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校園趣事作文

時(shí)間:2023-08-17 08:09:04 作文大全 我要投稿

校園趣事作文實(shí)用(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的校園趣事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園趣事作文實(shí)用(15篇)

校園趣事作文1

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗又干凈的學(xué)校,同時(shí),也是個(gè)有趣的學(xué)校。在這里,不斷發(fā)生有趣的.事情。有時(shí)會(huì)是開(kāi)心,有時(shí)會(huì)是爭(zhēng)吵……

  我們學(xué)校剛開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都興奮得不得了。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的天氣非常的多變,時(shí)而晴,時(shí)而雨,時(shí)而陰……運(yùn)動(dòng)會(huì)里有一項(xiàng)是跳繩,坐在下面的同學(xué)有的看課外書(shū),有的數(shù)臺(tái)上的同學(xué)跳繩,不停地喊“加油”,有的自己在玩兒……總之,都有事情干。那天同學(xué)們玩得格外開(kāi)心!

  有一次,我在上學(xué)的路上,碰見(jiàn)了我表妹趙瑛琪,我在三三班,她在二三班,她班級(jí)在二樓,我班級(jí)在三樓。我們手拉手一起去上學(xué)。可當(dāng)我們走到二樓,我準(zhǔn)備上三樓時(shí),表妹把我拉住了。她說(shuō):“跟我去二三班吧!”我又拉著她說(shuō):“那你跟我去三三班吧!”她再次說(shuō):“你跟我去二三班!”我說(shuō):“你跟我去三三班!”我們就這樣拉拉扯扯的,我比她大,這樣當(dāng)然是我沾光。最后,我們的手同時(shí)松開(kāi)的。我笑了,表妹也笑了,笑得那樣開(kāi)心,笑得那樣甜蜜。我們就這樣笑著分離了,回到了各自的班級(jí),開(kāi)始上課了。

  聽(tīng)了我的介紹,你們覺(jué)得我們的校園美嗎?俗話說(shuō):百聞不如一見(jiàn)。有空的話,到我們校園參觀一下吧!

校園趣事作文2

  你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和快樂(lè)體育的嗎?說(shuō)起來(lái)還能吸引不少人呢!

  在上課時(shí),老師認(rèn)認(rèn)真真的站在講臺(tái)上,講著生動(dòng)有趣的課文內(nèi)容,同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味的,并且全神貫注地注意老師的一舉一動(dòng)。只要老師說(shuō)課文內(nèi)容登記,備注,寫(xiě)上注意事項(xiàng),同學(xué)們就齊刷刷地拿起筆來(lái),寫(xiě)得清清楚楚;只要老師一把手舉起來(lái),同學(xué)們就會(huì)端端正正地舉著小手,挺著筆直的小腰,帶著自信的笑容,等候老師的點(diǎn)名回答。其中同學(xué)們最喜歡的就是上課,因?yàn)榭梢詫?xiě),可以放開(kāi)想象,自由發(fā)揮,并得到老師的妙筆生花的佳作入選,到時(shí)可以印刷成書(shū),這是同學(xué)們最期待的結(jié)果。

  到了快樂(lè)體育的'時(shí)間,小廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的組隊(duì)打羽毛球,有的比賽跳繩,有的比賽跑步——到處都是歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!

  接下來(lái)就是考驗(yàn)同學(xué)們的耐心了——書(shū)法課。同學(xué)們都是去功能室上書(shū)法課,個(gè)個(gè)拿著毛筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著一筆一捺,很快的大家都寫(xiě)滿整張書(shū)法紙,練出橫平豎直、端端正正的字。滿臉笑容地看著自己的作品,開(kāi)開(kāi)心心地把作品夾到作品處分享。

