成長(zhǎng)的煩惱作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的煩惱作文1

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，已不是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童了，我已經(jīng)是一個(gè)知事的小大人了�？墒牵�在我成長(zhǎng)的這一路上經(jīng)歷了太多太多的煩惱，但這些是我們必須經(jīng)歷的！——題記

　　“乖，今晚你就一個(gè)人睡，以后也是這樣了，你要慢慢習(xí)慣。”媽媽摸了摸我的頭，替我蓋好被子，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。

　　“不！”我拉著媽媽的手，“我不要一個(gè)人睡，以前我不都是和媽媽一起睡的`嗎？現(xiàn)在為什么不行了？”我嘟了嘟嘴，將媽媽的手拉得更緊了。“因?yàn)槟悻F(xiàn)在長(zhǎng)大了，已不再是以前的那個(gè)小唐瑞了，你現(xiàn)在必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活�！闭f(shuō)罷，媽媽放下我死拽著她的手，轉(zhuǎn)身離去。

　　“可是我會(huì)害怕……”不等我說(shuō)完，門口早已沒了媽媽的影子。難道長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)獨(dú)立？學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活？“媽媽，我今天下午想要和朋友出去玩，行嗎？”我滿臉期待地望著媽媽，本以為媽媽會(huì)答應(yīng)，可她卻毫不猶豫地拒絕了。

　　“不行，你等會(huì)兒還得幫我打掃房間�！�

　　“打掃房間？媽媽，你是在和我開玩笑嗎？以前不都是你一個(gè)人做的嗎，現(xiàn)在怎么要讓我?guī)湍愦驋吣�？”我滿是疑惑地望著媽媽，希望她給我一個(gè)合理的解釋。

　　“我才沒那么多的時(shí)間和你開玩笑呢？以前沒讓你做，那是因?yàn)槟氵�小，現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，必須做這些力所能及的事，培養(yǎng)你吃苦耐勞的好習(xí)慣，懂嗎？快點(diǎn)來(lái)幫忙，別在那兒傻愣著了。”說(shuō)罷，扔給我一把掃把。難道長(zhǎng)大了每天都要做事？每天都有干不完的活？

　　“嘿，唐瑞，快把妹妹帶去玩。”阿姨一邊打著麻將一邊對(duì)我說(shuō)。

　　“為什么要我去？”我很是不滿！

　　“因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，帶弟弟妹妹是理所當(dāng)然的。要幫大人們分擔(dān)一些事情，鍛煉你的能力，將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì)�！�

　　天啦！又是這句話。

　　難道長(zhǎng)大了就要分擔(dān)一些事情，適應(yīng)將來(lái)的社會(huì)？

成長(zhǎng)的煩惱作文2

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，不僅遇到了歡樂，也遇到了煩惱。我的煩惱被我爸當(dāng)瓷娃娃保護(hù)著。

　　那個(gè)冬夜，我們一家人吃完飯收拾碗碟。我拿起碗正要洗，父親卻沖上來(lái)抓住我的手：“你干什么？”我驚呆了，說(shuō)：“洗盤子�！薄芭�孩子每天都洗碗嗎？有熱水就好，是冷水，對(duì)女生不好！我去洗！”我對(duì)自己說(shuō)：“你可以燒開熱水�！闭l(shuí)知道他居然被父親聽了：“洗潔精傷手嗎？”我徒勞無(wú)功，把目光投向了媽媽尋求幫助。我媽明白了：“哦，讓她洗吧！你不可能一直習(xí)慣她。你不在的時(shí)候她洗的碗，很干凈！”我心里高興：一個(gè)媽媽帶頭，一個(gè)帶頭！誰(shuí)知道爸爸這么激動(dòng)：“喂！女生被寵壞了，被保護(hù)了！”.你說(shuō)一句我說(shuō)一句他們就吵。我見他們一時(shí)半會(huì)兒停不下來(lái)，就趁機(jī)洗了碗。等他們發(fā)現(xiàn)的'時(shí)候，我已經(jīng)洗碗去看書寫作文了。爸爸趕緊拿出護(hù)手霜讓我擦。我翻了個(gè)白眼�！坝羞@個(gè)必要嗎？”

　　晚上8點(diǎn)多，我媽把家里的垃圾桶都檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)快滿了，就把它們捆起來(lái)讓我下樓扔掉，還讓我順路去79號(hào)樓接順豐快遞。爸爸聽了，大聲說(shuō)：“我和她一起去！”我家在三樓，七十五樓遠(yuǎn)。爸爸總覺得女生晚上走路不安全，就堅(jiān)持要去。我建議他我將騎自行車去。很快，他甚至不同意，說(shuō)這兩天刮風(fēng)下雨，路很滑。另外，騎自行車不像開車，可以擋風(fēng)。感冒了怎么辦？無(wú)奈之下，我只好讓他走，他一提到垃圾就跑了，還大喊：“女孩子不應(yīng)該干重活！”看，爸爸在家，他不讓我做任何工作。我覺得很不舒服。我不習(xí)慣整天鬼混！

