成長的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文1
“燕子去了，有再來的候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候�！笨墒峭辏嵌螝g樂時光怎么一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了罷?是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……
那是四歲的時候，爸爸給我買了一盒玩具。我就好奇地問爸爸：”爸爸，這里面是什么呢?”爸爸回答道：”你拿去打開不就知道了!”一說完，爸爸就遞給了我。我接到后馬上拆開一看，里面原來是一個飛機模型。我馬上拿到床上，全神貫注地組裝起來。我裝啊裝，經過了兩個小時，我都沒有找到入手點。于是，我又繼續(xù)組裝。時間在不停流逝，又經過了兩個小時，我還是沒有找到。只好去找爸爸幫我，爸爸微笑地對我說:”這些事情你做不了，你以后再慢慢去做吧!我們有時要學會接受失敗!”爸爸說完，我覺得很有道理，就放棄了組裝。這件事情教會我要學會接受失敗。
還記得6歲那年的一個夏天，那天天氣非常炎熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，就連地上的知了也叫個不停，好像在說：”熱死了，熱死了。”我在家里待不住了，就邀幾個伙伴一起去池塘游泳。我們來到池塘邊，我們就迫不及待的想要跳到水里。過了一會兒，我們準備好了，就馬上蹦到水中。我們在水中嬉戲，像魚兒一樣打鬧。我們開始我們之間的'戰(zhàn)爭，戰(zhàn)斗一開始，只見水面上水花四濺。玩了將近半個小時，我看見一個黑影正朝我們走來，我馬上從水里走到陸上，我一看，原來是媽媽。我馬上穿好衣服，我以為這樣媽媽就不知道我來玩水了。出乎意料，媽媽還是知道了，大打了我一頓。這時，我失聲大哭，眼淚像雨滴般的流出來。媽媽把我叫住了，然后帶我回家。這件事情教會我要珍惜生命。
我印象最深刻的是我上四年級的時候，學校舉行廣播操比賽。在比賽前，我們每天放學后都在學校練習，在訓練中，我們團結一心，認真?zhèn)鋺?zhàn)。在比賽中我們精神抖擻，發(fā)揮得淋漓盡致。最后，我們獲得了第二名。雖然是第二名，但是也體現(xiàn)了我們的集體精神。這件事情教會了我集體的力量是成功的關鍵。
在我成長的歷程中，很多事情都教會了許多道理。其實，當我們在完成某項任務或做成一件事情的時候，就像你的成長道路上留下了你的腳印。
珍惜現(xiàn)在的每一刻吧，用心做好每一件該做的事情，讓我們的人生留下美好的記憶。
成長的作文2
在我剛上小學的時候，媽媽就把一套滕剛叔叔主編的“讀、品、悟”小學生感恩系列圖書鄭重地交到我的手里，囑咐我今后要認真讀書里的每篇文章，一直清晰地記得媽媽當時說的話“當你有一天明白‘送人鮮花，手留余香’這個道理的時候，你就真的長大了”。
當年幼小的我雖然聽不懂這句話的深意，可面對媽媽期許的眼神，我還是小心翼翼地接過了書，并且在媽媽的幫助下開始了每日一篇的閱讀。隨著時間的推移和閱讀文章的增多，我終于漸漸明白了媽媽的用意。其實媽媽說的“送人鮮花，手留余香”，就是希望我能懷著一顆感恩的心對待生活，并在這個過程里收獲快樂、健康成長。這是一套時而讓人落淚、時而又讓人溫情一笑的圖書。從《血色母愛》里為了讓營救人員順利找到女兒而不惜割腕用鮮血染紅雪地的母親索菲婭身上，我看到了廣博無私的母愛；從《那一盞燈》里為了給8歲的兒子做一盞透亮的冰燈而不顧寒冷用體溫打磨冰棱的父親身上，我看到了深沉厚重的父愛……許許多多感人至深的小故事，讓我看到了生活中方方面面里滲透的愛與恩情，在日復一日的浸染下，我的心里也不知不覺萌出了感恩的種子。
當爸爸媽媽勞累時，我遞上一杯暖茶，從他們的贊許的.目光里，我收獲了親情；當身邊的人有困難時，我伸出援助之手，從他們真誠的感謝聲中，我收獲了友情；沉浸在這些如潮水般的深情里，我深切地感悟到當自己也用一顆感恩的心去面對生活時，就一定能收獲快樂！你看，落葉在空中盤旋，譜寫出一曲動人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中飄蕩，繪畫出一幅美麗的畫面，那是白云對襯托它的藍天的感恩；正因為有了這些樸實卻又多姿多彩的感恩，大自然才變得更加美好。有句話說得特別好，“一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實�！倍颊f我們是祖國的花朵，如果每朵花都有一顆感恩的心，相信我們也一定會擁有一個美好、成功的未來！心存感恩，快樂成長！讓我們一起努力吧！
