遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)選]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都有自己或近或遠(yuǎn)的目標(biāo)，大部分人的目標(biāo)都是遠(yuǎn)大的。并且從小就設(shè)定了這樣一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。例如有的人的遠(yuǎn)大目標(biāo)可能是當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人、一個(gè)藝術(shù)家、一個(gè)教授……而且，很多年里，他們都會(huì)為自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗。
可是要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并不是一件簡(jiǎn)單的.事情，一個(gè)人設(shè)定的目標(biāo)越是遠(yuǎn)大，目標(biāo)就距離自己越是遙遠(yuǎn)。為了這個(gè)遠(yuǎn)在天邊的目標(biāo)，大部分人都會(huì)花費(fèi)很多年的功夫向著這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。
我的目標(biāo)是成為一個(gè)世界知名的科學(xué)家，這個(gè)目標(biāo)的確很遠(yuǎn)大，離我現(xiàn)在特別遙遠(yuǎn)。那我如何樣才能靠近這個(gè)目標(biāo)呢？
我們語(yǔ)文課本上曾經(jīng)學(xué)過一篇?jiǎng)?lì)志的課文，題目叫《走一步，再走一步》，其中的主人公給我留下了深刻的印象。我要像小主人公那樣把大的困難化作一個(gè)一個(gè)的小困難，以此來(lái)靠近我的目標(biāo)。當(dāng)然，小困難中也有許多艱難險(xiǎn)阻，我也要正確的去面對(duì)，戰(zhàn)勝一個(gè)一個(gè)的小困難。
今年，我考入鐵一中的初中部是我的實(shí)現(xiàn)了我的第一個(gè)目標(biāo)。我認(rèn)為只有我考入了較好的初中才有可能去實(shí)現(xiàn)下一個(gè)小目標(biāo)。我已經(jīng)開始面對(duì)下一個(gè)困難了。
我的下一個(gè)目標(biāo)是成功的升入鐵一中高中部的重點(diǎn)班。從現(xiàn)在之前我就開始向我的下一個(gè)目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)一步一步邁進(jìn)了。在初中這三年中我要惜時(shí)如金。因?yàn)椋骸耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！蔽乙煤美眠@三年的時(shí)間，勤學(xué)苦練，成功的克服一個(gè)一個(gè)的小困難。等我考上高中部后我的下一個(gè)目標(biāo)就是考到清華大學(xué)，再上研究生、博士研究生，取得博士后學(xué)位，直到搞科研項(xiàng)目，取得更多的成功。
當(dāng)然，我也知道，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)在天邊的目標(biāo)并不容易，為此，我做好了準(zhǔn)備要付出時(shí)間、汗水去實(shí)現(xiàn)它。所以，從現(xiàn)在做起，珍惜每一分鐘時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。為了這個(gè)遠(yuǎn)方的目標(biāo)奮斗一生。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2
遠(yuǎn)方，每個(gè)人心中都有自己所向往的遠(yuǎn)方，那是夢(mèng)想是靈魂的召喚。
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，母親帶我去了北京游玩，那時(shí)學(xué)了兩年鋼琴的我執(zhí)意要去“中央音樂學(xué)院”參觀。
當(dāng)我佇立在央音的鋼琴教學(xué)樓，一陣陣悠然悅耳的琴聲傳入我耳邊，令我陶醉萬(wàn)分……突然，另一陣急促而又有著爆發(fā)力的琴聲從另一邊傳來(lái)，令人不由自主緊促起來(lái)。
我深深地感受到了“央音”的魅力之大，經(jīng)過此處的人們肯定也會(huì)情不自禁地墮入其中，久久不愿離去……
我對(duì)母親說(shuō)：“我發(fā)誓一定要練好鋼琴，考上這所學(xué)校�！蹦赣H只是笑而不語(yǔ)，我那時(shí)還小，只能感到這所學(xué)校給了我心靈的'滿足與慰籍，使我深深喜愛上了它。
上中學(xué)后，學(xué)業(yè)漸漸繁重了，每天都是早出晚歸，有時(shí)疲勞不堪，但一回想小時(shí)候的故事，就不由自主的笑了起來(lái)，隨后，我會(huì)坐到琴凳上，練習(xí)起曲子來(lái)，一聽到這些熟悉悅耳的曲目，就想到離武漢遙遠(yuǎn)的北京，北京里令人所向往的“中央音樂學(xué)院”。
