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溫暖優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-05 10:10:08 嘉璇 優(yōu)秀作文 我要投稿

溫暖優(yōu)秀作文經(jīng)典36篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的溫暖優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溫暖優(yōu)秀作文經(jīng)典36篇

  溫暖優(yōu)秀作文 1

  愛(ài)是沙漠里的一泓清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨,是孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰籍,而我認(rèn)為愛(ài)是冷風(fēng)中的一縷陽(yáng)光,使雪虐風(fēng)饕的冬天也感到格外的溫暖。

  北風(fēng)呼呼的吹著,如蝴蝶般的雪花飛舞在湛藍(lán)的天空下,幾片枯黃的樹(shù)葉與老樹(shù)做了最后的吻別,眼前一片銀裝素裹的奇麗景象。

  歲月的腳步總是匆匆,當(dāng)我還疑惑“時(shí)間都去哪了”的時(shí)候,我已經(jīng)從幼稚的孩童變?yōu)橐粋(gè)合格的中學(xué)生了!望著歲暮天寒的冬季,我看到了那個(gè)熟悉而又親切的身影,我那個(gè)不爭(zhēng)氣的嗓子總讓她擔(dān)心!她邁著大步向前走著,她的衣角多次被掀翻,那一縷柔順靚麗的頭發(fā)今天卻是亂蓬蓬的,在凌冽的寒風(fēng)中每一步都是艱難的,我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)母親竟是那樣快!

  近了,更近了,那個(gè)熟悉的身影站到我面前,!她就是我的母親!細(xì)細(xì)的,慢慢的,媽媽從懷中掏出被一層層包裹的藥,藥還散發(fā)著熱氣,而當(dāng)我接過(guò)藥,那一觸即發(fā)的的感動(dòng)涌上心頭,媽媽的手竟是如此冰涼,如此粗糙。母親那雙粗糙的大手輕輕將它撕開(kāi),在空中劃去一道迷人的曲線,熱氣騰騰的氣體從藥液中冒出,母親的手被一層薄煙籠罩著,顯出的竟是我不曾想過(guò),也不曾見(jiàn)過(guò)的'粗糙的大手!

  母親的手仿佛是皮包骨,在那朦朧宛如仙境的薄煙中顯出蒼老的形態(tài),她那龜裂的雙手,是她辛勤操勞的結(jié)果!當(dāng)藥被撕開(kāi)口子時(shí),當(dāng)藥也緩緩流入我的胸膛,流入我五臟六腑時(shí),那種愛(ài),那股暖流,也隨之注入我全身!望著母親日夜為我操勞而如同枯樹(shù)皮的臉,我心如刀割……頓時(shí)感受出了一種動(dòng)力,一種前所未有的動(dòng)力,全身充滿了精神,心里、腦子里、全身上下、甚至每一個(gè)細(xì)胞都只有一個(gè)想法就是“努力學(xué)習(xí),不讓媽媽失望!”

  溫暖優(yōu)秀作文 2

  路越艱難,風(fēng)景越美,歲月流淌,溫暖相伴!}記

  溫暖,近在眼前。

  童年,外婆待我最佳,一直是外婆帶我成長(zhǎng),給了我最淡然的璀璨,但是童年無(wú)知,那時(shí)的我并不珍惜這溫暖,直到一日……

  那天,黯淡的空氣中滲透著一絲不安。天邊,黑墨遮天,狂風(fēng)卷著沙塵,迎面撕來(lái)。

  此刻,外婆吃力的登著踏板,送我上學(xué)。焦躁之余,目見(jiàn)同學(xué)們的汽車(chē)飛速行駛,我拼命拍打著外婆的后背“快點(diǎn)快點(diǎn)!”。

  離校近在咫尺,忽一陣狂風(fēng)過(guò),車(chē)子偏了,搖搖晃晃,在風(fēng)中如三兩紙片。多希望風(fēng)能小點(diǎn)兒啊,可是希望落空,風(fēng)依然未消;蝿(dòng)中,我看見(jiàn)了外婆佝僂的背影“哐——”,倒了,可我并沒(méi)有感到疼痛,緩緩睜開(kāi)雙眼,竟發(fā)現(xiàn)外婆抱著我……

  黃沙漸逝,雨滴代替了狂風(fēng),跳過(guò)面頰。

  到校了,“沒(méi)事!”她扶正腰,彈彈身上的泥土,“走吧!蓖h(yuǎn)去的身影,一個(gè)聲音在喚我,心潮涌動(dòng)。此刻,雨水打在臉上,潤(rùn)在心里,風(fēng)“颯颯”,溫暖我的`心,那年的夏,就像一句誓言,從這天起,我長(zhǎng)大了……

  人生如路,要有耐心。走著走著,說(shuō)不定就會(huì)在凄涼中走出動(dòng)人的溫暖。

  雞蛋從外打破,是食物;從內(nèi)打破,是生命。今天,溫暖從內(nèi)打破我的心。

  外婆,謝謝您,給了我人世間最純凈的溫暖。

  溫暖優(yōu)秀作文 3

  我勞累于題目的折磨,累了一天。悄然抬頭,驚異于窗外清涼明月的含情脈脈。不覺(jué)起身出門(mén),連步伐都變得極輕。

  漫步于無(wú)人的街道,仿佛觸摸到了世界之廓,驟然覺(jué)得疲憊繃緊的身體舒展開(kāi)了青春的明媚。秋末的夜,有它獨(dú)有的平和、寧?kù)o。它掩蓋了清晨的寒意、傍晚的蕭索,好比一位垂暮的老人,看盡了塵世紛擾,看破了世俗紅塵,看過(guò)了榮華孤寂浮浮沉沉,卻報(bào)以溫暖的笑。

  軀體放松,心卻無(wú)法真正平靜下來(lái),甚至大腦中仍在機(jī)械地回想著我還有多少題目未做,還有多少時(shí)間用來(lái)準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。愈算愈愁苦,竟感到一絲寒冷。

  悄然抬首看那幾近陌生了的天空,藏青色的天空愈發(fā)高遠(yuǎn),深邃無(wú)邊卻又不似無(wú)底深淵。一輪銀亮的圓月綴在天邊,霎時(shí)便能摸得到的綿柔的觸感。心也隨著被點(diǎn)亮的.眼眸柔軟了幾分。

  輕慢的腳步未停,迎著風(fēng),心中越加歡愉,有著從未有過(guò)的輕松。

  街邊的燈光柔和地傾瀉,融入夜色。少見(jiàn)了橘色燈光,仿佛幾盞暖人的燭焰包裹于心間。我閉上眼,感受著眼瞼上溫暖的橘色流入心間。像土壤抓住露的滋潤(rùn),像天空纏綿陽(yáng)的溫暖。不知不覺(jué)間,心中已放下百般焦慮不安。我張開(kāi)雙臂,與這不期而遇的暖人夜色靜謐相擁,心中充滿了幸福。

  耳邊滑過(guò)幾縷童稚的歌聲,與這燈光、夜色融為一體,包裹著我。我不愿再睜開(kāi)眼睛去搜尋這股聲音的源頭,因?yàn)槲乙殉磷碓谶@一夜?jié)鉂獾陌矘?lè)與恬靜中,心神蕩漾。

  再次坐回書(shū)桌前,心如止水。憂慮不再,不安不再,喧囂不再,心中的雜念不再。只有筆尖與紙張和諧地碰撞、摩擦。

  那一夜與寧?kù)o的不期而遇,讓我開(kāi)始奮發(fā)。

  溫暖優(yōu)秀作文 4

  今年天氣特別冷,即使臨近三月,天冷得還是讓人不敢接受。上午9點(diǎn),冷風(fēng)還在刮,唉!什么時(shí)候春天才來(lái)呢?