　　于是，我開始向我爸灌輸“讓我工作”的思想，但效果甚微。算了，慢慢改變，總有一天，我會(huì)扭轉(zhuǎn)他的想法！

成長(zhǎng)的煩惱作文3

　　成長(zhǎng)，是每個(gè)孩子的權(quán)利，也是他們必經(jīng)的征程，或平坦、或崎嶇，有悲歡，有離合�！�題記

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)有自己的煩惱一直在耳邊圍繞著。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)榭匆姳茸约和�齡的孩子都要矮很多，在班級(jí)里也算最矮的，心里產(chǎn)生了不少陰影。這個(gè)個(gè)子矮的煩惱困擾了我很久，于是每天回家的時(shí)候都會(huì)鍛煉，吃飯的時(shí)候回多吃很多，每天跑跑步，做一些可以幫助長(zhǎng)高的動(dòng)作。終于，功夫不負(fù)有心人，的確長(zhǎng)高了不少呢！個(gè)子的煩惱沒有了瞬間之后又有了新的煩惱，每次和媽媽到別人家去的時(shí)候，媽媽總會(huì)把我拿去和別人家的小孩比較，成績(jī)、家務(wù)樣樣都不如別人，總會(huì)在我看電視的時(shí)候，把但是關(guān)了兇巴巴地說(shuō)：“你看你表姐成績(jī)這么好，你作業(yè)寫完了嗎，還在看電視，多像人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！泵看温犚妺寢屵@樣說(shuō)，心里總會(huì)不好受，就會(huì)跟媽媽吵起來(lái)，這樣的煩惱持續(xù)了很久很久。

　　終于到了我上初中的時(shí)間了，媽媽就算想管也管不了我了，這樣的.感覺真是太好了。但是，初中的生活并沒有這么順利，沒有媽媽在身邊嘮嘮叨叨的還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢，而且上初中后，課程也變得多了起來(lái)，每天要早早地起床背書，記知識(shí)點(diǎn)，壓力實(shí)在是大。而我的成績(jī)也不怎么好，每次都會(huì)被老師叫到辦公室去，在班級(jí)里都是學(xué)習(xí)好的同學(xué)跟學(xué)習(xí)好的玩，每次去問(wèn)題目時(shí)，還會(huì)遭到他們的白眼對(duì)待，這樣的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)幸好，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她每天都會(huì)給我講解不懂的題目，在她的幫助下，我自己的努力下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也跟上去了。

　　在成長(zhǎng)的道路上，有很多的煩惱會(huì)跟隨著你，一個(gè)煩惱解決了又會(huì)出現(xiàn)下一個(gè)，但也因?yàn)檫@些煩惱你才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)懂得道路的艱辛，才會(huì)懂得如何去解決困難，打倒它，成長(zhǎng)的煩惱并不可怕，可怕的是你去逃避它，而不是正面與它校對(duì)。

　　有了成長(zhǎng)的煩惱，才會(huì)有現(xiàn)在成長(zhǎng)的你。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

　　煩惱是人人都會(huì)有的，六年級(jí)的我正屬于成長(zhǎng)期，自然會(huì)有許多成長(zhǎng)的煩惱。

　　女生的成長(zhǎng)期在10～12歲之間開始。漸漸地，班上的大多數(shù)女生都穿上了“小背心”，也有女生之間在互相問(wèn)對(duì)方關(guān)于小背心的問(wèn)題。五年級(jí)下學(xué)期，媽媽便開始在商場(chǎng)中轉(zhuǎn)悠，總會(huì)拎著幾個(gè)小袋子回來(lái)。我按耐不住好奇心，終于在某次媽媽收獲歸來(lái)時(shí)，詢問(wèn)道袋子中的東西。媽媽看了看我，笑著回答：“這是給你買的小背心啊！”“快打開看看！”隨后，我得到了滿意答案。心中感嘆：小背心原來(lái)長(zhǎng)這模樣！終于在一天，媽媽直徑走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“女兒呀，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要穿小背心了�！薄鞍。俊边@句話讓我停下了一切動(dòng)作�！皠e呆站這兒，快過(guò)來(lái)，我教你怎么穿呀！”很快我就和班上那些發(fā)育的.女生一樣，穿上了小背心去學(xué)校了。

　　我本對(duì)一切新鮮的事物很有興趣，可小背心讓我對(duì)它產(chǎn)生了厭惡之情。正值夏季，不僅衣服穿的單薄，太陽(yáng)也十分火烈，小背心在烈日下明顯比以前感到更熱。每次上完體育課，背上總是汗水，胸前更是熱的不行，整個(gè)人就像剛從汗蒸的房間里出來(lái)似得。胸前的小背心就像是在胸前貼著的暖寶寶，火熱火熱的，我都覺得胸部要變成蒸籠了。

　　夏天穿小背心會(huì)熱的難受，還會(huì)鬧笑話！一天晚上，我和媽媽一起在小區(qū)里散步，我們倆邊跑邊聊天，越來(lái)越興奮以至于準(zhǔn)備比賽跑步了。隨著我媽一聲令下，我倆都飛似得跑了出去。很快，跑完了一來(lái)回，由于我跑得太快，衣服都濕透了。但和衣服相比，小背心可厚的多，積滿的汗特別難受。我恨不得把小背心解掉，媽媽忙說(shuō)這可不行呀，女孩子就得多一份忍受。

