[經典]告別優(yōu)秀作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的告別優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

告別優(yōu)秀作文1

　　小時候一直陪著我的布娃娃，現在不知去了哪里；放在角落里的皮球，落滿了塵灰后再也不顯得活潑；原來那些天真的想法，很少再浮現在腦海中……似乎，這些慢慢淡去的東西，都在告訴我：你已經是一名青少年了，不再是那么天真又幼稚的小孩子了�？墒牵�童年那么美好，多希望我能永不長大。

　　20xx年6月1日是我最后一個兒童節(jié)，一切的'一切，都標志著我即將告別童年。在校園里和同學回憶起童年，只覺得天真好笑，再仔細回味，卻覺得其樂無窮。經常聽長輩們提起我當年的“光榮事跡”，以前總會害羞或生氣而躲起來不聽，現在想起只是笑柄，都是些不值一提的小事而已……

　　記得我七、八歲時第一次去課外班，面對陌生的老師同學，死活不愿進教室。我倒是沒有掉眼淚，但在門口鬧騰了半天，頑強地對老師的“糖衣炮彈”進行抗爭。還因為這件事，讓我第一次去課外班，就已經讓所有老師“未見其人，先聞其聲”了。后來因為我的阿姨和很多人講這件事，不理了阿姨幾個小時。那時的煩惱幾個小時就消失得無影無蹤。

　　童年的美好回憶那么多，但卻一去不復返�，F在的我站在童年和少年的轉折點上，童年這個熟悉的名詞早已放飛。十三歲的夢想點燃十四歲的希望，今后的路還長，我會微笑著面對風浪。

　　時光不返，記憶可返。那些不快樂也就變成了快樂。

告別優(yōu)秀作文2

　　在古今詩人的筆下，告別往往是一種不舍，一種愁情�！跋嘁姇r難別亦難，東風無力百花殘”，這是一種多么惆悵的告別呀！“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”，這又是一種多么失落的告別呀！然而我并不喜歡這種依依不舍的告別，我更喜歡的是“海內存知己，天涯若比鄰”那種豁達的心胸開闊的告別。因為告別其實是人生又一個新的開始。

　　當愛迪生離開關心他的母親到各地去找工作時，這與母親的告別意味著愛迪生發(fā)明事業(yè)的開始；當比爾﹒蓋茨離開故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時，這與他故鄉(xiāng)的'告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個新的開始；當魯迅放棄醫(yī)學而回國開始他的寫作生涯時，這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個開始。由此可見，告別舊的事物就意味著一個新的事物的開始，所以，告別并不是一個令人傷感的事。

　　然而，并不是每一個人都能以開闊的心胸來面對告別的。許多人因為對告別過于傷感而會忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因為太留戀過去的事情，也就無法面對新人新事物，也就甭談新的開始了。

　　每個人的一生都會遇到告別之類的事。人們會與同學朋友告別，會與父母親人告別，如果我們把這些告別都看作是新的開始，就可以在后來的人生路上走得更好。歷史上有無數的偉人名人給我們提供了范例：海倫告別了聾和啞，成了一位盲人女作家，社會活動家；萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓，卻發(fā)明了飛機；霍金告別了絕癥的痛苦，寫下了《時間簡史》。因此，只要以寬闊的胸襟、頑強的毅力對待告別，成功或許正向你招手。

　　告別過去吧，你定會迎來新的開始，你的未來定會更加美好。

告別優(yōu)秀作文3

　　轉眼間，我已經是一個六年級的學生了，再過不久，我就要升入中學。在這整整六年的小學時光里，母校給我留下了多少彩色的夢�。∪缃�，我就要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學了，心中不禁涌起一股眷戀之情。

　　想起過去的點點滴滴，又覺得非常地不舍，在這親切的環(huán)境里，我成長了，懂事了，學會做人，也學會了學習。我曾經在這片土地上痛苦過，后悔過，失敗過，也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。

