初一作文（合集9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的初一作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
風(fēng)是雨的信息，雨是風(fēng)的痕跡，而彩虹則是風(fēng)雨后的美麗。
――題記
一條小河，經(jīng)歷奔騰曲折，峭壁縣崖的歷程，體驗(yàn)了暴風(fēng)驟的辛酸，才能匯入大海，才能擁有自己的人生彩虹，然而，我們的生活難道不也是這樣？
今天，我又看見(jiàn)了彩虹，這道絢麗的彩虹，使我記憶起了上學(xué)期的事。那天，我倚在靠背上望著在眼前的那長(zhǎng)成績(jī)表，那七個(gè)醒的分?jǐn)?shù)似針尖刺在心里心在流血。
我郁悶，惆悵，眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一幕同學(xué)們背后的'指指點(diǎn)點(diǎn)，小聲的嘻笑，不，那是朝笑，真是不明白，為何一次小小的失敗竟是如此心酸。
突然間，眼淚模糊了我的雙眼。接著，天空中下起了淅淅瀝瀝的雨，似乎現(xiàn)在只有雨才能理解我當(dāng)時(shí)的心情，我哭著跑向雨中，但立在雨中感受那雨水溫柔般的安慰，淚和雨水滲雜在一起，知從我臉上流下的是雨還是淚。
一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)，陽(yáng)光均勻地酒在湖面上。湖面上波光閃爍。對(duì)面的山上架起了一座橋一彩虹。風(fēng)雨后的彩虹。我恍然大悟一切都在堅(jiān)持而彩虹在風(fēng)雨后掛在天邊，它經(jīng)過(guò)自己的努力放射出絢麗的光彩。我呢了一次小小的失敗何氣餒，這不正是我生活中的風(fēng)雨嗎我她要用我自己的努力換生命中絢麗的彩虹。
相信吧！暴風(fēng)驟雨后必定有彩虹出現(xiàn)！
初一作文 篇2
浮躁的時(shí)候，是她，掠走了我心頭的煩惱；孤獨(dú)的時(shí)候，是她，與我談心；委屈的時(shí)候，是她，默默的聽(tīng)著我的抱怨。更重要的是，她使我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng) ……
—— 題記
我最喜歡的事，莫過(guò)于在下雨的時(shí)候，坐在陽(yáng)臺(tái)上，閉上眼睛，傾聽(tīng)雨的聲音 ……
坐在陽(yáng)臺(tái)上，每次聽(tīng)雨聲的感覺(jué)都不一般 —— 纏綿？溫柔？堅(jiān)韌？淅淅？茫茫？霏霏？綿綿？瀝瀝？ ……
傾聽(tīng)雨聲，使我可以將腦子中的雜念全部排除 ……
今個(gè)兒，又下雨了 ……
和往常一樣，我又 “ 沉醉 ” 在了陽(yáng)臺(tái)上。今天這場(chǎng)雨有些奇特 —— 忽大忽小的。一些雨絲和著風(fēng)落在了我的.腮邊、手背，涼絲絲的，真舒服 ……
雨，下著，下著，四周都挺靜的，甚至靜得讓人心慌。忽然，幾只小麻雀的聲音掠過(guò)天空，嘰嘰喳喳的沒(méi)完沒(méi)了，好像在爭(zhēng)什么東西似的，我可以想象得出他們的樣子 —— 全身都淋濕了，卻還在那里爭(zhēng)得面紅耳赤的 ……
而正是這一道亮麗的風(fēng)景卻給予了這一場(chǎng)雨除幽靜外活潑的另一面。動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，靜動(dòng)相溶 ……
何時(shí)，雨聲變小了？我睜開(kāi)了眼睛，那雨如千萬(wàn)枚細(xì)小的繡花針，又像一匹飄幻的輕紗。那灰得如哭過(guò)的天空挺讓人疼惜的 ……
