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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-16 15:51:03 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  一顆不起眼的野草在山谷里堅(jiān)持,沿著谷壁努力地向上攀爬,它汲取土地的營(yíng)養(yǎng),吸收陽(yáng)光的照耀,最終爬上了山頂,成為一株?duì)N爛的百合。這,便是成長(zhǎng)。

  自從我呱呱墜地地那一刻,肩上便有了責(zé)任,有對(duì)家人的責(zé)任,對(duì)朋友的責(zé)任,以及對(duì)自己的責(zé)任。自從我們踏上成長(zhǎng)的這條路的時(shí)候,心中便有了信念,它會(huì)牽引你走向目標(biāo)的方向,走到成功的彼岸。

  曾幾何時(shí),你為那微不足道而煩惱;曾幾何時(shí),在這條路上丟棄了我們的“寶貴”;曾幾何時(shí),你忘了自己的渴望,忘了生命的美好,忘了煩亂思緒里的那一絲牽絆。成長(zhǎng)好似無(wú)線電,如果你只接收樂(lè)觀、向上,積極的信息,你便不會(huì)被困難所達(dá)到;如果你只接收失敗、焦慮、恐懼的信息,你便會(huì)一直處于黑暗的陰霾里,即使成功了也會(huì)掀起內(nèi)心的`不安。

  多少個(gè)歲月里,花沒(méi)開(kāi)就謝了,葉未豐就落了,山?jīng)]登頂就退了。正處于成長(zhǎng)中最重要的一個(gè)過(guò)程,我們千萬(wàn)不要因所謂一時(shí)的光輝而陷入深深的沼澤,想拔拔不出來(lái),想放棄又備受煎熬,最后只能深陷其中。青春期不是漂亮的臉龐,窈窕的身材,更不是肆意的叛逆,無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)。這其中的每一天,每一分,每一秒都會(huì)產(chǎn)生意想不到的“奇跡”,為什么不去激發(fā)大腦,進(jìn)行思維的碰撞,激起思維的火花,學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)勇敢。

  勇氣、善良、正義、力量還有愛(ài),每一天都充實(shí)著你,使你來(lái)不及去想其他人。不管轟轟烈烈,不管平平淡淡,只要心里的溫暖還在,這,就是成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  近了,近了,開(kāi)學(xué)的日期已經(jīng)近在眼前了,此時(shí)的我還未準(zhǔn)備好面對(duì)一個(gè)新新世界----去別的地方讀初中。去了那邊,我就不能再依賴(lài)父母,只能自力更生;遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,不能總是遇難而退;遇到不懂的問(wèn)題,不再是把它扔一旁,而是要盡力的.去解決。也許,我必須學(xué)會(huì)脫胎換骨,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  媽媽不再像從前一樣把我當(dāng)小孩子,不讓我干這干那。如今,媽媽為了鍛煉我,要我干1/2的家務(wù)活。因?yàn)轭^一回干,難免會(huì)有些笨拙,總是幫倒忙。

  在拖地時(shí)姿勢(shì)不好,所以拖得不太干凈;洗碗時(shí)手一滑,那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍; 有時(shí)連最簡(jiǎn)單的整理房間也弄得一團(tuán)糟。有時(shí)撫摸著皺巴巴的被水浸泡過(guò)的手,看著手上的傷痕累累,淚水就要奪眶而出,但我總咬牙堅(jiān)持著。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹呢?我知道我必須去學(xué)會(huì)應(yīng)付生活中的事,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)破繭而出。

  現(xiàn)在,我做家務(wù)活已經(jīng)漸漸得心應(yīng)手,我堅(jiān)信,自己一定能夠自力更生,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  漫步在成長(zhǎng)的道路上,處處開(kāi)滿鮮花,裝點(diǎn)我成長(zhǎng)的道路。就像我身邊的人,他們用自身的花香感染了我的生命,在我的成長(zhǎng)道路上,花香滿徑。

  漫步成長(zhǎng)路上,回首,有康乃馨帶給我的溫暖;品味,有金桂帶給我的燦爛;展望,有曇花帶給我的萍水相逢的喜怒哀樂(lè)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  時(shí)間一天一天地過(guò)去,而且我肩上的責(zé)任也越來(lái)越重,我的煩惱也越來(lái)越多,常常因煩惱而鎖眉,從此以后再也沒(méi)有看見(jiàn)了天真、單純的我了。為了讓自己更一步地學(xué)習(xí)。為了讓自己的人生道更進(jìn)步、更寬廣,臉上的笑顏也漸漸消失。

  ───原來(lái)成長(zhǎng)也是一種煩惱?