  疾步走在路上,路邊的商店一家連著一家,陸陸續(xù)續(xù)都開(kāi)門(mén)了,或許因?yàn)榻裉熘苋,大家要睡個(gè)懶覺(jué)又或許是因?yàn)樘鞖饩壒,總之這個(gè)時(shí)候,街上仍比較冷清,偶爾有行人匆匆忙忙地去買(mǎi)菜。

  漸漸的,路上行人多了,大街上不復(fù)清冷,頑皮的孩童吵著鬧著,這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊玩玩。

  “喳喳……喳喳……”持續(xù)的叫聲,是鳥(niǎo)兒吧,我循聲望去,它倒在路邊,撲棱著,似乎想再次飛上藍(lán)天,但事與愿違,翅膀上似乎結(jié)了一層薄薄的冰,大概是沒(méi)有料到這天氣竟然這樣的冷。

  我正想過(guò)街道去看鳥(niǎo)兒,可還未等我邁步,那頑皮孩童卻先到了那兒。跳著跑著,似乎那鳥(niǎo)兒是一個(gè)毛絨玩具,從這個(gè)手里,丟到那個(gè)手里,扔來(lái)扔去,最后到了垃圾箱……我愣了愣神,不明白,這也是一個(gè)生命,為什么他們可以毫不在乎?即使是離他們只有幾步之遠(yuǎn)的大人,也沒(méi)有一句責(zé)罵,只是不耐煩地說(shuō):“別玩了,太臟啦!”

  這世間,每天有多少感動(dòng)讓人淚流,又有多少震撼讓人心酸,可這般輕賤生命,卻讓人心痛。

  臟!同樣是鮮活的生命!他們?yōu)槭裁茨艿玫饺f(wàn)千寵愛(ài)?而鳥(niǎo)兒只能忍受饑餓寒冷之苦?

  我快步跑到垃圾箱旁邊,但又有人比我快了一步。我又停下了。

  是一位老人!一位衣著樸素的老人,應(yīng)是準(zhǔn)備去菜場(chǎng)。他左手挎了一個(gè)竹籃。或許她會(huì)看到鳥(niǎo)兒吧,我的心底還有些希冀……

  只見(jiàn)老人從垃圾箱中小心翼翼的.把小鳥(niǎo)抱到懷中,取了一塊帕子,輕輕的包裹著鳥(niǎo)兒,用她微微顫抖的手。

  小鳥(niǎo)有救了,我相信!

  這感動(dòng)心靈的一幕,霎時(shí)溫暖了我,風(fēng)依然在刮,但分明不再那么寒冷了。

  這一幕,已成為我心底永恒的溫暖。

  溫暖優(yōu)秀作文 5

  親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我,無(wú)數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無(wú)盡的溫暖,守侯在我身邊……

  力量的源泉來(lái)自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過(guò)高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無(wú)數(shù)次的失敗,總能勇敢面對(duì),無(wú)數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無(wú)法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。

  爸爸,媽媽?zhuān)俏易钣H的親人,成長(zhǎng)掠影,是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了今天的.我。聽(tīng)著他們講的故事,我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了明辨是非,疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài),每一次成功,無(wú)不包含這默默的支持……親情,萬(wàn)物的源泉,是希望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田。

  當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無(wú)奈,親情總是使我重新振作。親情,不在語(yǔ)言表,只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情可以改變一切。我無(wú)數(shù)次感到她那神奇的力量,希望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天。

  我是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽(yáng)!

  感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢(mèng)想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在……

  溫暖優(yōu)秀作文 6

  天氣轉(zhuǎn)涼了,一個(gè)雨后的下午,風(fēng)使窗外的樹(shù)葉“嘩嘩”地響,而我戴上了那條圍巾。

  當(dāng)我的手觸到圍巾時(shí),熟悉感涌上心頭。那是一個(gè)冬日的午后,陽(yáng)光落在奶奶的白發(fā)和她手中的銀針上,閃閃發(fā)光。一個(gè)八九歲的小女孩裹的跟粽子一樣,坐在椅子上,水汪汪的大眼睛一直盯著奶奶靈活地穿線。

  我擺弄著各種線球,時(shí)不時(shí)往上拋,猶如貓對(duì)線球愛(ài)不釋手。可當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),“啊啾!”打了一個(gè)噴嚏后的我慌忙地把手插進(jìn)口袋。這時(shí)奶奶拿了一雙毛茸茸的手套幫我?guī)希仪埔?jiàn)了,嘴咧著笑,笑彎了眼:“好暖和,奶奶!”奶奶也笑了,眼角魚(yú)尾巴似的皺紋也笑彎了,說(shuō):“等奶奶把圍巾織好,也給你戴上,這么冷的天,多穿點(diǎn)!

  奶奶上了年紀(jì),那拿著針的手很干瘦,像枯樹(shù)枝,青筋若隱若現(xiàn),仿佛要裂開(kāi)似的'!澳棠,你手好冰啊!蔽颐艘幌履棠淌终f(shuō)道,只記得當(dāng)時(shí)奶奶笑呵呵地說(shuō)沒(méi)事,年紀(jì)大了就這樣。

  那后來(lái)的幾天,只要奶奶一坐下織圍巾,我就坐在旁邊自顧自讀書(shū)啊,唱歌啊,畫(huà)畫(huà)啊,陪著奶奶。一個(gè)小小的房間充滿無(wú)限的快樂(lè)。

  在圍巾做好的那一天,奶奶幫我戴上,圍巾?yè)崦业哪橆a,我的半張臉都埋在里面,只露出一雙眼睛,激動(dòng)的望著奶奶,嘴巴在毛線里含糊不清地說(shuō)著什么。拉著奶奶到門(mén)口,我就像脫韁的馬跑了出去,在門(mén)前的樹(shù)下繞了一圈又一圈,臉上感覺(jué)不到風(fēng),只顧“咯咯”地笑,但也不是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)奶奶“慢點(diǎn)跑”的話語(yǔ)。

  白駒過(guò)隙,物是人非,奶奶的白發(fā)又多了,我正慢慢長(zhǎng)大,也明白奶奶那雙手所經(jīng)歷的風(fēng)霜。為我織圍巾,縱然那手是冰涼涼的,卻給我無(wú)窮的溫暖。

  我望過(guò)春夜月光下螢光閃閃的春水,見(jiàn)過(guò)夏天疊疊的青山,初秋河岸上搖動(dòng)的柳樹(shù),卻忘不了寒冬親情帶給我的溫暖。

  溫暖優(yōu)秀作文 7

  那是一個(gè)周日,我上完鋼琴課回家,寒風(fēng)呼嘯而來(lái),我穿著厚厚得羽絨服,手就算是插在口袋里,也被這凜冽的寒風(fēng)刮得凍僵了。道路旁的樹(shù)葉似乎在給風(fēng)伴奏,和著風(fēng),很有節(jié)奏地一大團(tuán)一大團(tuán)向下掉。

  走過(guò)十字路口,只見(jiàn)一個(gè)青年女子坐在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上嚶嚶哭泣,地上倒著一輛電瓶車(chē),一把小花傘飛在不遠(yuǎn)處的路面上,地上散落這不少東西。她的.頭發(fā)被雨淋得濕透了,腿上有一塊塊的血跡,看起來(lái)是摔倒了,而且時(shí)間挺久了。要不要幫她一把?我猶豫了,萬(wàn)一她詐上我怎么辦?這年頭碰瓷的可多了。旁邊幾輛電瓶車(chē)飛馳而過(guò),沒(méi)幾個(gè)看她一眼,就是看了她,也選擇繞道而行。

  要不,還是去幫她一把吧?讓她一個(gè)人坐在那兒,也不是個(gè)辦法。

  經(jīng)過(guò)一番糾結(jié),我走了上去,拾起傘給她撐上。她沖我一笑,擦了擦眼淚,對(duì)我訴說(shuō)起了當(dāng)時(shí)的情況:“剛才一輛三輪車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),把我撞了,看都不看我一眼,就走了……”說(shuō)著又抽泣起來(lái)。我一邊安慰她,一邊將車(chē)扶起來(lái)推到一邊撿起地上撒落的包,她用手機(jī)聯(lián)系了她的親人,因?yàn)樽踩颂右輰儆诒容^嚴(yán)重的事情,她報(bào)了警。