成長的作文3
在我成長的回憶中，有許多溫馨的故事。這其中，有溫柔的母愛、真摯的友誼、嚴厲的父愛。
雨中的愛
記得在五年級的時候。有一次我上學沒帶傘，放學后，天空想和我作對似的，突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了大雨。望著同學們一個接一個散去，心里和這天氣一樣糟糕，我獨自蹲在樓梯口等著雨停。不一會兒，一個熟悉的身影向我走來，我抬起頭來，原來是媽媽!我仿佛看到了黑暗中的曙光……我問媽媽：“媽媽，你怎么知道我沒帶傘?”“你個小馬虎!”媽媽有點生氣的說。由于沒帶傘，媽媽又只帶了一把，我和媽媽一起走在回家的路上。媽媽因為把傘都偏向了我，自己淋濕了半邊肩。這時的媽媽就像是護著小雞的母雞，我的眼淚溢滿眼眶……
真摯的愛
我和我的死黨是形影不離的好朋友。每當對方值日時，總要相互等候對方。那是一個炎熱的中午，太陽高高掛起，把大地照得滾燙滾燙的。這時我的心情也變得煩躁起來。我一個人掃著地，王麗在旁邊等候著我。過了一會兒，當我掃完地時，卻已不見她的人影。我不禁有些失望和憤怒，便生氣地走回宿舍。那天，她似乎想跟我解釋些什么，但當時我正在氣頭上，根本不給她解釋的機會。后來，她來找我，不好意思地說：“我們和好吧，也不必為這些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾。跟何況友情比什么都珍貴，讓我們好好珍惜吧!”我感動得流下了淚水。
嚴厲的愛
初二上學期的那段時間，由于沉迷小說，我的物理成績一而再再而三的下降，期中考的時候竟然沒及格!為此，一向疼我的媽媽也批評了我!這讓我傷心不已。爸爸也生氣了，我不敢看爸爸的眼神，我不敢想此時爸爸有多失望。爸爸把我叫到房間里，我倆對著，爸爸的眼神直盯著我，那種眼神夾雜著憤怒、失望……我沒敢開口，爸爸也沒有說話，這種死一的般寂靜讓我感到害怕，我不知道以這種成績怎樣面對寄予我希望的'爸爸。不久，爸爸開口了：“你怎么可以考得這么差!你的小說和課外書全部扔掉!”我害怕得瑟瑟發(fā)抖，說完，爸爸生氣地走出了房間，重重的關上了門，爸爸離開的一剎那，我的淚水決堤了……
世上沒有比愛還珍貴的東西，我們總能感受到愛的力量和溫熱，你們不是音樂家，卻用愛譜寫了最完美的歌曲!
成長的作文4
“媽，我走了�！毕裢Ｒ粯樱麤_出家門。像往常一樣，他狂奔著追趕揚塵而去的公交車。像往常一樣，他在公車上默默凝視胸前的�；�。像往常一樣，他來到了學校的大門�？墒牵橙胨酆煹�，只有門前的一道橫幅。橫幅獨自在風中黯然。“送別高三”就如同一支利劍刺穿了他迷惘的雙眸。
“原來，我已經畢業(yè)了……”
成長的馬車，帶著他踏上了回家的小路。背著那陪伴了他三年的書包，走在那就像三年一樣漫長的小路上。
抬頭仰望，風卷殘云。
風聲，雨聲，讀書聲……沐浴在讀書聲中的.，還有他的十六，十七，十八歲……“成長，難道，只能是令人不舍與痛苦的嗎?”遠處傳來街頭藝人的彈唱，一首《同桌的你》，一份永遠的回憶。短短的一天，短短的二十四小時，短短的一千四百四十分鐘之前，有那么一群人，也是在這條小路上，喊著畢業(yè)的口號，哼著同樣的歌，流著同樣晶瑩的淚，一起邁向遠方。然而，現(xiàn)在，只有他一個人還走在這條小路上，走在成長的記憶里。
眺望遠方，肅穆的黎明。
晨光中，熟悉的校園里傳來一陣陣吶喊。他猛地回頭，突然又悵然若失。那在操場上全班一起奔馳的身影。那一起吶喊的口號，那一起揮灑汗水的一幕幕。在他的腦海里像一股光影的風暴席卷著腦際。風暴過后，卻只留下不舍的斷垣殘壁在腦海中靜默。
忽然，陽光穿過晨霧，紅日初升。
“難道，成長只能留下痛苦與傷痕嗎?”他走著想著，迎著朝霞。還是二十四小時，還是一千四百四十分鐘前。還是同樣的一群人，迎著朝霞，肩并肩地走著，笑著，吶喊著。天空中回響著他們的聲音：“未來，我們來了!”那是一群風一般的少年，那是一句他一生也無法忘記的約定!
讀書聲，吶喊聲在巷子里交融�；◢弾r上，輕盈的螞蟻們伴著音樂精彩地舞蹈。世界在這炫美的充滿力量的舞蹈里洋溢了青春!他大笑著狂奔，十八歲的青春，十八歲的夢想，十八年成長路上日積月累的力量，都在這一刻，化為一輛成長的馬車劃破天際。他不再彷徨，記憶里的那每一個甜美的笑臉，那每一句一起說過的誓言，那每一個無法磨滅的瞬間，將帶著他破繭成蝶!為了那美好的曾經，未來的每一步，他會堅定地走下去!
燦爛的地平線上，初生的朝陽，正大放異彩!