  你看,在校園里的生活是不是多姿多彩,非常的有趣。

校園趣事作文3

  六一快要到了,我們學(xué)校要舉辦游園活動(dòng),今天晚上,我要去打扮教室。

  打開(kāi)教室門,熱鬧極了,而且大家都在走來(lái)走去,亂哄哄,不過(guò)干事情都一樣吹氣球。我迅速加入了進(jìn)去,但是沒(méi)有想到要一直這樣吹呀吹,極好心情正在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,最后吹累了,我走出了教室,靠在了墻上。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)貼在墻上一張紙上寫(xiě)著吹氣球比賽。我又好奇又有點(diǎn)害怕,難道是要吹爆嗎?還是比誰(shuí)吹得多?我又走進(jìn)了教室。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師講了游戲規(guī)則,大概意思是這樣,裁判拋出氣球,兩隊(duì)用嘴吹氣球,落地時(shí)在哪隊(duì)哪隊(duì)輸,如果用手腳或頭碰過(guò)去,那就判整隊(duì)輸。開(kāi)始玩了,我深吸一口氣,猛地一吹,氣球飛快地往前飛了一些,對(duì)方也不示弱,就這樣互相吹來(lái)吹去,只有呼呼吹起聲笑聲,氣球在我們兩隊(duì)之間晃來(lái)晃去,好像一個(gè)人在猶豫到底往哪邊走,一會(huì)兒之后大家都快趴在地上了,最終在我隊(duì)友努力下,贏了。

  回到家,我感覺(jué)不是在打扮教室,應(yīng)該是在玩游戲。

校園趣事作文4

  最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣的事。

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,整天陽(yáng)光明媚,我們的心情自然也是不錯(cuò)的!這天,我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話!當(dāng)時(shí),我們正在上英語(yǔ)興趣小組,老師讓我們把第七課的單詞背下來(lái),說(shuō)完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來(lái)了精神,說(shuō):“我昨天看了一個(gè)王老吉的廣告詞,經(jīng)過(guò)我的精心設(shè)計(jì)把它編成了一段歌曲,現(xiàn)在為大家表演一下!闭f(shuō)完,規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺(tái)上,向我們鞠了一躬,“one、two、three,go!……”只見(jiàn)他閉著眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著一把吉他,在不停的彈著。這時(shí),我們不約而同的'笑了起來(lái),原來(lái),在他喊道“two”的時(shí)候,老師走了進(jìn)來(lái)看到喬子信的樣子笑了起來(lái),可是喬子信還不知道老師來(lái)了,繼續(xù)更盡情的表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結(jié)束后,通過(guò)我往門那里指才看到了老師,用手指著下巴磕說(shuō):“啊,老師那個(gè)……”一邊說(shuō)一邊做出奇怪的表情。老師笑著說(shuō):“小喬,你要是學(xué)習(xí)也這么用心,考試一定能的一百分!”

  讓你看到這樣的情景,你不會(huì)被小喬的樣子逗笑嗎?

校園趣事作文5

  叮呤呤”下課了,校園里立刻變成了歡樂(lè)的海洋,有的在跳繩,有的在跳皮筋,還有的在畫(huà)校園里熱鬧的景色。

  有一次我們正在上科學(xué)課,同學(xué)們議論紛紛的說(shuō):咱們今天比誰(shuí)的自轉(zhuǎn)旋翼。就這樣大家開(kāi)始說(shuō)我要比你們飛的都要慢,這樣的話我就能拿第一名了,突然我們看到科學(xué)老師來(lái)了。

  科學(xué)老師說(shuō):“今天我們就比,飄呀飄,飄下來(lái)”每個(gè)小組選三個(gè)人來(lái)比賽,看誰(shuí)的自轉(zhuǎn)旋翼飛的快或者慢,我們小組就選我,李欽霖和魏瑜。

  我們?nèi)齻(gè)還有其它的人聽(tīng)從老師的指揮跑到二樓,放下我們自轉(zhuǎn)旋翼,老師的手一放下我們就“扔”下我們的自轉(zhuǎn)旋翼,第一次由于我太興奮了所以忘了放,第二次我就進(jìn)入狀態(tài)了。不過(guò)我們放自轉(zhuǎn)旋翼的.時(shí)候還得自己跑下去拿,再上二樓,我們跑了幾個(gè)來(lái)回,跑的我們都喘不過(guò)氣了。

  通過(guò)我次科學(xué)課上我知道了,做每件事都要細(xì)心、仔細(xì),不能粗心,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膭趧?dòng)成果,還看到了自己的付出和努力,知道了科學(xué)很發(fā)達(dá),我想長(zhǎng)大后當(dāng)一位科學(xué)家,為世界貢獻(xiàn)一份力量。