  我羨慕那些天真無(wú)暇的小時(shí)候,羨慕那自由飛翔在藍(lán)天的鷹。每當(dāng)放學(xué)回家,看著路上的小孩自由自在地走著,唱著兒歌,我竟想起了自己,我也和他們一樣嗎?是活潑可愛(ài)嗎?回到家經(jīng)自己說(shuō)的一番話做的一件事。媽媽對(duì)我說(shuō):“是的.,你長(zhǎng)大了,懂事了!边@時(shí)我覺(jué)得自己肩上沉重了,我肩負(fù)種種責(zé)任,我再也不是小孩子了。現(xiàn)在的我是關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)了。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  媽媽走了過(guò)來(lái),總感覺(jué)不像平時(shí)的她。她說(shuō):“你……,”冷冰冰的。我卻是什么也說(shuō)不出,只能縮著身子看著她。爸爸也在,不知什么時(shí)候,爸爸也如同陌生人一般了。他抬起頭,眼皮翻了翻,喉嚨里傳出了幾個(gè)模糊不清的聲音。我根本沒(méi)聽(tīng)清楚他在說(shuō)什么,只見(jiàn)他又低下頭看他的報(bào)紙去了。之后,我走進(jìn)臥室,坐在床邊,感覺(jué)剛才整理的書(shū)桌又有些凌亂。

  電話的鈴聲響了起來(lái),我跑了出去,接起電話,剛剛打開(kāi)嗓門(mén),只看見(jiàn)父母坐在旁邊,媽媽的`眼睛盯著電話,爸爸的頭微晃著,感覺(jué)他的眼珠在來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。好容易放下電話,爸爸的眼睛又在我身上溜了幾圈,媽媽則吐了口氣,弄了一下頭發(fā),站了起來(lái)。

  “你……”爸爸忽然大聲地哼一聲。媽媽看了看爸爸,又朝我看看,像咽下什么似的,終于忍不住說(shuō)出了一句:“誰(shuí)打來(lái)的?”

  我雖然很憤怒,但終究什么也沒(méi)有說(shuō),走進(jìn)臥室,氣哼哼地躺在了床上,半醒著。

  朦朧中,感覺(jué)有些亮光,瞇上眼,又看到爸爸媽媽?zhuān)谧狼。抽屜開(kāi)著,借著臺(tái)燈的光,看見(jiàn)媽媽的手熟練地剝開(kāi)一封信,信紙掉了下來(lái),她急忙接了,低了低身子,匆匆地打開(kāi)。她立刻僵在了那兒。桌子上,堆著殘破的信封和幾張寫(xiě)滿字的信紙。爸爸鎖著眉,認(rèn)真地看著一本日記。他偶爾看了我一眼,好像發(fā)現(xiàn)我在看他,可爸爸當(dāng)作沒(méi)事似的,又看著那本日記。我生氣了,就翻身下床,急急地出了門(mén),透透氣。

  他們也跟了出來(lái),我只是盲目地向前走著。成長(zhǎng)的煩惱真讓人頭痛煩惱!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。 人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望??因此,煩惱也就日益增多。 可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的`欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  都說(shuō)書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以書(shū)是人類(lèi)的好朋友,我們都會(huì)得到人生的道理,有的是聽(tīng)家長(zhǎng)的教導(dǎo),有的是在自己讀書(shū)學(xué)習(xí)中慢慢體會(huì),明白很多新奇的.知識(shí),我們家是一個(gè)書(shū)香世家,從爺爺開(kāi)始就是的大學(xué)生,都說(shuō)抗戰(zhàn)文革啊那個(gè)年代當(dāng)大學(xué)生很不容易,我爸爸也是,當(dāng)然我也會(huì)成為一名大學(xué)生。這是我從小被教導(dǎo)的,也是一直這么要求我的。