　　女孩子的成長(zhǎng)，忍受中的煩惱，只有我們自己知道。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

　　人在成長(zhǎng)中難免有煩惱，這煩惱如一道一道關(guān)卡，沖過(guò)去，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的人生。人如同稻谷一樣，不經(jīng)歷干旱、洪水、風(fēng)吹雨打，最終是一個(gè)空殼�？晌业臒�惱也太多了吧！

　　還記的那次媽媽給我買了一枝香水筆，筆的尾巴是一個(gè)小噴壺，噴壺里裝著的香水是櫻花加薰衣草的香味。我把這枝筆帶到學(xué)校炫耀。許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)，我噴了一點(diǎn)在紙上，把紙剪成小塊分給大家。

　　王栩棱走了過(guò)來(lái)，我剪了一大塊給她，可她說(shuō)不要，反而向我借筆，說(shuō)自己筆沒帶。我自然是把這支唯一的香水筆借給她，獨(dú)樂樂不如眾樂樂呀！我告訴她：“香水給你一點(diǎn)，但別用完�！�

　　誰(shuí)知，她理也沒理我，一把拿走，連謝謝也沒說(shuō)，不過(guò)這也沒關(guān)系，可能是她有事要急用吧。

　　“叮咚——叮咚——”太好了，放學(xué)了。我走到王栩棱面前。“還我筆�！薄澳萌�！”說(shuō)完，她就走了，手里拿著一個(gè)小瓶子，身上有很強(qiáng)的香水味。

　　我一看我筆上的香水，空空的，我快哭出來(lái)了，我追上去�！澳惆严闼�還我！”我大叫著，“我只給你一些，沒讓你全拿走呀！”我的'眼淚流了出來(lái)�！靶�氣鬼，我不和你好了！”說(shuō)著，她把香水筆扔在地上就走了。

　　第二天，我去找別人訴說(shuō)我的煩惱。她們都說(shuō)：“這么小氣還來(lái)找我們，快走吧，小氣鬼�！彼齻�?cè)趺床惶嫖蚁胂�，這是可是我唯一的一枝香水筆，我才……聽著那一聲“小氣鬼”，我委屈極了，我很煩惱。可我實(shí)在不想失去這位朋友，就把這事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“這種朋友不能交。別讓一片葉子阻止了一個(gè)春天……”

　　真是這樣嗎？我很煩惱……

成長(zhǎng)的煩惱作文6

　　成長(zhǎng)的煩惱，是一件件再也無(wú)法將自己塞進(jìn)去的燈籠褲、百褶裙。望著自己猛長(zhǎng)的身體，你卻無(wú)法叫停，只得眼睜睜地看著最心愛的衣服成為永久的紀(jì)念，而那些適合長(zhǎng)大了的你的穿著，卻再也無(wú)法在后背縫一個(gè)又紅又大的蝴蝶結(jié)。因?yàn)榘催^(guò)來(lái)人的話，你長(zhǎng)大了，不再是腦袋上扎八個(gè)小辮子的娃娃了。這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)，自己朝思暮想的成長(zhǎng)是如此的殘忍。

　　成長(zhǎng)的煩惱，是你再無(wú)法為跌跤而嚎啕大哭。是的，跌跤的`疼痛對(duì)于你來(lái)說(shuō)已不再無(wú)法承受，現(xiàn)在的你，只有在心里隱隱作痛時(shí)才會(huì)哭泣，而最痛的，是你無(wú)法尋找安慰。你最想做的，是一個(gè)人躲在一個(gè)角落里，聆聽心兒在下雨，于是你又流淚了，你把它們一顆顆小心收藏，然后展示給別人一張不留痕跡的笑靨，除了你自己，沒有人會(huì)知道你傷心。于是，你又想起了兒時(shí)的伙伴，那些看到你哭泣就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的伙伴，把自己的棒棒糖拿出來(lái)安慰你的伙伴，他們多好啊 可是他們的樣子似乎已被淚水沖刷得模糊了

　　成長(zhǎng)的煩惱，是你發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越難想說(shuō)就說(shuō)。人情世故，永遠(yuǎn)都充滿玄術(shù)。說(shuō)真話、吐真情未必得到真心回報(bào)，相反，你的話幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)被改編成另一個(gè)版本，于是，總是有那么多尖酸的話語(yǔ)與你的誠(chéng)懇針鋒相對(duì)，總是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一個(gè)模樣。于是，你學(xué)著反復(fù)掂量后再發(fā)表見解，可總是有那么多伺機(jī)待發(fā)的人偏要揪住你的小辮子，于是你終于深諳 沉默是金 的真諦!

