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我變了作文(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我變了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我變了作文1
我在學(xué)校里是個(gè)中隊(duì)委員，可我在家里是個(gè)“大少爺”。真的，我這個(gè)“少爺”的派頭還不小呢，單是“保姆”就有一大群，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有阿姨、叔叔，他們都得為我服務(wù)，因?yàn)槲沂莻�(gè)“獨(dú)生子”，誰也不敢得罪我。
早晨起床，奶奶替我穿衣服，爺爺給我煮牛奶，叔叔為我削鉛筆，阿姨為我理書包，媽媽忙著洗衣服，爸爸忙著燒早飯。只有我，沒有事干，起來就喝牛奶，吃早點(diǎn)。
可一到學(xué)校就變了樣，我搶著掃地、擦窗、收本子，見了老師彬彬有禮地叫一聲：“老師好！”我看到老師臉上露出了滿意的微笑，仿佛在說：“趙翔真是個(gè)好學(xué)生�！�
有一次，語文考試后的一天，我生病了，沒有上學(xué)。這次考試我在班上得了第一名，就撒起嬌來，吃晚飯時(shí)，我這也不吃，那也不吃，明明已經(jīng)關(guān)店門了，我卻鬧著要吃奶油蛋糕，害得“保姆”們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：爺爺哄我，奶奶拿來大蘋果，媽媽說去炒雞蛋，可我一個(gè)勁兒嚷著：“我要吃奶油蛋糕！我要吃奶油蛋糕！”這時(shí)，響起了一陣敲門聲，正好班主任毛老師進(jìn)來了。我這才停止了嚷嚷。毛老師問了我的身體情況，然后對(duì)爸爸媽媽說：“你們趙翔真是個(gè)好學(xué)生，這次語文考試又得了第一名，這孩子有禮貌，勞動(dòng)也非常積極，在家里一定是很勤快吧！”我聽著，臉燒得發(fā)燙，特別是最后一句話，這表揚(yáng)比批評(píng)還難受。我生怕家里的人把我的老底揭出來，忙把話題扯開。我說：“毛老師，你真辛苦。我身體好了，明天就去上課�！边@一說真靈，毛老師真的起身告辭了。
老師走了，爸爸媽媽問我：“老師說你在學(xué)校里勞動(dòng)很好，是真的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“一個(gè)真正的好學(xué)生，在家里和學(xué)校里應(yīng)該是一個(gè)樣，長(zhǎng)大了才能做一個(gè)合格的建設(shè)者�！蔽蚁耄茄�，我是個(gè)中隊(duì)干部，怎能里外不一樣呢？我暗暗下了決心！一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
第二天早晨，我自己穿衣服，削了鉛筆，還疊好了被子，打掃了房間。星期天，我學(xué)著洗了自己的'手帕、襪子和紅領(lǐng)巾，還給爺爺、奶奶的房間里灌了兩瓶開水。家里的“保姆”們開始“失業(yè)”了，他們都說：小翔變了！當(dāng)然，我應(yīng)得。
這一下，我們不僅出氣了，而且也出名了。大人、小孩都叫我們“小福爾摩斯”。
我變了作文2
有人一談網(wǎng)絡(luò)就反感，把它稱為禍害，毒藥，我卻要為它證明，只要你把握好尺度，它也會(huì)成為你的良師益友。
低年級(jí)的時(shí)候，寫作文是我最煩惱的事。一天，爸爸的博客讓我大開眼界，從此，我與電腦結(jié)下了不解之緣，對(duì)它滿懷好奇，于是，在爸爸的指導(dǎo)下，自己建了一個(gè)新博客。頁面是一個(gè)藍(lán)色的天空，藍(lán)色，代表著希望與夢(mèng)想，風(fēng)中還不時(shí)飄著蒲公英，一切是那么栩栩如生，我仿佛聞到了清風(fēng)的氣息……聽同學(xué)說，博客有個(gè)獨(dú)特的功能――讓網(wǎng)友來分享你生活的點(diǎn)滴。聽同學(xué)說，打開博客里的日志，把每天發(fā)生的生動(dòng)有趣的故事記錄下來，就可以與伙伴共享。我心想：和朋友分享快樂，還可以看看他們的觀點(diǎn)呢！有一天，我隨著好奇心，記下了真情實(shí)感：今天早晨，窗外下起了鵝毛大雪，，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)粉妝玉砌的世界……瑞雪兆豐年！過了幾天，網(wǎng)友們紛紛來評(píng)論：寫的真好，真實(shí)性高；語句優(yōu)美，比喻恰當(dāng)，祝你堅(jiān)持寫作，更上一層樓……我沒想到小小的.一個(gè)描寫，卻能得到那么多肯定。雪花般飛舞的鼓勵(lì)，讓我開始對(duì)寫作充滿了信心，同時(shí)也養(yǎng)成了每天到博客上去“秀”日志的好習(xí)慣，領(lǐng)略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂。