在一個(gè)周末里，我同時(shí)有兩場(chǎng)比賽，并且在同一天，這個(gè)比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要，準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)，只要榮獲一等獎(jiǎng)，就可以幫助我升學(xué)。但我卻處于“半睡半醒”的狀態(tài)進(jìn)入侯考場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我緊張極了，整個(gè)人呆若木雞，完全不知道要怎樣才好，手心直冒冷汗，“54號(hào)選手，請(qǐng)上臺(tái)表演�！痹u(píng)委這一喊，就把我給喊醒了，我努力調(diào)整心態(tài)，深呼吸了一口氣，想：為了“央音”，為了以后的前途，我拼了。坐上琴凳，余光不經(jīng)意瞟到評(píng)委的介紹牌：中央音樂學(xué)院副教授，發(fā)現(xiàn)她正對(duì)著我微笑，這令驚喜的我自信了不少，我全程投入地完成了兩場(chǎng)比賽，表演到最后，看到女教授對(duì)我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓時(shí)放松、欣慰了許多。沒過一個(gè)星期，就出結(jié)果了，我果然是奪下了桂冠，這對(duì)我想去“央音”的夢(mèng)想又近了一步。
無(wú)論我以后能否達(dá)到夢(mèng)想的殿堂，我堅(jiān)信，在這條心靈與意志磨煉的道路上，能收獲我要的一切！
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3
河濱的校園，陽(yáng)光細(xì)碎地透過枝葉映在窗簾上，和風(fēng)吹著窗框，藍(lán)色的簾輕輕飄動(dòng)。四十六個(gè)學(xué)生在讀書聲中認(rèn)真做著筆記。不時(shí)抬頭的一瞬間，與同樣望向黑板的視線相遇，兩人自信一笑：我會(huì)超過你！
無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，在這學(xué)校中也顯得無(wú)比強(qiáng)烈。有人懼怕，而有人卻參與其中樂此不疲。稍一放松就會(huì)被超過，那種競(jìng)爭(zhēng)，是無(wú)處不在的`。贏了你就有前途，輸了你就是失敗者，這觀念仿佛根深蒂固。
所以這月考，筆尖忙碌中，有人歡喜有人憂。總?cè)菀住澳X抽”的我總是“憂”的那個(gè)。
第一次來(lái)到這里參加月考，“出師不利”，內(nèi)心的擔(dān)憂可不是一般的重：被老師看不起怎么辦？被同學(xué)嘲笑怎么辦？被踢出競(jìng)賽班怎么辦？無(wú)數(shù)擔(dān)憂籠罩心頭，壓得我喘不過氣來(lái)，我需要去散散心。
無(wú)人的操場(chǎng)一角，我來(lái)回踱步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可仿佛只有幾個(gè)原因：粗心、懶惰，仿佛永遠(yuǎn)甩不去的陰影，壓抑著我。懶可以改沒錯(cuò)，我懷疑自己沒那毅力；粗心，對(duì)我來(lái)說(shuō)從小就是一種無(wú)解的東西。
啊，怎么辦怎么辦？壓力好大，實(shí)力是競(jìng)爭(zhēng)的根本，沒有實(shí)力那就是失敗的�。∥揖局^發(fā)，惱火不已，汗水已經(jīng)快浸透我的腦了。
“你……沒事吧？安之�！倍弦粋�(gè)清晰的聲音響起。抬頭，是她，同一個(gè)考場(chǎng)的前十學(xué)霸，也是我的同學(xué)。
“嗯……還好�？荚伊诵睦锊皇娣�。你怎么樣？有把握嗎？”我低頭，輕聲問她。
“還可以吧……”她看著地面，一時(shí)冷場(chǎng)。我低頭郁悶，她盯著自己的足尖看。忽然，一張紙巾遞到我面前：“擦一擦吧！下一場(chǎng)考試還要加油呢！”我這才意識(shí)到淚水已經(jīng)開始滑落，道謝后接過紙巾拭淚。
她輕快地邁開了步：“那，我先去考場(chǎng)啦！”她投來(lái)的那個(gè)目光，滿懷期望：“我們還是對(duì)手哦！”仿佛是這樣的肯定。
沉住氣，抬腕看了看手表。是時(shí)候回去了，我站了起來(lái)，看著午后的陽(yáng)光。是啊，繼續(xù)吧！
也許這改變不了考試結(jié)果，但我已努力看到了我自己的路。加油吧，遠(yuǎn)方，那是你的未來(lái)！
腳步愈發(fā)地輕捷了。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4
從小，我就向往遠(yuǎn)方的風(fēng)景，國(guó)內(nèi)的名勝古跡亦或是異國(guó)風(fēng)情，都令我憧憬不已，但直到那次，我才真正明白遠(yuǎn)方另外的含義。
那是又一次頒獎(jiǎng)大會(huì)，我照舊坐在班級(jí)的后排，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那金燦燦的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，百無(wú)聊賴地這動(dòng)動(dòng)，那看看。真不知道學(xué)校組織這頒獎(jiǎng)大會(huì)做什么，又沒有獎(jiǎng)狀發(fā)給我們這些沒考好的同學(xué)，讓那些得獎(jiǎng)的同學(xué)來(lái)領(lǐng)不就行了？臺(tái)上的老師一個(gè)一個(gè)地念著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字，那些早知道自己將上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地聽著，生怕老師漏念了自己的名字。