成長的作文5
皎白的月光穿過熟悉的窗子撒在□，一大滴熱淚從眼角滑落在了耳際，沾濕了枕，驚醒了噩夢。
我想起了奶奶，想到離家求學后，家里只剩下奶奶一人，沒有人照顧她，淚水止不住地流了下來。我小的時候，跟奶奶一起生活，是奶奶用雞蛋面條把我喂大的。跟所有幸福的孩子一樣，我幸福地成長。到了上幼兒園的年齡，媽媽把我送去離奶奶家遠的學校，我哭著喊著：“我要奶奶。”奶奶也按捺不住對我的思念，到幼兒園來看我。我飛奔到奶奶懷抱，奶奶愛戀地撫摸著我的頭，大滴大滴的淚落在我的身上。后來被媽媽知道了，媽媽責怪了奶奶一頓。打那以后，奶奶不再光明正大地來看我了，而是躲在一個隱蔽的角落靜靜地看我，但不久還是被眼尖的`我發(fā)現(xiàn)了，我□極了，奶奶示意我別出聲，我點頭明白，但不久還是東窗事發(fā)，奶奶再也沒有來看過我，或許看我時再也沒有被我發(fā)現(xiàn)。
上了小學以后，我回到的奶奶身邊，我好快樂啊！每天放學后，奶奶總是準備好飯菜，等我回家吃飯。而我總是把菜撥拉來撥拉去，皺著眉頭，表現(xiàn)出不愛吃的樣子，從來不去體會奶奶的心情，總是很任性，奶奶總是說：“再吃半碗，再吃兩口，否則明天不讓你上學�！蹦棠毯ε挛页圆伙�，餓壞身體，其實我都這么大了，怎么會不知道饑飽呢！上了中學以后，印象中幾乎每次都是在我的怨聲中，在奶奶的哄騙中結束吃飯。那段美好時光我終生難忘。
至今，奶奶已經是年近七旬的人了，經常會忘記一些事，但對我的關心他卻忘不了。往往春天還沒有來，奶奶就會為我準備春天的衣服；夏天還沒有來，就為我買上我最愛吃的櫻桃；秋天還沒有來，奶奶就為我買上防風口罩；冬天還沒有來，奶奶就早早地為我準備好了棉衣。每次趕集，她總忘不了給我買一些我喜歡吃的零食。
每一次要離開家的時候、要去城里上學的時候，本應該欣喜的心情，卻無由得失落起來，這一切都是源于我最親愛的人------奶奶。奶奶，謝謝有您伴我成長，您的恩情，我永遠報答不了，就像小草報答不了陽光的恩情，樹苗報答不了雨水的恩情一樣。
成長的作文6
成長像是一篇朦朧的詩詞，像是一幅淡雅的畫，像是一首經典的老歌，一本精彩無比的書……
朦朧的詩詞
為什么說成長是一篇朦朧的詩詞?那是因為在那逝去的成長道路中，我是簡單而又幸福的。不必說夜晚看著星空發(fā)出疑惑的嘆息，不必說小時候偷拿母親的化妝品自己亂涂時的興奮，不必說裝男孩子那種酒灑脫不羈的自豪感，不必說每天放學就拿著過多的零花錢在小賣部貪吃的模樣，也不必說現(xiàn)在的我喜歡戴著耳機拿著漫畫吃著雪糕在大街 上大聲放肆的笑。這都是簡單而快樂回味無窮的。
一幅淡雅的畫
為什么說成長是一幅淡雅的畫?因為人生就是一張潔白無暇但又臟亂不已的紙張，一張潔白的紙能不能變成一幅讓人都贊美的圖畫或是讓人忍不住扔掉的臟紙張一切都決定于你自己。我的畫中有媽媽在我發(fā)高燒時守在我身邊照顧我時的辛苦，有在我生病時同學們對我的關心，有老師關心我的成長有開心有難過，這樣的.一幅精彩的圖畫難道不使人催淚下么?在這樣的一幅畫中使我的人生的旅途上展開飛翔的翅膀，逆流而上!
一首經典的老歌
為什么說成長是一首經典的老歌?因為人生的開始就像一串風鈴，一架鋼琴，而父母就是我們的演奏者，讓我們這一首歌可以長久的歡唱下去。這首歌是婉轉的，是輕快的憂傷的感人淚下的，可以讓人感到各種辛酸苦辣的。這首歌的歌詞緩緩彈出了我的成長，奏出了我的人生!聽，那音樂在歡快的奏響。
一本精彩的書
為什么說成長是一本精彩的書?因為在我們的成長中有許許多多的事需要記錄，而在最開始的時候這本書是一大本很厚很厚的空白，在上帝的小天使手中掌管著。每當一個小寶寶出生后，它就揮下大筆在牛皮封面上寫著成長的記憶。作者寫下的就是你的名字，所以說成長是一本書，當我翻開我的書時，我就陷進了無盡的回憶。這本書它有圖畫，畫進了我的各種姿態(tài)，這本書有詩詞，贊頌出了我所有簡單的幸福，這本書它有歌曲和音符，演奏出了我每一天的成長，就是這樣的一本書，一本簡單又多性質的書!這本書的名字就叫做《成長的記憶》。
成長啊!我要把你制成一張別致的書簽，夾在我這本成長的書中，成長啊!我要把你制成一個風鈴，讓它來證實我的酸甜苦辣。成長啊!你就是一本記錄我生命的書，成長啊!我要把你寫下來畫下來成為我人生的財富!
