成長作文(經(jīng)典15篇)
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成長作文,歡迎大家分享。
成長作文1
少年先鋒隊的標志是什么?是紅領巾。紅領巾代表著什么?代表著你已經(jīng)入隊,是一名好學生,你該為你胸前飄蕩的紅領巾驕傲了。
紅領巾是一面小鏡子,當你做錯事時,它會主動地告訴你的不足,讓你去承認錯誤;當你做好事時,它會告訴你的優(yōu)點,讓你多努力。
紅領巾是一個知心朋友,當你打壞了別人家的玻璃,想要逃走時,它會告訴你人要誠實;當你幫媽媽收拾屋子時,它會告訴你幫助別人是好事,但是向別人炫耀可不好。
有一次,我坐在公共汽車的座位上,看見一位老奶奶,我想:今天一定要好好坐一坐,就不要讓座了吧!可是我的紅領巾卻說:少先隊員應該主動給長輩讓座,你呢?你真不配做一名少先隊員,連主動給老奶奶讓座都不會!別的人也像在說:還少先隊員呢,真不配!我的臉“唰”的`一下紅了,我的紅領巾又說:也就是站會兒唄,又不會累著你,就讓一下吧!我果然站了起來,主動讓了座。紅領巾更鮮艷了,仿佛在說:“真棒!”,人們也仿佛在說:這才是少先隊員嘛!我真為自己自豪!
紅領巾是我的好伙伴,它伴我走過了一個又一個春秋冬夏。我為我的稱號,為我的行為,為我的紅領巾而自豪!
成長作文2
時光匆匆,如今我已是一名高中生。經(jīng)歷多年歲月的洗禮,使我成熟了許多。緊張的學習,不免讓我勾勒起以前的記憶。
小的時候,為了上學,爸媽為我買了一輛自行車。那時父親把自行車推到我身邊,我的心情既欣悅又憂悶。欣悅在自己能有一輛屬于自己的自行的,憂悶在于自己不懂騎。父親安慰著我,后來經(jīng)父親的教導,我學懂了騎自行車,憂悶的心情也隨之散去。
父親在我不懂騎之前,每天都會挑時間來教我。起初他教我一些自行車的工作原理和某些操作的結(jié)果。父親教的明白,我也懂得快。父親就讓我嘗試去騎。父親用手固定自行車后椅,使自行車只在手的固定下,平穩(wěn)的停在地面上。父親鼓勵我嘗試去騎,我推辭的登上了車,但我此時手忙腳亂,完全不知道舉措,差點從車上摔下來。父親在后面叫我用手控制住車頭,眼睛朝前看,用腳去踩踏板來帶動輪軸使車動起來。我聽著父親的話,自行車動了起來。如果沒有父親用手在后面支撐,我一個人無法控制得住它,反了會因為它受傷,哪里能騎得動它。 每當我嘗試去騎時,固定后椅的雙手就變成了一只手,另一只手就放在我身后,無時無刻不跟著我。每當我控制不住車頭,剛要摔時,父親的一只手很快的把我穩(wěn)住,另一只手穩(wěn)住車頭。
漸漸的我熟悉了它。一個人可以控制好它了。 我不需要父親的幫忙了。我每天都自己去騎它,讓自己的動作更加熟練。漸漸的',膽子也大了,快速騎,找一些突陡的小山丘騎,因為是在草皮上,不用太擔心會摔傷。難免有時會操作失誤,但總是笑笑而過,然后有接著騎了。在小學這幾年的學習日子里,都是自行車陪我上下學。直到上了初中,住校才漸漸疏遠了自行車,不過每次見過自行車總有一種親切感,可能是它一直陪伴我度過童真的生活,讓我對它有了一份情感。
還清晰的記得,我的自行車車胎破了。我就坐我哥的自行車去學校,就在過天橋(連接高速公路兩邊而修建的“梯形”路基)下坡時,擦車失靈了。速度太快,車頭難以掌控。我倆摔車了。幸好的是摔到草皮里了,人沒有大礙,
只是擦傷了點皮。不幸的是自行車的車鏈斷了,不能在騎了。我和我哥只能推著自行車,走路去學校,回家也是如此。一路上,我兩有說有笑……
