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書香伴我成長作文【必備13篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的書香伴我成長作文，歡迎大家分享。
書香伴我成長作文 篇1
夜可以掌控天地，但最終為日光所消散；風(fēng)可以吹壓草原，但風(fēng)逝草原依舊如茵；同樣，經(jīng)典文學(xué)歷經(jīng)歲月滄桑，但依舊散發(fā)出永恒的魅力。
魯迅曾言，“有缺點的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，完美的蒼蠅也終究不過是蒼蠅”。確實如此。
我常想，是什么導(dǎo)致了經(jīng)典日漸式微的局面？是科技的進步，生活方式的便捷？或是時代的變遷，新文學(xué)的誕生？抑或是……我想，歸根本源，難逃一個“懶”字。有人戲言，各民族的文化只有一個共同點，那就是天性懶惰。
誠然，相比于淺顯易懂的小說，有誰愿意花時間在晦澀的經(jīng)典上鉆研呢？相比于小巧便捷的電子書，又有幾人愿意整日背著幾本厚書奔波呢？懶惰的天性桎梏著人類對于文化的探索。
當(dāng)然，也有例外。一代紅學(xué)大儒周汝昌，致力于紅學(xué)的深層研究。他不懼世間塵俗的反對與奚落，專心于自己喜歡的事情。經(jīng)典文學(xué)該是一種怎樣美麗的高峰��！而對于現(xiàn)今人的取舍，我深感痛心。
我不禁去想，如果未來社會都用網(wǎng)絡(luò)閱讀，那后世的孩童可能便不知“書”為何物，甚至于不知道紙張這一物質(zhì)？這又該是何等悲痛。我們自古引以為傲的書香文化、文字藝術(shù)又該何去何從？
書中的'味道，是網(wǎng)絡(luò)所不能比擬的。你可以試想翻書的滋味與滾動鼠標(biāo)的感覺，或許再配上個山水風(fēng)景，真可謂判若云泥。我相信，經(jīng)典與書本將會源遠流長。假若，真的，經(jīng)典已成過去，我也愿意一人守著文化，伴著古今作家。
“切不可為了時代放棄永恒�！焙麪栠@樣說。經(jīng)典的文化不會迷失在歷史的長河中，我也清楚。人們的心中都有一片屬于詩的天地，只是匆忙的生活將它愈置愈遠，但卻終究磨滅不去。經(jīng)典屬于人類，人類亦屬于文化。
日光消散了夜色，草原依舊煥發(fā)著生機，經(jīng)典永遠會被人津津樂道。
書香仍在飄揚，我依舊是讀者。
書香伴我成長作文 篇2
你來，或是不來，書就在這里，靜默著等待你啟頁。
——題記
在用紅色麻繩扎起沖天麻花的年紀(jì)，每次出行時，我總是習(xí)慣性地捧上一本《唐詩三百首》，在大人們帶著關(guān)懷與鼓勵的目光中用稚嫩的童真吟誦著那一首首古詩篇。
記得某個冷秋的夜晚，當(dāng)我正誦讀著“停車坐愛楓林晚”時，我抬頭望見一片紅得發(fā)亮的楓葉。那楓葉似一種鮮亮而明媚的姿態(tài)展現(xiàn)在我的面前，紅得那樣絢麗，紅得那樣澄澈，隱隱的染紅了半片天空。我癡癡地望著這一片楓林，震撼于它卓然的美麗，傾心于詩詞中清雅靈動。自此之后，每當(dāng)我閱讀詩詞文篇之時，我常常在腦海中勾勒出一幅幅絕美畫卷。
再大一些，當(dāng)我在書店中無意翻閱余秋雨先生的著作《文化苦旅》時，我聽到了心靈渴望的吶喊，那樣積淀著時光與歲月的文字，引發(fā)了我對文化本身的深思。蘇東坡的出逃，清俊雋長的背影里蘊含著官場失意的傷痛令我理解淡泊；道士塔的風(fēng)霜，無知貪婪的王道士的愚蠢舉止讓我深思人生。
我在讀書中成長，獲得更深層次的理解，我不在浮于追求語言的美與靈動，而是陷入文字引起的關(guān)于文化、歷史、人性的.思考中。
人生是一場很長的旅行，你可以走過很多的城市，途經(jīng)許多風(fēng)景，遇見很多人；但是人生卻又是一場有限的旅行，你不能看遍世上的所有風(fēng)情，歷經(jīng)所有的磨難。
