小學生作文集錦【6篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　畫畫，看似平常而實際并不平常，瞧瞧那些畫家，一個個忘我并且癡迷。

　　深夜，常常孤軍奮戰(zhàn)，奮勇疾繪；白天，一個人閑著無聊，鉛筆在紙上來來回回，不一會兒無意中就創(chuàng)作了一個新東西；都是因為他們愛繪畫。不過我至少還沒到那個程度，只能算是一個業(yè)余愛好而已。我平時一個人在家，無事可做時，除了捧起一本書與畫畫之外，便無所事事。

　　小時侯，也因為對畫畫有些癡迷，為它瘋狂而鬧出些笑話。我常常坐在沙發(fā)上，信手拿起一只筆在墻上涂涂寫寫，雪白的墻壁一刻間被我給毀了，因為墻壁上的`那玩意兒人不像人，鬼不像鬼，連頭豬都不是。家人們看了之后笑容是硬擠的，表揚是瞎說的。過了一段時間以后再也經不住那玩意兒的打擊，找了張世界地圖，給蓋上了。

　　再大一點，就真真愛上了畫畫，隨手拿上一只畫筆就可以“一揮而就”，有時頭腦發(fā)熱，會貼在家里，自己一個人在前面走來走去，瞇起眼睛興奮的對自己表示贊許與崇拜。說白了，認為自己特別了不起，能畫這么好。再大一點，學習的擔子就重了，壓得我有點兒喘不過氣兒，為了減壓，就不再那么瘋狂的追求畫畫。只是在空閑時當個娛樂。但它同樣是令我驕傲的，因為我自幼愛畫畫，有熱情有天賦，比同齡人就高出那么一點點。班上有個什么需要畫筆桿子的時候，我決不會被“遺棄”。畫畫與我，我與畫畫，不管怎樣，我永遠愛它。

小學生作文 篇2

　　依舊清冷的夜晚，偎在窗臺看著天空發(fā)呆，想起那些永不老去的回憶，抬頭才有些迷茫的發(fā)現(xiàn)，月，又圓了......

　　那月亮，遙遠又親切，只是泛著淡淡的鵝黃色的光，卻不經意的散落一地。想留在時光的原地，不想再去看如今的物是人非，幾度逃離，又被無情的來回現(xiàn)實與夢境之間。放棄很多，后悔過，哭過，也沒覺悟出什么。城市里回蕩著肆意的風，只是有一點眷戀吧，我想。本是思念的季節(jié)，又不知道該思念什么，我們還是孩子氣，只求回去和那些一樣洋溢著青春氣息的伙伴玩耍，自由奔跑著揮霍時間。青春是一灘水，無論是攤開還是緊握，都無法從指縫中淌過單薄的年華。孤獨的在路上，無心環(huán)顧倒退的風景，知道有路便走，不管紅塵是是非非。

　　釋然，在這一刻說著痛心，放不下，太過奢侈。秋的落寞，葉的凄涼，人走了，剩下的殘渣也不理會。當思念的角度開始轉移，遺忘，也只不過是咫尺之間的距離。走在最孤單的路上，想著記憶里的'人，唱著憂傷的歌曲。最后，一個人沉沉睡去……

　　月亮是一面鏡子吧，目光最極處，分明是那人的身影，可惜，只有影子了，月亮里，原來裝的那么滿，那會是永恒嗎。其實很落寞，只是不想說，說了也沒有意義，沒有人聽，更沒有人懂。

　　月亮，不過又圓了，因為總會缺的時候，中秋是團圓的節(jié)日，心的團圓日，又在哪一天？月圓，很美，可你就是我的風景，停在路上想再看看這風景，望的只是一層透明。

　　圓月，是一場夢啊，這夢醉人，也最傷人。還是好好看現(xiàn)在的風景吧，原來它一直在身邊，從未遠去.....

　　夢中自有夢中花，叢中自有叢中蝶。

　　遙望蒼穹無明月，恰似清風一塵沙。

小學生作文 篇3

　　有一年冬天特別冷，有一棵高大的樹上住著一直小松鼠吉兒和她的`媽媽。

　　“ 終于織好了”，松鼠媽媽說。她把吉兒叫到身邊，對他說：“我織好了一條圍巾帶上試一試吧。”吉兒把它帶在脖子上正好。他說：“你能再織一么？”“可以”松鼠媽媽說。

　　松鼠媽媽找到了一個空瓶子。往里面裝了滿滿一瓶熱水。擰緊蓋子，塞進吉兒的懷里。吉兒對媽媽說：“你可以再做一個暖手瓶么嗎？”“可以，”媽媽回答道說。松鼠媽媽沒有找到空瓶子。只找到了一個盛滿果汁的瓶子。吉兒對媽媽說“我口好渴�！�

　　媽媽也說：“我口也渴�！�

　　于是吉兒和媽媽把這瓶果汁喝完了。把里面也裝滿了水，做成了暖手瓶。

　　吉兒的媽媽做了一塊核桃酥吃給吉兒吃。吉兒剛想吃，忽然說：“你能再做一塊嗎？”媽媽說：“可以�！庇谑菋寢尠咽稚爝M核桃罐里。什么也沒有摸到。媽媽抱歉的說：“沒有核桃了。”

