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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天是值得期待的一天。我和同學(xué)們要去忠義街學(xué)習(xí)印刷術(shù)啦!
忠義街是一條古色古香的老街,里面有古老的建筑,還有很多栩栩如生的雕像。
來(lái)到研學(xué)中心的教室,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們知道中國(guó)有哪四大發(fā)明嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“有火藥、造紙術(shù)、指南針還有印刷術(shù)!薄皼](méi)錯(cuò)!”老師說(shuō):“那同學(xué)們知道印刷術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?”這時(shí),同學(xué)們都像泄了氣的皮球一樣搖了搖頭。
突然,一位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō):“我想起來(lái)了,印刷術(shù)是畢升發(fā)明的!崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)演示一下怎么做印刷術(shù)吧!敝灰(jiàn)老師將印刷板放在桌子上,用刷子蘸點(diǎn)墨水在印刷板上刷了又刷,然后把紙蓋在上面,用蠟把紙的背面涂好,拿起來(lái)就是一張完美的`作品了。
于是我也按照老師的方法去做。果然,一個(gè)個(gè)字就像小精靈一樣跑到紙上去了呢!我也學(xué)會(huì)了印刷術(shù)了!
通過(guò)這次的印刷術(shù)之旅,我領(lǐng)悟了古人的智慧,我太敬佩他們了,我更加敬愛(ài)強(qiáng)大的祖國(guó)了!
小學(xué)生作文300字 篇2
今天下午,廣播里突然傳來(lái)一陣聲音:二年級(jí)的男女同學(xué)在學(xué)乒乓球的都到二樓進(jìn)行比賽。一聽(tīng)到這幾個(gè)字,我飛快地背上書(shū)包,向乒乓室跑去。
來(lái)到乒乓室門(mén)口,只見(jiàn)乒乓室里人山人海,水泄不通,幸虧我身材苗條,擠進(jìn)去了。咦,王教練拿著一張白紙和一枝水筆干什么?“全體立正!”姚教練大聲說(shuō)。
比賽正式開(kāi)始了,第一局我對(duì)的是小思,第二局對(duì)的是佳慧,她們對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。我輕而易舉地把她們打敗了!第三局我對(duì)的'人可不一般,她就是沈科梨。第一次是我發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)旋球,她不但接住了,而且還扣殺回來(lái),我沒(méi)接住,哎!這回是沈科梨發(fā)球了,她了一個(gè)旋球,我又沒(méi)接住!打到十一比八的時(shí)候,姚教練說(shuō):“停下!沈科梨勝!”我想:以后一定要比過(guò)她!姚教練又說(shuō):“王一程第三名!
今天的乒乓球比賽真激烈啊!
小學(xué)生作文300字 篇3
時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼便已過(guò)去,回想起自己在這學(xué)期的生活,總覺(jué)得自己好像什么都還沒(méi)有做這學(xué)期就已即將過(guò)去。
報(bào)名時(shí)的情景還清晰的在我腦中,一切都猶如昨天才發(fā)生一般,可是在過(guò)一周我們就要期末考試了,時(shí)間過(guò)的可真快!
現(xiàn)在我們?cè)缫褯](méi)有在上新課了,所有科目都進(jìn)入復(fù)習(xí)當(dāng)中,上午老師因?yàn)橛惺聸](méi)有來(lái),讓我們自己在教室里看書(shū)、看題目復(fù)習(xí)。
想起上午的自習(xí)課,我真不知道說(shuō)什么好,認(rèn)真學(xué)習(xí)的和不認(rèn)真學(xué)習(xí)的各自占著教室的一半,互不影響、打擾,教室前面幾排坐的是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,后面幾排坐的是不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,中間的分界線在明顯不過(guò)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)的人努力復(fù)習(xí)著,不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人開(kāi)心的玩鬧著,坐在座位上的`我不由得想起老師走前對(duì)我們的叮囑,老師無(wú)時(shí)不刻的為我們著想著,可是我們呢?在老師面前我們就是見(jiàn)了貓的老鼠,老師走后我們就是森林里沒(méi)了老虎的猴子。
語(yǔ)言流暢,比喻形象生動(dòng),主旨突出,感情真摯。
小學(xué)生作文300字 篇4
傍晚,媽媽說(shuō)要帶我去吃牛排,我高興得不知如何形容。
我和媽媽迫不及待地騎車(chē)去九品牛排。(.)媽媽停好車(chē),我們走到樓梯口準(zhǔn)備上去,就看見(jiàn)樓上的窗口很多人。服務(wù)員告訴我們說(shuō)沒(méi)有位置了,要我們排隊(duì)等候。我們的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,可還是沒(méi)有座位。我們只好耐心的'等,好不容易有座位了。我們趕快就坐下了。服務(wù)員過(guò)來(lái)了,問(wèn)我們要點(diǎn)什么,我們要了兩份牛排,點(diǎn)完后我和媽媽去自助餐,弄了很多水果沙拉和粥,還有爆米花、蛋撻、南瓜餅、薯片……回來(lái)后牛排也到了。我們開(kāi)吃了。這些東西都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的,當(dāng)時(shí),真恨自己的肚子太小了,那么多的美味佳肴恨不得一口把它全消滅掉,可惜到最后肚子實(shí)在裝不下了,還有很多飲料啊,熱狗啊,都沒(méi)法享受了。吃得真是太飽了,我們就回家了。
這次是我長(zhǎng)這么大,第一次去吃牛排,真是太高興了!心里想,如果下次再去吃一定要等肚子很餓很餓了,再吃才更劃算。而且只要點(diǎn)一份就可以了,自助餐那里很多東西。媽媽說(shuō)我太會(huì)算了!