所以，請打看那些靜默的書寫著智慧的書吧，走進那些戰(zhàn)火硝煙的時代，走進那些剝削壓迫的年代，走進漂泊流浪的生活，去體會和感悟世界的另一模樣。當(dāng)你翻看書頁的時候，你正是打開了一扇開啟廣博新世界的大門。
在我成長的歲月中，書籍始終以一種引導(dǎo)者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前，它引導(dǎo)著我明辨是非，引導(dǎo)著我努力奮進，引導(dǎo)著我走向坦途。它給予我面對苦難的堅強與勇氣，直視名利的淡泊與平靜，并且使我成長為一個更好的自己！
聞，淺淡而馨甜的書香……
書香伴我成長作文 篇3
從小到大我們讀過了不少的書，每一本都是作者智慧的結(jié)晶。高爾基曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像是與一個高尚的人在交談�！�
《魯濱遜漂流記》這本書大家肯定不陌生，這本書大體可以分為兩部分：第一部分主要寫了主人公魯濱遜第一次出海，但由于各種原因又不得不放棄；第二部分是本書的主體部分，寫了魯濱遜出海遇難，被困在海島上，一些偶然的機遇竟使他在荒島上生活了三十年之久！
第一部分中作者考慮到一些生活上的原因被迫放棄出海的念頭回到家中時，卻被鄰里嘲笑。人們常把承認(rèn)自己的錯誤當(dāng)作可恥可笑的，把這些正確的選擇當(dāng)作邪惡的行為，正相反人們把堅持自己所謂正確的觀點而視為英勇的'決定。
接著讓我們來看看魯濱孫是如何在島上生活如此之久的：第一，種種偶然的機遇。在來到這個島上的第二天，那艘沉船奇跡般的飄在沿岸，使他獲得了許多必不可少的生活用品以及防身工具，我們試想一下，如果沒有那艘船他是否還能存活下來；第二，他善良的本性。看見待宰的印第安人“星期五”，他沒有一副事不關(guān)己的態(tài)度，而是面對整個印第安人的威脅去救下“星期五”，并教授給他知識。同時又救下了被船員和水手們背叛的船長，這才使得他逃離荒島；第三，他偉大的冒險精神。馴山羊，建羊圈，砍樹造房子、造圍墻。又在過程中幾次試圖造船逃離荒島，結(jié)果都沒成功；第四，也是最重要的一點，他通過把自己的好的遭遇和壞的遭遇寫下來，使自己有一顆積極向上的心，有著樂觀的心態(tài)。這是使得他能生存下來的最根本原因。
這種種原因無疑不是他能夠在島上生活三十載的重要因素。這也讓我們明白了有一個好的心態(tài)來面對生活是有多么重要。沒有好的心態(tài)，沒有如此強烈的求生欲望，也許他早已淹死在大海之中了。而現(xiàn)實之中的人們有著優(yōu)良的生活環(huán)境，有著豐富的物質(zhì)生活，有著最親近的、最愛你的人，卻一遇到一些生活中的不如意就果斷的放棄自己的生命，這難道不是很可笑嗎？
“讀萬卷書，行萬里路”這句話是多么正確，而且不止是萬里路，它甚至能讓你登上人生的巔峰！
書香伴我成長作文 篇4
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。一本你喜愛的書，就是你的一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。書就是我的朋友，從小它就一直陪伴著我。
自從我一歲多識字后，就特別喜歡讀書，或者聽媽媽講故事。我聽完了《狼外婆》的故事，又聽《狼來了》、《小紅帽》的故事，而且還可以把它們復(fù)述出來，媽媽希望我長大以后還能這么愛讀書。
其實我現(xiàn)在也非常愛看書，經(jīng)常因為看書忘記了吃飯，睡覺。有一次甚至忘記了上英語課！在三年級時，我媽媽給我約了一節(jié)英語課，然后就和爸爸去上班了，我一直在家里看《哈利·波特與火焰杯》。