“太好了！我終于拿到獎(jiǎng)狀了，這次我爸媽答應(yīng)帶我出門旅游，看一看風(fēng)景！”我忍不住轉(zhuǎn)過頭，看著那位同學(xué)興奮的表情，心中羨慕極了。唉！果然是我無(wú)法到達(dá)的遠(yuǎn)方啊。后來(lái)我把自己的期望告訴了媽媽，希望她也帶我去哪玩玩，可沒想到媽媽卻潑了我一盆冷水，“你還想去哪個(gè)遠(yuǎn)方？連近在咫尺的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)你都到不了，還想去更遠(yuǎn)的地方嗎？”話音剛落，爸爸走過來(lái)意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“也別怪你媽不帶你去，她是在教你腳踏實(shí)地地先走好自己眼前腳下的路，別總是一心只想去著更遠(yuǎn)的地方啊�！�
是這樣嗎？我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，思緒卻不自覺地飄向了遠(yuǎn)方。所謂的遠(yuǎn)方或許沒有想像中那么難達(dá)到吧？為了探尋答案，我更加努力地去學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的.問題及時(shí)解決，開始踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí)。漸漸地，我似乎越來(lái)越領(lǐng)悟遠(yuǎn)方的含義，離那個(gè)我從未到達(dá)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)越來(lái)越近了！終于認(rèn)真而努力的態(tài)度使我獲得了前所未有的進(jìn)步，我竟真的站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我以為，這下我終于到達(dá)了那個(gè)遠(yuǎn)方，但當(dāng)我站在臺(tái)上，接過獎(jiǎng)狀的那一刻才知道，原來(lái)，一直困擾著我的遠(yuǎn)方，是通往成功的遠(yuǎn)方，是辛苦奮斗才能得來(lái)的遠(yuǎn)方，是腳踏實(shí)地地走，才能到達(dá)的遠(yuǎn)方！
真正的遠(yuǎn)方，不是你到了多遠(yuǎn)的地方，而是你腳踏實(shí)地的走了多遠(yuǎn)。只要肯努力，我堅(jiān)信，遠(yuǎn)方也不遠(yuǎn)，遠(yuǎn)方就在眼前。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5
有時(shí)候，踏出腳步，卻不知邁向何方。然而，清流急湍磨不盡我的棱角，霧海茫茫隔不斷我的向往，我的遠(yuǎn)方！
昨日在心中留下的回憶還未褪去，山那邊太陽(yáng)卻已悄然升起。就這樣，一股信念在心底柔軟處蕩起，錯(cuò)雜著的歡喜憂愁。如果遠(yuǎn)方只是一潭靜水，那么我會(huì)為今日的奮斗感到惋惜；如果遠(yuǎn)方充滿著驚濤駭浪，那么我想我渺小的身軀經(jīng)不住它的沖擊。那一層神秘的.面紗我不忍摘去，情愿在朦朧中策馬奔騰。
因?yàn)橄蛲�，所以拼搏。我不想讓遠(yuǎn)方的我討厭如今的模樣，我不想讓耳邊的風(fēng)聲嘲笑我不配向往。算不得稚氣未脫，卻依舊會(huì)為考試失利而在被窩里哭泣。課堂上我會(huì)掐著自己好趕走睡意，白花花的試卷也因習(xí)慣而不覺驚奇。樓下月季開花的時(shí)節(jié)呢？我已無(wú)從記起。
即便花萎我心不枯，難掩對(duì)遠(yuǎn)方的不安。風(fēng)云變幻，下一秒如何我無(wú)法把握，更無(wú)力左右千里之外的遠(yuǎn)方。我害怕路途中一步踩空跌進(jìn)無(wú)底的深淵，我害怕一步走錯(cuò)陷入進(jìn)退維谷的絕谷，我也害怕今天無(wú)盡的憧憬會(huì)化為泡沫，害怕把自己想得太優(yōu)秀把遠(yuǎn)方想得太美好。追尋時(shí)莫名的惆悵，丟掉則讓我抱憾心間！
總覺得時(shí)光還長(zhǎng)，可以再等等，猶豫與恍惚間卻已錯(cuò)過佳期，歲月匆匆不曾憐惜。吾知我心，憂傷哭泣從不是我想要的�？v使柳絮隨風(fēng)飄搖沒有方向，也甘心隨之伴著向往跨過千山萬(wàn)水、走遍海角天涯。
我是這樣的癡迷，向往，有時(shí)候不是那邊景色太美，只是想對(duì)得起自己流過的汗水。山無(wú)棱，天地合，冬雷陣陣，我絕不放棄。就算山的那邊不是海，但遠(yuǎn)方的路沒有盡頭。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6
家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心�！}記
一個(gè)人若只關(guān)心眼前的事而不懂放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方，一生只能庸庸碌碌，被歷史淘汰。因此，我們要放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方。
