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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間:2023-08-19 18:24:31 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生難忘作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生難忘作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生難忘作文

小學(xué)生難忘作文 篇1

  在這六年的小學(xué)生活中,我最難忘的是發(fā)生在“六一”兒童節(jié)的.一件事。

  在那天,同學(xué)們特別高興。午睡后,同學(xué)們就排隊(duì)去階梯教室看屬于自己年級(jí)的節(jié)目。看完后,回自己教室。過(guò)了一會(huì)兒,廣播就通知各班派同學(xué)去拿吃的東西。拿來(lái)后,同學(xué)們迫不及待地沖上講臺(tái)。東西都裝在小塑料袋里——一人一包,拿時(shí)很方便。拿好了東西,同學(xué)們都坐到位子上,一邊吃,一邊看老師放出來(lái)的電視。

  有些同學(xué)吃東西吃得特別快,所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒都吃完了,只好眼巴巴地看著別人吃。而有些同學(xué)卻細(xì)嚼慢咽,直到放學(xué)還有一大堆呢!

  看電視的時(shí)候,同學(xué)們很希望看自己想看的節(jié)目,于是都大喊大叫著,讓老師放,但老師從來(lái)不聽(tīng),只顧自己放。同學(xué)們見(jiàn)老師已放好便不再說(shuō)了,只好看老師放的電視——因?yàn)檫@總比沒(méi)得看要好!

  這天,同學(xué)們過(guò)得十分快樂(lè),但是時(shí)間卻像小老鼠一樣溜得很快。不知不覺(jué)快要放學(xué)了。同學(xué)們都很依依不舍,也期待下一個(gè)“六一”快快來(lái)到。

  這就是我最難忘的一件事。

小學(xué)生難忘作文 篇2

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭......

  歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

  六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。

  再回首,記得二年級(jí)時(shí),有一次測(cè)驗(yàn),王老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說(shuō):“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來(lái)了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看王老師沒(méi)注意我這里,便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以王老師習(xí)慣先判我的卷子,過(guò)了一會(huì)兒,王老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫(xiě)成了減法;原題寫(xiě)的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫(xiě)……天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,王老師緩緩開(kāi)口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著王老師質(zhì)問(wèn)的眼光,我低下了頭。

  別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育,學(xué)生永生難忘……別了,老師!不忘您六年的`諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛(ài)與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……

  別了,同學(xué)!不忘我們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……

  時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)——六年的小學(xué)生活。

小學(xué)生難忘作文 篇3

  日月如梭,歲月如俊,一晃眼,年的光陰像云彩個(gè)別離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我悼念;令我留戀;令我回味。如今,我們的同學(xué)生涯只有一年了,想起從前種種往事不禁感概萬(wàn)千。在母校的時(shí)光只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在;花匠;;;老師精心的照顧,居心的澆灌下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),未來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的吩咐,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想輔助,相互鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。仿佛在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上好像圍繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。舊事還厲厲在目,記憶猶心。在母校老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多友人,也得到了老師的金玉良言跟新的'知識(shí),使我成為了一個(gè)有常識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多災(zāi)忘的往事,也留下了很多美妙的回想,最主要的是得到了最好的教導(dǎo)和今后做人處事的指南針。但當(dāng)初我在母校的時(shí)間已未幾了,猛然回想,回想往事,恍如督促我的老師,勉勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可惡的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的模范,F(xiàn)在我回顧想起,老師的教誨,咱們瑯瑯的讀書(shū)聲,同窗們的歡笑聲,都還繚繞在耳邊,掌握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可恨的校園,看一看教誨我們的老師,看看激勵(lì)我的同學(xué),愛(ài)護(hù)最后筆硯相親的日子。天下不不散的筵席,時(shí)間一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。啊!漂亮的校園,你帶給我多少歡喜,多少啟發(fā),我畢生難忘。

小學(xué)生難忘作文 篇4

  窗外是漫天的繁星,繁星之間掛著一彎月牙,我站在窗前長(zhǎng)望著天空,六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會(huì)落山,迎來(lái)新的一天……

