成長的煩惱15篇（精華）
成長的煩惱1
“你為什么要這樣做，多丟我們二班的臉啊！”班主任張老師火冒三丈，我覺得她就像一條憤怒的噴火龍，而我呢，則像只狼狽不堪的小狗，乖乖地站在辦公室門口，兩道長長的淚痕掛在了臉腮旁，想拿也拿不掉。淚眼朦朧中，我看見那兩個同學一邊指著我，一邊幸災樂禍地在旁邊笑。我想，那時我的臉一定紅得像火，想到回家肯定會挨說，我不禁后悔起來：早知道這樣，我就不干那件事了。
讀者們，你們一定想知道我到底干了一件多么不光彩的事�。�
唉！剛才，下課鈴剛響起，我就聽到一聲“哎呀”，原來是一個同學的卡片被那頑皮的'風吹到了學校食堂的雨篷上。出于好奇，我便上去圍觀。只見他急得像熱鍋上的螞蟻，努力伸長手臂去觸碰它，但是根本夠不著，一時間他又跑開了。也許他不忍心丟下這張卡吧！不一會兒，他拿著一個掃把走了過來，想要把它打下來。
那時候的我愛“多管閑事”，一看到事情就搶著干，不管是什么。我在學校擔任課代表，一見到老師有事，就主動伸出援助之手，一說要干活，就搶著干，不分好壞，也從來不留名。
霎那間，我那顆樂于助人的心突然“怦怦”地跳了起來。于是，我再也忍耐不住了，對他說：“我的手比較長，讓我來幫助你吧！”沒等他回答，我就一把奪過掃把，用盡全身力氣用力猛地往前一送，可惜，就差一點點，掃把打到了雨篷。
我仔細搜索，終于發(fā)現(xiàn)了一個奧秘，并“靈機一動”，想：那張卡一次移動一毫米，一百次不就是一米了嗎？于是我更加起勁了，“咚咚咚”地一次又一次敲打著雨篷。
看到自己的卡即將失而復得，那個同學樂得眉開眼笑，一邊拍手一邊喊“加油”，同時，我也吸引了其他同學前來圍觀，原來空無一人的走廊頓時人山人海。我更加肆無忌憚了，連續(xù)發(fā)起“攻擊”。終于，卡飛落下來了，但可憐的雨篷也因此掉了一個螺絲，變得搖搖欲墜。
更糟糕的是：那一聲聲“乒乒乓乓”的聲音引起了張老師的注意。她聞訊趕來，質問我們是誰干的，那個同學和他的伙伴忘恩負義，不約而同地指向了我，害得我被罰站。
最后，張老師還是忍住了憤怒，語重心長地對我說：“幫助人是可以的，但是要講究方法，不要為了這么小一張卡而引起這么大的事，要是雨篷砸下來后果將不堪設想�！甭牭竭@里，我不禁羞愧地低下了頭，不敢去看張老師那銳利的目光，我在心里默默說：張老師，我知道了，我以后再也不干這種事了。
唉！成長多么讓人煩惱��！
成長的煩惱2
我就像一艘小船行駛在成長的河流中，有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的波濤。
“眼睛多少度了？”“那么小就那么高的度數(shù)，長大得多少度啊！”一聽到這些“惡魔”般的話語，我那塊永遠無法痊愈的“傷疤”就隱隱作痛。哎，我從來到世上到現(xiàn)在最大的煩惱就是近視眼。
從九歲開始，我就和200度的眼鏡交上了朋友。我努力控制看書時間、調整寫字姿勢，盡量使自己的眼鏡度數(shù)不要漲得太快，即使如此，一路“漲”來，現(xiàn)在也已經500度了。我的那位甩不開的“朋友”也在長大，鏡片已經有一根筆芯般高了。這些都“得益”于我小時候愛看電視！那時候，我一看就是一上午。之后，漸漸要眼睛瞇著才能看得清楚東西。感覺大事不妙，我趕緊向媽媽匯報，一檢查才知道近視了。
三年級我開始戴眼鏡，是我們班的第一個。我感到有些自卑。但和我想象中的不一樣，同學們并沒有用異樣的眼光看我，我心中的不安慢慢放下了。漸漸地班里戴眼鏡的同學越來越多，我也適應了眼鏡生涯。于是我悟出了一個道理：信自我，莫自卑！事猶風云，轉瞬即過。只要不在意別人的目光，也不要試探別人的心事，自認為不好的.事也會很快過去。
每個人在成長的道路上，必然經歷種種考驗。有的為自己的學業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的身材發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈我想，這些都應該是成長中避不開的東西。
我多次想過，也曾多次迷茫對于過去的煩惱，是該時時憶起還是盡量遺忘？我選擇了忘記。因為我知道，成長有煩惱，但這樣的煩惱是有意義、有價值的。它在經過時間的鍛造后，會慢慢結出累累的碩果，點綴在美好的未來。成長與煩惱相生相伴，我們只能挺起胸膛，直面煩惱，迎接挑戰(zhàn)！
