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成長的作文

時(shí)間:2023-08-15 15:03:32 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長的作文

關(guān)于成長的作文1

  前段時(shí)間,網(wǎng)上有一個(gè)視頻特別好看。有三個(gè)小人,一個(gè)是20xx,一個(gè)是20xx,還有一個(gè)是“我”。20xx從20xx那里把“我”接走了,在這期間,“我”長大了。

  是啊,那個(gè)“我”不也就是我自己嗎?在這短短一年的時(shí)光里,我從小學(xué)升到了初中,從一個(gè)小學(xué)的大姐姐變成了初中的小妹妹,從一個(gè)普通到不能再普通的小學(xué)生變成了初中老師眼里的“才女”,什么手工,什么畫畫,什么體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我樣樣精通。這一年里,有太多的事讓我難以忘懷,但唯有那件事將成為我心中永遠(yuǎn)的記憶……

  還記得剛進(jìn)入初中的第二個(gè)月,我們就開秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我自告奮勇地參加了跳大繩和踢毽子兩個(gè)項(xiàng)目。可是后來,女子4×800米的接力賽人不夠,老師就把我加了進(jìn)去。我聽到這個(gè)消息后,可謂五雷轟頂,我從來都沒有參加過長跑比賽,我行嗎?如果出現(xiàn)什么問題,可要影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的呀。怎么辦呀?我想找個(gè)人和我換,可沒有一個(gè)人愿意。后來又轉(zhuǎn)念一想,跑就跑唄,就挑戰(zhàn)一下自己吧。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,4×800米的比賽即將開始!瓣愖雍,”班長點(diǎn)到我的名字,讓我下去準(zhǔn)備,我揣著不安的心情走向賽場。我們四個(gè)參賽選手議論著:誰打頭?誰打尾?我聽見吳欣怡說:“第一棒和打尾的壓力比較大一點(diǎn),中間兩個(gè)的壓力小”我一聽這話立馬喊道:“我打尾!”話一出口我就發(fā)現(xiàn)我自己說錯(cuò)了,我本想說我第三棒來著,結(jié)果……唉!說出去的話,潑出去的水,這下沒法反悔了,我只好成了最后收尾的那一棒。吳欣怡打頭,韓蕊澤第二棒,劉恩彤第三棒。

  “所有參加4×800米接力賽的選手到賽場上集合!”廣播發(fā)出了通知。我們來到了賽場走到了各自的位置。比賽就要開始了,只見吳欣怡鎮(zhèn)定地走上賽道、拿著接力棒,做好了起跑前的一切準(zhǔn)備!班兀 睒屄曇豁,比賽開始了,吳欣怡“嗖”的一下就“飛”出去了,像離弦的箭一樣,不用說,她當(dāng)然是第一名了。當(dāng)吳欣怡跑了一半的時(shí)候,裁判員讓下一名選手準(zhǔn)備,韓蕊澤也走上了賽道,吳欣怡碰到他時(shí),他一手接過棒,也“嗖”的一下“飛”了出去。不一會(huì)兒,劉恩彤也快跑完了,不過這時(shí)候我們隊(duì)已經(jīng)落后了,成了第三名了。

  最后一棒,該我上場了!我與他們不同,成敗都在我一人了!我懷著忐忑不安的心情走上了賽道。劉恩彤跑過來了,我把棒一接,轉(zhuǎn)身就往前跑。還好我是爆發(fā)型的.,一開始,什么也不想了,邁開步子,以最快的速度往前沖。很快,我反超了其他人,沖到了最前面?墒菨u漸的,我的力氣用完了,在跑到第二圈的時(shí)候,我就跑不動(dòng)了,只能眼巴巴地看著他們一個(gè)個(gè)從我身邊掠過,一轉(zhuǎn)眼我就成了第四名。

  “加油,加油!”同學(xué)們的助威聲一浪高過一浪,可是我雙腿發(fā)軟,氣喘吁吁,實(shí)在是跑不動(dòng)了!凹佑!陳子涵!”這時(shí)候,有一個(gè)聲音在我旁邊響起,我回頭一看,原來是班長還有竇心悅同學(xué)來陪我跑了?吹剿麄兂錆M希望的眼睛,還有著急的樣子,我下定決心:拼了,一定要跑個(gè)第一名!我再一次使出自己的全力,奮力地跑著、跑著,超越了第三名,又超越了第二名,快到終點(diǎn)時(shí),又奮力一搏,超越了最前面的那個(gè)人!最后,我第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)!那一刻,我滿臉發(fā)燒,我能感覺到肯定比成熟的柿子還要紅,汗水滴滴答答地滴到了地上,整個(gè)人像一個(gè)泄了氣的皮球一樣癱倒在地,感覺雙腿已經(jīng)不是自己的了。班主任和同學(xué)們急忙走過來攙起我,讓我慢慢走走,說長跑后不要立刻停下來,不然身體會(huì)更難受。

  等我緩過來之后,心中充滿了自豪感、快樂感,陳子涵,好樣的!你戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)了自我,還為班級(jí)掙得了榮譽(yù),真是太厲害了!那一刻,我哭了,但我知道,我流的是激動(dòng)喜悅的淚水,因?yàn)槲抑,?jīng)過這一次,我成長了!

