[實用]我的好朋友作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
“不好啦!不好啦!林恩源摔傷了,快把他送到保健室去!”張任峰大喊著,一邊叫人來,一邊扶著我去保健室。從那一次后,我們兩個就成為形影不離的好朋友了。
他長得很高,每次進我家的大門時,頭都會碰到門梁,可見他有多高了。他又很瘦,身體細長得像女生。有一次,他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板,居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼,目光炯炯有神,鼻子又直又挺,皮膚黝黑。
張任峰個性豪爽大方,班上的同學向他借東西,他絕不吝嗇。有時還很慷慨地就送給他們,因此成為班上人緣最好的'人。不過他脾氣很倔強,對于不好的人、事、物,他都看不慣,這也許就是“固執(zhí)”吧。
張任峰對我特別好,我有困難時,他更會奮不顧身來幫助我。記得有一次走夜路,我看到一條大野狗,順手拿塊石頭丟它,覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我,不斷狂叫,我看到情形不妙,拔腿就跑,但是,我這只“豬”,怎么跑也是一樣。最后野狗沖過來,把我東咬一塊,西咬一口,弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時,“砰!”一聲,狗不見了,我也昏倒了。
當我在醫(yī)院醒來時,才知道是張任峰救了我,當時我們倆抱在一起痛哭,以后我再也不敢走夜路了。
古人說:“近朱者赤,近墨者黑!笨梢娕笥褜ξ覀兊挠绊懞艽,甚至可以決定一個人的前途,因此我們交朋友一定要謹慎。我能結交到像張任峰這樣好朋友,真是人生有幸了。
我的好朋友作文2
我有一個形影不離、助人為樂的好朋友,她就是――馮潔瑩。她長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋,好看極了。從一年級開始,一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來,我們親密得簡直像一個人。
記得有一次期末考試,還有5分鐘就上課進行考試了,同學們都在做考前準備。我一翻書包,忽然發(fā)現鉛筆忘記帶了!皼]有千米拿行呀?回家拿肯定來不及了,怎么辦好啊?”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時候,我的.朋友馮潔瑩走過來了,問道:“怎么啦?”我焦急地說道:“都怪我啦,偏偏在這時候忘了拿鉛筆啦!”馮潔瑩說:“怎么辦好呢?我米有兩支鉛筆!”“咦,有了!”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上,只聽見“啪”地一聲,馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半,她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆,深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑,:“拿去用吧!”我吞吞吐吐得說:“謝……謝……你……”!扳忊忊彣D―”上課鈴響了,我趕緊回到作為,等待著期末考試的開始……
我回到家,拿出那半截鉛筆,想欣賞一件珍品一樣,愛不釋手。因為那半截鉛筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂的品質,所以我一直沒有把它仍掉,一直保存著……
我的好朋友作文3
她——不短不長的辮子,愛戴頭箍,上課坐姿端正,平時和別人友好相處、樂于助人,她不但是我的好朋友,也是安慰大家的小天使,她就是——侯一欣。
在一個星期三的晚上,一向開心的郝程程卻趴在窗邊小聲哭泣。我們都沒有注意到她。只有侯一欣走上前去,溫柔地問道:“郝程程,你為什么哭呀?能告訴我來龍去脈嗎?”郝程程邊哭邊告訴侯一欣:是因為她生病了,想媽媽,可她媽媽卻沒空來接她。“別傷心了,我們陪你吧,我們去田家依她們屋玩吧!焙钜恍佬Σ[瞇地說到。
我和劉希嶠也緊跟其后。進屋后,郝程程禮貌地說:“劉希嶠,能把你的小狗拿來讓我玩會兒嗎?”劉希嶠非常喜歡她的小狗,可又不好意思拒絕,就非常著急。侯一欣看到她為難的.樣子,馬上說:“她的小狗可能不見了!焙鋈唬瑒⑾难澴颖粍e人拉了下來!“哄”的一聲,全場的人都笑了,劉希嶠急得都快哭了!侯一欣馬上安慰劉希嶠說:“那個人肯定是想逗郝程程開心,所以才那樣做的,你別傷心了!眲⑾_心地笑了。
看,這就是樂于助人、善解人意、聰明機靈的侯一欣!我們都喜歡和她做朋友。
我的好朋友作文4
我有一位好朋友,他雖然外表看著很瘦,但是他卻力大無比。他的皮膚黝黑,那是因為他天天踢足球被曬黑的。他的眼睛炯炯有神,仿佛能夠洞察一切。
他的性格直爽,并且善良、樂于助人。有一次我放學拿了很多東西,累得直喘粗氣。就在這時,他把我的窘態(tài)看在眼里,立刻跑了過來,關心地對我說:“你拿那么多東西,太重了!把東西給我,我?guī)湍隳。”他一把接過我手里的東西,拎著就走。我頓感輕松,滿心感激,連忙說:“謝謝,謝謝!”
