成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文1
在每個(gè)人的成長階段中,都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育,媽媽說,在我很小很小什么都不懂的時(shí)候,她總是拿著字母版給我開導(dǎo)思路,為我打開道路。
上小學(xué)了,爸爸媽媽的工作很忙,但是還是經(jīng)常陪我聊天說說話,問問我遇到的難題和學(xué)習(xí)中的.煩惱,讓我敞開身心的去面對生活,面對學(xué)習(xí)。在家人的陪伴下,我漸漸有了意識(shí),吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是個(gè)很節(jié)儉的人,有一次,我們一家子坐在一起吃飯,爺爺正好坐在我的旁邊,平時(shí)吃飯就吃的湯湯水水的我,在爺爺面前,任然面不改色。我使勁地扒飯,把許多米粒都掉在桌子上,爺爺見了,小聲對我說:“偉業(yè),注意點(diǎn)吃相,別把米粒掉到桌子上!”然后把我掉在桌子上的米粒放回到自己的碗里吃起來。爺爺?shù)倪@個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我,從此以后,每次吃飯我都會(huì)想起爺爺,想起爺爺?shù)脑,我就?huì)小心吃飯。既使有掉下來的飯菜我也會(huì)揀起來吃了!
再說說我的媽媽吧,她是一個(gè)很會(huì)體貼人的人。每天晚上睡覺前,她都會(huì)給我蓋被子,如果是冬天的話,媽媽還會(huì)在夜里起來,來到我房間幫我蓋被子,免得我著涼感冒,還要生病。
還有我的奶奶、哥哥、外公、外婆……他們都給了我人生向?qū)В俏以诟卸髦袧u漸成長,讓我過得幸福、溫馨。
成長的作文2
我們每一個(gè)人擁有自己感恩的人,我讀了一些文章之后,感悟了許多,突然想起了老師;叵肫鹨坏轿迥昙墸蠋煘槲覀兏冻龊芏。一句表揚(yáng)的話;一次憐愛的罵;一次考得好送的小禮物;課沒來得及上老師為你補(bǔ)的.那些課;在課堂上布置的那些題目等等,每一次都體現(xiàn)了老師那不易露面的愛。我們平時(shí)特別不喜歡老師給我們做的題目,每一次做多了都不開心,不想去做,可你在寫老師也再改,每一次你寫錯(cuò)了老師幫助你,當(dāng)你拿到一張張滿意的試卷時(shí),回望老師,是老師給了我們超越的機(jī)會(huì),永不作班級里的“拖油瓶!
當(dāng)你身體不舒服時(shí),老師把你送進(jìn)醫(yī)務(wù)室;當(dāng)你考試考不好時(shí),老師也總會(huì)給你送來安慰的話語;當(dāng)你自行車輪沒氣時(shí),老師也會(huì)幫助你,送你回家……慧眼識(shí)英才,我們的老師每一次都在愛護(hù)我們,在我么稚嫩的心靈里留下了刻骨銘心的回憶。讓我們懂得理要在感恩中成長!
成長的作文3
我有一個(gè)夢想,就是擁有一輛屬于自己的、嶄新的變速自行車。
我為什么會(huì)有這樣的夢想呢?因?yàn)槲业拇蟾绺缤鹾昌,現(xiàn)在正在上大學(xué),他上高中的時(shí)候,就有過一輛700多元的變速自行車,可是,就在買來后不久,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,他騎車時(shí)不小心滑到了,把車子的變速器給摔壞了。我姥爺就推著自行車到修車師傅那去修,可是那里沒有變速器這個(gè)零件。修車的師傅說,現(xiàn)在買變速車的人都會(huì)后悔的,就因?yàn)樽兯倨魅菀讐摹_@給了我姥爺一次教訓(xùn),從此以后都不會(huì)再買變速車了。
現(xiàn)在的'孩子,都想擁有一輛變速自行車,因?yàn)樗T起來很酷,很受小孩的喜愛。我的好朋友孫曉龍,為了有一輛變速自行車,就故意在上學(xué)停車時(shí)不鎖車,放學(xué)后回來一看,車子沒有了,就回家求他媽媽買一輛變速車,他媽媽沒辦法,只好給他買了一輛。今天放學(xué),他就騎著變速車來的,他說:“瞧!你們的車子多爛呀,看我的變速車多酷呀,特別是楊澤宇你的車,騎起來就咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻懀媸翘珷了!”他的話讓我很生氣,他用欺騙的手段讓他媽媽買自行車本來是個(gè)大錯(cuò)誤,還怎么能到處炫耀呢?真不害臊!