  成長就是美麗的痛!——后記

關(guān)于成長的作文2

  人生,需要嘗試與挑戰(zhàn),才能不斷提高和升華自己。對這話,我可是有深刻的體會(huì)。

  烈日下,體育課,操場上!芭尽薄驯晃业趎次拍得飛出幾米遠(yuǎn)的籃球君,我無奈地一屁股坐在地上,喃喃地抱怨道:“菲菲,我真的不會(huì)運(yùn)球!大熱天的,會(huì)曬死人的啦!”“誰叫某人這么倒霉,被老師選上參加學(xué)校的運(yùn)球比賽?快點(diǎn)快點(diǎn)!多練練就會(huì)啦!熟能生巧嘛!”一旁的“私人教練”菲菲無奈地催促道!拔疫B幼兒園的拍皮球比賽都過不了關(guān),還怎么參加初二的運(yùn)球比賽嘛……唉!算了,我還是自認(rèn)倒霉,起來繼續(xù)練吧……”想到這里,我就一骨碌爬了起來,繼續(xù)練習(xí)。

  “加油!重心向下!別忘了體育老師所說的要點(diǎn)!控制好拍球的力度!”菲菲沖著我喊道,“重心向前!跑快點(diǎn)!”為了所謂的自尊,也為了所謂的班級(jí)榮譽(yù)感,我只有硬著頭皮繼續(xù)上陣。那時(shí)正是下午,天熱得就像個(gè)大蒸籠。每次都在失敗中爬起的我,那時(shí)的感覺,除了熱,就是累……

  在菲菲的“魔鬼訓(xùn)練”下,我總算有了不小的進(jìn)步——至少球飛人摔的情況不會(huì)再發(fā)生了……看到大家練得差不多了,老師讓我們操場上來一次模擬對抗。

  “啪,啪,啪……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)運(yùn)“傳”自如,就像事先商量好了似的,非常有默契。不一會(huì)兒,我前面的同學(xué)就接到了球,也飛快地沖上前去!昂簟鄙詈粑,馬上就輪到我了。我一遍一遍地告誡自己要淡定些,可不知道是因?yàn)榫o張,還是小激動(dòng),我心里就像有只兔子,砰砰直跳!

  “別緊張!我能行的!好好想想前幾次的練習(xí)要領(lǐng)和經(jīng)驗(yàn),肯定行!”

  “啪!”還沒等我反應(yīng)過來,前面的同學(xué)就已經(jīng)把球傳了過來——不偏不倚,正好砸在我頭上!還別說,這球殺傷力還真大——我一屁股摔在地上,頭暈?zāi)垦!R姞,同學(xué)們都大吃一驚,菲菲更是一個(gè)箭步,沖上來緊緊地抱住我:“怎么樣!你沒事吧!頭有沒有砸傷?”

  當(dāng)時(shí),菲菲還說了什么,我根本就沒聽進(jìn)去——我呆住了——這件事就像是一盆在冰箱冰了幾天的冷水,把我在訓(xùn)練時(shí)逐漸燃起的斗志給澆沒了……

  我被菲菲扶到旁邊休息了老半天才回過神來,黯然道:“我……不行的.吧……訓(xùn)練了這么久,還沒開始跑呢,連球都接不住……后面的表現(xiàn)肯定……”說著說著,不知道是因?yàn)轭^疼還是自卑,不爭氣的眼淚馬上就要涌出來了……

  “傻瓜!你知不知道你在說什么?”菲菲有些發(fā)飆,“每一次的嘗都不一定是成功的,但它帶來的,是更寶貴的東西!你能在嘗試中收獲它們!人只有在嘗試中成長!你為什么不再試試看?”菲菲立馬開啟了她的“哲學(xué)家”模式。我望了望對面的同學(xué),他們還在堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著,那些訓(xùn)練完的同學(xué)也對我投來鼓勵(lì)和期待的目光……

  是。》品普f的沒錯(cuò)!沒有嘗試,就沒有成功!那些運(yùn)球自如的同學(xué)是用了多少的時(shí)間去嘗試和挑戰(zhàn)!之前的那么多練習(xí),在以前的我看來就是比“登天”還苦的困難,在我嘗試后,挑戰(zhàn)后,不都挺過來了嗎?!運(yùn)球比賽我也一定可以的!也可以在運(yùn)球比賽上表現(xiàn)出色的!

  想到這,我立馬起身,搶過對面同學(xué)運(yùn)過來的球,繼續(xù)練習(xí)。“加油!你可以的!”我一邊默念道,腦海中一邊回想老師所說的運(yùn)球要領(lǐng)……奇怪的是,不知不覺,我已經(jīng)成功地把球運(yùn)了回來,而且,感覺……很輕松……

  更奇怪的是,盡管現(xiàn)在的太陽依舊火辣。但是,我覺得,此刻的陽光,非常溫暖,而且,充滿了希望……

關(guān)于成長的作文3

  “轟隆隆”雷聲大震,接著下起了傾盆大雨。整個(gè)天黑壓壓的,天空好像要塌下來,天氣無比的差,我此時(shí)的心情猶如這可怕的天氣,心中波濤洶涌,一臉沮喪。

  我面無表情地走在屋檐下,沒有帶傘,一個(gè)人靜靜地在屋檐下站著,四周很黑,我卻不害怕,就如同我現(xiàn)在的心情無法形容,內(nèi)心的`黑暗伸手不見五指,我在自己內(nèi)心努力地吶喊,卻始終沒有回應(yīng)……

  麻木的心,手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷,無數(shù)個(gè)鮮紅的叉叉,頂端寫著個(gè)大大的三十九!這就是我糟糕的數(shù)學(xué)成績。

  課堂上,老師站在講臺(tái)上語重心長地念著分?jǐn)?shù),到了,快到了,我手心的汗水不斷流出。終于,“四十號(hào),三十九分!惫,還是如此,此時(shí)我想起老師對我的忠告:“你要是再不加強(qiáng)數(shù)學(xué),其他科目再強(qiáng)也是沒有用的!崩蠋煹恼Z氣奈人尋味。

  我跑到電話亭拔起一串熟記于心卻不常打的號(hào)碼,“嘀,嘀嘀,嘀嘀嘀……”算了,她可能在忙,不會(huì)接了吧,正準(zhǔn)備掛下,從電話那頭傳來:“喂,您好!”“啊……媽媽啊,那個(gè)……”我語無倫次地說出了事情原委!昂⒆,不就是考試嘛,沒什么大不了的,雨過天晴就是彩虹,只要你肯去多練,多做,我相信你下次能考好的!”我心中的那把沉重的枷鎖頓時(shí)打開了,感覺一股暖流在心頭。是啊,雨過天晴就是彩虹,有什么大不了的呢?誰沒有失敗呢?我不能被這點(diǎn)小事打敗,我舒了一口氣。