因?yàn)橛�，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。傾聽(tīng)父親對(duì)我的教誨，母親對(duì)我的忠告，老師對(duì)我的教導(dǎo)，同學(xué)對(duì)我的訴說(shuō) …… 是雨，讓我懂得了這些 ……
不知什么時(shí)候，雨匆匆地走了，正如她匆匆地來(lái)一般，了去無(wú)蹤 ……
看著那兩只還在爭(zhēng)吵的麻雀，嘴角不由勾起，上揚(yáng)，臉上浮現(xiàn)出一個(gè)淡淡的微笑 ……
初一作文 篇3
“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！�
——愛(ài)迪生
百折不饒，是面對(duì)挫折應(yīng)有的意志；披荊斬棘，是面對(duì)挫折應(yīng)有的力量；臥薪嘗膽，是面對(duì)挫折應(yīng)有的堅(jiān)持；試問(wèn)天下，有誰(shuí)能不為英雄而折腰。
挫折是成功的階梯。在高考中，總會(huì)有一些失利的人。他們，擁有了一帆風(fēng)順的人并沒(méi)有的本質(zhì)，那，是挫折。他們懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？”的道理。這讓他們勇于挑戰(zhàn)，敢于挑戰(zhàn)，最終創(chuàng)造新的輝煌。
挫折是快樂(lè)的源泉。貝多芬擁有了一個(gè)不幸的人生。耳聾是他不幸的源泉。要知道，音樂(lè)家耳聾是最恐怖的一件事了。但他并沒(méi)有放棄，耳聾反而給他帶來(lái)了好處，他可以十分安靜的創(chuàng)作樂(lè)章。沒(méi)有紛亂，沒(méi)有吵鬧，只有寧?kù)o與安樂(lè)。
挫折擁有重新開(kāi)始的魔力。愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家，但在1914年的一個(gè)深夜，它的'制造設(shè)備被燒毀，損失巨大。但他卻說(shuō)：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始�！睈�(ài)迪生的成就令人敬佩，但更令人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。
挫折是雪中的青松。“大雪壓青松，青松挺且直。”青松之堅(jiān)韌，令人佩服；青松之頑強(qiáng)，令人贊嘆；青松之堅(jiān)持，令人驚訝。
關(guān)于挫折，人們愛(ài)恨交織。
它，像海中的蛟龍，善于將人們嚇到，不戰(zhàn)而勝；它，又像指路的明燈，指引意志堅(jiān)強(qiáng)的人走向成功；它，又像一把鑰匙，幫助人們打開(kāi)成功的寶藏。
成功與失敗只有一墻之隔，那墻，必定是挫折。
初一作文 篇4
視線中，不時(shí)地出現(xiàn)那彎彎的眼，上勾的唇，銀鈴般的笑聲，那笑聲縈繞在耳邊，久久不能離去……
——題記
春意是暖暖的，新出的柳枝隨著春風(fēng)優(yōu)雅地舞動(dòng)著，撥動(dòng)著水面，奏出一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
今日，母親們的節(jié)日。
無(wú)數(shù)的孩子穿逐于大街小巷，小手中拿著或捧著幾朵或一束的康乃馨，我慢慢地走在大街上，我并不因康乃馨要賣完了而著急。因?yàn)槲抑溃瑡寢屪钕矚g的花是香水百合。
腳步挪動(dòng)到花店，看到里面喧鬧一片，眉頭不覺(jué)地皺了皺。喜歡安靜的我，一向?qū)π[是反感的，疾步出去，遠(yuǎn)離了那令我煩躁的地方。
漫無(wú)目的地行走在這喧鬧的城市中，想要內(nèi)心得到一絲的平靜，并不容易吧?
心想，也許在如此特殊的日子里，不會(huì)有讓我躲清閑的地方吧?