以前，我對(duì)待朋友都冷冷淡淡，話很少缺乏熱情，性格內(nèi)向，講話不留情面的同學(xué)私下稱我――“冷血?jiǎng)游铩�。有一天，信息課上老師帶我們走進(jìn)了163郵箱，學(xué)習(xí)了它的作用與好處：能及時(shí)方便地給對(duì)方郵箱發(fā)郵件�；氐郊遥倚难獊沓�，試著給好朋友紅紅發(fā)了一封討論學(xué)習(xí)心得的郵件。過了一會(huì)兒，我立刻收到了他的回信，反復(fù)讀著，讀著，越讀越有滋味，仿佛怎么也不肯把這份真摯的友誼放下。就這樣，我送出了一個(gè)個(gè)郵件寶寶：網(wǎng)絡(luò)征文投稿，環(huán)保倡議書，結(jié)交新朋友……我的好奇心越來越大，這一封封郵件里，滿載著我的熱情，我更收獲了一份份情誼，是網(wǎng)絡(luò)改變了我的冷漠！
網(wǎng)絡(luò)，是高科技下的完美產(chǎn)物。我――網(wǎng)絡(luò)――生活，看似沒有關(guān)系，但都親密無間，是網(wǎng)絡(luò)改變了我，讓我黑白的世界里多了一絲色彩，讓我憂郁的眼神中少了一份迷茫，讓我不再退縮，不再迷失方向，因?yàn)�，是它讓我心中多了一份自信�?/p>
我變了作文3
人說：“一花一世界，一葉一菩提”
我說：“一人一詞一盞茶，足矣”
——題記
考試失意之際，望著桌上滿是“瘡痍”的試卷，頓感心灰意冷，悵然若失，如同被鮮紅的分?jǐn)?shù)扼住了喉嚨。孑然一身于茫茫荒原中踽踽前行。正當(dāng)失神落寞，偶然瞥見黑板上一首蘇子的詞——《念奴嬌·赤壁懷古》
“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了。雄姿英發(fā)，羽扇綸巾。談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。”下闕詞令我猛醒。人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，捧起酒杯去敬這一江一月。蘇子的這首詞點(diǎn)醒了沉睡在我靈魂深處的奮起之火。待明日看我“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”再回巔峰之態(tài)。
微風(fēng)和煦，陽光溫暖。斟一杯香茗，翻開或發(fā)白或泛黃的詩(shī)集，細(xì)細(xì)品讀詩(shī)中所蘊(yùn)含的豐富情感和不同主題。
“竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕，一蓑煙雨任平生。”予我恬淡的心境；“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！彼莆夷晟俚膯渭�；“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”如我少女的情懷；“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”引我同情引我悲；“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉��？”抒我壯志豪情。
憶往昔，誤入歧途。深夜熬夜玩游戲、看網(wǎng)劇，那段日子里我心浮氣躁，甚是清狂。然而突然有一天，讀李白的《行路難》，那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！奔皶r(shí)拉回了旅途中迷失的我。
孩子，你的理想呢？你所謂的'承諾與信仰呢？那句詞，沉淀了我的心緒，穩(wěn)定了我的心境，使我能靜下心來向著自己最初的目標(biāo)航行。踽踽獨(dú)行不可怕，可怕的是你沒有方向！
多幸運(yùn)，早已過了喜歡洋娃娃的年紀(jì)，就讓我遇到了你——詩(shī)詞，并與你結(jié)下了不解之緣。自是年少清狂，愿你能使我在狂妄的年紀(jì)里不再狂妄，沉淀下來，靜心學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的旅程中攜幾縷詩(shī)情，本著初心，向著最初的目標(biāo)航行，為未來破浪乘風(fēng)，傲立潮頭！
詩(shī)詞啊詩(shī)詞，你于我是這世間至真至美的朋友。想贊美你，奈何筆下“繁華似錦，弱水三千”千言萬語匯成一句話：“感謝你改變了我許多！”一人一詞一盞茶，足矣。
我變了作文4
看著鏡子里的我，那張熟悉的臉，仔細(xì)看著，不知道怎的，越看越發(fā)陌生，沒有了童年的稚氣，只是多了幾份成熟。如此的改變也許就是成長(zhǎng)的痕跡吧！
不覺摸了摸面前的鏡子，發(fā)現(xiàn)竟然矮了許些，總想著小時(shí)候那會(huì)兒總是踮著腳尖，拿母親的化妝品唬弄一番。而現(xiàn)在，不用踮腳尖也能夠看清楚自己的模樣了，因?yàn)�，我長(zhǎng)大了。
又記得幾天前與父親下棋，開天辟地頭一遭我贏了。"將軍"我當(dāng)時(shí)喊道，聲調(diào)里充滿了自信，而當(dāng)我還小的時(shí)候，非要父親讓"車馬炮"，我才肯下。如今，父親也滿意地對(duì)我說道："你長(zhǎng)大了"。
繞到書房，滿墻都是我成長(zhǎng)的痕跡，那一幅幅不脫童年稚氣的畫作，現(xiàn)在竟使我忍俊不禁；那一張張幼稚可笑的卡通貼紙，在那時(shí)竟使我與母親爭(zhēng)吵個(gè)不停，竟然可以為玩弄這些，連飯也不吃。如此如此，多少童年的快樂，現(xiàn)在到了我的眼里，卻感到是多么的可笑，因?yàn)�，我在長(zhǎng)大。