  她坐到石凳上,對(duì)我笑:“小姑娘,真謝謝你,如果沒(méi)有你,我連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了,我真不知道怎么面對(duì)這事。”我有些不好意思:“沒(méi)關(guān)系!庇捎谖覜](méi)有聯(lián)系過(guò)家長(zhǎng),遲這么多回去,他們會(huì)擔(dān)心的,我就先離去了。

  走在路上,寒風(fēng)依舊凜冽,可我并不覺(jué)得寒冷,而是覺(jué)得很溫暖,因?yàn)槲业男暮軠嘏轿业娜。我相信,那個(gè)年輕女子的心里一定也很暖。

  溫暖優(yōu)秀作文 8

  午后的暖陽(yáng),是寒冽里的暖流,直達(dá)心坎,一聲聲拍下的節(jié)奏,是荒漠里的沁涼。一處空間、一陣掌聲,是解救畫(huà)地自限后的甘霖,是一步充滿勇氣的人生之棋。

  猶憶起某一午后,從百葉窗間撒下平行的金黃線。我來(lái)到這房間,單調(diào)的粉刷,陌生記憶里的顏色。一位老人,孤獨(dú)的睡在孤獨(dú)的床上。那一天我去當(dāng)志愿者,工作不難,卻是我一處難關(guān),我只需帶這位老人散步,尋找記憶深處已失落的溫暖,品嘗在暖陽(yáng)下已不多的溫柔。

  緊張的氛圍使我汗毛豎立,壟斷我的聽(tīng)覺(jué),只允許格格聲的`牙間敲打,作為唯一暗號(hào)。偶然間,我瞥見(jiàn)一封信,一行字粒如被風(fēng)雨打散的船只,靜泊在墨色的湖岸,被時(shí)間稀釋了、沖淡了,保著那頑固的顏色在獨(dú)居老人旁喊痛。老人家的小孩似乎已許久未寄信,心頭一陣涼,莫名的想法涌竄,或許我能代替一下他孩子的位置,至少在這美好的午后、至少在這不多的時(shí)刻。

  繞了小庭院一圈又一圈,我努力的試著對(duì)話,只字片語(yǔ)間我或許透露了那頑固的緊張感,“你很緊張哦,沒(méi)關(guān)系,以后更好喔!”老人家徐徐的說(shuō),我當(dāng)一天志愿者,也許沒(méi)下次服務(wù)了。這句卻莫名流入心頭,而當(dāng)老人家舉起手為我輕輕拍手,我淚不爭(zhēng)氣的流下。助人是內(nèi)心的美德,緊張感的前奏是幸福感的代價(jià),而幸福感涌入懷后,助人不再是陌生里記憶的顏色。

  一聲聲拍下的節(jié)奏,降在不隸屬我曾經(jīng)守望的荒原,在荒漠內(nèi)注入一陣沁涼,解救畫(huà)地自限后的甘霖,那一次助人、那一次掌聲,開(kāi)啟我人生充滿勇氣的一步。

  溫暖優(yōu)秀作文 9

  溫?zé)岬目諝庵兴坪鯊浡跸莫?dú)有的芳香,拉著行李箱,我離開(kāi)站臺(tái),走進(jìn)了我的故鄉(xiāng)。

  這土地,總是這樣親切,我緩緩地走,看到藍(lán)色天幕上潔白飽滿的云朵,它們展現(xiàn)在我眼前,是不一般的純凈與透明,不知為什么,我總不厭其煩地望它,好像要把它放入心底。

  向南走,一切都似曾相識(shí),當(dāng)走到一所學(xué)校前時(shí),我駐足凝望這座久別的校園——我的小學(xué)。還能不假思索地指出曾經(jīng)學(xué)習(xí)的那間教室,只是少了我們歡笑的臉龐。夕陽(yáng)一如既往地將余光投入明亮的玻璃,我微笑的眼里還存在著舊時(shí)的畫(huà)面,熟悉,熟悉……黃昏籠罩著校園,改變了許多,又好像沒(méi)有改變,它悄然地喚起我的回憶,如此幸福。

  臨近的一條河,沒(méi)有流動(dòng),在這個(gè)安詳?shù)臅r(shí)刻享受著它的時(shí)光。我沿著橋的欄桿繼續(xù)走著,它一言不發(fā),我卻感受到它溫暖的氣息。

  平凡不過(guò)的'傍晚,只是我回到了故鄉(xiāng),一切都不再平凡,天更藍(lán),云更白,水更清,橋更美,是真實(shí),還是我的錯(cuò)覺(jué)?天色漸晚,我卻并沒(méi)有加快腳步。漫步在城市中的小路上,目睹著故鄉(xiāng)現(xiàn)代化又不乏自然的樓房,覺(jué)得它們也是如此特別。走著走著,越來(lái)越覺(jué)得心里更充實(shí)更開(kāi)心了,是故鄉(xiāng)帶來(lái)的嗎?細(xì)細(xì)想來(lái),不在故鄉(xiāng)時(shí),總盼望回家,不論身處多么繁華的地方,依舊有種空虛的難受,

  或許就是故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方的呼喚吧。一直還想用一些語(yǔ)言形容我的故鄉(xiāng),現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)故鄉(xiāng)就是心中一個(gè)無(wú)法替代的重要位置,一個(gè)總在等候我們的溫暖的港灣。

  故鄉(xiāng)就是這樣,不論世事滄桑,依然包含著一種不變的溫暖。

  溫暖優(yōu)秀作文 10

  這幾天發(fā)生了很多事情,給我?guī)?lái)了很深的感觸。

  在大理,媽媽騎電摩帶我去洱海,往人行道拐彎時(shí),不小心被護(hù)欄的鐵皮把腿割傷了。當(dāng)時(shí)血流不止,左腿上一個(gè)又深又長(zhǎng)的口子。媽媽和我都嚇傻了,只會(huì)哭。后來(lái)到醫(yī)院縫了好多針,又住了幾天院。因?yàn)殡x家遠(yuǎn),除了媽媽和我,只有姑姑家的姐姐,可以說(shuō)是舉目無(wú)親,處境非常艱難。這時(shí),同病房的`人們都對(duì)我們非常好,尤其是旁邊病床的一對(duì)白族母女,不但給我水果吃,我解手時(shí),還過(guò)來(lái)幫媽媽扶我。后來(lái)出院了,我們要回家養(yǎng)傷。爸爸委托的一個(gè)大理的朋友早上七點(diǎn)就來(lái)接我們。因?yàn)槲业耐葻o(wú)法走路,甚至不敢打彎,叔叔就用藤椅把我抬到車(chē)上。又帶我們看了美麗的洱海。把我們送到飛機(jī)場(chǎng)后,還幫我們把輪椅找好,直到把我們送走。在飛機(jī)上,漂亮的空姐,帥氣的空乘都對(duì)我非常好,熱心地幫我調(diào)到空間較大的第一座。旁邊一個(gè)阿姨還把她的包墊到我的腳下。下飛機(jī)時(shí),他們把我從飛機(jī)臺(tái)階上架下去放到輪椅上,一個(gè)叔叔還一直彎腰扶著我的腿。剛開(kāi)始媽媽還以為他是機(jī)場(chǎng)的工作人員,后來(lái)才知道他也只是個(gè)乘客,媽媽感動(dòng)地一個(gè)勁地說(shuō)謝謝……一路上經(jīng)過(guò)這些好心人的幫助,我終于回到了家。

  雖然這次受傷了,有好多地方?jīng)]玩成,好多美景沒(méi)看到,但是我卻感受到了來(lái)自人間的溫暖和愛(ài)。外面的好心人太多了,他們那么善良,讓我非常感動(dòng),我以后也要做一個(gè)有愛(ài)心的人,盡量去幫助別人!