　　這就是無(wú)數(shù)孩子憧憬的成長(zhǎng)嗎?高跟鞋還未登場(chǎng)，就已生出煩惱一大串。成長(zhǎng)，似乎被剝卻想象中光鮮的外套，煩惱，似乎才是成長(zhǎng)的主角，讓你一次又一次跌倒，可你終究爬起來(lái)，試著在紛擾中找平衡，試著在假想中尋找真誠(chéng)�？墒牵�曾經(jīng)的煩惱沉淀在你的腳下，你踏上這一級(jí)級(jí)臺(tái)階，撥開縈繞在心間的迷霧，你終于上升到一個(gè)高度，你會(huì)微笑著對(duì)待這一切成長(zhǎng)的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

　　成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一種煩惱或者茫然，生活中的挫折打擊，學(xué)習(xí)中的種種失敗，及至友誼的崩潰。

　　她，是我非常要好的朋友，我們總是一起打籃球，一起學(xué)習(xí)，一起談天論地，和她一起我感覺生活很充實(shí)，也很快樂，她在我的心目中的地位是無(wú)人所能替代得了的，可是，就因?yàn)槟谴卫蠋熥屛胰�參加學(xué)區(qū)里的一場(chǎng)比賽，興奮中卻讓我失去了她。我倆之間那種純真友誼化作了水蒸汽，消失在人海之中。

　　那是一個(gè)深秋的午后，我和她手牽手從溪邊回來(lái)，老師把我叫進(jìn)了辦公室，遞給我一張學(xué)區(qū)演講比賽名單，上面也有我的.名字。那時(shí)，我真的太高興，跑去告訴了她。

　　滿以為，她也一定會(huì)為我慶賀的，誰(shuí)知，說(shuō)完后卻碰到了她冷漠的眼神，而且眼圈都紅了，她只是說(shuō)了聲“你真行”，便頭也不回地走了。我呆呆地站著，感覺好惘然。

　　難道我說(shuō)錯(cuò)了什么，或做錯(cuò)什么了嗎？為什么她不理我呢？我的心好像被針刺了一般，秋風(fēng)沙沙地吹著，似乎在唱一首哀曲。

　　第二天，我正準(zhǔn)備靠近她，卻被她那冰冷的眼神拒絕了，好無(wú)情，好可怕��！

　　站在窗口，我終于明白了，原來(lái)是那場(chǎng)比賽，不是說(shuō)朋友之間要相互支持的嗎？如果是為了這個(gè)，那么我可以不要��！但是，我很了解她，如果我現(xiàn)在告訴老師，我不愿去參加那場(chǎng)比賽，她會(huì)恨我的，我真的不知道該怎么辦，眼淚好像珠子斷了線似的不聽使喚地往下流，我不禁回想起我們?cè)谝黄鸬娜兆�。那時(shí)，我們的感情很真摯，總是互相幫助。我還記得，我是一個(gè)很自卑的女孩，她總是像大姐姐般的安慰我，鼓勵(lì)我，使我充滿了信心。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，她總是第一個(gè)跑來(lái)祝賀我；當(dāng)我傷心流淚時(shí)，她總會(huì)為我擦眼淚，而現(xiàn)在我哭得那么傷心，她卻置之不理，任憑我抽泣。難道友誼就這么經(jīng)不起考驗(yàn)嗎？為什么會(huì)這樣？誰(shuí)能告訴我。

　　我總以為，從小到大，我們的友誼之墻會(huì)更牢固，友誼之花會(huì)更鮮艷，我們之間的距離會(huì)拉得更近，可我怎么也不敢相信，曾經(jīng)那么好的我倆，卻到了如此地步。

　　我真得好煩，為什么這事偏偏降臨我的頭上，闖進(jìn)我的生活，讓我變得欲欲寡歡，也許是因?yàn)橛颜x的橋梁產(chǎn)生了疲勞的裂紋，也許是因?yàn)樾湃蔚凝X輪被不知不絕的磨損了�！熬�子之交淡如水”，彼此之間的理解和愛才會(huì)使友誼之燈永放光彩。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

　　對(duì)于每一個(gè)小孩子來(lái)言，成長(zhǎng)是我們的一個(gè)大目標(biāo)，因?yàn)樵谖覀兊恼J(rèn)知中，只要當(dāng)我們長(zhǎng)大了后，就能夠擁有更多的私人空間和時(shí)間，再也不用受到來(lái)自家長(zhǎng)和老師的過(guò)多管教了。但是呢，我發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)這條路上發(fā)生的事情，可不是如我想像的那樣，而且隨著我成長(zhǎng)的越來(lái)越快后，我的煩惱也漸漸地把我包圍了。

　　首先就是在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我還小的時(shí)候啊，我的主要任務(wù)還是玩，根本也不用去考慮太多學(xué)習(xí)。可等到上了學(xué)之后啊，任務(wù)可真的就是多了起來(lái)了，不僅要把老師教給我的知識(shí)好好地記住，而且在學(xué)校得表現(xiàn)良好，最后還得在考試中取得好成績(jī)，不然可少不了老師和家長(zhǎng)的`一番批評(píng)。隨著我的年級(jí)越來(lái)越高后，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的壓力變得越來(lái)越重了，許多的新科目、新知識(shí)把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)，很多時(shí)候?yàn)榱税褜W(xué)習(xí)弄好、把考試考好，我都會(huì)焦慮的睡不著，這時(shí)候我也意識(shí)到了在成長(zhǎng)這條路上，是根本沒法停止學(xué)習(xí)的。

