實(shí)用的小學(xué)生的作文[精華8篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生的作文 篇1
媽媽的愛就是一束溫暖的陽(yáng)光，天天出現(xiàn)在我的面前，媽媽的愛是一陣春風(fēng)、一場(chǎng)春雨，天天滋潤(rùn)著我。
媽媽，您的愛是那么的溫馨，一天一天地培養(yǎng)我長(zhǎng)大，夏天，您給我減衣服，冬天，您給我加衣服，還要感謝您給我吃了這么多好東西，讓我長(zhǎng)的健健康康。
媽媽您天天接送我，在家做飯……今天，就讓我報(bào)答對(duì)你的.愛。
首先，我要天天給您洗腳，幫您打掃衛(wèi)生，好好學(xué)習(xí)，天天向上。把帶的水喝了，吃飯不說話，不挑食，真正做到：食不言、寢不語(yǔ)。作業(yè)按時(shí)完成，作業(yè)上的字一筆一劃寫好，動(dòng)腦子去想。
早上起床不賴床，堅(jiān)持天天上學(xué)不遲到。媽媽，如果您生病了，我會(huì)端上一杯溫暖的開水，讓您喝了快快好起來。
媽媽，我長(zhǎng)大以后，一定好好孝敬您，您灑下的一滴滴汗水，我也要把那汗水回報(bào)給您。甚至連您對(duì)我說的話也要回報(bào)給您。我也要把我的毛病改掉。
媽媽的愛給了我生命、給了我幸�！瓔寢屛乙院笠欢ūM量讓您省心，讓您少為我操心，爭(zhēng)取不讓您費(fèi)心。我一定做個(gè)好孩子！
小學(xué)生的作文 篇2
有許多童年的伙伴，隨著時(shí)間的流逝，已被我遺忘了。但是，鄔明——這個(gè)可愛的女孩，我卻一刻也沒有忘記過。
我和鄔明接觸的時(shí)間不算長(zhǎng)，僅僅一年，但我深深地感到，在她的身上，有著一些平凡而又高貴的品質(zhì)。
我八歲那年，鄔明從新疆來到上海外婆家居住。她一到這兒來，我們就要好上了，因?yàn)樵蹅z性格相似，說話都是直來直去，無論說什么，談什么都很合拍。
可漸漸地，我覺得她好像有點(diǎn)那個(gè)——小氣。什么破玩藝兒舊東西都當(dāng)個(gè)寶貝似的。衣服破了個(gè)小洞，她也不去向家里要新的，只讓外婆縫縫再穿。有一天，我看見她褲子的膝蓋那兒有個(gè)補(bǔ)釘，就說：“阿明，你這褲子多難看，去換一條吧。”誰知她說：“就破了一點(diǎn)，在家里穿穿有什么不好？別的地方還好好的，扔了多可惜！”我聽了，只好不再說什么。
后來，又發(fā)生了一樁令我印象深刻的.事。我有副舊手套，又薄又軟，我怎么看都不順眼了，便要媽媽給我買了副新的，把這副舊的扔了。鄔明看見了，就問：“這么大一副手套，就這么扔在垃圾箱里了？”我得意地?fù)P了揚(yáng)新手套：“瞧，這個(gè)！”鄔明沒說什么，只是笑了笑，竟當(dāng)場(chǎng)把那副舊手套拾去了。我不禁在心里暗暗地笑她。
幾天后，鄔明甜甜地笑著，給我看她的一只布娃娃。啊，布娃娃戴上了一副好玩的小手套。原來，鄔明把舊手套洗凈、改小，又繡上幾朵小梅花，一副可愛的新手套就戴在布娃娃手上了！我見了不禁有些慚愧起來，鄔明是多么心靈手巧啊。
以后，我漸漸發(fā)現(xiàn)鄔明又很大方。大樓上比她小的弟弟妹妹要什么東西，她總是毫不猶豫地把自己有的給他們玩。我再也不好意思把她看成一個(gè)小氣的人了，她身上，有我缺乏的好品質(zhì)。
一年以后，鄔明回到新疆去念書。如今雖然與她分開了，但她的形象我仍記憶猶新。鄔明，是我難忘的伙伴。
小學(xué)生的作文 篇3
早上我還有絲絲睡意，突然聽見“主人、主人起床了”。原來是機(jī)器人99貓?jiān)诮辜钡暮埃胰嗔巳嗄请鼥V的睡眼，它又結(jié)著說“我的小主人，快穿好衣服，今天是20xx年7月21日，你和老朋友約好今天見面，可不能失言”。說完后，我的小乖給我送來營(yíng)養(yǎng)早餐。我吃完后，懶洋洋的跳下了蘋果床。洗刷完后，我坐著超環(huán)保，超安全的油條型高速車，瞬間我來到了ZHONGGUO公司。
我坐著快速專人電梯來到了1000層的總經(jīng)理室，我剛進(jìn)房間就在我的YY上出現(xiàn)了他們的留言：嗨！你還知道我嗎？我是你童年的好朋友阿寶，你忘記了嗎？在20年前我們約定好今天要在一起談?wù)劕F(xiàn)在的自己，我們?cè)赬U大酒店等你，可別遲到哦！我看了恍然大悟，不禁為自己的記心產(chǎn)生懷疑。