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰霾。成長中的少年，自然會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行雖然駛得并不總是風平浪靜，但正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我鍛煉了多方面的才智，悟出了不少道理。成長一定有煩惱，更有許多快樂！
成長的煩惱3
人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨七八點鐘的太陽，那是希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道，從什么時候開始成長與煩惱竟然成為了一對孿生子。
在我讀幼兒園的時候，我的家是充滿溫暖、關愛的，媽媽每天放學來接我時總是笑瞇瞇的，有時還會給我?guī)┩婢摺Ｍ盹垥r，我會大聲暢談發(fā)生在幼兒園里的那些有趣的事情，爸爸媽媽會認認真真地聽著。可是上了小學后，爸爸媽媽變了，媽媽放學來接我時說的不是“寶貝，今天過得開心嗎？”而是“今天考試了嗎？上課好好聽了嗎？有沒有被老師批評？”就連一貫幽默的爸爸，也成了“嘮叨婆”，有空就在我面前說：“女兒，要好好學習，考上好的大學，為我們家、為祖國爭光……”我總是不耐煩地點點頭，心想：爸爸真煩！
記得曾經有一段時間，在一連幾次的.測試中，我的成績都不是很理想，數(shù)學是這樣，語文亦是如此。所以，自那之后，我便失去了對自己的信心，失去了對學習的興趣，取而代之的是對考試的恐懼！這令我很是煩惱。
眼看成績一天不如一天，分數(shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識到了“危機”，便暗暗地告訴自己：“不能再這樣下去了，我要總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，改頭換面，重新做回原本那個自信、開朗的我�！卑职謰寢屢补膭钗遥瑥哪且豢唐�，我便一直在向我的目標看齊。終于，通過一個月的努力，我再一次看到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，重拾了對學習的熱愛與信心，這令我快樂無比！
經過這些事后，我對成長的煩惱又有了更深一層的認識：煩惱的存在，對于有些人來說是成長道路上的絆腳石，它令他們一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標；而有些人卻會把它看成生命海洋中的一個波浪，不但要努力地去克服它，還要從中努力獲取經驗，讓失敗時的煩惱成為幫助自己前進的動力！
成長道路中的酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢地去面對，以正確的方法來解決它！它將不再是煩惱，而是生命的點綴！
你好！成長的煩惱！
成長的煩惱4
我的母親，她是世上最愛我的人，她是我出生的來源，她是泥中盛開的荷花，她是為小樹擋風的大樹，她是獨一無二的，我的母親。
春回大地，萬物復蘇，兩只燕子停站在窗前，院后的迎春花貪婪的吸吮春雨的滋潤，柳絮也迎風飛舞。我坐在屋里折千紙鶴，已經快折了滿滿一大盒了，這是我為母親準備的禮物，一激動我就想到母親高興的笑容，我加快了速度。等到折滿一盒時，我用麻掉的雙手把盒子蓋上朝母親屋里走去�！皨寢專∵@是我為你準備的千紙鶴！”我笑嘻嘻地說著�！澳阕鲞@些干什么，浪費時間！你現(xiàn)在要做的是好好學習，別把時間在這些玩意身上�！闭f著母親把那盒千紙鶴全倒進了垃圾桶。我含著淚再沒說話，回到房間重重的關上了門�？罩邢缕鹆嗣�，燕子飛到了屋檐下，世界仿佛在接受雨的'洗禮，一切安靜下來。
漸漸到了傍晚，母親喊我吃飯，我不聲不響，也不開門。母親也沒管我，一直到很晚我才真覺得餓了，便輕手輕腳下了樓。我打開廚房的燈尋找著食物。突然看桌上的一張便利貼，是母親的字跡：“媽媽不是不讓你折，但是現(xiàn)在時間很緊，你好好學習才是對媽媽最好的禮物，桌上有你愛吃的菜，趁熱吃吧！”我心里頓時暖了很多。
