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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-08-18 18:04:17 作文大全 我要投稿

我的拿手好戲作文經(jīng)典(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲作文經(jīng)典(15篇)

我的拿手好戲作文1

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!

  從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時(shí),我都會(huì)心滿意足,F(xiàn)在,我也長(zhǎng)大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!

  做雞蛋餅的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,重要的是要控制好火候。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。

  準(zhǔn)備工作做完后,就要開始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油,等油熱了,再把餅放進(jìn)鍋里,過(guò)三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時(shí),就表示,這個(gè)餅已經(jīng)熟嘍!此時(shí),雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!

  我做的雞蛋餅,當(dāng)然是人人都愛(ài)的。吃了我的餅后,正減肥的媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,連平時(shí)嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

  大姨的小兒子也愛(ài)吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來(lái)了,他可憐巴巴地對(duì)我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個(gè)雞蛋餅唄,求求你了!”說(shuō)完,他又向我眨了眨眼睛。

  望著他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,于是我走進(jìn)了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)香噴噴的`雞蛋餅就送到了表弟手里,看著手里色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來(lái),然后又狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他邊吃邊對(duì)大姨說(shuō):“媽!你看姐姐多好!不僅會(huì)做飯,做得還比你好吃!你就快學(xué)學(xué)吧!”

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來(lái)找我吧!

我的拿手好戲作文2

  我身邊的同學(xué),有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術(shù),有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對(duì)沒(méi)有人能夠猜到,因?yàn)槲业哪檬趾脩蚴欠N菜。

  我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因?yàn)槲业臓敔斚矚g種菜。小時(shí)候,我就常常跟在爺爺身后,看著爺爺將從集市上買來(lái)的種子埋入泥土里。然后一天一天過(guò)去了,這些種子居然變魔術(shù)一般的長(zhǎng)出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時(shí)候的我一直在問(wèn)爺爺,我問(wèn):“為什么一粒這么不起眼的小種子能夠找出這么大一片的葉子?”

  我是親眼瞧著那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土里,然后一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了這么大的一片葉子。爺爺當(dāng)時(shí)神秘莫測(cè)的對(duì)我說(shuō):“這啊,就是生命的力量!

  跟隨著爺爺久了,我對(duì)種菜也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在一年的春天里,我主動(dòng)朝著爺爺說(shuō)道:“我也要來(lái)種菜,要種出一顆大大的白菜!睜敔敺浅(lè)意的答應(yīng)了。于是,爺爺領(lǐng)著我去地里松了土,然后又將泥土分成了幾個(gè)豎條,在隆起的.泥土里種下了種子,然后澆水。在種子被埋在泥土后,好長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們都得注意著去澆水,還有施肥。

  就這樣,在我一日一日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見到這一幕,當(dāng)時(shí)候的我簡(jiǎn)直跳起了老高,這實(shí)在是令我太興奮了!之后,每一年的春天,一有時(shí)間,我就幫著爺爺在園子里忙活著,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長(zhǎng)得極好。我瞧著這些長(zhǎng)勢(shì)極好的蔬菜,心里干豆無(wú)比的高興。

  于是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在夸獎(jiǎng)著我,能種出一地的好菜來(lái)。