成長的作文7
經典是一杯濃濃的咖啡，初識他的人，覺得苦苦的，難以下咽；真正有時間，坐下來細細的嘗，慢慢的品，又別有一番風味。人生便是從這一次次的識 品 嘗中成長的。小時候，每每去逛書店，我都會被琳瑯滿目的圖書所吸引。過生日時，我得到了一本新書，可他沒有鮮艷的封面，幽默的語言，于是他被遺棄在了書架上。一個午后，沒有睡意，本想找本書來消磨時間，見書架上的一本書：“怎么是個生面孔？”
好奇心促使我拿起了這本書，“《假如給我三天光明》海倫·凱勒寫的�！标柟獾氖孢m，春風的愜意，讓我忘記了時間，我沉醉在了這本書中，這是我第一次接觸他，卻被他吸引了，被海倫·凱勒的傳奇色彩所吸引，被我心中的海倫凱勒形象所吸引，她，似曾相識。再次拿起它，我已經從一個懵懂的天真小孩變成了一位手捧書籍的小少女，生活閱歷的增加對知識的渴求也在不斷的增加，對于這本書，我又有了自己新的見解。20世紀初，當兩位不同尋常的女子身影游走于世界各地，出現(xiàn)在各個大小演講臺上時，聽眾無不為演講者的驚人的毅力和不屈不撓的奮斗精神所震撼——她們中的一位又忙又聾又啞，演講時需要摸著另一位的喉部；另一位視力半盲，演講鏗鏘有力，前者便是美國著名盲聾女作家海倫凱勒，后者便是在他生命中占有重要地位，陪伴李她將近五十年的安妮？莎莉文老師。海倫凱勒僅擁有了生命的頭19個月的光明和聲音，那個無聲的世界，曾經帶給他的是無盡的彷徨和無助，但是他在老師的幫助下，自己的努力下，不僅像正常人一樣生活，還做到了正常人不能做到的：他一驚人的毅力掌握了英法德拉丁希臘等五種文字。我不禁要為他的毅力鼓掌，為他的`勇氣喝彩。
21世紀的青少年，生活在高科技的新社會中，我們什么也不少，有陽光，有舞臺，我們所沒有的便是那種登上舞臺，擁有陽光的毅力和勇氣，海倫凱勒敢于向黑暗說不，并勇敢的跳出了黑暗。從這本書中，我不光看見了夢想中的女王，也鋪設了那一條步往我的夢想殿堂的路�，F(xiàn)在的我們可能在為作業(yè)煩惱，可能在為父母的嘮叨懊惱，我們?yōu)楹尾挥米约旱男袆訉Υ蠹艺f：21世紀的孩子也有勇氣，也有毅力，也有夢想。海倫凱勒給了我勇氣，自信，給了我實現(xiàn)夢想的一條路——毅力，他讓我對生命勇敢的喊出：我要品嘗生命的酸甜苦辣咸�，F(xiàn)在的經典是一本牛奶，如果我們細細的品嘗它里面的營養(yǎng)，它便能給予我們成長的能量，滋潤我們成長。
成長的作文8
時光的流逝不曾抹淡歲月的腳印，那成長的痕跡充滿了成長的記憶，記憶無休無止的倒帶，在長卷上流離徒轉。
嬰兒時期，雙眸里只看見眼前對著我扮鬼臉逗我開心博我一笑的人兒。那時的我就像魚一樣只有七秒記憶，那些形形色色人如果曾經消失而后又再次出現(xiàn)，我仍會想不起他是誰。成長的記憶有長有短然而美好的記憶不在乎長短，他深刻地烙印在我的腦海，時想時新。
幼年時期，那是最天真爛漫的日子。每天傍晚都會讓外公牽著小手一起去散步，在路上都會叫外公買汽水喝買零食吃。其實每天散步的目的就是為了吃零食喝汽水，相信外公也知道我的那點小心機，只是因為疼愛一直順從。
叛逆時期，小小的心臟有強大的自尊心。一次貪玩，無意中把弟弟的臉給弄傷了。媽媽很生氣的罵了我一陣，我撅著嘴跑開了。吃飯的時候弟弟不服氣地跟爸爸說等姐姐下來要罵她一頓。待我坐定爸爸并沒有說起什么，反而是弟弟喋之不朽地在說我壞話，我很大聲地頂了回去，媽媽看到了就打了我一巴掌。之后我兩個月沒叫過“媽媽”。成長過程中難免磕磕碰碰，也少不了和父母頂嘴，不同的是頂嘴過后你會更加珍惜他們。
我們總再尋思著誰心系你，誰在乎你的存在，腦海里閃過的人也只有父母。父母在你成長過程中留下的心跳、感動足以讓你不孤單。
記事以來爸爸在心目中的形象向來是謙和，民主的。唯一一次提出要求是在畢業(yè)考時。他希望我考3個A，我卻考了3個C。他并沒有生氣，只是給了我一個意味深長的微笑。他從來都不要我爭第一只是會不斷的`對我說要努力。新家裝修，他牽著我的手問我想要怎樣裝修，我沒作答，搬進新家之后我才知道他把最好的都給了這個家。他總會告訴我自己的經歷，告訴我不少做人的道理。我以為他可以陪我繼續(xù)成長，結果我對他的記憶卻只能終止于此。為何你的生命不等人成長，謝謝你陪過我成長!