我回去又開始玩手機，似乎忘記了剛母親的活，被手機遙控著。突然手中的手機被一只手奪去，我一下站起來心里很不是滋味，抬頭一看是母親，心里就慌了。母親又開始數(shù)落我，我聽的左耳進右耳出，忍不住開始頂嘴，于是我又是一次重重的關門聲，賭氣的躺在床上也不去蓋被子，心想反正我做什么事你們都不喜歡，我就算感冒了你們也不會在乎我。后來迷迷糊糊的不知道什么時候睡著了。半夜我突然醒來，發(fā)現(xiàn)身上蓋著暖暖的舒服的被子。門突然開了，我立馬躺下裝睡。進來的人幫我蓋好被子又輕手輕腳的離去，不用猜那一定是母親！在后半夜母親又來了兩次，總是會幫我蓋好被子。那一晚我失眠了，心里想起了很多母親平日里對我的關愛如放電影般在腦海里揮之不去。第二天我去和母親道歉了，話一說出口心中的思緒就少了很多，母親像一切都沒有發(fā)生過一樣抱住了我。
我的母親，你從不因為我的小脾氣放棄我，你總擔心我半夜的被子是否還在，你不會無故數(shù)落我，你總會給我一個擁抱，你是我心中盛開最美的花，我的母親。
成長的煩惱5
人人說：”金色童年，快樂童年�！澳闹覀円蚕Ｍ熳�?yōu)榇笕�，擺脫成長的煩惱。煩惱多種多樣，我的煩惱就是——輔導班！
相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧！唉，說起這個，我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫面來：我辛苦的挎著二胡，去上二胡培訓課。老師手中那美妙的音樂，往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗埃踔劣袝r成了”吱呀吱呀“的噪音，自然被老師貶為”音樂教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉！天知道我怎么這么沒音樂細胞，連簡單的曲子都會拉錯，常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長，最后完全被我氣青，心里真不是滋味，自然而然害怕去上二胡課了。
結束了這”痛苦“的二胡課，我得立刻趕回家，吃個午飯，再去上長達2小時的'奧數(shù)班！我的媽呀！這還是課嗎？這不分明是種煎熬么��？下面我給大家介紹一下奧術可得情形！狹小的奧數(shù)小教室（只不過是一個老師家的小閣樓）昏暗無光，一個又舊又臟的白板前，老師興致勃勃地講解著乏味無趣的奧數(shù)題，眾生聽得迷迷糊糊，每當老師”激情澎湃“地問道：”大家都聽明白了嗎？“許久才傳來稀稀拉拉、有氣無力的回答：”聽——明——白——了——！“但眾生彼此間說的最多的話是”哎，幾點了？“可回答往往是”早著呢，才過了十五分鐘，你急個頭啊，慢慢熬吧！“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我，眾生心情沉悶，”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說出了大家心中的一個字——”煩“！時間一分一秒地過去，我心中愈來愈恐懼。又經過一番苦戰(zhàn)，戰(zhàn)果出來了——鮮紅的50分！天哪！我的心情比這50分還低！下課了，心中的是郁悶，手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè)�；氐郊�，我頭重腳輕地來到書桌旁，抽出了周六、周日學校家庭作業(yè)。
天��！這就是童年嗎？這就是童年？不，不是的！爸爸媽媽！我真的，真的不甘心，那種無憂無慮是這個么？我好害怕，我們本身就寶貴的自由會不會隨著歲月而消逝呢？
我的成長煩惱，就是那顆渴望自由的心啊！
成長的煩惱6
“這次數(shù)學考了幾分？”媽媽一臉嚴肅地對我說。
“我沒考好�！蔽业椭^。
媽媽一皺眉：“到底考了幾分？”
我依舊低著頭不敢看媽媽的眼睛，過了好一會兒，才輕輕地說：“64……”
“才64�。≡趺粗豢剂诉@么點分？”
“我沒有做完�！�
“又沒做完！沒做完就是不熟練！”能讓媽媽對我這么生氣，就是因為困擾了我多時的“沒做完”。其實我并不是不熟練，而是“執(zhí)著”。
上周星期一，數(shù)學的“周周爽”又一次從天而降。我因為上次考得不錯，這次顯得有些放松。我只在課前復習了幾個要點，上課鈴就響了。
開始考試了，我把剛剛復習的知識全都用到試題上，但從小學就埋下的“病根子”又開始發(fā)作了。那時，我做幾題就想著檢查一遍，就算是打草稿，也要翻來覆去檢查幾遍才肯罷休，就算是十以內的加減法我也要“小心謹慎”。一開始題目不難，但到了后面，難度越來越高，計算量也越來越大，光是一道方程題，就翻來覆去算了很久，草稿紙上已擠滿了亂七八糟的草稿，但我好像對這些檢查有莫名的`執(zhí)著，怎么算也算不完。