我的拿手好戲作文3

  我看似是一個(gè)平平無(wú)奇的小男孩,但也有一手深藏不露的拿手好戲,比如我會(huì)做弓箭。

  很多人認(rèn)為弓箭做起來(lái)十分麻煩,但其實(shí)做起來(lái)并不麻煩,麻煩的是材料問(wèn)題,如果要做,你要準(zhǔn)備以下材料:罐頭、木條、富有彈性的樹枝、結(jié)實(shí)的繩子,有能力的還能準(zhǔn)備三片羽毛。準(zhǔn)備完成后就要將罐頭上的鐵片剪一塊大約長(zhǎng)5厘米寬2厘米左右的長(zhǎng)方形,在剪的時(shí)候要小心不要?jiǎng)澋绞郑蛘吣阋部梢哉掖笕藖?lái)幫你完成這一步。剪下來(lái)之后呢,就要把這塊鐵片修剪成一個(gè)箭頭的形狀,然后拿出準(zhǔn)備好的木棍在它的頭上刻一個(gè)深一點(diǎn)的插槽,然后將鐵片插好,再在尾部刻一個(gè)小凹槽,并且在箭身的尾部用小刀刻三條互相對(duì)稱的凹槽,再將收集的羽毛小心地對(duì)切開,注意這里的羽毛大小要一樣,我做的時(shí)候用的是鵝毛,劃的時(shí)候要特別小心,不要?jiǎng)澠,因此這里建議多準(zhǔn)備一些羽毛備用。弄好了之后在用膠水把羽毛粘上去,把羽毛安好之后就成功將弓箭中的箭做好了。接下來(lái)是弓了,找一根富有彈性的樹枝,一根結(jié)實(shí)的繩子(一般要比做弓的樹枝長(zhǎng)一點(diǎn))準(zhǔn)備完了以上材料后就可以開始做了。但在這里我要提醒一下,一根好的.富有彈性的,可以彎曲又不會(huì)斷裂的樹枝是很難找的,我曾經(jīng)為了找一根合適的樹枝用了整整一個(gè)星期。找到合適的樹枝后,用小刀在它兩端兩厘米的位置,用小刀刻兩道凹槽,再將準(zhǔn)備好的繩子用結(jié)打好,這個(gè)結(jié)叫做“一圈和兩個(gè)半挽結(jié)”先將繩子繞弓一圈。然后將繩子一端從弓弦下穿過(guò)再?gòu)目窄h(huán)中穿過(guò)來(lái),拉緊,然后再重復(fù)一次,在另一端也打一個(gè)結(jié),一把弓就大功告成了。

  將弓做完后你還可以用里面塞了稻草的廢棄抱枕來(lái)做靶子,這樣就不至于你沒(méi)地方練習(xí)箭術(shù)了。

  我的拿手好戲是做弓箭,那么你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文4

  我有許多,就像那黃色沙灘上一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼,撿起一個(gè)最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛(ài)好——畫畫。

  小時(shí)候,每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,欣賞火紅火紅的太陽(yáng),眺望連綿起伏的山川,觀察這個(gè)世界的.一草一木、一山一水時(shí),心中總是不禁激起一個(gè)愿望——我要用我最生動(dòng)、最形象的畫筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來(lái),一切都是那么美麗,有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……

  于是,在我五歲的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。從最簡(jiǎn)單的開始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹,一個(gè)小孩,一輛,一架飛機(jī)……我畫的越來(lái)越難,也畫的越來(lái)越好。爺爺奶奶還經(jīng)?湮耶嫷男蜗、生動(dòng),色彩鮮艷、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因?yàn)槲乙嫷酶茫?/p>

  如今的我已經(jīng)五年級(jí)了,那沉重的功課,加上我還要學(xué)和新概念,因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛(ài)著畫畫。只要一有空,我就會(huì)拿出畫筆,畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草,畫人世間的一切,一切的一切。

  我還有幾個(gè)小畫冊(cè),一個(gè)上畫卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護(hù)甜心啦……另一個(gè)上畫,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個(gè)上畫我的家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……

  是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以,我愛(ài)畫畫,愛(ài)的如癡如醉,愛(ài)的不能自拔!

我的拿手好戲作文5

  “有才何須多開口,萬(wàn)般滋味肚中藏!边@就是說(shuō)的餃子。餃子皮薄餡嫩,油而不膩,是我最愛(ài)吃的食物。

  自己動(dòng)手,豐衣足食。我的拿手好戲就是包餃子。媽媽很會(huì)包餃子,我總是跟媽媽一起包。媽媽將一小勺肉餡放到圓圓的餃子皮中間,在餃子皮邊上抹了水,將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出花邊,煞是好看?晌野娘溩硬皇瞧屏硕,就是像個(gè)沒(méi)氣的氣球。我下定決心,一定要成為包餃子超人!

  經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí),終于包成了一手好餃子。

  一天,兩個(gè)朋友來(lái)我家做客,我們舉行了一場(chǎng)包餃子比賽。媽媽拌好餃子餡,示范了一遍,我們就開始了。我自信滿滿地拿了一張餃子皮,嫻熟地在餃子皮兒中放了一勺餡,用小指蘸了一點(diǎn)水,抹在餃子沿,像媽媽一樣捏出一圈穗狀花邊,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。一個(gè)大肚皮餃子便包好了。餃子皮在我的手中就如同一個(gè)聽話的木偶,任由我擺布?膳笥褌儾惶珪(huì)包,我便教著她們,心中樂(lè)呵呵的。

  我包了許多餃子,把它們排列整齊,一排排餃子就像列隊(duì)的士兵。而兩個(gè)朋友包的加起來(lái)都沒(méi)我包的多。我又激動(dòng)又高興,心想:“包餃子超人非我莫屬!”