  從小我就喜歡讀書(shū),我覺(jué)得書(shū)籍帶給我的成長(zhǎng)不僅僅只是看著字,或者有趣的故事,我更愿意在書(shū)籍中看到那些讓人警醒的道理,小時(shí)候看安徒生童話,每一個(gè)童話故事中都會(huì)讓我明白,世界的美好,人生的意義。上了小學(xué)我更喜歡讀書(shū),我家有整整一面墻都是書(shū),而我和爸爸的書(shū)房也都是堆滿了書(shū)籍。我第一本讀得最認(rèn)真的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》,那本書(shū)深深的打動(dòng)了我,主人公保爾柯察金的故事也深深的感動(dòng)著我,我明白了,無(wú)論人生多么困難,都應(yīng)該有堅(jiān)定的腳步和信念,我在書(shū)香中成長(zhǎng),我在書(shū)香中品味人生,我在書(shū)香中感受真諦,我在書(shū)香中體會(huì)意義。我更明白書(shū)籍的重要,也明白書(shū)給我的生活帶來(lái)的意義和價(jià)值,我特別理解那些文人墨客的哲學(xué)和信仰。

  請(qǐng)記住,如果有一天你會(huì)迷茫和無(wú)助,請(qǐng)?jiān)跁?shū)籍中找到一些自己成長(zhǎng)的意義。無(wú)論網(wǎng)絡(luò)在發(fā)達(dá),無(wú)論電子書(shū)在廣泛,一定要記住,那白紙上面點(diǎn)點(diǎn)黑字都印刻著人生的意義。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)很多事情,有的讓我高興,有的讓我傷心,有的讓我驚喜,但隨著時(shí)間的`流逝,都已漸漸淡忘,只有一件事,就像刀子一樣刻在我的心里,使我至今難忘。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我做完作業(yè),覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,我看見(jiàn)姐姐漂亮的自行車(chē),非常羨慕。想到姐姐騎著自行車(chē)的樣子,真是酷極了。要是我也能像姐姐一樣騎自行車(chē),那該多好。∮谑俏揖屠憬憬涛覍W(xué)騎自行車(chē)。姐姐給我示范了一圈,說(shuō):“要騎自行車(chē),首先要掌握好方向,保持平衡才行。”

  我一看,原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!我不用學(xué)就會(huì)。我推著自行車(chē),學(xué)者姐姐的樣子,左腳登上腳蹬,右腳迅速跨上去,剛蹬了一圈兒,雙手就把握不住方向了,姐姐趕緊在后邊扶住車(chē)座,說(shuō):“別慌,眼睛往前方看,別低頭,雙手扶好車(chē)把!”我定了定神,按姐姐說(shuō)的方法騎了兩圈,我知道姐姐在后邊扶著,所以不擔(dān)心會(huì)摔倒。姐姐看我越騎越熟練,就慢慢松開(kāi)了手。我又騎了一圈兒,忽然感覺(jué)胳膊有點(diǎn)酸,車(chē)子一歪,就摔了下來(lái),腿擦破了皮,滲出了血,我嘟囔著:“我再也不想學(xué)了!苯憬隳托牡貏裎遥骸白鋈魏问虑槎疾荒馨胪径鴱U,遇到挫折,要勇敢面對(duì)!”聽(tīng)了姐姐的話,我重新站起來(lái),又開(kāi)始練習(xí),

  我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我高興極了,同時(shí)我也深切體會(huì)到在人生的道路上有許多艱難坎坷,面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻,只要有恒心、有毅力、堅(jiān)持不懈地努力,就一定能順利通過(guò)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  悄然,一只蝴蝶潛入花叢.留下哪美麗的痕跡歲月在指縫中竄過(guò),留下的是喜是憂?

  不知不覺(jué)中,我一天天的在成長(zhǎng).孩時(shí)的幼稚.無(wú)知隨著時(shí)光慢慢消逝。黃昏下曾經(jīng)那個(gè)矮矮調(diào)皮的身影靈動(dòng)在記憶中,而如今黃昏下的是一位亭亭玉立的少女。試問(wèn),我真的長(zhǎng)大哪嗎?我真的懂事哪?