我看得全神貫注。哈利·波特正在參加4強爭霸賽的第一個項目，為了拿到火龍底下的金蛋，他正在與最厲害的火龍斗爭。這時“叮叮”的電話聲響了，我倒吸一口冷氣，心想：電話打得太不是時候了，是誰？怎么這時候打電話？好煩吶！原來是媽媽。她給我打電話，有何貴干？她不是在上班嗎？哦，原來是媽媽在提醒我上英語課呀，我早就預(yù)習(xí)完了，我就沒有管，繼續(xù)看書。
��！火龍把他的`長袍燒著了，我心想：不好，萬一他被火燒死怎么辦？我皺了皺眉頭，說：“繼續(xù)看，結(jié)果就在后面！”他的火箭弩非常迅速地把火龍引到了高處，但他又像箭一樣飛了下來，取走了金蛋。我慢慢地站了起來，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。我為哈利·波特松一口氣，心里放松多了，我準(zhǔn)備給媽媽打電話，問她什么時候回家。我一看時間：“哦！英語課已經(jīng)錯過了，我看書太入迷了，竟然錯過了英語課！”
雖然我錯過了一節(jié)英語課，但是我讀到了書中的精彩片段，學(xué)到了許多的知識，從這件事中我體會到書能讓人入迷，它是智慧的結(jié)晶。書，就是我的朋友，一生一世的朋友，我永遠會做一個愛讀書的人！
書香伴我成長作文 篇5
曾經(jīng)的歲月在時光中漸漸流逝，雖然自己知道時光一去不復(fù)返，但還是時�；貞涀x書帶給我的樂趣。——題記
一睹童年到現(xiàn)在，自己愛讀書的習(xí)慣從未改變。時光如流水一般，帶著自己的記憶流向遠方，但讀書卻如一種執(zhí)念，深深的留在自己的心里。
書，是要反復(fù)進行閱讀的，這樣才能讀懂里面的涵義。第一遍只是簡單的瀏覽，而第二遍、第三遍似乎如蓋大樓一般，又加上了一層，讀出了更多的.韻味。
年少時，《紅樓夢》最讓人憐惜。翻來書卷，畫面便浮現(xiàn)在眼前。黛玉焚稿斷癡情，凄慘而又叫人心痛。“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！薄对峄ㄒ鳌穮s又讓人心憐�！盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”在《紅樓夢》中，我更喜歡薛寶釵這一角色，她八面玲瓏知道展現(xiàn)自己。“羞籠紅麝串”、“寶釵撲蝶”顯出她的傾城美貌，她并不是像林黛玉一廂癡情獨愛寶哥哥，而是討得所有人的喜愛�！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味？”一夢金陵忽突醒，回憶夢里道不明�！凹僮髡鏁r真亦假，無為有處有還無�！边@句句字字，最是讓人回味。
待到大一些時，便愛上了較有韻味的古詩�！帮L(fēng)也瀟瀟，雨也瀟瀟，瘦盡燈花又一宵�！逼鄾龅墓旁娛谷烁械奖瘋�。詩的表面雖淡淡無味，但卻會使人領(lǐng)會到生活哲理。歲月如流，每一段時光，便如一段歷史，詩人們將自己的感悟?qū)懗鰜恚艚o后人去體會，去感悟。在每一段時光里，都讓人珍惜這些話語。每年每月，每時每刻，雖然不能再現(xiàn)曾經(jīng)的輝煌與敗落，但卻在現(xiàn)作者的意氣風(fēng)發(fā)與敗落中道來。古詩，是一段悠長的快樂歲月。
書中的故事都是一種令人難以割舍的情懷，將歲月放在手指翻動書頁時，會感到一種充足感，每一次在徘徊中得到知識，珍藏每一段歷史。
書香滿園，愿沾其志；花落蔓延，與書之誼！
書香伴我成長作文 篇6
中國有句古話“少時不讀書，老來空百首”，在我看來，很多東西皆可算是身外之物，唯有書籍不在此類，它可滋養(yǎng)我們的心靈，凈化我們的思想，陶冶我們的情操，豐富我們的人生。是我們終生的伴侶！