  媽媽把餃子下進(jìn)鍋里,餃子如同一尾尾小銀魚在翻滾的`水花中上下翻騰,十分有趣。我和朋友們都圍在鍋邊,等待餃子做好。終于,一個(gè)個(gè)形狀獨(dú)特的餃子浮了起來(lái),煮熟了。

  媽媽把一碗碗餃子端上桌,我一邊吹,一邊咽口水。一口咬下去,醇厚的湯汁溢出,真叫人百食不厭。

  我被評(píng)為了包餃子超人,真開心!

我的拿手好戲作文6

  在一個(gè)畫室里,一個(gè)小女孩正坐在椅子上,認(rèn)真地繪畫著圖紙。只見畫中的芭蕾舞女孩穿著一身雪白的舞裙,正跳著優(yōu)美的舞蹈,畫面是如此的栩栩如生,令人稱贊。

  沒(méi)錯(cuò),那個(gè)作畫的女孩就是我。我非常喜歡畫畫,在學(xué)畫的五年中,我曾煩惱,曾欣喜,但是不可否認(rèn),畫畫就是我的拿手好戲。

  五年前爸爸帶著我參加畫展,我突然觀察到一幅油畫,畫中是許多貴族的王子和公主都在一個(gè)大廳中聊著天,跳著舞。人物十分生動(dòng),連公主裙子的細(xì)節(jié)也畫得十分精妙。這使我看得入迷了,整個(gè)人都沉浸在其中。爸爸笑了笑,對(duì)我說(shuō):“這幅畫是不是很好看呀?其實(shí)你長(zhǎng)大了,也可以畫出來(lái)的!闭f(shuō)者無(wú)心,聽者有意,我卻把這句話當(dāng)真了,當(dāng)場(chǎng)就讓爸爸給我報(bào)了畫畫班,我想去學(xué)畫畫。

  第二天我就高高興興地去畫畫班學(xué)畫畫了。

  記得那天我信心滿滿,不一會(huì)就畫好了一張簡(jiǎn)筆畫,得到了老師的表?yè)P(yáng)。這讓我學(xué)畫畫的勁頭更足了。自從這次之后,我每天勤學(xué)苦練,在上課時(shí)認(rèn)真繪畫,到家還畫畫,甚至可以畫一整天?蓵r(shí)間一久,我覺(jué)得自己沒(méi)有進(jìn)步,天天畫畫也讓我覺(jué)得枯燥,我不禁有點(diǎn)想打退堂鼓了。

  可就在我有一次作畫時(shí),聽到了老師們的對(duì)話:“我們班xxx很有天賦,她來(lái)的第一天畫的'那張畫,真是讓我出乎意料!薄笆前。绻倥σ稽c(diǎn),她肯定可以畫的更好!崩蠋煹膶(duì)話讓我慚愧,也瞬間激勵(lì)了我,我重新拿起畫筆,開始畫畫。

  最后通過(guò)的努力和堅(jiān)持,我的畫畫技術(shù)突飛猛進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下,我參加了許多關(guān)于畫畫的比賽和活動(dòng),也獲得了許多榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。

  時(shí)至今日,畫畫成為了我的拿手好戲,它也成了我生活中不可或缺的一部分。

我的拿手好戲作文7

  我的愛(ài)好有很多,打游戲、看電視、滑旱冰……可是我最喜歡的是玩魔方。

  一天我在下課時(shí),看見同學(xué)們玩魔方,玩得很開心,我很羨慕;氐郊,我也讓媽媽給我買個(gè),媽媽答應(yīng)了。我和媽媽來(lái)到了玩具店,我買了一個(gè)最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個(gè)魔方輔導(dǎo)教師。輔導(dǎo)教師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

  回到家,教師讓我把這些公式都背下來(lái)好用。這三階魔方,有紅橙黃綠藍(lán)白等六種顏色,總共有六面,每個(gè)面都是一個(gè)正方形,每個(gè)正方形又包含著9個(gè)小正方形。這些小正方形打亂后,還能夠復(fù)原,真是奧妙無(wú)盡,我一下子就被它吸引了。

