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好書伴我成長作文

時間:2023-08-16 09:22:54 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文【必備15篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的好書伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

好書伴我成長作文【必備15篇】

好書伴我成長作文1

  “書是智慧的鑰匙;書是人生的向?qū)В粫侨祟惖臓I養(yǎng)品……”啊,人們對書的贊譽數(shù)不勝數(shù)。在我成長的道路上也有很多好書陪伴著我。

  在我小時候,整天抱著《安徒生童話》看:我為故事里的'賣火柴的小女孩凍死街頭而感到悲憤;為丑小鴨變成白天鵝而興奮;為海的女兒的美麗善良而感動……

  隨著年齡的增長我更加愛看書了。《哈佛女孩劉亦婷》中的劉亦婷的學習方法讓我懂得了要培養(yǎng)學習習慣、獨立作業(yè)和使用權(quán)威性工具書的習慣。我還學到要在生活中樹立起自信心,無論在怎樣惡劣的環(huán)境中,都要保持樂觀向上的心態(tài)。海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》讓我十分敬佩這個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的她——海倫﹒凱勒。我從她身上體會到頑強的毅力和堅持不懈的精神,以及她以杰出的成就來顯示自己生命的價值,更懂得了我們一定要抓住一分一秒,不讓光陰虛度。

  書帶給了我知識和快樂,它豐富了我的課余生活。人們的生活離不開書,讓我們熱愛書吧,讓我們永遠與書相伴吧!

好書伴我成長作文2

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。的確如此,好的書籍不僅能教給我們知識和智慧,陶冶我們的品格和情操,還能激發(fā)我們的理想和追求,增強我們的勇氣和力量。

  我是一名剛上初中的學生,卻對于看書有一種特殊的愛好。聽媽媽說,我才一兩歲時,連話都說不大清楚的'時候,對那些印有彩色圖案的書本就產(chǎn)生了興趣;蛟S正是這種興趣,讓我以后瘋狂地喜歡上了書。在我的小書柜里,堆滿了各種各樣的課外書籍,什么《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《奧秘世界》……它們成了我生活中最好的朋友。

  我常常走入那“此處無聲,勝有聲”的王國,在字里行間享受知識的歡樂。有人說,一本好書,不如一臺好的電腦,我并不以為然。其實一本好書的魅力,并不比一臺好的電腦遜色。當我們打開書本,就像進入一個美麗的童話世界。聽,用心聆聽,那里有竊竊私語,有歡呼雀躍;看,用心細看,那里有風吹草低,有白雪皚皚;悟,用心感悟,那里有喜怒哀樂,有酸甜苦辣。書本,為我打開了知識的另一扇大門。

  在我成長過程中,書給了我太多太多的東西。它給了我許多的好詞佳句,讓我寫起作文來游刃有余;它給了我無數(shù)的奇思妙想,讓我在學習中充滿了智慧和靈感。我的大腦中儲存了大量的課外知識,成了班上的“小博士”,經(jīng)常受到老師的表揚,我非常高興。書本,令我受益匪淺。

好書伴我成長作文3

  書,是一個指南針,引領我們走向正確的方向;書,是一把火炬照亮我們?nèi)松牡缆;書,是一把鑰匙讓我們打開智慧的大門。

  我和書發(fā)生興趣是在三年級的時候,那時候的我并不喜歡讀書,是從一件事開始讓我喜歡讀書的`。一天,老師給我們來了一個閱讀檢測,當老師抽人答問題時,我的心里就像十五個吊桶打水七上八下。心里想:千萬別抽到我,千萬別抽到我?墒撬^怕什么就來什么,老師偏偏第一個就抽到我,老師問我問題,我一個也答不上來,我被同學們嘲笑,我心里很難受、很想哭,放學后我回到家望著那布滿灰塵的書架,我不禁動手翻了翻,發(fā)現(xiàn)書原來么的有趣并不是那么的乏味,F(xiàn)在,無論我做什么都離不開書。

  后來隨著我的年齡成長,我越來越喜歡看書了。讀了《中外文學》讓我了解了許多名人故事;讀了《十萬個為什么》讓我懂得了很多知識,解決了生活中許多疑問;讀《狼人夢》讓我明白了做任何事都不要輕言放棄。