走到熟悉的街頭，一切依然那么熟悉。只是所有的東西都在默然中矮了許些，依然是那條街，依然是那個(gè)我，但事物都在稍縱即逝間改變了，包括我的心。我的心吶，飛到了遠(yuǎn)處，向著美好的理想在慢慢進(jìn)發(fā)。我的'視野也似乎跟隨著我的心變得寬廣了，看到更多令我受益匪淺的東西。看！那不起眼的角落里，正有一棵小樹苗受著陽光的滋潤(rùn)，茁壯地成長(zhǎng)著。還有那兒，一個(gè)慈愛的母親正抱著一個(gè)幼小的小生命在田野邊散步。還有那兒，一個(gè)小孩子正一步一個(gè)踉蹌地學(xué)走著，到處都是朝氣，到處都是生命與青春，我的心也跟著愉快起來。
我轉(zhuǎn)了個(gè)彎，到了候車亭，上了公共汽車，找個(gè)座位就坐了下來，欣賞著窗外的青春與活力，那是多么美好的事物。車停站了，上來一班老者，我習(xí)慣地站了起來，把座位留給了他們，這樣一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，竟受到他們的贊揚(yáng)。在小的時(shí)候，我總是以為別人讓座給我是一件理所當(dāng)然的事情，對(duì)于他們的行為不為重視。我由一個(gè)被讓座人變成一個(gè)讓座人，由一個(gè)小孩子變成一個(gè)青少年，不覺感嘆原來自己的變化竟如此之大。
時(shí)間在流逝，人在默然中變，長(zhǎng)高了，心態(tài)也成熟了。在未來的時(shí)間里，我仍然會(huì)變，現(xiàn)在也在變，但是無論如何，我的理想不會(huì)改變。決心追求自己的理想，不放棄，好好珍惜現(xiàn)在的生活，享受青春帶給我的快樂。
我變了作文5
我是一個(gè)獨(dú)立的女孩，很多人都這么說，我媽媽在朋友圈中也昵稱我為”漢子“。而我也為自己的獨(dú)立而感到驕傲，直到那一天，我開始變了。
在小的時(shí)候，媽媽就感覺我有些”與眾不同“，一年級(jí)入學(xué)時(shí)，我背著書包拿著草席，揮手一聲再見，就大步流星地走進(jìn)校門，留她在一群哭泣不舍的孩子和嘮叨的父母中，默默無語。
這回上初中，面對(duì)首次的住校生活，我沒有絲毫的不習(xí)慣，反而像朱自清老先生筆下的小草，破土而出迎接朗潤(rùn)的世界。幽默風(fēng)趣的老師，無比合拍的舍友，陽光帥氣的教官，日曬雨淋的軍訓(xùn)，五分鐘洗澡十分鐘吃飯的體驗(yàn)，這一切的一切都吸引著我。
與每天打三次電話甚至捧著手機(jī)掉眼淚的同學(xué)不同，我“樂不思蜀”，我也想著，做我的父母多省心呀，天天哭的孩子誰能受得了。
直到那天……
剛結(jié)束課程的我，接到媽媽的電話，據(jù)說她打了四次才打通：“漢子啊，你多久沒打電話給家里了呀？媽媽知道你獨(dú)立，不想讓我們擔(dān)心，但是我們也想知道你過得習(xí)不習(xí)慣，過得好不好。你爸擔(dān)心你，又怕打電話打擾你……哎，你也多打打電話吧�！彪娫拻鞌嗪�，我陷入了沉思。
我一直以為我的獨(dú)立給父母帶來的是省心，卻忽略了他們想要了解我的生活的心情。那晚我的腦海里浮現(xiàn)的都是媽媽送我上學(xué)后等我回頭的背影，爸爸想和我聊天卻沒有話題的尷尬表情。那晚，六年沒有哭過的我，流下了眼淚。
我想，我要改變，變成一個(gè)不那么“省心”的我。
第二天中午，我剛結(jié)束課程就打通了媽媽的電話：“我們的數(shù)學(xué)老師講課老幽默了，我現(xiàn)在準(zhǔn)備去食堂吃飯，每天飯菜都很好……對(duì)了，爸爸好點(diǎn)了嗎？”這些話我第一次說，有點(diǎn)生硬，但從媽媽驚喜的'語氣中，我覺得我的改變是值得的。而后又給爸爸打了電話，后來聽說，那天掛完電話，爸爸不停和媽媽炫耀說，女兒打電話關(guān)心我了！
我變了，我越來越愛往家里打電話。我也知道了，我一直引以為傲的獨(dú)立并不成熟，真正的獨(dú)立并不是只顧著自己大步向前，而是在照顧好自己的同時(shí)讓身邊關(guān)心你的人不擔(dān)心�；蛟S我的嘴笨，說不出太多討人喜歡的話，但我想讓他們看到我的改變。
從那一晚開始，我變了，從“漢子”變成了“戀家小子”。我知道，我的成長(zhǎng)從改變的那天才真正開始。
我變了作文6
在我的生活中，很多人都給我?guī)椭c指導(dǎo)，小學(xué)時(shí)我敬愛的班主任，讓我有了很大的改變。
也許是懷舊的緣故，上了中學(xué)后，讓我對(duì)小學(xué)同學(xué)特別的懷念，憶起曾經(jīng)與他們相處時(shí)的快樂與悲傷，也讓我想起了小學(xué)班主任老師的寬容。
小學(xué)三年級(jí)一次作文課上，老師讓我們寫一個(gè)寫景作文，老師在講好寫作要求之后，同學(xué)就埋頭提筆寫作了，而我腦子里卻是一片空白，不知該怎樣寫，咬著筆桿抓著頭皮如“老虎吃天，無從下口”，于是悄悄的翻開了作文書，找了一篇名叫《游覽長(zhǎng)城》的一片作文，懷著一顆忐忑不安的心，抄到了作文紙上，我一邊抄，一邊向四周看看，看老師來了沒有。就這樣，我偷偷摸摸的把這篇作文抄好，并按時(shí)交給了老師。