有時,我真的會愿意去相信一些講述時光 倒流的電影,可幻想終歸幻想,現(xiàn)實是如此無奈。
成長作文3
當我第一天走進校園的時候,我就特別羨慕那些帶紅領巾的大哥哥大姐姐,心里想:我要什么時候才能帶上那鮮艷的'紅領巾呢?時間過得真快啊,一個月之后,當大哥哥把紅領巾帶到我脖子上的時候,我是多么驕傲,多么自豪!戴上了紅領巾,我就光榮的成為了一名少先隊員了。
每當我看到胸前的紅領巾時,我總是有種說不出的喜悅。記得有一次,我和媽媽去猴嘴,看得到有一位老爺爺站在我旁邊,我便立刻站了起來,把座位讓給了他。雖然占在車上很擠,但是我很高興。還有一次,是在周末的時候,我在巷子里拾到了一個錢包,我想也沒想的就把錢包交給了警察叔叔,警察叔叔夸我拾金不昧,真是個好孩子,我敬了個隊禮說:“這是少先隊員應該做的。”
日月如梭,光陰似箭,一眨眼,五年過去了,我已經(jīng)成為了六年級的學生,在這最后的一年里,我更要把學習抓緊,沖刺到最后。畢業(yè)考即將來臨,這不僅意味著我再也不能帶紅領巾了,還意味著我要離開我那敬愛的老師和可愛的校園。就這樣,紅領巾伴隨我度過了我的童年時期。在這六年里,我非常感激紅領巾伴我成長!
成長作文4
成長就像一杯濃茶,初嘗時是澀澀的苦,但到了最后卻是越品越香。有時候總是想著自己什么時候能夠長大,卻殊不知長大卻只是在那一瞬間而已。
還記得那是一個普通的晚上,可是那天,媽媽發(fā)燒了。爸爸正好出門,家里只剩下我和妹妹兩個人。
這可怎么辦呢?媽媽燒得迷迷糊糊,渾身沒有力氣,臉通紅地倒在床上,連給自己蓋上被子的力氣都沒有。她小聲地跟我說,讓我自己去弄點東西和妹妹一起吃,然后洗洗臉睡覺去。我問媽媽:“那你怎么辦?”只聽見她用著平時一半還沒有的音量,嘴皮子輕輕動了動,緩了好一會兒才說:“睡——覺——就——好——,不用——管我……”我茫然地點點頭。
以前我生病的時候,我就只記得自己喊:“媽媽,媽媽,我難受!比缓缶蜁幸浑p溫柔的手抱著我、拍拍我、幫我做好多的事情,給我好吃的……可是現(xiàn)在媽媽生病了,我——我該怎么辦呢?
我在儲藏室找了兩碗方便面,和妹妹一起吃完,回來看媽媽時,只見她的臉更紅了,摸了摸額頭,好燙。 皨寢,媽媽——”。“怎么辦?”我急得哭了出來,想起了電視上經(jīng)?吹降挠脻衩砜梢越禍,我趕緊擦干眼淚,跑到洗手間,找出一個干凈的臉盆,裝滿了水,又找來一條干凈的毛巾,放進水里大力揉搓了兩下,趕緊端起水盆就要回媽媽房間去?墒撬珴M了,左晃右搖,灑了一地,還把我的衣服弄濕了一大片,不過我沒管太多,趕緊端著剩下的'水到媽媽房間去。把臉盆放在床頭柜上,毛巾浸濕了擰干,然后仔仔細細對折兩次疊成長方形,把它放到了媽媽的額頭!安瓦吂癯閷侠锖孟裼兴!蔽液鋈幌肫鹬皨寢尪际窃谀抢锬盟幗o我吃的,我一個箭步?jīng)_出房門,打開抽屜翻了翻,找出一盒清開靈,我看了看說明書,連忙給媽媽配好藥,讓媽媽用溫水服下,然后給爸爸打了電話!鞍职,爸爸——媽媽發(fā)燒了,很燙很燙,你快來——快來!卑职忠贿吢犚贿呎f:“別急別急,爸爸來了,爸爸來了,別著急,沒事兒的!睊炝穗娫挘贿吙粗樇t紅的媽媽,一邊著急地等著爸爸回來。
1分鐘,5分鐘……20分鐘后,爸爸終于回來了,問媽媽怎么樣了,媽媽說:“多虧依依晚上照顧我,我感覺好多了!我的依依果然長大了,比以前更懂事了!”爸爸聽了,也露出了贊許的笑容……
每個人都在經(jīng)歷著長大。我們從一個懵懂的小孩成長為懂事孝順的孩子。在我們走過的路上,布滿了點點滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽光的滋潤下長大。
