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暖冬優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-15 17:30:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精)暖冬優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼呐瑑(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)暖冬優(yōu)秀作文

暖冬優(yōu)秀作文1

  風(fēng),悄悄的將美夢(mèng)埋葬,枕著一縷馨香恬然入眠。一份無(wú)法抑制的憂(yōu)傷在黑夜中悄然發(fā)酵,一段刻骨傷懷的記憶漸漸彌入腦海,一幅久遠(yuǎn)而又惆悵的畫(huà)卷在我眼前鋪開(kāi)。漫漫人生路上,在面對(duì)著凄風(fēng)苦雨愁云籠罩的考驗(yàn)面前,那些遙遠(yuǎn)的往事卻如歷歷在目,重復(fù)著久違難忘的銘心。驀然回首,卻恍然隔世。

  每每看到現(xiàn)在繁華萬(wàn)象的世界時(shí),爺爺?shù)挠白涌倳?huì)浮現(xiàn)在我的眼前,參差不齊的短發(fā)像剛收割過(guò)的莊稼茬,一道又一道的皺紋中布滿(mǎn)了歲月的滄桑,深邃的目光里仿佛載了世間萬(wàn)物,那一雙干枯的手上滿(mǎn)是老繭。那骨瘦如柴被生活壓彎的身軀記錄著他的操勞。他那輝煌人生被時(shí)間永遠(yuǎn)地定格在了三年前。

  那大概是我人生中最黑暗的時(shí)期了。我意外從樓梯上跌下,面臨著殘疾的風(fēng)險(xiǎn),我不知所措地在孤單和痛苦中每分每秒都像是度日如年。焦慮,憂(yōu)愁圍繞著我,整天都以淚洗面,仿佛這世間的一切繁華與我再無(wú)關(guān)系。

  還記得那年的冬天,很冷。

  他拼了命地尋找最好的醫(yī)院,請(qǐng)最好的大夫,用最好的藥,他夜不能寐,呢喃著:“就算是拼了這條老命,也絕不讓這孩子落下遺憾!焙髞(lái)媽媽告訴我;他每天都去寺廟上香,為我祈禱。我不敢想象,他那雙年邁的`老腿是如何上山的,他那直僵僵的身體好像一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。他原本就不高的身體在歲月的重?fù)?dān)下逐漸不堪重負(fù)。

  出院那天,他坐在家門(mén)口,豆大的汗珠在陽(yáng)光下熠熠生輝,我的眼淚唰的下來(lái)了,跑過(guò)去撲在他的懷中告訴他:“爺爺,我已經(jīng)好了,我不是殘疾,爺爺謝謝!蹦且焕弦恍∠鄵矶漠(huà)面大概是我今生最暖的瞬間……

  當(dāng)雪白的布蓋住了他的全身時(shí),我一直不肯相信,我總覺(jué)得他只是睡著了,可是淚水卻像斷了線(xiàn)的珠子止不住地往下滾。歲月在他的臉上無(wú)情地刻下痕跡,時(shí)光殘酷地將他的黑發(fā)染成了銀絲,我真希望能再見(jiàn)他一面,哪怕只有一面,哪怕只能說(shuō)一句話(huà)。

  那年冬天,后來(lái)很暖很暖,只不過(guò),在我的生命中失去了那個(gè)他。

暖冬優(yōu)秀作文2

  今天,我穿上了一件紅得似火,紅得引人注目的小棉襖。說(shuō)起這件紅棉襖,它的來(lái)歷可不同尋常。

  幾天前,我去老師辦公室抱作業(yè),剛巧語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師在那兒,看到我新買(mǎi)的衣服就把我拉到一邊。語(yǔ)文老師邊看邊說(shuō):“小鈺,冷不冷呀?”說(shuō)著拉開(kāi)了棉襖的一點(diǎn)拉鏈,馬老師一看差點(diǎn)叫了起來(lái):“我的天呀!你冷不冷呀?穿得這么。俊蔽液芷婀,里面不就是穿了一個(gè)保暖衣還有一件小‘棉襖’嗎?我笑著說(shuō):“不冷!闭Z(yǔ)文老師邊看邊說(shuō)邊搖頭:“不行呀!我怎么覺(jué)得那么冷呢?”數(shù)學(xué)老師也探過(guò)頭來(lái),看了看,說(shuō):“是有點(diǎn)冷,小鈺穿得太薄了。”語(yǔ)文老師問(wèn)我,你沒(méi)有做的棉襖嗎?