  端著自己剛剛炒好的菜,呵呵,我知道做菜哪;拿起兒時(shí)的衣裳試了試,嘻嘻,我長(zhǎng)高哪;看著自己才買(mǎi)好的新衣裳,哈哈,我有自己的主見(jiàn)哪這一切的一切都仿佛在證明我長(zhǎng)大哪,不是嗎?可是,卻不得不讓我煩!

  你長(zhǎng)大哪,不能在欺負(fù)弟弟啦!要做好榜樣知道嗎?你長(zhǎng)大哪,要對(duì)錯(cuò)分明啦!不能再像個(gè)小孩子一樣。你長(zhǎng)大哪,什么事都不能再依靠爸爸媽媽啦!自己要學(xué)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任。三葉草在陽(yáng)光的折射下,散出斑斑零零般繁星的`光芒,廣大的玉蘭葉子綠的發(fā)油。終于明白為什么肩膀這么重。因?yàn)槲议L(zhǎng)大哪!肩上有一份責(zé)任承擔(dān)在身上等著我去完成,等著我去履行。人生就是如此,如砌房子一樣,是由一塊塊磚頭壘成的。而這一塊塊磚頭就是你的每一個(gè)生日,壘成的是成長(zhǎng)的過(guò)程,而這一段過(guò)程繼而決定哪你的人生之路,那就是房子的質(zhì)量。

  如果說(shuō),成長(zhǎng)是疼痛的美麗。像小小的春蛹,在繭里掙扎。它在成長(zhǎng)的同時(shí),也承受著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬,沒(méi)有誰(shuí)知道這是怎樣的一種痛。然而,當(dāng)它最終破繭而出,化為一只美麗的蝴蝶,換來(lái)的是艷羨的目光和滿意的微笑。

  得到與失去;痛苦與歡樂(lè);成功與失敗這些些都是成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)。而我們,一群蓬勃的青少年在種種中成長(zhǎng)。心靈深處那無(wú)止境的追求在成長(zhǎng)之中化為幽幽繁光歲月中,我們一天天的了解成長(zhǎng),我們一天天的讀懂成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  “成長(zhǎng)如此多嬌,引無(wú)數(shù)學(xué)生競(jìng)折腰!边@句話用來(lái)形容現(xiàn)在的我們?cè)诤线m不過(guò)。無(wú)數(shù)的習(xí)題作業(yè),無(wú)數(shù)的課外補(bǔ)習(xí),真的快要把學(xué)生們壓“折腰”了,我們真的只想要個(gè)快樂(lè)的童年。

  也許是善解人意的.天使把我們中小學(xué)生的心聲告訴了教育局,為了讓我們減少不必要的心理負(fù)擔(dān)和書(shū)面負(fù)擔(dān),全國(guó)各地實(shí)施了“減負(fù)”行動(dòng)。從那時(shí)開(kāi)始,學(xué)生們可謂是普天同慶了。每天的作業(yè)量大幅度減少,再多也超不過(guò)1小時(shí),再也不用擔(dān)心作業(yè)寫(xiě)到半夜啦!做完作業(yè),大家可以多向自己的興趣愛(ài)好發(fā)展,比如:看看書(shū),練練字,彈彈琴等。不然練練體育也行,跑步,跳繩,仰臥起坐......再或者約上小伙伴一起玩?童年生活多快活呀!仿佛一群小魚(yú)找到了一片沒(méi)被污染的凈水,真正找到了自由與快樂(lè)。

