么東西呢?是吃的?還是玩的?我不知道,我也很想知道。有人告訴我,地球在天上;也有人告訴我,地球在地底下?墒,我們怎么保護她呢?

  這個問題困惑了我好幾年,直到上了學我才知道。我們就生活在地球上,我們要愛護我們的'家園!

  第三集:《搬家事件》

  那年鄰居搬家,本來是一個普普通通的事,可在我心中,卻截然不同。因為我又開始了我那“天才妙想”。

  她要把她的家搬走,那怎么搬呀。得把我們兩家挨在一起得墻切開,還得把她家的房子與地分開,再用大吊機吧她家的房子吊起來吊到她想去的地方。哇,那得用多大的吊機啊,能吊起來嗎? 咦?阿姨把她家的家具搬出來干什么,難道是為了減輕房子的重量?真搞不懂他們大人。

  現(xiàn)在想起來,變成了我搞不懂那時的我為什么會那樣想了,呵呵。童年真好!

  回憶起昨天,有昨天的幽默;回到現(xiàn)在,保留那些珍貴的回憶!

成長的作文11

  星期天媽媽帶我到六合的金牛湖風景區(qū)游玩,我聽說這里將是2014年青奧會重要的比賽場地,好激動啊!好像和以前來玩的時候有了完全不一樣的感覺,我好奇地四處張望,想看看有沒有新的變化,我發(fā)現(xiàn)移栽了很多新的花草樹木,我想金牛湖風景區(qū)的管理人員一定是希望2014年的時候到處漂漂亮亮的,迎接四海賓客。

  我媽媽是中學老師,她們班教室的外墻上,有哥哥姐姐們布置的2014南京青奧的徽標和宣傳資料,我也跟著哥哥姐姐們學習了很多青奧會的知識,作為申辦城市南京的一名小學生,我覺得很驕傲,因為我也算是半個青奧小萬事通了!

  我經常在心里想象著,2014年到來的時候,南京會是一番什么樣的景象呢?是不是到處彩旗飄揚,街上人山人海,充滿了節(jié)日氣氛。好期待!我跟爸爸媽媽說,青奧會召開的時候,我已經是一個四年級的小學生了,請爸爸媽媽一定要帶我去奧體中心觀看青奧會的開幕式,為了實現(xiàn)這個心愿,在這兩年里,我一定會好好表現(xiàn)的!在學校認真的學習,取得優(yōu)異的.成績,在校外我愿擔任青奧小小志愿者,向更多的人宣傳青奧的知識,提醒身邊的人,要講文明,注意素質,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不破壞公物,要給2014年來到南京的各國運動員和游客留下美好的印象。

  我期待到時能到現(xiàn)場觀看比賽,為各國的運動健兒吶喊加油,希望中國的運動健兒們能再創(chuàng)佳績!再續(xù)2008北京奧運會的輝煌!

成長的作文12

  成長成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  不知道你是否聽到這樣一個故事?在一個平坦的操場上,每隔1—2米扯上一根長長的繩索,整個賽區(qū)就像一張橫格紙,參賽者將被蒙上雙眼從上面跑過去,而不能踩到繩索。比賽之前,所有的參賽者都被召集到操場上,讓他們仔細的熟悉了一下地形。比賽開始時,絕大多數(shù)參賽者都是小心翼翼地跑動著,唯有一位小伙子不顧一切地跑向終點,結果他獲了第一名,奪得了冠軍,而其他參賽者都未被淘汰,卻成了短跑比賽的創(chuàng)記錄者,所用時間之長無法想象。

  小孩子情愿犯規(guī),被淘汰,甚至摔倒,栽跟頭,不就是我們成長時所摔的跟頭,所碰的壁,和一次次爬起的見證嗎?成長的道路不是一帆風順的.,常常會有絆腳石在阻擋我們前進,往往我們會摔跟頭,碰壁,碰個頭破血流,不然怎么能煉出鋼筋鐵骨,怎能長大呢?陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快le。

成長的作文13

  星期天,我在家里看電視。突然,從豬棚里傳來母豬凄慘的嘶叫聲。我急忙過去看個究竟。母豬好像很難受,眼淚一直在眼眶里打轉。它一會兒低吟;一會兒長嘯;一會兒踢腿;一會兒甩尾巴……好像要擺脫這痛苦似的。