　　除了學(xué)習(xí)上的煩惱外，在生活中我也增加了不少的煩惱。以前的時(shí)候啊，家里的事情基本不需要我們?nèi)ゲ傩模�只需要等長(zhǎng)輩給我們弄好就行了。但是現(xiàn)在不同了，家長(zhǎng)們看我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以時(shí)不時(shí)就給我安排一些任務(wù)和工作，雖然這些事情不難，可對(duì)于我這個(gè)沒一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，那就是在考驗(yàn)我的耐心和體力啊。為了不讓家長(zhǎng)們失望，同時(shí)也為了鍛煉自己，我也經(jīng)常很幫助爸媽做一些家務(wù)活，幫他們跑跑腿買點(diǎn)東西，其實(shí)當(dāng)我聽到爸媽夸獎(jiǎng)我時(shí)，我覺得這些煩惱也不是什么大事嘛。

　　到了現(xiàn)在，我在生活中已經(jīng)不需要爸媽的過(guò)多提醒了，我已經(jīng)能獨(dú)立的去完成許多的事情。但是我發(fā)現(xiàn)隨著我的成長(zhǎng)，我的能力和見識(shí)雖然是一步步地提高了，可煩惱卻沒有減少過(guò)，反而是越來(lái)越多了。因?yàn)槲乙�考慮的事情越來(lái)越多了，以前的時(shí)候只需要考慮吃、穿、玩就行了，但是現(xiàn)在不僅得考慮學(xué)習(xí)上的事情還得考慮以后的發(fā)展方向。每每想到這里，我就覺得頭開始變大了，難道這就是成長(zhǎng)路上必須要經(jīng)歷的煩惱嗎？

　　我已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個(gè)小孩子了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，這多虧了我的家人和老師、同學(xué)、朋友們，是他們讓我在成長(zhǎng)這條路上走得格外地順利和平穩(wěn)。我相信，隨著我越來(lái)越成熟后，我會(huì)把我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)解決掉。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

　　長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段，在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。

　　但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而這些“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)“的種子。

　　身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中，相信大家的壓力一定很大，我也不例外！一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“，一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。

　　一直成績(jī)都不錯(cuò)的我，你們認(rèn)為我有煩惱嗎？我就因?yàn)閳?jiān)持到底才能達(dá)到目標(biāo)，但在我心里的目標(biāo)總是覺得我不及格。

　　雖然父母因?yàn)橄嘈盼�，然而�?duì)我的期望就不太高，只要我盡力就行了。但是，我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)“低微”的地步。

　　但聰明而又不愿提醒我的人心，卻總不告訴我，但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到：現(xiàn)在的大學(xué)生沒有博士學(xué)位也很難找工作，說(shuō)句不好聽的，我以現(xiàn)在的`能力出來(lái)工作，恐怕會(huì)為此失望，

　　我試著上課特別專心，盡能力隨著老師的思路去思考。

　　我也試著特別認(rèn)真地去完成老師布置的作業(yè)，小心翼翼地一踏一下地寫每一個(gè)字，寫每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。

　　我更試過(guò)每天畫一幅鼓勵(lì)自己的畫，一份上進(jìn)的心打擊著我，推動(dòng)著我去上進(jìn)。爸媽弟也因此常用心來(lái)鼓勵(lì)我。

　　但煩惱告訴我：“你的努力不夠，更要加把勁；但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能“拔苗助長(zhǎng)”；但我已經(jīng)在勤奮了，希望心中那美好的憧憬能如愿以償，更希望：那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。

　　在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們：你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱“，那么，就要記住一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　長(zhǎng)大了，我們將拿著博士（碩士）的畢業(yè)證書往上拋，興高采烈地跳起來(lái)，張大口高興地說(shuō)：

　　“我們告別煩惱了，靠近長(zhǎng)大了，煩惱；成長(zhǎng)里的煩惱，再見了…

成長(zhǎng)的煩惱作文10

　　人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，那是希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道，從什么時(shí)候開始成長(zhǎng)與煩惱竟然成為了一對(duì)孿生子。

　　在我讀幼兒園的時(shí)候，我的家是充滿溫暖、關(guān)愛的，媽媽每天放學(xué)來(lái)接我時(shí)總是笑瞇瞇的，有時(shí)還會(huì)給我?guī)�些玩具。晚飯時(shí)，我會(huì)大聲暢談發(fā)生在幼兒園里的那些有趣的事情，爸爸媽媽會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽著�？墒巧狭诵�學(xué)后，爸爸媽媽變了，媽媽放學(xué)來(lái)接我時(shí)說(shuō)的不是“寶貝，今天過(guò)得開心嗎？”而是“今天考試了嗎？上課好好聽了嗎？有沒有被老師批評(píng)？”就連一貫幽默的爸爸，也成了“嘮叨婆”，有空就在我面前說(shuō)：“女兒，要好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，為我們家、為祖國(guó)爭(zhēng)光……”我總是不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：爸爸真煩！

　　記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想，數(shù)學(xué)是這樣，語(yǔ)文亦是如此。所以，自那之后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，取而代之的是對(duì)考試的恐懼！這令我很是煩惱。

