實(shí)用的初一作文9篇[優(yōu)秀]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的初一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一作文 篇1

　　我有一個(gè)親哥哥，現(xiàn)在大三了，長(zhǎng)得真夠帥氣。大學(xué)里有很多女同學(xué)都想做他女朋友呢。哥哥唯一的不足是個(gè)子不太理想，現(xiàn)在一米七多。他總希望自己能再長(zhǎng)高些，還專門去宏力醫(yī)院測(cè)骨什么線是否閉合。按他的話說，如果能長(zhǎng)高個(gè)子就沒什么做不到的事情。他上小學(xué)時(shí)，在字典上留了一句話：“相信自己，沒有我辦不到的事�！�

　　就因?yàn)橄腴L(zhǎng)高個(gè)子，我哥哥有了很多興趣愛好：打乒乓球、打臺(tái)球、打籃球等。尤其是打籃球，是增高的'好辦法，于是，哥哥在家的時(shí)候，常常跟一大幫同學(xué)去宏力醫(yī)院、體育場(chǎng)等籃球場(chǎng)，熱火朝天地干上一通，汗流浹背。和哥哥相比，我自愧不如，自己在小學(xué)也學(xué)過打籃球，累了一個(gè)暑假，也沒什么成就，并且每天滿頭大汗。于是不管媽媽怎么說，我還是放棄了。哥哥開始學(xué)打乒乓球時(shí)，我剛會(huì)正手揮拍，現(xiàn)在他的乒乓球技藝也相當(dāng)可以了，我也還只是個(gè)正手揮拍的水平。哥哥還有個(gè)最擅長(zhǎng)的是唱歌，在大學(xué)里還是文藝部部長(zhǎng)呢。而我，在老師同學(xué)面前表達(dá)自己觀點(diǎn)，都覺得不好張口。任何事情，哥哥會(huì)堅(jiān)持不懈，永不放棄，這一點(diǎn)和我截然不同。我覺得應(yīng)該向哥哥看齊，奮起直追。

　　哥哥膽子很大，愛看恐怖片、喜劇、武俠、魔幻片等，我喜歡但不敢看。哥哥生活常識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很多呢，放假回家就告訴我很多事情，告誡我要這樣做不要那樣做。哥哥對(duì)我相當(dāng)好。但哥哥以前脾氣很壞，動(dòng)不動(dòng)就生氣，現(xiàn)在好多了。我和哥哥也有很多相似的地方，現(xiàn)在一起看《火影忍者》，一起玩《三國(guó)殺》等。和哥哥在一起我很快樂。

初一作文 篇2

　　記憶，滴在左手化為牽掛，滴在右手凝結(jié)成孤獨(dú)……

　　原來，在時(shí)間的背后還有著一種神奇的東西，可以說它是時(shí)間過濾后的沉淀，也可以說它是時(shí)間凝結(jié)后的升華，這種東西便是選擇寄居的記憶!

　　金色的殘陽靜謐的散落在人間-天堂。漫步林陰，追逐著記憶，與夸父賽跑。聽見，時(shí)間墜落的聲音，有沉悶的，有清脆的，有笨拙的，有靈銳的落葉靜靜的睡了，沒有人來打攪它的夢(mèng)。歲月將葉的記憶攝去，將它們塵封在春的泥土里，記憶蟄伏著，沉淀。等待一次重生。落葉的記憶累了，碎了，所以睡了。選擇在泥土中腐化的睡去，只有寂寞相隨。

　　天空落下了藍(lán)色的淚，墜落人間，便出現(xiàn)了海洋。而每一個(gè)貝殼都是海的精靈初一作文：記憶沉淀初一作文：記憶沉淀。我拾起一枚斑駁的貝殼，它的紋理如此的神秘，它會(huì)是記憶所寄居的地方嗎！不知道。將其移至耳鼓，聽聽大海的聲音，那真的是大海的聲音？我想那應(yīng)該是記憶的回聲吧。記憶，化為粉塵，墜落在了大海，只有寄居在貝殼之中。寂寞的等待，等待某一天會(huì)有人將其帶走，讓它再生。