　　永遠也不會忘記，當我第一次走進校園，感覺是那么地陌生；當我第一眼看到和藹可親的老師，天真爛漫的同學是，感覺是那么地興奮；當我第一次舉手發(fā)言時，感覺又是那么地激動……

　　回憶六年來教過我的老師，那慈祥的臉龐，嚴厲的.目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識，使我們從懵懂無知的孩童，成長為一個滿懷抱負的少年；是他們在我們犯錯時，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。

　　忘不了那朝夕相處的同學，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我?guī)椭�。和最親密的小伙伴在一起，一起哭，一起笑，一起說心里話，那種感覺，不是親人，但勝似親人。

　　在我深愛著的母校里，有著太多太多的關懷和幫助。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更美好，培養(yǎng)的學生一屆比一屆更出色！

告別優(yōu)秀作文4

　　我家有一只小貓，它是一只力流浪貓，是媽媽又一次在馬路邊撿回來的，我們養(yǎng)了他很多年了，我們給它取了很多名字，都不好聽，沒名字了，只好叫他小貓了。它的眼睛大大的，耳朵尖尖的，它有一雙跑得飛快腿，還有爬得高高的手和爪，她很調皮也很活潑。

　　有一天，爸爸媽媽都出去了，家里只剩我和小貓了。我就在那里寫作業(yè)，小貓就在那里睡覺，小毛很乖。一會兒，我把作業(yè)寫完了，我想到了金剛約我去他家玩，我不想吵醒小貓，所以我就輕輕的床好衣服，輕輕的走了。等我走了還不夠十分鐘，小貓就醒了，小毛一醒來就生了一個懶腰，從他的小床上跳了下來，一看客廳里一個人都沒有，又去我房間看了一下，也沒人，他就一個人在那里玩了。一會兒，他覺的一個人玩也沒意思，他就東跑跑，西竄竄，把我們家倉庫里第二層上的箱子都推番在地了，接著他又把我的足球弄臟了，還有，他跑到了我媽媽的房間，把我媽媽的`桌子弄得全是臟兮兮的。一會兒我們全家人都一起回來了，我們一進門，看到家里一團糟，我和媽媽都進了我們自己的房間，我看見了我的足球不見了，媽媽看見他新買的桌子上很臟，還看見小貓正在要他的毛線球。媽媽就把小貓咬著的毛線球拉了出來，把小貓趕回客廳去了。爸爸回來了一看到亂七八糟的客廳說道：“這是誰干的�！�

　　爸爸很生氣，但最后還是不了了之了。

告別優(yōu)秀作文5

　　盼星星，盼月亮，我終于盼來了心馳神往的暑假。

　　瘋玩了幾天后，我覺得實在沒意思了，就打算去同學家玩。我理直氣壯地向媽媽要錢。媽媽卻一反常態(tài)，眉頭一皺說道：暑假了作業(yè)也不做就知道玩，有本事自己去賺錢呀！雖然我知道媽媽從來都是刀子嘴豆腐心，但聽到這些話，我還是說不出是啥滋味。

　　恰在這時，在飯店做管理的表哥打電話詢問我的現狀，我就回敬道：還能咋樣，現在寸步難行了！。牢騷歸牢騷，不過我轉念一想：何不投奔表哥打工賺錢？表哥聽了我的想法，問道：天這么熱，來做大堂服務員，你行嗎？

　　有啥不行的？

　　那你來試試？表哥帶著懷疑的口氣說。

　　試試就試試，不就是服務員嗎，有啥難的？

　　看著我的遠去，媽媽無奈的搖了搖頭。

　　打工剛開始的`幾天，看著來往穿梭的顧客和色味俱佳的美肴，覺得挺新鮮。但到晚上摸著發(fā)酸的腰背、邁著沉重的腳步時，我不禁后悔起來：這樣受累值嗎？但轉念一想我能一輩子依賴父母嗎？第二天，我便又堅定起來。