我首先要講的是，我們的寫作離不開閱讀。在上小學(xué)時，我的作文常常連一半的分?jǐn)?shù)都得不到，考試就更別提了，有限的時間內(nèi)作文常常是“不堪入目”。步入初中后，老師經(jīng)常向我推薦好書，我們每天也會有讀書任務(wù)，都會抽出一些時間來完成。一學(xué)期后，我的作文常常得到不錯的分?jǐn)?shù)，有時還會當(dāng)范文在班上朗讀，沒想到每日讀那幾頁書，竟對我有如此不可小覷的作用。我想，生活中的我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣、好做法及其一些思想的大轉(zhuǎn)變，也與讀書寫作密不可分吧。
其次，在我看來，不讀書就等同于輸在了起跑線上。書籍，人類進步的階梯，其中蘊含著大量的寶貴知識，若是沒有閱讀過的人，他的腦袋可能陷入空白愚昧、生命可能是蒼白無色的。就拿我自己來說，小時候我從不讀課本以外的書籍，以為他們只會占用我的時間，影響我的學(xué)習(xí)。然而時間久了，我發(fā)現(xiàn)我比其他同學(xué)落后了許多，生活中很多常識我都不清楚，跟別人在一起少了共同語言，成了一個一問三不知的`“傻子”，究其原因，是書讀的太少。書讀的少，和他人的差距就大了。
最后，書籍可以治愈我們的心靈。是書，讓我懂得“堅持把簡單的事情做好，就是不簡單，堅持把平凡的事情做好，就是不平凡，所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持”。是它讓我明白，“無論你覺得自己有多么了不起，也永遠有人比你更強，無論你覺得自己有多么不幸，永遠有人比你更不幸”。是它讓我知曉“如果我們做與不做都會有人笑，做不好與做得好，還會有人笑，那我就索性做的更好，來給人笑吧”。是它讓我明白“我應(yīng)該做到不為失敗找借口，只為成功找方法，我相信世界上只有想不通的人，沒有走不通的路�！蔽以趯W(xué)習(xí)中屢屢受挫，傷心、流淚、絕望也屢屢找上門來，是書籍中的文字，讓我靜下心來思考，鼓起勇氣去面對。
讀書，提高我的寫作能力；讀書，讓我的知識面更豐富；讀書，讓我堅強面對生活；書香，伴我成長，也希望它伴你成長！
書香伴我成長作文 篇7
古人云：書中自有黃金屋，書自自有顏如玉。是的，書中有著人間的真善美，有著讓人面對失敗的勇氣和決心，有著智慧的源泉……讓我們漫游在書香四溢的世界里昂首向前！
在我還不識字的時候，我就經(jīng)常拿著書本去讓媽媽給我講故事。在媽媽的.描述中，我認(rèn)識了美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、可憐的灰姑娘……甚至?xí)䦃舻阶约涸谕鯇m里打死了邪惡的皇后，幫助了白雪公主；在小矮人的家中做客；在灰姑娘家?guī)退苫睢瓘拇艘院�，我更加地渴望讀書，渴望認(rèn)識更多的人物？
長大了，識字了，我終于可以自己獨立地去讀書了！
一部《三國演義》，給我們再現(xiàn)了那個戰(zhàn)亂年代的紛爭，向我們展示了英雄們的勇敢與智慧。在讀這本書的過程中，我自己也仿佛回到了千年以前，親眼目睹了這此英雄們之間的較量。這也讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性，知道了只有知識才能在社會中立足……
《西游記》中唐僧師徒四人不畏艱險，勇闖各個難關(guān)，歷經(jīng)八十一難，終于修得正果。它告訴了我：做任何事都不可能一帆風(fēng)順，只有堅持不懈、勇往直前，才能取得更大的勝利！
《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們展示了主人公保爾·柯察金那鋼鐵一般的意志；《魯濱遜漂流記》讓我們懂得了什么叫苦盡甘來……
在天朗氣清的春天里，書，讓這美麗的季節(jié)更加有內(nèi)涵，更加有韻味；在烈日炎炎的夏天里，書，讓這炎熱的季節(jié)多了一份清涼，多了一份淡定；在天高氣爽的秋天中，書，讓這繁忙的季節(jié)增加了一份輕松，增添了一份希望；在冰天雪地的冬天里，書，讓這沉寂的季節(jié)多了一份溫暖，多了一份生機……