  我離開(kāi)窗戶坐在書(shū)桌前,目光落在一個(gè)玻璃盒上,里面是一架“LA-16”紙飛機(jī),這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級(jí)上冊(cè)的期中,

  幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機(jī),看著同學(xué)在折,我也不由得想折一下試試?山(jīng)過(guò)一比拼下來(lái),我認(rèn)為手上的飛機(jī)太遜色了。于是我便決定要?jiǎng)?chuàng)新,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期研究、試飛,終于我研究出“LA”系列的紙飛機(jī),在班里幾乎是“無(wú)人能敵”、“戰(zhàn)無(wú)不勝”。

  這時(shí)我的.腳碰到一個(gè)足球,那足球滾動(dòng)起來(lái),又一個(gè)記憶浮現(xiàn)眼前。那天體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上飛馳,球在綠茵上滾動(dòng)?蓴撤奖鴱(qiáng)馬壯,而我們則是幫烏合之眾,再加上他們一個(gè)個(gè)像打了雞血似的,球在他們的腳下像顆精確制導(dǎo)炮彈一樣正中球門(mén)。

  我漫不經(jīng)心的在對(duì)方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球,我立刻飛起一腳把球送進(jìn)了對(duì)方球門(mén),有了這次進(jìn)球,我們像吃了顆定心丸,我們倆連忙組織力量反撲,球一次又一次的進(jìn)了對(duì)方球門(mén)……

小學(xué)生難忘作文 篇5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早晨,一位剛考完數(shù)學(xué)單元考的男同學(xué)因急于上廁所,不小心被一條鐵欄拌倒,摔破了臉,頓時(shí)鮮血直溢。那位同學(xué)便是我。此時(shí)Y看見(jiàn)了,連忙將我扶起,與另外幾名同學(xué)把我扶到辦公室。許多老師見(jiàn)狀,都紛紛來(lái)關(guān)心,張老師還打電話給我的家長(zhǎng)。老師和同學(xué)的關(guān)心讓我十分溫暖。

  在等家長(zhǎng)的幾分鐘內(nèi),發(fā)生了一件令我意想不到的事。2班班主任蘇老師帶領(lǐng)一支由頑皮生組成的`‘‘旅游團(tuán)’’來(lái)

  ‘‘參觀’’我。蘇老師這位導(dǎo)游真會(huì)介紹‘‘寶物’’,將一段完全虛擬的‘‘歷史’’說(shuō)得‘‘惟妙惟俏’’。 ‘‘你們看看,這便是亂粗玩的結(jié)果,你們以后還敢粗玩嗎?我的心像一把利劍深深刺進(jìn)我的心‘‘這是一位師長(zhǎng)說(shuō)的話嗎?我有粗玩嗎?即便有,難道她這樣做對(duì)嗎?……不久,媽媽來(lái)把我接走。

  在漫長(zhǎng)的兩天里,蘇老師的話不斷在我耳邊俳徊,我不時(shí)流下眼淚,此時(shí)我的心比傷口更痛……細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我異常的表情,了解這件事之后,撥通蘇老師的電話……

  星期一下午第3節(jié)課,蘇老師歡笑著來(lái)到教室,一副滿不在乎的樣子。她當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)了一段令我莫名其妙的話后離開(kāi),我呆呆坐在座位上。突然響起掌聲,我才知道,她在向我‘‘道歉’’, ‘‘她在向誰(shuí)道歉,向我?還是向全班同學(xué),向家長(zhǎng)道歉?’’但我深知,大家已經(jīng)‘‘原諒’’她,我不能再‘‘無(wú)理取鬧’’了。

  幾周后,我的臉康復(fù)了,但我的心卻永遠(yuǎn)康復(fù)不了。每當(dāng)看見(jiàn)蘇老師,我總是避得很遠(yuǎn),因?yàn)椴幌胂肫鹉羌,那件令我啼笑皆非的風(fēng)波。

小學(xué)生難忘作文 篇6

  六年級(jí)的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。我們馬上就要離開(kāi)我們歡笑的校園,離開(kāi)教導(dǎo)我們的老師,離開(kāi)一起玩耍了六年的同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼我們將要告別這一切了。