智者不為眼前所惑，放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方，才能成就一番事業(yè)，彪炳史冊(cè)。勾踐兵敗為奴，但他不只關(guān)注眼前的事，而是放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方。他一方面深懷喪國(guó)之痛，一方面臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，日夜操兵，慘淡經(jīng)營(yíng)，最終三千越甲吞吳。若勾踐只關(guān)注如何茍活而不知眺望遠(yuǎn)方，那他怎會(huì)成功呢？同樣，劉邦攻戰(zhàn)函谷關(guān)，卻不只關(guān)注眼前的事，而是放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方，取得民心，終于成就帝業(yè)。歷史長(zhǎng)河中，懂得眺望遠(yuǎn)方的人，不勝枚舉。若公子小白只關(guān)注與管仲的.私怨，又怎能使齊國(guó)名列戰(zhàn)國(guó)七雄呢？若唐太宗只關(guān)注眼前盛世，而不放遠(yuǎn)目光，又怎會(huì)有“貞觀之治”的出現(xiàn)呢？若司馬遷只關(guān)注眼前眾人的譏諷而不放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方，又怎能“著成信史照塵寰”呢？可見，放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方是多么重要。
愚者只局限于眼前，一葉障目，鼠目寸光，終將泯滅于歷史，令人慨嘆。西楚霸王項(xiàng)羽勇猛剛烈，奈何鼠目寸光，只看到眼前的輝煌，于鴻門宴中放虎歸山，最終四面楚歌，兵敗垓下，自刎烏江，留給后人一聲嘆息。若項(xiàng)羽放遠(yuǎn)目光，眺望遠(yuǎn)方，他亦不會(huì)如此下場(chǎng)。南宋只陶醉于眼前的繁華，偏安一隅，不懂得眺望遠(yuǎn)方，竟受辱議和，終被蒙古鐵騎踐踏于馬蹄下。仲永之父只關(guān)注眼前利益，不懂得放遠(yuǎn)眼光，眺望遠(yuǎn)方，終使仲永“泯然于眾人”。若清政府懂得眺望遠(yuǎn)方，又怎會(huì)閉關(guān)鎖國(guó)，在近代史上留下恥辱呢？若袁世凱懂得眺望遠(yuǎn)方，不被帝位所惑，又怎會(huì)留下千古罵名呢？可見，愚者鼠目寸光，不懂得眺望遠(yuǎn)方，多是遺臭萬(wàn)年。
歷史上不乏目光遠(yuǎn)大，懂得眺望遠(yuǎn)方流芳百世的人，也有很多鼠目寸光，不懂得向遠(yuǎn)處眺望而遺留罵名的人。我們要懂得眺望遠(yuǎn)方，放遠(yuǎn)目光，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7
從前有個(gè)叫愚公的人，他的門前有兩座大山，曰太行、王屋，每次出行都需要繞很遠(yuǎn)的路�？嘤诔鲂兄繁粌勺阶枞�。乃召集家庭成員開會(huì)，決定將門前的大山挖平。河曲智叟嘲笑他，他卻認(rèn)為子子孫孫堅(jiān)持下去，總有一天山會(huì)被挖平的。
愚公的夢(mèng)想大過山！
我的夢(mèng)想是什么？如今我已有懵懂少年成長(zhǎng)為九年級(jí)學(xué)生了。將于幾個(gè)月后離開我生活學(xué)習(xí)九年的母校。鳥兒即將離開大樹，有幾分留念，但我并不悲觀。因?yàn)樾▲B的夢(mèng)想，是要飛出大山，去看看外面的世界。
小時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)坐在我的后面，上課的'時(shí)候他總要把墨水畫在我的衣服上。有一次，媽媽才給我買了一件粉紅色大棉衣。他就在我背后畫了一個(gè)大娃娃，我非常生氣，就去告訴老師。清楚的記得，我站在老師的身旁哭，老師用溫和的語(yǔ)氣安慰我。還批評(píng)他面紅耳赤，從那以后，他像是明白了道理，再也不再我的衣服上畫了。那時(shí)候，我覺得老師真的了不起，能夠很快處理我們的糾紛，化干戈為玉帛，讓他心服口服，并讓我那顆受傷的“玻璃心”能夠撫平。
當(dāng)時(shí)，我就想，要是以后我也能做一名教師就好了。心中默默的想，要是有一天，我走出山區(qū)，去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，去學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)，去見識(shí)外面的世界有多大，有多精彩。然后回到家鄉(xiāng)，將我的所見所聞還有我的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)傳給我所教的學(xué)生。那該有多好呀！學(xué)海無(wú)涯，老師就是擺渡人，將學(xué)生從此岸渡到彼岸。
人的一生，只有短暫的幾十年。一定要有夢(mèng)想，并且不停下追逐夢(mèng)想的腳步。就像愚公那樣，不怕別人懷疑，不懼別人嘲笑，生命不息，挖山不止，子子孫孫，無(wú)窮盡也。如是，像我們這群“鳥兒”何愁飛不出大山？
夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方，需要我們砥礪前行。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8
早晨的陽(yáng)光十分柔和,一點(diǎn)也不刺眼.晨風(fēng)應(yīng)該是最清爽的風(fēng)吧!微風(fēng)拂面,夾雜著一些清晨的潮濕與清新.天空中,漂浮著幾絲白云,如同棉絮般純白輕盈,陽(yáng)光并沒有映紅天空,天空依舊是保持著一貫的'湛藍(lán),只不過,較遠(yuǎn)些,天空淡藍(lán)了,再遠(yuǎn)些,便是一條白線.
經(jīng)常爬在窗臺(tái)上,看天空,看遠(yuǎn)方,是一件很美妙的事情.如此湛藍(lán)的天空,總讓我回想起某部動(dòng)漫的主旋律<<天空之城>>.我總會(huì)對(duì)著天空發(fā)呆.有時(shí),一只小鳥飛過,我也會(huì)想到很多事情.