成長作文5
細細地翻閱著手中的雜志,一篇《感恩的回報》映入我地眼簾。它講述了一個小女孩兒與一位面包師的故事。在一個饑荒的城市,一位面包師把一籃子的面包分給城里的幾十個孩子。瞬間,籃子里的面包被搶走了,卻沒有人對這位好心的面包師說謝謝。有一個叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩下的一個最小的面包拿起來,接著說了句“謝謝”,并親吻了面包師的手之后才向家走去。第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子又如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到比頭一天還小一半的面包。回家后,她的媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。媽媽讓依娃把錢還回去。當依娃轉(zhuǎn)告給面包師時,面包師說:“不,我的孩子,這沒有錯。是我把銀幣放進小面包的,我要獎勵你。愿你永遠保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心。
回家去吧,告訴你媽媽這些錢是你的了!彼拥嘏芑亓思,告訴了她的媽媽,這是她的感恩之心得到的回報。文中小女孩的感恩之心,令她得到了一大筆財富。這說明了,只要是懂得感恩的'人,都會有收獲。我們應當學著小女孩兒的純樸,用感恩的心面對一切?桑瑸楹挝疫B對最親的人都不會感恩?那是一個母親節(jié),我持著一束康乃馨,站在了母親面前,我想起兒時的任性撒嬌,無理取鬧,再看看面前不知所措的母親,眼角閃著一絲光,我知道了,那是淚水。
我情不自禁地心疼,曾經(jīng)的青春年貌,為了照顧我,日夜守護著我,眼角多了皺紋,黑發(fā)間多了幾絲銀光。“媽媽,母親節(jié)快樂,謝謝你十三年的照顧,請原諒我曾經(jīng)的不懂事,我不知道曾經(jīng)的我怎么嬌縱到一句‘謝謝’都不會說。感謝你把我從牙牙學語的嬰兒帶到會說一口流利的漢語,感謝你把我從蹣跚走步帶到能跑向每一處角落,感謝……我需要感謝您很多……”母親用她那柔細的聲音說:“女兒,沒有什么,你懂了就好!豹M小的房間里,一對淚流滿面的母女互相擁抱著。我懂得了感恩,收獲了一份濃厚的愛,一份成長……小女孩因感恩,收獲了一筆財富;我因感恩,收獲了一份成長。
成長作文6
成長像是一篇朦朧的詩詞,像是一幅淡雅的畫,像是一首經(jīng)典的老歌,一本精彩無比的書……
朦朧的詩詞
為什么說成長是一篇朦朧的詩詞?那是因為在那逝去的成長道路中,我是簡單而又幸福的。不必說夜晚看著星空發(fā)出疑惑的嘆息,不必說小時候偷拿母親的化妝品自己亂涂時的興奮,不必說裝男孩子那種酒灑脫不羈的自豪感,不必說每天放學就拿著過多的零花錢在小賣部貪吃的模樣,也不必說現(xiàn)在的我喜歡戴著耳機拿著漫畫吃著雪糕在大街 上大聲放肆的笑。這都是簡單而快樂回味無窮的。
一幅淡雅的畫
為什么說成長是一幅淡雅的畫?因為人生就是一張潔白無暇但又臟亂不已的紙張,一張潔白的紙能不能變成一幅讓人都贊美的圖畫或是讓人忍不住扔掉的臟紙張一切都決定于你自己。我的畫中有媽媽在我發(fā)高燒時守在我身邊照顧我時的辛苦,有在我生病時同學們對我的關心,有老師關心我的成長有開心有難過,這樣的一幅精彩的圖畫難道不使人催淚下么?在這樣的一幅畫中使我的人生的旅途上展開飛翔的翅膀,逆流而上!