　　眼看成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識(shí)到了“危機(jī)”，便暗暗地告訴自己：“不能再這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做回原本那個(gè)自信、開朗的我�！卑职謰寢屢补膭�(lì)我，從那一刻起，我便一直在向我的目標(biāo)看齊。終于，通過(guò)一個(gè)月的努力，我再一次看到了黎明的.曙光，尋找回了往日的自信，重拾了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心，這令我快樂無(wú)比！

　　經(jīng)過(guò)這些事后，我對(duì)成長(zhǎng)的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí)：煩惱的存在，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，它令他們一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo)；而有些人卻會(huì)把它看成生命海洋中的一個(gè)波浪，不但要努力地去克服它，還要從中努力獲取經(jīng)驗(yàn)，讓失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力！

　　成長(zhǎng)道路中的酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢地去面對(duì)，以正確的方法來(lái)解決它！它將不再是煩惱，而是生命的點(diǎn)綴！

　　你好！成長(zhǎng)的煩惱！

成長(zhǎng)的煩惱作文11

　　在成長(zhǎng)的道路上，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)或多或少地存有煩惱。即使是如我這般人人羨慕的優(yōu)等生，也總是被憂愁、煩惱環(huán)繞在我的身邊。

　　別人都認(rèn)為，優(yōu)等生可以受到老師的尊重，家長(zhǎng)的厚待，同學(xué)的羨慕。但是，現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，我們不僅要背負(fù)著很大的壓力，還得時(shí)刻保持著我們優(yōu)異的成績(jī)。

　　就在上周，英語(yǔ)老師早早地布置了作業(yè)，一向速度很快的我犧性了寶貴的下課時(shí)間，在5分鐘之內(nèi)把它搞定了。我若無(wú)其事地把它放在桌上。沒想到就在我上廁所的'時(shí)候，我的作業(yè)遭到了全班同學(xué)的瘋搶。當(dāng)時(shí)他們只顧著抄答案，卻沒有經(jīng)過(guò)我的同意，也沒有顧忌作業(yè)本的感受，只見書的封面被扯壞了一塊，而里面也遭到了毀滅性的破壞？一向愛書如寶的我，怎么會(huì)眼睜睜地看著它無(wú)辜地滴血呢？我快步上前，一把奪回作業(yè)。他們瞬間從＂戰(zhàn)斗模式＂轉(zhuǎn)化到了＂討好模式＂，他們把我的書撫摸又撫摸，像是得到了一塊稀世珍寶。我是個(gè)心軟的人，立刻把作業(yè)給了他們……

　　殊不知，我的作業(yè)錯(cuò)了一個(gè)題目，他們也因此而遭到了老師的責(zé)罰。他們翻臉比翻書還快。剛下課，他們就來(lái)興師問(wèn)罪了。七嘴八舌地說(shuō)：“原來(lái)我們班的第一名也沒那么好呀，原來(lái)曹欣雨也會(huì)錯(cuò)�。　碑�(dāng)時(shí)我好像身處一個(gè)野生動(dòng)物的聚集地，生怕唾沫星子會(huì)把我淹沒。我十分惱怒，又不是我哭著喊著要給你們抄的。再說(shuō)，世界上哪有什么十全十美的人啊！人活在世界上，難道一個(gè)錯(cuò)誤都不會(huì)犯嗎？面對(duì)我的發(fā)怒，他們竟然對(duì)我選擇了孤立！我招誰(shuí)惹誰(shuí)了�。�

　　唉，這莫名其妙的變故，想起來(lái)就讓人心煩。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

　　踏過(guò)如歌的花季，漫步在如詩(shī)的雨季。我在慢慢成長(zhǎng)著，懂得了“三思而后行”，也懂得了大人的責(zé)任。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之堆積了起來(lái)。

　　補(bǔ)習(xí)，作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)固然是最重要的，可是課外補(bǔ)習(xí)的時(shí)間卻占用了我大量的休息時(shí)間，我不可以像同齡人那樣自由支配自己的時(shí)間。從周一到周日，滿滿的課程累的我夠嗆，讓人“鴨梨”實(shí)在很大啊，本想著，長(zhǎng)假總算可以好好休息休息了吧，但那漫天飛舞的補(bǔ)課信息很殘忍得又一次打破了我的幻想。我也想可以好好睡一個(gè)踏實(shí)的懶覺，不用不停琢磨著“是不是還有作業(yè)沒做完？”“明天早上起來(lái)先讀英語(yǔ)還是先背語(yǔ)文？”父母總說(shuō)著“少壯不努力，老大徒傷悲”多少次我曾想大吼“我不是老大�。　钡�是理性總是戰(zhàn)勝了感性。他們總是看見我在休息娛樂卻并未注意我多么努力在消化補(bǔ)課的內(nèi)容鞏固課內(nèi)的知識(shí)，但是了解他們良苦用心的我也就沒有抱怨過(guò)什么，畢竟我們都長(zhǎng)大了。

　　煩惱總在無(wú)形間膨脹，吞噬掉別人的思想，它讓人無(wú)法冷靜思考，讓人無(wú)法準(zhǔn)確判斷對(duì)與錯(cuò)。往往當(dāng)你漸漸理智下來(lái)的時(shí)候，你早已因?yàn)樽约合騽e人胡亂撒氣而使別人冷淡你甚至有一絲厭惡，但是你卻渾然不知，所以我認(rèn)為煩惱是一件極其可怕的東西。