  溫暖優(yōu)秀作文 11

  冬天的早晨總是寒風(fēng)刺骨,每當(dāng)要上學(xué)的時(shí)候,我便不想起床,希望在溫暖的被窩里多躺一會(huì)兒,但媽媽總是軟磨硬泡,非把我從床上拉了起來(lái)。我走在趕往學(xué)校的街道上,冷風(fēng)直往我的脖子里鉆,我恨不得不長(zhǎng)脖子,這樣風(fēng)就進(jìn)不去了。

  我加快了腳步,急匆匆地趕著路。正在這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)一位中年婦女提著剛買(mǎi)的熱氣騰騰的.面條從對(duì)面走來(lái),與此同時(shí),在拐彎處,一位文質(zhì)彬彬的男士也飛快地向這邊走來(lái),可就在這時(shí),那位中年婦女的面條一不小心潑在了男士的鞋褲上,我心想:這位中年的婦女這下可就完了,那位男士一定會(huì)得不饒人,破口大罵的。可事情的結(jié)果出乎了我的意料。潑了面條的婦女一見(jiàn)這局面,連忙道歉,還深深地鞠了一躬。

  只見(jiàn)那位男士微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這不怪你。”“可是,您的皮鞋和褲子都濕了?”婦女驚慌失色。“噢!這有什么”男士說(shuō)道:“用紙巾抹一抹就好了!眿D女此時(shí)才安下心來(lái)。臉上露出一絲微笑。就在這短短的一瞬間,一股暖流從我心中流過(guò)。我的腦海中閃過(guò)一個(gè)想法:如果社會(huì)上的都能夠像這位婦女和男士那樣將心比心,用自己的心去包容別人的話,我們的生活不就會(huì)充滿溫暖?社會(huì)變得更和諧嗎?“叮鈴鈴”,伴隨著一串輕快的車(chē)鈴聲,我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。

  溫暖優(yōu)秀作文 12

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬已六年。我從剛?cè)雽W(xué)一無(wú)所知的毛頭小子成長(zhǎng)為了今天敢拼搏、有責(zé)任心的男子漢!這改變是由何而來(lái)?學(xué)校的老師功不可沒(méi)!六年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許多記憶,那件事深深地觸動(dòng)了我的心靈,至今記憶猶新。

  寒風(fēng)呼呼地刮著,使街上的'行人萬(wàn)般無(wú)奈,只得將冬衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),把手揣在兜里,縮著脖子疾步前行。在這天寒地凍的日子里,我利用周末的時(shí)間參加“頤和園小導(dǎo)游”的活動(dòng),我們一行人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,腳凍僵了,手也凍得通紅,難受的`要命。

  我本是一個(gè)不善于表達(dá)的人,于是我一直強(qiáng)忍著疼痛。輪到我進(jìn)行講解了,細(xì)心的領(lǐng)隊(duì)張老師發(fā)現(xiàn)了這一細(xì)節(jié),焦急地問(wèn)我:“你的手怎么凍的這么紅?快把我的手套戴上!”

  “不用了,張老師,沒(méi)事!”

  張老師心疼我,堅(jiān)持給我戴上了手套。手套里還有張老師手的溫度,我的手片刻間感到了溫暖,這溫暖一下子沁到我的心里。

  活動(dòng)結(jié)束后,我準(zhǔn)備把手套還給張老師,可老師說(shuō):“手套你就帶著吧,回家還要一段時(shí)間呢,等上學(xué)的時(shí)候你再給我?guī)Щ貋?lái)!

  每每腦海里浮現(xiàn)這副手套,我的心里都是暖暖的。暖暖的愛(ài),無(wú)私的愛(ài),偉大的愛(ài)!

  溫暖優(yōu)秀作文 13

  這個(gè)名叫周琳妮的宅女搬到了貝殼公寓里,感覺(jué)日子全都是在家里度過(guò),應(yīng)該很完美的暑假不會(huì)有什么意料之外的事情的?墒牵虑椴皇撬氲哪菢。

  12月25日,圣誕節(jié),周琳妮12月第一次出門(mén)去送禮物,這才發(fā)現(xiàn)隔壁有一家窮苦的家庭。

  傍晚,周琳妮已經(jīng)掛好了襪子,等待著圣誕老人的`到來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,門(mén)鈴就響了,她興奮著去開(kāi)門(mén):“爸爸媽媽回來(lái)了嗎?他們給我準(zhǔn)備了什么禮物呢?”結(jié)果一開(kāi)門(mén),門(mén)外站著的是隔壁的窮女孩:“圣誕節(jié)快樂(lè),姐姐!”周琳妮雖然有一點(diǎn)掃興,可是還是苦笑著回應(yīng)了一聲“圣誕節(jié)快樂(lè)。”

  女孩很快樂(lè),從背后拿出了一個(gè)漂漂亮亮閃閃發(fā)光的蠟燭,這不正是周琳妮在圣誕商店看中的那個(gè)美麗的蠟燭嗎?可是價(jià)錢(qián)很貴的呀!“你怎么買(mǎi)得起這么貴的蠟燭?”周琳妮詫異地問(wèn)。“沒(méi)什么大不了的,只不過(guò)是把咱們家的零花錢(qián)全部獻(xiàn)上去了后,再踩幾個(gè)星期左右的三輪,就足夠買(mǎi)這個(gè)蠟燭了!迸⒌难劬锍錆M了淚花。周琳妮呆住了……

  周琳妮與女孩共同點(diǎn)燃了蠟燭,那溫暖的燭光,照亮了她們的心靈……

  溫暖優(yōu)秀作文 14

  剛剛升入初三,便被那令人窒息的學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái),且不說(shuō)每天挑燈夜戰(zhàn)到十一、二點(diǎn),也且不說(shuō)每天清早頂著黑色的夜幕起來(lái)早讀,單是那一張張令人難堪和小考卷就足發(fā)令人心煩,家庭給我溫暖作文。卷上那紅紅的叉子,一個(gè)個(gè)低得不能再低的.分?jǐn)?shù),讓我的神經(jīng)差點(diǎn)崩潰,我再也沒(méi)有信心來(lái)學(xué)習(xí)了一拿起書(shū)就頭痛。那天晚上,我又一次呆呆地坐在桌前,望著書(shū)本不敢拿起,這時(shí)父親走了過(guò)來(lái),一把拉我走向陽(yáng)臺(tái),對(duì)我說(shuō):“你不是沒(méi)信心嗎?那干嘛還活著,活著也是個(gè)窩囊廢!不如干脆從這跳下去。跳啊!”我被這突如其來(lái)的質(zhì)問(wèn)驚呆了,接著眼淚就簌簌地流下來(lái)。父親用他那失望和憤怒的.目光盯著我,說(shuō):“人要有志氣。受了點(diǎn)挫折就畏懼了那以后遇到更大的困難怎樣去面對(duì)?生活時(shí)時(shí)處處都在考驗(yàn)著你,難道你就這么脆弱、膽小?真沒(méi)用!”父親憤怒地說(shuō)了一大串,末了他說(shuō)了句:“你好自為之吧!”說(shuō)完就走了。我在月光下想了很多很多,于是,我又重新回到桌前……

  溫暖優(yōu)秀作文 15

  媽媽的手不像藝術(shù)家那樣靈巧,也不像音樂(lè)家那樣柔美,更不像雕刻家樣細(xì)致,媽媽的手只是一雙普普通通的手,一雙溫暖的手。

  媽媽的手是一雙智慧的手。這雙手可以將清清淡淡的蔬菜變成一道道美味佳肴,可以將平凡無(wú)比的菜變得立刻時(shí)髦起來(lái)。

  有一次,我在做題時(shí)遇到了難題,絞盡腦汁也想不出來(lái)。突然,我又得到了力量,就是那雙智慧的手給予我的。媽媽拍著我的肩膀,說(shuō):“失敗了一次不要緊,還可以再來(lái)一次的嘛!”這股力量使那些難題一次又一次地迎刃而解。