校園趣事作文6

  剛剛學(xué)習(xí)了《觀潮》這篇課文,學(xué)校里就出現(xiàn)了“潮水”。

  那是周五下午放學(xué)的時(shí)候,我像小鳥(niǎo)一樣飛出教室和幾個(gè)要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無(wú)意間我往樓下看,我情不自禁地大叫起來(lái):“快來(lái)觀潮呀!”大家都集中在三樓的平臺(tái)上了。往下望去,校門口、教學(xué)樓旁邊的`小廣場(chǎng)上、操場(chǎng)上都積滿了水,有30~40厘米深,校園好像被大海圍起來(lái)一樣,真像是水的世界!接孩子的汽車進(jìn)進(jìn)出出,泛起的波浪就像潮水一樣,涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點(diǎn)的話,水越漲越高,一定會(huì)漲進(jìn)教室,水漫金山。這時(shí)一個(gè)伙伴喊起來(lái):“快看,海龜!”只見(jiàn)水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來(lái)游去,我們跑下樓梯,脫下鞋子,赤著腳,在“潮水”中玩耍,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小海龜原來(lái)是一只黑色的塑料袋。我們?cè)谒幸恢蓖娴郊议L(zhǎng)來(lái)接才戀戀不舍地離去,真是有趣極了。

  原來(lái),我們的學(xué)校建在一處凹地上,地勢(shì)很低,暴雨來(lái)臨,街上的雨水倒灌進(jìn)學(xué)校,垃圾堵住了下水道,學(xué)校自然成了一片汪洋大海了。

校園趣事作文7

  我的教師姓陳,是我們的語(yǔ)文教師。陳教師是卷發(fā),頭上還不時(shí)戴個(gè)墨鏡,矮矮的像個(gè)大蘑菇一樣。陳教師上課時(shí)很幽默,有時(shí)脾氣還很大。

  有一次,在課上,陳教師讓我們玩畫(huà)鼻子游戲。陳教師在黑板上畫(huà)了個(gè)三毛,十分好笑,因?yàn)樗念^上的三根毛,左、右的毛往兩邊彎,中間的直直的'。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是xx。他上去后,陳教師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上,然后轉(zhuǎn)三圈。xx轉(zhuǎn)得晃來(lái)晃去。他一手拿住粉筆,一下子就把三毛的鼻子畫(huà)到了臉蛋上,笑得我們和陳教師合不攏嘴。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是曾儀。她一上去,陳教師也把她的眼睛包上,然后轉(zhuǎn)三圈。xx暈暈的把鼻子畫(huà)到了我們班的清潔表旁邊,簡(jiǎn)直笑死我們了。

  第三個(gè)上場(chǎng)的是xx。也也被包住眼睛,轉(zhuǎn)三圈后,她拿著粉筆在講臺(tái)上走來(lái)走去,差點(diǎn)走出教室了,笑得我們肚皮都癢了,她才明白走錯(cuò)了,然后把鼻子畫(huà)在了下巴上,簡(jiǎn)直太好笑了。

  最終上場(chǎng)是陳教師。她就要把三毛的鼻子畫(huà)到十萬(wàn)八千里外了,幸好我們叫住了陳教師,然后她把鼻子畫(huà)到了頭頂上。我們沒(méi)出聲,陳教師以為對(duì)了,就畫(huà)上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看,吐了吐舌頭。那樣貌快把我們笑死了。

  笑聲在學(xué);蚪淌依镲h蕩。讓我們的笑聲傳遍學(xué)校。

校園趣事作文8

  因?yàn)閷W(xué)校學(xué)生多,老師多,所以趣事也就多。

  我們星期五有兩節(jié)選修課,在選修課時(shí),也時(shí)常鬧一些小玩笑,比如說(shuō)文學(xué)社吧!因?yàn)槲膶W(xué)社是文,所以有哪個(gè)學(xué)生寫(xiě)好,就讓哪個(gè)學(xué)生起來(lái)讀。我朋友房美辰文好,又把作文發(fā)到了班級(jí)博客上,所以老師讓她照著博客讀。不知怎,有一句話打成了鼻辰蠕動(dòng)房美辰。讀到這,全班哄堂大笑,就連房美辰也笑出了眼淚。