  熱愛書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進步的階梯!書,我要永遠陪著你。

好書伴我成長作文4

  今天上午,媽媽帶我去了新華書店,我在那里找到了伍美珍的名著——《豬仔頭的溫暖之旅》。要找到這本書可真難呀!我東問西問,終于找到了貨架上的這本《豬仔頭的溫暖之旅》。

  這本書的主人公是朱子同,外號豬仔頭。主要內(nèi)容是:朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭了游戲之后,又開始玩表演和看視頻。他在班中成立了一個“忐忑樂隊”,還被請去了節(jié)目“星光夢工廠”做客呢!朱子同為了得到一臺iphong4手機,他參加了電視臺一檔社會欄目————到鄉(xiāng)村去體驗了幾天難忘的`生活。出乎意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城里體驗不到的快樂!在充滿喜悅的情節(jié)中,不乏困難和憂傷。這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈純潔的旅行。豬仔頭這個稱號是鄉(xiāng)村的老村長因為普通話說得不好而鬧出的的笑話。

  通過書中曲折的情節(jié),我明白了:對于任何事都要抱著一個積極向上的心態(tài),不能因為我們現(xiàn)在的條件好而荒廢了許多事情。不要等到失去一切時才懂得要珍惜,到那時就已經(jīng)晚了。這就是這本書告訴我的真諦。

  聽了我的介紹,你心動了嗎?心動不如行動,快去書店品味一下這本書。

好書伴我成長作文5

  有人說讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說一本好書就像迷途中的路標,為我們指引正確、的方向;而我說一本好書是一瓶“洗滌劑”給我們的心靈帶來一次美好體驗。

  說起書,我從小就和它結(jié)下不解之緣。在我牙牙學語時,就愛捧著一本《唐詩三百首》到處亂轉(zhuǎn),那時的我已經(jīng)會拼音,就自己看著書上的注音一字一頓的讀起來:“床前明月光,疑是地上霜!彪m然能勉強背出個一兩句,卻無法解釋詩里的意境!

  待我長大點了,能獨立看書了,也漸漸有了自己的想法。我按照自己的理解去詮釋每個詩人的`情懷。慢慢懂得了游子那份“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的鄉(xiāng)愁;感嘆于詩人“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的無奈;惋惜于一代才子對“何當金絡腦,快走踏清秋”的懷才不遇;更感動于“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的那份忠誠!

  莎士比亞曾說過:書是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣嗜書如命,它的功勞更是不言而喻;上了三年級后,我的作文經(jīng)常拿去做示范文讀,因此我的語文成績也有了提高。

  書是雨露,能滋潤我得心田;書是春風,能感動萬物生靈;書像一片大海,而我是就是一艘帆船,流向未知的遠方!

好書伴我成長作文6

  從呱呱墜地的嬰兒到一位翩翩少年,我經(jīng)歷了許多困難與挫折,它們就像一朵朵浪花,組成了我的人生長河。在這些浪花中,除了愛伴我成長以外,還有書伴我成長。

  沒有書,就像天空失去了陽光,鳥兒失去了翅膀。書,給予我們的是無形的財富——知識和閱歷。

  當你感到苦悶時,翻開書,靜靜地讀,書引導著你走向浩瀚的知識海洋——一個神秘莫測的宇宙,寬廣無際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……

  五年級的時候,一個暑假,我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤獨的我。我每天除了看電視就是一個人在家唉聲嘆氣,那種滋味真的很難受。

  在那七天里(朋友們回來是第八天),我度日如年,往日的'活潑一掃而盡。就在我閑著無聊的時候,我不經(jīng)意間從書柜里翻出一本書——[[魯濱孫漂流記]],我當時只是感到好奇,于是我翻開了那本書。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時間里,我一有空就打開書看,我被主人公的堅強所深深的震撼和折服,于是我就暗下決心,要做一個堅強的人。

  書!讓你感到快樂,讓你學會堅強,我喜歡書!

好書伴我成長作文7

  從小到大,我和書就結(jié)下了十分深厚的友誼。是書,帶領我成長,在成長的路上留下了一串串知識的足跡。是書日夜伴隨我,成為了我重要的精神寄托。

  當我害怕的時候,想一想小說中一些搞笑的情節(jié),在令人膽戰(zhàn)心驚的事也不過如此;當我喜悅時,腦中就會浮現(xiàn)許多歡慶的場面;當我得意時,心說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!碑斘掖诡^喪氣時,直覺會告訴我:“失敗是成功之母!倍嗫磿,看好書,使我受益無窮!