  說(shuō)到我的棉襖,因?yàn)閶寢尣粫?huì)做,都是我大姨做的',可是也不知道是我長(zhǎng)得太快,還是大姨沒(méi)看著我做,反正是穿上不是瘦就是小,總是不合適,媽媽干脆給我買(mǎi)了一個(gè)不是棉襖的“棉襖”讓我穿在里面,外面再穿一件外套。

  我尷尬地笑笑,說(shuō)做的棉襖都小了,穿不上了。唉,說(shuō)到這,兩位老師拍拍我的肩膀,說(shuō)明天一定要穿厚點(diǎn)哦!我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  和數(shù)學(xué)老師一起上樓梯,她突然說(shuō):“我家里有一件棉襖,是我自己做的,你要不要試試?”我笑了,心里一股熱流涌上心頭,但我嘴里還是說(shuō):“不用了,老師。”

  就在這天下午放學(xué),回到家后,發(fā)現(xiàn)媽媽的車(chē)籃里有一件紅棉襖,我好奇地問(wèn)是哪來(lái)的。媽媽說(shuō)是數(shù)學(xué)老師給的,讓我試一試,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得想哭——原來(lái)老師上樓時(shí)說(shuō)的話(huà)是認(rèn)真的。今天穿上一試,天呀,就像為我量身定做似的,不大不小正合身!我照著鏡子,只見(jiàn)紅紅的面料散發(fā)著火苗般的光亮,棉襖邊上點(diǎn)綴著小花朵,真好看!

  都說(shuō)今年的冬天特別的冷,滴水成冰。可是,我穿上趙老師給我做的小棉襖,心里升騰著春天般的溫暖……

暖冬優(yōu)秀作文3

  “老爸好像真的老了!

  我嗒嗒的腳步踩碎了冬夜的寒氣,朝家奔去,掏出鑰匙一把打開(kāi)家門(mén),卻看見(jiàn)老爸呲牙咧嘴地在沙發(fā)上貼膏藥。一股濃郁的中藥味撲面而來(lái)。我驚異地放下書(shū)包,皺了皺鼻頭,走到老爸身邊,接過(guò)他手里的膏藥,一邊貼一邊問(wèn):“怎么了你這是,貼哪呀?”他舒了口氣,眉毛往上抬了抬,指了指膝蓋又指了指肩膀:“膀子疼得厲害,都?jí)虿恢ドw,你幫我貼一下!蔽衣槔厮洪_(kāi)膏藥上的透明塑料薄片,又看了看包裝:傷濕止痛膏。心想,該不會(huì)有風(fēng)濕吧?哪曉得他居然說(shuō):“唉,我這是風(fēng)濕!”我驚了一驚:“你居然得風(fēng)濕?”老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑了笑,說(shuō):“怎么,我難不成在你心中是個(gè)鐵人,不吃不喝不會(huì)得病?”我魔怔地點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手腳僵硬地貼好膏藥。

  深陷在物理與數(shù)學(xué)的泥潭中,在公式和加減乘除里亂了分寸。我不禁嘆一口氣,抬了抬頭看向?qū)γ娴姆孔,才發(fā)現(xiàn)在這個(gè)冬日的寒夜里,貌似只有我一個(gè)在挑燈苦讀。老爸老媽?xiě)?yīng)該早就睡了吧,下意識(shí)地扭了扭頭,果然一片黑暗。嘆了口氣,一片寂靜與黑暗包裹著我,只有那盞臺(tái)燈還清冷地亮著白光。冰冷的風(fēng)又?jǐn)D過(guò)窗縫躥了進(jìn)來(lái),我攏了攏外套,打了個(gè)寒顫。忽然,一股暖黃射入眼簾,流到房間的每個(gè)角落。是老爸,他按開(kāi)了房頂上的大燈。一片光暈包圍著我,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)高大壯實(shí)的'他站在房門(mén)前。