不過,我還是希望我也能正正當(dāng)當(dāng)?shù)膿碛幸惠v自己的變速自行車,只要學(xué)習(xí)好,我爸爸肯定會(huì)給我買的,楊澤宇,加油!
這就是我成長中的夢想!
成長的作文4
像褪繭成蝶的辛,如丑小鴨變成白天鵝的苦,似生鐵變?yōu)閷殑Φ奶,成長,在淡淡的陰郁中走來,卻帶給我們無際春光。
成長,意味著什么?
意味著獨(dú)立;蛟S你還懷念而是媽媽溫暖的懷抱,但你已經(jīng)長大,你應(yīng)該自己承擔(dān)一些自己力所能及的事。
意味著責(zé)任。你一不再是當(dāng)年那個(gè)童言無忌的.孩子了,你有責(zé)任為你自己所做的事情負(fù)責(zé)。
成長,是一個(gè)過程。
成長,是一種思考。
成長,讓我們品味人生百態(tài)。
在一次次的挫折中,我們成長,在一次次的喜悅中,我們成長,
我們在成長中走向未來,當(dāng)你一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟,你會(huì)希望永遠(yuǎn)留在童年嗎?一定會(huì)的,但,你長大了。在長大一點(diǎn)點(diǎn),在成熟一點(diǎn)點(diǎn),你會(huì)有勇氣追逐未來,但有人對你說:“你長大了!蹦憧赡軙(huì)輕輕的答一句:“謝謝!睉(yīng)為你已經(jīng)不再是小孩子,你知道—未來還很長,過去的不能再回來。
蝶,自由的在空中飛舞;天鵝,欣喜的拍打雙翅;寶劍,一代代在各個(gè)人手里流傳、欣賞。
成長是一個(gè)過程,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的過程。
這就是成長。
成長的作文5
伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”響亮的歌聲,在那秋高氣爽的金色十月,我戴上鮮艷無比的紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊(duì)員。從那一刻起我就知道自己已經(jīng)長大了,對自己的要求要更嚴(yán)格了。
作為一名少先隊(duì)員就要樂于助人,只要?jiǎng)e人困難就要去幫助他,這是我和紅領(lǐng)巾的約定。紅領(lǐng)巾成了我每天形影不離的好朋友,早上起床的第一件事是把它戴上,放學(xué)回家就疊好放在書桌上,在不知不覺中它伴我度過了快樂的四年學(xué)習(xí)生活,鼓勵(lì)我不怕困難,勇敢向前。有一天,我走在街上,看見走在我前面有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著一袋子重重的水果,正準(zhǔn)備要過馬路,看起來很吃力,我心里猶豫一下,“要不要去幫她呢?這么重我提得動(dòng)嗎?……”這時(shí)微風(fēng)吹起胸前的紅領(lǐng)巾,我就趕快小跑上去“奶奶,我來幫你吧!”老奶奶就笑著把水果遞給了我,提在手里雖然覺得挺重的,但看著老奶奶順利的過了馬路,心里還是美滋滋的,因?yàn)槲易隽艘患檬,是紅領(lǐng)巾給了我勇氣和力量。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它有著特殊的意義,我們作為新時(shí)代的'少先隊(duì)員要更加的珍惜它,愛護(hù)它。我將在你的陪伴下茁壯成長!“紅領(lǐng)巾”是我們的名字,讓我感到無比的驕傲和自豪。
成長的作文6
翻開相冊,里面記錄著我成長的一點(diǎn)一滴,看著看著勾起了我無限的回憶。
瞧!這張是我滿月時(shí)的照片,睜著迷茫的雙眼,好奇的看著這個(gè)陌生的世界。還有一周歲的我,剛學(xué)會(huì)走路,搖搖晃晃的從姥姥懷中走向媽媽。我上幼兒園了,穿著漂亮的.衣服,和小朋友一起跳舞,在歡度我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我掉牙了,媽媽特意帶我照了張相,留作紀(jì)念,我坐在地板上,扎著小辮,裂開嘴,露出空洞的門牙……
成長,好像就在一夜之間。幼年一去不復(fù)返,不會(huì)再像小時(shí)一樣驕氣了;聽到夸獎(jiǎng)不再傻傻的笑,而是會(huì)心的笑;學(xué)會(huì)了騎自行車,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),會(huì)做好多力所能及的家務(wù),學(xué)會(huì)了攢錢、買東西;學(xué)會(huì)了獨(dú)自上學(xué)、回家……
成長,有時(shí)像夏天吃了冰激凌一樣香甜,有時(shí)又像吃了酸橘一樣酸澀。對待父母的責(zé)備,不再負(fù)氣頂嘴,明白了他們的愛之深,責(zé)之切;和朋友不和,不再是一句“我不理你了”或“我不跟你玩了”,而是學(xué)會(huì)了寬容、理解,在朋友之間架起一座又結(jié)實(shí)又美麗的友誼彩虹橋。
成長,這個(gè)詞說起來容易,做起來難,可誰不經(jīng)歷過成長呢!