  媽媽的手,是一雙溫暖的.手。就是這雙手幫我度過(guò)了一次次考試。只要我一想起媽媽那雙溫暖的手,就為自己增添了力量。那次,我生病了,就是那雙溫暖的手一次又一次撫摸著我的頭,安慰我道:“還難受嗎?想吃什么?媽去給你做……”媽媽知道我嘴饞,在生病的時(shí)候想吃淡的.,所以,又趕緊跑到廚房忙活去了。

  媽媽的手,是一雙勤勞的手。

  在我上學(xué)期間,媽媽又要做家務(wù),又要織毛衣,還要哄弟弟睡覺(jué),給全家人做飯……但她從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),一直都默默無(wú)聞地做著這些事。

  媽媽?zhuān)m然您的手早已布滿斑點(diǎn),但在我眼里,它們永遠(yuǎn)是最美麗的手。

  溫暖優(yōu)秀作文 16

  媽媽對(duì)我的愛(ài)就像陽(yáng)光,照耀著我,溫暖著我。在我生病時(shí),媽媽給我送上一杯白開(kāi)水;在我傷心時(shí),媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)一句溫暖的話來(lái)安慰我;在我饑餓時(shí),媽媽會(huì)燒一桌香噴噴的'飯菜給我吃……

  昨天晚上,我去學(xué)電子琴。在放學(xué)回來(lái)的`路上突然下起了傾盆大雨,雨水就像斷了線的珍珠噼哩啪啦地掉了下來(lái)。

  可我這只“壞猴子”還左一跳,右一蹦地,泥水把媽媽的褲子沾得慘不忍睹,但媽媽顧不上自己的褲子,還到擔(dān)心我有沒(méi)有被雨淋到。

  終于,回到家了,媽媽松了一口氣。我見(jiàn)媽媽的褲子臟成那樣,衣服濕成那樣,心里既慚愧又后悔,總不是滋味?墒牵皩(duì)不起”這三個(gè)字怎么也說(shuō)不出。媽媽好像懂我的小心思,說(shuō):“學(xué)了電子琴,一定累壞了。你去看會(huì)兒電視,放松下吧。”我聽(tīng)了,心里暗暗地說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你!

  我終于明白了,媽媽為了給我溫暖,付出了太多太多。媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  溫暖優(yōu)秀作文 17

  今天,天學(xué)了。我穿著我心愛(ài)的小短裙,上學(xué)了。我看到了老朋友小張同學(xué),我就去打招呼。小張同學(xué)對(duì)我說(shuō),“你今天真漂亮!蔽艺f(shuō):“今天開(kāi)學(xué)平行線一天,你怎么不穿新衣服?”她自卑地說(shuō):“我家買(mǎi)不起!庇谑撬吡。

  下午,快要放學(xué)了。天色有點(diǎn)陰暗,好像要下雨,風(fēng)越來(lái)越大,放學(xué)了,雨下下來(lái)了。同學(xué)們紛紛的走了,我和小張慢慢地在等家長(zhǎng)來(lái)。我媽媽來(lái)了,帶來(lái)了一件外套和一件雨衣,雨越下越大,我想小張的家人是不會(huì)來(lái)了,我把我的衣服和雨衣給她,我對(duì)她說(shuō):“我媽媽多帶了一件外套和雨衣。我走了,再見(jiàn)!”我便跑走了。

  第二天,我生病了,沒(méi)有上學(xué)。小張知道后十分內(nèi)疚。

  放學(xué)后,跑到我家哭著說(shuō):“對(duì)不起,都是我的.錯(cuò)!蔽艺f(shuō):“是嗎?那就罰你給我補(bǔ)習(xí)功課吧!”她笑著說(shuō):“行,行!

  以后我倆就成了最好的朋友。

  媽媽傳遞溫暖給我,我把它傳給小張,這溫暖便發(fā)酵,膨脹起了,有句俗話說(shuō)得好:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,如果我們都能這樣,把溫暖傳遞下去,世界將會(huì)多么美好。

  溫暖優(yōu)秀作文 18

  數(shù)九隆冬,漫天的雪花紛紛落下,使得剛剛落在枝頭上的鳥(niǎo)兒又噗凌凌地飛走了。腳下踏著皚皚的白雪,緊貼著寬大的圍巾,手牽著一雙暖暖的大手。不知是何時(shí),冬天悄悄的來(lái)到了,但我一點(diǎn)也沒(méi)有感到寒冷。 我們步行來(lái)到學(xué)校附近的院子里,爸爸松開(kāi)了我的手,跟我告了別。今天是寒假的第二個(gè)周日,我約了伙伴們一起來(lái)玩雪。我不停地搓著手,手里還殘留著少些的余溫。同學(xué)們陸續(xù)的到了,我們說(shuō)著笑著,不亦樂(lè)乎。

  接著,男生們選擇了打雪仗,而我們——決定齊心協(xié)力,堆一個(gè)大大的雪人。我蹲下身,用手捧起厚厚的雪,輕輕的,似乎從來(lái)不曾有過(guò)重量。雪在我的手上散發(fā)著寒氣,我隨意的把它捏成型,放到地上,慢慢的往前推去。漸漸地,雪球變大了,我推的'也越來(lái)越吃力了,同學(xué)們笑著來(lái)到我身邊,給了我一股暖意。雪球上多出了許多雙手,是同學(xué)們的手!我們一起推著,直到我們滿意為止。 雪停了,我哈出一口熱氣。在院子里,仿佛一切都被升起的太陽(yáng)給融化了,我們手牽著手,心連著心,又是歡聲笑語(yǔ)。雪人笑了,同學(xué)們笑了,我笑了。 當(dāng)積雪融化時(shí),帶來(lái)了刺骨的涼意,但心,即使融化了,卻永遠(yuǎn)是溫暖的,即便是在最寒冷的冬天,它也能溫暖起來(lái),是回憶給了心的力量。

  溫暖優(yōu)秀作文 19

  一直以為,等一切過(guò)去后,就沒(méi)有什么值得回憶的了。只不過(guò),記憶,總是存在于腦子里。好象永遠(yuǎn)也抹不去。一切的傷心與痛苦,總是引起我的傷痛。我知道,人生本來(lái)就是這樣的:不可能只是存在于美好?墒,我愿意一試。

  只是希望,幸福與溫暖可以終日圍繞在我身邊。如果自己可以停止時(shí)間的流淌,我會(huì)讓自己和時(shí)間永遠(yuǎn)在幸福中定格。但,一切,都是那么不真實(shí)。

  到底,我該怎么做?

  問(wèn)天:你知道么?天答:只有你自己……

  只有我而已,為自己的`幸福。如果,有那些記憶,溫暖的記憶。那樣,我可以在回憶中得到幸福么?可是,我卻不能一生只在回憶里度過(guò)……可是……

  如果那樣,生命就是空虛的。記憶,只是過(guò)去。并沒(méi)有什么好留戀的.?墒,我卻總覺(jué)得少了些什么。

  到底是什么?

