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遠方優(yōu)秀作文

時間:2023-08-19 07:16:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

遠方優(yōu)秀作文【精品】

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的遠方優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遠方優(yōu)秀作文【精品】

遠方優(yōu)秀作文1

  我有一本很厚的插圖本,上面記錄著祖國遠方的大好山水。

  這本插圖本從我七歲開始,一直記錄到十二歲的現(xiàn)在,我跟它形影不離。

  插圖本記錄了四大石窟的甘肅麥積山、敦煌的莫高窟、敦煌鳴沙山和秦兵馬俑以及長城、天安門、人民大會堂;還記錄了沙漠里的駱駝、草原上的駿馬、高原牦牛、藏羚羊……

  令我印象最深刻的是:插圖秦兵馬俑,因為那是我打開插圖本畫的.第一幅。我當時見到秦兵馬俑時,感覺壯觀極了!心想怎樣才能用獨特的方法記錄下這壯觀的場面呢?突然腦子里出現(xiàn)了一個念頭:把它畫下來。于是,就用了一個極其精美的本子,把去過的名勝古跡都給畫了一個遍。

  每次打開這個本子,都有一種親切感,每一次到達一個個名勝古跡,都感覺有一種磁力吸引著我要把它畫下來、記錄下來。我滿八歲那天,我發(fā)現(xiàn),我是一個已經(jīng)喜歡上畫畫的人。我當時就產(chǎn)生了一個雖朦朧但十分堅決的夢——我長大要為美麗的山川畫畫。我不斷地學習、不斷地訓練,經(jīng)常出去寫生,直到現(xiàn)在,我還在為那個離我很遠的夢而努力。如今十二歲的我,夢已經(jīng)不再朦朧,而是非常的清晰,并且已深深地刻在了我的心里,這個夢就是——為遠方的名勝古跡插畫。這個夢想雖然離我很遠,但只要我去追尋它,我相信它會離我越來越近。

  這個本子雖然舊了,但它的內(nèi)容卻在一次次煥然一新。假如我問:這個本子上記著什么?你回答:記錄著祖國的大好山水。我會回答:錯!因為你回答得太膚淺了。你猜不上來的話,那我就告訴你吧,這個插圖本上記錄著三樣東西:一、記錄著祖國的大好山水;二、記錄著我童年的足跡;三、記錄著那個離我時遠,時近的夢。

  遠方之夢,我終有一天會與你相見!

遠方優(yōu)秀作文2

  有人說,遠方是一扇門,門后是新的世界;有人說,遠方是一條路,大家都在追夢路上奔跑;有人說,遠方是終點,是成功的彼岸……

  遠方是什么?

  在詩人眼中的“遠方”,是“千里江陵一日還”的豪情,是帶著“紅杏枝頭春意鬧”的歡欣,是蘇軾仰望月空,發(fā)出“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福。詩人們從遠方來,到遠方去,有著對遠方的憧憬與悲情。所以遠方在于給予人們情感的體驗而促進他們有著詩意的追求,去不斷游歷、體驗和創(chuàng)作,去追求、享受和奮斗。

  而我覺得,遠方是過程,一段努力追尋自己理想的過程。

  一代梟雄曹操,他的`遠方是星辰大海,是一統(tǒng)江山,為此他快意恩仇;新月詩人徐志摩,屬于他的遠方是魂牽夢繞的康橋情結(jié),他為此遠涉重洋,留學劍橋,并給我們留下了膾炙人口的美妙詩篇;北漂打拼的有志青年,為追尋遠方,不惜用自己的青春熱血在京城闖出一片新天地!

  那么我呢?我的遠方又在哪?我有追尋遠方的熱情和毅力嗎?捫心自問,我的答案是肯定的!我曾經(jīng)喜歡語文和英語,作為語言學科,一個是自己的母語,一個是通行世界的外來語,它們都有自己的神韻和價值。自以為有語言天賦的我在學途中,也曾經(jīng)歷過失敗和挫折,但因為熱愛所以不輕言放棄。一次次筆記的完善,一個個字詞的推敲,都將我所學所知的,打磨得更加動人。學習路上,雖有苦有累,但我看到更多自己真心喜愛的事物在閃光,我想要不斷獲取新知,這就是學習的意義和價值,這正是我所追尋的遠方。