什么是成長就是有喜有悲，年齡不斷增長。什么是記憶就是對消失的人過去的事，無限緬懷。
這些微小的事情無時無刻怒漂浮在我們記憶的長河中。成長的記憶固然美好，今時亦是精彩，我們感悟成長，思考成長，美好的記憶會埋藏在心底最溫軟的心房，在關鍵時刻溫暖著我們的心窩。
成長的作文9
成長，是兒時的童話，編織著我們的夢想;成長，是絢麗的彩虹，放射出五彩斑斕的光;成長，是那誘人的美食，有著酸甜苦辣的味道;成長，是那動聽的歌聲，唱出專屬我們的喜怒哀樂。
清晨一縷陽光透過稀疏的綠葉，‘探’了進來。我洗漱完畢，準備向目的地--補習班出發(fā)。在出門前爸爸特地囑咐我：“女兒，帶上傘吧，今天可能會下雨”我抬頭看了看天，笑呵呵地對他說：“你放心吧，天氣那么好，不會下雨的”說完便哼著小曲走去目的地。經過兩小時的奮斗，今天的學習已經到了尾聲。我抬起頭望了望窗外。此刻，云朵全部聚集在一起，慢慢的越來越黑，仿佛要把大地給吞噬�？粗鵀踉泼懿贾奶炜�，由于今天沒帶傘，心里開始緊張起來。我急忙向公交車站跑去。
到達車站時，已下起了毛毛細雨。伴隨著冷冽的寒風，雨越下越大。而車就像消失了一般，不見蹤影，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，依舊還是沒來。而隨著時間的流逝，身上的衣服早已被雨水淋得濕漉漉的。此時，我落魄的樣子像落湯雞極了。身子在雨中瑟瑟發(fā)抖。
突然，在遠處看見熟悉的身影。啊!是老爸!我不由分說地撲過去!撲進他懷里，他身上的溫度驅散了我所有的寒冷~~~回到家后，我高燒三十九度。爸爸急得像熱鍋上的螞蟻。既為我敷毛巾，又為我量體溫，忙得不可開交，直到我的燒退了些，爸爸那顆心才放了下來。
當我起來時，已是傍晚時分。看見爸爸正用雙手撐著頭，倚在床邊睡著了�？粗菑堬柺茱L霜的臉，我當時的心情既幸福又心疼，他雙眉緊皺著，臉上還帶著一絲擔憂和緊張。我難以想象當時我病躺在床上時爸爸是怎樣的心急如焚?
也許是我不小心驚動了爸爸，把他給吵醒了。他抬起頭，我看到了他布滿血絲的眼睛，他的`面容憔悴了許多，看得我很是痛心?爸爸看我醒了，連忙伸手探了探我的額頭，接著起身去廚房，嘴里小聲說著:“燒退了就好，我去給你端湯”。我心里有種說不出的心酸，爸爸為了照顧我徹夜未眠，剛休息沒多久又被我吵醒了，現(xiàn)在又給我端湯?想到這，眼淚便不由自主地流了出來。
當我迷茫時，父母的愛就像啟明星，照亮我內心的黑暗，為我指明方向，總之成長中少不了父母的愛。同時我們也要以愛的方式去回報父母。
成長中，有太多太多的事情發(fā)生在身邊，無論心酸與否，只要自己能用心去體會與感觸，就能發(fā)現(xiàn)身邊的每一個角落都存在幸福的氣息。
成長的作文10
滿天花瓣飄飛，舞弄出“沙沙”的樂音，小溪流水“嘩嘩”淌下，演奏一首幽靜的絕曲……
我想那是我不知道年齡的時候，母親帶著我去拜望未曾謀面的奶奶，也就是回我的老家，至于那里叫什么名字，她們從沒告訴過我。那里的小孩令我陌生，就是一棵小嫩草，也讓我遐想無限。好在奶奶是個溫柔體貼的人，她讓我的表哥表姐甚至一些表弟表妹帶我出去玩。他們很歡欣地對我說：“卻那里吧！”“哪里？”我不知所云，“等會兒吧，你到那里就知道了！”我還沒開口，他們就拉著我不停地跑，腳下松軟的泥土就像柔軟的地毯，跑起來并不累。我覺得過了好一會兒時間吧，在我面前的是我在城市所看不見的，翠綠的、寬大的森林�！拔覀円黄疬M去吧！”溫暖的話語讓我忐忑不安的心安穩(wěn)下來，我主動地牽起他們的手，興奮地走了進去。