至于怎么落下的這個“病根子”，這又是一個故事——小學一次數(shù)學考試，我因為算得不夠仔細，在計算部分大大失分，一大題里有5題，直接錯了4題，成績相當不好看。那天晚上回家，果不其然看見媽媽一臉陰沉的表情。當她知道我考試的情況后，立馬“風云變色”，唾沫星子亂飛：“怎么這么馬虎？計算題錯這么多？會的不仔細，不會的也不會做，這樣怎么能進步？……”隨后，她又坐在椅子上，監(jiān)督我寫作業(yè)，做完一項就要檢查。這下我可小心起來了，每一道題都認認真真地算，算了好幾遍，好不容易才做出來，再反過頭來繼續(xù)檢查好幾遍，只有這樣，才能逃過媽媽的“魔爪”。
這不，快要下課了，我才剛從一道“復雜之極”的方程里解脫出來，剛剛看到鐘面上的時間時，瞬間倒吸一口涼氣——完了！這次來不及了！我不由自主地心頭一涼，來不及多想，立馬快馬加鞭，更加快速地趕著題目，仿佛在百米沖刺的跑道上。過了大約十分鐘，令人“愉快”的下課鈴聲再次響起，我依依不舍地看著白花花的考卷，硬著頭皮交了上去。
兩三天之后，卷子發(fā)下來，最后一面被毫不留情地打了三個大叉，成績也就落成了慘不忍睹的“64”……
這樣的煩惱困擾了我很長時間，我希望早日改掉這個毛病，取得進步。
成長的煩惱7
文里“teenager”這個單詞，代表著朝氣蓬勃向上的一族—青少年。我們就像早晨八、九點鐘的太陽正冉冉升起，然而也有烏云蔽日的時候，正如成長中的種種煩惱�！岸Ａ恪濒[鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲。我就這樣被殘酷地驚醒了。愣了幾秒鐘后，突然記起昨晚臨睡前的`決定，我看了看枕邊—一本又黑又厚的書安靜地躺在那，封面上赫然印著八個燙金大字“具有親和力的100條”。
沒錯！我從今天起就要使自己具有超強親和力！大人們都說我們不聽話，愛頂撞，我打算好好修煉這100條。“媽媽，早上好！你在干什么？”我按照書中的早起第一條笑容的向媽媽問好。只聽“哐當”一聲，媽媽手中的盆子應聲而落。媽媽隨即過身，鐵青著臉，怒氣沖沖地吼道：“干什么，一大早嚇死人呀！”“不不，我只是想問一下……”“問什么，沒看我正忙著呢！”唉，一大早就碰一鼻子灰！第一條不靈。我正轉身離開，身后傳來媽媽小聲嘀咕“這孩子從來不會什么問候，今兒個嚇人一跳！”真讓人傷心，趕緊逃吧！哥哥房里傳來陣陣英語的聲音，高一了，辛苦��！我要實行第二條，團結兄弟姐妹。好！我現(xiàn)在就開始“可憐他”。
我端著一杯可樂，躡手躡腳走入哥哥房間，為了不打擾他讀書。“哥，喝點冰鎮(zhèn)可樂吧！”我咧開嘴笑了，這個“認真刻苦”的偽君子身子一顫，忙取下耳機，冷冷地說“你行呀，一大早門也不敲就來送冰鎮(zhèn)可樂！我可什么都沒吃！”“行了吧！誰不知道你在掛羊頭賣狗肉，戴耳機聽流行歌曲，嚇死你！”我心里如是說，嘴上嘛，“哥，我下載‘張惠妹’的歌曲了，今天你拿去聽吧！”我暗想：這下你該感謝我了吧！我正期待他臉上綻現(xiàn)出久違的笑容，咦，怎么他眉頭一縮，我回頭望門口，原來是媽媽。媽媽一把拉我出門，“你這孩子！越大越不懂事了，打擾你哥干什么？”天哪！我有何罪，我只是想證明自己長大了，不再像以前那樣與人格格不入，所以才用了書上的方法。沒想到只用了兩條，下場就如此悲劇，還換來媽媽一句“這孩子越大越不懂事”。
我只是想證明我不會拖累他們，會好好為他們分憂。唉！無人理解—這才是成長中最大的煩惱。不過我很樂觀，我會努力去消除誤會，獲取理解，自然的，用真心。現(xiàn)在我想干的就是把那本“又黑又厚的書”驅逐出境，永不錄用。
成長的煩惱8
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心；一種蛻變，超越時間，輝映未來。在成長的道路上，我們曾欣喜若狂，也曾失魂落魄；曾滿懷希望地報以一腔熱血，也曾因一次的失敗而一蹶不振。
在我的認識里，“成長”是歷經滄桑后的一種成熟，是嘗遍冷暖后的一種淡然，更是經受過淚和汗洗后的一種華麗的蛻變！
鮮花有了雨露的滋潤，才能茁壯成長；雄鷹有了廣闊的藍天才能展翅飛翔。而我們身處在這最花漾的年紀，最青蔥的歲月，美好中卻又略顯稚嫩；成熟中國卻又略帶青澀。所以，只有當我們經歷了生活中的風風雨雨，并在這些艱難險阻中領悟帶生命的意義與生活的真諦，這，便是成長。