第二天，我的作文發(fā)了下來，我翻開一看，滿分是四十分的作文我竟然得了38分，我高興極了，老師走進(jìn)教室，我們都安靜了下來，老師說我的`作文分?jǐn)?shù)是全班最高的，并說一會(huì)要講評(píng)我的作文。我傻了，這下慘了，“丑行”就要曝光了，以后我在同學(xué)們面前怎樣做人啊，可是不管我怎樣擔(dān)心，最終還是阻擋不了老師的講評(píng)。老師在全班同學(xué)面前朗讀我的作文，讀著讀著，一個(gè)同學(xué)站起來說：“老師，這篇作文我看過，是在作文書上抄的，并不是她自己寫的�！蔽宜鶕�(dān)心的事情還是發(fā)生了。頓時(shí)我的臉紅了起來，我深深低下頭默念“天啊，我怎樣面對(duì)我的父母��！”“老師，這篇作文該給她零分”一個(gè)同學(xué)說。聽到這句話，我不知道為什么，我猛然抬頭，看著老師，沒想到老師沒有發(fā)火，用他那雙寬容的眼睛看著我，笑了一笑走開了。然而我的心像萬根鋼針刺了下來，把頭低得更深，我聽到老師對(duì)同學(xué)們說：“算了吧，這是她第一次這樣做，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，但這并不可怕，這要能改正，就是好孩子。”聽了老師的話后，我流淚了，并發(fā)誓今后不再做自欺欺人的傻事。
正因?yàn)橛辛死蠋煂?duì)我的寬容，才讓我的心里有這么深刻的印象，才會(huì)讓我在今后的成長(zhǎng)中再?zèng)]去做自欺欺人的事，如果沒有老師的那次寬容，就不會(huì)有我今天的所作所為，是老師的寬容改變了我。
我變了作文7
我想，在每個(gè)平凡的夜晚，忙碌了一天安然入睡的你一定不曾欣賞過黑夜的美麗。哪怕是在人這不長(zhǎng)的一生里，黑夜占據(jù)了一半的時(shí)間，仍是很少有人仔細(xì)端詳過它。
有這么一天晚上——還是八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，天已經(jīng)完全黑了，但街上依舊人聲鼎沸，絲毫不亞于白天的喧囂吵鬧。黑夜把這座城市的全景展現(xiàn)得淋漓盡致，燈火連成一片，明亮地照耀著每一個(gè)角落。
我是一向不愛吵鬧的，街上傳來的陣陣樂聲使我心煩意亂，于是便把窗子關(guān)上，阻隔了一部分噪音，我低頭專心做起自己的作業(yè)來。
約莫過了一個(gè)多小時(shí)，一天的功課終于完成，收拾好一切發(fā)現(xiàn)，四周都不那么喧鬧了，城市歸于一片寂靜。我推開窗，細(xì)細(xì)地端詳這褪去了華麗面紗的黑夜。
今晚的星星很多，月亮投下涼涼的，不甚明亮的光線，亮起的燈很少了，原本喧鬧的大街上此時(shí)卻似乎凝固了，只有偶爾的車聲才使這沉默的夜多了許些動(dòng)態(tài)。
我一直堅(jiān)信此時(shí)的夜是極美的，少了白天的浮躁與不安。它一直用它靜若處子的眼凝視著這世界，它慈愛地給予人們夢(mèng)境。夢(mèng)境中人們是自己的國(guó)王，沒有壓力，緊崩的`神經(jīng)得到釋放。
不知何時(shí)起，黑夜在人們眼中是污濁不堪的，是虛妄的概念，而他們看見的只是黑夜表面的一層虛榮，實(shí)際上這夜色始終用它墨色的眼眸，用它那涼如水的月光與璀璨的星光，給予世界那不同于熱烈陽光一般的寧?kù)o。
做人也不應(yīng)該這樣么，不吵不鬧，寧?kù)o致遠(yuǎn)。在這塵世中覓得自己的一方凈土，不要讓這浮化侵蝕了你純潔的靈魂。心平氣和地看待上蒼給予你的種種挫折，那些感覺過不去的坎與撐不過去的境地，最后都會(huì)好起來的。畢竟黑夜過去以后即是光明，那些不能打敗你的最后會(huì)讓你變強(qiáng)大。不要讓短暫的虛榮充實(shí)了你的心靈，那些最后都會(huì)成為過往煙云，更加寶貴的是精神財(cái)富，它能相伴你一生，并把在挫折泥沼中掙扎的你拉回堅(jiān)實(shí)的土地。
黑夜給了我黑色的眼睛，不爭(zhēng)不浮，始終保持自己一顆本心，或許就是它想要告訴我們的吧。只是現(xiàn)在很多人都丟失了那份最初的純真，那曾經(jīng)的夢(mèng)想早已拋諸腦后了。
黑夜改變了我，它守住了我那一顆有著熱血夢(mèng)想與純真靈魂的本心。
我變了作文8
從每個(gè)人身上都能找到變化，當(dāng)然，我也有變化，以前我很膽小，但自從那件事后，我變得膽大了！
我以前很膽小，每次客人來時(shí)我總是躲在房間里不敢出來，就連我們家的小母雞我都嚇得溜走，上課我總是一言不發(fā)，呆呆地坐那，像木頭人一樣，因?yàn)槲覜]有這個(gè)膽量在大家面前展現(xiàn)自己，怕說錯(cuò)。因?yàn)槟懽有�，讓我錯(cuò)過一個(gè)又一個(gè)的好機(jī)會(huì)，漸漸地被大家冷落了，但我終于等到了我的強(qiáng)項(xiàng)——英語，學(xué)校要組織英語比賽。
時(shí)間飛逝，每天我都漫無目的地過上學(xué)生生活。一天早上，李老師對(duì)我們說：”同學(xué)們，我們學(xué)校要舉行英語比賽，誰想要參加的？“當(dāng)李老師像甩下了燙手山芋，全場(chǎng)鴉雀無聲，我心里想：天��！這可是天下掉陷餅的好機(jī)會(huì)��！一定不能錯(cuò)過！可是……我的膽子那么小，一點(diǎn)兒也不引人注目。我考慮了一下，高高地舉起手，李老師看見了，說：”好，張錚！“話音剛落，所有人都用驚訝的眼睛望著我，有些同學(xué)還竊竊私語：”竟然是張錚！“”不可能吧！“……我聽了很不服氣，心里想：”哼——你們竟然都說我！那我就要好好表現(xiàn)一下給你們看！“轉(zhuǎn)眼間，英語比賽的'時(shí)間到了，我非常緊張，因?yàn)檫@是我第一次面對(duì)那么多人來表演，手心捏出了好幾把汗，我心里想：”怎么辦？快到我了！如果忘詞了怎么辦？……“種種擔(dān)心都擠進(jìn)了我腦子里了。到我了，媽媽對(duì)我說了一句：”我不管你有沒有名次，只要知道你努力了！“我剛開始說話，像被雷電擊到了一樣，全身不停發(fā)抖，說話聲也像蚊子一般。不過慢慢地就不會(huì)了，因?yàn)槲腋杏X就像在家里一樣輕松自如，終于完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。我對(duì)自己表現(xiàn)不滿意，因?yàn)槲彝耆梢宰龅礁玫�，不過后來我得了三等獎(jiǎng)，媽媽為我豎起了大拇指。