  記得有一次,媽媽給我買來幾本書,第二天,媽媽去班,叮囑我要把陽臺曬的衣服收回來,因為過一會要下雨。我等媽媽走了后,就急忙捧起書,沉寂在了書香中,把一切都拋到了腦后。我美滋滋地看著,早就把媽媽的話忘在九霄云外了。不用說,大雨來臨,把衣桿上的干衣服淋濕了,我免不了媽媽的一頓臭罵。

  好書伴隨著我,在成長的'道路上漫步,引我走正確的腳步,我對好書,充滿了無限的熱情,它們是我一生不可缺少的朋友!

好書伴我成長作文8

  一本好書,就像一位好老師,指引你走向成功的道路。在你遇到困難時,它總會默默給予你幫助。它能把你帶進美麗的童話世界,像個小精靈一樣幫你消除煩惱。

  說到與書之間發(fā)生的事,我有許多話要說。記得有一次,我放學回家后就跑去玩電腦,媽媽氣得火冒三丈,一氣之下,把我關到房間里看書。我看了看放在放在床上的'書本,把它們?nèi)拥揭贿,然后坐在床上生悶氣?/p>

  沒一會兒,就覺得無聊了。于是,我便拿起一本故事書閱讀起來。誰想得到,才看了一會兒,就被吸引了。里面一個個精彩的故事,讓我打開了自己豐富的想象力,仿佛走進了童話世界。我把自己想象成主人公,就像是經(jīng)歷了一場前所未有的冒險。我才明白原來一本書中有著這么多的知識,它教會我許多大道理。我認識到了自己以前所犯下的錯,一看竟入了迷。我從書中學到了許多課外知識,學到許多我不知道的。于是我便看了一本又一本的書,一看竟忘了時辰!呀!都晚上六點多了。我馬上跑出去吃飯,三兩口就把飯吃完了,因為我迫不及待想回房間看書。

  回到房間后,我又捧起書來看,書就像我的一位好朋友,一整天在陪我交談。在房間里看了這么久的書,竟然不覺得無聊,反而非常開心。我終于明白為什么這么多人愛看一本好書了。原來書對我們這么有幫助,書就像我最好的老師,每當我有困難時,就會找它尋求幫助。

  我應該好好感謝書,因為它對我的幫助很大。它沒有讓我誤入歧途,而是指引我走向成功的道路。書永遠是我最好的老師。

好書伴我成長作文9

  這個故事的主人公他叫尼爾斯是一個瑞典的男孩兒。他不喜歡讀書,經(jīng)常等親人離開了之后,就逐漸調(diào)皮不聽話常常捉弄動物們。家中的雞鵝鴨貓牛都遭了秧,全部的動物們都討厭尼爾斯。

  就在一個艷陽高照的早上,他的爸爸媽媽來到主教堂,他在捉弄一個小狐仙時,一不小心被狐仙用法力變?yōu)橐粋僅有大拇指大的小人,之后,尼爾斯被一只家里養(yǎng)的白鵝送到蒼穹翱翔,添加一群大雁遷途的旅途中。由南到北四濺了全部瑞典,僅有大拇指大的尼爾斯在旅途中不但體會出了瑞典的自然地理面貌,歷史時間變化。還碰到很多千奇百怪的事兒例如:他與一只大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)略擊敗了鐵石心腸的'小狐貍,他協(xié)助大雕逃出牢籠尋找母親,他跌入熊窩用一根火柴救了自身,它用北京鳥巢當小帆船從獵人獸的槍下解救綠頭鴨……就在這次激動人心的旅途中,小尼爾斯長大以后。

  他知道了怎樣以禮待人;他知道了怎樣友好的看待別人,他知道了懂得感恩。這個故事要我知道了一個大道理:一個人的人生道路要持續(xù)的探險并不斷磨煉著自身,持續(xù)發(fā)掘出哪個確實自身。那樣才算是一個真實的美好人生!