  青春期的我們因心智不夠成熟,遇到挫折難免會彷徨失措,會焦灼難過,但是只要心懷遠方,穩(wěn)住飄忽浮躁的心,充滿定力地去向著確定的方向有目的地追求,才是我們青春的定海神針,而不斷實現(xiàn)自我價值,不懈奮斗,去到更美、更高的心中的遠方。

  每個人都是一株荇草,在一縷清波的遠方路上飄搖,但若你有鋼鐵般的信念和色彩斑斕的追求,你也可以沖出如被蛛網(wǎng)裹挾的夜,沖向夢想的黎明。

遠方優(yōu)秀作文3

  還記得那天做過的一個夢,遙遠的地平線,熾熱的陽光,沒有盡頭,像是天使的惡作劇一般,延伸到你無法觸碰的地方。明明知道它就在那里,卻不能近身。洪沌的世界開始運轉(zhuǎn),齒輪再一次吻合,終將我那些早已無力拾起的記憶碎片帶向遠方。

  人是在不斷奔波中獲得所謂人生的意義,我卻只想窩在自己溫暖的被窩里,享受哪怕是轉(zhuǎn)瞬即逝的安全感。在我很小的時候,母親就嚴肅地告訴我,人終將是去向遠方的',這個小地方困不住你,孩子。她如是說。年少的我只是懵懂地點點頭,而直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的不堪;膹U的學習和破損的書頁,無知、無畏,即便是天府之國的柔腸也無法勾起我對遠方的向往,少年時期瘋狂追求過的三毛和她的撒哈拉沙漠,早已被落魄地扔到一角,積滿灰塵。

  遠方令我恐懼,在第一場登上長城看到人潮涌動,我的心就不安起來,幼時的伙伴早已離散,腦海中那些陳舊的記憶迅速腐敗發(fā)黃,最終散發(fā)惡臭,它們得已遠去,我卻不愿離開。我只愛敦煌熾熱的沙漠,厭惡帝都奔騰的地鐵。遠方,終成了我心中不可觸碰的禁區(qū)。

  時針滴答,那些遙遠的夢幻的,似乎已幻滅的過去,早已被我丟在身后。只是,前方的路依舊模糊不清,在濃霧中若隱若現(xiàn)。黑貓的眼睛在黑暗中發(fā)著隱秘的光,好似街邊的路燈,將黑夜嚼咽吞噬,連同將我脆弱的心絞回了原型。

  不是不愿前行,而是害怕失去。

  明明連眼前的這片光明得觸碰不到,又有什么資格去追尋遠方的星光。

  他們迂回蜿蜒,只為遠方。

  而我所求,只不過是當下。

  當下而已。

遠方優(yōu)秀作文4

  人之初,性本善,性相近,習相遠,耳熟能祥的詩句,讓我靜心,回歸人的本性、初心,思考生命的意義,生命不止于眼前的茍且,也不一定擁有詩和遠方,而在于內(nèi)心深處,心中那遙遠的地方。

  如今,現(xiàn)代化城市的生活方式,手機、電腦、平板、電視等這些電子產(chǎn)品,已經(jīng)將我們這些年輕人團團包圍,面對這些花花綠綠大千世界的誘惑,我們這些青年軍幾乎無人幸免,統(tǒng)統(tǒng)被這些誘惑打敗,成為他們的俘虜,失去了自我,忘記了初心。

  回歸初心,叩問自己的內(nèi)心深處。是否還記得曾經(jīng)的.那些豪情壯志,是否還記得曾經(jīng)立下的種種誓言,是否還記得自己的初心、自己的夢想,哪怕只記得一小部分、一點、一滴,就應該拿起自己的武器沖上去,將那些阻礙內(nèi)心、傷害初心的東西統(tǒng)統(tǒng)砍掉,用他們的血來幫助自己找回自我、尋回初心。