  我背著背著,啊!這也太難了,想要放棄了。就在這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝,我開始苦練,最難的是步驟記不住,于是我單獨(dú)練它,每次都練得滿頭大汗,筋疲力盡。第二天,我給教師背了一遍,不可思議,我背下來(lái)了。教師教我復(fù)原,我復(fù)原成功。

  這一周,有一個(gè)魔方復(fù)原大賽,我報(bào)了名。在比賽的前一天晚上,我練到了深夜才睡覺(jué)。功夫不負(fù)有心人。在比賽上,我心里暗想:這是為班級(jí)而戰(zhàn),必須發(fā)揮出自我的最好水平。

  教師喊:“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來(lái)。時(shí)間如流水,我拼完了,我對(duì)教師說(shuō):“好了,一分鐘整!”教師和同學(xué)都鼓掌。此時(shí),我感到無(wú)比驕傲和自豪,心里就像吃了蜜一樣甜,全校參賽學(xué)生中我拼得最快。

  魔方,讓我的課余生活更充實(shí),讓我變得更加聰明,讓我懂得做任何事都得講方法,才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),也讓我體會(huì)到了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的'含義。

我的拿手好戲作文8

  十八般武藝,樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我最拿手的,應(yīng)該就屬書法了。

  書法這門藝術(shù),我可是研究了好一段時(shí)間。從幼兒園大班起,我就跟著舅公一起學(xué)習(xí)書法,至今都沒(méi)有停下,從硬筆到毛筆。毛筆,我練了顏真卿的楷書,王羲之的行書,目前,又在練張黑女的北魏。如今已取得小小的成績(jī),得歸功于自己每天的堅(jiān)持。

  前段時(shí)間,玉環(huán)市舉辦了青少年書法展覽,其中就有我的作品,可把我開心了好久。不過(guò)榮譽(yù)的背后,是鮮為人知的汗水,還有老師辭辛苦的指點(diǎn)。

  為了參賽能夠勝出,準(zhǔn)備時(shí)猶豫了,到底寫行書好還是楷書好。我決定兩種都寫一張,照著字帖認(rèn)認(rèn)真真地寫了兩張。拿給舅公看,舅公卻一臉凝重,“行書寫得不太規(guī)范,看來(lái)不行,但楷書吧,二百多人都在寫楷書,如果我們也寫楷書的話,落選的幾率會(huì)很大。”我們都在為字體這件事而苦惱,傷透了腦筋。

  后來(lái),舅公給我提議:“不如,我們不要寫楷書吧,寫北魏,這個(gè)寫的人會(huì)比較少,獲選的幾率會(huì)比較大!闭f(shuō)完,舅公拿出了一本嶄新的字帖,這種字體之前我從未寫過(guò),如今是第一次寫,F(xiàn)在參加這么重大的展覽,心里總是有一些緊張、不安。

  我仔細(xì)觀察這字貼上的字,讀帖才是關(guān)鍵,欣賞著北魏的主要特點(diǎn),舅公又給我示范了一番,這樣以來(lái)逐漸有了感覺(jué)。先提筆,再頓筆,向下拉,再緩緩收住,提頓回收,一絲不茍,一氣呵成,每一個(gè)筆法都如同一條蜿蜒的青龍精煉巧妙。我看一眼字帖,再看一眼自己寫的.字,有點(diǎn)感覺(jué),甚好。每一個(gè)字在我的筆下都那么端莊,遒勁有力,使我自己都無(wú)法相信這是我第一次寫,也許每種字體都是相通的。

  當(dāng)老師把我獲獎(jiǎng)的消息,在班級(jí)群里發(fā)布時(shí),我的名赫然寫在榜上,所有的辛苦都已釋懷。

  沒(méi)有什么事能隨隨便便成功,也沒(méi)有什么事是認(rèn)真做不到的,學(xué)書法也是一樣,只要每天練,認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考,就能夠發(fā)現(xiàn)書法的無(wú)窮奧秘。

我的拿手好戲作文9

  每個(gè)人的身上都有許多屬于自己獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲吧!然而,我自己的拿手好戲竟然卻是是你們意想不到的溜冰,而溜冰鞋有許多樣式,有單排,雙排,各種都有。