  這一便是諾獎獲獎者塞爾瑪。拉格洛芙讓我們產(chǎn)生的這一部國際級的名篇《尼爾斯騎鵝旅行記》這一部著作要我獲益匪淺!

好書伴我成長作文10

  從讀一年級起,我就喜歡上了書,每次讀書,總覺得是一次享受,書成了我最真誠的朋友,使我受益匪淺。

  五彩繽紛的假期總是離不開書的陪伴,所以這個寒假,我也不會閑著。我和幾個伙伴走進了博庫書城。

  一進書城,便使我眼前一亮,啊!整整齊齊的書架上擺滿了各類的書,有少兒類的,科普類的,文學類的,歷史類的,人物傳記類的……一本本嶄新的圖書看得我眼花繚亂,我快步來到書架前,選來選去,選中了一本曹文軒寫的《根鳥》。我拿起書,便津津有味地看了起來。《根鳥》主要寫了一個名叫根鳥的孩子,在收到一個叫紫煙的女孩的求救,他為了解救女孩,開始了漫長的旅途,面對無數(shù)次艱難險阻,他并沒有放棄,二十年堅持下去,最后終于獲得成功。時間慢慢地流逝,可我還沉浸在書的海洋,直到自己的肚子唱空城計才戀戀不舍地放下書,回了家。

  一路上,我腦海中不時浮現(xiàn)書中的.情節(jié),它令我深有感觸,書中的根鳥遇到困難并沒有放棄,而是以超乎想象的毅力堅持下去,倘若換了我們,能否像根鳥一樣持之以恒、堅持不懈呢?我要以根鳥為榜樣,無時無刻激勵、鞭策自己,朝著目標勇往直前。

  讀書使我快樂,好書伴我成長。讓我們一起熱愛讀書吧!讓書成為我們的好朋友吧!因為書能載著我們在知識的海洋中自由地航行,讓我們獲得許許多多的知識來回報社會、回報祖國。

好書伴我成長作文11

  在我成長的過程中,讀書是我最大的愛好。高爾基曾經(jīng)說過一句話:“書籍是人類進步的階梯!笔前,書能使我們的知識淵博,還可以使我們明白更多的道理。我從小到就是個“書呆子” 。一有時間就看書,吃飯看、上廁所看、睡覺前也看。在書的海洋中,我是一條可愛的小海豚,拼命地吸收知識的海水。悄悄地告訴你,讀書對我的成長還很有幫助呢!

  有一次,我在讀一本散文集,當讀到《傻瓜與他的菜園子》時,我仿佛與書中的主人――傻瓜在一起:他遞給我一個又大又甜的大雪瓜,我咂吧了一下嘴,說道:“太好吃了!你種了這么多的大雪瓜,累不累?還有你爺爺谷老頭。”傻瓜憨憨地笑了:“有……有谷老頭和俺……和俺一起,還有‘美女’ !俺……一點兒也不累!”

  第二天上課,老師讓我們背好詞佳句,我早就胸有成竹,舉起手來,大聲背了好幾句,同學們向我未羨慕的目光,老師還表揚了我呢!

  這個小小的'榮譽讓我更加熱愛讀書,也讓我明白了一個道理:在專心致志看書的同時能加入自已言理的想象,你會有更多的收獲!

  同學們:讓我們熱愛讀書吧,知識改變命運,為保衛(wèi)我們的祖國,保衛(wèi)我們的釣魚島,“為中華之崛起而讀書”吧!

  我愛讀書,好書將永遠伴我成長。

好書伴我成長作文12

  “讀書破萬卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在回想起這句名言,感覺真是經(jīng)典。書好像是我的知己,也好似一位老者,一名引路人。但我覺得用“朋友”來形容是最恰當?shù)。書與我交談,書與我分享自己的故事。

  我最喜歡讀動物類的書,其中最愛《狼王夢》。人們都說狼是最兇殘的動物,其實并不是這樣,它的兇殘是為了自己的生存而具備的。其實狼也有善良的一面,當自己的家人死去后,它們的內(nèi)心是凄涼的。動物都富有情感,有靈性,人類應該和動物之間和諧相處,成為朋友。我們和動物生活在同一個星球上,都富有生命,都有自己的生存權(quán)力。人類無限制地獵殺動物,采挖自然資源,污染空氣,這樣也給人類帶來無窮的災難。為了生態(tài)平衡,我們要保護地球,讓這個星球變得更加美麗。