成長的作文7
在我們的生活中,有一塊塊的絆腳石。它們,可能是批評,譏笑,誹謗的石頭,也可能是成功之路上的其他障礙物。它們看似可怕,仿佛難以面對。
但是,有這么一句格言:“成功的秘訣之一就是把絆腳石變成墊腳石!苯O腳石,如果被我們好好地利用,也許就會(huì)變成通向自信,瀟灑,自由,成功的臺(tái)階。我聽說過這樣一個(gè)故事。林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)后,因?yàn)楦赣H是卑微的鞋匠,所以參議院員的議員們都想羞辱他。
當(dāng)林肯首次在參議院演講時(shí),一位參議員請他記住自己的.出身和他卑微的父親。林肯卻十分真誠地贊美自己的父親是個(gè)十分偉大的鞋匠,并謙卑地認(rèn)為自己做總統(tǒng)可能做不到那么好。他還相信,父親精湛的制鞋手藝世上無人能比。林肯機(jī)智而又真誠地應(yīng)對了嘲諷的絆腳石,也得到了大家的贊賞。他將絆腳石化為了通向成功的階梯。
讀了這個(gè)故事,我反思良久。也許,面對譏諷,嘲笑這種絆腳石,大多數(shù)人都會(huì)無地自容,無法勇敢從容地面對?墒牵俺晒Φ拿卦E之一,就是把絆腳石變成墊腳石!泵恳粔K“絆腳石”都象征著生命將重新開始,命運(yùn)將改變一新;每一塊“絆腳石”都是貌似災(zāi)難實(shí)則人生轉(zhuǎn)折的天賜良機(jī)!俺晒Φ拿卦E之一,就是把絆腳石變成墊腳石”,這句格言,將會(huì)成為我成長道路上一盞最明亮的指航燈。
成長的作文8
為了迎接2014年的南京青奧會(huì),我們學(xué)校參加了“紅領(lǐng)巾迎青奧”啦啦操微視頻大賽。我有幸被選為啦啦操隊(duì)的一員,心里美滋滋的。
經(jīng)過幾個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練,學(xué)校請來了電視臺(tái)的人攝像。為了配合啦啦操的隊(duì)形,導(dǎo)演要求在地上畫奧運(yùn)會(huì)的五環(huán)標(biāo)志。用什么畫呢?老師想到了用粉筆灰畫,就叫我和卜天玥還有其他同學(xué),拿一個(gè)盒子,一張紙,迅速開始收集粉筆灰。我們一人一個(gè)盒子,一人用紙擼粉筆灰到盒子里,樣子雖然很狼狽,但這也是我們第一次親身體驗(yàn)。不一會(huì)兒,我們的'盒子里就有了許多粉筆灰。我們把粉筆灰倒進(jìn)一個(gè)裝有石灰的羽毛球桶里,多余的,我們則是亂涂在別人的臉上,我們臉上都涂了石灰,但嘴里卻洋溢著燦爛的笑容。
我們拿著羽毛球桶出去畫五環(huán)了。首先,要在羽毛球桶上栓一根跳繩,一個(gè)人拉著跳繩在圓中心,另外一個(gè)人拿著羽毛球桶按照老師畫的痕跡繞圓磕粉筆灰。過了一會(huì)兒,圓繞完了,我的腳卻酸了,但是看著這完美的五環(huán),我們卻高興地笑了,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果呀!又過了一會(huì)兒,我們還去搶鏡頭呢!鏡頭上,我們都成了一朵朵美麗的花。
這次的活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我從這次活動(dòng)中收獲了許多快樂。
我與青奧共成長,我與青奧手拉手,共建和諧的未來!
成長的作文9
在還沒來光明小學(xué)之前,我在家里什么事情都不用做,不用洗衣服,不用打掃衛(wèi)生,不會(huì)做的事情由爸爸媽媽做,不會(huì)做的作業(yè)有姐姐們教。
來到了光明小學(xué)的第一個(gè)星期,學(xué)校就開展了“家庭美德十個(gè)一”這個(gè)活動(dòng),并且要求我們每個(gè)星期回家都要做。
到現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持做了一個(gè)多月了,每次都有不同的感受,但是我始終記的第一次的感受。記得那個(gè)星期五回到家了,我正想做“家庭美德十個(gè)一”時(shí),我心里很矛盾,想到媽媽會(huì)不會(huì)又說我:“你怎么老不長進(jìn),該做的事情都沒有做,你哪來這么多時(shí)間來做這些事情啊?”這是我又想起了老師對我們說的:去做吧,你會(huì)有意想不到的收獲的.。于是我勇敢對自己說:“這些事情我遲早都是要做的,那何不現(xiàn)在就做呢?”