  我鼻子一酸,隔這么遠(yuǎn),還是能看見(jiàn)他臉上的皺紋,深深淺淺,是時(shí)光游過(guò)留下的痕跡。

  老爸輕聲說(shuō):“冷不冷,要不要開(kāi)取暖器?”我連忙擺了擺手,又低頭做起了作業(yè)。心中卻紛亂如麻,驀地想起前幾天老爸抱怨單位的不好,我正準(zhǔn)備調(diào)侃一下他,可他末了卻說(shuō):“但唯一好的是有時(shí)間可以照顧女兒了!币还伤釢瓗е袆(dòng)愧疚涌上心頭,我抽了抽鼻子,聞到了一股中藥味兒。

  老爸啊,你是一把火,在寒冷的冬天給我溫暖。你是點(diǎn)燈的人,當(dāng)我在黑暗中分辨不清航向時(shí),你以愛(ài)為我點(diǎn)燃心燈。

暖冬優(yōu)秀作文4

  窗外是“呼呼”的北風(fēng),葉子也敵不過(guò)它,肆意地灑落。屋內(nèi)的我們正奮筆疾書(shū),盡最大可能地把另一只手縮在衣袖里面,增加點(diǎn)暖意。

  門(mén)窗雖緊閉,我渾身上下還是被凍得僵硬,拿著筆寫(xiě)字的右手更是顯得粗糙發(fā)白,仔細(xì)一看還有無(wú)數(shù)發(fā)紅的小點(diǎn)。

  我一天又一天反復(fù)做著身為勞動(dòng)委員應(yīng)該干的活,一天兩次擦黑板。這一看似簡(jiǎn)單的活在這嚴(yán)冬卻分外艱難。我很怕冷,所以每次在沖洗毛巾時(shí)都縮起左手,用右手在這刺骨的冰水中游走。日子一長(zhǎng),自然有了后遺癥,每每在水中浸泡過(guò)后,這右手就像是失去了知覺(jué)一樣,不停地抽搐,僵硬到不能承受太大的沖擊力。

  那天下午,我檢查好值日生,準(zhǔn)備關(guān)燈離開(kāi)教室時(shí),班主任沈老師招呼我去她的辦公室。沈老師年輕又細(xì)致,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),是我們心中的知心伙伴。沈老師見(jiàn)了我,一把就拉著我的手徑直朝她的辦公桌走去,她的手軟軟的,很溫暖,我不禁全身雞皮疙瘩都起來(lái)了,第一次跟老師這么近距離接觸啊!通過(guò)辦公桌的路只有區(qū)區(qū)幾步,但我卻覺(jué)得走了好久好久,老師的手就像是在細(xì)致呵護(hù)著一件易碎品一樣,輕柔溫潤(rùn),我不由得又是一身戰(zhàn)栗。辦公室很亮,興許是因?yàn)殚_(kāi)了空調(diào),比外面暖和的多。來(lái)到她的桌前,她輕輕拉開(kāi)抽屜,取出一只護(hù)手霜,看著我天真懵懂的臉,不禁笑了起來(lái),說(shuō):“來(lái),伸出手來(lái),我給你擦點(diǎn),包你手不再干裂!”說(shuō)著擠出一小段來(lái),拉過(guò)我的手,在我的.手背上緩緩?fù)块_(kāi),來(lái)回擦拭著,慢慢地血液似乎也變得流暢了,全身熱乎乎地,微微清涼的果香在這個(gè)并不大的辦公室彌漫開(kāi)來(lái)……