  眺望遠方,奮斗自己的未來命運。少壯不努力,老大徒傷悲,未來自己的命運掌握在自己的手中,有人會說:現(xiàn)在學習不太好,以后努力一定可以,這些話,我也曾經(jīng)無數(shù)次對自己說過,但現(xiàn)在深思自己的過去,其中端倪歷歷在目,它狠狠地欺騙了自己,正在毀掉自己,別在自欺欺人;人的一生是無止境的,有無數(shù)個將來組成,但有成就的未來只有一個,永遠掌握在自己手里,自己的命運不能等,也等不起,改變自己命運的捷徑就是奮斗,用自己的青春熱血去披荊斬棘,攻克堡壘,實現(xiàn)自己的夢想,成就自己的美好未來。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,生命不止于眼前的茍且,也不一定擁有詩和遠方,而在于回歸初心,內(nèi)心深處迸發(fā)出強大的奮斗之光,去眺望遠方的光明,也許詩和遠方就在下一個站口等你。

遠方優(yōu)秀作文5

親愛的同學:

  “你好!我叫吳沈軒。來自緊鄰杭州灣的一個濱海小城——海鹽。我在那兒上學,每一天的日子都過得很快樂,你呢?我愛好書法、圍棋,也愛好閱讀,我每天最享受的就是在書海中暢游了。你愛好什么呢?快來信告訴我吧!

  我們有一個美麗的校園。一進大門,你準會被門口的蝴蝶吸引住。一到春天,她就會散發(fā)出淡雅的香氣;有紫色,黃色,五彩繽紛,看葉看不厭,令人流連忘返。再往前走,就是我們的第一幢教學樓。樓前有一座雕塑,名叫“希望”,象征真向陽學子永遠追求的希望。穿過教學樓,面前是一個巨大的噴泉池。噴泉開啟時,一人多高的八柱噴泉就會噴射而起,噴濺的.水珠會跳躍著,為噴泉池畫上一抹若隱若現(xiàn)的彩虹,美麗極了。相信你也會喜歡上我們校園的。

  再讓我給你介紹介紹我們海鹽有什么景點,有什么好玩的吧!首先當然是“中國十大名園”之一的綺園了。綺園里有百年古樹,小橋流水,亭臺樓閣,嶙峋假山,還有一株四百多歲的紫藤呢!包你看得眼花繚亂。還有風景如畫的南北湖;秀麗的海濱公園;書香滿屋的張元濟圖書館……一天根本玩不過來!怎么樣?我們海鹽雖小,但有了這些景點,就變得“大”了起來。

  希望我們合作得順利、愉快!再告訴你一個好消息:我們馬上就要搬新學校了!新學校很大哦!有幾十間大教室,還有藝術(shù)館、體育館,打得很呢!期待吧?以后我寄給你幾張照片就是了!

  歡迎你來我們海鹽!

  祝:

  身體健康,天天向上!”

  你的朋友:吳沈軒

  二零XX年X月XX日

遠方優(yōu)秀作文6

  天在下著濛濛雨,我在流著思鄉(xiāng)淚。瞬間,雨珠與我的淚珠和汗珠相交相溶。我是一只鳥,一只離群的小鳥。我正在尋找我的家,我那久違的故鄉(xiāng)。那有著濃密的森林,有著兄弟姐妹的歡聲笑語,有著父母關(guān)懷的充滿友情與親情的地方。

  我在空中揮舞著翅膀。孤單的唱著思鄉(xiāng)的歌謠。向故鄉(xiāng)的方向飛去。我堅信美麗的故鄉(xiāng)就在地球的某個角落。突然,一股黑煙你沖我襲來。我的眼前漆黑一片。漸漸,我無法正常呼吸。這時,我又流下了淚。朝下面看去,原來是人類的工廠。怪不得我看天空已沒有從前那么藍。云朵也沒從前那么白了。原來是自私的人類干的,我討厭人類。

  飛了許久,感到稍稍疲憊。準備喝些水,歇會兒再去趕路。一看,我驚呆了。清澈的小河,如今卻已到處是垃圾,變成黑河。曾經(jīng)河中的魚兒還在歡快的'跳舞,如今卻死尸一片。曾經(jīng)河邊的花兒向大家傾吐著芬芳,現(xiàn)在卻低下了美麗的頭,身上還帶有許多污穢。這一切又讓我想起了自私的人類,是他們造成今天的結(jié)果。

  繼續(xù)踏上尋鄉(xiāng)路。突然,一陣狂風吹起。許多黃沙使我睜不開眼。我一時找不到方向,便掉落了下去。睜開眼一看,一望無際全是沙漠。旁邊還有數(shù)不清的樹根。這時我清楚了,我不可能再找到我的故鄉(xiāng),我賴以生存的森林大多變成了沙漠。這一切是人類干的。他們用我棲息地的樹木筑造自己家園。他們是多么的自私,只考慮自己的利益。我想給人類衷告:你們?nèi)绻^續(xù)這樣,相信地球會變的單調(diào)。當?shù)厍蛑皇O履銈內(nèi)祟,到那時你們應該心滿意足了吧?