  終于,找到答案了。少了現(xiàn)實(shí)的世界,是不完美的。

  昨天,已變成溫暖的記憶;今天,是上天給我們的禮物;明天,又將成為一個(gè)秘密……

  只有那些溫暖的記憶,伴我們走過(guò)寒冷的嚴(yán)冬。

  溫暖優(yōu)秀作文 20

  溫暖是什么?溫暖是春天里的春雨,滋潤(rùn)著你的心田;溫暖是夏天里的蒲扇,幫你降火;溫暖是秋天里的稻谷,為你填飽肚子;溫暖是冬天里的.太陽(yáng),為身處絕境的你增添一抹光亮。溫暖無(wú)時(shí)不有,它散布在人們的一舉一動(dòng)中。

  每當(dāng)生病時(shí),媽媽遞來(lái)一杯溫水,這水在心中流淌不息;每當(dāng)下雨時(shí),與同學(xué)同撐的一把傘,是雨中一道亮麗的風(fēng)景;每當(dāng)傷心時(shí),朋友安慰的話語(yǔ),照亮了原本灰冷的心房;每當(dāng)無(wú)助時(shí),老師的.指引點(diǎn)亮了漫漫的成長(zhǎng)之路。正是這一些細(xì)微的動(dòng)作、話語(yǔ)、眼神……匯成了一股暖流,直沖我的心扉,勢(shì)不可當(dāng)。這一點(diǎn)一滴給予了我安全感,我能清楚地感受到:我并不孤單,我有朋友、老師、家人。

  溫暖不局限于關(guān)系、熟識(shí)度、膚色、國(guó)籍、語(yǔ)言,它是無(wú)處不在的,世界上的每一個(gè)人都可以享有它,有權(quán)擁有它,溫暖無(wú)局限!我相信:只要每個(gè)人都留心身邊的事,關(guān)心身邊的人,愛(ài)將成為國(guó)家的共同點(diǎn),溫暖會(huì)散布到各地!

  溫暖優(yōu)秀作文 21

  天嘩嘩地下著雨,我被淋得像一只落湯雞一樣,狼狽不堪地跑回了家。

  我剛走出電梯,就見(jiàn)媽媽候在門(mén)口,一見(jiàn)到我,直接將毛巾裹在我的頭上,一邊幫我擦頭發(fā)一邊說(shuō):“我就知道你沒(méi)帶傘,所以就等在門(mén)口!

  我剛要說(shuō)話,可是又被媽媽推進(jìn)了浴室,媽媽站在門(mén)外說(shuō):“快點(diǎn)洗個(gè)熱水澡,千萬(wàn)別感冒了!”

  我心想:不用提醒,我自己知道。終于洗完了,我邊擦頭發(fā)邊走出浴室,只見(jiàn)媽媽急匆匆地端著一碗湯走過(guò)來(lái),她說(shuō):“快把排骨湯喝了,祛祛寒!

  我一口氣將湯喝光了,可湯還沒(méi)進(jìn)肚子,媽媽又將一杯藥端在我面前!鞍阉幒攘耍憔筒粫(huì)感冒了!彼χ鴮(duì)我說(shuō)。當(dāng)我喝完藥后,我的'肚子已經(jīng)鼓得像一個(gè)皮球了。

  第二天醒來(lái),我果然沒(méi)有生病。我感受到家的溫暖,它是烈日下的遮陽(yáng)傘,是雨后的.一杯姜湯,是父母對(duì)孩子的愛(ài)。

  溫暖優(yōu)秀作文 22

  春姑娘來(lái)了,喚醒了萬(wàn)物,天氣變得漸漸暖和了。

  你看,青蛙多忙,眨巴著眼睛,在莊稼地里幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)!燕子回來(lái)了,穿梭在千家萬(wàn)戶農(nóng)民伯伯的屋檐下,建造著幸福的窩窩呢!金黃的油菜花引來(lái)了一群愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂,她們飛來(lái)飛去的身影引得漂亮的花蝴蝶也閑不住,趕來(lái)湊熱鬧。

  湖邊的垂柳長(zhǎng)出了鮮嫩嫩、毛茸茸的`新芽,碧綠的枝條在柔和的春風(fēng)中搖擺,像美麗的新疆姑娘在翩翩起舞,小鳥(niǎo)在起伏不定的枝條上唱起了歡快的歌,歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),令人陶醉。

  春天像小孩多變的臉。昨天還是蒙蒙的細(xì)雨,可今天,春姑娘一笑,太陽(yáng)的.臉蛋就脹得通紅通紅的,照得大地處處充滿了暖意。人們脫下了厚厚的棉衣,換上了五彩繽紛的春裝,走出了家門(mén)…… 天空中,形態(tài)各異的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,將瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空點(diǎn)綴得更加美麗多彩。

  春姑娘給我們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了美麗。我愛(ài)這美麗的春天,更愛(ài)春意盎然的祖國(guó)。

  溫暖優(yōu)秀作文 23

  大地邊沿那道白色的弧線緩緩升起,在復(fù)蘇萬(wàn)物的同時(shí),漸漸覆蓋了天際。寒冷的風(fēng)撲打著我的`臉龐,狂風(fēng)把我的'發(fā)辮吹得亂蓬蓬,一雙手已經(jīng)凍得通紅。一路上,行人一個(gè)個(gè)搓手跺腳,死死裹緊衣服,吐出白色的液體。天真冷啊!

  當(dāng)我邁進(jìn)一個(gè)書(shū)店時(shí),一個(gè)樸素的小女孩出現(xiàn)在我眼前。她穿得很單薄,哆哆嗦嗦地靠在窗邊,如饑似渴地讀著書(shū)。

  陽(yáng)光穿透層層疊疊的枝丫照射入窗口,斑斑駁駁,就如皮影戲的布景一般。女孩看向窗外,眼里滿是憧憬,憧憬未來(lái),向往溫暖。她瞇著眼睛,感受陽(yáng)光溫暖的熏陶。一會(huì)兒,頑皮的太陽(yáng)躲進(jìn)云幕,她也把目光收回,繼續(xù)埋頭看書(shū)。

  像她這么小的孩子,本應(yīng)該躺在媽媽的懷抱里撒嬌,聽(tīng)爸爸講講笑話,和父母一起逛公園……而這個(gè)小女孩卻……

  一米陽(yáng)光,一曲離殤,飄渺在大千世界。我只想拾一縷陽(yáng)光,穿越茫茫人海,給那小女孩,放置于她的心底,溫暖整個(gè)冬季。

  溫暖優(yōu)秀作文 24

  溫暖,就是一句關(guān)切的問(wèn)候,使兩顆純真的心散發(fā)陽(yáng)光般的余熱。溫暖,其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許它就藏在真誠(chéng)的祝福的背后。

  本以為這個(gè)元旦,我會(huì)非常快樂(lè),沒(méi)想到,爸爸媽媽又要加班,原來(lái)的“瘋狂計(jì)劃”已經(jīng)泡湯了。獨(dú)自守侯著空空的大房子,我第一次感受到孤獨(dú)寂寞是如此的難以名狀。 “你冷嗎?我媽媽說(shuō)穿的.太少會(huì)感冒!”一句句媽媽的“嘮叨”在耳邊響起我的內(nèi)心不知被什么攪了一下,全身翻騰起一種暖暖的`液體。

  我不禁脫口而出:“好溫暖”。只有在這一刻,我才體會(huì)到,曾經(jīng),那些媽媽對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ),都應(yīng)該是至理名言,只不過(guò),是我用一聲:“嘮叨”將其淹沒(méi);老師的嚴(yán)厲批評(píng),都應(yīng)該是我人生路上的美妙音符,而我卻用一句“兇神惡煞”將其包裝。這就是溫暖。世界是如此精彩,但它更應(yīng)多一些溫暖!

  這就是溫暖。

  溫暖優(yōu)秀作文 25

  千里送鵝毛是溫暖,雪中送炭是溫暖,同學(xué)的幫助是溫暖……我們時(shí)時(shí)被溫暖包圍著,溫暖無(wú)處不在,任何人都不會(huì)例外。

  在我的記憶寶盒中,發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)件溫暖的事件,但誰(shuí)的記憶漸漸淡忘了,但我有一件事就像刻在我心里似的,至今還是記憶猶新。記得那是在一個(gè)下著傾盆大雨的`下午,天上烏云密布,還有時(shí)候電閃雷鳴,我沒(méi)有帶傘,只能坐在位上,這時(shí),雨更大了,雷聲也更大聲了。

  突然,有人在叫我的名字,你看,是一位同學(xué)在叫我的名字,我便問(wèn),你怎么又回來(lái)了?我知道你沒(méi)有帶傘,我這把傘先借你吧。他說(shuō)道,原來(lái),他冒著傾盆大雨,從家里拿了一把傘來(lái)給我,那時(shí),我對(duì)她感激不盡,不知道要怎么感謝她才好,我望著他那已經(jīng)被大雨淋濕的衣服,我忍不住流下眼淚,這時(shí)他已經(jīng)把雨傘送到我手里了,從此他給我留下了不淺的印象。

  溫暖是一束陽(yáng)光,照亮了天地。溫暖是一陣春風(fēng),吹走了憂愁。溫暖是一場(chǎng)秋雨,它滋潤(rùn)著世界……

  溫暖優(yōu)秀作文 26

  時(shí)光匆匆流逝,很多的記憶已隨著日子而消逝而褪色,但是有一件事讓我感動(dòng)不已!