我端著一杯茶走向媽媽,心情緊張起來,害怕剛剛想的都會(huì)成真。好不容易走到媽媽面前,我鼓起勇氣供起那杯茶,對媽媽說:“媽媽請喝茶!蔽议]著眼睛等待著媽媽的批評,讓人想不到的是,媽媽竟然對我說我懂事了。我高興的跳起來。
通過那一次的深刻體會(huì),我決定以后還要繼續(xù)做下去。因?yàn)閶寢寣ξ艺f的那一句話不僅僅只是三個(gè)字,而是媽媽給我的勇氣,讓我在成長的過程中勇敢的踏向未來。
成長的作文10
寂寞如水,在歲月的洪流里,成長。
——題記
十六歲,是不單于寂寞的年華。只是生命中有太多的灰白。
于是,十六歲,我們丟掉了屬于我們的藍(lán)色百褶裙,白色帆布鞋。扔掉了,屬于我們的十六歲的美麗的單純。
于是,十六歲,我們涂上了濃艷的水粉,穿上了不屬于十六歲花季的裙子。
追逐著,離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的復(fù)雜的愛情。
但是,當(dāng)水洗去了身上的濃裝,那個(gè)躺在云里的女孩,突顯的骨頭,撐著一身干皮,是那么的寂寞。
每天,用水刷牙,用水洗臉,用水吃藥,用水煮飯,用水持維生命的`省略號(hào)。
只是,人身的寂寞,因?yàn)樗怕懵丁?/p>
的確,寂寞如水。
因此,生命無法沒有寂寞,于是我們激流用進(jìn),于是我們成長。用一根木棒在水中劃一個(gè)圈,作屬于自己的美夢!
學(xué)卓文萱唱一句:可以不可以!
成長的作文11
8月,我閱讀了《名篇伴我成長》一書,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的故事,震撼著我的心,令我深有感觸。我最喜歡這篇《請給我你的吻》,寫小女孩辛迪原本有一個(gè)幸福美滿的家庭,可有一次她去同學(xué)黛絲家過夜,發(fā)現(xiàn)她媽媽每天都會(huì)給她一個(gè)最甜蜜的吻,而她媽媽卻沒有這樣做過,于是她的嫉妒油然而生。
于是,她開始對父母非常厭惡,視而不理的。辛迪決定居住在黛絲家,認(rèn)黛絲媽媽為母親。當(dāng)天晚上,辛迪媽媽就焦急了,忙把辛迪接了回來。在媽媽的勸說下,她發(fā)誓每天給父母很多很多吻,一個(gè)也不漏。從此,大家又快樂地生活了。讀了這個(gè)故事,很顯然,辛迪是一位知錯(cuò)就改的好孩子,我很難想象,如果當(dāng)時(shí)辛迪不聽勸告,那會(huì)是怎么樣的情景呢?我想對辛迪說:“辛迪,你應(yīng)該明白,每個(gè)媽媽都最愛自己的孩子,只是她們表達(dá)愛的方式不同罷了。無論孩子智商多么低,品德多么壞,身體多么差,她們都一樣為你傾注了心血,而你,卻因一個(gè)小小的`吻而這樣!你想過嗎?
或許她們家的條件沒你們的好,往好處想,你才會(huì)覺得快樂。值得慶幸的是,你已經(jīng)把錯(cuò)誤及時(shí)改正了,辛迪,我為你高興!最后,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你知錯(cuò)就改的好品質(zhì)!”《名篇伴我成長》真是我學(xué)習(xí)的好伙伴!它讓我的寫作水平提高。它還是我生活中的好幫手!它教會(huì)我善良、勤奮等美德。
成長的作文12
我的成長中有許多收獲!你們想聽一聽嗎?我上一年級的時(shí)候,下課了,我在玩時(shí),一個(gè)高年級學(xué)生把我撞到了,我在操場上大哭。上課時(shí)老師哄我,但我還是放聲大哭,老師趕緊給我媽媽打電話,媽媽沒接電話。老師非常著急,看我腿滿是血,先讓我坐在位子上。下課了,老師把我送到校門口。我到媽媽的學(xué)校,媽媽問我是幾年級的學(xué)生撞得,去找那個(gè)學(xué)生。
媽媽不讓我動(dòng),別碰著傷口,媽媽很心疼我。我很感動(dòng),媽媽愛我,我更愛媽媽。過了幾天,我腿上的傷口好了,媽媽帶我去找撞我的.那個(gè)男孩,我找到那個(gè)男孩。媽媽就去問他:“是不是你把我兒子撞到的!蹦莻(gè)男孩說不是。媽媽和我非常尷尬,垂頭喪氣回家了,再也不找那個(gè)男孩了。這就是我成長中經(jīng)歷的一件事,很精彩吧!