  我走著,我向絕望的前方走著。同時也看到許多動物和我一樣,無家可居。都在互相傾訴,都發(fā)出共同的疑問:遠方何處是我故鄉(xiāng)?

遠方優(yōu)秀作文7

張華英同學:

  你好!你我素不相識,今天給你寫信也很冒昧。

  我是從網(wǎng)上知道并了解你的。我是五年級的一名小學生,今年8月份滿11歲,我是一個活潑的女孩,性格開朗、能歌善舞。我覺得你應該也是吧?

  通過互聯(lián)網(wǎng),我知道了你的一些情況:因為生活在陜西貧困山區(qū),你每天早上5點鐘起床,吃完爺爺奶奶做的簡單的早飯,五點半出發(fā),沿著陡峭的山路,一路艱難地行走,天還是漆黑一片,你只好打著火把前進,路上,不斷有同學和你相遇,隊伍越來越壯大,大家在一起,邊走邊說笑,不知不覺就走了兩個多小時,快8點了,終于來到學校。

  我很佩服你,我有時候早上六點五十還賴在床上,無論爸爸媽媽怎么千呼萬喚,我都能紋絲不動。想想你每次為了上學翻過了崇山峻嶺,只為了準時趕到學校。真了不起!

  現(xiàn)在,我們學校正在開展“手拉手”活動,我和千里之外的你聯(lián)系上了,并且,我特別希望我們之間能角色互換,你能來體驗一下城市小學生的生活。來我們美麗的校園看看吧!我的學校有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁茂葉的夏天,楓紅菊香的秋天,白雪皚皚的冬天。特別是秋天,我的家鄉(xiāng)——宜昌蜜桔成熟了,你可以和我一起到鄉(xiāng)下桔園摘桔子,你可以盡情地采摘......

  我也想去你們的學?纯,體驗你們的生活,盡管很艱苦,不過,對自己也是一次鍛煉,一次意志品質(zhì)的磨練。我們班還舉行了手拉手捐款活動,大家都捐出自己的零花錢,我們準備把這些錢匯到你們學校,讓學校給你們買一些學習用品。

  我自己也準備了一些好看的'書、嶄新的文具、漂亮的衣服、頭飾。到時候,作為見面禮送給你。我還有一句話送給你:“上帝為你關(guān)上一扇窗,也會為你打開一扇窗!钡拇_,你的生活環(huán)境艱苦,但你身上的對困難毫不畏懼的品質(zhì),是我眼里最珍貴的財富。

  張華英同學,我等你,等你給我回第一封信。

  祝:

  你天天向上,學習更上一層樓!

  你遠方的朋友:楊天逸

  20xx年2月25日

遠方優(yōu)秀作文8

  王陳同學:

  你好!

  雖然我們素未謀面,但先讓我猜一猜,你是什么樣子呢?身高和我一樣?肉包大?短發(fā)?大眼睛?先不管這么多了,我現(xiàn)在就來給你介紹我們?nèi)绺揶r(nóng)村,讓你開開眼界。

  我的家鄉(xiāng)如皋有孫悟空最愛吃的桃子、有香甜可口的杏子......可是我最喜歡吃的卻是葡萄。

  金色的秋天到了。我們來到葡萄園,只見每隔二十厘米,就斜插著兩根相對的木棍,大約有兩米高,它們頂端再橫搭一根木棍,用繩子綁住。這樣的木架從地的這頭一直插到地那邊的盡頭,大約有五六十長。那葡萄藤就順著架子往上爬,搭成了天然的梯形涼棚。

  我走進梯形的棚子里,只見巴掌大的葉子密密地擠在一起。這棚子像綠色長廊,涼爽極了。

  我抬頭一看,呵,頭頂上掛滿了綠瑩瑩亮晶晶的.葡萄。一顆顆橢圓的葡萄外面,還有一層蒲蒲的乳白色粉末,看起來青里透白。我急忙摘下一顆碧玉般的葡萄,輕輕的咬開,一股清涼、甜味就鉆進我嘴里,好像一下子來到了人間天堂。

  葡萄不光有紫紅的、還有淡青的、深綠的、青黃的、碧綠的、真是五光十色,這些葡萄還可以做成中外的葡萄干哦!