  雨停了,道路上漸漸明亮了起來,陽光灑在樹稍上,屋頂上,似乎也灑在我的心里,看,天邊那道亮麗的彩虹多么美麗,多么動(dòng)人……

關(guān)于成長的作文4

  小坑①: "我回來了!"雖然帶著考砸的數(shù)學(xué)試卷,跨進(jìn)家門之前,我還是裝著很歡快的語氣,希望爸爸媽媽不要發(fā)現(xiàn)才好."回來啦!來,坐,坐!"爸爸的臉笑成一朵菊花.我正納悶怎么回事,他已經(jīng)把我按在了椅子上."今天學(xué)校里怎么樣 "爸爸問我."呃 慘了!大事,不妙!快溜!"我心里暗暗叫苦,還是裝作很平常的一樣:"很好啊!老師很好,同學(xué)很好……"我打算起馬虎眼兒,祈禱著能混過關(guān),"今天作業(yè)好多,我要去做了,有什么事……" "苗苗!”"啊 "我被嚇了一跳."今天你們數(shù)學(xué)考試過了吧 ""哇!老爸你真是神通廣大,什么事都瞞不過你呀!我對你的敬佩猶如滔滔江水……"我隨機(jī)應(yīng)變,不失時(shí)機(jī)地拍起了馬屁.爸爸被我這一夸,飄飄欲仙:"這是當(dāng)然!"這么好的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不放過,立刻開溜. "哎!回來!""啊 ~哦……"我哭喪著臉回到桌前. "這次考試,你……"完了,爸爸一談起他的"教育經(jīng)"可是"一江春水向東流",7年來,我飽受"摧殘".啊!祖國的花朵阿!不過,爸爸講的時(shí)候我也不會(huì)很專心聽,只是在想自己的事情. 為什么他們要如此關(guān)心分?jǐn)?shù)呢 誠然,考試是檢測學(xué)習(xí)效果的手段,但分?jǐn)?shù)并不能代表一切啊!突然覺得爸爸的嘮叨太多了,濃密的頭發(fā)里夾雜著許多銀絲.忽然,一種莫名奇妙的酸楚涌上我的心頭.我知道他是為我好,但是,這樣的方式,我似乎無法接受. "……明白了嗎 "爸爸終于講完了."嗯!嗯!我知道了,我會(huì)按您說的`做的." 我回到房間,靠墻坐在地板上,地板有些冰涼.對于他們的嘮叨,我心亂如麻:每當(dāng)父親講起"教育經(jīng)",我的心就隱隱地多了一層負(fù)擔(dān),我深知父親的本意并非如此,但不知為何我總是會(huì)理解錯(cuò)誤,帶著他們的期望向上飛,飛的越高,摔得越重…… 小坑②: "×××!"飯桌上,我鼓起十二萬分的勇氣叫了一聲爸爸的名字."嗯 "爸爸被我嚇了一跳,一臉愕然的看著我."我想跟您講點(diǎn)事……"我的聲音立刻小得像蚊子哼哼. "大聲點(diǎn)!——你可不能直呼你爸爸的名字."爸爸竟沒有生氣."你以后可不可以……"我頓了頓,不敢說下去. "可不可以怎么樣 "爸爸換了個(gè)更舒服的姿勢,問我. "就是……你以后可不可以不要老是追問我的分?jǐn)?shù)." "我這是關(guān)心你啊!" "我知道.但是您這樣會(huì)很緊張,甚至……會(huì)轉(zhuǎn)化成壓力." "這樣啊!"爸爸有點(diǎn)愣住,但隨即又笑了. 他笑什么 這回輪到我愣住了. "孩子啊,你長大了!"爸爸的聲音里,溶著一絲欣慰,"你知道了責(zé)任."爸爸拍拍我的頭,轉(zhuǎn)身走了. 我抿著下嘴唇,細(xì)細(xì)地咀嚼他的話,盡管沒有完全懂得,但"責(zé)任"似乎是我成長的一塊里程碑.望著窗外的藍(lán)天,心,有了一種從未有過的愉悅. 看著未來那條成長路,似乎看見了一個(gè)個(gè)腳印和裝載著快樂和煩惱的小坑……

關(guān)于成長的作文5

  怎樣才算長大?每個(gè)孩子都會(huì)問,而每個(gè)人對長大的理解都不一樣,我的理解是——長大,就是能夠照顧弟弟妹妹了,有責(zé)任心了。

  我是爸爸媽媽的第一個(gè)孩子,所以“老大”這個(gè)責(zé)任從小就落在了我的身上。

  其實(shí)小時(shí)候的我不怎么懂事,老是和他們對著干,看不慣他們的自私和霸道,每次我為了一點(diǎn)小事就和他們打架時(shí)都會(huì)受到爸爸媽媽的批評,我很是不服氣,明明是他們的錯(cuò),就會(huì)可憐兮兮地惡人先告狀,心里總是對他們感到厭恨,怨恨經(jīng)過歲月的積累,慢慢的,我和他們的關(guān)系越來越冷淡了。