自從那場(chǎng)比賽過后，我發(fā)生了巨大的變化。不僅老師說我有進(jìn)步，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看，不會(huì)再被同學(xué)冷落了！上課時(shí)，我也積極回答問題，聲音也響亮多了，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，有什么活動(dòng)我都爭(zhēng)著參加，因?yàn)槲抑肋@每一場(chǎng)活動(dòng)都是對(duì)膽量的挑戰(zhàn)。
雖然只是場(chǎng)比賽，但它改變了我，這場(chǎng)比賽重要的不是我獲得三等獎(jiǎng)，也不是鼓勵(lì)，而是我終于大膽了，敢在別人面前展現(xiàn)自己了！
我變了作文9
悠悠月光下，我合起手掌，在綠樹蔭下，乞求著時(shí)光老人停下他緩慢而又匆忙的腳步……
剛上七年級(jí)的我，對(duì)于中考的概念，停留在它就是一場(chǎng)比小升初考試更重要一些的考試，我只需要比小學(xué)更認(rèn)真一些就可以了。但是，過了一段初中生活后的我，逐漸改變了想法：上了初中，科目比小學(xué)增加了兩倍還多，作業(yè)量也是如此，并且更加深?yuàn)W，更需要花時(shí)間去琢磨。我認(rèn)識(shí)到初中三年是為高中打下基礎(chǔ)的三年，中考是高考的小試牛刀，是通往成功的又一獨(dú)木橋。
從七年級(jí)升到八年級(jí)，對(duì)于初中階段的重要性，我的認(rèn)識(shí)變得更深刻了：在充滿競(jìng)爭(zhēng)力的環(huán)境中，當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)，同時(shí)也有許多人在奮斗，當(dāng)你在休息時(shí)，可能還有更多的人還在努力，這些人中，可能有比你差的人，但可能是更多的比你優(yōu)秀的人，那些比你更加優(yōu)秀的人比你更努力！你怎能放棄？在這一段路程中，有許許多多的同齡人，頭破血流仍堅(jiān)持奮斗到底。你與他們都是一路人，都是在前進(jìn)路上奮進(jìn)的人。
以前的我，不太喜歡閱讀，不太喜歡了解課外知識(shí)，認(rèn)為這些事情都是以后才會(huì)學(xué)習(xí)到的，并且中考可能也不會(huì)考到，不學(xué)也沒事。所以我一次次地跟我自己說："沒事的，這些事情等以后就會(huì)慢慢接觸到的，以后有的是機(jī)會(huì)�！庇谑�，我一次次地放過我自己，隨著我接觸的題目越來越多，我發(fā)現(xiàn)許多題目都涉及到課外知識(shí)，但是自己卻一竅不通，課外知識(shí)的'欠缺甚至影響到課內(nèi)知識(shí)的熟悉和理解。唉！都是自作自受啊。因此我下定決心，一定要改變！要多閱讀，多掌握課外知識(shí)，在中考多考哪怕一分也好，中考里，丟掉一分，便是相當(dāng)于落后一個(gè)操場(chǎng)啊。
中考對(duì)于我來說，是一條只能靠我自己奮斗的道路，我只能在這條叫做中考的路上只身披荊斬棘，為的是我身后那日日夜夜為我操勞的父母，和將來的美好生活。我要讓自己變得更加優(yōu)秀，從而改變自己的命運(yùn)。
一路走來，我變了，面對(duì)過去揮霍時(shí)光的我深感遺憾而無奈，對(duì)于曾輕視中考，我倍感羞愧，覺得愧對(duì)老師與父母。如今的我，不應(yīng)該沉浸于過去，應(yīng)該好好改變自己，我不妄想自己會(huì)如何優(yōu)秀，只希望自己能夠用雙手拼命地包裹住時(shí)光之沙的流逝，讓時(shí)光走得慢一點(diǎn)，充實(shí)一點(diǎn)，讓自己利用這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光變得更加優(yōu)秀。把握當(dāng)下，把握好這最后的奮斗時(shí)光，好讓自己的初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我深知，這一路上，有著許許多多比我更加優(yōu)秀的人，他們每天都比我更加努力，我們每天都在改變。
我變了作文10
我在逐漸的成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)周圍的人和事都在變化。有些真的變了，比如周圍環(huán)境。有些其實(shí)本身沒變，只是我長(zhǎng)大了看待角度變了，比如一些事情。所以我知道我變了。爸爸媽媽也說我長(zhǎng)大了，變化很大。是啊!那我到底哪里變了呢?我靜靜地整理了思緒。
