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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-18 13:26:49 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文8篇【合集】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文8篇【合集】

小學(xué)生的作文 篇1

  快過年了,我的外婆在拼命地做好吃的東西,準(zhǔn)備給大家過年吃,可辛苦了。

  我在認(rèn)真地寫作文,聽見炒菜聲就過去了,只見外婆已經(jīng)累得腰酸背痛,我趕緊一邊給外婆捶捶背,捏捏肩膀,一邊說:“外婆您辛苦了,讓我來幫您好吧?”

  “乖,去好好學(xué)習(xí),外婆自已就可以了!”外婆親切地說。我看著外婆忙好這個(gè)忙那個(gè),忙好那個(gè)忙這個(gè)的,這樣一天下來,外婆不停地忙,沒有一點(diǎn)休息的`時(shí)間。等到吃晩飯的時(shí)侯,她又是最后一個(gè)上餐桌,再加上她的手很干,皮總是裂開,我可擔(dān)心啦!可是她還是這樣辛苦地做事。

  平時(shí)外婆可關(guān)心我了。天氣冷了,她馬上給我送衣服來。有時(shí),放學(xué)下雨了,只帶了一把傘,她就把傘往我這邊靠,自己淋濕了也沒關(guān)系。

  我以后一定要好好孝敬我的好外婆,用實(shí)際行動報(bào)答她!

小學(xué)生的作文 篇2

  在我們身邊,有一類人是精神上的“游子”。他們過分推崇西方文化,而對中國傳統(tǒng)文化表示不屑。無論是吃穿用住,還是閱讀、娛樂,均以西方人的習(xí)慣自居。在他們眼里,西方文化才是他們“精神的故鄉(xiāng)”。

  但是,西方文化不屬于我們。一個(gè)癡迷于西方的人可以改變衣著,改變飲食,改變生活方式來模仿西方人,卻改變不了中國人的黑眼睛、黃皮膚,炎黃子孫的基因。即使能改變外表的一切,也不能改變中國人血液中的文化積淀。畢竟中國人的血液中流淌的不是基督教義而是儒家的信條;不是莎士比亞與貝多芬,而是《詩經(jīng)》和《春江花月夜》;不是零散的歷史碎片,而是流淌了幾千年的民族融合的波瀾壯闊的長河。我們是長江黃河的兒女。

  中國文化才是中國人精神的故鄉(xiāng)。

  中國科技塑造了中國人的`生活方式。古老的造紙術(shù)凝結(jié)了太多中國人的懷想,從漢至今,書法走進(jìn)了多少人的生活中。一張張宣紙書寫著中國人的筆墨,中國人的情懷,書法與宣紙寄托了中國人的理想、性情和精神追求。

  中國文學(xué)滲透入每個(gè)中國人的細(xì)胞,成為每個(gè)中國人抒發(fā)情懷的寄托。從上古樸素的詩經(jīng),到魏晉的建安風(fēng)骨,再到唐朝壯闊的詩篇,至于清約婉麗的宋詞,無不折射出中國人的情懷。月永遠(yuǎn)是游子的鄉(xiāng)愁,流水永遠(yuǎn)是對逝去歲月的追念,而那明媚的春光又是多少人舒暢心胸的寫照,至于被歷代詩歌贊頌的梅花,它已成為中華民族堅(jiān)守高潔操守的象征。

  中國的傳統(tǒng)思想,更是貫穿于中國人的行為習(xí)慣中。四書五經(jīng)為歷代學(xué)子誦讀,塑造了中國人的品格。不經(jīng)意間,我們會尊敬長輩,體貼孩童,尊敬老師,樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛,這是中國思想留給我們的習(xí)慣。它完善了我們的人際關(guān)系,凝聚著中華兒女的心靈。中國傳統(tǒng)思想是中國人的精神故鄉(xiāng)。

  很欽佩世界將“唐人街“辦好的人。無論是否處于商業(yè)目的,至少他們身在異鄉(xiāng),卻繼續(xù)認(rèn)可著自己的文化,并把它發(fā)揚(yáng)。一戰(zhàn)時(shí)被征調(diào)到歐洲戰(zhàn)場的中國勞工,他們或許是第一批西方的華僑了。他們在西方人鄙夷的眼神下在異國安家,卻忘不了自己“精神的故鄉(xiāng)”,他們沒有入鄉(xiāng)隨俗,把自己裝成一個(gè)“黃種的西方人”,而是在艱苦的環(huán)境中回味自己的故鄉(xiāng),開辟令西方人驚嘆的唐人街。唐人街上,川湘閩粵魯豫,五味俱全。在這里,我們可以看到中國文化的影子。在這里,這些可愛的人們不是異鄉(xiāng)的游子,因?yàn)樗麄冃南倒枢l(xiāng)。

  “鳥飛返故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘”,如今那些鐘情于西方文化,疏遠(yuǎn)中國文化的人們,是時(shí)候回到精神的故鄉(xiāng)了。你可以喜歡西方的衣著、飲食、生活方式,但不能改變自己的“根”。

  當(dāng)你沉浸在西洋畫、歌劇時(shí),請不要遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)的山和水,不要忘了觀賞故鄉(xiāng)的云和月。

小學(xué)生的作文 篇3

  大年二十八,我和爸爸媽媽一起去逛了愛國路的花市。

  我們開車前往愛國路的花市,接近走到愛國路的花市時(shí),我看到一群群人拿著大花小花,說說笑笑地走著,我心想:這才有點(diǎn)過年的氣氛嘛!