　　沙，剝落的歲月，在人間起舞。光，炙熱的古老，與黑暗共存。有人說，“我們每天都在凌晨等待新鮮的陽光”。而，對(duì)于我，陽光是古老的`，它穿越了幾千萬光年，來到我們身旁。在遙遠(yuǎn)的天際，流星對(duì)它許下心愿，它寂寞的背上沉甸甸的心愿來到人間，而流星卻早已消逝，心愿成了它的記憶碎片。陽光散落在我的身上，我聽見了它的憂傷。

　　細(xì)品一杯清茗，閑覽一行史書。在文字中游弋，看見孤雁殘紅，飛揚(yáng)的黃沙湮沒了歲月，清淚劃破了悲傷，她廣漠中的倩影沉淀在暗黃的文字之中，但卻記憶揉碎在漢宮

　　梧葉飄黃的時(shí)節(jié)，她心無余悸的將記憶深埋在紅墻之中，將歷史的記憶鐫刻在班駁的“碑文”之中。在文字縫隙中尋覓著歷史記憶的殘跡

　　記憶，被靜止的時(shí)間揉碎，它們游走在夜中。選擇，夢(mèng)囈停息。曾幾何時(shí)，我們的夢(mèng)中有過他人記憶的痕跡，我們的記憶又何時(shí)寄居在他人的夢(mèng)中。

　　時(shí)間落地，記憶粉碎，我們用寂寞將再次拼起記憶，而沉淀的卻是支離破碎。

初一作文 篇3

　　夏季，在陽光的猖狂下，雖給了萬物生機(jī)，卻也勾引出暴躁不安的心情，同時(shí)也表現(xiàn)出了一種特別的美感。如同太陽的毒辣，卻又帶給萬物精神，對(duì)我來說夏日最大的享受就是在西邊吃西瓜。

　　溪水中漂浮著一顆顆西瓜，在樹枝的遮掩下，顯得十分清涼。剖開來看，鮮紅的果汁流下，在鮮嫩的果肉上灑下一粒粒的小雪花。一口咬下，一種冰涼微甜的滋味流入喉嚨，在里面慢慢消失，嘴中卻享受了那冰涼。

　　也可以去泡冷水澡放空，先跳入冷水中，冰涼的感覺深入骨頭，讓肌肉舒緩下來，也是不錯(cuò)的點(diǎn)子。而晚上，就可以拿張椅子到頂樓賞月或上山看看火金姑，有了這三樣法寶，一定可以逃離那熱氣的'魔爪，也可以把那快要沒力的腦袋重新注入活力！

　　春、夏、秋、冬，我最愛夏天，因?yàn)橄牡幕顒?dòng)多的數(shù)不清，也是我最愛吃的西瓜產(chǎn)季，也有小學(xué)生愛的暑假。西瓜的甜、冰、多汁，正是我夏日最大的享受呢！

初一作文 篇4

　　讀了《107個(gè)科學(xué)秘密》后，這本書使我十分著迷，原來世界有這么多的奧秘，我知道了：什么樣的蘑菇有毒；珊瑚是植物還是動(dòng)物；昆蟲中最老的是誰……第一次讀《107個(gè)科學(xué)秘密》，不知怎么的它就吸引了我。

　　它是一部解答動(dòng)物、植物以及物質(zhì)身上的疑點(diǎn)的科普書，樸實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊！禹田的《107個(gè)科學(xué)秘密》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字?jǐn)?shù)據(jù)，不時(shí)讓我感覺到奇跡的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的科學(xué)的身影，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是禹田，讓我看到了在世界中還有很多很多我不知道的科學(xué)秘密，讓我大開眼界。是禹田辛苦的工作才讓我們懂得了世界上有許多百奇不解的科學(xué)秘密。

　　作者禹田認(rèn)真觀察四周的事物，千辛萬苦寫出《107個(gè)科學(xué)秘密》，給我留下了深刻的印象。它行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的'情趣。在注重趣味和可讀性的同時(shí)，這本書大量精彩紛呈的配圖給我?guī)�來了�?qiáng)大的視覺沖擊，能使我更加直觀地展示和了解各個(gè)方面的科學(xué)知識(shí)，使我在充滿趣味的閱讀中愉快地增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野。