  直到了那天下午。

  那天下午和平常一樣,陽光晴朗。爸爸媽媽出去了,我和弟弟妹妹誰也不理誰,各做各的事情。弟弟在做美術(shù)作業(yè),小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡紙間。突然,頑皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,血流了出來,弟弟疼的哇哇大哭,我連忙找到毛巾,為他止血,帶他到浴室,用水沖,減輕他的痛苦。弟弟用帶著哭腔的聲音說道:“姐姐……疼……”我邊拍他的頭邊說道:“不痛不痛,睡著了就不痛了啊!蔽野训艿軒У酱策叄屗稍诖采,他還是在嚶嚶啜泣,這時(shí),妹妹遞過來一張創(chuàng)可貼,我注意到她的手上有點(diǎn)臟,她輕聲說道:“拿的時(shí)候不小心被風(fēng)吹到了床底下!蔽易屗黄鹛稍诖采希逯麄?nèi)胨B,他們睡著了。我靜靜地看著,看著他們童稚的'臉龐。這時(shí)候,我才沒有了以前對他們的厭煩,第一次,我覺得,他們很可愛,一股溫暖的清熱涌上心頭,從未有過的幸福圍繞著我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保護(hù)他們,我是他們的姐姐啊。我不自覺地笑了,因?yàn),不僅在我的臉上,連我的心里,也洋溢著快樂。

  我長大了,我是一個(gè)姐姐,我有一個(gè)吃苦耐勞的妹妹和一個(gè)調(diào)皮活潑的弟弟,他們是世界上最可愛的動(dòng)物了。

關(guān)于成長的作文6

  每個(gè)人都有許許多多自己的成長故事。我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷了這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。

  小學(xué)六年的生活,讓我充滿了自豪。在大人和老師的眼里:我是一個(gè)聽話、聰明、好學(xué)的乖寶寶。其實(shí),我還是很粗心,又愛玩游戲的,只是我的學(xué)習(xí)成績向來都很優(yōu)秀、很穩(wěn)定,遮蓋了我的缺點(diǎn)。

  初中,我考入了明道中學(xué),分到了1802班,這個(gè)班有個(gè)非常好聽的名字叫奇跡樹班,而且當(dāng)時(shí)入學(xué)考試的成績我在班上是第一名,那種自豪感讓我忘乎所以。第一次的月考成績出來了,有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因?yàn)槲业拇中拇笠,?shù)學(xué)只考了八十幾分。這對我來說,是一個(gè)很大的打擊,讓我一下子找不到北。要知道,一直以來數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),滿分是家常便飯,這次竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

  晚自習(xí),我沮喪地坐在座位上,手上拿著那張數(shù)學(xué)試卷,呆呆地看著,腦子里卻是空空的啪嗒,啪啪聽到響聲,我緩過了神,趕緊偷偷地抹去眼淚,迅速地向周圍掃了一圈,暗自慶幸沒有被人發(fā)現(xiàn)。于是,我雙手撐著頭,認(rèn)真地看試卷,努力使自己平靜下來。夜已經(jīng)降臨,我的手表時(shí)針在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),5分鐘,10分鐘今天晚自習(xí)時(shí)間好長。下晚自習(xí)的鈴聲終于響了,我頭也不抬,盡直走向門口,好想讓自己盡快地消失在黑夜中。那段時(shí)間,我很沮喪,做什么事情都很浮躁,可以說是一頭聽不進(jìn)任何人建議的`毛驢。

  時(shí)間過的很快,眼看著就要期中考試了,可我還沒有改變我的學(xué)習(xí)狀態(tài),就在這時(shí)班主任老師把我喊到辦公室。她先給我看了看這段時(shí)間各科考試的成績單,之后對我說了一句讓我刻骨銘心的話:

  你只不過是一個(gè)普通的孩子!

  她頓了頓繼續(xù)說,你不是天才,你是要通過努力與學(xué)習(xí)才能考好的,你看看你上次月考排多少名,如果你再不改掉浮躁的毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,否則別人都能超越你的,老師希望你繼續(xù)成為班級(jí)的領(lǐng)頭羊!

  正是這段對話給我打了一劑強(qiáng)勁的鎮(zhèn)靜劑,自那以后,我慢慢克服自己的浮躁,開始端正學(xué)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)對待每一門科目的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、做筆記,認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天課程。一份耕云一份收獲,在期中考試中我的七門總成績班級(jí)排名第二,非常自豪的在班級(jí)期中慶典上走上紅地毯,獲得特優(yōu)生的稱號(hào)。

  通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈感而成的,天才就是無止境地刻苦勤奮地努力。這才是真正的成長,有苦有甜正是因?yàn)榻?jīng)歷過了苦的磨練,才會(huì)有更甜更長久的毅力。

  不知道大家還是否記得開學(xué)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我是男子一百米中的一員,我是以小組第一的成績進(jìn)入了決賽,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)都在為班級(jí)的榮譽(yù)拼搏時(shí),我就特別想為班級(jí)奪得一枚獎(jiǎng)牌,決賽開始,當(dāng)我站在百米賽跑的起點(diǎn)上,心里特別緊張,不知做了多少深呼吸,可是心還是砰砰地跳,啪一聲槍響,我被一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著前進(jìn),我的眼中只有前方的道路,一步不停地向前方奔去,看著終點(diǎn)線越來越近直到超越它,我從未放松,可是我最后只得了第四名,和第三名相差了0。04秒,無緣獎(jiǎng)牌,心里好難過,同學(xué)們都來安慰我說:他們都看到了我的拼搏和努力,我的腦海里浮現(xiàn)出老師的話生的光榮,死的偉大,結(jié)果不重要,過程很重要,是的,比賽總會(huì)有輸和贏,只要揮灑過汗水,努力過,拼搏過,就是最棒的!

  雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒有為班級(jí)掙得一塊獎(jiǎng)牌,但是能夠和同學(xué)們一起努力拼搏為班級(jí)的榮譽(yù)出一份力,我還是感到很自豪的,我堅(jiān)信:只要我們堅(jiān)持不懈,即使到了最后,失敗,我們也是最棒的!因?yàn)槲覀冊?jīng)為了目標(biāo)而努力拼搏過!