“真的有天空之城嗎?”我總是這樣問自己,盡管自己早已知曉答案.
“應(yīng)該沒有吧!”
“如果有該多好,是的,那只是如果!”
我常常一個(gè)人靜望藍(lán)天,雙眼凝視著藍(lán)天,領(lǐng)略天空的深邃,博大,純凈!天空的邊際,那條白色的線意又味著什么?曾無(wú)數(shù)次這樣自問,但不曾找到過一個(gè)另自己滿意的答案.所以,次數(shù)多了,也就不找了,就 讓它作為一個(gè)懸念永遠(yuǎn)存在吧,多些神秘感也是不錯(cuò)的!也許這樣會(huì)更好.“不知道”其實(shí)并不是一件壞事.就如同你發(fā)現(xiàn)一顆閃亮的東西在花壇中,陽(yáng)光照射下,光芒四射,你會(huì)認(rèn)為也許不定是顆鉆石,然而,走進(jìn)一看,只不過 是一顆再普通不過的碎玻璃罷了!回頭想想,又何必呢?
人生總是如此,為何不讓那顆碎玻璃永遠(yuǎn)成為心中的鉆石呢?日本人總愛把人生比作櫻花,開放時(shí)很美麗,燦爛,可是很短暫.人生的確是如此,短短的一生,為何一定要探個(gè)究竟,很多事情,還是一笑了之更好!做一個(gè)人,本來(lái)就不容易,如果自己再給自己加幾快磚,豈不是很累,又何必辛辛苦苦來(lái)走一趟呢?
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文9
遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？
遠(yuǎn)方可以很遠(yuǎn)，也可以很近。它不一定是幾千萬(wàn)的身價(jià)，也不一定是名牌大學(xué)的一紙錄取通知書�；厥准�(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，追尋遠(yuǎn)方的這一路，你走過了多少風(fēng)雨，踏過了多少荊棘。
小時(shí)候，遠(yuǎn)方是什么？
是同桌作業(yè)本上的“優(yōu)”，是玩伴新穿上的花裙子，是別人家飯桌上的燒魚，是弟弟哭鬧時(shí)，媽媽遞給他的糖葫蘆……
長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)方是什么？
是考上重點(diǎn)中學(xué)的鄰家男孩，是受人喜歡的好友的相貌，是年級(jí)第一的表姐，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上不小心錯(cuò)失的金牌……
成年了，遠(yuǎn)方是什么？
是同事溫柔善良的妻子，是姐姐聽話懂事的雙胞胎，是大學(xué)同學(xué)的'一份高薪工作，是上司的新別墅，還有那輛拉風(fēng)的法拉利……
老去了，遠(yuǎn)方是什么？
是從不用去醫(yī)院的鄰居，是有三個(gè)孫子的老友，是兒女時(shí)常在身邊的弟弟，是那對(duì)不知名的老夫婦，成天手拉手曬太陽(yáng)……
我們總是很籠統(tǒng)地認(rèn)為，遠(yuǎn)方是“很偉大，很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想”�？墒�，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們總是羨慕著別人，希望相同的好事降臨在自己身上。于是我們刻苦，我們努力，我們?cè)噲D追尋夢(mèng)想，尋找遠(yuǎn)方。
當(dāng)你獨(dú)自行舟，漂泊在名為“命運(yùn)”的海面上，流浪著一步步觸碰叫作“遠(yuǎn)方”的天堂，你會(huì)突然被風(fēng)暴卷入大海，也會(huì)突然失去方向，疑惑地問：“幸福還有多遠(yuǎn)？”你會(huì)放棄嗎？你會(huì)選擇沉入海底，聽從命運(yùn)，還是對(duì)自己說(shuō)：“幸福就在不遠(yuǎn)處�！�
遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？
遠(yuǎn)方可以很遠(yuǎn)，也可以很近。它取決于你�；蛟S有一天，你走進(jìn)幸福的大門時(shí)，突然想起了自己走過的路，會(huì)不會(huì)覺得“漫天繁花落了又開，連時(shí)光都被淹沒了”？
我喜歡《約定》里這么一句歌詞，這么多風(fēng)雨陰霾似乎都被他們帶著含淚的微笑唱了出來(lái)——
“回頭看這一路，眼淚卻止不住�！�
但是，看著你的正前方吧，因?yàn)檫h(yuǎn)方即是前方。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文10
來(lái)往的船只總能夠抵達(dá)碼頭，飛馳而過的列車也總能抵達(dá)站口，不厭其煩的按照相同路線往返著，我也總在規(guī)劃著，規(guī)劃著前行的方向，規(guī)劃著所謂的遠(yuǎn)方。