一首經(jīng)典的老歌
為什么說成長是一首經(jīng)典的老歌?因為人生的開始就像一串風鈴,一架鋼琴,而父母就是我們的演奏者,讓我們這一首歌可以長久的歡唱下去。這首歌是婉轉(zhuǎn)的,是輕快的憂傷的感人淚下的,可以讓人感到各種辛酸苦辣的。這首歌的歌詞緩緩彈出了我的成長,奏出了我的人生!聽,那音樂在歡快的奏響。
一本精彩的書
為什么說成長是一本精彩的書?因為在我們的成長中有許許多多的'事需要記錄,而在最開始的時候這本書是一大本很厚很厚的空白,在上帝的小天使手中掌管著。每當一個小寶寶出生后,它就揮下大筆在牛皮封面上寫著成長的記憶。作者寫下的就是你的名字,所以說成長是一本書,當我翻開我的書時,我就陷進了無盡的回憶。這本書它有圖畫,畫進了我的各種姿態(tài),這本書有詩詞,贊頌出了我所有簡單的幸福,這本書它有歌曲和音符,演奏出了我每一天的成長,就是這樣的一本書,一本簡單又多性質(zhì)的書!這本書的名字就叫做《成長的記憶》。
成長啊!我要把你制成一張別致的書簽,夾在我這本成長的書中,成長啊!我要把你制成一個風鈴,讓它來證實我的酸甜苦辣。成長啊!你就是一本記錄我生命的書,成長啊!我要把你寫下來畫下來成為我人生的財富!
成長作文7
每個少年兒童都在經(jīng)歷著不同的成長過程,體驗著成長帶給我們的酸甜和苦辣。我也不例外,時時刻刻都在品嘗著成長的滋味。
書案上疊著一堆平攤的書,書架上緊巴巴的塞滿了書,沙發(fā)上橫七豎八地摞著雜志,床頭搭滿課外書,被子上還躺著幾本昨夜苦讀的書,爸爸推開門搖搖頭:“亂”媽媽接著到:“該整理了!”這時的我懶洋洋地從床頭爬了起來,書架上那塞滿的書讓我有一種不祥的'預感——酸。我急急忙忙從衣柜抽出衣服,把這些書包裹起來,一會兒擦書,一會整理衣服,東跑西跑忙東忙西,成長生活——酸。
知道我為什么認為成長是甜的嗎?因為我有一個好媽媽、一個好爸爸。從出生到現(xiàn)在,他們一直在為我奉獻著,一直伴我快樂地成長。他們鼓勵我不畏困難,勇往直前。雖然偶爾也難免會遭到批評,但“罵是愛”,我為遇到這樣的好父母而高興。我的成長像蜜一樣——甜
“快點做作業(yè),做不好不準看電視!”“該去練毛筆字了,今天就不要出去玩了。!”“這次又考咂了,以后要多做練習題!”……媽媽的嘮叨煩得我耳朵都快生繭了。老師也一樣,捧來一大疊一大疊的練習,笑咪咪地說:“多做點總是好的,精神食糧嘛!”周圍很多同學都戴上了眼鏡,我想過不了多久,我也會戴上它的。唉,我們稚嫩的雙肩哪經(jīng)得起那么重的壓力。!——苦
復習課上,老師正津津有味的講他那永遠講不完的習題,好象要把所有的知識都教會給我們。轉(zhuǎn)眼間,一道比較難的題目出現(xiàn)在了我們的眼前,老師那銳利的眼睛不停的在我們上空“搜尋”,尋找她的“獵物”。我的心緊張地已經(jīng)提到了嗓子口了。我心想,好同學都答不上來,我是肯定不會正確的。但還是把我的答案報了出來。老師,先是一楞,馬上對我的回答給予肯定,當場“狠狠地表揚了我一番”。這突如其來的結(jié)果,著實讓我臉上火辣辣的,這是有中說不出來的感覺啊!不過我還是很喜歡這種感覺的——辣
在成長的道路上,有喜悅,也有煩惱;有期待,也有失望;有無知,也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經(jīng)歷都是我成長的足跡,它見證著我走向未來!
成長作文8
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微地含著一點甘甜,也被我“貪婪”的嘴給霸占了,眼前的朦朧,勾勒起朦朧的記憶,可記憶卻不再朦朧
作業(yè)之多“難為了”嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑"了歡笑之渺,壓力之沉重“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前,窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了整個“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢獰┳涛丁,可在這“山重水復”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之’若是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”,了。莫非你真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的'靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那么苦惱便是藏在段落深處的錯別字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去拿似乎微風撫面般的學習,現(xiàn)在已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的青霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水‘去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了。
成長的路程總是那么艱辛和坎坷,而成長的記憶總是令人欣慰。為了明天的記憶更加美好,堅持地走好今天的每一步!
成長作文9
時光飛逝,迎風招展的隊旗下,我已經(jīng)在母校度過了五個春夏秋冬,那每一個成長的腳印都留下了我的歡聲笑語——啊!我們在校園中流連......
