小學生的作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
我有一只可愛的小狗，它不是送的，也不是買的，更不是縫的'，是我在離宮里溜達時撿的。
它整個身體是黃色的，兩只黑黑大大的眼睛撲閃閃的，一個黑黑的鼻頭顯得很精神，兩只黃褐色的耳朵忽閃忽閃的。它那四只黃褐色相間的腳和一條細長的尾巴，讓人一看，就覺得它非常可愛。
每天早上，我上學時，它好像對我說：“小主人，再見，記著早些回來！”晚上，我回來時，它又好像說：“小主人，你回來啦！累不累呀，喝口水吧！”每天晚上，我都要摟著它在被窩里睡覺，好像它是我的孩子。
不久前，我的小狗突然莫名其妙地“失蹤”了。后來，我終于在我床頭櫥后找到了我的“小伙伴”。我厲聲問：“小調(diào)皮，你上這底下干什么呀？”它低下頭，好像在說：“對不起，我以后再不下來玩了�！蔽矣謿庥謵鄣赜媚ú寄▋羲砩系耐�。
我喜歡我的小狗！
小學生的作文 篇2
星期天，爸爸媽媽帶我去白鷺洲公園，一路上我開心地蹦蹦跳跳。
我們走進公園，馬路兩邊，粗壯的樹木筆直地站在那里。往前走，看見了美麗的花圃，飄來了誘人的香氣�；▋河械氖浅壬械氖亲霞t，還有的是金黃……蜜蜂過來說：“�。『枚圊r艷的花啊，我可以采個夠呢”。
來到湖畔。湖水非常清澈，風一吹，水面上的波紋一圈一圈的。時不時有鴨子游來游去，小魚們也在水中捉迷藏，活潑的小蝦在湖面上一跳一跳的，非�？蓯郏�
繞過湖，沿著鵝卵石的小路往前走，穿過九曲回廊，來到八角亭。有些人在亭子里面下棋、打牌、釣魚、還有的人在自拍呢。不遠處又看見了假山，假山上的.石頭各種各樣，有的像猴子，有的像小狗，真有趣！
到了晚上，公園里的噴泉開了，晶瑩的水柱從噴泉里噴了出來，噴射出各種形狀的水花，美麗極了！
這就是白鷺洲公園，你說美不美呢？
小學生的作文 篇3
我有一個親如姐妹的好朋友——薇薇。她比我大兩歲，目前就讀于初中三年級，是個相當可愛、成績拔尖但性格十分內(nèi)向的女孩。
我們倆有著共同的愛好和奮斗目標。比如說，我們都喜歡狗，而且是同品種的狗；我們都喜歡電腦游戲，而且?guī)缀跏峭瑫r一起喜歡上某種游戲；我們有著共同的奮斗目標——做游戲設計師。我們倆可真是相當有緣呢。
給我印象最深的，或許就是舊院子老墻上的那兩行潔白的雪字吧！它滿載著我們的友情，等到開春時節(jié)，它的同伴都已經(jīng)融化得只剩下星星點點的雪塊時，它才欣然的慢慢融化，流進土里，但墻上的.印記永遠不會隨著時間的推移而消失。它將陪伴著我們共享生活中友情所帶來的快樂。
那時的我們，就像兩只快樂自由的小黃鸝，隨意地飛翔在藍天之中。不久，薇薇上了初中，大量的作業(yè)如同鎖鏈一般束縛著她。每天晚上，院子里最晚熄燈的房間中必定有她的。從那時起，我們見面的次數(shù)逐漸減少，到現(xiàn)在，一年都未必能見上一面……唉，悲哀啊……或許是因為不常見面吧，前幾天突然奇跡般的見了一面時，竟然都不知道說什么比較好了……
初冬已至，我房間窗口附近有一棵楓樹，樹上只剩下一片通紅的楓葉掛在樹干的頂端，它孤零零地掛在光禿禿的樹干上，我想，它一定很孤單吧！
看著那片紅透了的楓葉，我心里默默地想，你什么時候才能再次見到你的的伙伴，再次與它們分享從前生活中點點滴滴的快樂？
小學生的作文 篇4
來到這個地方,叫幾聲,算是打招呼.走時,回頭望幾眼,帶點留念.有笑有淚,有喜有悲,我不要求別人挽留我,只是在你最不經(jīng)意、最開心的時候,我站在樹梢頭上望著你,深情的唱：“回到過去,試著讓……”你知道為什么嗎?那是因為過去在這里有開心的我.到了最后我離開了這,一路走馬觀花,去了一個又一個美麗的地方,我不想有再多地停留,怕對它留下懷戀,而浪費時間.
說真的,我是一個愛玩的小鳥,如今,課程加多了,作業(yè)也隨著加多,玩的.時間也少了,在“鳥語數(shù)學書”上,這成正比例關系吧!直到開學,作業(yè)向我殺過來,我抵擋不住它來的勢頭,才知道什么叫累,書一本又一本,作業(yè)堆成小山,完了一本又一本,在書海里,我的身影越來越小,腦子里塞滿了 “x=y=25”,還有十二本,還有十一本,……噢,走開!
有時,我與我的好友“云、風”作為伴侶,在藍天飛翔,擺脫思想繩索,讓它們見鬼去吧!我親親云的臉,拍拍風的背,向它們訴說我的不幸,它們安慰我：“辛苦的一天總會走的,到了有成果之后就知道辛苦多么值得!”
我是一只小小鳥,任憑風的怒吼,云的欺壓,我都不會退縮,漸漸,我變得有膽量了,再遇見它們,我會毫不猶豫沖上去,拼個高低、死活.我長大了,長成了雄鷹,成為了藍天的戰(zhàn)士.走向更高處,走向了最前沿,走向了我所向往的地方…… ）
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