  那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有雨,還是帶上傘吧!”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出去。

  正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,瞬間暴雨驟然而下,帶了雨傘的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,我爸爸在遠(yuǎn)方打工,中午從不回家,媽媽這幾天發(fā)著燒,我想不會(huì)有人來(lái)接我了,我一個(gè)人在教室里呆呆的坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的`大雨,我不由得哭了起來(lái)。

  這時(shí),大雨中出現(xiàn)了我一個(gè)熟悉的.身影,哦,是媽媽。

  “快過(guò)來(lái),穿上雨衣”。媽媽說(shuō)。,她脫下自己的雨衣披在我的身上。此時(shí),雨越下越大,我的媽媽渾身被雨都淋濕了,我望著她那蒼白的臉不由自主地又哭了起來(lái)。

  這件事我終身難忘,媽媽給我的溫暖和體貼,還有媽媽對(duì)我每天的關(guān)愛(ài),將會(huì)溫暖我一生!

  溫暖優(yōu)秀作文 27

  我覺(jué)得溫暖是冬日的一抹陽(yáng)光,是寒風(fēng)中的一杯奶茶,是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光。溫暖是爸爸媽媽博大的愛(ài),是同學(xué)之間純潔的友誼,是老師對(duì)我們的.無(wú)私奉獻(xiàn)。

  每天早上來(lái)到學(xué)校,班主任白老師已經(jīng)早早地在教室里等待大家,陪伴著我們一起早讀,從不停歇。上午和下午,老師給我們上課、批改作業(yè)。中午老師也不能休息,要在班里陪著我們吃午餐、寫(xiě)作業(yè),解答不會(huì)的問(wèn)題。下午的延時(shí)班,白老師依然陪伴大家繼續(xù)未完成的作業(yè)直到五點(diǎn)多放學(xué)?吹嚼蠋熯@樣辛勤地教導(dǎo)我們,我的心里既溫暖又感動(dòng)。當(dāng)我們搗亂時(shí),白老師會(huì)包容我們,給我們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),一次次讓大家更加感受到老師的慈愛(ài)。

  老師給了我們溫暖和愛(ài),我們要懂得珍惜、懂得感恩。好好學(xué)習(xí),天天向上是我們對(duì)老師最好的回報(bào)。

  溫暖優(yōu)秀作文 28

  每天放學(xué)回家的時(shí)候,我每次都經(jīng)過(guò)東海大道,那里的車(chē)川流不息、來(lái)來(lái)往往,路上又沒(méi)有紅綠燈,每次走過(guò)去的時(shí)候,我總是小心翼翼,左顧右盼的。

  有一次,我放學(xué)回家又經(jīng)過(guò)這里,我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),我就邁開(kāi)腳步剛要走過(guò)去,突然從我耳邊傳來(lái)一陣小汽車(chē)的聲音,我扭頭一看,是一輛紅色的小汽車(chē),正快速地向往駛來(lái),當(dāng)時(shí)車(chē)開(kāi)到我旁邊時(shí),我透過(guò)車(chē)窗,看見(jiàn)駕車(chē)人是一個(gè)姐姐,大約20多歲。

  這時(shí)她的車(chē)幾乎堵在我的前面,我本來(lái)想后退,可是后面也有車(chē),真是進(jìn)退兩難,急死人了!這時(shí),我看到那位姐姐的車(chē)好像減速了,而且急速停了下來(lái),她的手指著我要走的方向,對(duì)我說(shuō):“小朋友,快走過(guò)!”見(jiàn)到此景,一陣暖流忽然涌上了我的心頭,我趁機(jī)走了過(guò)去。雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看清楚那位姐姐的面孔,可是,那燦爛的笑容、溫暖的.手,卻深深地印在我的腦海里,至今仍然令我難忘,現(xiàn)在想起這件事我的心里就感到非常的溫暖。

  溫暖優(yōu)秀作文 29

  時(shí)光匆匆流過(guò),許多的事情在我的腦海中漸漸消逝,但唯有一件事讓我久久難以忘懷。

  那天,我去上學(xué),媽媽告訴我,今天下雨,讓我把傘帶上?墒俏姨ь^看看天,天氣這么晴朗,怎么可能下雨?于是我丟下傘,一溜煙跑出家門(mén)。

  可是,在下午放學(xué)的時(shí)候,烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的'話,帶雨具的同學(xué)都回家了,好多同學(xué)也都被家長(zhǎng)帶走了,我急了,不由得大哭起來(lái)。雨越下越大,我抬起頭看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,哦,是媽媽。我興奮地沖媽媽跑過(guò)去,她急忙把雨傘遞給我,就這樣,我和媽媽在雨中艱難地邁著步子,在風(fēng)雨中走著……

  這件事已經(jīng)過(guò)去了幾年了,但是在我的回憶中,媽媽給我的愛(ài),不止這些。因?yàn)閶寢尩膼?ài)是無(wú)私的,也是溫暖的。

  溫暖優(yōu)秀作文 30

  在成長(zhǎng)的道路中,有許多幫助我、教育我的人,但我最喜歡樸實(shí)、憨厚、給我溫暖的姥爺。

  記得那是一個(gè)大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的冬天,姥爺一如既往地送我去上學(xué),雪花紛紛地落下來(lái),飄到地上,飄到自行車(chē)上,飄到我和姥爺?shù)纳砩,我坐在自行?chē)后面不停地打哆嗦,姥爺不時(shí)地扭過(guò)頭問(wèn)我冷不冷,我怕他擔(dān)心就故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“不,我一點(diǎn)也不冷!”但姥爺還是脫下了棉衣給我穿上,用他那笨拙的手一粒一粒地幫我系好紐扣,這時(shí)雪花飄落到姥爺?shù)?頭上、臉上,我清晰地看見(jiàn)姥爺滿頭“白發(fā)”和臉上道道皺紋,那一刻時(shí)間仿佛停止了,我的鼻子一酸,一股暖流浸入了我的心田。天氣雖然寒冷,但我卻感到很溫暖。姥爺繼續(xù)用盡全身力氣在風(fēng)雪中蹬著自行車(chē),我在后面流淚了......

  姥爺總是關(guān)心著我,默默地為我付出一切卻不求一點(diǎn)回報(bào)。不管遇到什么事,只要看到姥爺,我心里就有安全感。

  溫暖優(yōu)秀作文 31

  給過(guò)我溫暖的人很多,但給我溫暖最多的還是我。今天,我就用一件事來(lái)證明這句話。

  那是二年級(jí)初春的.一個(gè)早上,北風(fēng)呼呼地吹著,還下著小雨,大樹(shù)左搖搖、右擺擺,好象風(fēng)再刮大一點(diǎn)就會(huì)倒了。我和媽媽頂著風(fēng),迎著雨,往學(xué)校趕。真是天有不測(cè)風(fēng)云,我竟然沒(méi)帶手套,害得我凍得直哆嗦。媽媽關(guān)切地問(wèn)我:“冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)媽媽停頓了一會(huì),從包里拿出了她的'手套,說(shuō):“快戴上,大點(diǎn)沒(méi)事!”我心里立刻感到很溫暖,并問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴焕鋯幔俊眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事,大人不怕冷!”我聽(tīng)了媽媽的話,心想:這怎么可能呢?靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“我們一人一只,另一手放口袋,這樣都不冷!”媽媽頓時(shí)大笑:“好主意!”就這樣我和媽媽一人一只手套,肩并著肩,迎著風(fēng)和雨來(lái)到了學(xué)校。

  雖然這是件小事,但體現(xiàn)出了媽媽對(duì)我的愛(ài),讓我感到非常溫暖!