關(guān)于成長的作文7

  每個(gè)年齡,都有每個(gè)年齡相匹配的煩惱。無一例外。每個(gè)年齡的煩惱,都會(huì)在那個(gè)年齡的地方,安靜地等著你,從不缺席。 我徒然學(xué)會(huì)了抗拒熱鬧,卻還來不及透悟真正的冷清。

  任性也好、撒嬌也好,不是一定要對著誰才能做的事。誰都有軟弱的時(shí)候,即使如此也只能擦干眼淚往前走,因?yàn)樗腥硕家該?dān)心的名義怕你失敗,卻沒有一個(gè)人會(huì)對你說受了傷就回來,你沒有后退的余地。沒關(guān)系。你流了多少眼淚,就會(huì)變得有多堅(jiān)強(qiáng)。

  人們相信凡事都有捷徑,而他們最應(yīng)該領(lǐng)悟的一點(diǎn)是,從長遠(yuǎn)來看,捷徑往往就是最艱難的路徑。

  人心有一種惱人的傾向,即只把壓倒它的東西稱作命運(yùn)。

  我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要跟稚嫩的自己告別。

  不要沉迷,即使再喜歡也不要一味沉浸其中,一旦如此,你就會(huì)失去了其它,終會(huì)迷失自己。做事這樣,愛情也這樣。

  也許路途有點(diǎn)艱辛,有點(diǎn)孤獨(dú),但熬過了痛苦,我們才能得以成長。

  世事難料,人生無常,許多事,經(jīng)歷了,才會(huì)懂,許多夢,蒼涼了,才更清醒。

  我們年齡漸長,愈來愈覺得錢之可貴,就可能用錢去衡量一切,甚至衡量愛情。豈知在這世界上,沒有錢之前,早有了愛。當(dāng)我們沒有賺到錢之前,早賺到了愛。我們因愛而來到人世,有一天離開,帶不走錢,只帶得去滿懷的愛。-

  時(shí)間很短,天涯很遠(yuǎn),往后的一山一水,一朝一夕,自己安靜地走完。

  堅(jiān)強(qiáng),不是面對悲傷不流一滴淚,而是擦干眼淚后微笑著面對以后的.生活。

  人生如行路,一路艱辛,一路風(fēng)景。你的目光所及,就是你的人生境界?偸强吹奖茸约簝(yōu)秀的人,說明你正在走上坡路;總是看到不如自己的人,說明你正在走下坡路。與其埋怨,不如思變

  誰捧起花的臉龐,讓歲月美的黯然神傷。

關(guān)于成長的作文8

  “滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)”這是感恩;“知遇之恩永生不忘”這是感恩;”誰演寸草心,報(bào)得三春暉”也是感恩。華羅庚讓我們切記:人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心上?/p>

  魯迅讓我們“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。”肖楚女教育我們:做人就象蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,以溫暖。所以,感恩十分重要,我們要時(shí)刻銘記著這三句名言,時(shí)刻銘記著感恩。不久之前,在我身邊發(fā)生了這樣一件事。有一天歷史老師上完課后就布置作業(yè),她是歷史課代表,一位歷史作業(yè)還在圖書館,所以老師讓她去搬回來。

  可是,圖書館的門卻沒開,她每節(jié)下課都要跑去看看,就這樣。終于圖書管的門開了,她急忙跑到班上,找人陪她去搬,她第一個(gè)找的人就是我,可是因?yàn)榭焐险n了,更何況又是數(shù)學(xué)課,所以便回絕了。然后她又去找別人,可是沒人愿意。她編一個(gè)人去搬了。走的時(shí)候眼神是那么的無助,剎那間,我后悔了,想到她每次我有什么事她都盡心盡力的幫我,可是我卻``````所以我發(fā)誓以后一定要用真心對她,我要用行動(dòng)證明給她看,我要交一個(gè)真心的好朋友。感恩不僅僅在人類的生活中用到,世界萬物都用到了感恩——魚兒在水中跳著優(yōu)美的.舞蹈,那是它在感謝小河的養(yǎng)育之恩;樹木努力的長得更加茂密,那是它在感謝土地的“栽培”之恩;鮮花努力的生長著,讓自己長得更加美麗,那是它在感謝雨露的滋潤之恩。

  所以我們每個(gè)人都要做一個(gè)有感恩之心的人,缺少了這份獨(dú)特的感情,生活還有什么意義。感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是場及時(shí)的春雨,滋潤你我干枯的心靈;感恩是束光明的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美麗。在感恩中成長,讓自己的心靈更加澄澈、透明!

關(guān)于成長的作文9

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我已在不知不覺中度過了近11個(gè)春秋,在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼五彩繽紛,其中有一顆最璀璨耀眼,讓我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長”。

  展開我的記憶畫卷,那個(gè)深秋下午的一件事又仿佛回到了我眼前。我走在放學(xué)回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來,讓人瑟瑟發(fā)抖,我裹緊了校服,加快了腳步。看著前面閃爍的紅綠燈,心想再走過一個(gè)路口就要到家了。這時(shí)一輛摩托車疾駛而來,走在我前面的一位老爺爺因躲閃時(shí)身體失去了平衡摔倒了。

  但是,肇事者沒有下車攙扶,而是逃得無影無蹤。我連忙跑過去扶起老爺爺。這時(shí)附近的幾個(gè)路人圍了上來,有人還以為是我將老爺爺撞倒的,便振振有詞地教育起我來,還問我是哪個(gè)學(xué)校的。我沒有回答,只覺得臉上一陣陣發(fā)熱。但是,我沒有急于向別人解釋,我暗暗地對自己說,面對別人的誤解,最需要的是要有一顆平常心,要做到心胸豁達(dá),理解別人。要站到別人的位置上,做一次“換位思考”,堅(jiān)信只要自己做得對,別人遲早會(huì)明白。所以對待他們的誤解,應(yīng)該說:“理解萬歲!" 當(dāng)他們誤解我的好意時(shí),最需要的就是我的寬容大度。我應(yīng)該相信,只要自己做得對,總能打動(dòng)別人的。

  這樣想想,我的心一下子平靜了許多。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出手帕,將他手指上的血跡擦去。這時(shí),老爺爺剛要解釋周圍發(fā)生的'一切,我急忙地說:“老爺爺,咱們回家吧!”周圍的人見老爺爺沒什么事,也就紛紛散去了。我將老爺爺小心地扶回家后,自己才回家。

  雨果說過,"世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷"。通過這件事,我覺得自己長大了,成熟了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜的對待別人對我的誤解,而不會(huì)像平時(shí)那樣受到點(diǎn)委屈就受不了,我還知道了幫助別人是快樂的。那個(gè)深秋的下午對我來說意義非凡!