陽光明媚的春天,我總忘不了我掛上紅領巾的那一刻。鳥語花香,彩蝶飛舞,那一位位六年級的大哥哥大姐姐手中的是什么?鮮紅鮮紅的,似輕紗漫舞、又似玫瑰盛開——是紅領巾!我的心情激動了,雙手微微顫抖。望著那些中隊長手中的.隊旗,我笑了,笑的比花還甜。當那鮮艷的紅領巾掛在脖子上時,我長大了,不再是嬌聲嬌氣的小孩子了,而是一位真正的少先隊員。我們肅立在操場上,那飄揚的國旗和隊旗,伴隨了我五年。啊!那隊旗是鮮紅的。
夏天,我們放暑假了,在歡笑聲中,我依依不舍地離開了校園,當教室的門關上的那一刻,我不會忘記再多望隊旗幾眼。。∧顷犉焓橇连摤摰。
秋天,一年一度的運動會召開了,當我們的班長高舉著隊旗到”檢閱臺“前時,那隊旗一下子讓我們班精神了,我又一次感到了它的力量。。∧顷犉焓枪鈽s的。
冬天,那紛紛揚揚的雪花把隊旗襯托得更加美麗了。!那隊旗是傲然的。
隊旗伴隨了我四季,校園伴隨了我四季;我在校園中成長,我在隊旗下光榮地成長。
成長作文10
一場雪或是一陣刺骨的寒風,意味著新的一年即將來臨。舊年到了末尾,我們都成長了什么?
可否記得,那一縷縷柔和的春風拂過。捎帶著股股泥土味兒?就連剛探出頭的綠色精靈也忍不住來一支動人的舞蹈,我們都由此新生了,不是嗎?
而我們就好比是一顆正萌萌欲動的種子,都在努力的沖擊大地的束縛,尋找屬于自己的光輝。我們不斷的努力著,連藍天也為此感動,落下了感動的淚水,你的每一滴充滿真情的淚花都深深地綻放在我們的心間,蠶眠的`淚水正滋潤著我們的身軀。終于,這一刻,我們沖破了束縛。探出我們的小腦袋觀察新的世界。迎接我們的是柔和的春風,他們在打招呼,我們似乎不知道該如何回應。所以顯得那么搖晃不定。但慢慢得,我們熟悉了這個世界,開始享受陽光的撫摸,沉迷于大地的胸懷。我們就這樣開始一點一點地成長。是的,正如你所知的那樣。這成長緩慢,但它卻又不失優(yōu)雅。不是嗎?然后,美麗的蝴蝶被我們的優(yōu)雅所折服,在這里建造了它們的家。五彩斑斕的蝴蝶開始跳著永不停止的舞蹈,以此來慶祝它們所尋找的成長卻不失優(yōu)雅。而我們依舊是那樣成長,處變不驚,落落大方。
有一天,當我們蘇醒過來時會發(fā)現(xiàn),我們多了個朋友。屬于自己的朋友,花骨朵。隨著時間的流逝,他開始緩慢舒展自己的身軀,他想讓我們看清他的心。和我們做最真摯的朋友,瞧!那緩慢,是多么的優(yōu)雅!