  今天是星期天,單獨(dú)在家的我要約上了我的表姐,她年齡和我差不多,只比我大一天,我還得叫她表姐!我哼著小歌,來(lái)到溜冰場(chǎng)與表姐會(huì)合,可哪知,她竟然拋下了我,自己買好了票,我連忙去選鞋,看著琳瑯滿目的溜冰鞋,我的眼睛都花了。應(yīng)接不暇。在雙排與單排鞋之間,我巧妙的選擇了對(duì)自己比較合適的雙排鞋,畢竟我一次也沒(méi)有使用。而我究竟是如何學(xué)會(huì)溜冰,這就要從我的表哥說(shuō)起。我們兩個(gè)相差25天,他就理所當(dāng)然,什么都比我先學(xué)會(huì),溜冰也不過(guò)如此了。在我七。八歲就已經(jīng)學(xué)會(huì)了,那時(shí)我經(jīng)常和表哥一起玩,我也是第一次溜冰,我媽媽就讓我扶著表哥的肩膀,一步一步慢慢的來(lái)。當(dāng)然,我總是一點(diǎn)就會(huì),所以很快就學(xué)會(huì)了。今天,我又一次穿上了溜冰鞋,卻和以往的不一樣了。當(dāng)我小心翼翼溜起來(lái)時(shí),和表姐的`比賽已經(jīng)開始了。第一輪,我本以為自己已經(jīng)行走了江湖,就自信滿滿的溜了起來(lái)?赡闹,姜還是老的辣,表姐一上來(lái)就給我一個(gè)“單輪跳躍”,直接把我打下了場(chǎng)。第二輪,因?yàn)楸斫闵弦惠喴呀?jīng)使用了“單輪跳躍”,所以這一局就不能使用了?墒恰皢屋喬S”那個(gè)技能我一次也沒(méi)用過(guò),就自然不會(huì),但是為了贏得比賽,我放手一搏。慢慢的把重心一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的移向前輪上,最后,輕輕一躍。什么?我竟然成功了“單輪跳躍”太不可思議了吧!

  這就是我獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲溜冰。

我的拿手好戲作文10

  在龐大的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器王國(guó)中,嗩吶居在首位,它的聲音高亢嘹亮,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,是器樂(lè)合奏時(shí)的主角。

  它是一項(xiàng)在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),既可以發(fā)出渾厚低沉的低,也可以發(fā)出威震四方的高音,它有八個(gè)孔,一個(gè)大喇叭似的大腕兒,也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的.氣盤,它的顏色有夜空的黑色,也有土地的黃色,全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。

  我最喜歡的的器樂(lè)是吹嗩吶,它對(duì)我來(lái)說(shuō)如朋友一樣貼心。因?yàn)榕麓驍_到別人,所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。

  當(dāng)我去公園里吹嗩吶時(shí),站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香,我站在那練習(xí)鎖吶,一會(huì)兒這邊會(huì)被蚊子叮一個(gè)鼓鼓的包,一會(huì)兒,蒼蠅又會(huì)再在我的耳邊“投訴”,但我都能忍受這樣的小痛苦。

  當(dāng)然,我也會(huì)在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課,我都會(huì)全神貫注的在聽老師的諄諄教導(dǎo)。因此會(huì)有很多的表演機(jī)會(huì),因?yàn)槲业谋硌輽C(jī)會(huì)多,所以我能在大場(chǎng)面前也做到臨危不懼。

  嗩吶給予了我太多太多的快樂(lè)和鍛煉機(jī)會(huì),我會(huì)將這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去,讓“做什么事都要有信心,堅(jiān)持下去,成功有可能就在眼前,否則,就是半途而廢,最后,一事無(wú)成!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我振作精神,鼓起勇氣,虛心的向阿姨們學(xué)習(xí),阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作,幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來(lái),又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,不但熟練了跳廣場(chǎng)舞的技巧,體重也下降了七、八斤,而且,在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中,我表演的廣場(chǎng)舞節(jié)目,還獲得了一等獎(jiǎng)呢。

  我的拿手好戲,使我受益良多,既學(xué)習(xí)了跳舞,又鍛煉了身體,還磨練了我戰(zhàn)勝困難,真是一舉兩得呀!