  我們這不僅有好吃的水果,還有美麗的景色呢!清晨,秋高氣爽,風兒很涼爽。鋪面吹過,很舒服,秋風伴著鳥兒的嘰喳聲,小蟲子的叫聲。樹上的葉子隨著秋風飄落,飄到了地上,F(xiàn)在的雨,有一盒五彩繽紛的顏料,你看,她把黃顏色給了銀杏,黃了的樹葉扇呀扇呀,像一把小扇子,扇走了,夏天的火熱,她把顏色給了楓樹。金黃色呢,是給田野的看!田野像金色的海洋......

  今年歡迎你來我們這里做客,我一定會拿出最好的葡萄招待你。

  祝你生活愉快、學習進步!

遠方優(yōu)秀作文9

親愛的陶思璇同學:

  你好!

  我叫黃希綿,今年13歲,讀五年級。我是一個勤奮好學,性格活潑開朗的女孩。你我雖然素不相識,但是我們同在一片藍天下,我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。

  你知道我為什么給你寫信嗎?因為我聽黃老師說,她跟你的老師是好朋友,所以我想邀請你來我們的家鄉(xiāng)做客,感受在農(nóng)村生活的樂趣。農(nóng)村生活其實也很不錯哦!我們可以一起去河里抓魚;在田野里放牛;在繁星滿天的夜晚爬上高高的草垛,愜意地躺在上面數(shù)星星;還可以一起去采野花,在充滿泥土芳香的微風中入睡;甚至還可以去我們饒平有名的石壁山、農(nóng)家樂和霞東公園……

  當然,還可以去我們美麗的學校。我們的學;ú荼榈,綠樹環(huán)繞,鳥語花香。學校里有一棵枝繁葉茂的大榕樹,下課的時候,我們喜歡在榕樹下跳繩、踢毽子、追逐嬉鬧……學校里還有一座造型奇特,別具一格的假山。那里也是同學們最愛去的.場所之一。除此之外,學校里的音樂室、美術(shù)室、電腦室等多功能教室一應俱全。在圖書館里有著各種各樣的少兒讀物,我最喜歡看《歪歪路小學》,這本書講述了歪歪路小學的孩子和老師之間發(fā)生有趣的故事。你知道嗎?這所學校有三十層,但是卻找不到十九層。壞老師會把學生變成蘋果……哈哈,有機會你也找來讀一讀吧,保證你會捧腹大笑!

  要是你我成為了朋友,我們可以經(jīng)常通信聯(lián)系,在信中可以聊一聊生活中的一些事,比如最近發(fā)生了什么有趣的事,或者是我們彼此心中的煩惱;也可以聊一聊彼此的理想,交流學習的心得。讓我們相互幫助與鼓勵,共同進步和成長。你愿意跟我成為朋友嗎?期待你的來信哦!

  祝

  身體健康,學習進步!

  遠方的朋友 xxx

  20xx年3月3日

遠方優(yōu)秀作文10

  河濱的校園,陽光細碎地透過枝葉映在窗簾上,和風吹著窗框,藍色的簾輕輕飄動。四十六個學生在讀書聲中認真做著筆記。不時抬頭的一瞬間,與同樣望向黑板的視線相遇,兩人自信一笑:我會超過你!