  在這個(gè)小學(xué)里,我們有著許多難忘的時(shí)光。原以為會(huì)清楚記得的一些事情,現(xiàn)在就像入了水的紙,模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見(jiàn)面的我們。那時(shí)我們還是稚嫩的面容,我們不認(rèn)識(shí)對(duì)方,一句話都不敢說(shuō)。那時(shí)的我們是多么懵懂無(wú)知啊!我們從那時(shí)的.不敢說(shuō)話到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無(wú)話不說(shuō)的同學(xué),我們開(kāi)始珍惜我們?cè)谶@小學(xué)最后的時(shí)光。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),我們?cè)谝黄鸬拿恳欢螘r(shí)光,都是我們最好的回憶。那是我們最美的時(shí)光。

  母校,我們轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)再見(jiàn)了。此刻,在你面前的是寸寸的光陰,還是綿綿的雨;此刻,在你身邊的是駐足的學(xué)子,還是挺立的樹(shù)木;此刻,在你心里的是以往的記憶,還是未來(lái)的暢想。母校,你是我青春奔跑的隧道。

  每個(gè)人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得,我們?cè)谶@片星空駐足了六年,留下了屬于我們最美好的印記。

小學(xué)生難忘作文 篇7

  我最難忘的日子——班級(jí)元旦聯(lián)歡。那是一個(gè)美好的日子,一個(gè)快樂(lè)的日子;一個(gè)令我難忘的日子。

  去年1月1日的早晨,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們都懷著喜悅的心情來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。一進(jìn)校門(mén),各個(gè)班級(jí)的窗子上都掛滿了彩帶和氣球,把校園打扮得更加絢麗多彩。

  我們五(2)班也不例外,我們班上的窗子上除了彩帶和氣球,還有用彩色卡紙剪的“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字。班級(jí)聯(lián)歡開(kāi)始了,小主持人上臺(tái)報(bào)節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目是由我們班“故事大王”王佳志講的一個(gè)精彩的故事。下面就是動(dòng)聽(tīng)的歌曲;奇妙的魔術(shù);難忘的笑話表演。

  但是我最欣賞的節(jié)目還是由邵寧毓同學(xué)表演的歌曲和舞蹈——《外婆的澎湖灣》,只聽(tīng)見(jiàn)她唱完一句歌詞,同學(xué)們就鼓一次掌,她那美麗的身姿輕輕地跳動(dòng)著,手也像波浪似的'輕輕揮舞起來(lái)。歌曲快唱完時(shí),同學(xué)們也跟著唱了起來(lái),看見(jiàn)同學(xué)們這么團(tuán)結(jié)友好,徐老師也欣慰地笑了。

  難忘的魔術(shù);難忘的笑話;難忘的舞蹈;難忘的班級(jí)聯(lián)歡,使我們這個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、友好、和諧!

小學(xué)生難忘作文 篇8

  雖然天空下起了瓢潑大雨,但阻擋不住我的喜悅和快樂(lè)。因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校盛大的六一兒童節(jié)活動(dòng)。

  一進(jìn)校門(mén),便看到同學(xué)們興高采烈地在雨中奔跑,臉上開(kāi)滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了教室里,老師說(shuō)要先等一下。過(guò)了一會(huì)兒,鈴聲響了,六一兒童節(jié)的'活動(dòng)開(kāi)始了。

  活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,有扔沙包、踢足球、畫(huà)彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣,應(yīng)有盡有。

  讓我最開(kāi)心的當(dāng)然是足球了!因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)踢足球,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過(guò)足球,踢了起來(lái),但是第一次我竟然沒(méi)成功,這讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,令我大吃一驚。第二次,我終于成功了,這不就是人們常說(shuō)的“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步嗎” ?

  我在一年級(jí)和二年級(jí)之間高興地跳哇、笑哇!輕輕的雨水滴在我的身上,我感到一陳清涼。

  多么幸福啊,20xx年的兒童節(jié)!

  多么令人難忘啊,20xx年的兒童節(jié)!

  陳逸軒

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