漸漸地,我們的朋友越來越多,點綴著我們每一個角落,終于,在一個溫暖的午后。我們脫變?yōu)橐粋美麗的仙子,我們便開始優(yōu)雅的展現(xiàn)自己的美麗。多么希望為這個世界帶以絢爛和生命的感動。
我們每一個都那么美麗,那么讓人動容。而我們依舊處變不驚,落落大方。看!我們的一顰一笑,不夸張不過分。這恰到好處的美,使整個春天都顯得那樣漂亮。我們只能用優(yōu)雅,那毫不做作的優(yōu)雅去描繪,我們的每一個朋友,都是春姑娘最喜愛的禮物。一切都沉醉在此,享受著我們那緩慢而優(yōu)雅的成長,因為這,太美,太美。
是!我們那份緩慢而優(yōu)雅的成長,最終沉淀成了那不可磨滅的光輝。此刻,即便我們展現(xiàn)了最美麗的一面,即將面對的是枯萎,可我們不畏懼,因為這是成長的一部分,是為了醞釀下一個花開而做充足的準備,因為我們相信,下一次的綻放依舊是那么優(yōu)雅,那么美麗。
成長是緩慢地過程,可我們應當顯得那么優(yōu)雅。
成長作文11
生活中處處有詩歌。天真的兒歌,樸素的民歌,常在我們耳邊回響。我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集《詩經(jīng)》已經(jīng)有兩千多年的歷史,從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人,他們的優(yōu)秀詩篇,為各國而人民所傳頌。
我是一個“愛詩狂”,我愛詩,愛得“瘋狂”。自從三歲開始,媽媽就拿著一本《幼兒古詩》讀給我聽。四歲剛會說話時,我就咿咿呀呀地說個不停,如果你仔細聽,你就能聽出那是駱賓王的《詠鵝》。二年級時,我就能背出一百多首詩。從那時開始,詩成了我無法割舍的`愛好。
我喜歡王維的飄渺,喜歡杜甫清新的格調(diào),更喜歡屈原那種堅守廉潔志向的精神……在夢中,我與李白狂飲對詩與李賀一同騎馬尋詩……“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”我讀出了被困逆境的迷茫與重獲光明的喜悅;“剪不斷,理還亂,別有一番滋味在心頭”我讀出了亡國之君的綿綿愁緒;“俱往矣,數(shù)風流人物還看今朝”我體會到了毛澤東的氣魄。“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”我感受到了戰(zhàn)士們獷達豪放的性格!吧斪鋈私,死亦為鬼雄!蔽易x出了李清照那種比男兒更有氣魄的個性……
詩,便是我生命的天堂!
成長作文12
我們都在尋找一個依靠和一個擁抱,如兩朵柔散的蒲公英四處飄搖。帶著我倆向日葵般的希望尋覓,尋覓那一個流螢四散的星空,那一份厚實深沉的土壤,然后,彼此微笑著撒下希望的種子,靜待它緩慢而優(yōu)雅地成長。
春陽暖照。少年時光
綠油油的麥田里,棵棵麥苗伴著晨光緩慢而優(yōu)雅的激蕩著生命的漣漪。最后,在姐姐欣慰的笑聲中變成了金燦燦飽滿的麥穗。我拉著姐姐的手歡快地在麥浪中穿梭著,好像兩個頑皮的精靈。姐姐那時還很小,素面朝天,只扎了個馬尾辮,滿臉洋溢著單純和善良。靜靜地躺在一棵老樹下,暖陽的余暉縷縷包裹著我倆的疲憊,任微風輕撫過彼此的臉頰,帶著綿綿的遐想,飛向那未知的遠方。
仲夏星辰。逐夢他鄉(xiāng)
不知何時,我們離開了那無憂無慮雛菊怒放的清霜彌漫的山野,置身紅塵。來到了一個沒有大雁呢喃,梧桐風雪的陌生城市。于是偌大的校園里,又多了兩個孩子對于知識的渴望。每個清晨,我都背著小熊書包,你背著大熊書包,我們蹦蹦跳跳著出發(fā)。街道有曖昧的霓虹,熙攘的人群,讓我們眼花繚亂;但你卻說,你更喜歡田間小徑的青草香。
我們一起在知識天地里播種春風,坐看流云,陶醉于書香的文字,緩慢而優(yōu)雅地成長。于是,我們的心像被澆灌的種子開始茁壯。有了自己守望的云卷云舒,花開花落。那時我是毛毛蟲,你是蝸牛,沉重的貝殼幾乎壓彎了你的腰,但我們?nèi)跃徛鴥?yōu)雅地跋涉,任路途留下我們成長的足跡,然后繼續(xù)朝著我們下一片甘甜的綠葉行進。
秋目凝眸;厥走^往
亭臺水榭,九曲回廊。而你在那頭,我在這頭。你不得已違背了諾言。說過要永遠保護我,但仍不敵你與他落地生根的緣分。整整三年,如今我看到了你眼神被七月燃燒的炙熱,你隨風冉冉升起的信仰,緩慢而優(yōu)雅的生長,你在我的`心中一點點地綻放。即使是流年的空隙,空間的距離也絲毫不褪色。我不禁伸手觸摸你們灼熱的愛的火焰,我知道你還依稀記得我們心園踏青的日暮,那緩慢而優(yōu)雅地跋涉。
如今,我們都有了自己的依靠和一個暖心的擁抱,緩慢而優(yōu)雅地徜徉在塵世的三千繁華,在記憶的花田里,在曲徑通幽處,循香而至。姐姐,我們一起去欣賞那璀璨似錦緩慢而優(yōu)雅的花開吧!