　　四十天的打工生活雖然艱辛異常，但更給我生動地上了一課。

　　今天是個好日子，天格外藍，雖然暑氣未退，但畢竟天涼了點。我邊哼著歌，邊向家奔去。媽媽看見我回來，喜出望外。兒子回來了？快來喝瓶飲料！我說：我不喝飲料，我要喝水，飲料太貴了！，說著我從口袋里掏出錢雙手捧給了媽媽。輝輝，真是長大了！媽媽給我倒了杯水。我一邊喝水，一邊說道：媽，通過打工我今天才知道了賺錢不容易啊。我以前太

　　誰在高談闊論呢？姐姐從外邊進來劈頭就問。

　　真的，姐，咱們以后買東西得有計劃呀！

　　姐姐感嘆道打不打工就是不一樣�。∵@回弟弟真變樣了。

　　聽到這些，我們都笑了。

告別優(yōu)秀作文6

　　小學的生活，簡直讓我回味無窮。

　　六年了，我在小學不知不覺地生活了六年，想起那個美麗的校園，紅彤彤的教學樓，綠得發(fā)亮的操場，溫馨的宿舍樓，紅色跑道，花花地毯般的花壇，這一幅幅迷人的景象，使我無法忘懷，是它們給我增添了無限生機，無限樂趣，使我在小學生活中有聲有色的.。

　　最忘不了的還是那六年的小伙伴們，和他們在一起學習，玩耍，也經常喜歡在一起討論學習上不懂的問題。甚至有的時候，在宿舍晚上，我會和同學偷偷地聊天，談心事，談樂趣，不知不覺，聊到了深夜，就開心地睡在了一起。記得我最好的同學，在校運會的前一天傍晚，我跨欄不行，她田徑很好，就陪我一起練習，當時，操場上只有我們兩個人，其他的人都回教室吃飯了，我聽見了她的肚子在“咕咕”地叫，我說：“你不如先回去吃飯吧！”她卻回答我，說：“我們是好朋友嘛！不過我很嚴的哦！你跨不過全部的欄，絕交了！”這話很嚴重，但我卻很開心，我有一個如此好的同學，我的鼻子酸酸的，為了不辜負她，第二天，我拿了一個很好的名次。

　　六年來，每一個歡笑，每一滴眼淚，每一個故事，每一段經歷，都能深深地刻在了我的腦海里，都讓人無法忘懷。現在，我要對著小學說再見，說告別，我舍不得，在里面有著我六年回憶的地方，告別了，小學！

告別優(yōu)秀作文7

　　我�；孟胱寱r光倒流，希望將時間定格在我的童年，永遠、永遠……可，事與愿違，在踏進六年級教室的那一刻，我已經將童年與稚嫩完全分離……

　　稚嫩，是童年中快樂的源泉。正是稚嫩給了童年快樂和幸福，但，現在稚嫩似乎離我越來越遠，找上我的反而是童年中所不應該有的——煩惱。它把稚嫩擠出了我的生活，我想追上它，可結果卻越追越遠！

　　沒有一句告別，沒有一絲眷戀，沒有一絲猶豫，它確確實實走出了我的世界，永遠、永遠……我哭了，這是平生中第一次哭得這么傷心，甚至絕望。每天乏味的'生活，沒有了一點冒險，不是我們不想去玩，而，呵！有人總是說：時間就像海綿里的水，愿擠總是有的。可他們根本沒有想過假如你已被榨干，再去擠留下的也只會是痛苦。

　　告別稚嫩，我真的變了。變得每天郁郁寡歡，我的朋友也只能被迫選擇拋棄稚嫩，可能這是過渡階段，但這真的好痛苦�。≈钡轿矣鲆娝�……

　　我照例低頭走向學校，校園也如以往那樣喧鬧，看到低年級無憂無慮地玩耍，我苦笑：我也曾經是那樣的天真無邪，可現在不會了。在草兒茂盛的路邊，我突然發(fā)現一株蒲公英，它羞答答的卻努力地綻放著，我被吸引了，索性將它摘入手中，哦！它如一把小傘又似點點星星。我把蒲公英放在嘴邊輕輕地吹了一下，蒲公英便在空中歡快地飛舞，這一刻，我覺得我也是它們當中的一員，是��！蒲公英告別了母親，選擇了飛翔。正是因為它們心中有希望，告別了就等于新的開始……