我睜大眼睛，啞口無言，不知怎么描述心里異樣的情緒。在我眼前的，是絕不亞于仙境的地方。溫暖的陽光，從不遠處探進來；成百上千五顏六色的鳥兒，正嘰嘰喳喳地擠在一起，這一堆兒，那一堆兒，聊著有趣的話題，似乎并不怕生；小溪從坡上“嘩嘩”淌的下來，配合那沒有節(jié)奏的鳥音，演奏“大自然之歌”：瞧，樹上的花兒都開了，那花香淡淡的`，充滿著陽光、愉悅、快樂與幸福。松鼠頭頂著甜果，不緊不慢地散步回家。那是我第一次，看到如此和諧的情景，我有點兒感動，心中軟軟的，綿綿的。我和他們一起到小溪中戲魚，小溪兒減緩了流水的速度，讓我們能更好地與小魚兒打鬧，水花不時的濺了我們一身。我們又在草地捉迷藏，那草身正能蓋過我矮小的身體。趁他們玩得正高興的時候，表哥要帶我一起爬樹。
畢竟是第一次爬樹，有些生怕，死活不肯上樹，但當我看到那紅亮的果子時，眼睛都亮了，身手也敏捷起來，我運氣真好，踩在大小正好的洞上，表哥手一拉，我就赤溜上樹了。表哥跟我說過那果子的名字，兒時的我并不在意這些，抓住一個綠油油的果子就往嘴里送，嘴一酸，連忙把果子給扔了，不�？人�。表哥豪邁地松手大笑，說：“紅亮的果子才是可以吃的呀！”說完，點了一下我的頭，我膽子大起來，爬得再高一些，嘗到紅果子的味道，甜酸甜酸的，特有滋味。我還沒吃夠，在樹下的孩子開始叫嚷起來，大表哥才一一把他們拉上來。我們一起品嘗果子，欣賞美景。久久不肯離去。
雖說我們不常見面，但那人間仙境的美好回憶，已成為我成長道路中的一縷陽光，常伴我不停前進。
成長的作文11
有一個女孩，在今年的9月1日那一天，進了中學，成了一名中學女生。
她讀小學時，是從不做家務的，但在這里，她學會了自己的事情自己做。讀小學時，因為學校離家近，她便讀的走讀。于是，在進這個全·寄宿的中學之前，她都過著“衣來伸手，飯來張口”的生活——起床后從不疊被子；吃完飯了從不洗碗，更不用說煮飯了；換下的臟衣服也從來不洗；家里的大掃除也從不參加。她在家里就像個小公主，什么都可以不干�？墒�，上了中學，她不再是小公主，而是一個普通的中學女生。她須與大家一樣，在緊張繁忙的初中學習之余，做各種各樣的家務活兒。她慢慢發(fā)現(xiàn)，這些力所能及的家務活兒做起來，不僅不困難，還有些愉快。
她讀小學時，可不像現(xiàn)在那么會忍耐，相反，她還十分嬌氣。讀小學時，她遇到一點不稱心的事兒，就和爸爸媽媽大吵大鬧，有一點小傷小病，就鬧著不去上學在家里玩。雖然她在學校里與同學們相處地很好，從不和同學吵架，但在家里，就是一個“小霸王”，她的`眼里容不得一點“沙子”，一有什么事兒就與家里人爭吵，從來不會忍耐。可她上了中學，遠離了家鄉(xiāng)，遠離了家人，一個人在這個學校學習生活，她沒有了隨時可抱怨的對象，于是，她的脾氣變了，變的不那么愛爭吵了。并且，她學會了把痛埋在心里�，F(xiàn)在她再難過，在老師同學面前，也不會表露出來，只是在夜深人靜之后，一個人躲在被窩里小聲地啜泣。她不再像原來那樣，有一點小事就大吵大鬧了。
她在這里，還學會了什么是堅持。讀小學時，她是遇到一丁點兒困難就堅持不下來的人。特別是在小學上體育課時，她如果是在跑步時不小心摔了一跤，或是在自由活動時被同學們撞了一下，她就會跑回教室，“罷上”體育課——因為她討厭那么“辛苦”的體育課，她堅持不下來。上了中學，她慢慢變了，變得堅強了。在進中學的第一課——軍訓上，她在扭傷了腳的情況下，還堅持了那么苦的軍訓。這無疑，她變的會堅持了。
這個女孩進中學后的一點一滴都透露出她的成長，她的蛻變。不錯，這個女孩就是我。在進中學后，我的確改變了不少，但我知道，我還有一些毛病沒有改掉，我會更加努力的！
在這個中學，有一個女孩，她在成長......