我的拿手好戲作文11

  我們家每天都有十幾個(gè)人吃飯,食物都是一次買回來(lái)好多,專門用一個(gè)小房間儲(chǔ)藏,造成不速之客--老鼠常常來(lái)光臨,尤其是在過(guò)年的時(shí)候,老鼠比我們還忙,從我家的大倉(cāng)庫(kù)搬到它的小倉(cāng)庫(kù)。為此大人們非常惱火、頭疼。

  爺爺專門買了一套套捕鼠工具,什么老鼠夾、老鼠籠子、老鼠貼、毒鼠強(qiáng)等等,可是見效甚微,只是偶爾有小老鼠被捉。我是家中大哥,危難時(shí)刻要顯身手。我想:弟弟愛(ài)吃的,一定老鼠也愛(ài)吃。帶著弟弟去超市挑選了一堆好吃的,香的有花生、瓜子、薯片,甜的有蛋糕、面包,可口的`就是毒鼠強(qiáng),哈哈哈哈……我把食物放在那些買來(lái)的老鼠夾、老鼠籠里面,粘貼紙放上毒鼠強(qiáng)。第二天我一起床就向庫(kù)房跑去,只見一只小老鼠被捉住了,我高興的蹦了起來(lái)。第三天我被一陣叫聲吵醒了,我趕忙穿上衣服跑過(guò)去,只聽奶奶在那里抱怨:今天東西吃光了,可是老鼠一個(gè)沒(méi)見到。奇怪了,出什么問(wèn)題?我重新排兵布陣,研究辦法,想到以前弟弟的芝麻糖被老鼠偷吃過(guò),而且特別愛(ài)吃這種芝麻糖,拿來(lái)了芝麻糖敲碎,加上炒花生、薯片等等,又添加了點(diǎn)麻油,聞聞好香!為此特別制作的牛氏"麻油花生芝麻糕"就誕生了,果然百試百靈,老鼠爸爸、老鼠媽媽先后進(jìn)籠,而且還活蹦亂跳。一天一只老鼠祖宗自投羅網(wǎng),我把它連同籠子,一起撳進(jìn)水里,老鼠上躥下跳,奮起抗?fàn),我就像武松打虎,咬牙切齒使出全身的勁按住籠子,任憑老鼠頑強(qiáng)抵抗就是不放手,直到老鼠沒(méi)氣了,才松了一口氣。

  現(xiàn)在家里一有老鼠的跡象,那就得我上場(chǎng),使用上我的獨(dú)家研制的麻油花生芝麻糕!哈哈……

我的拿手好戲作文12

  老天爺是公平公正的,他造就每一個(gè)人的情況下都添加了三分才氣,七分勤奮。正所謂“十八般武藝,每樣是大戲”。話不多說(shuō),奔向主題風(fēng)格,我的拿手好戲是繪畫,但并不是素描畫、素描那樣的西方國(guó)家畫,只是歸屬于中國(guó)人自身的畫,它便是山水國(guó)畫。

  有一天,我還在看赫赫有名的《名人傳》時(shí),不經(jīng)意中發(fā)覺(jué)了“不教一日閑過(guò)”的徐悲鴻,便奇怪地看了看,沒(méi)有想起的就是我竟然被這兒的小故事觸動(dòng)了,并且書本上印著他的代表作,也就是《墨蝦》。這幅畫的墨筆渾厚滋養(yǎng),詩(shī)意淳樸質(zhì)樸,所做的蝦也是天趣漸生。剛看了“不教一日閑過(guò)”的徐悲鴻,就翻到被敬稱為當(dāng)代中國(guó)美術(shù)培訓(xùn)教育的奠基人,他便是徐悲鴻。見到“徐悲鴻”三個(gè)字時(shí)我也想起來(lái)課文內(nèi)容中的《徐悲鴻經(jīng)典勵(lì)志教畫》,就好像是昨日產(chǎn)生的一樣初學(xué)的一樣。他為了更好地讓全球搞清楚中國(guó)人并不是“東亞病夫”,只是一條即將清醒的飛龍,徐悲鴻便發(fā)奮圖強(qiáng),為中國(guó)人增光添彩。之后,徐悲鴻一畫令人震驚,吃驚了法國(guó)巴黎文藝界,此后,他也踏入了一位愛(ài)國(guó)主義精神美術(shù)家的杰出路面,并巨大地提高和擴(kuò)張了中國(guó)美術(shù)在國(guó)際性上的危害和影響力?赐炅诉@二則小故事,我內(nèi)心總是想:我也要學(xué)習(xí)國(guó)畫,為國(guó)增光。從今以后,我便一直纏著母親,讓她幫我報(bào)國(guó)畫班,最后,憑我三寸不爛之舌給說(shuō)能通。