當我看到一個大約八歲的小女孩學騎車摔倒時，我不加思索地認為她一定會哭哭啼啼地跑回父母身邊哭訴，然而出乎我的`意料的是，她的行為和我最初的想法完全是背道而馳的！她沒有哭，更沒有鬧，只是拍拍褲子，重新來過。摔倒了，爬起來，摔倒了，再爬起來�？粗矍暗倪@一幕，我感動了！更是被她百折不撓的頑強和毅力所折服了！從她身上，我才真正領悟到：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來！”這一刻，我成長了！
當我看到老師深夜仍舊埋頭伏案，課間認真批改作業(yè)，手把手教導那些對重點知識不夠熟絡的同學時，我慚愧了！看看我自己，依舊幼稚地像一個還沒長大的孩童，追逐打鬧，玩得不亦樂乎！突然之間，我才真正明白了“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”的真正內涵！這一刻，我成長了！
當我看到那些和我爺爺奶奶年齡相仿的清潔工，凌晨幾點就拿著掃帚一絲不茍地清掃馬路時，我震撼了！看看我自己，卻是那么地愚昧無知，還在不停地抱怨著學校的睡眠時間不足，卻熟不知做人，真的要知足，因為總會有些人在某個地方做著比你更苦更累的事！這一刻，我成長了！
冷冽的寒風，再一次以刺骨的方式向我襲來，我不禁哆嗦了幾下，看看窗外：那一樹紅梅卻依舊開得那樣爛漫，那么耀眼，凌霜卻不低頭，傲雪卻不折節(jié)。一瞬間，我恍然大悟：冬天，雖然十分寒冷，但是它卻有著無可比擬的溫馨與希望！花亦如此，人也該一樣！
青春如畫，歲月如歌，成長的道路上免不了會有風風雨雨，也正因為這些艱難與險阻，才會教會了我們的成長，教會了我們蛻變，教會了我們如何讓自己的生活變得更加多姿多彩！
成長的煩惱9
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我的嘴給了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初來乍到，一個脆弱的我，被“敵人瞄準了“弱點猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血場上了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩的我又一次站了起來。那段歲月，正在中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然，轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛叮稍谶@“山重水復的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的'一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著，時光也“走著走著，經歷也“多著多著，再一次去品味那茶，那“苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然了……。
成長的煩惱10
人們都說，“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”。父母是我的第一任老師，從我背上書包那天開始，他們就對分數(shù)顯得格外敏感。如果我考試成績名列前茅，他們比中了彩票還要高興；如果成績不好，他們就比花了巨款買了假貨還要生氣。令我印象最深的要數(shù)那次數(shù)學考試了。
記得那是在四年級時，數(shù)學老師鄭重宣布了兩個消息：“好消息——今天沒有書面作業(yè)”，聽罷，教室掀起了雷鳴般的`歡呼�！百I一送一，贈大家一個消息——我們明天要數(shù)學測試，大家回家好好復習�！睔g呼的浪潮瀑頓時跌進了深淵，無聲無息。
在回家的路上，我突發(fā)奇想：“不如不復習了，好好玩上一下午，反正這幾天我在數(shù)學上也下了不少功夫�！�
于是我像一只快樂的小兔子，高興地蹦回r家。我扔下書包就“飛”出了家門，飛到了廣場呼朋引伴，早已把考試的事拋到九霄云外了……
時間如飛箭，一轉眼，我又迎來了一個火紅的太陽。當數(shù)學老師抱著試卷帶著一縷晨光邁進教室時我還信心滿滿。當我的筆在試卷上“沙沙”地“跳”了幾下后，我忽然停住了。唉！遇到了一只“攔路虎”。跳過去后又一連遇到了兩只“攔路虎”。我拿出了明知山有虎、也往虎山行的勇氣，可惜勇氣可嘉，智慧不足。直到鈴聲宣布考試結束，我也沒能拿出打虎的策略，二只大虎瞪著大眼，趴在試卷上，乖乖地被數(shù)學老師收走了。
這次考試我肯定考砸了。窗外的太陽怎么顯得這么耀眼！陽光戳疼了我的心。
到了下午老師公布了成績。我只得了89分。我背著沉重的書包，似乎里面的試卷很沉很重。