我按照阿寶說的來到了XU大酒店，沒想到阿寶他們已近在門前等著我了，他比我想象的還要好，他穿著西裝帶著領(lǐng)帶，和以前的他已近是兩個(gè)人了，我們一見面就說個(gè)沒完沒了，把一卻煩惱拋到了九霄云外。我和他來到了貴賓間，沒想到全班同學(xué)都來了，我們問長(zhǎng)問短，談著童年的.往事開心的玩著，好像回到了童年。
就這樣我們開心的玩了一天，實(shí)現(xiàn)了童年的諾言。
小學(xué)生的作文 篇4
夜深了，到處?kù)o悄悄的，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒窍娜崭蹫车暮褂[館里熱鬧極了。你聽，蝴蝶們正在進(jìn)行辯論會(huì)呢！
金裳鳳蝶拍拍美麗的翅膀，自豪地說：我是中國(guó)最大的蝴蝶，我在陽(yáng)光照耀下，后翅金光閃閃，充分體現(xiàn)出一副蝶王式的風(fēng)姿。傳說我是希臘神話中的冥王，故又名‘帝王蝶’。
夢(mèng)幻月光蝶也不甘落后，昂起頭，驕傲地說：嘿，我才是最美的蝴蝶。如果我對(duì)著光線，從不同的角度去看，翅膀會(huì)由紫紅色變深藍(lán)色，夢(mèng)幻迷離，美麗極了。我被人們譽(yù)為‘夢(mèng)幻中的月光’。說完，她在空中舞動(dòng)那迷人的'翅膀。
光明女神蝶悠閑地飛舞著，嬌聲嬌氣地說：嘻嘻，我才是蝶王，我有鉆石般的翅膀，上面閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色亮光，美妙絕倫，被公認(rèn)為是世界上最漂亮的蝴蝶。
大大小小的蝴蝶你一言，我一語(yǔ)，正辯得起勁，巨型獨(dú)角仙甲蟲爬出來說：你們別吵了，你們長(zhǎng)得這么漂亮，都是我們的母親——大自然的功勞。你們只有生長(zhǎng)在大自然里，才美麗、幸福。那里有青青的樹木，鮮艷的花朵，綠綠的草，清清的水，這樣，才可以養(yǎng)育你們健康地成長(zhǎng)。所以，最美麗的才是大自然——我們的母親。
蝴蝶們聽到了巨型獨(dú)角仙甲蟲的話，慚愧地低下了頭。這場(chǎng)熱鬧的辯論會(huì)結(jié)束了，周圍又靜悄悄了。
小學(xué)生的作文 篇5
晚飯后，我們一家子——爸爸、媽媽、我常坐在電視機(jī)前看電視。
我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的電視迷。看《喜羊羊與灰太狼》的時(shí)候，我在旁邊不停地解說，告訴爸爸媽媽誰是美羊羊，誰是“懶羊羊”，誰是“小灰灰”。爸爸媽媽呢，微笑著聽我說。
看《新水滸傳》的時(shí)候，我又變成了“水滸通”，《水滸》里面的人物、故事情節(jié)都難不住我，108將的綽號(hào)我能說個(gè)八九不離十呢。
這次，爸爸坐不住了，張嘴唱道：“兄弟相逢三碗酒�！�
我立馬接唱道：“兄弟論道兩杯茶�！�
唱著唱著，爸爸唱不下去了，忘詞了，我呢，還“游刃有余”呢。
爸爸最愛看《百家講壇》、《走進(jìn)霍金的宇宙世界》等節(jié)目，但那段時(shí)間，他經(jīng)常出《水滸傳》的題目考我，那可難不住我！題目嘛，當(dāng)然挺簡(jiǎn)單又幽默的了，比如：誰的'綽號(hào)是什么、李逵打死了幾只老虎、三位女英雄的名字是什么等等，都難不住我。
爸爸出題考我的時(shí)候，媽媽在旁邊干著急——好多題她都答不上來，她不看《水滸》。但調(diào)頻道的時(shí)候，如果“不小心”看到《甄嬛》，那就別想調(diào)開了，——媽媽要看唄！
我看電視是坐不住的，站站坐坐，走走停停，甚至在沙發(fā)上爬上爬下，引得爸爸媽媽說我有多動(dòng)癥呢。
媽媽呢，一邊繡十字繡一邊看電視。好多時(shí)候是在聽電視（聲音），偶爾抬頭看精彩的地方，但也漏掉很多細(xì)節(jié)呀。
爸爸一邊看書一邊看電視，看電視時(shí)目不轉(zhuǎn)睛，有些電視他要看清楚字幕中的每個(gè)字。他有時(shí)若有所思，眼睛盯著一個(gè)地方不動(dòng)了；有時(shí)又拍手叫好，得意忘形，把正在繡十字繡的媽媽嚇一大跳。
“神經(jīng)！”媽媽說。
我和爸爸看電視時(shí)愛點(diǎn)評(píng)，媽媽在旁邊不耐煩：“鬧麻了！你兩爺子的嘴都閉不上了是不是？看電視要安靜嘛！”
爸爸說：“看電視點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)，關(guān)啥子事嘛？”
嘻嘻，我當(dāng)然是暗中站在爸爸一邊啰。家里三臺(tái)電視兩只電腦，要清靜，完全可以各看各的呀，媽媽！
瞧，電視機(jī)前的一家子！
小學(xué)生的作文 篇6