  在國(guó)畫班里,我的考試成績(jī)一直排在前三。有一次考試,教師給大家畫了一幅《大吉大利圖》,實(shí)際上呢便是畫一只雄雞,使我們也畫一張類似的`雄雞,或許是由于教師畫的太快,大家基本上沒(méi)如何認(rèn)清全過(guò)程,但是依據(jù)我的推理能力推測(cè)了大約的全過(guò)程,此次可能是成功了。果真出不來(lái)我所想,我拿到了第一名的部位。

  我眼中的自己的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?趕緊來(lái)共享一下,呈現(xiàn)一下它的風(fēng)采。

我的拿手好戲作文13

  敢問(wèn)每位同學(xué),自己的身邊,是不是總有許多令自己羨慕的、多才多藝的人,鋼琴、小提琴、舞蹈、奧數(shù)、軟筆書法、口才技巧等等,樣樣精通。我雖沒(méi)有這么多的才藝,但卻有一項(xiàng)拿手好戲,那就是素描。

  作為一個(gè)一年級(jí)就被媽媽拖進(jìn)美術(shù)班的孩子,在畫畫方面當(dāng)然是要更突出。憑借兒童畫的基礎(chǔ),素描方面也是小有成就,作品也不至于平平無(wú)奇。然而,這一切也是需要努力加汗水的。

  記得我剛剛進(jìn)入素描班,對(duì)所有新的知識(shí)都很陌生。最基本的'排線都排不好,筆的色號(hào)也總是分不清,構(gòu)圖比例不對(duì),線條歪歪扭扭。面對(duì)這些問(wèn)題,我只能比別人更加努力。一個(gè)正方體每次都畫好多遍,練習(xí)排線時(shí),將線條排滿了一張紙,用心努力地去研究一個(gè)構(gòu)圖,一個(gè)線條,更加仔細(xì)的分析透視,也為以后打下了更厚實(shí)的基礎(chǔ)。所以后來(lái),我畫的作品也總是要比別人出眾許多。

  然而,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我迎來(lái)了一次次的考級(jí)。其中一次考四五級(jí)連考讓我記憶深刻。本已經(jīng)做好萬(wàn)全準(zhǔn)備的我,卻被錯(cuò)綜復(fù)雜的房間走廊搞得暈頭轉(zhuǎn)向,一大群人東奔西跑,等我找到了素描考級(jí)教室,偌大的教室已是人滿為患,好不容易才找到位置,抓緊安置好畫架,貼上畫紙,這才開始畫。由于是四五級(jí)連考,心里難免有些緊張,好在有備而來(lái),我從容地構(gòu)出圖,迅速地排起細(xì)密的線條,第一張作品成功完成。當(dāng)我拿起第二張畫紙時(shí),大腦忽然一片空白只剩下幾個(gè)零星布襯物的畫法——完了,忘記主件物罐子怎么畫了!我虛脫般的坐到了位子上,可怎么也記不起那只罐子的具體畫法。不行!得急中生智,我四下瞄了一眼,看見旁邊進(jìn)度飛快的女同學(xué)畫的方形陶罐,心生一計(jì)。揮舞幾下手中的筆便打出了外形,雖然和那女同學(xué)的罐子十分相似,但我給罐子加了兩個(gè)把手,終于,我有驚無(wú)險(xiǎn)地渡過(guò)了考場(chǎng)難關(guān)。

  怎么樣?素描不愧是我的拿手好戲吧!當(dāng)然,每個(gè)人的特長(zhǎng)都沒(méi)有所謂的天賦,有的只是努力加汗水。不管是怎么樣的拿手好戲,哪怕只是吹口哨,也值得大家尊重。

我的拿手好戲作文14

  我的拿手好戲,或許你絕對(duì)想不出來(lái),它可是很多人爬遍萬(wàn)千山,走過(guò)萬(wàn)里路也不會(huì)達(dá)到如此地步的絕招!那就是30秒想作文主題思路不超過(guò)30分鐘,一篇好作文完成!