書，是你使我懂得了做人的道理；是你，給予了我既豐富而又寶貴的知識；書，你既是一位充滿著智慧的老師，又是一位真誠友善的朋友，你一直在不斷地幫助我，不斷地啟迪著我，你將永遠陪伴著我成長！你那醉人的書香也將陪伴著更多的人們成長！
書香伴我成長作文 篇8
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”一位哲人也說過：“書是人類精神的糧食�！蔽覀兠總�人的生活過程中都離不開書，書總是伴著我們快樂成長。
很小的時候，還不會識字，每天睡覺前都要讓爸爸給我講故事。那些故事可有趣拉，還說明了很多道理：不可以撒謊、不可以貪小便宜、要跟小伙伴們友好相處……我經(jīng)常聽得津津有味睡不著覺。
稍大一些，媽媽就買了一些簡單的看圖識字的書給我看，教我認(rèn)一些簡單的字。像眼、耳、口、鼻這種字，書上就畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子。我看著那些器官很高興，因為我臉上也有差不多的器官。
歲月流逝，我步入了小學(xué)的大門，書也就慢慢多了起來。在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多文化知識。
現(xiàn)在，我可以自己閱讀書籍了，比如《安徒生童話》，從書中，我仿佛看見賣火柴的小女孩那無助的眼神，仿佛看見那愚蠢的皇帝在街上光著身子的樣子；還有《昆蟲記》，讓我從書中懂得很多關(guān)于昆蟲的知識，它們的外貌、生活習(xí)性等；還有四大名著，從書中，我認(rèn)識了水滸好漢替天下打抱不平，唐曾師徒四人歷經(jīng)艱辛終于取得真經(jīng)，魏、蜀、吳三國逐鹿中原，紅樓夢中的'思愛情仇；還有世界名著等等。媽媽還給我訂閱了《中國少年文摘》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等書籍。每天睡覺前我都要看一會兒書才睡覺。
平時，每得到一本好書，我就愛不釋手，如獲至寶。陶醉在書的世界里，我喜歡讀“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強漢。”這類催人奮進的名言佳句；我更喜歡讀孟郊的《游子吟》，是他教我學(xué)會了孝順，學(xué)會了珍惜。在書中，我與魯迅爺爺一起“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”；我與冰心奶奶一起對話，暢談祖國的明天……
我生命的航程里，書是浩瀚的大海，而我則是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻永遠讀不完大海的深沉和博大，由此我明白：世界無終極，知識無止境，讀書才是將來挺立社會的道理！
書讓我如癡如醉，書也給了我很多快樂。書這種讓人增長知識、開闊視野的醇香，也將繼續(xù)伴著我快樂成長……
書香伴我成長作文 篇9
花謝花開，春去冬來。時間一分一秒地流逝，萬物皆不斷變化著。雖然抓不住那時間的尾巴，但是仍能留住那永恒的記憶。記憶里最深刻的救數(shù)那幾本撼動心靈的書籍。
輕輕拉開那檀木做的抽屜，映入眼簾的是記憶中再熟悉不過的三本書。細細翻閱，那熟悉的文字，那沁人心脾的書香帶我重回記憶深處……
剛上小學(xué)，我就哄母親給我買了本《安徒生童話》。我兒時是特別迷戀童話，在還沒到入學(xué)年齡前我就從電視上看到了安徒生的.童話故事，《丑小鴨》、《野天鵝》、《拇指姑娘》，每個故事生動的畫面就吸引著我，我老想著在上學(xué)認(rèn)字后，就買上一本《安徒生童話》，這樣我就天天讀到這本書。
如我所望，《安徒生童話》已穩(wěn)穩(wěn)在我手中，我迫不及待地翻閱著，善良的丑小鴨在文字中鮮活起來，善良的它終成美麗的白天鵝。讓小小的我明白是金子總會發(fā)光的。我又傾心于《拇指姑娘》，我不喜歡丑陋自大的癩蛤蟆，也不喜歡自傲的黑鼴鼠，拇指姑娘不斷漂泊。最終找到自己小小的家，我也隨之歡呼著，童話的世界充滿純真與善良。