關(guān)于成長的作文10

  我一向?qū)γ桓信d趣,偶爾翻閱了《城南舊事》,那淡淡的文字、優(yōu)美的敘述很快將我領(lǐng)進(jìn)了童話般的仙境,書中親切動(dòng)人的故事總能令我思緒萬千,多種神奇的感覺總會(huì)在我心頭涌現(xiàn)。

  主人公英子的童年世界是單純的,是充滿疑問的。所以她與被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了深厚的友誼,三天兩頭往惠安館跑;她和“小偷”許下承諾,甚至認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,看著奶媽離去,英子既傷心又難過。透過英子稚嫩的雙眼,我看到了人世間的悲歡離合,雖然很天真,但又夾雜著一絲復(fù)雜的情感。

  “冬陽 童年 駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落了”……每個(gè)故事都透露著十分樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,這也讓英子成長了,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了。

  人生旅途,誰不會(huì)經(jīng)歷磕磕絆絆,誰不會(huì)經(jīng)歷艱難困苦,就看我們,能不能去坦然面對現(xiàn)實(shí),去積極迎接未來?英子是這樣的,我又何嘗不是呢?

  那是個(gè)陽光明媚的日子,我正在座位上發(fā)呆,想著心事。其實(shí),在那段日子里,我好像一直魂不守舍,說實(shí)在的.,我怎么都不能從那陰影中走出(關(guān)系到家庭隱私問題,這里不便多說,望請?jiān)?。突然有人在呼喚我的名字,我回過神來,原來是班主任要我到辦公室去。又要找我談什么呢?最近,老師隔三差五找我談,我真不知道說些什么好啊!

  我想大概是我最近的表現(xiàn)不盡如人意吧。班主任說:“張超穎,學(xué)校有個(gè)語文基礎(chǔ)知識(shí)競賽,你平時(shí)的表現(xiàn)還不錯(cuò),我打算讓你去,你覺得怎么樣?”

  按理說我本應(yīng)很高興,這種大場面我畢竟大姑娘上轎——頭一回啊!可最近腦子一團(tuán)粥,這讓我怎么高興得起來呢?但我還是渴望試一試,因?yàn)檫@不僅是老師給予我的一種肯定與信任,更是一種無盡的關(guān)愛!那么長的時(shí)間,我被家中的陰影籠罩,似乎都已經(jīng)忘了老師,她其實(shí)一直都這么關(guān)心我。我深深吸了一口氣,默默地發(fā)誓:努力吧,加油吧!

  從那以后,我認(rèn)真地背每個(gè)成語的意思,希望在緊張的努力之中,淡化許多的記憶。但是對于這些成語,我總是背了忘、忘了背,唉,真是件枯燥的事情。真有點(diǎn)想放棄了,但出于天生的好勝,同時(shí),我深切的認(rèn)識(shí)到,這樣的機(jī)會(huì)并不多。

  遇到困難的時(shí)候,老師相信我,同學(xué)鼓勵(lì)我,我就咬緊牙關(guān),拋開一切的雜念,繼續(xù)背了下去,漸漸的,我也掌握了背成語的方法。在那段日子里,我忘卻了網(wǎng)絡(luò)游戲,忘卻了休息,甚至忘卻了那么多傷心的事……

  終于迎來了比賽,考場上,我過五關(guān)斬六將,降伏了所有的“妖魔鬼怪”,成績公布了,我得了二等獎(jiǎng)。那一刻,我真的十分感謝老師,感謝她給了我這個(gè)舞臺(tái),讓我可以盡情發(fā)揮,感謝支持我的朋友們。我知道,生活中的不如意,總是可以被其他的行動(dòng)所消磨,時(shí)間已經(jīng)過去好久,現(xiàn)在看來,或許,老師讓我參加比賽,不僅僅只有比賽那么簡單……

  感謝《城南舊事》這本書,讓我再一次領(lǐng)悟那次的偶然收獲,就像書里面的英子一樣,雖然失去了親人,但讓她真正長大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我也一樣,雖然之前很辛苦,甚至可以說是辛酸,但今天,你又能看到我臉上的燦爛的笑容,我希望所有人象我這樣有著同樣遭遇的伙伴,都能讀《城南舊事》。我仿佛已經(jīng)看到他們個(gè)個(gè)捧著書,臉上洋溢著幸福的笑容,仿佛都在品味著挫折,感受著成長……

關(guān)于成長的作文11

  不經(jīng)意間,我們一天天長大,成長的歲月里有煩惱也有快樂,成長的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。

  “媽,這次我考了90分,我厲害吧!”我迫不及待地跑回家與媽媽分享這個(gè)好消息!昂檬裁春每纯锤舯诶蟿⒓业呐畠憾伎剂100分,你還好意思問我你是不是很厲害!”媽媽怒氣沖沖的說。我連忙解釋:“這一次考上90的就只有5個(gè)!薄昂,5個(gè)又怎么樣,你還不是沒有考到100分!眿寢尣恍嫉卣f了一句。

  “你為什么每一次都要拿我和別人家的孩子比,我考了第一名后,你總是說,你這是抄的.吧,你怎么可能考這么高,你知不知道,你每次說出這句話的時(shí)候,我都覺得我的努力都白費(fèi)了!”說完,我便破門而出。

  到了街上,星光閃閃,月亮捂著嘴巴偷笑,旁邊的柳樹都在沙沙作響,好像都在嘲笑我一般,現(xiàn)在我坐在公園的長椅上,湖面波光粼粼,看了許久后,我覺得心情好了一些。突然,一陣“咕咕”聲打破了這和諧美妙的境界我才發(fā)現(xiàn)了我還沒有吃飯,我心想:“媽媽應(yīng)該睡下了吧!我可以自己回去做飯吃!