  無處不在的競爭氛圍,在這學校中也顯得無比強烈。有人懼怕,而有人卻參與其中樂此不疲。稍一放松就會被超過,那種競爭,是無處不在的。贏了你就有前途,輸了你就是失敗者,這觀念仿佛根深蒂固。

  所以這月考,筆尖忙碌中,有人歡喜有人憂??cè)菀住澳X抽”的我總是“憂”的那個。

  第一次來到這里參加月考,“出師不利”,內(nèi)心的擔憂可不是一般的重:被老師看不起怎么辦?被同學嘲笑怎么辦?被踢出競賽班怎么辦?無數(shù)擔憂籠罩心頭,壓得我喘不過氣來,我需要去散散心。

  無人的操場一角,我來回踱步總結(jié)經(jīng)驗,可仿佛只有幾個原因:粗心、懶惰,仿佛永遠甩不去的陰影,壓抑著我。懶可以改沒錯,我懷疑自己沒那毅力;粗心,對我來說從小就是一種無解的東西。

  啊,怎么辦怎么辦?壓力好大,實力是競爭的根本,沒有實力那就是失敗的!我揪著頭發(fā),惱火不已,汗水已經(jīng)快浸透我的腦了。

  “你……沒事吧?安之!倍弦粋清晰的聲音響起。抬頭,是她,同一個考場的.前十學霸,也是我的同學。

  “嗯……還好?荚伊诵睦锊皇娣。你怎么樣?有把握嗎?”我低頭,輕聲問她。

  “還可以吧……”她看著地面,一時冷場。我低頭郁悶,她盯著自己的足尖看。忽然,一張紙巾遞到我面前:“擦一擦吧!下一場考試還要加油呢!”我這才意識到淚水已經(jīng)開始滑落,道謝后接過紙巾拭淚。

  她輕快地邁開了步:“那,我先去考場啦!”她投來的那個目光,滿懷期望:“我們還是對手哦!”仿佛是這樣的肯定。

  沉住氣,抬腕看了看手表。是時候回去了,我站了起來,看著午后的陽光。是啊,繼續(xù)吧!

  也許這改變不了考試結(jié)果,但我已努力看到了我自己的路。加油吧,遠方,那是你的未來!

  腳步愈發(fā)地輕捷了。

遠方優(yōu)秀作文11

  或許,就這樣結(jié)束了。畢竟有了新歡,何況我又不算舊愛,所以怎么也談不上忘了舊愛。我漸漸地少了主動搭訕你,而你卻不時找我聊天,像是世界進入了另一個輪回,我們的位置調(diào)換了般。

  有一天你說,“我似乎知道你叫什么了。”我承認我驚訝了,你怎么知道的,我不知道,你只是說你是憑感覺猜出我是誰的,雖然荒唐,但是我卻毫不猶豫的相信了。我說,“你猜對了,嘿嘿!敝笥盅栽~鑿鑿之類的亂扯。自此你要講什么嚴肅的話題時你都叫喚我胡安然,被你叫出來,我心顫抖,卻也甜蜜。

  一直沒說,我們的聊天時間一直都是在凌晨之后,我說過,夜晚能展現(xiàn)我們內(nèi)心的另一面,所以我們是對夜那么的情有獨鐘。

  我會肆無忌憚的失眠,一晚上我與自己的靈魂對峙。

  在要睡覺之前,我們彼此讓對方先睡,可是誰也不睡,因為這個問題,我們都會扯上大半個小時,自己想想也是覺得可笑的'。

  我們的關(guān)系一直這樣保持著,不淡不熱。我沒想過做第三者,因為你們的確很般配,看著也很幸福。室友知道我與你還有聯(lián)系時,紛紛都說,不值得。但過了一段時間之后,她們卻一致說,你女朋友其實不漂亮,感覺也不好,你們倆不配的。至于之后還不停的想讓我在你面前怎么怎么表現(xiàn),讓你知道我的好,我只能苦澀的笑笑。

  大學里的講座是很多的,系上、院上,不勝枚舉。我每次都會被拉著去聽那些無聊的講座,可最后都是以睡覺來結(jié)束那冗長的講座。我知道世上沒那么多的巧合,因為人為原因,一次講座,我被朋友拉著去聽,好歹不歹的坐在你的前排同學的左手邊。而你旁邊坐著我們寢室的女生,不停地向你說,安然最近怎么怎么樣,如何又如何,我窘的只想找個地洞鉆進去。一場講座,聽的我滿頭大汗,睡意全無,而你一直似笑非笑。