唉?我怎么到這兒了?這個(gè)安靜得出奇的地方，在這偏僻的小巷，內(nèi)心不免有了絲慌亂。
“大姐姐，你迷路了嗎?”稚嫩的童聲倏然傳入了我發(fā)慌的心，似媽媽的.手把那哭鬧的孩子安撫般，我的內(nèi)心又恢復(fù)了往日的平靜。
“是呀，大姐姐迷路了，小妹妹你能告訴我怎么到達(dá)大路上呀?”內(nèi)心無(wú)比諷刺地說(shuō)著。
一個(gè)小孩子，怎么可能知道道路呢?這樣問(wèn)，不過(guò)只是使小妹妹有自尊心罷了。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，細(xì)細(xì)地觀察這個(gè)女孩子，兩條辮子胡亂地扎在一起，臉?biāo)坪鹾芫脹](méi)有洗過(guò)了，眼睛細(xì)瞇著，嘴角勾出一抹微笑，兩只小手扭捏地握在一起。
“我知道的，大姐姐，我?guī)闳?”小妹妹甜甜地說(shuō)。
我苦笑著，反正自己在這里等人問(wèn)路也是徒勞，也許跟著小女孩還能走出去呢。
“大姐姐，你喜歡百合嗎?”
“喜歡呀!”
“那，大姐姐，你是不是也要為你的媽媽買花呢?”
“是呀!”
不知不覺(jué)，走到了大路。
到了花店，我不知怎的，多買了一束給了小女孩，因?yàn)�，從她的語(yǔ)言中，我知道，那是她希望媽媽在今天這個(gè)日子里得到的，那濃濃的愛(ài)。
小女孩那細(xì)瞇的眼睛忽然睜大了，嘴角彎彎的笑了起來(lái)。
多么善良、純潔的微笑呀!
可愛(ài)的小女孩!
初一作文 篇5
終點(diǎn)看似遙遙無(wú)期，但只要堅(jiān)持走下去，總會(huì)有到達(dá)的那一天。
——題記
跑道，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)沒(méi)有硝煙的冰冷戰(zhàn)場(chǎng)。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，競(jìng)爭(zhēng)激烈，任何人都不能替代你，只能靠自己。而面對(duì)這一切，我似乎永遠(yuǎn)都突破不了心理的防線。
三月份，學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。內(nèi)心怯怯的我鼓起勇氣報(bào)了一個(gè)200米的預(yù)決賽。當(dāng)看到大家信心滿滿，活蹦亂跳的做著準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，自己又后悔了�？蛇@樣并不能改變什么，該上還得上。我只得硬著頭皮走上跑道，站在自己的位置上。
已跑了少半圈的我，仍排在最后，距離前面的'一個(gè)同學(xué)越來(lái)越近……“快些，超過(guò)她，我不要當(dāng)最后一名！”我內(nèi)心僅有的一點(diǎn)好強(qiáng)心理不斷地督促自己。此時(shí)離終點(diǎn)僅有幾十米的距離了，這意味著我必須在極短時(shí)間內(nèi)超過(guò)她，可現(xiàn)在已是心有余而力不足了。我感覺(jué)自己呼吸急促，心跳加速，心臟仿佛要跳出胸膛。兩條腿也不受控制，又酸又重。頭重腳輕的我，搖搖晃晃的難以維繼，速度明顯放慢。想起了發(fā)令槍響的那一刻，那時(shí)的我箭步如飛，可現(xiàn)在……耳邊又響起了同學(xué)們傳來(lái)的聲嘶力竭的加油聲。再加上僅剩的一點(diǎn)意志力和不甘落后的心理，我頓時(shí)充滿了力量，鉚足勁兒向前沖。終于，我超過(guò)她了！超過(guò)她了！超過(guò)了！越過(guò)了那道終點(diǎn)線，也刷新了自己的記錄。此刻，朋友們紛紛過(guò)來(lái)抱住我祝賀，高興得歡呼雀躍。站立不穩(wěn)的我卻癱坐在草坪上。