想要抵達(dá)的，未必是一個(gè)固定的地方，或許是一個(gè)約定，亦或許是一種信仰。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。四年前，高掛在晴空的太陽(yáng)，灑下縷縷陽(yáng)光，映在略顯青澀的臉頰上，稚氣盎然。奶聲奶氣地問候著老師好，講著有些生疏的普通話，那時(shí)的`我還不能夠想到會(huì)有怎樣的變化發(fā)生在自己身上，漫無(wú)目的地熬過一天，只懂得順其自然罷。
后來(lái)，發(fā)覺時(shí)間真是個(gè)神奇的篩子，催走了許多人，留下的也只是寥寥無(wú)幾。好在，這群足以交心的人懂我的笑，亦了解我的淚。
沒之前大大咧咧了，反而有些多愁善感，措辭變得矯情，思想變得復(fù)雜。清晨，面對(duì)著鏡子中的自己，問著自己是誰(shuí)，給自己一個(gè)微笑。時(shí)過境遷，我變了，不僅僅是容貌。昔日的坦誠(chéng)變得阿諛奉承，真實(shí)變得逢場(chǎng)作戲。
童稚時(shí)所想抵達(dá)的，不過去一次海邊，養(yǎng)一只寵物，成為一名醫(yī)生。
現(xiàn)在所想抵達(dá)的，是居入深山一陣子，嗅林中的氣息，飲清澈的溪水，實(shí)際些便是考上一所理想的中學(xué)，希望將來(lái)會(huì)感謝現(xiàn)在不負(fù)青春的自己。
或許，未來(lái)所想抵達(dá)的依然會(huì)不停做著改變，看到過去幼稚的筆鋒，俗套的文字，神情流露出一絲無(wú)奈，搖著頭感慨著。
那些努力想要抵達(dá)的或是幻想著的日子，不知是有多么難熬，但照樣順著熬了下來(lái)。這些日子未必然會(huì)順風(fēng)順?biāo)�，但凡沒有辜負(fù)自己，便算是抵達(dá)。
遠(yuǎn)方的人啊，愿你一帆風(fēng)順少有顛簸，愿你能抵達(dá)所謂的遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文11
我是一株小小的蒲公英，身著白色的衣裳。我嬌小的身軀里有大大的夢(mèng)想，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。
我現(xiàn)在在寒冷的北方，而南方的溫暖才是我的故鄉(xiāng)。在哪兒，我將迎著晨光、伴著夕陽(yáng)種下自己的夢(mèng)想。
我一直在飛揚(yáng)，一直在向往。我越過江河，跨過山崗。我曾被雨水打濕，通體冰涼，但我不怕，因?yàn)橛嘘?yáng)光；我也曾被風(fēng)吹到角落，我也不怕，因?yàn)槲矣谐岚�；我還被頑皮的小朋友抓過，把玩過后扔在地上，我仍然不怕，因?yàn)槲覔碛袌?jiān)定不可動(dòng)搖的信念——只要有風(fēng)，不管是微風(fēng)還是狂風(fēng)，都將變成我的力量。
雖然我很小，雖然我一貫被視為弱不禁風(fēng)，但是你們忘了啊，我的夢(mèng)想始終充斥在我的心房。我小小的身軀，我白色的衣裳，我大大的夢(mèng)想，最終會(huì)書寫出一篇華麗的篇章。
我是不幸的，在我一步一步向故鄉(xiāng)前進(jìn)時(shí)，被有可愛又可恨的`風(fēng)帶回了出發(fā)的地方。好冷，我的身上結(jié)了霜。但我決不放棄，堅(jiān)信陽(yáng)光會(huì)賜予我溫暖，撫平我身上的傷。
過了好久好久，久到我都忘了自己還在空中飛揚(yáng)。身下的景象熟悉又陌生，但卻始終沒有故鄉(xiāng)的清香。我飛揚(yáng)，繼續(xù)飛揚(yáng)，不斷飛揚(yáng)，直到我瞧見了蘇杭。她們還是那樣年輕，那樣漂亮。喜悅溢滿了我的胸膛，我的家鄉(xiāng)，我的夢(mèng)想，就在前方。
我不再徘徊，不再惆悵，只一心尋找那熟悉的香。明明故鄉(xiāng)就在眼前了，我為什么還感覺路程那么漫長(zhǎng)？我知道了，是思鄉(xiāng)心切��！我努力地尋找那縷清香。忽然眼前一亮，看見了那個(gè)我魂?duì)繅?mèng)繞了很久的身影，那身跟我一樣的白色衣裳。
她是我最親密的伙伴，是那朵為了完成花的莊嚴(yán)使命而開花的野百合。她令我心馳神往，心神蕩漾，她就是我的希望，我的夢(mèng)想。
我將像以往那樣在她身旁，扎下自己的根，發(fā)出自己的芽，長(zhǎng)出另外的小小身軀，身著白色的衣裳……
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文12
空曠的街道旁，垂吊著幾棵頹廢的枯藤折柳，夕陽(yáng)下的霞光孤獨(dú)地照耀著歸家旅人，烏鴉不住地向塵世哀鳴。轉(zhuǎn)眼已是秋季，他獨(dú)自走在這條小街上，蓬亂如雜草的黑色頭發(fā)，破舊打滿補(bǔ)丁的夏季長(zhǎng)衫，一條破的不能再破的長(zhǎng)褲，布滿了泥濘的黑色布鞋。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，他不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，身子不停地顫抖著，慢慢走向路邊的長(zhǎng)椅，用路邊別人丟棄的幾張報(bào)紙，將自己緊緊地裹在其中……