走進我心靈的第一本書啟迪著我要善良，讀書便成了一件趣事。
初中，我有一段時間處于極其消沉的狀態(tài)中，學(xué)業(yè)上的不如意在我心中亮起了紅燈。我極度不安于彷徨。母親鼓勵著我，送我一本《哈佛女孩》。哈佛女孩劉亦婷的故事給予了我莫大的感悟，世上任誰都會有挫折，劉亦婷也遇到不如意的事，她的壓力之大超出她那個年紀(jì)所該承受的，但她堅定的意志從未減弱。她那頑強向上的精神深深觸發(fā)了我的感知。失敗又如何，只要心在，夢就在！
伴著書香，走向了充滿青春氣息的高中。十六歲的我遇到了一本讓我不由得陷入沉思的書——《蘇菲的世界》，我從哪里來？我要到哪里去？什么是命運？為何有宇宙？廣闊的哲學(xué)讓我眼前一亮，十六年來從未想過的問題立于眼前。對�。∈裁床攀侨松�？人這種奇妙的生物既然來到世上，是否應(yīng)該做些有價值，體現(xiàn)人生的事呢？我想，我既然有幸能成為人，定不能白白浪費這一生。人生就是一個很好的體驗旅程。
這三本書成了我人生中不可缺少的亮點，眾書中，獨忘不了這三本書。書中智慧給予了我勇氣與力量。
書香陣陣飄過，我會一直去尋找下一本啟迪人生的書……
書香伴我成長作文 篇10
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。千百年來書一直被當(dāng)作開啟智慧大門的鑰匙，治療愚病的最佳良藥。
在幼年時，我最先接觸到的只是兒童的童話書。每當(dāng)母親走過來要給我講一篇故事時，我都置之不理，那時我太聰明了，認(rèn)為玩耍才是孩子的樂園！
直到三年級父親給我一本書，才打破我對書的認(rèn)知，對書有了新的看法和想法。
最初當(dāng)父親把它送到我手上時，我還不屑一顧。因為這本是關(guān)于科普文知識的`，嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》，也不愿看這枯燥無味的玩意兒，甚至過了幾個星期這本書依然嶄新如初。到最后，父親強迫我去閱讀，我才不情不愿的拿起它。可是，剛翻了幾頁，這本書那極顯生動的文字和精美的圖畫深深地吸引著我。于是，從那時開始，我對書不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文，慢慢的我的生活中也烙印著書的痕跡，我的成長中也充滿著書香的味道。
書是人類進步的階梯，是人類精神的食糧。每當(dāng)書中的墨香撲鼻而來，我不由自主的沉淪進去。
讀書不能緊限于記住知識，要學(xué)會去運用它們，讓知識變成實踐。因父母的工作原因，他們也不是天天陪伴著我，所以學(xué)會做飯也成了我每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。記有一次，我因看書著迷了，忘記注意著時間，也沒有留意到火勢的程度，所以很快就冒起了黑煙。當(dāng)我嗅到了一股刺鼻的味道時，我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書，飛快的奔向廚房，只見一團濃濃的黑煙籠罩在廚房里。我手忙腳亂的處理著，這時想起曾在書上看到過這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來，按照書上的方法去做，很快挽救了廚房，但還是沒有挽救成功我的飯菜。
讀書可以使人從愚鈍變聰穎，從慌亂變沉著，從懵懂到成熟。
輕輕打開一扇窗，靜靜翻過一頁書，讓窗外的花香與這書中的墨香一道，伴我沉思，伴我回味，伴我成長
書香伴我成長作文 篇11
我最喜歡看那端端正正的方塊字，喜歡聽翻書時紙張相觸的清脆聲響，喜歡在那那淡淡的書香里，感受閱讀的快樂…..