雖然只獲得了第四名，但我認(rèn)為已經(jīng)成功了。當(dāng)我跨過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，名次已經(jīng)不重要了，重要的是我在這次比賽中收獲了沖向終點(diǎn)的勇氣與堅(jiān)持，超越了自我。
人生的路也許遠(yuǎn)比這漫長(zhǎng)，經(jīng)歷了這次比賽后，我相信我能夠帶著這份勇敢和堅(jiān)持，沖向人生的巔峰。
初一作文 篇6
一場(chǎng)車禍讓孫叔叔的生命像流星一樣消逝了，惟獨(dú)留下那無(wú)窮的思念與感傷。
孫叔叔，您聽(tīng)到我在呼喚您了嗎？叔叔您為人最和藹可親，不管任何人向您請(qǐng)教任何問(wèn)題，任何伙伴向您撒嬌，您都盡心盡力，您對(duì)我們視如己出。
孫叔叔，您尊老愛(ài)幼，是個(gè)模范，是個(gè)好男人。您在我心中是如此完美無(wú)暇，您生活簡(jiǎn)樸，勤勞持家。可是，日積月累的，您忙壞了身子，五十不到，烏黑的發(fā)絲中出現(xiàn)了條條銀絲，粗糙的雙手上滿是繭子。
20xx年，暑假的頭一天，我高興地與您下棋，嬉戲�？墒�，第二天，天陰沉沉的，我在家中等待您來(lái)教我數(shù)學(xué)。那一天，您出去了，可誰(shuí)想，竟成了永別。從您家中傳來(lái)一陣陣撕心裂肺的哭聲，您已撒手人寰。
孫叔叔，您知道嗎？當(dāng)我再見(jiàn)到您時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)不出您了，您除了頭以外，全身上下被白布覆蓋著。您渾身上下滲透出來(lái)的血浸濕了白布，仰躺著不能動(dòng)彈，只要眼珠子還在轉(zhuǎn)動(dòng)。您的嘴唇隱隱在動(dòng)，我知道，您留戀這世間美好的一切，尤其放心不下您的小兒子，可是，您的生命一點(diǎn)點(diǎn)的消逝了······
我們是那么傷心，大家心理明白，您已步入天堂，再也不能醒來(lái)了�？墒�，我們控制不了自己，不停地呼喊著，呼喊著。尤其是孫阿姨，她嚎啕大哭，不停地自責(zé)：“都怪我，都怪我，知道他身體不好還讓他出去······”還有年紀(jì)已大的`孫奶奶，不停地哭喊著，“我的兒子啊，你怎么忍心讓我白發(fā)人送黑發(fā)人啊！兒啊！·····”老奶奶邊哭邊捶著胸膛，“你叫我怎么活呀！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了您的兒子在一旁痛哭，不停地喊“爸爸，爸爸······”我再也受不了了，轉(zhuǎn)過(guò)身檫去奪眶而出的淚水，可惜，淚流不止。我恨呀，恨那無(wú)情的汽車，你這個(gè)惡魔，我恨你！
孫叔叔，您走了，匆匆地走了，帶著我們無(wú)窮思念走了。您可知道，從此，這世上多了一個(gè)失去兒子的母親，一個(gè)失去丈夫的妻子，一個(gè)失去父親的兒子，一個(gè)破碎的家庭。
初一作文 篇7
我受夠了……
某日午休，我和一男生在班級(jí)聊天，被班主任火眼金睛逮個(gè)正著。接著只聽(tīng)一聲斷嚇：“想不想念了，想念回自己坐位去……你出來(lái)�！蔽冶唤械睫k公室。老師曰：“你讓我太失望了，上次我和你說(shuō)的很清楚，不該做的事不要做，你現(xiàn)在可能感覺(jué)不到，總有一天你會(huì)后悔的。怎么說(shuō)你都沒(méi)用，你倆注意點(diǎn)影響。”我揚(yáng)起頭，直視她的眼睛，用倔強(qiáng)的口氣說(shuō)：“我沒(méi)錯(cuò)，我不后悔�！焙髞�(lái)老師放了我一馬。