  還有一件趣事我一想起來(lái)就不自覺(jué)笑。一天,我跟房美辰在操場(chǎng)上玩,一位一年級(jí)小弟弟走到我倆跟前好奇地對(duì)房美辰說(shuō)姐姐,你是二年級(jí)吧!房美辰還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),之前在一旁我笑著說(shuō):小弟弟,你說(shuō)我是幾年級(jí)呢?小弟弟天真又肯定地說(shuō)三年級(jí)!我忍住笑問(wèn)為什么?他說(shuō)因?yàn)槟莻(gè)姐姐肩上有兩個(gè)紅條條,你肩上有三個(gè)紅條條。我房美辰再也忍不住了,哈哈大笑,邊笑邊對(duì)小弟弟說(shuō)二道杠是中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)記,三道杠是大隊(duì)委標(biāo)記。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻還是一副好奇樣子問(wèn)你們到底是幾年級(jí)。课覀z說(shuō)四年級(jí)。他又點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)我看很像。我倆齊聲說(shuō)什么很像呀!本來(lái)就是嘛!

  學(xué)校趣事多,開(kāi)心就多,笑聲也就多。

校園趣事作文9

  每每聽(tīng)到笑聲,我總想起校園的那件趣事。

  那天,我一起床,就趕緊穿好衣服,因?yàn)槲抑澜裉焓怯奕斯?jié),昨晚我已經(jīng)想好“捉弄”同學(xué)的計(jì)劃了。

  我迫不及待地回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奸笑著,看來(lái)他們也想好如何“捉弄”同學(xué)。在路上,我看見(jiàn)了我的同桌,就想,嘿!看我怎樣“捉弄”你。我正想得眉飛色舞時(shí),突然同桌迎面而來(lái),十分緊張地說(shuō):“小超,小心,你的腳下有塊石頭,快閃開(kāi)!”我猛地一個(gè)飛身,往前一跳,還在慶幸自己躲過(guò)石頭時(shí),居然聽(tīng)到了同桌在吱吱的笑聲!靶〕奕斯(jié)快樂(lè)!”我恍然大悟,猛拍一下腦袋,對(duì)呀,今天是愚人節(jié),可惡,我中計(jì)了。這時(shí),上課鈴聲響了,我們都不知哪來(lái)的默契,老師一進(jìn)來(lái),我們都說(shuō):“老師,這節(jié)不是你上的,數(shù)學(xué)老師說(shuō)了,這一節(jié)他上,你們不說(shuō)好了嗎?”老師不知所措,只好說(shuō):“那你們坐好,等數(shù)學(xué)老師來(lái)……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們就異口同聲地說(shuō)“老師,祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”霎時(shí)間,教室里響起了歡樂(lè)的.笑聲。

  學(xué)校給我們帶來(lái)的不只是知識(shí),更多的是快樂(lè)!讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)茁壯成長(zhǎng)!

校園趣事作文10

  大家認(rèn)為學(xué)校的生活是枯燥乏味的,但仔細(xì)品味一下也有其精彩,這里就說(shuō)說(shuō)我和同桌之間的事情吧!

  說(shuō)句心里話,我很討厭同桌,上課的時(shí)候,他好像要去參加野游,總是準(zhǔn)備了十分豐盛的方面食品,什么方便面、火腿腸、薯?xiàng)l、奶糖……裝滿桌堂。他時(shí)常把吃完的`包裝袋扔到我的椅子下面,我也時(shí)常因?yàn)檫@,跟他發(fā)生激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這不,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了!澳闶秦i呀,怎么這樣臟,要不,怎么會(huì)有這么多的廢紙,還往我椅子下扔,你缺不缺德呀?”“你管個(gè)屁!……”他嘴里罵罵咧咧,冒出一大串臟話。我氣得火冒三丈,對(duì)他就是一頓猛打。他還還手,我更加生氣了,用一只腳踩住他的鞋,一只手掐著他的耳朵,另一只手左右開(kāi)弓。他還真不要臉,跟別人說(shuō)是我的錯(cuò)。于是我向別人借來(lái)一瓶開(kāi)水,向他身上淋去,想給他洗個(gè)熱水浴,讓他清醒清醒。頓時(shí),他成了落湯雞,只得甘拜下風(fēng)。別人說(shuō),看我倆打仗,就像看一場(chǎng)**電影,打嘴仗是看戲劇片,打手仗便是看武打片,有趣極了。