書香承載著我的記憶，從小到大，一路伴我成長。
在還不能以一識字的時候，幼小的我就喜歡映著窗外靜謐的夜晚，在臺燈昏黃的燈光下，聽媽媽讀一個個童話故事。漸漸地，我的世界里出現(xiàn)了薔薇城堡、南瓜馬車、月光下清唱的美人魚，還有午夜時分被遺落在宮殿門口的水晶鞋……一個個簡單美好的童話，泡沫般易碎的幻想，拼湊起了幼小的我心底的夢。書本，是我心靈的啟蒙老師，用一抹靚麗的糖果色勾勒出了我心中最初的美好，在我為人之初時讓我明白了善良和愛。
時光流逝，褐色的書架上，漸漸出現(xiàn)了一些文學(xué)名著，或談?wù)芾�，或論人生……我常常在書的世界里流連忘返，沉浸在跌宕起伏的情節(jié)中，在細細體會主人公的酸甜苦辣中，或悟人生道理，或嘆世界蒼涼。
書香引領(lǐng)著我書海中暢游。它帶著我走過了濃霧彌漫的英倫街頭，看著孤兒奧利佛掙扎著逃出倫敦底層骯臟、污穢的小巷口……它陪我站在巴黎圣母院的'頂樓，側(cè)耳聆聽卡西莫多的鐘聲……它陪我一起在遠海漆黑的夜中，看著桑提亞哥老人孤身一人與群鯊抗?fàn)幍膱詮娚碛�，還有船后那混著海水、汗水與血水的碩大魚骨架……每一次閱讀都是一次心靈的體驗。奧利佛不甘被污濁侵染的單純本質(zhì)，卡西莫多隱藏在丑陋外表下溫暖善良的內(nèi)心，還有桑提亞哥老人永遠不會被打倒的頑強精神，都是那一頁頁散發(fā)著油墨清香的白紙黑字給予我的教誨。書香，喚起了我對世界更深層次的思考，教我分辨人生善惡、看清世事美丑，教誨我在面對人生渾濁穢濁的巨浪時，能夠用堅強無畏的意志撐起一片藍天……書香，成為了我成長道路上的一盞指路明燈。
莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。于我來說，書本，充實了我的生活，開闊了我的眼界。每每讀書時，感覺就好像是在會晤老朋友：無所不談，有不用顧忌太多，可以是那么的坦然，可以是那么的那么樸實，可以是那么的那么清雅。
一路有書相伴，悠哉樂哉！
書香伴我成長作文 篇12
在還未完全清醒的時刻，便嗅到一縷香味，似蘭花的幽香，似茶花的清芬，又似牡丹的濃烈，我在迷迷糊糊之中坐起了身。
蘭花之幽香
蘭，素稱花之君子，依稀記得家里養(yǎng)過一盆君子蘭，或許便是從這里得名。君子，無人不仰之、敬之、親之。為何？多是由于與君子為友，可使自身品味得以修善，德行得以改進。屈原的《離騷》中便有一句“紉秋蘭以為佩”。書中文君子，莫不是《論語》、《大學(xué)》、《中庸》等賢者之作，從小便被要求熟讀《論語》的我深感受益匪淺。“溫故而知新，可以為師矣”教會了我如何學(xué)習(xí)，“有朋自遠方來，不亦樂乎”教會了我如何待人，“三人行，必有我?guī)熝伞苯虝宋胰绾味弥t虛，向別人請教……《論語》就如同蘭花的幽香一般。洋溢在我的周身，使我在不知不覺中竟也染上了蘭香的幽香，讓我學(xué)會了《論語》中的道理，呵護著我的成長。
茶花之清芬
茶花，與那些名貴高艷的香檳玫瑰、藍色妖嬈相比，倒顯得寒酸不堪，可我對它的關(guān)注卻甚過那些有名望的嬌花。茶花的清芬只有在細細品味之中方可察覺，一旦察覺便可發(fā)現(xiàn)它的.可愛與獨特。就如同魯迅的作品一般，或許我的觀點與別人不同，魯迅的作品初讀時會讓我覺得生澀難懂，就如同咀嚼茶花的花瓣一樣苦澀無味，便若再慢慢品味，你會眼前一亮，這文章里的每一個字眼似乎都是預(yù)先設(shè)計好的，就只能在這兒，就只能是它，偏一點換一個都不行，就像茶花的花瓣一樣緊實不易掉落。你再細細地品嘗，便會發(fā)現(xiàn)魯迅作品的可愛之處，深刻而又真實，不矯揉造作，將最真實的一面顯現(xiàn)，如同茶花一般樸實。