我就不明白，我跟男生聊個(gè)天，無(wú)傷大雅吧！哎，我們學(xué)校老師怎么都這樣，大部分都神經(jīng)兮兮的，都有無(wú)中生有，牽線搭橋的能力。有時(shí)在班級(jí)，老師還會(huì)講一些莫名其妙的話：“最近咱班處對(duì)象的挺猖狂啊！在班級(jí)，在操場(chǎng)，這都是公共場(chǎng)合注意點(diǎn)，別讓別人瞧不起你……”那雙眼睛在看我，我心里清楚這些話是說(shuō)給我們聽(tīng)的。我不明白，總跟一個(gè)男生在一起怎么啦！哪來(lái)那么一大堆污言穢語(yǔ)。我不懂，難道一個(gè)女生不能有個(gè)異性朋友嗎？為什么在老師眼里我那么不健康？不許我們一起吃飯，不許我們一起玩，不許我們聊天，不許……管的太寬了吧！我不得不把“無(wú)理取鬧”這頂帽子扣在老師的頭上。某日下課，我們一起出去玩。上課回來(lái)看見(jiàn)主任了，我低著頭進(jìn)了班級(jí)，像我犯了錯(cuò)誤似的.。我低頭不是我錯(cuò)了，不是我真的和那個(gè)男生談戀愛(ài)了，是因?yàn)槲也桓铱此难劬�。我怕，我怕那里有把刀，我怕那把刀�?huì)刺傷我。
我真的受夠了……
某日，一男生給我打電話，掛斷之后，“誰(shuí)��？”“找你干什么”……要么就翻我東西，想盡一切方法破我日記本的密碼。要了解跟我做朋友的是什么人？
有沒(méi)有談戀愛(ài)？有沒(méi)有做“壞”事？我郁悶��！都18了，都長(zhǎng)大了，都是成人了，我怎么連選擇什么人做我朋友的權(quán)利都沒(méi)有。我琢磨法律怎么沒(méi)規(guī)定多大可以談戀愛(ài)呀！省的大人們整天早戀，早戀的。什么是早？什么是戀？為什么大人們總把我們單純的友誼復(fù)雜化？為什么老師把我們說(shuō)的那么齷齪？到底是誰(shuí)復(fù)雜？到底是誰(shuí)齷齪？到底是誰(shuí)傷害了我們？
我不想說(shuō)大人們?cè)趺床粚?duì)，怎么不理解我，我知道他們愛(ài)我，是怕我走錯(cuò)了路，是想讓我成材�？墒俏蚁胝f(shuō)，我不是小孩，懂得現(xiàn)在該做什么，不該做什么。請(qǐng)尊重我，請(qǐng)相信我，請(qǐng)給我們一個(gè)空間，至少讓我可以呼吸。
初一作文 篇8
在我感到十分無(wú)助的時(shí)候，有一種感情，讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。 她是一個(gè)胖胖的女孩，小小的眼睛很可愛(ài)，圓圓的臉紅撲撲的，看上去總以為她很緊張。她憨厚樸實(shí)，就像她那身形一樣，給人很踏實(shí)的感覺(jué)。 她是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，第一次見(jiàn)到她時(shí)，她媽媽拉著她進(jìn)教室，看得出她有些內(nèi)向，只是在她的座位上坐下了。有一天中午我在午托班里竟然碰見(jiàn)了她，她說(shuō)她也在這個(gè)午托班，我們都很開(kāi)心。以后的每個(gè)中午我們的一起吃飯，一起做游戲，成了形影不離的朋友。幾個(gè)星期后，由于她家的原因，她不上午托班了，但我們的`感情很好，同學(xué)都說(shuō)我們這對(duì)好朋友簡(jiǎn)直不搭調(diào)，一高一矮一胖一瘦，我們卻顯得很驕傲。