  可是,我到了樓底下,眼前的一幕令我感動(dòng):我的母親臉上掛滿淚痕,著急地四處張望。她看見了我,就如同一個(gè)小孩與自己失散已久的母親一樣,滿懷欣喜的跑了過來,一把把我摟住,對我說:“對不起,是媽媽錯(cuò)了,我不應(yīng)該打消你的信心!蔽夷遣粻帤獾难蹨I順著我的臉頰流了下來!白撸覀兓丶页燥!眿寢岄_心地說。

  到了家里,還是一如既往地和諧,桌子上的飯菜都涼了,我才知道,媽媽為了找我,連晚飯都沒有吃,我那不爭氣的眼淚又落了下來。

  我們成長的路上是曲折的,遇到困難,我們要勇敢面對,讓我們一起快樂地成長吧!

關(guān)于成長的作文12

  每當(dāng)輕輕用手翻開一本書,目光流連于那一行行方正的中國字時(shí),心中總會(huì)涌起一股喜悅,被那神奇的故事所吸引。

  小時(shí)候總喜歡坐在床沿上,聽姥爺講那安徒生或格林兄弟編織的童話。每當(dāng)聽到灰姑娘被繼母關(guān)進(jìn)小屋、睡美人即將蘇醒的精彩時(shí)候,姥姥總會(huì)扯著嗓子大喊吃飯。心不在焉的咽下飯后,又會(huì)纏著姥爺將那未完的故事。

  長大以后童話已不再像小時(shí)候那樣吸引住我的`眼球,慢慢開始接觸內(nèi)容更為豐富的書。喜歡金庸的武俠小說。郭靖的憨厚可愛、黃蓉的俏皮聰穎、楊過的放蕩不羈、小龍女的風(fēng)華絕代無一不令我沉醉于其中。也喜歡J.K.羅琳筆下的哈利.波特,那神奇的故事最好的詮釋了什么是愛。西方文化令我癡迷,東方韻味使我流連。每本書都像一位孜孜不倦的老師,教我做人的道理,給我人生的啟迪。

  書是上帝賜予人們最珍貴的禮物,它甚至?xí)淖兡愕拿\(yùn)。沉醉于五物之間的六一居士——?dú)W陽修便是最好的例子。歐陽修四歲喪父,家中十分貧窮,沒有能力讓他上學(xué)。于是他便向別人借書來讀,為了更好的學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)抄下來讀。唯讀書是務(wù),自幼賦詩文字,下筆如成人,他的童年就是這樣度過的。雖然命運(yùn)對他很不公平,但他通過讀書改變了自己看似不可能改變的命運(yùn)。他沒有在鄉(xiāng)間碌碌無為的度過一生,他的名字流傳千古,為后人所皆知,只因他通過讀書改變了自己的命運(yùn)。

  多讀一本書,你就多了一份能量,一份與命運(yùn)抗衡的能量;多讀一本書,你就多了一位朋友,一位幫助你走向成功的朋友!

關(guān)于成長的作文13

  時(shí)間在堆積,成長在繼續(xù)。每一分每一秒,時(shí)間都在你匆匆的筆尖流過,轉(zhuǎn)眼,初中的第一個(gè)學(xué)期都已度過;叵肫饎?cè)氤踔械臅r(shí)候,仍然歷歷在目,仿佛如昨天所發(fā)生的事一般。

  成長了,也煩了父母的嘮叨,成長了,也玩不慣那幼稚的游戲了?傄詾樽约洪L大了,長大了嗎?誰也不知道,誰也不知道成長是什么?對于孩子,他們總是希望長大能夠?qū)崿F(xiàn)童年的'愿望,而長大后,才發(fā)現(xiàn)大人們的世界枯燥無比,而童年時(shí)的歡聲笑語總是在他們的腦畔里,成為一個(gè)幼稚可笑的愿望。

  成長了,煩惱在一層層疊加,負(fù)擔(dān)在一層層加厚,想要卸掉包裹,也沒那么容易,總是搭著腮,咬著筆頭,望著窗外的藍(lán)天,呆呆的想:時(shí)間可以停止就好了。瞧一瞧鐘,才知道時(shí)間,一天一天的過去,一分一分的過去,一秒一秒的過去,無數(shù)次地浪費(fèi)時(shí)間,只是覺得時(shí)間不值錢,但也買不到,想和時(shí)間賽跑,但總是摸不著,看不見。

  把鐘的電池下掉,鐘停了,你就認(rèn)為時(shí)間停了,自己長不大了。但到底時(shí)間是否走著,誰也不知道。

  風(fēng)靜靜的吹著,聽不見,摸不著,也許風(fēng)可以和時(shí)間賽跑。想著想著,喚起了困意,閉起眼,伸個(gè)懶腰,想著明天再和時(shí)間玩耍,殊不知調(diào)皮的時(shí)間早就從睡眼惺朧的眼皮下悄悄地溜走了。

  時(shí)間是個(gè)魔術(shù)師,他讓時(shí)間將你變了另一副摸樣,你在欣喜,自己長大了,可以穿上西裝了,但年輕的你依舊懷著許多幼稚的思想。握起拳頭,對自己說,從現(xiàn)在起我是一個(gè)成年人,我要闖出一番天地來。