　　對呀！告別就是新的開始，正是因為告別才有成長。我，告別了我的稚嫩！

告別優(yōu)秀作文8

　　時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像船一樣奔跑。不知不覺中，這個月的第二天就這樣悄悄地過去了。來去匆匆生活就像一次經歷小學、初中和初中的旅行說起這個月的第二天，我并不后悔。我沒想到我，這個過去只對玩耍感興趣的人，永遠不會通過熱身認識新的我。面對一個很多學生都很開心而很少學生愿意學習的`班級，我應該自己學習，并且理解時間的重要性。

　　此外，我每天都努力爭取時間學習，課后我也不放過業(yè)余時間。當別人玩得開心的時候，我仍然通過書本自學。后來，隨著我的努力，一切都結束了，我的成績也相應提高了。初中的第二天，我也明白了很多道理，比以前明白了很多。也許是因為我在一個貧窮的班級。我盡我最大努力做我自己，做一個“浮出水面但不死”的人很快將是第三天了。我將告別第二天，迎接第三天。我對三年級的生活充滿了無限的期待和快樂。然而，我一定會加油，盡我所能!

　　第二條:向三年級青年打招呼

　　草長了，鶯飛了。時光飛逝。我們現在在三年級。仰望天空中耀眼的陽光，我的心里充滿了期待和喜悅。老師說三年級是我們生活的第一個轉折點。當我們進入三年級的門檻時，我們不再是每天無憂無慮的孩子，我們不再是那群戴著紅領巾的小學生，也不再是每天還在網上看電視的初中生。在三年級，我們有責任接受三年級的作文。

告別優(yōu)秀作文9

　　半夜一兩點，我又發(fā)燒了。

　　高燒不退38℃40℃。媽媽急了，抓起手中的衣服和我去車站等公交。爸爸也在路邊急忙招手打車。

　　一波三折，終于到了醫(yī)院。掛號抽血輸液已是把爸媽累成“狗樣。

　　為了讓我開心，爸爸在我輸液的時候去門口的天橋上買了一只泰迪熊，接過手的那一刻，我又開心又激動。這是一只全身上下是卡其色，穿著小熊圖案紅色毛衣的一只泰迪熊

　　從那時開始，我很少再生病。

　　卡其色泰迪，陪我走過一個又一個春天，在20xx年的除夕，我們一家人在一起團聚，吃年夜飯，歡聲笑語。樂在其中的同時，泰迪熊用他那顆沒有半點生命的眼睛記錄下了最溫暖的時刻。

　　可后來，上五年級了。學習的施壓以及媽媽的暴躁，讓我不得不將泰迪熊收進我那個滿是灰塵的'收納盒中。

　　爸爸也逐漸開始起早貪黑，連周末也只是拿個筆記本對著我擺擺手說：“哎呀，別煩我！”

　　泰迪熊被壓在床架下，眼前仿佛是黑暗。

　　后來六年級的那個暑假，為了搬家，東西也有好多裝不走，剛好那時小區(qū)的志愿者說：“一些沒用，但還挺新的東西就給我們吧，做一些慈善獻獻愛心嘛！”

　　媽媽將一大筐的東西遞給了那個叔叔。

　　而我卻在不經意間見到了我的那只玩具熊�！爸x謝啦！”“等等”，我大叫一聲。我一把槍玩具熊奪過�！鞍ミ@”“這個不行！”報警玩具熊�！鞍ツ氵@孩子！拿來！”母親的力氣比我大，一把將我推開，把手中的玩具熊遞給了那個叔叔。