  溫暖優(yōu)秀作文 32

  昨晚下了一夜雨,今天仍然持續(xù)中到大雨,氣溫驟降!盀槭裁雌裉飚(dāng)值?”面對(duì)突然翻臉的天氣,我抱怨著。在學(xué)校食堂吃過(guò)中午飯,照例巡察了一遍我所負(fù)責(zé)的二樓各班教室,孩子們都能自覺(jué)看書(shū)、學(xué)習(xí)。于是放心地搬了一疊作業(yè)本,坐在二樓樓梯口改了起來(lái)。

  這地方可夠冷的!習(xí)習(xí)寒風(fēng)夾雜著點(diǎn)點(diǎn)雨星迎面撲來(lái)。這時(shí)二樓辦公室的莊素瓊老師走過(guò)來(lái),見(jiàn)我在寒風(fēng)中“堅(jiān)守崗位”,便說(shuō):“趕緊到里面來(lái)吧,這么冷!”我打趣道:“我怕進(jìn)去里面就上不了鏡了!”(其實(shí)我是覺(jué)得外面的冷風(fēng)吹起來(lái)人比較精神,不會(huì)犯困。)她笑著走進(jìn)辦公室,不一會(huì)兒,端著一杯熱氣騰騰的.開(kāi)水放在我面前,說(shuō):“快喝口熱開(kāi)水吧,這樣會(huì)暖和些!”。

  我抬頭沖她笑了笑,說(shuō):“你這話聽(tīng)起來(lái)有一股媽媽的味道!”。在我心里,媽媽的`話總是能給人溫暖的感覺(jué)。在這個(gè)寒冷的中午,我切實(shí)感受到來(lái)自同事的溫暖。

  想起了那首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間

  溫暖優(yōu)秀作文 33

  花開(kāi)了、葉綠了,就連風(fēng)兒都變得溫暖起來(lái),美麗的春天來(lái)到了!我和我的家人都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冇挚梢缘绞彝猓瑫裉?yáng)、玩游戲……

  周末的一天,我們一家人就開(kāi)始了“踏青之旅”,出發(fā)啦!我興奮的叫起來(lái),我看到一片綠、一片粉,還有的綠中有紅……空中飛舞的`小鳥(niǎo)在鳴叫,河里的青蛙跳著、叫著,好像在歡迎我們,或者是在慶祝春天的到來(lái)。春天真是有生機(jī)的季節(jié),更是美麗的季節(jié)!

  春天的`風(fēng)很溫暖,沒(méi)有冬季的寒風(fēng)刺骨,更也沒(méi)有夏日的火辣,不熱不冷很舒服;春風(fēng)輕輕地吹著,爸爸和媽媽坐在草地上玩手機(jī),我和哥哥,還有小伙伴們一起玩游戲,一會(huì)兒是123木頭人,一會(huì)又玩捉迷藏,還有老鷹捉小雞……我們的笑聲也隨著春風(fēng)飄向快樂(lè)的遠(yuǎn)方,我們也在春風(fēng)的笑聲中度過(guò)溫暖而又美好的一天。

  我對(duì)春天有一種情感叫溫暖,溫暖是春天里的季節(jié),溫暖是一家人的團(tuán)聚,溫暖更是歡聲笑語(yǔ)、幸福美好的陪伴。

  我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾熳蠲、最溫暖…?/p>

  溫暖優(yōu)秀作文 34

  一陣陣寒風(fēng)無(wú)情的吹在我的臉上,我已經(jīng)不知道說(shuō)什么了。天快黑了,我站在地上看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下去,該回家了。

  我是趁寒假來(lái)姥姥家玩的,每天,做完每天該做的`作業(yè),便到田地上玩,這里上午總是很冷,但是風(fēng)景很美,田地邊有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)木。風(fēng)總是很大,每次一吹,田地旁的葉子,都會(huì)跳起圓舞曲。到了中午,我才會(huì)回家吃午飯。

  每次回家,姥爺總是在跟別人打牌,我回去后第一件事就是脫掉外衣,因?yàn)槲堇锸峙,我總是呆上一?huì)就出去了,對(duì)于去田野玩,姥姥似乎也知道。

  天,又要黑了。我在路上,晚風(fēng)變大了,我不禁加快了腳步遠(yuǎn)處隱約一個(gè)身影走近些姥姥十分驚奇,“姥姥,您怎么來(lái)了?”“還不是怕你著涼!”此時(shí)的我,心里暖暖的`。

  此后,我總是在天黑之前趕回家,因?yàn)槲也幌胱尷牙褤?dān)心。

  我還記得,那天家里十分溫暖,一直溫暖到我的心里。

  溫暖優(yōu)秀作文 35

  溫暖,在生活中無(wú)處不在。當(dāng)同學(xué)幫助你時(shí)你會(huì)感到溫暖;當(dāng)老師親切地問(wèn)候你時(shí)你會(huì)感到溫暖。也許一件不足為奇的小事就會(huì)讓心靈深處充滿溫暖。就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)使我感到溫暖的事情吧。

  一次,我坐在教室里聽(tīng)老師講課,上半節(jié)課還好,可是一到了下半節(jié)課,我就感覺(jué)頭昏眼花。老師寫(xiě)的那一個(gè)個(gè)秀美的粉筆字,像一條條毛毛蟲(chóng)在黑板上,我的肚子里也像有東西似的,我剛想要告訴老師,可是已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)“嘩”的一聲,有一堆東西從我的嘴里吐出來(lái),老師看到了趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“肚子里不舒服嗎?”我回答說(shuō):“已經(jīng)沒(méi)事了!

  下課了,同學(xué)們都圍在我的座位旁,有的'同學(xué)說(shuō):“你剛剛吐完,喝口水吧!庇械腵同學(xué)幫我去清理我嘔吐的東西;有的同學(xué)把我吐在身上的東西擦了。我連忙對(duì)他們說(shuō):“謝謝同學(xué)們!彼麄儏s說(shuō):“謝什么,我們都是朋友呀!”

  窗外刮著嚴(yán)寒刺骨的寒風(fēng),可是教室里卻是那樣溫暖。

  溫暖優(yōu)秀作文 36

  我們的身邊每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,有的讓人反感不舒服,有的'卻如春風(fēng)般令人感到溫暖。

  一天早上,媽媽帶我去海洋館玩,海洋館里的人可真多呀!有的在跟魚(yú)兒拍照,有的看人魚(yú)表演,還有的在釣海龜。

  看完美人魚(yú)表演,我和媽媽走在海底隧道里。突然,一個(gè)四五歲的小女跑到她媽媽前面,從地上起一個(gè)薯片袋子,奶聲奶氣地對(duì)自己的.媽媽說(shuō):“誰(shuí)那么不文明呀,把垃圾扔在地上?”媽媽說(shuō)“誰(shuí)扔的我們]不知道,但是我們以把它撿起來(lái)扔到拉圾桶里。”小女孩向四周望了望,沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶,她就一直把垃圾袋攥在手里。我和媽媽一直走在這對(duì)母女身后,直到看見(jiàn)拉圾,小女孩才踮起腳,把垃圾袋放進(jìn)了垃圾筒。

  看到這一幕,我的心不禁微微震動(dòng)了,要是每個(gè)人都像小女孩一樣,懂得保護(hù)環(huán)境,每個(gè)媽媽都像女孩的媽媽一樣教育自己的孩子,我們的世界肯定會(huì)更美好!

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