　　這本書還通過“科學(xué)小博士”，“告訴你一個(gè)小秘密’等小欄目，讓我了解到更多課堂以外的知識(shí)，小趣聞。雖然這本書不一定能回答我的所有疑問，但是它卻成為我豐富精神世界、開闊視野、提高科學(xué)與文化素養(yǎng)的有益助手。

初一作文 篇5

　　那天晚上我睡得很晚，剛上床很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　周圍的一切都在變化，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)黑色的未知世界，任憑我怎摸喊叫一切也無動(dòng)于衷。突然，一切停止了，我來到一個(gè)巨大的園子里，我的心里有一種說不出的感覺，只覺得這里很美。于是我來到一個(gè)房屋里，里面裝滿了奇珍異寶，我似乎開始明白了，當(dāng)看到墻上那一幅幅畫著各代皇帝的`畫像時(shí)，我終于知道了，這里是＂圓明園＂。我當(dāng)時(shí)還挺納悶的我怎摸到這里來了？周圍得一切有邊的一切又變得那摸黑，突然一切又變了回來。一切是那摸吵鬧，我回首一看剛才圓明園里和諧的氣氛被打破了，變的＂殺氣騰騰＂，我立刻想到了－八國(guó)聯(lián)軍。他們無情的廝殺著保衛(wèi)＂圓明園＂的士兵；然后又奪走了所有的寶物，還將不能帶走的珍貴文物一把火燒光。我想去阻止卻無濟(jì)于事，不知為什摸，我根本抓不住他們，我絕望的大叫。

　　一陣寒風(fēng)將我吹醒，我的被子掉在地上，剛才的那一幕還浮現(xiàn)在我的眼前，＂圓明園＂那痛苦的呻吟仍在我的耳邊響起，從那一刻開始，我以立下志愿，勤奮學(xué)習(xí)，將來定為它洗請(qǐng)恥辱。

初一作文 篇6

　　鴿子種類多種多樣，然則，我最喜歡和平鴿。

　　和平鴿不像石斑柚[鴿子種類]一樣可愛，不像鐵翅白[鴿子種類]一樣漂亮，也不像斑尾林鴿[鴿子種類]一樣小巧玲瓏，更不像四塊玉[鴿子種類]一樣珍貴……但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。 我家后院養(yǎng)著一群和平鴿，我很喜歡它們。久而久著，我對(duì)它們的生活習(xí)性了如指掌。 父親告訴我，和平鴿是一種有靈性的動(dòng)物。聽話而好訓(xùn)練，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人們?cè)�用和平鴿傳遞前線消息，及時(shí)又快速，更重要的是和平鴿還象征著和平共處，不僅是人與人，更是人與動(dòng)物。

　　多偉大的和平鴿��！它象征著人與人的愿望，象征著人與動(dòng)物的心愿——和諧相處。

　　我更喜歡和平鴿了！紅色的眼睛，尖尖的小紅嘴，兩只血紅的小爪加上一身雪白的羽毛，這就是和平鴿——熱情與純潔的體色搭配更顯得可愛。

　　家中的鴿子籠不是很大，但每只鴿子都有它們的生存空間，它們的籠子不像稀有動(dòng)物一樣要用珍貴的東西來修飾，也不像家狗一樣整天守著它們的窩不放。

　　比起飛翔，我家的鴿子更喜歡凌空翱翔，自由自在。我家的鴿子真勤快，早上6點(diǎn)多，便離開籠子，迎著朝霞飛翔，向剛剛蘇醒的小鎮(zhèn)問好，向早起的人們展現(xiàn)它們飛翔的舞姿……也許應(yīng)證了“早起的鳥兒有蟲吃”的'道理吧！

　　我家的鴿子最喜歡吃谷類、豆類食品了，譬如：花生、杏仁、腰果、大米……對(duì)這些香噴噴的美食，它們可是經(jīng)不住誘惑了。每次鴿子大約都在7點(diǎn)鐘回窩覓食，因此，每次我都提前把它們的食物灑在靠近鴿巢的一張舊餐布上曬干，以便它們擁有一頓豐盛而營(yíng)養(yǎng)的晚餐。此外，旁邊還應(yīng)有一盆請(qǐng)水，讓它們?cè)陲w行后能得到及時(shí)解渴。