回到家，父母一看我無精打采的，就知道我考試考砸了，臉上頓時掛出了兩片烏云。我只好拿出試卷，等待著暴風雨的來臨。果然不出所料，烏云卷積著雷雨，裹挾著狂風——我被罵了一頓。
只好以后不斷努力了。
唉！分數(shù)大于我。在這個家“分數(shù)”說了算。如果考好了，蘋果、橘子、面包、飲料……一大堆擺在我面前，考不好狂批是少不了的。
此刻我真想說：“爸爸媽媽，分數(shù)難道就真的比你女兒重要嗎？”
成長的煩惱11
在人生的道路上，會有許許多多的“石頭”，它使我們停下了腳步，而這些“石頭”便是困難，也就是——煩惱！
在我的人生中，就充滿了令人煩惱的事。
煩惱一：學習上的煩惱。
每次，在老師上課時，要點人回答問題，幾乎是一句話就概括說出了每次的尷尬情節(jié)，那就是——易題不歸我，難題從我去開刀！
上課尷尬就算了，下課的時間也不容我安排。
以我的成績，在班上排名前十不在話下�？删褪沁@樣的原因，導致了我的休息時間基本于老師辦公室度過。
你別以為就這樣算了。每次當別人都在享受著悠閑的周末時，指不定我就在哪一個角落寫檢討，受責備呢！什么我比之前又少了多少多少分，都是我太驕傲什么的。我考得比之前好了一點，他們就說我斤斤計較，好這么點就得瑟什么的。那我想說：“你們計較著低了那么點分怎么就不說了�！�
每當老師宣布分數(shù)時，我總是提心吊膽，坐立不安，生怕沒考好，被同學取笑，被父母責罵。
煩惱二：生活上的煩惱。
如果說上帝給予我一個實現(xiàn)愿望的機會，我會毫不猶豫，脫口而出：我想學“閉耳神功”。
為什么呢？請你往下看。
“你怎么又在看漫畫？”老媽破門而入。
我在心里嘀咕：早點求饒是好的，免得耳朵起繭子。
于是我雙膝落地，對母親大人說：“‘王母’大人啊，我錯了，饒了我吧！”
哪知老媽不吃這招，繼續(xù)旁若無人、滔滔不絕地講著她的大道理。
就當老媽有意收兵時，“上帝啊，救救我吧！”這句話不爭氣地從我嘴里溜了出來。
我翻了一個白眼：天哪，這不是在害自己嗎？我是活膩歪了嗎？
老媽聽到了，又搖身一變，成唐僧對我這個“孫猴子”實施“緊箍咒”，又或者是準備提前“過年”放“噼里啪啦”，響個不停的鞭炮了。
如果說你的.煩惱像古樹的年輪那樣多，那我的煩惱就會像是世界上所有的蜘蛛肚里抽出的黏膩的細絲，數(shù)不勝數(shù)了。就算解決了這個，但又會多出一大堆，就像是河水，源源不斷地流進了“大�！薄业拇竽X里。
天有晴有雨，生活不僅有歡喜，更多的是憂愁，是煩惱。重要的是，我們要用樂觀、積極向上的態(tài)度去看待它們。
成長的煩惱12
我是很不愿意和許多與自己不同輩的人一桌吃飯的，向來如此。
可惜我還是得經常這么做，因為各種原因。
在飯局上我是不怎么說話的，即使是父母叫我多多開口。我覺得沒有什么可說，我和他們沒有共同語言。這讓父母十分操心，他們一直都在培養(yǎng)我陽光開朗，而現(xiàn)在，卻落得如此羞澀孤癖。
事實上，父母操心的不僅僅是這些，麻煩也遠不只這點。
現(xiàn)在的我似乎更愿意和同學待在一起，我想他們和我是同齡人，會有相同的想法，因此我似乎更愿意向他們傾訴，而不是父母。其實父母是最關心我的想法的，他們竭盡所能的與我拉近距離，我們應是距離最近的，而現(xiàn)在卻成了最遠的。親近會產生距離，我現(xiàn)在終于肯承認這句聽話了。
但父母仍不放棄任何與我溝通的機會，即使我已開始住宿。每次回家他們仍是要問我這兒問我那兒，但我總感覺不太自然－－本該主動的變成了被動，本該開心的變成了焦急。
如果父母真的希望與我拉近距離，他們應選擇讓我走讀－－而最終他們?yōu)榱俗屛要毩�，還是張開了手臂讓我飛走，然而他們還是于心不忍，在我身后默默地跟隨，支持。人們說魚與熊掌不可并兼得，生與義不可兼得，而這似乎比魚與熊掌，生與義更難決擇，因為它里面有一種很微妙的關系，但卻錯綜復雜。
沒有任何人的父母會比我的父母更加守信了，他們說好周三來校探望，從沒有一次遲到，不管大風大雨，他們依然會濕著身子跑進來，用冰冷的手打開那被自己的.體溫捂得滾燙的雞湯，讓我喝下這大風大雨天送來的溫暖。
而我！竟一次又一次地關上宿舍的門，催促他們先走，只是為了不受同學那毫無惡意的嘲笑！只是為了能讓自己更加獨立！
我一次又一次地徘徊著，我在思考我是否是在用一種殘酷的方式折磨雙方從而使自己成長；我在思考我是否已經深陷青春的泥沼；我也在思考我自己為什么會不自覺的對周圍的一切哪怕是最值得信任的人和事變得那么敏感，那么沖動......