  大概走到花市100米的時(shí)候,許多車都在緩慢的前行著,都是在找停車位吧,我們好不容易找到了一個(gè)停車位,趕緊停了下來,然后我們隨著人流擠進(jìn)了逛花市的隊(duì)伍中。

  我們一進(jìn)入花市,就立即變成了一個(gè)漢堡,在人群里擠來擠去,然后又聽到了連綿不絕的叫賣聲。我們看見路邊有許多花檔,鮮花鮮艷奪目,一陣陣芳香味撲鼻而來,吸引了許多顧客買花。年花的品種真多,有玫瑰花、水仙花、茶花、菊花、劍蘭等等,應(yīng)有盡有;ㄊ谐缩r花外,還有許多年桔,年桔寓意著大吉大利,沉甸甸的桔子掛在桔樹上,讓人看了都想捧回家。

  我們往前走著,看到了一盆盆含苞待放的水仙花,或者已經(jīng)亭亭玉立了的水仙花。媽媽走到了一家家商店詢問水仙花的價(jià)格,但是每一家商店開的價(jià)格都十分昂貴,這時(shí),媽媽便說了一句:“今年的水仙花漲價(jià)了!”于是我們接著往下看,終于在一家人并不是很多的商店里,看到一盆物廉價(jià)美的水仙花,媽媽毫不猶豫地買了下來。水仙花,能在寒冬臘月中開放,是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),不怕寒冷。這正是我們家喜歡它的'原因,這也是我們逛花市買的第一盆花。

  接著我們繼續(xù)在人海中穿梭,忽然,一種特別的植物吸引了我,那就是“鴻運(yùn)當(dāng)頭“!傍欉\(yùn)當(dāng)頭”是一種非常好看的植物,這種植物比較大,開出的花也很大,顏色鮮紅,放在哪兒都很顯眼。而且它的名字還很有意思,鴻表示大的意思,運(yùn)表示運(yùn)氣的意思,就是大的運(yùn)氣降臨在你頭上。許多人在春節(jié)的時(shí)候都喜歡把它擺在家中,讓大好的運(yùn)氣早一點(diǎn)降臨!我們家也不例外,它成了我們逛花市買的第二盆花。

  時(shí)間過得真快,我們滿載著一車鮮花,高高興興地離開了花市。

小學(xué)生的作文 篇4

  鳥媽媽和鳥寶寶在我的鞋子里幸福的生活在一起,第二天,我趁鳥媽媽帶著鳥寶寶出去覓食,我拿著另一只鞋來到了這棵樹下,將這雙鞋改造成了一個(gè)更大的鳥巢,把那雙改造 過的鞋放在了上面。

  首先,我將鞋子一邊相對的布全部剪掉,然后再用剪下來的布縫合空隙,將她們縫補(bǔ) 在一起,就變成一個(gè)又寬又大鞋。然后,我把一些草放進(jìn)鞋里,讓小鳥舒舒服服的在哪里生活。這樣,小鳥住起來就不會覺的`地方小了, 這只鞋是我第一次給鳥兒的“禮物”。

  當(dāng)小鳥帶著自己的孩子覓食回來,看見一個(gè)又大又好的新房,它們的孩子高興極了,我們又有了新家呢!孩子們在樹上嘰嘰喳喳的玩耍著,快樂極了。

  當(dāng)它們回到新家時(shí),看著美麗的房子。孩子們對媽媽說:“在我們的新家里又添了一 位好朋友,那就是人類,人類是動物最好的朋友!笔沁@雙鞋,建起了我與它們溝通的橋梁,是它,我們建立了友誼,是它,在我們的生活中,給了我們快樂和歡笑。

  鳥媽媽和鳥寶寶就在這間人工鳥巢中幸福的生活著。

小學(xué)生的作文 篇5

  我家住在火車站邊上,壞事一大堆,好事只有一樁。

  先說好事。坐火車方便,走幾步就到了,買了票不用坐在臟而吵的等待區(qū)死等,可以回家躺在舒服的床上,到了時(shí)辰再去也不遲。

  可住火車站邊的壞事可是壓倒了好事;疖噯訒r(shí)都要拉響笛,吵得要命!天天“嘀……嘀——”的煩死了。還有每次我出門上學(xué)時(shí),趕火車的人都是一大波一大波的,車子根本過不去,按喇叭也沒用,還有那些等待接旅客的出租車,素質(zhì)差到不行,到處亂停車,還見縫就插,亂套了,好幾次上學(xué)差點(diǎn)遲到。

  晚上來上車的人也很多,有些等的人很沒素質(zhì),在那里大聲聊天,有些大媽還自帶錄音機(jī),在我家樓下邊跳廣場舞邊等車,跳得難看得要命;疖嚨呐艢庖彩怪苓吙諝庾兊貌辉偾逍,天天排氣臭都臭死了。

  周邊還有電影院、超市、商城、小吃店,一堆的店在我家樓下開著,電影院人多很吵,商場里的衣服天天喊跳樓價(jià)大甩賣,小吃店的.垃圾到處亂丟,連行走都很不方便。人來人往的,對我們小區(qū)的治安相當(dāng)不好,我家就曾經(jīng)被小偷給光顧了。這些加上火車的干擾,豈不是人要暈了嗎?