  這次大型“戰(zhàn)役”結(jié)束了,我依然討厭他。我倆打仗次數(shù)很多,但是我和同學(xué)們友好相處的精彩故事更多。校園里的生活快樂(lè)多于痛苦,我喜歡有趣的校園生活。

校園趣事作文11

  早上,天空湛藍(lán),幾朵白云在天上悠閑地散步,真有趣,好像在告訴我,今天校園總會(huì)發(fā)生一點(diǎn)事兒。

  確實(shí)發(fā)生了,就在第三節(jié)體育課上。當(dāng)時(shí),體育老師張老師拿著一條很普通繩子,大膽舉起它還說(shuō)大家快來(lái)看這是一條有仙力魔神哦!因?yàn)轶w育老師長(zhǎng)得非常高大,我總覺(jué)得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時(shí),正在檢查文明活動(dòng)校長(zhǎng)也圍過(guò)來(lái)看熱鬧。你們要是不信,我找三個(gè)人試一試,怎么樣。體育老師說(shuō)。這時(shí),校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)讓我也試試。好。◇w育老師說(shuō)著從人群中找了兩個(gè)人,開(kāi)始。

  首先校長(zhǎng)露出手腕,體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈,圍好了,只見(jiàn)老師撐開(kāi)了一個(gè)小正方形,讓校長(zhǎng)手鉆了進(jìn)去,一個(gè)人一吹,哇——繩子從校長(zhǎng)手里沖出來(lái)了。太厲害了?上Э鞓(lè)時(shí)間總是非常短,說(shuō)下課就下課了,我們還沒(méi)看夠呢!回到教室里,我天啊,這么快都有盜版了。

  校園生活像圖畫(huà),在這里我們看見(jiàn)了快樂(lè),看見(jiàn)了愛(ài)學(xué)習(xí)我們,只有這里讓我真心真意感到歡樂(lè)。

校園趣事作文12

  一天,數(shù)學(xué)老師帶著我們班去“量身校園”

  老師把我們分成六個(gè)組。我們量的是大操場(chǎng)上的一棵大樹(shù).

  老師先讓我們圍著要量的大樹(shù)。我們想了想,過(guò)了一會(huì),我們組的張正翰想出了一個(gè)辦法是把一根繩子拴在一只螞蟻身上,等螞蟻到了樹(shù)頂,再把繩子拽下來(lái),再量一量這根繩子的長(zhǎng)度,就知道了大樹(shù)的高度。張正翰剛說(shuō)完我們幾個(gè)就議論紛紛,說(shuō),螞蟻能聽(tīng)你的話爬到樹(shù)頂嗎?這是行不通的.。

  下課了,老師說(shuō):“站隊(duì)回教室了!蔽覀兙涂焖俚恼娟(duì)回教室了。

  回家后,我問(wèn)爺爺有什么辦法可以量出大樹(shù)的高度?

  爺爺告訴我,你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)學(xué)會(huì)“實(shí)物測(cè)量法”利用樹(shù)的影子的長(zhǎng)度和影子頂端到大樹(shù)頂端的夾角,就可以算出大樹(shù)的高度了。

  我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)掌握更多的知識(shí),當(dāng)一名科學(xué)家。

校園趣事作文13

  學(xué)校的事兒真有趣,每天都有好玩的,有意思的,這周有趣的事還真多!你也來(lái)分享吧。

  周一,真是的,馬虎死了。先是把數(shù)學(xué)當(dāng)英語(yǔ)一塊交了,半天才找著,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,又把語(yǔ)文的教材習(xí)題詳答給丟了。哦,天!今天不是太馬虎是什么。

  周二,真倒霉,我先后兩次撞在樹(shù)上,頭都快暈了。然后好朋友孫皓宇又踩到了灑的'飲料,下午又看到了死去的小鳥(niǎo),然后他又踩到了噴灑出去的奶。我倆好無(wú)語(yǔ),簡(jiǎn)直倒霉的無(wú)可形容。

