小學(xué)生作文合集（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
早晨，我剛起床照著鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的身體開始搖動了起來。我緊皺了一下眉頭，一下子就被吸進(jìn)鏡子里。穿到了一片森林里。
我模模糊糊地看見一個菠菜和一個菠蘿。我摸了摸自己的'肚子，覺得有一點餓，就迫不及待地拿著菠蘿。剛想放進(jìn)嘴巴里，菠蘿就發(fā)話了：“喂，我不是吃的，我是森林的守護(hù)者“菠蘿俠”�！笆刈o(hù)者？就你這個樣子？”“不止我一個，還有蘋果俠、菠菜俠�！薄澳阙s快離開這個地方吧！森林之王老虎馬上要來了！”我仰著頭無視他們�！澳悴恍趴梢匀タ纯囱�！”說完他們來到了老虎洞，說道：“進(jìn)去的人幾乎沒有回來過�！碧O果俠長嘆一聲說：“唉！是呀！香蕉大俠進(jìn)去之后就再也沒有回來過。”說著說著，他們?nèi)吮憧蘖似饋�。“我要探個究竟！”我鼓起勇氣進(jìn)去，他們也跟了進(jìn)來。在一個非常黑的洞里面，怎么能看見什么？只感覺一只手把菠菜俠拉了進(jìn)去。此時此刻，蘋果俠只有三個字：救命呀！我隨著菠菜俠喊的地方跟了過去，只見那只黑黑的手把菠蘿俠也拉了地牢里。菠菜俠對菠蘿俠說：“哎呀！姓菠的沒有好下場！我不姓菠了�！崩匣⒈欢盒α耍页脵C(jī)拿著棒子把它打死了。我們齊聲歡呼：“我們勝利了！”
這次異國之旅真是驚險刺激呀！
小學(xué)生作文 篇2
“餃子餃子，i love you！就象老鼠愛大米。”這樣的一道聲音劃破了廚房的寂靜，原來是我要包餃子了。
餃子，原名嬌耳，是東漢末年的張仲景發(fā)明的。那時，瘟疫蔓延，老百姓忍凍挨餓，耳朵都凍爛了，于是張仲景就發(fā)明了一種像耳朵形狀一樣的東西，取名為“嬌耳”，他把一些可去寒的`東西包在嬌耳里，煮一煮，給大家喝。幾個月后，大家耳朵不爛了，感到全身發(fā)暖。從此以后，北方人就養(yǎng)成了這個習(xí)慣，在年三十晚上燒一鍋餃子迎新歲。
開始包餃子了，包餃子當(dāng)然要先買來餃子皮，餃子皮直徑約為7cm，呈圓形。我又拿來拿腌好的肉，我實行了流水生產(chǎn)：一攤就是5個，用筷子撈一塊不是太大也不是太小的肉，分別放到5個皮子中間，接著，我右手食指沾了一點點的水，在皮子的半邊兒抹上，再把餃子對折，用手使勁地按著邊，只讓“它”露出一個鼓鼓的大肚子，我大拇指和食指一按，中指按在離開一點的地方，大拇指一提，一個拱形的——拱形的——橋洞就好了。我按這樣的方法越包越快，餃子的隊伍越來越長�？墒强爝�是有缺點的，我一不小心一個餃子的邊沒合攏，而且不好看。餃子的樣子可關(guān)系到吃時的食欲哦！于是，我大喝一聲，來了個“天門花掌九飛左轉(zhuǎn)天飛旋”，霎時間，“它”有了一根長長的麻花辮，還有一個小傘一樣的身子，也可以說是大象的頭：一雙蒲扇耳、一只長鼻子和兩只眼睛，仔細(xì)一看，還真像一只大象呢！雖然今天我們用不著用嬌耳來治耳朵了，但餃子已成為人們最常見、最愛吃的食品了。它已經(jīng)成為我們中國的傳統(tǒng)飲食文化之一。
小學(xué)生作文 篇3
從前，小鴨。 小狗和小兔都是好朋友，它們每天都在一起玩耍。
一天，它們在小溪邊玩耍，它們并沒有發(fā)現(xiàn)危險正它們逼近。大灰狼一下子向它們猛撲過去，把它們一個個都裝進(jìn)袋子里準(zhǔn)備當(dāng)美餐。大灰狼回家一看家里沒有柴火，就急忙去找柴火。幾個伙伴討論說：“咱們對大灰狼說你把我們種下去按時澆水施肥，第二年準(zhǔn)會長出許多小動物。”大灰狼回來了它迫不及待地想去煮它們。小動物們把它們的想法跟大灰狼一說。愚蠢的大灰狼把它們種下，結(jié)果小兔在前面開路大家都逃跑了。真是一只聰明的`小兔。大灰狼還在哪兒每天澆水施肥做夢吃許多小動物呢？它們在小兔的帶領(lǐng)下早跑了。
大家說小兔是不是很聰明？
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