  美好的時(shí)光終是短暫的,好景不長(zhǎng),我們迎來(lái)了期中考試。當(dāng)試卷成績(jī)發(fā)到自己手上的那一刻,班級(jí)里的空氣像凝固了,誰(shuí)也沒(méi)有出聲,氣氛因?yàn)樘珜庫(kù)o而恐怖。老師失望的聲音首先劃破了安靜,大家都低下了頭,感到慚愧與不安。“一分耕耘,一分收獲”這句話沒(méi)錯(cuò),可是以減負(fù)為理由的我們耕耘了嗎?大家紛紛勵(lì)志要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了,想要趕快找到之前拿成績(jī)驕傲地向家長(zhǎng)顯示時(shí)的自己。是的,是時(shí)候展示出自覺(jué)學(xué)習(xí)的我了。老師沒(méi)要求?我們自己做習(xí)題;家長(zhǎng)沒(méi)要求?我們自己要求學(xué)。是時(shí)候回到學(xué)習(xí)的正軌上了。

  至于那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的的過(guò)度減負(fù)嘛,還是讓他在我的憧憬與想象里好了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  不知不覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)到十一歲快上六年級(jí)了,期間少不了父母對(duì)我的呵護(hù)、老師的關(guān)心和同學(xué)對(duì)我的幫助,是他們使我快樂(lè)成長(zhǎng),也是他們讓我感到無(wú)比的幸福。

  當(dāng)我呱呱墜地的一刻,就已經(jīng)得到父母無(wú)微不至的愛(ài)護(hù),我被他們的愛(ài)包圍著,漸漸長(zhǎng)大。父母對(duì)我總是有求必應(yīng),還帶我出去,積累知識(shí)。上個(gè)星期天,媽媽帶我和我的好朋友去爬長(zhǎng)城,正當(dāng)我累得氣喘吁吁、滿頭大汗,像泄了氣的皮球一屁股坐在臺(tái)階上,嘴里不停地說(shuō):不到長(zhǎng)城是好漢!一步都不想再走時(shí),媽媽看出了我的心思,不斷地給我打氣、加油。功夫不負(fù)有心人,我終于登頂了。我迎著撲面而來(lái)的涼風(fēng),鳥(niǎo)瞰祖國(guó)大好河山,心情無(wú)比激動(dòng),張開(kāi)雙臂大喊:祖國(guó)我愛(ài)你,我要在你的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)!

  當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí),是老師不厭其煩地講解,直到我弄明白為止。老師不僅教會(huì)我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓雍屯瑢W(xué)和睦相處,又怎樣做個(gè)拾金不昧的好孩子,使我們這個(gè)班集體充滿了快樂(lè)、溫暖。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,同學(xué)們同樣給了的很大幫助,帶給我很多快樂(lè)。我們一起玩游戲、學(xué)知識(shí)、做手工。我們互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。如果沒(méi)有我的同學(xué)和好朋友,我的童年就不會(huì)那么精彩,我的.人生就不會(huì)那么有意義,是他們給了我那么多令人難忘的回憶。

  今后,我仍然會(huì)在幸福的包圍中自由自在、茁壯成長(zhǎng),我要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),回報(bào)我身邊關(guān)心和照顧我的每一個(gè)人。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  我就是從一節(jié)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)學(xué)課中明白了一個(gè)道理,如果你努力,成功的幾率雖然不大,但是你不努力是注定沒(méi)有結(jié)果的。

  有一次數(shù)學(xué)課的時(shí)候,“好了同學(xué)們上課了,我們今天講的是卷子!皵(shù)學(xué)老師說(shuō)道。我把卷子速度的抽了出來(lái),看了看。老師嚴(yán)肅的說(shuō):”同學(xué)們打開(kāi)第38頁(yè)。“同學(xué)們你們看看這道題,看看誰(shuí)會(huì)講一下,看看能不能講明白。霎時(shí),好多人都舉手了。我在想:哎呀,要不要舉手啊!我倒是會(huì)講,我也都能講的通,可是我就是不想啊!唉,還是舉手吧,要不別舉手了。

  “那些不舉手的同學(xué),你們是不會(huì)呢,還是根本就想吃別人嚼過(guò)的東西呢!袄蠋熆粗覀冋f(shuō)。老師就直接叫了一個(gè)同學(xué),因?yàn)樗矝](méi)舉手。他磕磕絆絆的說(shuō):”老,老師,我不是不會(huì),只是怕錯(cuò),所以才不敢舉手的.!啊蹦悴慌e手,就根本不知道是不是對(duì)的,萬(wàn)一是對(duì)的呢,錯(cuò)不錯(cuò)都沒(méi)有關(guān)系的。“這是我才明白,自己的怎么想的就要怎么說(shuō)。

