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小學(xué)生作文300字匯總(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
星期三一早，有幾輛“科普大蓬車”開到了我們學(xué)校。原來，這是鄭州市科技館組織的“科普進(jìn)校園”活動(dòng)，今天要在我們學(xué)校舉行了！
上午課間操時(shí)，同學(xué)們紛紛涌到了操場上，觀看那這些讓我們眼花了亂的、有趣的展品。
咦？哪兒聚集的人群在什么呢？我也趕緊跑了過去，原來是在進(jìn)行“科普知識(shí)有獎(jiǎng)問答”呀！提問的'老師手里拿著給優(yōu)勝者準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品——幾本《諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)——百年百人》。
��！真眼饞呀！
可是，那里人太多了，我根本擠不進(jìn)去！這時(shí)，馬老師正好走了過來，看到我著急，便問我：“常鵬瑞，那些問題你會(huì)嗎？”“會(huì)呀，會(huì)呀！”在馬老師的推薦下，科技館的老師同意讓我試試。
老師問我的問題是“展品《翻轉(zhuǎn)的影像》的原理是什么？”哈哈，這個(gè)我難不倒我！“這是因?yàn)樵谶@個(gè)展品里面有三面鏡子，光線通過三次反射，把鏡子中看到的影像形成了這樣的翻轉(zhuǎn)。”我?guī)缀跻蛔植徊畹卮饘α�！不用說，我得到了一本書！
回到班里，我便抱起它興致勃勃地看了起來，心里還想著：這樣的活動(dòng)要是多點(diǎn)就好了！
小學(xué)生作文300字 篇2
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩��！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的'笑聲。因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi)，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前，我是個(gè)懵懂無知的小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝班級(jí)老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的班級(jí)老師和朋友。真的萬分的不舍��！校園里的一草一木都是我熟悉不過的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡，這里充滿了我的回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
小學(xué)生作文300字 篇3
我家的魚缸里有一群紅鸚鵡魚。它們?nèi)沓式奂t色，它們的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，它們的魚鰭像扇子一樣優(yōu)美地在水里扇動(dòng)著，它們游來游去，身子一扭一扭，真好玩！
中午，我把手指放在魚缸前，小魚們跑過來想咬我，我哈哈大笑，因?yàn)槲业氖衷隰~缸外面，可是它們在里面，小魚正咬玻璃呢！我對一條小魚說：“咱們玩一個(gè)游戲叫捉迷藏吧，你來藏�！毙◆~似乎聽懂了我的'話，藏到石頭后面，我一睜眼，雖然它藏在石頭后面，可它真不小心，把頭露出來了。該它抓我了，我藏在了魚缸旁邊。它東張西望，它終于找到了我，看見我以后，它搖著尾巴，好像在得意地說：“我找到你了吧，就因?yàn)槟悴氐牡胤讲惶�！�?/p>
晚上，我該喂魚食了，我把魚食罐拿出來，小魚望著魚食，想把魚食吃個(gè)精光，我拿了30幾粒魚食放進(jìn)魚缸里，小魚們著急地向魚食沖去，因?yàn)樗鼈兲I了，不到一分鐘就把魚食搶完了，我感覺它們還想吃，它們一天只吃一次，不會(huì)長胖吧！
小學(xué)生作文300字 篇4
我我媽媽長著一頭濃密的長發(fā)，圓圓的臉，我我媽媽的臉像一個(gè)紅蘋果。彎彎的眉毛，明亮的眼睛，紅紅的嘴唇，中等身材，很苗條，我我媽媽大約三十來歲，戴著一副金絲眼鏡。我我媽媽長得非常漂亮，性格溫柔、落落大方、有愛心、細(xì)心，有什么好東西都先給我。
有一天，我和我媽媽在學(xué)完葫蘆絲回家的'路上看見有一位老爺爺在賣小魚，我連忙跑過去，只見地上擺放著各種各樣的魚缸，魚缸里有：鸚鵡魚、孔雀魚、金龍魚、金魚等。我說：“我媽媽，咱們買幾條小魚吧�！蔽覌寢屨f：“好吧，買幾條呢？”我說：“買六條魚吧！”我們買了6條孔雀魚，小心翼翼、高高興興的拎著小魚回了家。
我媽媽把魚缸刷得干干凈凈，然后我就輕輕地把小魚兒放進(jìn)魚缸里，小魚兒一進(jìn)魚缸，就快活的在水中游來游去，我媽媽說：“以后這幾條小魚讓你來養(yǎng)吧！”我說：“哈哈，太好了！”我知道這是我媽媽在培養(yǎng)我，對小動(dòng)物的耐心、愛心，將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
我媽媽給我?guī)砹嗣篮玫纳�，我一定好好學(xué)習(xí)、天天向上，報(bào)答我媽媽的養(yǎng)育之恩，世上只有我媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。趙家欣
小學(xué)生作文300字 篇5
今天是星期天，又是一個(gè)陽光明媚的早晨。我伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，覺得特別沒有精神。這時(shí)正在洗衣服的媽媽，邁著急促的腳步向我走來。說：“今天你來做早飯吧”。我聽到做飯這兩個(gè)字，心里就開始七上八下。因?yàn)槲覐臎]做過飯，最多就是幫媽媽掃掃地倒倒垃圾，我沒有自信心，怕做不好。最后經(jīng)過媽媽苦口婆心的勸說，我才答應(yīng)試試看能不能做好。媽媽讓我自己選做什么早餐，我思考了片刻，就想了一個(gè)簡單又好吃的早餐來學(xué)做。那就是煎雞蛋。
我走向了“主戰(zhàn)場”也就是廚房。開始“戰(zhàn)斗”。媽媽給我講了煎雞蛋的過程。第一步，先放上煎餅鍋，然后放入少量的油。第二步，把雞蛋打碎，把里面的`蛋黃和蛋清放入煎餅鍋中，然后放入少許的鹽，把兩面煎熟，這樣就做好了。在做的過程中，把雞蛋打碎這個(gè)步驟可難住了我，最后在媽媽的幫助下我完成了這個(gè)步驟。不一會(huì)香噴噴的煎雞蛋就出鍋了�？吹阶约旱膭趧�(dòng)成果，雖然沒有媽媽做得好。但我心里還是美滋滋的。
今天我不僅學(xué)會(huì)了煎雞蛋，還體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。
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