　　鴿子的進(jìn)食更加有趣，第一只鴿子剛落下，其他的則齊唰唰得撲打著翅膀，紛紛落下，圍著餐布一圈，整齊而有致，好像有誰在無聲地指揮。它們先吃主食——谷類、豆類，再悠悠然地走去飲一口水……

　　我家的鴿子，母鴿要比公鴿嬌嫩，母鴿生蛋便是鴿群最繁忙的時(shí)候，同時(shí)，也是我家最高興的時(shí)候。母鴿生完蛋便是孵蛋時(shí)期了，它會(huì)守在巢中瞇著眼——好像休息能減少它的寂寥，公鴿則會(huì)用它的小嘴把食物叼到它“夫人”身邊，由于小嘴每次“運(yùn)輸量”很少，它要連續(xù)奔波于食物與鴿窩之間。待小鴿子出生后，它們就好像恢復(fù)了自由，重新向天空飛去……

　　不久，在曠亮的天空上出現(xiàn)了小鴿子的身影……

　　我們愛我家的和平鴿，它們點(diǎn)綴后院，點(diǎn)綴天空，點(diǎn)綴我們的心靈……

初一作文 篇7

　　奮斗，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞，一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的詞語，一個(gè)多么光榮的詞。什么是奮斗？為班級(jí)地榮譽(yù)的奮斗才是真真正正的奮斗。今天，我做到了！今天，6年級(jí)2班的全體同學(xué)都做到了。

　　隨著國(guó)旗高高飄揚(yáng)地那一刻，清江鎮(zhèn)第九屆體育比賽拉開了序幕。全體同學(xué)嚴(yán)正以待，時(shí)刻準(zhǔn)備著為班級(jí)取得榮譽(yù)。隨著校長(zhǎng)的一聲令下，比賽正式開始。此時(shí)的我是高段女子短跑200米的運(yùn)動(dòng)員，更是緊張得不得了。怎么辦！怎么辦！等一會(huì)兒比賽時(shí)輸了怎么辦，我該要怎么去面對(duì)，為什么我要去比賽，為什么同學(xué)們對(duì)我這么又信心，選手們?yōu)槭裁纯雌饋磉@么厲害，我真的很失敗嗎！

　　喇叭叫了“下面請(qǐng)高段女子200米的選手來到比賽場(chǎng)地！”�。吭撐伊�，改為比賽了，我腦子里一片空白，心中仿佛有一萬只兔子在奔跑。這時(shí)，陳校長(zhǎng)慢慢地走了過來了，平靜的對(duì)我說 “羅雪，馬上就該你比賽了，緊張嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。陳校長(zhǎng)豎起了大指姆，為我加油。“沒事，不就是比賽嘛，沒有關(guān)系，加油，我相信你！”就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加油，讓我心平靜了許多。我來到了賽道上，準(zhǔn)備了起來。離比賽還有幾分鐘了。這是我望了望給我加油的同學(xué)們，心中仿佛有一股神奇的力量。開始跑步了，我認(rèn)真的，盡全力地跑了起來。要到中點(diǎn)的.時(shí)候，我吼了一聲，爆發(fā)力就像蓋房子，現(xiàn)在已經(jīng)蓋到了最頂樓。跑完了的時(shí)候，我看了看身后，那些同學(xué)還沒跑完。我得了第一名，我是第一名。此時(shí)的我就像吃甘蔗，把皮撕開，嘗到了里面的甜汁。8.05秒的成績(jī)就像805個(gè)獎(jiǎng)狀讓我高興。

　　賽道上的同學(xué)為班級(jí)的榮譽(yù)而努力著，臺(tái)下的同學(xué)雖然沒有比賽，但是他們?cè)敢猱?dāng)拉拉隊(duì)，為自己班的同學(xué)們加油助威。你看，我們班的‘噪音組’拼命地喊著，害怕同學(xué)們聽不見，又紛紛豎起大指姆，其他同學(xué)也一樣，都想讓自己班的同學(xué)取得很好的成績(jī)，都想為班級(jí)出自己的一份力量。

　　下面是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，竭力賽，同時(shí)也是我最感動(dòng)的比賽。開始跑了，因?yàn)槲沂堑谝话�，跑得很快，所以為我們班取得了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，但因?yàn)閷?duì)方很厲害，我們班稍稍落了幾步。這時(shí)，我們班的張?jiān)潞悖�也就是我最好的朋友，平時(shí)不愛跑步，但使出看全部的力氣，拼盡全力跑步，后面好像有無形的力量伴隨著她，讓人覺得震驚！