成長作文13
似乎已經(jīng)習慣了在父母的關愛下成長。然而何時,我們在感恩中成長……——題記曾經(jīng)讀過一篇文章——《沒有“以后”》,深有感觸。長大以后給父母買漂亮的衣服、給他們買好吃的、讓他們坐趟飛機……這些都是很多人小時候想為父母做的事,我也不例外。同時它也是小時候的我對“感恩父母”的概念。
正如文章中所說,“每次都以‘以后’結(jié)束,但光憑想象也讓我非?鞓沸腋!。可是,這樣的“以后”真的存在嗎?我們在一天天長大,可是父母在一天天變老。我們的成長并沒有帶給父母以感恩,反而帶給他們煩惱、憂愁,甚至是一次次的爭吵。我們變得叛逆了,不再對父母言聽計從了,更不用提什么感恩父母了。這樣的我們,會給父母帶來那么美好的“以后”嗎?我們總認為自己還小,沒有這個能力來感恩父母,要等長大了以后,找到了工作,掙到了錢,甚至是變成富豪,然后再去感恩他們。然而父母真的可以等到那一天嗎?父母需要的并不是我們要帶給他們的什么榮華富貴,他們只需要我們的懂事、一點體諒,在他們勞累時遞上一杯熱茶,在他們生日時送上一句祝福,在他們失落時奉上一番安慰。這些對于他們來說就足夠了。然而我們又何曾記得他們的.生日,體會他們的勞累,又是否察覺到了那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋?父母對我們的愛在不斷地增加,他們?yōu)槲覀兊母冻霭硕嗌俸顾c心血,絲絲白發(fā)和斑斑皺紋就是最好的見證?墒俏覀兡,對父母所謂的“感恩”在不斷地減少,或許最終會淹沒在我們對父母的不滿和爭吵之中。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報”。
可是,父母為我們所付出的,豈止是“滴水”?那是一片汪洋大海。父母讓我們來到這個世界上,我們不應該感恩他們嗎?父母含辛茹苦的把我們拉扯大,不值得我們感恩嗎?每個早晨,當我們還在熟睡時,父母已經(jīng)起床為我們準備早餐,有時還被我們責備說不夠豐盛;每天晚上,當我們還在題海中奮戰(zhàn)時,父母也還忍受著倦意,陪著我們,直到我們寫完作業(yè),睡下了,他們才拖著疲憊的身軀回房睡覺,有時還為我們的學習愁得睡不著覺。就憑這些,我們難道就不應該去感恩為我們辛勤付出的父母嗎?落葉在空中盤旋,譜寫著一去感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,回話這哪一幅幅感人的畫面,那是白云對付與他的藍天的感恩。
一句問候,一聲呼喚,一絲感慨便是我們對父母的感恩。在我們成長的道路上烙上感恩的腳印吧……
成長作文14
我有一本書叫《記憶》,這本書里裝著我許許多多美好的記憶,有哀的,有樂的,有怒的,還有懼的……
都說女生的夢想是裙子,是長發(fā),我小時也不例外也幻想過穿著小裙子在城堡中像個小公主一樣,但是由于年齡的增長,似乎對于小公主的念頭漸漸地消失了,面對學習的壓力,我不得不剪下每次留長的一些頭發(fā)。小時候,我上幼兒園,媽媽經(jīng)常帶我去買裙子和可愛的衣服,我穿上可愛的衣服感受到了我真的離夢想近了一步。每當在幼兒園下課時,我總是與小朋友一起玩耍,但是穿著裙子不方便,只能坐在旁邊看他們玩耍。我的老師走了過來,對我溫柔的說:“咦?你為什么不去和朋友們玩呢?”我對老師說:“老師,我……哎呦,腳疼死了!”老師輕輕的`捏捏我的鼻子說道:“小淘氣包,別騙老師了,老師知道你喜歡去玩的,但你心疼你的裙子吧!”額,被發(fā)現(xiàn)了……通過這一件事,我就開始討厭裙子了……
開始上5年級時,我有一個好同學,是個男生,他新轉(zhuǎn)到這個學校,正好也成為我的同桌。新的同學必須要好好關照,但這個同學與我相處了幾個星期,這小子混熟了,居然騎到我的頭上來了,我只好忍,第二次,又忍;第三次,他居然說我不像個女孩子,嘿!這不行了,我馬上去告訴老師,老師就請他去辦公室“喝茶”,這回可不敢了吧!第二天,他屢教不改,語氣重重地說:“我的同桌是‘男人婆’!”我氣呼呼地一給就是一巴掌,我打了他后就馬上跑出教室,我躲到籃球場旁哭,受了委屈得我,眼淚如同斷了線的珠子斷下來……哭了一會,突然有個人把紙伸了過來,我一抬頭,原來是他,我不理他,他就在我面前道歉、逗我笑,最后我破泣為笑,我們倆又和好了。可惜,這段友誼只有一個學期的“期限”,在離開時,我為了友誼穿了一次裙子……
我的記憶中,讓我十分難忘的,則是這段友誼嗎,這段使我感受到人間的友誼。一件裙子,一段友誼;一些眼淚,多些感動……
有一些淚,有一些歡笑,有一些吵架…不管怎樣,友誼在我心中是如此的美好!友誼是寶貴的,友誼是動人的,友誼是令人最羨慕的!