成長的作文12
它，以其精良的制作，新穎的編排，豐富的內容吸引了我們小讀者的眼球，它就是《小學生導讀》！
是它，像一股無窮的力量，在我遇到困難的時候，幫我戰(zhàn)勝困難；是它，像一束溫暖的陽光，讓曾受挫折的我感受到雨過天晴的快樂；又是它，像一艘航行的船只，幫助我駛向希望的航程，奔向理想的彼岸。
不論是哪個欄目，我都喜歡看！《外婆橋》中作者筆下的故事讓人感動不已，回味無窮；《中外名人》這個欄目中介紹的中外名人事例讓人倍受鼓舞，信心大增；《電腦一點通》這個欄目教會了我如何使用電腦，十分恰合實際……總之，《小學生導讀》中的欄目安排的恰如其分，深受小讀者（當然包括我）的喜愛！
這本雜志剛和我結緣時，我才一年級，那時的我學習不認真，老師讓我寫一段話也常常要“咬筆頭”、“望天花板”。直到二年級上學期，學校統(tǒng)一征訂《小學生導讀》這份雜志。抱著“試試看”的心理我走進了這本雜志，這本改變了我學習態(tài)度的雜志。剛開始，有許多沒有注音的`字我不認識，我就試著通過圖畫來理解�？墒�，漸漸地，我不滿足于看圖畫，遇到不認識的字就請教老師。后來我就開始學著使用字典來幫助我理解生字、讀懂文章。就這樣，我長大了，成了一個在班里出了名的“小作家”，參加了大大小小不下百次的征文比賽。隨著我的長大，《小學生導讀》也長大了，它的封面設計變得更好看了，內在知識變得更豐富了，哈！還添了我最愛的兒童漫畫！
然而，我的成長與《小學生導讀》是密不可分的。
記得那是三年級上學期的一節(jié)語文課�？煲抡n時，老師突然發(fā)問：“誰能背出鄭燮的《竹石》？”因為我們課本里沒有學過這首古詩，班上除了我沒有其他同學舉手。我想起了在《小學生導讀》上看到過這首詩，連忙站起來背誦：“咬定青山不放松，立根原在破巖中……”下課后，班上的一些同學圍到桌前問我：“雯雯，你怎么會背呢？太棒了！”聽著同學們的褒獎，看著依然裝在書包里的《小學生導讀》，我滿意而欣慰地笑了，笑得那么燦爛，充滿對《小學生導讀》的感激。
通過《小學生導讀》，我還結識了許多知心朋友，我們經常談理想、論學習、說生活、道感受，相互鼓勵。這也讓我深刻地明白理想的重要，學習的必要和朋友的需要。這一切都要感謝編輯部的叔叔阿姨們的辛勤勞動，才使我在知識的海洋里始終把握前進的航向。
與我一同成長的朋友—《小學生導讀》，我的進步離不開你，我的成功離不開你，是你讓我懂得更多知識。來吧！我們并肩同行，一同成長！
成長的作文13
不知不覺，我已經是一名初中生了，偶爾會想起小時候那些快樂的時光，因此，我總是會微微的笑小時候的自己，那么的貪玩……
夏天，我就會經常往小河邊跑，那兒的水“嘩嘩”地流著，不是還會有小魚兒跳出水面，一入水，又一溜煙便不見了蹤影，還有一些鴨子，我一見，便拿起小石頭在他們旁邊一扔“噗通!~”，那些鴨子便像見了狗一樣，“嘎嘎”地邊叫邊游向另一邊，我便樂滋滋的露出了笑容。
暑假，雖然天氣很炎熱，但我還是拉著朋友陪我去哪兒玩。那個時候，河邊的小草整天被清澈的水洗的綠的發(fā)油，還有許多的狗尾巴草茂密地長了一片又一片，我經常摘下一株狗尾巴草，叼在嘴里，用手玩著狗尾巴，要不就玩玩河邊的小草。
有一次呢!我和朋友們在河邊茂密的草地上捉了許許多多的.螞蚱，我們經常捉一瓶子的螞蚱，然后我們用繩子把他們綁住，再綁上一根小草，再拿一個棍子綁線的另一頭，簡單來說，那!就是我們發(fā)明的“特別版魚餌”!做好后，還要幫一個石頭呢!那些螞蚱‘很不甘心要成為魚的美餐，便在水面上“游泳”這讓我傷了腦筋，于是我靈機一變，在那再綁上一個石頭，我自信地說道：“沒有什么是我辦不到的!~~嘿嘿~”我傲氣的看著螞蚱，它那眼睛好似充滿了憤怒，他好似一個憤怒的小孩，頓時，我也被他的眼神給氣怒了，我把它扔進了水里，等著看它被暈吃掉的“好戲”，但不一會兒，我啦起來一看，誰知?螞蚱不翼而飛，我又往水里一瞧，一個黑色的東西一掠而過，我猜想那一定是魚，螞蚱一定是被這家伙吃了，我用手一抓，本來是抓到了，但它的背鰭卻刺痛了我的手，我銅德?松開手，血也流量出來，但我還是樂呵呵地看了一下朋友們，溫柔地說：“沒事，一點也不通!”我嘴上這么說，可真的好痛啊!朋友們都來幫我止血，一個朋友說：“你的眼睛都出賣你了，還那么愛面子。”一臉的溫暖…現(xiàn)在想想，當時的我真的是太幸福了，有那么多關心我的朋友，當時的我也太愛逞強了。
還有許許多多的我和朋友們在小河邊玩的經歷，但時間如流水般飛逝，快速地過去了，小時候也有許多難忘的事情，但每當回想起來，我就會不由自主地笑。由于我小時候的貪玩，所以，所以當時的成績并非很好，但也不差。我也幸運地遇到了許多的好老師，有我記憶深刻的呂老師，還有一直助我提升語文的袁老師……也有很多的朋友幫我，直到初中，我的成績名列前茅時，我才感到我是如此的幸運呢!
小時候的一點一滴，我還會用回憶起那些童年，這就是貪玩的我!