　　經(jīng)過這次的比賽，讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量，有緣才能是一個(gè)班的，我們應(yīng)該做什么都要為班級(jí)的利益著想。同學(xué)們，讓我們對(duì)著天空，對(duì)著校園，對(duì)著班級(jí)，大聲喊出“為班級(jí)而奮斗�。�！

初一作文 篇8

　　那是夏日的陽光，熾烈得令人恐懼。

　　可就是這樣的陽光，沐浴了這個(gè)盛夏，這群稚氣的初中生，這身沾染了汗水卻意義非凡的軍裝。

　　依稀記得那一天——

　　我們的訓(xùn)練不甚認(rèn)真，帽沿下淌出的汗水早已令我們懈怠，再不像軍訓(xùn)開始時(shí)那般意氣風(fēng)發(fā)、氣宇軒昂。無盡的怨怒中，再無人注意教官那逐漸鐵青的臉。

　　“二十個(gè)俯臥撐!趴下!”教官終于爆發(fā)了�；蛟S是早已料到，或許是早已麻木，即使是心有不甘，同學(xué)們依舊只得趴下，那一束束毒辣的目光，深深地刺過教官逆光的身軀。

　　我也趴下了。那是九月里殘余的陽光，潑潑灑灑，將偌大的操場(chǎng)躍出一片滾燙。周圍俯著身的同學(xué)無一在做俯臥撐，只是不停地咒罵，不住地抬起被地面烙紅的手，拍打著細(xì)碎的沙礫。不知過了多久，陽光中傳來了一聲“�！�。面容蒼白地直起身，滿目都是陽光下晶瑩的汗與淚，折射出刺目的光，在迷彩間躍動(dòng)。

　　操場(chǎng)上沉默了。是教官開了口：“我們軍訓(xùn)，不是說只有那些動(dòng)作，不是說只有那些口號(hào)……更不是說，要讓你們變黑、變瘦。我們只是希望，你們能在這三天里，像一個(gè)真正的軍人一樣，勇敢起來!”

　　又是無限的沉寂。我們頭一次意識(shí)到，教官的'嗓音已經(jīng)變得如此沙啞。在我們的印象中，烈日下的訓(xùn)練，教官?zèng)]有喝過幾次水……

　　哨聲又一次響起，這是全新的開始。是那一片滾燙，那一席話語，讓我們打碎了自我放縱的幻想，開始在陽光下，向著那軍人鐵一般的硬度前進(jìn)……

初一作文 篇9

　　我非常清楚地知道，這些事情，絕對(duì)沒有這么簡(jiǎn)單。我想，你親口告訴我的，絕對(duì)是編出來騙我的，是不是被我猜中了，我想讓你親口告訴我，這些事情并沒有那么簡(jiǎn)單。你告訴我，好不好？你為什么不告訴我？告訴我吧！

　　你告訴我，我一定不會(huì)對(duì)別人說的。我一定是守口如瓶。難道……你不相信我嗎？不！你說過你會(huì)相信我。什么？我沒有不相信你��！你聽我解釋清楚，好嗎？不！不可以！你難道忘記了你曾經(jīng)發(fā)過的誓言嗎？你難道要食言嗎？你不能這樣，我求求你了，好不好？

　　求你不要這樣，好不好？

　　再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)你，一定不會(huì)讓你失望的。有什么事情，我們一起分擔(dān)，可以嗎？我只求你不要離開我，好不好？我愿意給你做牛做馬，你讓我做什么都可以，我絕對(duì)不會(huì)反抗。我只有你一個(gè)人陪著我，你若離開了，我就一個(gè)人啦，我會(huì)孤單的.，到時(shí)候，我會(huì)害怕的。

　　若我再遇到一個(gè)與我可以并肩而行的人，不知道猴年馬月才能找到，我只要你，我會(huì)讓你開心，不會(huì)再惹你生氣啦。

　　好不好？我天不怕地不怕，可唯獨(dú)怕你生氣，怕你離開我，怕你不理我，你不要生氣，不要離開我，不要不理我，好不好？

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