這一事雖小,但永遠刻在我的心目中……
成長作文15
日光涼薄的季節(jié),我看見駁落的葉影在水池上搖晃。借著一寸慵懶的日光便搖曳出灰綠的舞蹈。這只是蕭索的冬季,等過了這一冬,來年脫去舊衣,貪婪地沐浴在陽光下,那枝繁葉茂的姿態(tài)定是非常可愛。
我不知道他偷過多少日光,也不知道它多少次被暴雨雷鳴發(fā)現(xiàn),單是想到它由一顆種于成長成一株能在這個季節(jié)追逐舞蹈的孩子著實不易。也許像如今一樣太陽翹班的時節(jié),它好奇地從土地里蹭了出來,遇見了能把它攔腰掐斷的寒風,它謙卑的低著頭,為了有一天能自己撐起一方天地。就這樣日復一日,年復一年,直到有一天它終于發(fā)現(xiàn)自己也有盤虬臥龍的根系,它也有健碩的筋骨,足以抵擋那囂張的寒風。
是的,它在生命的歷程中緩慢的前行,可這又有什么,它見過了許多同伴還沒有等到春天了那恣意的枝干就被折斷在寒風中,就這樣緩慢而優(yōu)雅的成長,終于有一天,我,這個生活里的人,見證它有刻度的成長。生命懂得緩慢而優(yōu)雅的成長。
想到曾經(jīng)看到過的一個故事。每只蛹都需要經(jīng)歷緩慢艱苦的歲月后才能化作美麗的蝴蝶,而這一切,只為了那掙脫束縛奔向自由的剎那綻放出侵透過血淚的美麗。一個小男孩為了幫助一只蛹破繭而出,幫助她剪掉了束縛的絲絆,可惜蝴蝶并沒有為生命而飛舞,她還沒有來得及完成一次蛻變,小男孩在幫助它縮短奮斗歷程的`同時也剪斷了那雙承載流連姹紫嫣紅花叢間夢想的翅膀。生命需要緩慢而優(yōu)雅的成長。
最后于我,我不會是那失夢的蝴蝶,我會是那棵大樹,枝繁葉茂,根深千尺。我知道我并不成熟,我會抓牢現(xiàn)在所擁有的每一寸土地,抬頭擁抱白云藍天,甚至霜凍雨雪。我知道這是蛻變的需要,昂首,我不再謙卑的躲避,我坦誠的與自然交往,終有一天慶幸有上天的眷顧,我歷練蛻變后,化繭成蝶。優(yōu)雅的微笑,優(yōu)雅的成長,世界有他的不美好,我不和她計較,我把能量放在成長上,緩慢的,緩慢的,終有一天,我可以給予人依靠和陰涼。生命應該緩慢而優(yōu)雅的成長。
不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。緩慢地為了積淀,關于時間,可以將一切苦難與淚水化作堅實的一步一步。在一步步腳踏實地中欣賞沿途的風景。于你于我,不驕不躁,以優(yōu)雅的姿態(tài),行走在路上,嗅到一路芬芳,讓生命充滿被陽光發(fā)酵的味道。緩慢,但不躊躇;緩慢但不懈。痪徛,但不滯后。一切只是剛剛好。
日光涼薄的季節(jié),我緩慢而優(yōu)雅的行在路上。
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