　　那天以后我有點猶豫，陪伴了我六年的泰迪就這么沒了。

　　可是既然它在生病時陪伴了我，讓它去陪伴那些生病的孩子，我也不內疚。

　　泰迪，希望你你可以讓另一個生命得到綻放。

告別優(yōu)秀作文10

　　我看著兩只相互打鬧而不知道內幕的兩只巴西紅耳龜不覺得哭了，我只是迫不得已。

　　媽媽打算把他們倆放入河里，因為他們兩個在家里，要抽很多時間照顧，只能把他們放生。

　　本來是一個晴朗的早晨，在我看來是烏云密布，我拿出放兩只小烏龜的盒子，把他們裝進去，兩只小烏龜依然互相打鬧，我忍著不看他們快樂的樣子，把它們放進了車子。

　　我打開窗子聽著風呼嘯而過的聲音不由得哭了，我看著兩只小烏龜眼淚落到了盒子里，兩只烏龜害怕的躲到角落里，我自己安慰自己說，沒事的'他倆雖然弱小，但誰會去吃他們呢？又一個聲音說，他們弱小就很容易被吃掉……

　　我慢慢地慢慢地睡著了，我夢到兩只烏龜被放入大海，被一個無比巨大的生物吃了……我被一個聲音叫醒。媽媽說下車吧，我的手開始微微顫抖。

　　下了車我把盒子抱在懷里，走河邊的石梯時我故意放慢腳步又故意系鞋帶，本來很短的石梯，卻被我走了一分多鐘。

　　到了河邊，我慢慢地拿出了一只烏龜，扶下身子問哥哥哪樣讓它安全點，哥哥說讓它貼著邊上安全點，我把其中一只烏龜貼著河邊，但并沒有放下去，大概還有5cm，它的四肢不停地動，我抓緊它，發(fā)呆了好一會兒才戀戀不舍的把它放進了河里。

　　我眼淚涌了出來，又發(fā)呆了一會兒準備拿出另一只烏龜，可它好像發(fā)現了危險不停地跑動可我一抓就被我抓住了。它還是動，可動了一會兒他就認命了，我輕輕地把他放入河里，看了好一會兒直到看不見他了為止。

　　我開始嚎嚎大哭，又靜了靜想便不哭了。

　　我想告別總是會很悲傷，時間怎么過得如此快，只能保佑他們倆一路平安了。

告別優(yōu)秀作文11

　　幸福是什么？是你放學后母親一張微笑的臉頰，是你寒冷時的一杯暖茶。幸福的本源不就來自于生活中的點點滴滴，無需刻意尋求。

　　前幾天，爸媽有事，那天。我便一人留在家中每當一人在家時，就覺得自由自在，耳邊沒有爸爸，媽媽的.嘮叨聲。我個人在家時，會支配時間，想干什么都可以感到非常有趣，雖然有對候在家有一點寂寞、害怕。但還是可以過去的。

　　那一天晚上，我在家里做作業(yè)，房間里空無一人，只有我，和閃著界的那盞燈，這時“叮鈴鈴”爸爸媽媽給我打了電話，說：“你有沒有吃飯呀！有沒有寂寞”聽到這些話語。我想到了一次放風箏……

　　在清明節(jié)時，我和爸爸一起去公園放風等我打開風箏迎著風跑起來，我放慢腳步，抖動手里的線，我的風箏越飛越高，突然，風調皮的打了個旋，我的風箏像喝醉了酒似的，左右搖擺起來，我慌了，趕緊拉著線跑起來，但風箏還是落了下來，爸爸跑過來說：“讓我來，讓我來。”只見風箏迎著風，慢慢地飛起來了。一手拿著線盤，一手抖動著線，我和爸爸看著風箏，互相笑了笑，一陣大風吹來，風箏搖擺不定，不一會兒，風箏線斷了，風箏向天空飛去，永遠沒有落下。

　　那只風箏，就好像我自己。總有一天我會離開父母，告別就是成長的第一課只有告別，才能讓自己成長起來，變得更加勇敢。

　　告別懶惰，告別松散，告別無知，告別愚昧，告別自私，告別驕傲，告別過去的，過去的那個自己，向未來走去，向自控走去，向勤奮走去，向明智走起，向謙虛走去，向更好的自己走去，向美好的未來走去。告別就是成長的第一課。