小學(xué)生作文300字 篇5
三歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很漂亮的洋娃娃。這個(gè)洋娃娃穿著紅色裙子,戴著紅色帽子,小黑豆似的眼睛,紅栩桃似的小嘴。我可喜歡她了,連睡覺(jué)也摟著她。
可是不久,我從洋娃娃身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:一把她抱起來(lái),她就“哇哇”地叫,一把她放下,她也“哇哇,地叫。我覺(jué)得奇怪,很想知道她為什么會(huì)“哇哇”地叫。
一天,爸爸媽媽都上街去了。于是,我拿出剪刀,把娃娃的肚子剪開(kāi),我把手伸進(jìn)娃娃的肚子,摸出一個(gè)像茶瓶塞子的東西,我把這個(gè)東西放在耳邊搖了搖,這個(gè)東西就發(fā)出“沙沙”的響聲來(lái)。我高興得跳起來(lái),因?yàn)槲抑劳尥逓槭裁唇辛恕?/p>
這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)床上擺著一個(gè)剖開(kāi)了肚子的娃娃,就知道是我干的“好事”。媽媽把我叫到她身邊,把我狠狠地罵了‘頓,我委屈地哭了。不一會(huì),爸爸也回來(lái)了,他見(jiàn)我在哭,就問(wèn)我為什么哭。我把事情的.經(jīng)過(guò)告訴了他。爸爸聽(tīng)了大笑起來(lái),說(shuō);“有好奇心,愛(ài)動(dòng)腦筋,是好事。不過(guò)做事應(yīng)該給大人說(shuō)一聲。這個(gè)娃娃嘛,還是可以留下來(lái)做個(gè)紀(jì)念的!
現(xiàn)在,我的屋里還擺著那個(gè)剖開(kāi)了肚子的娃娃,每當(dāng)看到那個(gè)娃娃,童年那一幕幕往事就浮現(xiàn)在我眼前。
小學(xué)生作文300字 篇6
在一個(gè)烈日炎炎的下午,我到院子里踢足球,累了便坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小東西在慢慢地向前爬,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小蝸牛在背著它的房子一步一步的向前爬,我頓時(shí)來(lái)了興趣。
我蹲下身子開(kāi)始觀察,小蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)十分可愛(ài)的觸角,一搖一晃,仔細(xì)一看觸角上還長(zhǎng)著兩個(gè)黑點(diǎn)呢,想必這就是蝸牛的眼睛吧!
我輕輕地用手摸它的“小黑點(diǎn)”,可那小眼睛像橡皮筋一樣立刻縮了回去,變成了一個(gè)“黑疙瘩”多有趣!
我輕輕地吹了它一下,它以最快的速度將全身都縮了回去,這時(shí)我才注意到了蝸牛的殼,這里殼就是蝸牛的家,蝸牛一天到晚都背著它的“房子”四處行走。你可別小看這個(gè)“小房子”,它可是蝸牛的保護(hù)殼,它一但受到侵害或受到驚嚇就會(huì)縮回殼中,并用粘液把口封住,如果外殼損壞或致殘時(shí),它還能分泌出某種液體來(lái)修復(fù),這是多么的神奇!
蝸牛的腳十分小,幾乎看不見(jiàn),它的.腳上有十分細(xì)小的軟鉤和一種粘液把它固定在地上,所以它會(huì)走的十分吃力和緩慢。
蝸牛你別看它小,不起眼,它可是一種值得敬佩的昆蟲(chóng),它不怕干旱、不怕饑餓,遇到困難從不言敗,它的那種勇往直前的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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