  書讓我了解了豐富的'知識,讓我們得到了無窮無盡的精神食糧。動物類的書,讓我走進動物的世界,盡情觀察動物的奧秘;文學書讓我懂得了許多文學知識,開闊了視野;科幻書增添了我的想象力,給自己的思維插上翅膀……各樣的書讓我們懂得了豐富的知識。

  書令我百讀不厭!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟!睍蔷袷臣Z,是我們的老師,它教會了我們無窮的知識。只要有書,生活就有樂趣,不乏味。讓好書伴我們一起成長。

好書伴我成長作文13

  “讀萬卷書,行萬里路!睙o論在哪,書都是我的伙伴。書,讓我豐富了知識;書,讓我明白了道理;書,讓我受到了啟發(fā);書,還讓我增強了理解能力……

  小時候,媽媽為了讓我學到更多的知識,每天晚上睡覺前,都給我講《一千零一夜》里面的故事。雖然我似懂非懂,但也非常愛聽。

  上幼兒園時,我總愛看一些繪圖本。媽媽為了讓我明白更多道理,經(jīng)常買一些富有一定道理的繪圖本給多看。

  小學一年級時,我便走出繪畫本,走向文字世界。在一開始,我只看一些注音而又簡短的故事書。漸漸的,我又開始看青少年科普類的.書,其中最令我難忘的是《多姿物理》這本書。里面講到浮力、電力、大氣壓等,書里講到的一切東西都讓我好奇。

  “書是人類進步的階梯!睍俏覀兊暮没锇。

好書伴我成長作文14

  書像甘甜的乳汁,哺育著我,書像溫暖的陽光照耀著我,書像快樂的伙伴陪伴著我……

  上幼兒園時,我非常愛讀幼兒畫報,還喜歡在上面寫寫畫畫,從那時起,我走進了書的世界。

  上小學后,我認識了字,書成了我形影不離的好朋友。在我的房間里有一個很大的書櫥,里面放著許多我喜愛看的書。讀書的時候是最快樂的,我沉浸在書的世界里:看到狐貍被聰明的小公雞騙了時,我高興地拍手大笑;看到賣火柴的小女孩在寒風中瑟瑟發(fā)抖時,我傷心落淚;看到貧困山村用上了自來水時,我心里樂開了花。

  在我的`十歲生日來臨之際,我有一個小小的愿望:我想擁有兩本書,一本是《名人名言故事》,一本是《安徒生童話》。高爾基曾說過:“書是人類進步的梯階梯!蔽覀兩倌陜和亲鎳奈磥砗拖M嘈艑,好書會永遠陪伴著我,不斷鼓勵著我努力奮進。

  書,你是我最好的伙伴,你是我的知心朋友,我愛你!

好書伴我成長作文15

  小時候,我聽大人們說:“書是一個非常好的東西,讀它可以認識許多的知識!”可我還是對書有非常多的問號:書是怎樣的?知識有什么用?為什么看書會有知識……這些問題一直存在我的心里。

  我上了小學,這些問題都在慢慢的消失。在一次課堂上,老師講了一句話,讓我那些問號又回來了。老師說:“同學們,你們以后可千萬不要去看那些壞書,要多看好書!蔽倚睦镉置俺隽10萬個問號:書也分好壞嗎?壞的書又是誰寫的?壞書看了會怎么樣呢……我對書又有了重新的認識。

  到四年級時,我已經(jīng)對書有了初步的認識。我也是開始喜歡讀書了,看了非常多的好書。我知道我的`知識也比其他同學豐富,我就每天堅持讀書。

  到了六年級,我發(fā)現(xiàn)學東西變得輕松了,原來都是讀書的功勞。現(xiàn)在我讀過的書連我自己都數(shù)不清了。我相信,只要堅持讀書,將來,我的知識一定會越來越多。我要把天下的好書都看完!

  書可以將一個灰暗的人生變得光鮮亮麗,書也是指路明燈,照亮前方的道路。在書的海洋里,你可以學到無窮無盡的知識,讓我們在書的陪伴下一起成長吧,將來做一個有智慧的人!

  我堅信:在書的陪伴下,我們的學習和生活會一天比一天好!

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