生活是曲折的，所謂生活本就不會(huì)是一帆風(fēng)順，當(dāng)你呱呱落地，生命之舟就已經(jīng)開始前行。一路上，肯定會(huì)遇見暴風(fēng)驟雨，也會(huì)遇見風(fēng)平浪靜；也可能強(qiáng)大的風(fēng)雨甚至要將你的生命之舟悄然淹沒，也可能柳暗花明，抵住一次次的滅頂之災(zāi)。在一次次的'磨煉之中，你注定學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，走向成熟，內(nèi)心也一定會(huì)清楚地感悟生命的真諦。生活注定是艱難的，生存是必須經(jīng)過磨煉之后，才會(huì)亮起生命的光輝。
眼前不禁浮現(xiàn)出一幅畫面，陰森的監(jiān)牢里，司馬遷獨(dú)自默默坐在發(fā)霉的稻草上，手中握著筆，在竹簡(jiǎn)上奮筆疾書。為給投降匈奴的李陵辯護(hù)，他觸怒了“真龍”，皇上龍顏大怒將他處以腐刑。他本想一死，卻不肯放棄心中的夢(mèng)想，在獄中，他忍辱負(fù)重，經(jīng)過十幾年的斟字酌詞，終于寫出了自己人生的一抹永不磨滅的贊歌《史記》。他寫出了一部上至軒轅，下至漢武的人世滄桑，他寫出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。他讓現(xiàn)代的人們對(duì)于遠(yuǎn)古的歷史有跡可循。他沒有屈服于命運(yùn)，他是一位具有豐盈精神的偉人！
有人會(huì)問，遠(yuǎn)方是什么？顧名思義是指很遠(yuǎn)的地方。但在走向遠(yuǎn)方的路途中，卻布滿荊棘險(xiǎn)阻，布滿了挫折艱辛。然而這又是一條希望的道路，雖然艱難，卻在一步一個(gè)腳印的過程中，記下了一世的輝煌。有人看來(lái)，遠(yuǎn)方是可望而不可即的，但經(jīng)過千萬(wàn)次的堅(jiān)持不懈，千百次的困難之后，這條艱辛之路也就成為一條光明之路，一條希望之路，一條充滿了豐盈精神之路。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文13
不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒，就放棄希望而畏縮不前；不要因?yàn)榍奥仿头艞壙赡芏共酵藚s。就像厚重的夜幕擋不住滿天的星斗一般，漫漫前路也擋不住我前行的腳步，只要我們眺望遠(yuǎn)方；就像歲月的樊籬擋不住我剛強(qiáng)的軀體一般，風(fēng)風(fēng)雨雨也擋不住你鏗鏘的步伐，只要我們眺望遠(yuǎn)方。
只有眺望遠(yuǎn)方，才能擁抱希望，展望未來(lái)，用辛勞的汗水去摘取人生的桂冠，攀上生命之巔。
眺望遠(yuǎn)方，而非鼠目寸光，方能成就一番霸業(yè)。無(wú)論是摘星樓上的熊熊烈焰，還是烽火臺(tái)的滾滾狼煙；無(wú)論是阿房宮上的焦土斷垣，還是九宮山上的碧血斑斑，無(wú)不在告誡我們：鼠目寸光而貪圖享樂足以亡身！然而，秦孝公眺望遠(yuǎn)方，看到分封的`弊端，采納商鞅之諫大舉變法，終能稱雄于六國(guó)；共產(chǎn)黨人看到冗兵冗政的繁雜，眺望遠(yuǎn)方，采納李鼎銘先生的建議精兵簡(jiǎn)從，終能變成貴州的“小老虎”而吃掉龐大的“東洋驢”。足見眺望遠(yuǎn)方，不只看重眼前利益，才能成就霸業(yè)。更有漢武帝不棄敵國(guó)之奴，托孤金日碑，唐太宗不究玄武之帝，納諫魏征，只有他們眺望遠(yuǎn)方，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，才能包容一切，才能成就霸業(yè)。
眺望遠(yuǎn)方，藐視萬(wàn)難，才能助就一生成就。若不是王羲之眺望遠(yuǎn)方，追求人生而舞文弄墨墨染池水，又怎能成就書圣的稱號(hào)？若不是陳景潤(rùn)眺望遠(yuǎn)方，藐視萬(wàn)能而苦心鉆研草稿盈筐，又怎能摘取明珠而響譽(yù)世界？若不是祖逖眺望遠(yuǎn)方，一步一腳印而聞雞起舞苦讀寒窗，又怎能北伐中原而名垂千古？還有李時(shí)珍十年著就《本草綱目》，徐霞客數(shù)載寫下《徐霞客游記》，馬克思三十年著成《資本論》，他們的成就無(wú)不在向我們宣示：只有眺望遠(yuǎn)方，不被利害所迫，不被危難所劫，專注于人生的目標(biāo)，才能成就人生。
多少個(gè)日日夜夜，人生的帆船在風(fēng)雨中兼程。只有眺望遠(yuǎn)方，我們才能重重霧靄，到達(dá)彼岸；只有眺望遠(yuǎn)方，我們才能突破迷霧，看到曙光！只有眺望遠(yuǎn)方！
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文14
親愛的萌萌：
你好！今年寒假假，我們倆在農(nóng)村的爺爺家相遇，漸漸地我們成了好朋友。春節(jié)即將到來(lái)，我想邀請(qǐng)你到我們家鄉(xiāng)來(lái)做客好嗎？
我的家鄉(xiāng)——濱海，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方，它坐落在黃海之濱，與日本隔海相望故名“濱�！薄�
濱海在祖國(guó)的版圖是一個(gè)不起眼的小點(diǎn)，但她物產(chǎn)豐富，人杰地靈。