成長的作文13
從幼小無知的我進(jìn)入一年級的學(xué)習(xí)生活直到現(xiàn)在已經(jīng)懂事、進(jìn)入五年級生活的我。這五年來,不僅老師、父母伴我們成長,還有一位在旁默默無聞的少先隊(duì)在看著我成長。
五年了,學(xué)校也漸漸把自己的“容貌”變得更美麗些。
從一年級跑步可以是自己咳嗽、不環(huán)保的沙子跑道現(xiàn)已變成環(huán)保的塑膠跑道。這也是校少先隊(duì)為我們做出的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該知足!因?yàn)檫@也是少先隊(duì)為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更環(huán)保。
五年了,我的課外實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)也豐富了!
從低年級起,學(xué)校少先隊(duì)就組織課外實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)槟菚r(shí)我們幼小無知,沒去成的同學(xué)就在那里大哭,老師回來了責(zé)把我們訓(xùn)了一頓,現(xiàn)在想起這件事責(zé)感到好笑。
三年級起,沒有去成的`同學(xué)也沒哭,而在那里自我安慰。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大懂事了,不再干那些“愚蠢”的行為了。
少先隊(duì)陪伴了我五年,還有一年的時(shí)間我將要和少先隊(duì)分開,所以,我要好好珍惜這段時(shí)間!
成長的作文14
我是一個(gè)喜愛讀書的孩子,我與書一同成長!
幼兒園時(shí),我看以圖畫為主的畫冊。上一年級時(shí),我看有圖畫、有拼音、有文字的書。而現(xiàn)在,我則什么樣的書都能看了!我讀過《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《狼王夢》等好多書,我與書一同成長,書!讓我懂得很多知識(shí),知道許多為人的道理。記得那是三年級的事,由于學(xué)鋼琴的難度越來越大,我不想學(xué)了,天天不練琴,嚷著不學(xué)。媽媽跟我講道理,我也不聽。后來媽媽沒再堅(jiān)持讓我學(xué),而是給我買了一本《假如給我三天光明》,我很開心地看了起來?粗粗冶缓悺P勒的頑強(qiáng)、不向困難低頭、不斷超越自我而感動(dòng),更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,繼續(xù)學(xué)鋼琴。直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽當(dāng)時(shí)高興的樣子。更明白了,人不能向困難低頭,要堅(jiān)持,不斷的堅(jiān)持就是超越自我!
我喜愛虛幻的.網(wǎng)絡(luò),也喜愛多彩的電視節(jié)目,可我最愛的還是書!讀書時(shí),感覺書是草原,而我是一只羊;讀書時(shí),感覺書是海洋,而我是一條魚;讀書時(shí),感覺書是宇宙,而我是一顆星星。我愛讀書,在書中我慢慢長大。
成長的作文15
聽到“南京申奧”成功的消息后,整個(gè)中國都沸騰了,而對于我們這些身為南京的主人來說,更是一種幸福和驕傲。
面對這個(gè)千載難逢的`機(jī)會(huì),作為南京的一名小學(xué)生,雖然我不能參與青奧會(huì)的建設(shè)工作,但是我卻可以用講文明的方式來迎接青奧,與青奧共成長。做到講文明、講禮貌、自覺遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木。只要人人都加入其中,我相信,未來的南京會(huì)擁有一個(gè)非常和諧美好的環(huán)境,我組織了我們班的朱金亮、李興、高馳一起去撿垃圾,為青奧盡一份力。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用我們的實(shí)際行動(dòng)去吸引全世界人的目光,使他們關(guān)注南京,熱愛南京;讓我們攜起手來,與青奧共成長,一起去踐行成長的足跡,一起去見證圣火的光輝,一起為南京喝彩,一起為青奧加油!
【成長的作文】相關(guān)文章:
成長的作文05-24
成長作文02-16
在成長作文02-28
在成長的作文01-07
成長的作文07-16
成長的作文07-16
成長的作文07-16
成長的作文07-16
成長的作文07-16
成長的作文07-17