成長的煩惱讓我久久不能舒坦。
原來一切都是矛盾，不管是人和人之間還是物與物之間，青春和成長是矛盾，呵護與獨立也是矛盾。
而當成長與呵護這兩個矛盾體形成激烈碰撞的時候：
便形成了愛。
而愛，正是解開我那成長的煩惱惟一的妙用。
成長的煩惱13
每個人多多少少都有一些煩惱，而這些煩惱，有的對自己影響很大，有的只是造成一些生活上的不方便。我雖然只是個小學生，可是我也有我的煩惱，其中讓我最困擾的有兩件：第一件是我“太瘦了”，第二件是無法克服蟑螂帶給我的恐懼感。
我的第一個煩惱是-太瘦了，每次家庭聚餐或是親戚長輩看到我，總是會這樣問我：妹妹，幾歲了？長得好可愛，不過…太瘦了!因此讓自己長胖一點，就成為我非 常重要的事情，所以在我書桌前的加油標語，除了“認真讀書”外，另一個就是“我一定要變胖！”。而媽媽也常常跟我說：“你如果不吃胖一點，遇到強烈臺風來 的時候，就會被風吹走�！睘榱瞬幌肟吹介L輩們失望的表情，同時也防止被風吹走，所以我很認真的下定決心，一定要變胖！
于是，我開始展開“變胖大作戰(zhàn)”，“變胖大作戰(zhàn)”的第一步就是多吃營養(yǎng)的食物，包括：我最愛的紅蘿蔔、青菜、魚類和豆類，另外不太喜歡的牛奶，也勉強把它 喝進肚子里；第二步是多運動，增加抵抗力，不論跑步、騎腳踏車，甚至不太會的籃球運動，我也會努力試看看！我的第三步是早睡早起，讓精神更加充沛，改掉以 前賴床的習慣，讓自己有充份的時間吃早餐，早晨是一天的開始，有好的開始，我想一定也是變胖的好方法。
我覺得變胖后的我，一定可以增加自信心，也可以幫家人做更多家事，真是一舉兩得。我希望到了初二，能達到媽媽的目標，〝五十公斤〞，雖然離我還很遠，不過，我一定會繼續(xù)努力的！
我的'第二個煩惱是，我很害怕蟑螂，尤其是它那一對細細的觸角，和爬得超級快的腳。因此，每次走在比較暗的地方時，總是提心吊膽，很怕一不小心就跟它當面“對峙”，因為它總是神不知鬼不覺的出現(xiàn)。
我害怕蟑螂的原因，除了它的外型恐怖外，另一個原因是它會飛，而且還會發(fā)出“嗤”、“嗤”的聲響，總是把我嚇得哭了起來。每當這個時候，爸爸就會拿著他的超級無敵拖鞋跑來，并大聲喊著：“在哪里？在哪里？”然后，“唰”的一聲，蟑螂便奄奄一息的躺在爸爸的拖鞋底下了。我想，我已經慢慢長大，我應該要勇敢一點，或許我還不敢打死它，但我可以想辦法把它趕走。
每個人都有許多的煩惱，煩惱像個惡魔，總喜歡纏著人不放，要是沒有煩惱，世界就永遠是快樂的。雖然煩惱不停的跟著我們，但只要用心去克服，并用樂觀的心情去做每件事情，去面對每一天，相信煩惱一定會慢慢消失。
成長的煩惱14
童年象一個五彩繽紛的夢，短暫而美好。不知不覺，我長大了。進入初中，我所有的快樂一下子消失了，象掌心的水，流的干干凈凈。我明白：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理。然而，學習讓我少了自己的天地，分數(shù)牽動著我的神經。原來，成長有這么多煩惱。
最多的煩惱是學習。一次，我寫完了作業(yè)，玩了一會兒電腦。媽媽看見了就說：“玩物喪志，還不趕快去學習�！薄皩W、學、學，就知道學。”我氣呼呼地說。電腦“啪”一聲被媽媽關掉了，我只好悶悶不樂地回到自己屋，拿起筆，翻開那本“久違”的英語書。媽媽還在不停地說著，半天我一個單詞也沒記住，心中莫明的煩惱。突然，蛙聲一片，窗外奏起了大合唱。我趴在窗臺，只見幾只鳥兒從低的`樹枝跳到高的樹梢，一會棲息，一會展翅。仰頭望去，天上的星星眨著深情的眼睛，閃爍著純潔的光芒，月亮也露出了半邊笑臉。我真羨慕它們！可我象被關進籠子的鳥，多了些束縛，少了些自由。