  那如果你努力了,雖然幾率很小,但是會(huì)有回報(bào)的。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  三年前,一個(gè)還不太懂事的小女孩背著新書(shū)包第一次踏入小學(xué)學(xué)堂——文昌路小學(xué)。初次來(lái)到這陌生的環(huán)境,心里既高興激動(dòng)、又有期待遐想,也有點(diǎn)忐忑不安。心中想早點(diǎn)見(jiàn)到小伙伴和各科的老師,更盼望盡快熟悉將要生活六年的校園。

  三年后的今天,小女孩即將成為四年級(jí)的學(xué)生,她已經(jīng)從那個(gè)似懂非懂,膽怯內(nèi)向的孩童漸漸成長(zhǎng)為自信、活潑、開(kāi)朗的21世紀(jì)少先隊(duì)員。在一千多個(gè)日子里,不僅學(xué)會(huì)了書(shū)本上的文化知識(shí),更是學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣與人相處,怎樣讓自己快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  以前,這位小女孩看著哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興地去上學(xué),心里也癢癢地,盼望有一天能像哥哥姐姐一樣,成為一名光榮的少先隊(duì)員。小女孩永遠(yuǎn)記得,20xx年10月13日,她終于戴上了自己夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,在鮮艷的隊(duì)旗下,她在心中默默地對(duì)自己說(shuō):“從今天起,你就是一名光榮的少先隊(duì)員,你一定要嚴(yán)格要求自己,要讓自己的言行成為別人學(xué)習(xí)的.榜樣。”就這樣,通過(guò)不斷地努力,經(jīng)過(guò)了自己的辛勤付出,在三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)的一次班干部競(jìng)選中,小女孩競(jìng)選了班級(jí)學(xué)習(xí)委員,并如愿以償,在大家的信任下,她成了老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,這位經(jīng)歷了許許多多改變的小女孩就是我。我已經(jīng)做了三年的少先隊(duì)員,也結(jié)識(shí)了很多新朋友,經(jīng)歷了許多事,自己也越來(lái)越優(yōu)秀。我相信,在今后的日子里,我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  俗話說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”我們的成長(zhǎng)中離不開(kāi)書(shū),書(shū)籍是引領(lǐng)我們走上成功之路的向?qū)АS辛藭?shū),才會(huì)有無(wú)窮的知識(shí);有了書(shū),才能瀏覽書(shū)中的故事。

  書(shū)籍是知識(shí)的法寶,看了書(shū),才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。書(shū)籍是我成長(zhǎng)中不可缺少的伴侶。記得有一次,我們學(xué)校開(kāi)展了一次“節(jié)約壓歲錢(qián),讀一本好書(shū)”的活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高。買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,人擠得摩肩接踵,一片沸騰。各種各樣的書(shū)擺在我的面前,讓人看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,這么多的書(shū)我不知道買(mǎi)哪一本好。最后,我買(mǎi)下了一本《魯迅小說(shuō)集》和《冰心佳作選》,并且贈(zèng)送了一本《蟲(chóng)蟲(chóng)1之?huà)寢尩谋ち琛。一吃完午飯,我就?ài)不釋手地拿起了書(shū),津津有味地看了起來(lái)?赐曛螅抑馈遏斞感≌f(shuō)集》里有《阿Q正傳》、《狂人日記》等數(shù)十篇小說(shuō)改編而成的。而《冰心佳作選》則是謝婉瑩寫(xiě)的一些佳作。因?yàn)榭戳藭?shū),既豐富了我的知識(shí),又增長(zhǎng)的我的.見(jiàn)識(shí)。

  讀書(shū),讓我們有了一個(gè)伴侶。我不知道的,書(shū)卻知道,它能幫我解答每一個(gè)問(wèn)題的答案。我喜歡讀書(shū)!更喜歡從書(shū)中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  都說(shuō)在大人們的眼里我們永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子,當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí),大人們說(shuō)我們幼稚。當(dāng)孩子有自己的想法時(shí),大人們說(shuō)你只是個(gè)孩子。