還有一次,我和他一起去我的`新家搬東西,誰知道他一個人就搬了一個比我還高的大木板,他這個舉動讓我吃了一驚!我無比羨慕地說:“你的力氣也太大了吧!”他驕傲地說:“這算什么,就算比這個還大的東西我也搬得動。以后如果還要搬東西盡管找我!
他還是一個運動健將,在足球場上,他像一頭兇猛的獅子在鋪抓獵物一樣與別人搶球;在跑步時,他像離弦的箭一樣沖向終點;在跳遠時,他又像袋鼠一樣是個跳遠高手。我們叫他“體育全能王”。
另外,告訴大家一個小秘密,他和我是同年同月同日生哦!你們能猜到他是誰嗎?
我的好朋友作文5
我的好朋友是王龍世。
龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的,一笑起來,臉上還有兩個淺淺的小酒窩,可愛極了。
龍世平時話不多,但他卻是一個地地道道的生物愛好者。他最喜歡的動物是大恐龍。如果你去他的房間里看看,你還會覺得這里真像一個恐龍的巢穴呢!他的.屋子里擺放著大大小小,各式各樣的恐龍模型。天上飛的,地上跑的,水里游的,樣樣都有!最有趣的是他還會用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲!昂稹敝灰缓,我們都會立刻安靜下來。
除了愛好恐龍,他還是一個“小小法布爾”。他會給我們講各種昆蟲的故事。記得有一次,我和他去公園玩耍。正當我玩得興致勃勃想叫他時,卻發(fā)現他一個人不見了蹤影。我找哇找哇,發(fā)現他獨自一人躺在草叢里,一手拿著一個瓶子,一手輕輕地拔弄著小草。只見一只小螞蚱很聽話似的慢慢地鉆進了他的瓶子。真是太神奇了!我再仔細一看,他的瓶子已有許多種昆蟲。他還如數家珍地一一給我們介紹:“這是七星瓢蟲,這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完,還見他緊緊地握著他的瓶子。他說,他要帶回家,觀察研究這些昆蟲的生活習性。
這就是我的好朋友,小小生物學家王龍世。
我的好朋友作文6
她,有著一張紅彤彤的臉蛋,兩道月牙似的眉毛,眉毛下面長著水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發(fā)。
她,像冬日里的火爐,雖然看上去冷冰冰的,但心里卻熱情似火。
我跟她認識是在五年級上學期開學。那時候學校大分班,我跟她很投緣,被分到了同一個班級里。
有一次,班級上品社課,正當我要拿品社書的.時候,我卻發(fā)現品社書不在書包里。心想:糟了,我品社書忘帶了,現在要向別的班級同學借,也來不及了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她走了過來,親切地問我:“煜崢,怎么了?”“我……品社書忘帶了”“哦!這節(jié)課我們坐在一起,一起用品社書,好嗎?”“好好好”“我待會再跟老師說一下,沒事的”“謝謝你了”。她說的每一句話都溫暖著我的心,我焦急的情緒也漸漸平靜下來。后來,她真的跟老師說了,老師聽完后,不但沒有批評我們,還表揚了我們。
從這以后,我們兩個成了形影不離的好朋友,像是粘了強力膠似的,在學校的每一個角落都能見到我們的蹤影。學習上,我們兩個互相幫助對方,這也使我們取得了很大的進步。
朋友,是相逢一笑的愜意,是彼此扶持的依靠,是剪燭長談的悠閑,是奔波忙碌的充實,是從未忘記的牽掛,是忍不住想撥的號碼,更是內心最深的依戀。
她就是我最好的朋友!
我的好朋友作文7
我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰和誰呢?
記得那一次,我們在上社團課。等到下課,我們口風琴社團可以去玩了,但合唱社團卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時,翁槿欽跑上樓來,手里拿著一塊半巧克力,看見我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說:“這是社團老師獎勵我的',請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點!闭f完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時,上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來,于是,我把半塊巧克力遞給她,說:“這是翁?欽給你的,她被表揚了,從社團老師那里拿來的!蔽碳舞绰犃,就說:“那就替我謝謝她哦!闭f著說著,我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當一人有困難時,她們會互相幫助,每當一人得到獎勵時,她們會互相分享,這就是真正的友誼!