  到了中年,生活美滿,自己當(dāng)年的那股沖勁沒有了,只是認(rèn)為可笑,可能自己早就認(rèn)為成熟了,早就已經(jīng)成長了,但還會(huì)成長嗎?自己真的成熟了嗎?誰也不知道。

  老年了,拄著拐杖,一步一步地走著,自己心里知道,自己的每一步都是成長,這時(shí),你長大了嗎?是的!你長大了,但是喜悅并未延續(xù)太久,或根本沒有感覺到,時(shí)間就全部被鎖進(jìn)黑暗中,生命之火就熄滅了。

  醒了,才發(fā)現(xiàn)自己長大了。

關(guān)于成長的作文14

  成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎(jiǎng),沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

  成長的道路上讓我們一起努力吧。

  每當(dāng)起床晚點(diǎn),眼看就要上課而自己還在路上的時(shí)候,不經(jīng)意間加快腳步,這種行動(dòng)叫做“珍惜”;當(dāng)親人逝去,后悔沒和他說最后一句話的時(shí)候,拿著他的遺物難以釋手,這種感覺叫做“珍惜”;獨(dú)自漫步在初冬的林蔭道上,看著瑟瑟寒風(fēng)吹下最后一片黃葉的時(shí),拾將起來細(xì)細(xì)端詳,不忍看其在手中凋零,這種情懷叫做“珍惜”;钤谶@個(gè)世上,有太多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>

  時(shí)間值得我們珍惜。圣人孔子教導(dǎo)我們:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”科學(xué)家富蘭克林告訴我們:“時(shí)間就是金錢!备锩容咊斞妇疚覀儯骸袄速M(fèi)時(shí)間無異于自殺!倍鴬W斯特洛夫斯基提醒我們不要虛度年華,碌碌無為。人的一生是有限的,珍惜時(shí)間,才能活得充實(shí)而有意義,才能在事業(yè)上取得一番成就。時(shí)間就是生命,而我們每個(gè)人都熱愛生命,因此我們必須珍惜生命里的每一分鐘。

  感情值得我們珍惜。親情是以血緣為紐帶的親密感情,親人之間的關(guān)愛最讓人感到溫馨;友情是心與心之間的橋梁,朋友之間的關(guān)心使人不再孤獨(dú)……有這些感情的存在,世間才分外美好,生活才豐富多彩。是感情縮短了人與人之間的.距離,讓每個(gè)人的生活都充滿感動(dòng),讓家庭更加幸福美滿,讓社會(huì)更加和諧溫暖。我想,假如世間沒有了感情,人們都冷漠無情,或者遁入空門,那今天這多彩的社會(huì)也將不復(fù)存在。正因?yàn)檫@樣,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一份感情。

  大自然值得我們珍惜。在浩瀚無垠的宇宙中,只有地球一片生機(jī)盎然,這都要感謝大自然。是她,給了地球蔚藍(lán)的天空、碧綠的大地和廣闊的大海;是她,養(yǎng)育了萬類生命,養(yǎng)育了我們?nèi)祟;是她,慷慨地將其所有獻(xiàn)于我們,孕育了今日高度發(fā)達(dá)的人類文明。我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜她——人類共同的母親、唯一的家園。然而,人們似乎不懂得這一點(diǎn),他們不知節(jié)制地向大自然索取,不斷地破壞她、污染她。人們刺破了地球的外套——臭氧層,剝?nèi)チ说厍虻谋桃隆,吸干了地球的血液——石油,敲碎了地球的骨骼——礦藏,F(xiàn)在,曾經(jīng)美麗的地球已是百孔千瘡,面目全非。人類應(yīng)該知道,毀了自然就是毀了自己。巴比倫文明在美索不達(dá)米亞平原破壞后轟然倒塌,古埃及文明在森林破壞后也終于覆滅,如此多的“前車之覆”,難道不能使我們有“后車之鑒”?讓我們珍惜我們唯一的自然吧,否則人類終將毀滅自己。

  珍惜時(shí)間,使我們延長生命;珍惜情感,使我們生活豐富多彩;珍惜自然,使我們的家園更加美麗,讓我們一起來珍惜這美好的一切吧。

關(guān)于成長的作文15

  歲月的流河緩緩流過,成長的腳步深深留下,募然回首,長大的路上留下一串串深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷隨我一路走來。小時(shí)候的我總愛和伙伴在樓下的沙流里踩著一粒粒極軟的沙子。

  感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑臉更加好看了。那一串串的`腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時(shí)候就是快樂的無憂無慮的,希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候,上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候我最喜歡和小朋友去玩耍,有一天,我的朋友來找我出去玩耍,我纏著母親就讓我出去玩耍了,經(jīng)過了一段時(shí)間,母親才讓我出去玩耍。在那天我玩得很開心。霎時(shí)間,現(xiàn)在的我都是初一的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓的我都很不高興,伴隨著我的是很不高興的事,一開始我在學(xué)校是在班級(jí)里不錯(cuò)的學(xué)生?墒牵裉,我看見我那期中成績,說一句話考砸了。手里拿著那兩張不到七十分的卷子,和英語不到四十分的卷子,我頓時(shí)就一點(diǎn)也不高興了。心了煩透了。把卷子放進(jìn)書包里,無精打采的騎著車在回家的路上。我騎著車在路上不小心撞到人了。這更加讓我煩到心眼里了。一回家就坐到床上想啊想啊就連吃飯都讓母親叫半天才去吃飯。在寫作業(yè)的時(shí)候都在想著期中為什么考不好,到現(xiàn)在我知道了我應(yīng)該多復(fù)習(xí)東西這樣才能考的好。在經(jīng)歷一次次的失敗與挫折中不就是一種快樂的提示嗎?

  不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見到彩虹?只有經(jīng)受過考驗(yàn)才有快樂,最充實(shí)的快樂。只有笑,才能讓你感到快樂的存在。感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候的那種快樂。的確,只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這種快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們的身后,永遠(yuǎn)隨我們成長。

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