　　朋友，從小學(xué)到中學(xué)結(jié)識(shí)了很多朋友。但有時(shí)卻因?yàn)橐庖姴缓暇彤a(chǎn)生一些矛盾，兩人也就不歡而散甚至互相排擠，昔日要好的朋友到現(xiàn)在的陌路人僅僅只是因?yàn)橐粋�(gè)小小的意外。矛盾就是煩惱的甘霖，它用人的嫉妒、懷疑、怒火滋潤(rùn)著煩惱；矛盾就是煩惱的.前奏，每一次矛盾后就會(huì)多增一個(gè)煩惱；矛盾就是煩惱的翅膀，它揮舞著，讓煩惱在你心靈世界里暢游。若是想要沒有煩惱，我們就應(yīng)該要學(xué)會(huì)處理矛盾，人與人之間相處要學(xué)會(huì)更加忍讓，遷就。

　　煩惱也許就是上帝給人類的一種試煉，一次洗禮。當(dāng)明白和懂得世間的對(duì)與錯(cuò)時(shí)就自然會(huì)有許多煩惱了。當(dāng)因?yàn)闊�惱而傷心時(shí)就連落下的淚珠都變得異�？酀�了。但是即便如此我也并不討厭煩惱，也許只要處理好煩惱就會(huì)成為一位寬容大度，散發(fā)著人格魅力的成功人士了。

　　雪飄雪消融，花開花又落。一年又一年，煩惱也越來(lái)越多。煩惱就像是飄落的雪花，再大，即使覆蓋了整個(gè)人間，冰凍了整個(gè)世界，也終有消融的一刻；煩惱就像是綻放的鮮花，再艷，即使開滿了整個(gè)人間，香氣飄散在整個(gè)世界，也終有凋謝的時(shí)日。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

　　“當(dāng)世界不知不覺的變了，有時(shí)候我懷念以前的我”這首熟悉的老歌回蕩在四周，我聽著，不由得百感交集，人越成長(zhǎng)，煩惱也就越多了。

　　和大家們相處有五年了，這五年來(lái)，經(jīng)歷了不少悲歡離合，那份曾經(jīng)認(rèn)為比天高，比地厚的友誼，也在悄然無(wú)聲中變化，變得讓我感到十分的陌生，十分的害怕……

　　下午這節(jié)科學(xué)課，老師說(shuō)要去做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的那一刻，給我的第一印象便是：高端！大氣！上檔次！正當(dāng)我在欣賞實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，同學(xué)們都搶著和自己的好朋友坐在一起，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，也連忙環(huán)顧四周，看看有沒有可以坐的位置。眼看座位都快坐滿了，我眼尖的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以坐的地方，只不過(guò)中間有一個(gè)水龍頭，但勉勉強(qiáng)強(qiáng)的可以坐，我朝旁邊一看，呀！原來(lái)自己的好朋友就坐在旁邊！我連忙向劉星星和曹潔揮了揮手。這時(shí)，馬舒虹走過(guò)來(lái)，表示自己沒有位置坐，于是，這一組又多了個(gè)人。

　　當(dāng)老師要我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)，因?yàn)槲颐媲笆撬�龍頭，所以只能和別的.組合作。左邊已經(jīng)有了馬舒虹劉星星和曹潔。而老師規(guī)定三人一組，右邊只有譚雷剛和曹偉祺二人，所以我理所應(yīng)當(dāng)?shù)暮退麄兪且唤M�？墒强此麄儩M臉不歡迎我的樣子，唉，算了，靠人不如靠己。還是和馬舒虹她們合作吧！于是，我對(duì)她們說(shuō)：“不如我們四個(gè)人一組吧！”可是，不知是怎么回事，她們沒一個(gè)人理我，沒辦法，我又重復(fù)了一遍，可還是一樣。一定是我聲音太小了，她們沒聽見吧！我這樣安慰自己，等到安靜一點(diǎn)時(shí)，我又重復(fù)了一次，可還是沒人理我，我再怎么重復(fù)，亦是如此。我拍了拍曹潔的手臂，曹潔轉(zhuǎn)過(guò)頭，不耐煩地瞪了我一眼，說(shuō)：“別煩我好嗎？”我尷尬地收回手，呆呆地望著別人組愉快地做著實(shí)驗(yàn)，心中怎么也說(shuō)不出的失落，孤獨(dú)，無(wú)助。多么希望她們?nèi)�人能有其中一人拍拍我的肩，�?wèn)我怎么了。

　　我的存在仿佛像空氣，沒有任何人注意到我，孤獨(dú)好像潮水包圍著我，頭頂上像是有幾千斤重的巨石，壓的我喘不過(guò)氣。在那喧鬧的討論聲中，我，就是那個(gè)最安靜的，她們和我仿佛隔了幾萬(wàn)千米，讓我觸碰不到……