  看了我的抱怨,你敢住火車站邊嗎?敢的話我就跟你換個(gè)房子。

小學(xué)生的作文 篇6

  游樂園

  高聳入云的摩天輪,

  驚險(xiǎn)刺激的海盜船。

  旋轉(zhuǎn)木馬蕩漾著孩子們的歡笑,

  風(fēng)箏帶著孩子們的夢想飛向遠(yuǎn)方。

  柔軟似云的棉花糖,

  在孩子們嘴里一含就化。

  溪邊

  自由自在的小魚,

  穿梭在石頭縫里的`小蝦。

  孩子們過著快樂的“潑水節(jié)”,

  幾個(gè)“旱鴨子”站在岸邊。

  水中的孩子們把“旱鴨子”拖下水,

  孩子們的笑聲久久不絕。

  草原

  牛兒在悠閑地吃草,

  羊兒在慢悠悠地散步。

  馬背上坐著孩子們,

  孩子們在歡樂地歌唱著。

  馬兒在疾馳,

  將孩子們帶向遠(yuǎn)方。

小學(xué)生的作文 篇7

  人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間過得像河流,一去不復(fù)返,就連一百個(gè)金元寶也買不來一分鐘的時(shí)間。去年暑假,我就親自“嘗”到了浪費(fèi)時(shí)間的“苦”。

  暑假剛開始的時(shí)候,因?yàn)槌鋈サ絻?nèi)蒙古游玩,延誤了12天的時(shí)間。回到家之后,我便覺得有點(diǎn)累,于是又休息了5天,天天陪妹妹在家里玩。

  17天過去了,我卻一點(diǎn)作業(yè)也沒做,整天一副悠然自得的樣子。出去玩那是最好,可是時(shí)間又少了很多。

  到了8月初,我才意識到自己一點(diǎn)作業(yè)也沒做,可這時(shí)候的'事卻更多了,去外面吃飯,招待家里來的客人……于是,我就開始拼命地補(bǔ)做,整天都在做作業(yè)。我為了遵守和媽媽的時(shí)間約定,我就給自己定了一張“遲到”的計(jì)劃表,如果不按計(jì)劃執(zhí)行,這一星期就要做加倍的作業(yè),到8月底才把大部分語文和一半數(shù)學(xué)做完,我更苦惱了:“到底要到什么時(shí)候才能把作業(yè)補(bǔ)完啊……”

  一直到學(xué)校報(bào)道的那天早上,我終于拼死拼活地把作業(yè)補(bǔ)完了。這件事情讓我刻骨銘心地印在了心里。我終于明白了:時(shí)間是不會再回來的,我們要合理地安排時(shí)間,不能做時(shí)間的奴仆,要成為時(shí)間的主人!

小學(xué)生的作文 篇8

  太陽下山,月亮就要升起來,晚霞仿佛比以前更紅。今天是除夕,是人們合家團(tuán)圓的日子。家家戶戶都在門前燒香拜佛。大街小巷,爆竹聲聲。

  傍晚的時(shí)候,我們?nèi)胰藶閭儑诓妥琅裕勑︼L(fēng)生,準(zhǔn)備就餐。外婆在位大廚師可忙得不可開交,整天都在廚房里。過一會,一份份美味可口的佳肴就陸續(xù)上桌,有黃金蟹鉗;紅燒花骨魚;雞鴨牛羊肉全部俱全。真讓人垂涎欲滴。四周張張笑臉,看外公外婆那么高興,我把橙汁端到外公外婆生邊干杯又說:“祝外公外婆福如東海長流水,壽比南山不老松!边@時(shí)全家人都笑起來,外公外婆笑得跟是合不攏嘴。在一陣陣笑聲中,一頓豐富的除夕晚餐就這線結(jié)束。

  吃完晚飯,我們?nèi)巳硕荚陂T前燒香拜佛,燒完香之后,我就迫不及待的下樓和老爸一起放煙花我們的周圍都變成煙花的世界,煙花各個(gè)五彩繽紛,有點(diǎn)像秋菊;有點(diǎn)像大花灑;還有點(diǎn)像流星,猛地踹上天,又突然之間消失。天空頓時(shí)炸開鍋,仿佛天都要塌下來似的.。

  在一聲聲爆竹,一串串笑聲中,我們快快樂樂的度過這個(gè)除夕之夜。

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