  聽到這兒,你可能會(huì)疑惑,這是什么拿手好戲呢?你別說(shuō),它在我的身邊還真有用。它用在哪里?或許就是別人都想不出來(lái)作文時(shí),我已經(jīng)寫的相當(dāng)漂亮,別人都在寫作文兒時(shí),我的作文兒已經(jīng)完成并生動(dòng)有趣。

  我們班里一直都有寫素材這個(gè)習(xí)慣,許多同學(xué)經(jīng)常會(huì)為它傷掉頭腦。寫的`時(shí)候,又是抓頭,又是摸摸眼睛,而我每次在寫素材的時(shí)候,既能想到我身邊的趣事,也能想到讓我感同身受有意義的事情。像我們這次寫魯迅的素材,大家都在想一些魯迅的平常事,大部分都在聯(lián)系課文,而我卻結(jié)合了一些自己看過(guò)的資料與影視寫出了一個(gè)不一樣的魯迅,這不僅受到了老師的愛(ài)捧,也受到了同學(xué)們的羨慕,因?yàn)槲铱墒侨辔ㄒ灰粋(gè)獲得十顆星的作文。

  在我們課外班,我也是如此。老師會(huì)布置一些作文,難度也是十分的高超。同學(xué)們有時(shí)候也是抓耳撓腮,只有我低頭想了幾秒,就拿起筆,聽見全班里只有我的筆在紙上窸窸窣窣的發(fā)出聲響,仿佛文筆要超過(guò)吳承恩。同桌兒見狀也夸道:“你是咱們班文神啊,每次這么難的文章你都能想到!蔽冶砻嫔现t虛一笑,其實(shí)心里樂(lè)呵極了,文章想得快,寫得自然也好。

  這個(gè)拿手好戲,不僅在考場(chǎng)的時(shí)候給了我節(jié)省時(shí)間的機(jī)會(huì),也給了我更能去接受與吸收課外知識(shí)的能力,這種境界既使人拍手叫好,又叫人驚奇。

  總而言之,這個(gè)拿手好戲可不是憑空捏來(lái),是靠我多讀書多去體驗(yàn)生活得到的。你的呢?

我的拿手好戲作文15

  生活中,我的拿手好戲有很多,但我最拿手的好戲是拼樂(lè)高。

  拼樂(lè)高從外面買回來(lái)是裝在盒子里的,還裹著一層塑料。撕開塑料,就能看見許多大小不一、色彩多樣的樂(lè)高。拼樂(lè)高里面還裝著設(shè)計(jì)圖紙,是幫助我正確拼圖的。

  最開始我接觸拼樂(lè)高,就非常喜歡它。它不僅可以拼出不同的圖案,還可以讓我生出成就感。想想幾十塊亂糟糟的圖片,在我又是動(dòng)手,又是看圖動(dòng)腦的努力下,慢慢變得整齊、干凈、漂亮,不由得會(huì)讓你心中溢滿喜悅。于是,就這樣我和拼樂(lè)高結(jié)下了深深的緣。只要有零花錢,我就會(huì)去買拼樂(lè)高,家里面,大的、小的拼樂(lè)高堆滿了我的書桌。只要有時(shí)間,我就會(huì)不厭其煩的玩拼樂(lè)高,從最開始拼一個(gè)完整的圖案需要1個(gè)多小時(shí)到后來(lái)半個(gè)小時(shí)就能完成。就在這樣的循環(huán)往復(fù)中,我拼樂(lè)高的速度越來(lái)越快,拼的也越來(lái)越好。到現(xiàn)在,買回家的拼樂(lè)高,我都不需要看設(shè)計(jì)圖,大的十幾分鐘就能搞定,小的幾分鐘就能完成。

  有一次,班級(jí)舉行拼樂(lè)高比賽。老師給了我一個(gè)小黃人讓我拼,主持人說(shuō)在十分鐘內(nèi)要拼完。比賽的結(jié)果是,別的同學(xué)是十分鐘內(nèi)完成,但作品歪歪扭扭;或是十分鐘后才匆匆忙忙的`完成;而能在十分鐘內(nèi)漂亮完成的就更少了,但我氣定神閑的只用了七分鐘就搞定了,這下可把老師和同學(xué)都震撼了。比賽結(jié)束后,同學(xué)們露出崇拜的眼神,圍著我問(wèn)個(gè)不停,老師向我豎起了大拇指。那一刻,我心中的得意根本無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。

  從此以后,我更愛(ài)拼樂(lè)高了,而樂(lè)高也成為我最拿手的好戲了。

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