  “小單啊老師知道你為班級(jí)付出很多,但你也要懂得照顧自己啊,這支護(hù)手霜就送給你了,以后做完衛(wèi)生,記得擦一擦,小手就會(huì)又白又嫩的……”呵,老師要送我整支護(hù)手霜啊,我有點(diǎn)受寵若驚,一陣又一陣的暖流襲遍全身,我都不記得自己是怎么走出辦公室的。

  回家的路上,依舊是“呼呼”的北風(fēng),飄灑的落葉,我內(nèi)心像是裝著一團(tuán)火,一路走著,后背竟然微微出了汗。我輕輕地哈了一口氣,一陣清涼的果香若隱若無(wú)的飄過(guò),提醒著我剛剛發(fā)生的一切都是真實(shí)的。一陣暖流再一次涌上心頭,這個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷,我愛(ài)這樣的暖冬!

暖冬優(yōu)秀作文5

  冬天的太陽(yáng)給人的感覺(jué)從不是暖洋洋的,而是蕭瑟的寒風(fēng)中顯得無(wú)力的一抹慘白,我最不喜歡這樣的冬。

  凜冽的寒風(fēng)夾帶著刺骨的寒意,緊緊包裹著我。湖面上早已凍上一層厚厚的冰,太陽(yáng)躲在云后邊,遲遲不肯露出頭,只放射出微弱的陽(yáng)光。我扯了扯袖子,把自己整個(gè)的縮在衣服里,風(fēng)卻一點(diǎn)兒也不客氣,直往我衣領(lǐng)里灌。我有些埋怨地看向媽?zhuān)瑡寢寢寘s不以為然,笑嘻嘻地看著我:“你都在家坐一天了,不出來(lái)走走怎么行?”說(shuō)著就把圍巾摘下來(lái)往我脖子上一纏。風(fēng)像是避開(kāi)了我,不再緊緊圍著我吹,可那條老氣的圍巾卻令我有些哭笑不得。老氣的紫色上繡著兩片花紋,實(shí)在是“其貌不揚(yáng)”。我剛想摘,就被媽媽阻止了,她只是輕輕地說(shuō)了一句:“冷,帶著!北憷依^續(xù)往前走?词锹啡烁魇礁鳂雍每吹膰,媽媽的圍巾變愈顯得丑陋。我沒(méi)好氣地甩開(kāi)了手,跑到了一旁嘟囔著:“累了!歇會(huì)再走!蔽以娇茨菄碓讲豁樠郏窒肷鲜秩フ,一只小貓突然闖入我的視線(xiàn),他原本好看的黃色皮毛上落滿(mǎn)了灰塵,瘦得隱約能看見(jiàn)皮毛下的一根根骨頭,走起路來(lái)也有些搖搖晃晃。我好奇地跟上去,把圍巾的事給拋到了九霄云外。小貓的嘴里叼著一顆糖葫蘆,雖然沾了些灰塵,但剔透的糖仍顯得很誘人。他搖晃著瘦小的身體,終于在一個(gè)小洞前停了下來(lái)。里面鉆出了一只更小的貓,一樣的黃色,卻比那只大一些的更顯得精神,想來(lái)也許是大貓的孩子吧。那一聲聲微弱的喵嗚聲實(shí)在可愛(ài),我忍不住伸出手去想去摸一摸,大貓立刻弓起背來(lái),我知道那是生氣的表現(xiàn),便趕緊收回了手。大貓瘦弱的身體緊繃著,死死護(hù)著身后那正舔著糖葫蘆的`小貓。看到這一幕,我心里有些酸溜溜的不是滋味兒。轉(zhuǎn)頭看向媽媽?zhuān)碾p頰凍得通紅,正在原地輕輕跺著腳,反復(fù)搓著手取暖。看到我轉(zhuǎn)過(guò)頭,沖我露出了暖暖的笑……我低頭看向脖子上的圍巾,身上涌上了一股暖意,正是我之前百般嫌棄的圍巾,給了我溫暖。我快步上前,挽著媽媽的胳膊繼續(xù)向前走。身后的太陽(yáng)終于探出了腦袋,毫無(wú)保留的將光芒灑向世界,為寒冷的冬帶來(lái)一絲絲暖意。