遠方優(yōu)秀作文12

  “生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方!笔前!每個遠方都有屬于它的詩。

  田園擁有十分秀麗的風光,雖然我并未去到過那。但當我想到“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙時!边@首詩時,我的眼前浮現(xiàn)出一片山坡田野,那里草木十分茂盛。稻田里的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙,杜鵑聲聲啼叫,大地一片欣欣向榮的田原風光。想到“獨出前門望野田,月明蕎麥花如雪!蔽曳路鸶髡邅淼角伴T眺望田野,看到了皎潔的月光照著一望無際得蕎麥田,滿地的蕎麥花簡直就像一片白雪。想到“桂花香里說豐年,聽取蛙聲一片!蔽曳路饋淼揭黄S收的農(nóng)田,看著農(nóng)民們討論著豐收的年景,聽到一陣青蛙的`叫聲,仿佛也在述說著豐收年。

  邊塞十分雄偉,一句“行有多病往無糧,萬里還鄉(xiāng)未到鄉(xiāng)。”讓我仿佛來到了邊塞,看到了軍人行軍途中,經(jīng);疾,又沒有糧食吃。在這歸鄉(xiāng)途中,奔波不息,至今還沒有回到自己的家鄉(xiāng)的情景。讀到“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還!蔽曳路鹂吹降綉(zhàn)士只知道在戰(zhàn)場上,要為國捐軀。何必考慮把尸體運回家鄉(xiāng)的英雄情懷。

  古代離我們十分遙遠,是一個真真正正的“遠方”。雖然我們無法重回古代領略當時的美景。但每當我想到“翠華想象空山里,玉殿虛無野寺中”,我便穿越回到了古代,看著劉備出兵伐吳駐扎在三峽,無奈戰(zhàn)敗歸來去世在永安宮,昔日翠旗飄揚空山浩浩蕩蕩,永安宮堙滅在這荒郊野廟中。想到:“子胥既棄吳江上,屈原終投湘水濱!蔽曳路鹂吹,伍子胥被吳王棄于吳江之上,屈原抱石自沉淚落江的場景。

  這些詩穿越千年來到我的眼前,還帶來了遠方的美景,讓我感到遠方的詩意。

遠方優(yōu)秀作文13

  公元前278年,汨羅江畔。

  或許你們永遠都體會不到我此刻的心情。望著這片大好河山與滾滾東逝的江水除了哀嘆,心痛,我還能做些什么!還能怎么辦啊?天啊!地啊!你們?yōu)槭裁床槐犙劭纯?睜眼看看!

  民生多艱,奸佞當?shù)溃`修浩蕩。朝堂之上,背繩追曲,競以周容。余是不忍此態(tài),寧孤獨窮困,寧溘然流亡。

  既遭放逐,游于江潭,行吟畔澤。漁夫見我,顏色憔悴,形容枯槁,問吾非三閭大夫?何故至于此態(tài)?吾曰,舉世皆濁我獨清,眾人獨醉我獨醒。漁夫笑我,既然皆濁,何不掘其泥而揚其波?既然眾人皆醉,何不哺其糟而歆其醴?

  自前世固然,鷙鳥不群。老人家,異道何以相安?方圜豈能周兮?世人笑我愚昧無知,不會審時度勢。罷了,芳與澤雜糅,唯昭質(zhì)其未虧也。寧赴湘流,葬于魚腹之中;安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃。

  此時的心真痛,楚地民眾,屈原無能。無力回天,唯有一死以示我清白之心。別了!

  說罷,如斷線的紙鳶似掙脫束縛般一頭扎入江中。

  江水東流,無痕無跡。歷史留筆,名垂千古。

  回到現(xiàn)在,跨越五千年歷史長河。屈原之心如滔滔江水般奔流不止。

  不會忘了,那位抗倭的名將戚繼光。不會忘了,淮海之上那位身披戰(zhàn)甲的老人關(guān)天培,不會忘了,那位為棄醫(yī)從文的一代大師魯迅……

  永遠記得,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”

  五千年華夏,五千年積淀。中國形成了以愛國主義為核心的.中華民族精神。而屈原,隨與我們相隔遙遠,但是屈原的愛國之心去猶如一顆明星,歷經(jīng)千年仍然綻放著熠熠的光輝。

  仰望星空,它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義讓人充滿熱愛,感動敬畏!

  仰望星空,它是那樣壯麗而輝煌,那永恒的熾熱,讓人燃起希望的烈焰,響起春雷!