告別優(yōu)秀作文12

　　我媽媽因為在西藏工作，長時間不能陪伴我。我上幼兒園的時候，一年最多回來三次。我心里每次都壓抑住自己的痛苦，鼻子一酸，然后裝作不以為然的樣子。

　　我上大班時，看見別的同學都有家長來接，而我只有爺爺奶奶接我，我媽媽為了我上學的錢，一直在努力工作來著。

　　有一天晚上，我突然發(fā)現我的床邊多了一個人，是媽媽！原來是媽媽傍晚趕飛機過來。

　　我媽因為離四川太遠了，每月也就能拿一萬工資，而西藏到這兒要20xx塊，太多了！每一個月看一下我。我似乎是得了鼻炎，媽媽要走時鼻子一酸，就會流下眼淚，痛哭起來。把媽媽送到機場，看媽媽登機了，飛機升上天空，飛走了我才安心，又回家繼續(xù)哭。

　　三年級有一次，我媽回來了。我媽總是每次會送我一篇文章，寄些吃的.。三年級的生日，我已經準備吹蠟燭了媽媽才進門。

　　每一次學習不好，我媽得氣病，我奶奶告訴我：你媽那么辛苦回來陪你，匆匆忙忙的又走，你不好好學習，對得起媽媽嗎？還記得每次你媽走都答應你媽要好好學習的，可你真做到了？

　　我媽每次走，都是不知不覺與我告別，早上凌晨輕輕的起來，叫爺爺奶奶告訴我媽媽走了，我媽怕我太傷心。

　　每次學習不好，我覺得對不起走后那一句諾言，也對不起媽媽，沒有臉面跟媽媽見面，甚至連電話都不打。

　　五年級我過生日，媽媽回來我們就一起玩，她走了我就大哭一場，然后央求媽媽不要走，我就一直說……媽媽離開回到西藏，會打幾個電話，確定媽媽沒有高原反應才掛掉。

　　每一次告別，媽媽陪我的時間已經越來越長，但每一次也越來越依戀，本以為長大了，這種告別的事就不會哭了，反而，我覺得自己越來越小，還不如以前了，估計是一次比一次親密了。

告別優(yōu)秀作文13

　　童年如歌，伴隨著我度過小學時光�；厥走^去，那一件件趣事猶如歡快的旋律，久久回蕩在我的耳邊。

　　還記得有一次，小小的我和朋友約定，在小區(qū)最偏僻的樹叢中見面。我興奮了整整一天，提前做了赴約的準備。下午，我悄悄地溜下樓，飛奔到秘密基地——我的游樂場。朋友早已經等候在那兒。

　　“哈哈！看我給你做的小花圈合不合適！”

　　“正好！”豆子興奮地抓起一片葉子，扣在我的頭上�！昂�！”我跳起來，扔掉了它�！翱纯次�?guī)Я耸裁矗俊蔽夷贸瞿莻�被我們視若珍寶的舊鐵盒，一臉鄭重地打開，把東西一件件地拿出來：“看！這是小區(qū)的'地圖，這是我‘偷’來的牛肉脯……啦啦！這里有8塊錢耶！今天去‘火車軌道’玩�！蔽沂掌稹�地圖’，小心地抱著，收拾東西去‘軌道’了。這只是一條鋪滿不同形狀的石塊路，有一小片常年綠油油的草坪——長青坪。我大搖大擺地穿過軌道，便鋪開用綠葉釘好的草坪，放上食物，曬著“夕陽浴”，我們便開始你一言我一語地聊天，從李白的毛筆談到顏真卿的墨水，百談不厭。來運動的老人常望著我們，嘀咕上一句：“倆小丫頭又來了，今天又在嚷啥？”

　　童年歡快的時光一去不復返，我在不斷地長大，步入新的階段，也不再是那個天真的，呆呆的，總會做傻事的小姑娘了。告別五彩繽紛的童年，我依然劃著小船航行在生活的海面上，乘風破浪，偶爾也會望著小時候，浮想聯翩。