我變得寬容了。以前，我十分好強(qiáng)。妹妹總是喜歡搶我的東西，我的筆，玩具，甚至我的`床，她都要爭(zhēng)。搞得我很煩躁，甚至惱怒。每次我大聲吼她，父母就教訓(xùn)我，說大的要讓小的。我心里真憋屈，變成二等公民了，一點(diǎn)地位都沒有。有一次，我正在寫作業(yè)，妹妹來搶我的筆，把我作業(yè)本都劃爛了。我徹底山洪爆發(fā)了，還推了她一下。妹妹嚇哭了，媽媽輕言細(xì)語安慰妹妹，轉(zhuǎn)個(gè)頭噼里啪啦的教訓(xùn)我說，妹妹有錯(cuò)，但我應(yīng)該寬容對(duì)待她。后來有一次，我發(fā)高燒臥床不起，妹妹把自己的玩具抱了幾個(gè)塞給我，爬到床上摟著我，叫我快好起來，很可愛又很溫暖。如冰雪中的一股暖流，流淌在我的心里。就像父母說的，妹妹還小，要多包容，你小的時(shí)候也是跟妹妹一樣過來的。從此我懂得寬容別人，其實(shí)是一種善良。人的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷試錯(cuò)的過程，要有一顆寬容的心。
我變得細(xì)心了。粗心可能是小孩子的一種通病吧。我有時(shí)候?qū)懢渥油洏?biāo)點(diǎn)符號(hào)，小數(shù)除法也愛把移位弄錯(cuò)。生活中，在餐桌上經(jīng)常打翻這樣弄倒那樣。水杯作業(yè)本也愛忘在教室里，或者紅領(lǐng)巾又找不到了。這是在一次次挑戰(zhàn)媽媽的心理底線，爸爸打圓場(chǎng)說，大一點(diǎn)就好了。終于，媽媽忍無可忍。給我制定了嚴(yán)格的反制措施。學(xué)習(xí)方面，粗心做錯(cuò)就抄寫或者同類型做三遍。生活中，馬虎粗心，自己負(fù)責(zé)打掃，物品自己歸類收納。我也抗拒過，沒辦法，只有遵守這不平等條約。但時(shí)間證明了一切，慢慢的我真的變得細(xì)心多了。認(rèn)真對(duì)待每一件事情，出錯(cuò)概率真的會(huì)小很多。細(xì)心是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，這需要冷靜的心態(tài)。
轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入高年級(jí)了。同學(xué)們都變了，變得穩(wěn)重，聰明，善于思考等等。我變了，有很多很多變化，就不逐一列舉了。我知道這也是集體的變化影響著我。你們變了，我變了。毛毛蟲會(huì)長(zhǎng)出美麗的翅膀，展翅飛翔。蛻變，才能獲得新生。
我變了作文11
一個(gè)人，在經(jīng)歷了許多的事情之后，總會(huì)產(chǎn)生變化。當(dāng)他遭受打擊之后，可能會(huì)變得頹廢，可能會(huì)變得振作；當(dāng)他承受不了失敗的時(shí)候，可能會(huì)變得悲觀，可能會(huì)變得樂觀；當(dāng)他一無所有的時(shí)候，可能會(huì)變得消沉，可能會(huì)變得積極。不管是好的還是壞的、積極地還是消極地改變，都是一種變化。
當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我變了。從前的我，根本遭受不了挫折，做一件事，一受挫，就會(huì)想著要放棄。有的時(shí)候，事情還沒有開始做，我就會(huì)覺得我不行，我想要放棄。比如小學(xué)時(shí)的一次演講比賽，還沒有開始，我就覺得我不行，我不可能拿獎(jiǎng)。但是后來，我愿意也敢于去嘗試了，遭受挫折，我也不會(huì)放棄，反而越挫越勇，直到獲得成功。挫折只是人生路上的一個(gè)調(diào)味劑，你覺得它是辣的，它就是辣的；你覺得它是苦的，它就是苦的；你覺得它是甜的，它就是甜的。挫折是好的還是壞的，是幫助你的還是阻你的，都看你自己怎么認(rèn)為的。
當(dāng)我失敗時(shí)，我變了。以前的我，失敗一次之后就會(huì)想要放棄，其實(shí)自己根本都還沒有盡力，只是覺得這件事情看起來就難，我肯定不會(huì)成功。就隨便做做，失敗了之后就會(huì)想，看吧，我就說我做不到。但現(xiàn)在，不管事情難不難，我都會(huì)盡力去做，哪怕失敗了，也沒關(guān)系，至少我學(xué)到了，也嘗試了。失敗只是開啟成功的門，可能只有一道門，可能有很多道門。當(dāng)你走過這些門，你就能夠開啟屬于你的成功。接受失敗，本身就是一種成功。
當(dāng)我一無所有時(shí)，我變了。在以前，當(dāng)我失去了我所擁有的全部東西之后，在我變得一無所有的時(shí)候，就會(huì)覺得世界都變得黑暗了，覺得世界對(duì)我不公平。為什么我已經(jīng)很努力了，還是會(huì)變得什么都沒有。整個(gè)人就變得消沉，變得生無可戀。但是現(xiàn)在，當(dāng)我以為失去了所有，其實(shí)只是失去了不屬于我的東西。那些東西，就算強(qiáng)求，也不會(huì)屬于你�，F(xiàn)在的我變得積極了，失去了這些，我會(huì)得到別的東西，說不定就比原來的好。只有失去了舊的.東西，才會(huì)迎來新的東西。