  沒(méi)有一位母親不愛(ài)自己的兒女,她們總是用雙手呈上一份溫暖的母愛(ài),而這份母愛(ài)就像冬日里的暖陽(yáng)——溫暖而珍貴。

暖冬優(yōu)秀作文6

  潔白無(wú)瑕的雪花,在空中翻騰,凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來(lái),讓人渾身打顫,放眼望去,花兒、草兒不見(jiàn)一棵,昔日挺拔的參天大樹(shù),似乎被雪征服。早行的人們?cè)谘┑乩锲D難地走著,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,像有一雙手,拉著你的腳,使你寸步難行。

  早上,我背著沉重的書(shū)包,手里捧著幾本書(shū),一步一步小心地走著,身后傳來(lái)一陣?yán)嚷暎蚁蚺赃呑屓,突然腳下一滑,摔倒在地上,作業(yè)本立刻天女散花般被風(fēng)吹得老遠(yuǎn),我顧不得身上的疼痛,更顧不得拍去身上的雪花,趕忙去抓作業(yè)本,積雪仿佛要和我作對(duì),作業(yè)本沒(méi)抓到,反而重新摔倒在地,已沒(méi)有力氣再爬起來(lái)。我開(kāi)始埋怨雪下得太大,埋怨積雪太厚,又暗暗嘲諷它:只不過(guò)是一攤污水罷了,隨后又開(kāi)始為作業(yè)本擔(dān)憂(yōu),如果濕了可怎么辦,我期盼有人能向我伸出援助之手,可人們都裹得像粽子一般,只露出了兩只眼睛,自己走著都很艱難,稍不留意,就會(huì)摔倒,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫我呢。

  誰(shuí)知,竟還有一位牽著孩子的阿姨走上前來(lái),她放下自己的.孩子,伸出手,輕輕地扶起我,一邊親切地問(wèn)道:“摔痛了嗎?”一邊幫我拍去身上的雪花。

  穿著黃色衣服的孩子,笨拙地去抓我的作業(yè)本,擼去上面的雪花,抿嘴一笑:“姐姐,你的書(shū)!”我似乎也被他感染了,露出了笑容。

  阿姨一手牽著我,一手牽著自己的孩子,把我倆送到校門(mén)口,還再三叮嚀:“路滑,小心點(diǎn)!”書(shū)本又失而復(fù)得,我把它們抱在懷里,似寶貝一般。

  雪花在空中輕歌曼舞,翩然紛飛,似紙屑、如亂蝶、像精靈,如此的讓人陶醉。放眼望去,天地間銀裝素裹,可跟“北國(guó)風(fēng)光”相媲美,一番妖嬈景象,白皚皚的大地,像一張大白紙,任你在上面寫(xiě)出最美的文字,畫(huà)出最亮的畫(huà)兒。樹(shù)上都落滿(mǎn)了雪,仿佛一棵棵圣誕樹(shù),還發(fā)出”簌簌“的聲音,似花開(kāi)的聲音,又好像圣誕頌歌,在這寧?kù)o而寒冷的雪地里,讓人感受到節(jié)日的歡樂(lè)和溫馨。風(fēng)一吹,雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下,遠(yuǎn)看霧氣繚繞,像隨意飄過(guò)的一場(chǎng)細(xì)雨。我伸出隱隱冒著熱氣的雙手,幾片雪花落到我的手心,涼絲絲的,我把手握成拳頭,再?gòu)堥_(kāi)手時(shí),雪花已在我的手心,畫(huà)出了一幅水畫(huà)。

  曾有一位詩(shī)人說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而我已經(jīng)感受到了春天的溫暖,還需在寒冬臘月里企盼春色滿(mǎn)園嗎?

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