遠方優(yōu)秀作文14

  山東,離我很遠,也曾聽說過那兒儒家文化,我很想了解。這一次游學機會,也算是對此的一個解讀,走進儒學的發(fā)源地,開拓我們的視野,了解中華傳統(tǒng)。

  我們很幸運,是東方理想學校第一批前往山東學習的,在親身實踐中體驗和感受,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,研究能力和團隊合作能力,那應該會讓我們終身受益吧!

  教室里,大家興高采烈地聊著天,有的擺弄著高級攝像機,記錄下啟程前的美好,有的圍成一圈,玩著真心話大冒險,還有的嘻嘻鬧鬧,笑聲貫穿整個教室。集中講話是每一次集體活動必不可少的.事情,這一次,我們代表的是整個東方理想,更是浙江學子,要為自己爭光,遵守秩序,把自己最好的一面拿出來展示。

  踏上大巴車的那一刻,我明白這場旅行就真正開始了,告別大臺州,山東,我來了。遠方,我來了。從教室到大巴車的路不遠,我卻覺得很久,或許是告別前的不舍,我知道面對我的是一次新的挑戰(zhàn)。

  這一天,基本都是在動車上度過的,看看窗外的風景,梯田,湖畔,高樓大廈,都成為路途中賞心悅目的風景,遠方的美景,在我的心中蔓延,我想要多多體驗這種感受。對于沒有見過世面的我來說,這無疑是一場別開生面的體驗?觳团惆槲覀冏哌^午間時光,五個多小時的車程,應該會在同學的陪伴下變得短暫。

  《孔子傳》成為我們路途中的一種精神的食糧,雖不是物質(zhì)上的補給,卻能夠讓我們了解儒家文化,讓我們重新認知孔子思想價值,很有意義。

  遠方,是我向往的,通過這次的游學,相信我可以學到很多有意義的東西,期待明天的旅程。

遠方優(yōu)秀作文15

  不論是泉流叮嚀的暮春,還是棲蟬苦鳴的仲夏;

  不論是青鳶低旋的深秋,還是白雪紙窗的寒冬。

  我始終不忘,書中的那份敬慕,那段景深……是畢生繁華的將相王侯,是拼死舍命的驍勇戰(zhàn)士,還是流放邊城的枷鎖罪囚。歷史的大漠無情的翻動,隱藏了血色陽剛,一風一沙堙沒了金戈浩瀚。它用粗陋的塵土包裹個體生命的不屈,用飛逝的光年磨蝕整個歷史長河的浮華。一提筆,始終寫的是疲倦已怠的軀殼,容納了一切,缺容納不了放縱的自己。我突然怕起很多東西,怕死,怕生,怕一切忽然消散不見。沒有誰能阻礙時間流轉(zhuǎn)的步伐,那就順其自然,讓風沙帶走一切。

  攜著稚嫩面孔的人們,穿梭在車水馬龍的城市,將自己包裹的像快要燃起烈火的木偶。本該擁有許多平靜清晨的我們,忙忙碌碌卻又碌碌無為,自我沿著簡單的軌跡,沉悶的重復。我們總是被某些無能為力欺騙,被某些無可奈何擊倒,奉為圭臬的自我心得,成為了至圣至善的腳下遺言。

  紙質(zhì)的書頁上,每個字都是我們無法企及的滄桑,銳利的讓人只能仰望,只能嗟嘆。凡庸起伏,陳跡清歡,不必疲于奔命,不必自我放逐,忘卻世間的`煩惱,尋一所安適書齋,尋一方心靈凈土,將一切歸于澄澈山水,過一種平實而耐久的生活。

  隨遇而安到底是生命不可承受之輕,不是豪言壯語的激憤,不是非彼不可的深切,不知何時才有勇氣丟棄所有的紛擾,回歸樸素的本真。讓我早日歸去,莫再深淺負累,不論褒貶,不論真假,不論怎么失去自我,都不要為波瀾不驚的寂寞,滄桑了歲月,蹉跎了年華。

  疲于奔命的堅強,輸給了流年的守望;奔走相告的悲傷,還是防不勝防,沉進了歲月韶光;不放縱,不破碎,已是奢望,只剩下觸目荒涼。你若安好,云淡天長;晴天初上,雨后虹光。

  停留是剎那,轉(zhuǎn)身即天涯。

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