黃海是上天賜給濱海百萬(wàn)人民的珍寶。優(yōu)質(zhì)天然的深水港——濱海港，萬(wàn)噸級(jí)遠(yuǎn)洋貨輪穿梭于港口與祖國(guó)世界各地。承擔(dān)著祖國(guó)大陸與海內(nèi)外的貨物運(yùn)輸任務(wù)，港口的電廠正在規(guī)劃上馬。海產(chǎn)品豐富多彩。海蜇、泥螺、紫菜等一系列海產(chǎn)品名揚(yáng)省內(nèi)外，尤其是海蜇、泥螺等經(jīng)過勤勞的人民的再次深加工，銷往全國(guó)各地成為人人皆知的純天然營(yíng)養(yǎng)佳肴。
大面積的黃海灘涂，土質(zhì)松柔肥沃，又為濱海的又一特產(chǎn)——何首烏的生長(zhǎng)提供了優(yōu)越的條件，何首烏具有強(qiáng)體烏發(fā)、美容美發(fā)等功效。深受人們喜愛。濱海是全國(guó)何首烏著名產(chǎn)區(qū)，每年有大量的何首烏及產(chǎn)品銷往全國(guó)各地，運(yùn)銷海外。
濱海也是人才薈萃的'地方。建國(guó)前先后有一大批革命家、藝術(shù)家在此留下足跡，如上海五州運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者顧正紅烈士就出生于此。新中國(guó)成立后，涌現(xiàn)出一批知名人士，專家學(xué)者，企業(yè)家，尤以書法藝術(shù)享譽(yù)海內(nèi)外，也使濱海成為江蘇省唯一的“書法之縣”。如已故的李敦甫先生、臧科先生、管俊先生等一大批書法名流享有很高聲譽(yù)。20xx年10月27日濱海舉辦了首屆書畫藝術(shù)節(jié)，以傳統(tǒng)的書畫藝術(shù)，誠(chéng)交四海賓朋。
怎么樣？聽了我的介紹，你一定想來(lái)看看這里的風(fēng)景，嘗嘗這里特產(chǎn)，領(lǐng)略其書法藝術(shù)的真諦吧！我們歡迎你的到來(lái)。
祝你：
生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15
阮XX同學(xué)：
你好!
我們倆一個(gè)叫潘XX，一個(gè)叫潘XX，都是廣東南海市九江鎮(zhèn)河清小學(xué)六(1)班學(xué)生。我們的語(yǔ)文老師兼校大隊(duì)輔導(dǎo)員李x釗和你們的語(yǔ)文老師——我們?cè)凇缎W(xué)生作文選刊》上早已見過的白x有老師通信商定，在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。
我校有800多名學(xué)生，14個(gè)班。我們這里在廣東省來(lái)說(shuō)還算不上富裕地區(qū)，但和你們那兒相比，經(jīng)濟(jì)上強(qiáng)多了。聽老師介紹，你家很窮，就靠幾畝地的收入維持生活。去年，你二姐因經(jīng)濟(jì)困難沒進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。你的學(xué)費(fèi)還是父母在鄰居家借來(lái)的。平時(shí)，你的作業(yè)本寫了正面寫反面，12歲了，連一件像樣的衣服都沒有……可是你卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，中午一遇到下雨就不回家，在學(xué)�？悬c(diǎn)冷饃后又繼續(xù)學(xué)習(xí)。你的成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二，尤其是我們陳老師讀了你的學(xué)校《新芽》小報(bào)上發(fā)表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛常青樹》后，大家都很佩服你。
阮XX同學(xué)，我們告訴你兩個(gè)好消息：一是我們中隊(duì)已發(fā)出為你捐款捐物的號(hào)召，籌集你上中學(xué)的學(xué)費(fèi)和學(xué)習(xí)用品;二是中隊(duì)號(hào)召大家學(xué)習(xí)你刻苦求學(xué)的.精神。雖然我們的家庭條件不錯(cuò)，學(xué)習(xí)環(huán)境也相當(dāng)好，可是總有一些同學(xué)學(xué)習(xí)的勁頭不大。聽了老師介紹你們的情況后，我們都很感動(dòng)，很慚愧，決心向你學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生。
另外，我們有個(gè)要求，請(qǐng)你介紹一下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的好方法，特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。咱們來(lái)互相幫助，共同進(jìn)步，你說(shuō)好不好?就談到這里吧。
祝你更上一層樓!
你遠(yuǎn)方的兩位哥哥：潘xx潘xx
20xx年3月29日
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