牡丹之濃烈
姹紫嫣紅是牡丹帶給人的視覺沖擊，濃烈芬芳是牡丹帶給人的嗅覺刺激。就如同《史記》帶給我的是視覺上的盛宴和心靈上的洗滌�！妒酚洝芬呀�(jīng)不能只是一株牡丹花了，那是一個偌大的牡丹亭院，《史記》中的每一則文章都是一株艷麗的牡丹，閱讀《史記》，知道的不僅是歷史的更替和歷史事件的始末，更是從中知曉了為人處世的道理。吸收其中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。牡丹是國花而《史記》便是國之瑰寶。
悠悠醒來之時，便發(fā)現(xiàn)自己竟倒在一堆書籍之中，而一縷香味消失無跡，我低頭埋在書中，竟又嗅到了那股香氣。
是啊，是書的香氣，陪伴了我一生。
書香伴我成長作文 篇13
眺看那細水流長，輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上，聽水聲悠揚......悄然拈起一本塵封已久的書，翻那清脆的書頁。書香沉沉，文字散發(fā)出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學(xué)的水聲潺潺，又如初荷綻放，是如此的輕柔綿長。沉浸其中，咬文嚼字，任憑時光逝過。不經(jīng)意抬望，已經(jīng)沉浸書海了十二年。
我想，我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香，喜歡聽紙頁清脆的翻響聲。靜靜的，讀那書海中縹緲的波浪，讀艾青的詩歌，我學(xué)會了堅定信念；讀史鐵生的.散文，我不放棄對生命的熱愛；讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼；又讀那曹操”日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的報國之志......詩海書香，縈繞于魂，曇花一現(xiàn)，終生難忘。
記得兒時，對書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點，也不管時間，只要有書就會捧起來看。家鄉(xiāng)兒時的美，早已忘卻，卻只記得那千般美麗，竟大多是那書香緣�！白x萬卷書行萬里路”，回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年，還不時勾起嘴角。心中充滿書香，輕拂墨印，如點點蓮花，盛開心房。
那書香歲月伴我一路前行，書，仿佛有一種魔力，在向我招手。如那江南水鄉(xiāng)，青瓦白墻，不時有那碎步婀娜，回首一笑，是一種美的享受。與書相伴，猶如益友同行。
書也是一種美景，在文字的熏陶下，如那錦鯉躍水，你會在淡煙朦朧的詩詞中，找到那獨有的風(fēng)景。只要用心去體味，就會發(fā)現(xiàn)那書香沉沉，如群星閃爍，總會有一顆星星是你永遠的風(fēng)景。書香正好，靜放路旁。
一陣清風(fēng)吹來，我的思緒又被牽引歸來。看著那一個個“跳動的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長的樂章，合上書本，靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞，在朦朧中，在絲絲書香中，心中對書竟產(chǎn)生了一種感情。是感動，還是感激？纏繞于心，一瓣花葉飄落，靜默的落在桌上。書香濃濃，這十二年來，感謝一路有你。
——致書香
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