  我心疼地問爺爺:“母豬是不是病了?”爺爺不以為然,反而高興地說:“我們家的母豬要生孩子了!薄吧⒆釉趺磿@么痛苦?”我不解地問!斑@是臨產前的陣痛,是每個母親必須經歷的。”難道媽媽生我的`時候也經歷過這樣的痛苦?我正疑惑著。突然母豬使盡渾身力氣,一聲長嘶,終于把小豬仔生出來了。這時,母豬好象忘記了剛才的疲憊和疼痛,欣慰地看著自己的孩子,還不時伸出舌頭輕柔地舔著小豬仔身上的血跡。多么偉大的母愛啊!過一會兒,小豬想站起來,卻怎么也站不穩(wěn)。它站了又跌倒,跌倒了又站,反反復復好幾回合。我跑過去想扶住小豬,卻被爺爺一把拉住了。爺爺胸有成竹地說:“你放心吧,跌倒十八回后它就能站穩(wěn)!惫,十幾個回合后小豬仔就站穩(wěn)了。我好奇地問:“爺爺,你怎么有先見之明啊?”爺爺語重心長地說:“小豬出生后要先向媽媽行‘十八拜’之禮,感謝媽媽的生育之恩!痹瓉砣绱,我恍然大悟。過了一會兒,小豬開始吮吸媽媽的奶,這時小豬仔雖然已經能站穩(wěn)了,可它卻跪下吸奶;蛟S,它是體貼媽媽,讓媽媽躺著邊喂奶邊休息吧。難道這就是‘跪哺之恩、反哺之情”?

  此情此景讓我思緒萬千:連動物都懂得感恩,何況是人呢!讓我們學會感恩吧!在感恩中成長。

成長的作文14

  時間過得可真快呀!我從一個不懂事的小孩成為一個比較懂事的小學生,現(xiàn)在馬上就要步入五年級的課堂。回想過去的七年,許多事都歷歷在目。記得有一天,我在幼兒園午睡的時候,我和我最好的.朋友小趙竟然偷偷跑出了幼兒園,到外面去玩,害得嚴老師擔心了半天,午睡時間快過了我們才回到幼兒園,那是我對紀律一無所知,在老師的教育下,我懂得了紀律的重要性。

  在小學一二年級龔老師一直很關心我,讓我在暑假也來補習,還讓我來上奧數(shù)班提高學習數(shù)學的興趣。在三四年級的時候我語文不太好,錯別字很多,造句也不太行邱老師經常幫助我一有問題就教我。龔老師知道我平時不太用功,所以一直給我補課,讓我考試考好點,還讓我參加鼓樂隊發(fā)揮我的特長。老師對我的關愛讓我懂得了平時要用心點,不要讓老師一直補課。我的家人也很關心我,爸爸媽媽把我養(yǎng)大,為我買了很多吃的玩的,還一直給我買課外書供我閱讀,平時媽媽一直督促我學習。奶奶一直幫我補習功課,還教我很多樂器。每到六點爺爺就會把我送回家,平時還教我搞衛(wèi)生。平時外公把我送到學校,暑假就會把我送到青少年活動中心,參加興趣班。

  在家人的關心、愛護、教育下我不但學到了很多知識,培養(yǎng)了很多興趣,而且還懂得了一些做人的道理也養(yǎng)成了一些勞動的習慣。我真的很感謝他們?yōu)槲易龅囊磺。我決心不辜負他們的希望,努力學習,刻苦磨練,做一個更懂事的孩子。

成長的作文15

  我家門口有一個小公園,公園里有一塊大宣傳欄。自從南京申奧成功,宣傳欄里的廣告變換成了八個大字:分享青春,共筑未來。清晨,我慢慢睜開朦朧的睡眼,透過窗戶向外望去,只見幾位白發(fā)蒼蒼的老人正在公園的宣傳欄邊打太極拳。他們一邊打拳一邊有節(jié)奏地喊著:“天天鍛煉,強身健體,共祝青奧,喜迎未來!”

  我不禁被老人們的精神所感染,趕快洗漱準備上學。中午放學,我路過公園的宣傳欄,發(fā)現(xiàn)一群四五歲的孩子在溜冰。領頭的一個大約五歲的小朋友滑到了宣傳欄的前面停了下來。笑著指著那八個大字讀到:“分——享——青——奧,共——筑——未——來。”剩下的幾個孩子也都跟著他一起朗讀,從他們的眼里,溢出了向往的光芒。傍晚,我跟著媽媽下樓遛狗,看見一位老奶奶抱著心愛的孫子,站在宣傳欄前,指著八個字說:“寶寶乖,看看這是什么字呀?它們讀‘分享青春,共筑未來’寶寶長大了,也去參加奧運會吧!”她懷里的寶寶睜著大大的'眼睛,小手比劃著,嘴里也發(fā)出伊伊哦哦的聲音。真是可愛的小寶寶!

  媽媽和我都笑了。晚上,我寫完作業(yè),與媽媽外出散步。路過了宣傳欄。只見一束燈光照在那八個大字上,我們便停下了腳步,媽媽指著它對我說:“南京青奧會快開始了,就讓我們多鍛煉身體來迎接它的到來吧!”我對他們高聲說:“對!就讓我們從現(xiàn)在開始,多鍛煉,迎青奧!”是!大家都期盼著青奧會早點到來。我更是在內心深處為青奧吶喊、助威。從現(xiàn)在開始,就讓我們一同加到“迎青奧”的行列來,別忘了,我們的口號就是:分享青奧,共筑未來!

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