  周三,說(shuō)來(lái)刺激。今天下午刮了好大的風(fēng)!屋外漫天黃沙,優(yōu)育課時(shí),豆大的雨點(diǎn)朝我們打來(lái),加上狂風(fēng),真讓人激動(dòng)的想發(fā)“瘋”,又涼快又舒服?粗嫘喂譅畹臑踉,金黃的閃電,太陽(yáng)邊的一圈云活像一個(gè)照妖鏡。

  周五,好開(kāi)心,上美術(shù)課畫(huà)自己,一會(huì)像個(gè)猴子,一會(huì)像個(gè)妖怪,弄得我自己也不好意思說(shuō)了,再看看別人的,頭大脖子小,眼低耳朵高......真是好笑。音樂(lè)課時(shí),又有同學(xué)在唱:“喜羊羊與灰太狼”,逗得大家笑得前仰后合。

  這一周真是太有趣了,你也有有趣的事兒?jiǎn)?我們交流交流,分享一下吧?/p>

校園趣事作文14

  我們的校園里發(fā)生過(guò)各種各樣的趣事,比如說(shuō)一二班全班學(xué)生伴我們打掃衛(wèi)生區(qū)……

  前幾天,我們的學(xué)校就發(fā)生了這樣一個(gè)趣事,中午我吃完午飯,來(lái)到學(xué)校里,剛一進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)一大群人圍成一團(tuán),我好不容易擠了進(jìn)來(lái),又被別人擠了出來(lái),我加了一把勁兒,終于擠了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了一只小狗,又仔細(xì)一看他的脖子里有一個(gè)鈴鐺,還有一條斷的繩子在它的脖子上系著,我終于知道了這只小狗一定是討厭他的主人,把繩子咬斷逃跑了,所以它才跑我們的學(xué)校了,這是警衛(wèi)伯伯拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的一根棍子,把小狗趕跑了。

  小狗被警衛(wèi)伯伯趕走后,很多人都說(shuō)警衛(wèi)伯伯太沒(méi)良心了,如果把它當(dāng)成小狗,別人打他,他感覺(jué)痛不痛。

  我真希望有好心人收養(yǎng)這只小狗,愿小狗擁有一個(gè)溫暖的.家,希望他的新主人愛(ài)護(hù)她,保護(hù)她。

  我得校園里的趣事講完了,講講你的校園里發(fā)生的趣事吧!

校園趣事作文15

  看我整天樂(lè)呵呵的,別人都喜歡問(wèn)我:你總是笑瞇瞇的,是不是遇到什么樂(lè)事啦?說(shuō)到樂(lè)事,還真不少,光在學(xué)校里就有一大堆。幸遇刺猬那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們來(lái)到樓下玩躲貓貓,我躲在一片竹叢后面,突然,我看見(jiàn)竹子中間有個(gè)黑乎乎的東西,我嚇了一跳,定睛一看,原來(lái)是一只刺猬,只見(jiàn)它在竹子中蠕動(dòng)著,渾身的`毛都豎了起來(lái),小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,十分可愛(ài)。我用一張紙包著手,將刺猬從竹子中拉了出來(lái),可我剛松手,它就溜回去了,那一雙黑豆似的小眼睛盯著我,仿佛在說(shuō):來(lái)抓我呀,來(lái)抓我呀。我失望地直起了彎著的腰,無(wú)奈地說(shuō):“大人不記小人過(guò),放你一回吧。斗雞最近班上開(kāi)始流行斗雞,我也不落后,跟著一群男生來(lái)到樓下玩斗雞。由于我身高體胖,所以很多人都不是我的對(duì)手,輪到趙煬時(shí),我倆都在原地不動(dòng),同學(xué)們都開(kāi)始嚷嚷:快呀,斗呀!這里一定有什么玄機(jī)。趙煬自言自語(yǔ)。我調(diào)頭,向后跳去,不想腳下一滑,摔了個(gè)大跟頭,同學(xué)們驚訝兩秒隨即捧腹大笑,我雖然疼痛未消,卻也跟著傻笑起來(lái)。人們都說(shuō):少年不識(shí)愁滋味。真的,在校園里,雖然有時(shí)有煩惱,但快樂(lè)還是像空氣一樣彌漫著。簡(jiǎn)評(píng):快樂(lè)童年,陽(yáng)光少年!

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