我的好朋友作文8
點點是我的好朋友。她是個女孩子,眼睛大大的,嘴巴小小的,特別愛笑。笑的時候,臉上有兩個小酒窩。
我和她喜歡玩當老師的游戲。每次都是她當老師,她講的'課生動又有趣,好聽極了。
她很喜歡玩手機里面的迷你世界。每次趁她爸爸媽媽不注意,就會找到手機玩起來。
她也很調皮。有一次他爸爸媽媽中午午睡的時候,她帶著我偷偷來到廚房里,在廚房的架子上找到了一包咖啡粉。她輕輕地把咖啡粉放進杯子里,杯中放入白開水。她嘗了嘗,眼睛鼻子皺到一起,發(fā)出“嗯”的一聲。我一猜就知道肯定不好喝。她接著放了一些蜂蜜進去,又嘗了嘗,還是不好喝。她又放了一些蜂蜜后,讓我也嘗一嘗。我嘗了一口:“呀!好苦呀!”她說:“這鬼東西喝不得,算了,我們還是倒掉吧。”就這樣,我們把咖啡倒到了廁所里。她爸爸媽媽到現在都不知道我們偷喝了他們的咖啡。
這就是我的好朋友點點,雖然很調皮,但是我很喜歡和她玩。她只有星期六和星期天才會從長沙回來,所以,我平時很想她。
我的好朋友作文9
我有一個好朋友,他的名字叫黃浩霖。他很瘦,皮膚稍微有一點點黑,他的頭發(fā)前面有一點突出,眉毛彎彎的,眼睛炯炯有神,鼻子挺挺的,嘴巴很小,他笑的時候會露出大門牙,還會牽動臉龐上的小酒窩。
黃浩霖可是我的“開心果”。有一次,我期中考試考的.很差。課外活動課時,大家都到操場上玩了,而我卻悶悶不樂,眼淚“刷刷”的地留下來了。這時黃浩霖走了過來,輕輕的拍了拍我的肩膀,對我說:“不就是一次考試嘛,下次再努力!笨墒俏疫是不開心。于是黃浩霖便跳到了講臺上,一邊扮著鬼臉,一邊念起了口訣:“我是小妖怪,逍遙又自在。殺人不眨眼,吃人不放鹽……”看著他搞笑的樣子,我“哧”的一下笑出了聲。黃浩霖可真是名副其實的“開心果”。有了他在身邊,我就多了很多快樂。
黃浩霖也是我們班的“足球健將“,他還參加了學校的足球隊,并且曾經跟高年級的哥哥們打比賽時取得了勝利,而我只和二年級的小朋友打過比賽。我經常約黃浩霖一起踢球,有一次,我們在金鷹踢球,他一腳就往球門踢,還好我反應快,擋住了球,哈哈,差一點就被黃浩霖打敗了。
這就是我的好朋友黃浩霖,我很喜歡他。
我的好朋友作文10
有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友像風,清新涼爽;有人說朋友似浪,跌宕起伏;還有人說,朋友如雨,洗去心靈的憂傷?晌疫是覺得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。
記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽到了,回過頭來看了看我說“張恩民,你站起來,要是不愿意聽就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c兒著急,剛要向老師解釋,老師說到:“我不愛聽人解釋,你別說了!蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌簦飨铝搜蹨I,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒有一點兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽我解釋?為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。
下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時的'情景,這時,我的好朋友走了過來,他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對我說:“我相信你一定是有苦衷的,你不會無緣無故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍!”我陰郁的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的經過,他點了點頭說:“我就知道你不是故意要叫的!蔽夷樕弦矊懼靶Α绷恕D且钟舻男那轭D時全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽了很慚愧,還當面想我道了歉,不用說,我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有朋友而精彩,學習因有朋友而進步,有朋友真好。朋友,我的知音。
我的好朋友作文11
“朋友”,你好!
朋友,你可好?
翻開人生的寫真集,有一頁,是那么光彩、奪目!它是你我間的見證,它有著永恒的名字友誼!
這原本冰冷的空白是你的出現讓它絢爛!
我倆攜手趟過春秋,搏擊風浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!
你我兩顆真心是明凈的`藍天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……
然而,正當我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!
那天,你攥著我的手,顫抖著說著刺心的話,我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬語!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強笑,轉身離開。
你走了,留下我獨守這一頁的精彩。
它是你我間點點滴滴的呈現,今天,我將這幅藍圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動!
朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……
朋友,你可好?遠方的你能否感到我的心跳?能否聽到我對你的呼喚?能否看到我為你祈禱?
哦,我明白,我的問候你已收到。話也無需再多說,這份濃濃的情誼已將你我心系!