　　天越來越冷。忽然松鼠媽媽想到了下面還有一只狗熊，松鼠媽媽又是縫又是剪剪好了一條棉被。來到狗熊家�？吹焦沸懿弊由蠂�了一條圍巾，手里拿著一個暖手瓶，和吉兒吃那塊核桃酥呢。

　　松鼠媽媽終于明白了吉兒是個有愛心的孩子。

小學生作文 篇4

　　今天，我去河邊捉蝦。

　　我看見一只蝦正在泥土里面，一動不動的好像在睡覺。我挽起袖子，瞄準蝦所在的位置，用手捉去……

　　捉到了一只蝦，接著，我又看到了一只蝦，它可真聰明，躲在了石縫里面，我小心翼翼的將手插進石縫，一手抓住了它。這只該死的`蝦弄破了我的手，不過捉到了蝦，心里美滋滋的。今天可真開心呀！

小學生作文 篇5

　　春天來了，萬物復蘇，百花齊放。又是一個踏青的好季節(jié)。

　　這是一個星期天的上午，天氣晴朗，我和媽媽一起去院子后面的田野踏青。

　　大家走在路上，看到那堅強的小草又憑著它頑強的毅力破 土而出，在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天。大家又走了一段路，來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的翠綠，麥苗精神抖擻的.站立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在麥苗上滾來滾去……

　　再往前是一片碧綠的草地，我情不自禁的歡快的跑在上面，張開雙臂盡情地擁抱著大自然。后來，我有點累了，于是索性躺下來，這時，陽光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地撫摸著我，藍天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空有幾縷薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛，任憑和煦的清風從耳旁徐徐吹過。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動，十分愜意。到回家的時間了，我又和媽媽拔了一些野菜，就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營養(yǎng)又豐盛的午餐去了。

　　這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面，收獲好大喔！

小學生作文 篇6

　　氣象學研究的對象是大氣層內各層大氣運動的規(guī)律、對流層內發(fā)生的天氣現(xiàn)象和地面上旱澇冷暖的分布等。如云、霧、雨、雪、冰雹、雷電、臺風、寒潮等都是我們常見的天氣現(xiàn)象。它的研究范圍是地球表面的大氣層，厚約3000公里，自下而上可分為對流層、平流層、中間層、熱層和外大氣層。

　　1.暈

　　天空中有一層高云，陽光或月光透過云中的冰晶時發(fā)生折射和反射，便會在太陽或月亮周圍產生彩色光環(huán)，光環(huán)彩色的'排序是內紅外紫。稱這七色彩環(huán)為日暈或月暈，統(tǒng)稱為暈。其中對觀測者所張的角半徑為22度的暈最為常見，稱為22度暈，偶爾也可見到角半徑為46度的暈和其他形式的與暈相近的光弧。由于有卷層云存在才出現(xiàn)暈，而卷層云常處在離鋒面雨區(qū)數(shù)百公里的地方，隨著鋒面的推進，雨區(qū)不久可能移來，因此暈就往往成為陰雨天氣的先兆。

　　2.華

　　天空中有一層透光薄云，云中的水滴大小均勻，若是由冰晶組成的云則要求冰晶尺寸均勻。月光或陽光透射云層過程中，受到均勻云滴(水滴或冰晶)的衍射，結果會在月亮或太陽周圍緊貼月盤或日盤形成內紫外紅的彩環(huán)，稱為華。因日光太亮，所以人們不易觀察到日華，月華則比較常見。緊貼月盤的華又稱華蓋，通常華蓋的紫色不太顯著故內環(huán)呈青藍色，其外呈黃色為主，最外呈紅色。有時在華蓋外隔一暗圈后還會出現(xiàn)一個甚至幾個彩色排序與華蓋相同，但亮度弱得多的同心光環(huán)，稱為副華。

　　3.虹和霓

　　含七種色光的太陽光線，射入大氣中的水滴(雨滴或霧滴)，各種色光經歷折射和反射后，可在雨幕或霧幕上形成彩色光弧環(huán)。當光弧環(huán)對觀測者所張的角半徑約42度、光環(huán)的彩色排序是內紫外紅時，稱為虹。

　　在虹的外面，有時還出現(xiàn)較虹弱的彩色光環(huán)，光環(huán)對觀測者所張的角半徑約為52度，彩色環(huán)的排序與虹相反即內紅外紫，稱為霓或副虹。

　　虹和霓都要背對太陽而立才能觀察到。在夏日的傍晚，西方放晴而東方天空有云雨時，最易看到虹和霓。

　　4.曙暮光

　　日出前，即太陽未露出地平線前，陽光照射到高層大氣，陽光被大氣分子散射，造成天空微亮，地面微明，從這時刻起到太陽露出地平線為止的光亮稱曙光。

　　日落后即太陽西沉到地平線以下后，仍有一段時間陽光可照射到高空大氣，因空氣分子散射使天空和地面仍維持微明，這段時間的光稱暮光。

　　曙光與暮光合稱曙暮光。曙光時段稱黎明，暮光時段稱黃昏。由于曙光開始與暮光終了的標準不同，通常分為民用曙暮光、航海曙暮光與天文曙暮光。晴朗日子當太陽在地平線以下的角度大約為7度時，民用曙光開始和暮光終了；大約12度時，航海曙光開始和暮光結束；當大約18度時，天文曙光開始和暮光終了。曙暮光持續(xù)的時間在赤道最短，隨緯度增加而增加。

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