小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我的家庭里的人都很喜歡收藏東西，我爸爸喜歡收集好看又好玩的東西，我媽媽喜歡收集各國各地不同時代的錢幣，我姐姐喜歡收集郵票，我則喜歡收集舊照片。今天，在收拾房間的時候，無意中看見我小時候的照片。那是我爬在床上雙眼瞇成一條線的'照片。仔細(xì)一看，手中還拽著一條番薯干，難怪口水直流。
那藍(lán)藍(lán)的衣服上，還可以看到臟的地方呢！呵呵，笑得好開心，小臉的兩邊都笑開了，看起來真胖！繼而，我想起了當(dāng)時的情景……那時候我只有兩歲，我被媽媽放到了床上。我就開始玩我的小球，和我放在角落里的玩具作伴，它們就開心了，有小時候的我陪它們玩，但卻沒人陪我玩。接著，我的姨媽來了，她給了我一條番薯干，我就津津有味地吃起來了。就在這時候，有人來陪我玩了，我開心極了，立即爬過去跟她玩。她也跑過來，捏捏我的臉蛋，又抱抱我，“最近你又重了！”還有精力諷刺諷刺我！他們載歌載舞的，還用糖引誘我，目的只有一個，就是逗我笑。
單純的我，當(dāng)時并不知道媽媽和爸爸已經(jīng)用照相機對準(zhǔn)我了，只等我這一笑了！真的，我被騙了，我笑了出來，笑得好開心。就在這一刻，“咔嚓”的一聲，我被拍下來了。我媽媽還告訴我，當(dāng)時，我真的很容易哄（雖然現(xiàn)在我也很容易哄），也很愛哭，想逗我笑真的很難，還好現(xiàn)在我已經(jīng)不是“大喊十”（電視劇《十兄弟》的“小十”）了。老照片可以幫助我們記起以前的事情，也可以讓我們知道小時候的缺點，方便我們改正。照片像個鏡子，讓我認(rèn)清楚自己；照片像個備忘錄，時刻提醒自己；照片像個青年，領(lǐng)著我們上前去。
小學(xué)生作文 篇2
家里的煤氣灶壞了，我們就去超市里買一個電磁爐。一到商場，產(chǎn)品架上的電磁爐，各種各樣，琳瑯滿目。最后，我們選了一個“九陽”電磁爐，高高興興地把它帶回了家。
回到家，媽媽對我說：“我要煲湯了，研究電磁爐使用方法的任務(wù)就交給你了�！蔽矣淇斓亟邮芰恕�
我們把電磁爐放在桌上，掏出說明書�！斑@個電磁爐的功能有很多呢！”我邊翻說明書邊說。爸爸剛要插插頭，我連忙阻止：“說明書上建議我們先放鍋子�！眿寢尪酥粋�盛了湯料的'陶瓷鍋走過來了，我說：“媽媽，不能用這個。說明書上對鍋子也有要求。陶瓷鍋不適合在電磁爐上使用�！眿寢屄犃�，立刻把湯料倒入一個不銹鋼湯鍋里�！斑@個可以�！蔽铱粗f明書說。“接下來干什么？”爸爸問我。我說：“說明書上寫著，放上鍋子后能插插頭了。”爸爸立刻插上了插頭�！艾F(xiàn)在，應(yīng)該按下開關(guān)鍵�！蔽疫呑x說明書，邊按了一下開關(guān)鍵�！叭缓�，找到所需功能鍵，按下。嗯......我們該按煲湯鍵�！卑职至⒖陶业届覝I，按了下去。“接著，該調(diào)節(jié)火力了�！蔽抑钢f明書，對爸爸媽媽說。媽媽把火力調(diào)節(jié)好，又問我：“還有什么嗎？”“現(xiàn)在，說明書上寫著讓我們等湯煲好。”我們便坐在一邊等著。幾分鐘后，熱氣騰騰的湯散發(fā)出了香味。我有讀起說明書：“湯煲好了，就按下開關(guān)鍵，拔下插頭，把鍋子端走。手不能碰烹飪板，那兒還很燙手。”爸爸按下了開關(guān)鍵，拔下了插頭，媽媽小心翼翼地將湯端到了飯桌上......
這次研究讓我懂得了看說明書的重要，同時又感到了科學(xué)的發(fā)達(dá)，生活的美好。我要好好學(xué)習(xí)，長大后，也要為社會發(fā)展獻(xiàn)一份力!
小學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個淳樸、自然的小鎮(zhèn)，擁有豐富的大自然生態(tài)和賞心悅目的風(fēng)景，其中一個有如仙境的地方，就是我家附近的自行車道。那里有古色古香的建筑物，以及排列整條路的高大椰子樹。
這天，我們迎著舒爽的.微風(fēng)，來到自行車道，道路兩旁有美麗的野菊花，香醇的花蜜引來勤快的蜜蜂，還有翩翩起舞的蝴蝶仙子，飛來飛去，讓自行車道熱鬧極了。小葉欖仁好像一把碧綠的大傘，一路為行人帶來涼意。
到了公園，那里有一排楓樹，每逢秋季，樹葉轉(zhuǎn)為金黃和橘紅，樹上結(jié)滿了種子，充滿收獲的喜悅。我想：“一粒種子，一個希望�！庇谑牵液偷艿�、妹妹檢了很多種子，帶回家種在土里，希望能繁殖下一代。
在回家的路上，我忽然聽到了“呱呱”的蛙鳴充滿田野。爸爸告訴我們，那些青蛙是自行車道沿線鼎鼎有名的諸羅樹蛙，這里是全國諸羅樹蛙比率最高的地區(qū)呢！這些環(huán)保動物，有著圓滾滾的大眼睛，翠綠的皮膚，以及響亮、悅耳的叫聲。他們可愛的長相、動人的鳴唱，讓我曾經(jīng)在有如天籟的大自然樂音中，久久舍不得離去。
我家附近的自行車道，充滿大自然的奧妙，我們經(jīng)常自在優(yōu)游的在這里漫游，享受自然萬物帶來的寶貴資源，并且學(xué)會珍惜自然生態(tài)環(huán)境。對我來說，能生長在這里，真是快樂又幸福！
小學(xué)生作文 篇4
假如我是一只小蜜蜂，一只漂亮而勤勞的小蜜蜂，我便可以在一望無際的花海里翱翔；便可以采集各種各樣的花粉，釀造不同的花蜜……我幻想著!仿佛自己真的變成了一只小蜜蜂。“一只小蜜蜂�。★w在花叢中，左飛飛，右飛飛……”我唱著歡樂的歌兒，忙碌在萬花叢中�！吧成�！沙沙…”。
“咦！那是什么聲音��？怎么一會兒輕，一會兒重？”好像有人穿過草叢。還是去看看吧！我順著聲音發(fā)出的地方飛去。��！原來是樹家族在表演節(jié)目。在明媚的陽光下，大樹，小樹隨著風(fēng)兒姐姐的琴聲都唱響了大自然的交響曲。多么醉人哪！不知不覺的`我也展開了美麗的翅膀和著節(jié)拍跳起了歡樂的舞蹈。哦！時間不早啦！我還得去采花粉呢！我飛啊飛，忽然，一股香氣撲鼻而來，是野菊花的香味！
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