我變了，變得比之前更加的樂觀，變得更加的容易重新振作，變得更加的積極。這是好的變化，讓我能夠走得更加的腳踏實(shí)地，走的更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)。
我變了作文12
是你改變了我，將楓葉般的火紅在我心中點(diǎn)燃。
題記
記憶里是一大片一大片的白色，醫(yī)院里純凈的白色，令人絕望的白色。在上幼兒園的時(shí)候，我曾出過一場(chǎng)車禍，一塊不大不小的玻璃扎進(jìn)了我右眼的上眼眶，險(xiǎn)些傷到眼睛。隨后，我臉上就留下了這塊不大不小的傷疤。我只能留長(zhǎng)劉海兒，將傷疤深深地藏匿起來。
一個(gè)秋季的午后，我站在陽臺(tái)上看同齡的孩子嬉戲。他們留著清爽的短發(fā)，盡情地?fù)]灑著汗水，跑著、跳著，頭發(fā)隨著運(yùn)動(dòng)的節(jié)拍在天空中劃出帥氣的弧線。他們是那么活潑、健康，而孤僻又殘缺的我，就像一輪殘?jiān)�，那么異樣�?/p>
一抹火紅進(jìn)入了我的視線，是新移栽的.楓樹。它們細(xì)而光滑的樹干像極了水墨畫中幾筆蒼勁有力的白描，在宣紙上滴幾點(diǎn)血淚，便化作楓葉。那純粹的火紅驚艷了我的雙眼，在我?guī)缀貅龅难劢侨紵饋怼?/p>
我飛快地跑下樓，俯下身，拾起一片楓葉。我輕輕地把它捧在手心，手指細(xì)細(xì)地描繪著它清晰的脈絡(luò)，那溫暖的觸感幾乎使我落淚。
我多么希望楓葉能改變我，讓我的生命像它一樣火紅。
媽媽又帶我來醫(yī)院了。醫(yī)生說，我右眼上眼眶的骨頭還沒完全康復(fù)，不能做手術(shù)�？粗┌状蠊拥尼t(yī)生、雪白的墻壁、整齊的白床單，我想，我的臉色也一定是慘白的。周圍的白色壓得我喘不過氣來，我垂下眼瞼，看著手心皺巴巴的楓葉。它依然那樣火紅，像一枚掉落的火種，將這片白色迅速燃燒殆盡。
晚上，雷雨交加，狂風(fēng)大作，我嚇得睡不著覺。我起身穿好衣服，來到陽臺(tái)。滂沱的大雨不停地澆在楓樹上，狂風(fēng)肆虐著，可它兀自將那片火紅蔓延，似乎要將天空熔化，也將我的憂傷一并熔化。
我輕撫著殘缺的眼角，手指不住地顫抖，心里卻有些許釋然。
第二天，我讓媽媽幫我把長(zhǎng)劉海兒剪掉，牽著我的手出門。同樓的大人都用驚異的眼神看著我，我只是微笑著向他們打招呼，他們也微笑著拍了拍我的頭。他們不會(huì)在意我的殘缺，只要我以正確的心態(tài)面對(duì)殘缺。
楓樹依舊佇立在那里。一陣秋風(fēng)拂過，雨過天晴的灰白天空被楓葉點(diǎn)染成火紅。
我變了作文13
古人說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！鄙勘葋喴舱f：“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀�！弊x書對(duì)于我們來說是多么的重要啊！
我喜歡看書，尤其是碰到自己喜歡的書，常會(huì)看的入了迷，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那一直看下去。記得有一次陪媽媽去她朋友家玩，我對(duì)大人的話題不感興趣，就拿了一本厚厚的書，獨(dú)自坐在一個(gè)角落里看。不知過了多久，當(dāng)媽媽說走時(shí)，這本書我已經(jīng)看的快完了。
小時(shí)候，比起只有文字的著作，我更喜歡有圖的雜志，或是科普類的書。這種書，我?guī)缀跏强催^便能記住。而純文學(xué)類的書，我只瀏覽大概，從不細(xì)細(xì)品味，或去留意細(xì)節(jié)描寫。不過即使是這樣看書，我也受益匪淺。
從報(bào)刊雜志中，我了解了許多時(shí)事新聞，看到了許多好的文章，懂得了一些人生哲理：知道時(shí)間一去不復(fù)返；今天走明天就要跑；我明白了人生只有一次……我還從那些精美的文章中學(xué)會(huì)了對(duì)待他人或挫折的態(tài)度：懂得了要體諒別人，將心比心；明白了跌倒了要勇敢爬起來；除了自己，沒有什么能打敗你……即使那些小笑話，也讓我學(xué)會(huì)了幽默。
科普書里我偏愛天文。我喜歡探尋神奇的太陽系，愛上了那神秘莫測(cè)的UFO和外星人，更想了解那天上的銀河、星云以及引起人們充滿美好憧憬的流星。我想進(jìn)入宇宙大胃王的肚子里一看究竟，我希望可以登上別的.星球，更想去解開那些未解之謎。
隨著一天天長(zhǎng)大，我喜歡上了那些中外名著。從那些著作中，我看到了一個(gè)個(gè)的多彩的世界，認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)鮮活的形象。那里有讓人恢復(fù)健康與自信的秘密花園，有帶來奇幻之旅的綠野仙蹤，有充滿異國(guó)情調(diào)的阿拉伯神話……我認(rèn)識(shí)了身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒，不愿虛度年華的保爾，也看到了阿廖沙和駱駝祥子對(duì)待生活不同的態(tài)度……書給我打開了認(rèn)識(shí)世界的另一扇大門。
人們常把書比作良師，比作益友。還記得以前學(xué)過一篇文章《走遍天下書為侶》，那里面說：一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。讀書改變了我，我會(huì)繼續(xù)在書中改變著。我愿與書為侶，在書的陪伴下不斷進(jìn)步成長(zhǎng)。