我的好朋友作文12
我有一個特殊的朋友,我高興時,我傷心時,我生氣時,我有疑惑時……它都陪伴著我。它身上長滿了毛,不會說話也不會動,脖子總是伸的很長很長,靜靜的`看著我,等著我和它聊天或宣泄。我想你一定猜出來了,它就是我的好朋友---毛絨玩具長頸鹿。
還記得那次,我?guī)图胰烁杉覄眨瑓s受了一頓批評。我憋了一肚子委屈,抱著長頸鹿就哭起來。可是,它卻用水靈靈的大眼睛看著我,好像在說:“不要那么生氣,家人也是為了你下次的家務干得更好。”我看了看它那圓圓的臉龐,也不怎么生氣了。
雖然我有傷心的時候,但更多的是和它一起分享喜悅。比如我考試得了滿分,我就會和它說:“我真是太開心了,考試得了滿分!”可是它卻微笑著看了看我,好像在說:“這次不要太驕傲,這只是你努力的結果。只要你下次繼續(xù)努力,就還能取得好成績!”我“聽”了它的話,點了點頭,睡著了。
除了這些,它還會和我一起分享辛苦的汗水,開心的淚水,生氣的難過和委屈……我喜歡它和我一起分享這酸甜苦辣咸。
讀了這篇文章,你是不是也愛上它了呢?
我的好朋友作文13
我有很多很多好朋友,其中最喜歡的一個是田雨澤,他個子高高的、瘦瘦的,留著一個小平頭,淡淡的眉毛下有一雙會說話的大眼睛,笑起來有兩個小酒窩,看起來十分帥氣。
他學習成績很好,很努力,是我們寫作班的`副班長,他寫的作文經常得到老師的表揚,他是我學習的榜樣。
他很勇敢,很喜歡打抱不平,有一次班上的同學笑哥被外面的小朋友欺負,一起玩的同學都被嚇住了,沒人敢出聲。這時只有田雨澤敢于站出來和他們評理爭論,他的勇敢給了其他同學勇氣,都圍了過來幫忙,我們在氣勢上就打敗了他們。
他也很樂于助人,上個星期二上完寫作課,我就背著書包準備自己回家,當我走到樓下時才發(fā)現鑰匙忘在了教室,田雨澤看到我這幾天因為打籃球扭傷了腳,走路一瘸一拐的,就主動提出給我去教室取鑰匙,我看他跑去的背影心里非常感激。
我們還經常一起約著去教室看書,沒上課之前還看動畫片。我們天天在一起,是形影不離的好朋友。他優(yōu)秀、勇敢、樂于助人,是我學生的榜樣。
我的好朋友作文14
一位好友,終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都會一起學習。
他叫常祎文,他是我這一學期的同桌,不知為什么,我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的個頭和我差不多,都算是身高一般的學生,所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多,不算聰明也不算笨,所以在意見上不會有誰聰明誰笨的分歧,意見都算統一。當我犯迷糊的時候,把題寫錯的時候,他會很謹慎地提醒我;當他哪道題不會,來問我時,我也會不假思索的給他講解,總而言之,老師給我們調的這個座位是很不錯的,可以體現出老師很用心。
從這前半學期的學習生活中,我發(fā)現了他的'又一優(yōu)點。
常祎文很勤快,愿意為朋友做任何事。就像今天下午,我渴的喉嚨都冒煙了,于是我拜托他去給我買一瓶水,我原以為他不會答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是應該的,因為我們的教學樓實在高,是四層的,過上樓下樓就要費點力氣,不過最好還是答應。
我剛開始祈禱,常祎文就給了我答復,我又在想:估計不行,這么快就回答我。不過最后的結果讓我大喜過望。
“拿錢,快!”
這個簡短的回答使我一怔,我萬萬沒想到他居然會這么不假思索地回答我,這是我非常感動,我覺得自己有的好同桌,好同學,好伙伴。
這就是我的好朋友常祎文,為人直爽,愿意為朋友赴湯蹈火,不計較得失,我覺得自己應該為有這樣的同桌驕傲。
我的好朋友作文15
這學期我又交了一位新朋友,她叫王玥。
她長著一頭烏黑的披肩長發(fā),風一吹起來,她的頭發(fā)就像絲帶一樣飄在空中,她還有一雙明亮的大眼睛,像兩顆又黑又大的.珍珠,美麗極了。
她非常幽默搞笑,每次老師讓同學們講故事,她總是第一個舉手,有一次,她給我們講起了《水滸傳》里“武松打虎”的故事,她講得有聲有色,還時不時帶點兒動作。
在講到武松打了老虎,老虎想反擊卻沒有碰到武松的時候,只見他一臉怒氣,裝作老虎的口吻道:“哼,我第一下沒撲著你,我還可以來第二下!”說著還露出虎視眈眈的眼神,似乎要猛撲過去。當講到老虎第二第三下都沒碰到武松時,又轉換了角色,站在一旁,以武松的口吻得意洋洋地說:“哈,你老虎不過就是一撲,一甩,一掃,你的招用完啦,下面該我發(fā)威了!”與此同時,他蹲起馬步,一手緊緊握起拳頭,一手用勁抓住前面不遠處,一記重拳落下,好像要把地球打穿似的……故事講到一半,同學們就被逼的哈哈大笑。
這就是我的朋友王玥。
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