成長的作文14
在我的成長記憶中，發(fā)生過很多感人、悲傷、難忘的故事。但只有一件小事到現(xiàn)在還深深的印刻在我的腦海里。
暑假里，我去阿姨家住了一陣，順便幫阿姨看店。
一天中午，陽光正是曬得猛烈的時候。大街上人來人往，穿的衣服五花八門。我越看越模糊，眼前突然出現(xiàn)一個美麗的世界。這里的裝制風格很有特色，天花板好似流星雨，再加上白色的.墻壁作為點綴，真是美麗極了。喂，有沒有人呀？我突然被一聲叫喊聲拉了回來。我慢慢睜開眼睛，原來是一場夢啊！
我開始找回知覺，往外面看出去，是兩個體形、外貌完全不相同的男生。一個個子微矮，體形顯得有些肥胖，體形顯得有些肥胖，穿著一件藍紫色的T恤衫，再配上一件藍色的牛仔褲，整個人看上去很清爽。另一個個子特別高大，眼睛像龍眼一樣又大又圓，鼻子又高又挺，像個陽光美少男。不過奇怪的是那個高大的男生竟抓著那個微胖的男生，眼睛還冒著火氣。
我好奇的走過去問：“請問你們有什么事嗎？”那個高大的男生說：“你是在看東西還是在睡覺呀？別人把你東西都偷走了你還不知道呢！”呀！什么意思？我迷糊的問。你還不知道吧！剛剛我經過的時候看到那家伙手腳不干凈想要偷東西所以就把他抓起來了，你說該怎么辦呢？我沒有，你亂說，我只是想借，等我有錢一定會還給她的。那個微胖的男生突然插話。借東西如果都像你這樣的話，店里面早就被借光了。好了，謝謝你了，我突然插上了嘴。想著，如果再不說的話他們兩個就一直吵下去了。那你說該怎么辦吧？
“我！”我不知道。
這時，阿姨剛從外面回來，問我發(fā)生什么事情了。
“阿姨，這人偷東西，正好被這位哥哥發(fā)現(xiàn)把他抓起來了�！薄笆裁矗客禆|西？把他送到警察局去。”
“不要，我知錯了，以后再也不會了，請你們原諒我！”“如果每個人都這樣，世界還能那么和平嗎？”高大的男生氣憤的說。
阿姨不能原諒這樣的人，道過謝之后就把他送公安局去了，現(xiàn)在只剩下我和他兩個人。
“好了，我也該走了�！�
“等，等一下”“有事嗎？”
“哦！你，你叫什么名字？”“徐特，你呢？”“亞音”“徐特，下次還能見到你嗎？”“一定會的，我還有事，先走了。”
自從那次以后，我在也沒有看見過他，但他的樣子卻永遠刻在了我的腦海里。我相信，總有一天我們會見面的，到那時候，我要好好的感謝他。
在我的成長記憶中，只有這件小事讓我永生難忘。
成長的作文15
成長的蛛網，由憂與愛這種緊密纏繞的絲織相組成，它將時光的流沙漏去，卻不曾沾染一絲塵灰。
五歲時。
天好藍，云好白，嘴里含著棉花糖，與父母在草地上奔跑，手中的細線牽制著另一頭高高飛翔的風箏，風兒擦過耳邊，伴隨著父母慢點，小心，看腳下的笑聲與關切聲。
八歲時。
過馬路時，我悄悄地松口了小時候渴望媽媽的溫柔的手，不高興地撅起小嘴�！鞍パ�，我又不是小孩子了，過馬路還牽著小手。”“媽媽你怎么還叫我的小名，同學都在呢，你知道多難看嗎？……”
十三歲時。
烏黑的星空，熾白的燈光下，書桌旁，我埋頭于一道又一道難攻的習題，這時候母親推開了身后的門。我邊轉頭邊說：“沒看到我煩著嗎？你進來干什么？給我出去�！敝灰娔赣H手中捧著一杯熱乎乎的牛奶。我喊道：“我不喝，你拿走�！蹦赣H無視我對她的怒吼，把熱乎乎的牛奶放在桌上，輕輕地關上了門。
十五歲時。
嘀嗒嘀嗒，雨點敲打在窗上；花兒開出了美麗的'花朵；在寒冷的季節(jié)溫度人心，如同一股暖流流進我的心田。又是一個寒冷的季節(jié)，像一把刀深入了我的心中。剛結束中考，本想好好地放松下，打開電視，電視正插《愛情真善美》母親喊道：“還看什么電視，還不去學習。”我不管她，電視正到關鍵時刻呢？又傳來母親那嚴格而又響亮的聲音：“快去學習，就知道看電視�！蹦怯焉朴謥碚艺嬲娓墒裁矗怯焉普婧荻尽�，電視被關上了。“我叫你你不聽是嗎？快去學習�！蔽覑佬叱膳膽艘宦暋翱措娨曉趺戳�，不可以放松一下嗎？以后我的是少管。”“啪”把門關上，進了我那溫暖的被窩中。
至今。
叮鈴鈴……“哎呀，媽，不是讓你不要忙著接電話嘛，你和爸都這把年紀了，要是摔著了可不是鬧著玩的。我下次撥兩遍，第一遍你慢慢走，第二遍你再接。還有，你和爸要注意身。如果你們身體不好，我會心疼的�！�
愛就像一件破大衣，擔憂就是大衣上的補丁，雖然它樣式舊了，也褪了色，但它卻越穿越舒適，越穿越溫暖，成為我成長中的一彎七彩之虹。
【成長的作文】相關文章：
成長的作文05-24
在成長的作文01-07
成長作文02-16
成長的作文06-12
成長作文[精選]07-12
成長的作文(精選)07-05
【精選】成長的作文07-05
成長的作文07-16
成長的作文07-16
成長的作文07-16