  大人們想法無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著你,同時(shí)又望子成龍。

  暑假已經(jīng)過(guò)去四分之一,補(bǔ)課的壓力讓我心情煩躁,沒(méi)有地方發(fā)泄。有一天我終于忍不住了,我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候提出我的想法:“媽?zhuān)夷懿荒苌傺a(bǔ)一科,就一科!眿寢尯敛华q豫地說(shuō):“不可能!”我生氣地放下筷子,走開(kāi)了。身后傳來(lái):“回來(lái),吃完。”我沒(méi)有回頭。我一個(gè)勁地沖進(jìn)房間,鎖上了門(mén)。房間能撕的東西都被我撕了個(gè)遍。“為什么?一天到晚都要上課,少上一科都不行!蔽胰f(wàn)分不能理解為什么,真想把自己鎖在房間里,永遠(yuǎn)不出去。

  那一天下午我在房間里思考了許久,沒(méi)有人來(lái)打擾我,我心生的那團(tuán)怒火漸漸熄滅了,我告訴自己:“加油!再堅(jiān)持幾個(gè)星期!蔽夜钠鹁瘢戳税涯樉腿ド险n。

  夜晚的街道出奇的安靜,讓我的心也靜了下來(lái)。上課前,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“老師知道你們一定很累,可是每一個(gè)人都是這么走過(guò)來(lái)的。為了下一個(gè)學(xué)期成為真正的'黑馬,再堅(jiān)持幾天就結(jié)束了,最多也就這幾天。為了自己的未來(lái),一定要加油!”聽(tīng)了這段話我明白了,鼓起精神,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

  幾個(gè)星期后的今天,快開(kāi)學(xué)了,想想之前其實(shí)也并不累,為開(kāi)學(xué)以后的學(xué)習(xí)省了不少力,以后當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想起老師講的那句話。

  成長(zhǎng),就是堅(jiān)持!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  植樹(shù)節(jié)快到了,我們聊城晚報(bào)的小記者要舉行一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——到茌郝路綠化帶植樹(shù)!

  一大早,我拿出媽媽事先給我準(zhǔn)備好的鐵锨和水桶,特別興奮、特別期待地出發(fā)了。到了目的地,已經(jīng)有很多小記者在等候了,大家都摩肩擦掌、準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的樣子。我和好朋友王宇晨和崔嘉琪自由結(jié)合成一組,我和王宇晨負(fù)責(zé)挖坑、填土,崔嘉琪和我媽媽負(fù)責(zé)拿小樹(shù)苗和澆水。

  挖樹(shù)坑開(kāi)始了,老師說(shuō)樹(shù)坑的標(biāo)準(zhǔn)是深50厘米的正方形,這還不簡(jiǎn)單!可是,也許是第一次使用鐵锨,鐵锨在我們手里直發(fā)滑,根本不聽(tīng)使喚,經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn),我們終于掌握了技巧。我挖著挖著,鐵锨“咯吱”一聲響,咦,什么東西?不會(huì)是塊金元寶吧?我湊近一看,原來(lái)是塊石頭,大家哄堂大笑!崔嘉琪把小樹(shù)苗小心地放入樹(shù)坑的正中間,并跟前面栽好的小樹(shù)對(duì)齊,我和王宇晨開(kāi)始填土,把小樹(shù)苗的根結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地埋了起來(lái),我們還用腳把土踩平了,這時(shí)媽媽正好提來(lái)了一桶水,小樹(shù)“咕咚咕咚”地喝了個(gè)飽。

  感覺(jué)才一會(huì)兒的時(shí)間,我們正干得起勁,集合時(shí)間就到了,我們總共栽了三棵小樹(shù),看著風(fēng)中的小樹(shù),我們特有成就感,畢竟,這是用我們的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的成果!

  今天,我趕到非常自豪,因?yàn)槲覟樽鎳?guó)增添了一抹綠色,為改善我們的'居住環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量。小樹(shù)苗,希望不久的將來(lái),你會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),我也會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們一起健康成長(zhǎng)吧!

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