告別優(yōu)秀作文14

　　六年的小學生活匆匆地過去了，已往那美好的時光已輕悄悄地溜去了，沒有一絲的牽掛，狠心地離我而去。那精彩感人的`片段一幕幕一浮現在我腦海了，我越發(fā)的不想向那些已相識多年的同學、老師告別。但是，天下無不散筵席，時間是我一個人能留住的嗎？

　　我不禁想起了教了我足足有三年數學的徐老師。她是一個很盡責的老師，她為我們嘔心瀝血，還曾經為了我們這個頑皮的班級而臥病在床。她為了不讓我們缺課，而不顧自己和身體去熬夜備課，還經常帶病上課。

　　她的課上得挺成功的，講課生動有趣。記得有一次數學課，她津津有味地為我們講了一個故事：“從前有座山，山里有座廟，廟里有兩個和尚，大和尚對小和尚說：“從前有座山，山里有座廟，廟里有兩個和尚，大和尚對小和尚說……”她把這個故事不停地重復，許多同學都覺得挺別扭的都不禁笑起來，一些同學說：“這是什么故事啊？根本沒有心頭，就算講到世界末日都講不完啦！”老師的眼睛馬上變成新月狀，說：“大家來看看黑板上寫了幾個端正的小數字：0.333333333……老師又轉過身來，神秘地說：“同學們，看到這個小數，你們想到什么？”幾個同學舉起了小手，“你說�！崩蠋熤钢�我，我站起來，說：“這個小數真的很像您剛才講的故事，不斷重復，沒有心頭�！崩蠋熜牢康匦α诵�，說：“對了，其實，這個小數的名字就是“循環(huán)小數”。就這樣，老師用一個故事來引出了循環(huán)小數，真奇妙啊！老師還不厭其煩地為我們解說了純循環(huán)小數和混循環(huán)小數。這堂課，我們都聽得很認真。

　　二千一百九十多個日子一眨而過了，這些精彩的時刻就像個烙印，永遠烙在我的心中。

告別優(yōu)秀作文15

　　時間過得飛快，一眨眼六年的小學生活過去了，而我們即將畢業(yè)，要告別母校，告別待了六年的地方，心中的那份不舍油然而生�；厥淄�事，六年的小學生活在我的腦子里不斷浮現。

　　我忘不了，那敬愛的老師！您用那一生的心血來教誨我們，使我們沉浸在知識的海洋中，更讓我們明白人生的哲理。每當我們做錯事時，您不會劈頭蓋臉地批評我們，而是耐心地跟我們講道理，讓我們不再犯錯。是您給予我們鼓勵，是您讓我們恢復自信，是您讓我們懂得為團隊榮譽而戰(zhàn)。我們永遠不會忘記您！

　　我忘不了，那親愛的同學！我們一起朝夕相處了六年，最終成了最好的伙伴。我們曾經一起在考場上努力奮斗，一起在寬敞的操場上放飛在我，一起在賽場上吶喊助威。我忘不了，忘不了惜惜相印的每一天。還記得運動會上，我在800米的終點累得氣喘吁吁。是你們，攙扶我，遞上水，問候我。生病時，是你們讓我沒落下一節(jié)課，甚至一次作業(yè)。你們對我的幫助，我怎能忘懷！

　　我忘不了，那美麗的校園！您就像一位慈祥的.母親，用甜美的乳汁滋潤著我們，使我們茁壯成長。校園里，每一條小路上，都洋溢著我們的歡歌笑語；每一棵花草，都印刻著我們好奇的目光；每一間教室，都回響著我們朗朗書聲。我忘不了，忘不了在這里的點點滴滴！

　　我要真誠的感謝母校，給我們帶來的溫馨、美好的記憶，感謝老師的諄諄教導，感謝同學給我?guī)�來的快樂！但，成長需要離別。

　　再見了，我的小學生涯！

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