我變了作文14
人生處處有生活，體驗(yàn)生活能給我們帶來不一樣的感受。
——題記
一
我花錢大手大腳，父母沒少嘮叨我，但我總控制不住想花錢。
那天，母親帶我去山上挖黃姜，不知道爬過多少山頭，走過多少小徑，終于看到一根黃姜藤，母親指了指黃姜藤，示意我把它挖出來，我操起鋤頭就上，可怎么也找不到根的所在地，我心一橫，閉起眼睛亂挖一氣。挖了半天還是沒看到黃姜影。我累得癱倒在地，大口喘氣，在媽媽的再三怒斥下我很不情愿的爬起來再挖，費(fèi)了我九牛二虎之力才讓那細(xì)若蚊足的黃姜見了天日，我的媽呀！這丁點(diǎn)的黃姜挖的我兩眼冒金花。踏著露水而來，踩著月亮回家，興高采烈地把黃姜放到稱上一稱，才一斤。我揉揉眼，仔細(xì)看了又看，還是標(biāo)準(zhǔn)的一斤，媽呀，才三塊錢，還不夠我買一桶泡面呢！賺錢真難�。�
挖黃姜，讓我知道了掙錢不易，你改變了我亂花錢的毛病，父母從此不再嘮叨我。
二
不知何時(shí)，家里墻角邊沒有陽光的'角落里來了一個(gè)不速之客。它沒有婀娜的身姿，也沒有誘人的香味，只是頭上頂著一朵金黃的小花。為了那個(gè)惱人的數(shù)學(xué)題，我焦躁不安，不知不覺得走到了它的身邊。蹲下身，扒開干枯龜裂的泥土，原來這朵盛開著燦爛金色花朵的蒲公英就生活在這里：沒有陽光，沒有水分養(yǎng)料，它為什么能這么努力的活著？為什么這么惡劣的環(huán)境它也能開花？它需要多大的勇氣和力量才能開出那朵黃色的小花？看著在風(fēng)中搖曳的蒲公英，我感到蒲公英仿佛在告訴我什么，我轉(zhuǎn)身，回屋，平復(fù)心情，開始重新計(jì)算。
墻角的蒲公英，讓我明白了逆境中的生長(zhǎng)能磨練人，你改變了我面對(duì)困難時(shí)的心態(tài)，從此不再急躁。
三
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”站在盛開的桃樹下，使勁搖打著枝干，一片片花瓣在我眼前飄落，站在飄落的花海里，閉上眼，聆聽著花瓣落地的聲音，感受著詩(shī)人為我們創(chuàng)設(shè)的意境：花瓣落地了，他們的一生沒有走到。它們的凋落，是為了化作春泥，保護(hù)、滋養(yǎng)出新的花枝，延續(xù)自己的有限的生命。
滿地的落花，讓我領(lǐng)悟了生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，你改變了我處世態(tài)度，遇事不再斤斤計(jì)較。
生活中艱難地挖黃姜，欣賞墻角頑強(qiáng)的蒲公英，認(rèn)識(shí)片片凋零飄落的桃花，改變了我很多……
我變了作文15
每天，每一輛地鐵，每一條街道，無數(shù)次的與路人相遇，總會(huì)有那么幾人，令你記憶猶新，難以忘記。
這件事發(fā)生在不久前。
那天清晨，天還沒完全亮，我匆匆吃完早飯，拎起書包便向地鐵口跑去，我要遲到了。但是匆忙之時(shí)肯定會(huì)出點(diǎn)岔子，果不其然，百忙之中的我把公交卡落在了家中。
我在過完安檢后才意識(shí)到這個(gè)問題，但這時(shí)已經(jīng)太晚了如果再回家取卡的話，肯定就要遲到了。我身無分文，唯一有的只是一部手機(jī)和微信里剩下的一點(diǎn)余額，不過勉強(qiáng)也夠買一張地鐵票了。（地鐵售票處只收現(xiàn)金）。我只能拿著一部手機(jī)像乞討一般找路人兌紙幣。
路邊的行人愈來愈多，但是搭理我的人卻是愈來愈少。就算是那些抽出早高峰時(shí)間理我的人，大都也都是像看一個(gè)不正常的人的'眼神看著我罷了過了大約五六分鐘，仍是沒有人回應(yīng)我，我開始漸漸變得失落，感受隔著一扇門卻不能搭乘前往學(xué)校的地鐵的痛苦
又過了一兩分鐘后，他出現(xiàn)了。
我記得他是個(gè)中年男子，大概50歲左右的年級(jí)，梳著約莫一寸長(zhǎng)的頭發(fā)，拎著一個(gè)皮包，一個(gè)并不太惹人注意的“上班族”。
他是第一個(gè)在我對(duì)他提出請(qǐng)求時(shí)認(rèn)真傾聽的人。我把自己僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)希望向他問去。而他的答應(yīng)也超出了我的意料。他從他的口袋里掏出五塊錢，交到了我的手中。我心中微微一震，正要拿出手機(jī)時(shí)，他卻笑了笑，擺了擺手，然后快速離開了。
就是這樣匆匆的一次見面，卻讓我永遠(yuǎn)記住了他。雖然我不知道他的姓名，但可以肯定的一點(diǎn)是，他讓我真正理解了幫助別人的重要性。遇見他之前，我并沒能真正領(lǐng)悟到“樂于助人”的真正意義，更是沒有體會(huì)到“樂”這個(gè)字。從前我都是處在幫助別人的人的角度去看待，從未真正從被幫助的人的角度去思考這個(gè)問題。“樂”字不僅僅是幫助別人時(shí)的喜悅，更是被幫助者的感激之情和幸運(yùn)。在這次遇他相遇后，我知道了幫助者內(nèi)心深處的感受，也便知道了幫助他人的真正意義。
感謝命運(yùn)讓我遇見一位讓我懂得去幫助他人的人，我也希望在以后能更多的幫助他人，讓別人也能懂得“樂”于助人，再讓那些我?guī)椭娜藗鞯礁嗳说男闹小?/p>
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