　　為什么友誼會(huì)變得如此？讓我措手不及……

成長(zhǎng)的煩惱作文14

　　我雖然已經(jīng)14歲了，但我的個(gè)子卻很矮。別人都說(shuō)我再也長(zhǎng)不高了，是個(gè)小矮人，只有鋤頭把那么高。我又生氣又害怕，生氣別人說(shuō)我長(zhǎng)不高，心想：你們憑什么這么肯定呢？害怕真的長(zhǎng)不高成為事實(shí)，因?yàn)槲疫�要照顧爸爸、媽媽呢？如果我一直那么矮，以后怎么可以照顧爸爸媽媽。假如我有三十多歲了還是那么矮，那時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)老了，我站在爸媽的身邊，人們肯定認(rèn)為我是爸爸媽媽的小孫女呢？你說(shuō)：那是多么的尷尬呀！

　　記得，有一次上體育課，易老師給我們測(cè)量身高，我站在一邊靜靜的呆著，心里充滿了恐懼，好像面對(duì)著戰(zhàn)場(chǎng)，心里不停的“砰砰砰……”的響著，這是怎么回事。全班同學(xué)都測(cè)量好了，我是最后一個(gè)測(cè)量的。他們都在一邊小聲嘀咕，我想一定在偷笑我，我什么也不知道。一步一步地挪過(guò)去。當(dāng)老師說(shuō)，“你的身高是1米38”的時(shí)候，我的心里難受極了，怎么回事？我的怎么這么矮呀！全班就是只有我最矮，我是多么的擔(dān)心呀！我的'淚水不知不覺地流了下來(lái)。

　　矮人真不好，值日的時(shí)候擦黑板，擦不到上面，騎車的時(shí)候，上坡幾乎扶不到車把，打水也擠不上，淘米也淘不上，實(shí)在是一言難盡。真的不想再當(dāng)矮人，再過(guò)矮人的生活了。

　　媽媽也每天說(shuō)我矮，我當(dāng)然是特別地憂愁，夜晚我睡在床上冥思苦想著：我為什么這么矮呢？也許是因?yàn)槲姨�挑食了吧！一看見蔬菜就搖頭，看見魚肉就想嘔吐才造成的營(yíng)養(yǎng)不足吧？也許我平時(shí)缺乏體育鍛煉，不太愛活動(dòng)吧？凡正從今以后，我一定要改掉這些不良的習(xí)慣。假如，我真的長(zhǎng)不高，我也不會(huì)悲觀。歷史上不也有很多矮人嗎？像鄧小平爺爺他也很矮，但他卻為國(guó)家做出了那么大的貢獻(xiàn)，從今以后我要努力向上，好好學(xué)習(xí)。

　　想著，想著，我睡著了，夢(mèng)里我長(zhǎng)得好高，在草坪上快樂的奔跑著。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

　　“小小少年，沒有煩惱……”就像這首歌唱的，大人們也總是說(shuō)我們小孩子無(wú)憂無(wú)慮，但我發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)，有一些煩惱也跟著顯現(xiàn)出來(lái)。

　　失寵

　　隨著姐姐升入初中，我也開始懂事了。在我的心中，媽媽一直都在關(guān)心姐姐，把我晾在一邊。平時(shí)我感覺這沒什么，可是到了做作業(yè)的時(shí)候，我一有不懂的問(wèn)題去問(wèn)媽媽時(shí)，媽媽都會(huì)講：“我相信你的.能力，這道題你一定可以憑自己的能力做出來(lái)的�！比绻�我再問(wèn)，媽媽就會(huì)不耐煩地說(shuō)：“走開，我待會(huì)再做”，我聽了媽媽的這一句話，瞪大了眼睛。他們心里想的只有姐姐。我平日里可愛的媽媽呢？我平日手把手教我的媽媽呢？我眼里涌出了嚴(yán)厲，“砰”的一聲關(guān)上門，扭頭就走。

　　勞累

　　現(xiàn)在，因?yàn)槲沂撬哪昙?jí)，所以作業(yè)就開始多了起來(lái)。但是，因?yàn)榘职謰寢屳o導(dǎo)姐姐很累，

　　剛好我又學(xué)會(huì)了做飯，所以每次我放學(xué)回家第一件事情就是去煮飯，之后才能去做作業(yè)。就因?yàn)檫@樣，每次能在晚上六七點(diǎn)完成的作業(yè)拖延到九點(diǎn)才能完成。為什么每次都是我，我覺得很累。

　　忙碌

　　因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大，媽媽不想我在班里輸給別人，因此為我報(bào)了許多的課外輔導(dǎo)班。我大聲嚷嚷，以表示抗議。但媽媽對(duì)我軟硬兼施，苦口婆心地勸我，說(shuō)：“我?guī)湍銏?bào)了輔導(dǎo)班是為了不讓你輸給別人，你看別人的成績(jī)都提高了很多”。如果我還是不順從，媽媽就會(huì)對(duì)我發(fā)射“糖衣炮彈”，比如物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、公園游玩等等。媽媽看我軟的不吃便來(lái)硬的，干脆就不給我零花錢，我只好硬著頭皮上了。我為什么要上那么多的輔導(dǎo)班呢？我覺得我很忙碌。

　　“小小少年，沒有煩惱”不知道這首歌是誰(shuí)寫的。我們那么小就有那么多煩惱，他難道不知道我們也有成長(zhǎng)的煩惱嗎？

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