“考的不好”是我第二煩惱。不必說期中考試讓我坐下來苦讀一番，不必說期末考試讓我體驗到了齊天大圣在太上老君的練丹爐中的滋味，單是平時的小考，就讓我時刻保持著緊張的狀態(tài)。考的不好，學校里老師焦慮的神情和犀利的語言讓我坐立不安。挨批評，請家長，家長又將憤怒的心情轉化給我們，輕則厲聲訓斥讓我無法安寧，重則又是一頓“混合雙打”。上次，本以為能考好的數(shù)學沒考好，自己心里也十分難過。原希望爸爸會鼓勵我，可他看完試卷后就不屑一顧地說：“才考這點分，還好意思�！卑�，我無語，真想一頭撞到南墻上。我非常懊惱：分、分、分，就知道分。當我在學騎自行車時，爸爸還鼓勵我說：“失敗是成功之母，從哪兒跌倒就從哪從爬起來。”可現(xiàn)在，怎么都忘記了呢？
在無憂無慮的童年里，我自由的飛翔。然而，成長的力量不可抗拒，再美麗的人生也有煩惱。多難興才。要想成長，必須努力奮斗，這是一個破繭而出，化蛹為蝶的痛苦過程。人生煩惱無數(shù)，這僅僅是個開始。舍不得辛勤耕耘，何以明志；放不下安逸享樂，何以致遠。讓我長風破流，擊水三千，平安地駛向彼岸。
成長的煩惱15
成長，就像一艘小船，漂流在大海上，有時風平浪靜，有時驚濤駭浪，我這艘小船在成長的過程中嘗盡了酸甜苦辣。
在學習上，有時作業(yè)很多。記得有一次，語文一篇周記，數(shù)學一張手抄報，英語還要讀課文……作業(yè)累計起來近十個，雖然我能按時完成，但要做到十點才能睡覺，我知道適當?shù)淖鳂I(yè)能增加我們對知識 的理解并能長時間記住所學知識，可是我們也需要合理的休息。
還有的困難就是作業(yè)的難度高了。就像走路有可能摔倒一樣，我在作業(yè)上總會碰到困難，最讓我頭疼的就是日記了，因為我總覺得天天過得都差不多，一要寫日記，我就經常向媽媽請教要寫的內容，沒 有問的話就猶如大海撈針似的要想好久，怕耽誤時間，我從來都是先做完其他作業(yè)再寫日記。每課一練對我來說也是一個難題，有的作業(yè)設計地很靈活，我常常要向語文書這位好老師請教，如果書上查 不到，就只能問媽媽了，即使如此認真地做題，我有時還是會做錯的，看來四年級的作業(yè)難度有點大呀，各學科對我的要求也在不斷提高，今后我可要更努力了。
由于作業(yè)多，課余時間我玩的時間很少。平時周一到周五傍晚，有很多小朋友在外面玩，我可羨慕了，可我知道我不能玩，因為如果現(xiàn)在跑出去玩，晚上作業(yè)就有可能完不成，加上我晚上還要練半小時 鋼琴，時間就更少了，有時我真希望作業(yè)能少一些，這樣我們才能有精神上新課。
從上面三個方面來看，我是挺辛苦的.，我希望能更輕松點，當然，有苦也就會有甜，在辛苦學習中我也收獲了兩個優(yōu)點。第一個優(yōu)點就是有毅力。不管作業(yè)有多少，我都堅持每天練習半個小時的鋼琴， 雖然彈鋼琴有時枯燥無味，但我堅持了，我也相信“有志者事竟成”。我的第二個優(yōu)點就是有耐心。最近，我認為我的耐心提高了，以前寫作文時，有時想了半個多小時還沒有頭緒，媽媽就有點不耐煩 了，說“要珍惜時間，想好了就寫�！蔽乙宦狇R上生氣地說：“我還沒想好，想不出來。”媽媽一聽，頓時火冒三丈：“每次都不會寫，說叫你平時不多看好書，看動畫片有什么用呢？”被媽媽一批評 ，我的眼淚頓時不爭氣地流下了，還把桌上的東西扔掉，后來，經過媽媽多次的教育，我能更好的控制我的脾氣，也不會像以前那樣亂發(fā)脾氣了。
我雖然吃了不少苦，但我收獲了知識和快樂，正所謂“先苦后甜”啊，只要我掌握真本領，我就能讓我這艘小船在大海中勇往直前！
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