三國(guó)時(shí)期有個(gè)吳國(guó)人陸康，曾經(jīng)做過廬一江一地方的知府，和袁術(shù)關(guān)系很好。
他有個(gè)兒子名叫陸績(jī)，在陸績(jī)六歲那年，陸康在九一江一拜見了袁術(shù)。見面后，袁術(shù)叫人拿了橘子招待他們。陸績(jī)嘗過橘子后，覺得橘子很甜，就偷偷地藏了三只在懷里。
臨走告辭袁術(shù)時(shí)，陸績(jī)一彎腰、作揖，懷中的橘子突然滾落掉在地上。袁術(shù)見了，笑著說：“陸郎啊，你來別人家做客，身上帶著橘子，怎么也不拿出來給大家嘗嘗，為什么呢？”
陸績(jī)跪在地上，羞得滿臉通紅，回答說：“伯父大人，橘子不是我?guī)淼模悄慵业�，吃著甜，想到母親喜歡吃橘子，就想拿幾個(gè)回去讓母親嘗嘗！”
袁術(shù)說：“陸郎，你這么小就知道孝順，長(zhǎng)大后必然成為大才！”讓他把桔子給母親帶回去。袁術(shù)認(rèn)為陸績(jī)十分與眾不同，后來一經(jīng)常向別人稱贊陸績(jī)懷桔的美德。
一個(gè)人感情到了至真的地步,便可能不拘小節(jié)了,更何況是年齡只有六歲的`小陸績(jī),一個(gè)橘子還 不忘帶給母親,這真是千古佳文，難怪入選中國(guó)二十四孝。
歷史記載：陸績(jī)成年后，博學(xué)多識(shí)，通曉天文、歷算，星歷算數(shù)無不涉覽。吳國(guó)孫權(quán)征其為奏曹掾，常以直道見憚。后出為郁林太守，加偏將軍。在軍中不廢著作，曾作《渾天圖》，注《易經(jīng)》，撰寫《太玄經(jīng)注》。
小學(xué)生的作文 篇7
今天的作文課上，王老師端來一個(gè)透明的白魚缸，魚缸里游著兩條小金魚。一條大的是魚媽媽，那條小的是魚寶寶。這兩條小金魚長(zhǎng)的很可愛。它們?nèi)砩舷露际墙瘘S色的，眼睛圓圓的鼓鼓的，它們的小嘴一張一合的，正在吐泡泡哪，如果把小金魚當(dāng)小船那它們的背鰭就像船帆，尾鰭像船舵，腹鰭像船槳，這可都是它們撥水不可缺少的`工具。它們經(jīng)常在水底游來游去地玩捉迷藏游戲。魚寶寶甩著尾巴說：“媽媽快來追我呀！”魚媽媽不放過小魚搖著尾巴使勁的追。魚媽媽追累了，就趴在水底休息。王老師把魚食拿出來，取了兩粒仍進(jìn)水里，兩條小金魚還是在水里游來游去，根本不理會(huì)。沒辦法，王老師又扔了兩粒，小金魚發(fā)現(xiàn)了飛快地游了過去，把食物一口吞了下去，然后美美地游走了，大魚沒有發(fā)現(xiàn)所以沒有吃到。
多可愛的小金魚呀！我真想把他們帶回家，和他們成為好朋友。
小學(xué)生的作文 篇8
夜的帷幕緩緩落下，我一個(gè)人，躺在校園湖邊的草坪上，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子，靜靜地裝飾著我著實(shí)美麗的夢(mèng)想。想起那些生命的過往，那些花兒，那些故事，在經(jīng)歷分班的岔路口，我們懷揣一朝中鎊的夢(mèng)想，各自耕耘。
小時(shí)候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生，揮斥方酋，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。非“北大”不上，沒有“未名湖”不去。然而，這個(gè)夢(mèng)想，像美麗的'風(fēng)箏，在我心里放牧六年，但最后在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中，我卻放掉了手中緊握的線。
一種怪異的雜草(消極悲觀的象征)在我的心中如火如荼的長(zhǎng)了起來，它是一種喜陰植物，不需養(yǎng)料，肆意蔓延。才一個(gè)夏天，就將我的心牢牢纏住，像中了毒般不可救藥。
希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說，消滅雜草的方法就是種上莊稼。
我開始忙碌起來，除草，翻地，耕耘�！安シN性格，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲行為;播種行為，收獲品德;播種品德，收獲人生。”
凱魯亞克在《在路上》里說：“我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，追尋著最初的夢(mèng)想，我們?cè)诼飞稀?/p>
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