有一天中午快放學(xué)的時(shí)候，晴朗的天空一下變的烏云密布，不一會(huì)就下起了大雨。這下完了，我可怎么回午托班?我站在門(mén)口不知怎么辦。當(dāng)我剛要準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候，一只手拍了拍我，是她!她說(shuō)：“我和你一起回去�！蔽亿s忙停住說(shuō)：“你家和午托班不順路啊?”她不再說(shuō)什么，拉著我走了。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了午托班的門(mén)，我說(shuō)：“馬上就到了，我跑過(guò)去就行了�！彼齾s不理我，把我送到大門(mén)前。正當(dāng)我想好好謝謝她時(shí)，她卻已經(jīng)走下了樓梯。 雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了四年，我卻不會(huì)忘記，她在大雨中給我陽(yáng)光一樣的溫暖。
初一作文 篇9
你若是問(wèn)我：這些年來(lái)，你什么保存的最好？那我可以很負(fù)責(zé)人的告訴你，我保存的最好的，是心靈深處屬于孩童時(shí)代的回憶。
那個(gè)年代，甚是久遠(yuǎn)，但現(xiàn)在想想，不過(guò)就是眨眼間而已。閉了眼，腦海里翻涌的是絡(luò)繹不絕的記憶，那種似電影銀幕般的畫(huà)面，這些年，藏在我心里，從未走遠(yuǎn)，它一點(diǎn)一滴地暖著我的心，不至于在十年的物是人非間，迷失自己。
那個(gè)年代，是富有激情及動(dòng)力的時(shí)間。心中不斷交織著未來(lái)的光景，諸如各種夢(mèng)想，各類美景，她們?cè)谕瑢W(xué)以及自己之間，發(fā)著熠熠光輝，燃燒了那個(gè)時(shí)期的動(dòng)力，會(huì)和志同道合的同伴談天說(shuō)地，會(huì)和性格相近的鄰居玩耍嬉戲，不知不覺(jué)間，向著自己的方向努力。我們都明白，在那條人生道路上會(huì)越走越遠(yuǎn)，看不見(jiàn)同伴的光影，只可能在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，碰見(jiàn)當(dāng)年志同道合的.朋友，一起再敘敘舊�？赡鞘堑奈覀�，早已經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，不似當(dāng)年那樣，單認(rèn)為執(zhí)著就能辦好一切，這個(gè)世界為你獨(dú)尊，再也不似當(dāng)年那般可以天真地在課堂上搗亂，且還自認(rèn)為理所當(dāng)然。
這個(gè)年代在時(shí)代這個(gè)巨輪中風(fēng)云變幻著。正同那句古詩(shī)所云：”物是人非事事休�！比松斓刂g，若白駒之過(guò)卻，忽然而已，改變的東西，太多太多。放眼望去，我們留到現(xiàn)在的，只是刻骨銘心的回憶。
我只是想通過(guò)四個(gè)女孩及她們的朋友的故事，寫(xiě)出對(duì)那年代的一些拙見(jiàn)。不至于回憶起來(lái)，連兩行文墨都沒(méi)有。
一花語(yǔ)的名稱
有人說(shuō)，一個(gè)女孩就是一個(gè)夢(mèng)，她們用屬于自己的童謠，交織著屬于她們的幻想曲，迷人且富有新意，就似一張白紙，作者慢慢地在上頭添了些筆墨，構(gòu)成了一幅有濃有淡的山水畫(huà)，空靈且神奇。
若說(shuō)這世間有什么最是美好，那么，這種東西，必然是那些女孩的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每一個(gè)女孩，都是一朵含苞欲放的花兒，每一種花兒，代表著她們不同的境遇與傳奇，但是，不管種類如何，歸根結(jié)底，她們的名稱，都叫做——友情。
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