對話優(yōu)秀作文(實用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的對話優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對話優(yōu)秀作文1
夜深了,馬路上的人寥寥無幾,只有幾個流浪漢孤獨地睡在馬路上,馬路上的燈像他們的親人一樣陪伴著流浪漢度過漫長的夜晚，這時候的景象與白天繁榮熱鬧的景象可完全不同。
就在這時,汽車哭哭啼啼地對馬路爺爺說:“我的主人可真是太壞了,他整天坐在我身體上,還吸煙,把我熏暈了,這還不算什么,現在他把我的身體損傷了，竟還不給我維修,真是豈有此理!”馬路爺爺慢悠悠地說:“汽車小弟,我們應該為人民服務,像我,每天人走在我的身上,人開著車從我身上扎過,那該是多么痛苦的事啊,可我卻一聲不吭地承受,而人們還得寸進尺,在我身上扔了數不勝數的垃圾,我不是一樣沒有抱怨嗎?”“可是人們也沒把你弄壞呀,你看,現在的我已狼狽不堪,我為人民服務,為什么還會這樣呢?”汽車疑問地說。馬路被反駁地說不出話了。這時睡在大馬路上的一個流浪漢聽到了它們的對話就站出來說話了,他先對馬路說:“馬路大爺,我知道您為人民做出了許多的`貢獻,可是我們人類也回報您了呀,大街上現在有許多清潔工來幫您洗澡。”馬路爺爺聽了便點了點頭說:“看來我們是互相幫助的。"接著，流浪漢又對汽車說:“你當初信任你的主人才跟他回家的,如果他辜負了你的信任,不幫你維修的話,那豈不是成狼心狗肺之人嗎?放心,你主人肯定會你維修的!”
第二天,車主真帶汽車去維修了,路上,車主慚愧地說:“對不起,昨天我?guī)闳ゾS修時,不巧修汽車店已關門了,所以我今天才帶你去維修�！逼囌f:“沒關系,我早已原諒你了!”從此，汽車和車主幸�？鞓返厣钤谝黄稹�
對話優(yōu)秀作文2
馬路無聊地看著這些飛馳在身上的車，“嘀嘀”的車鈴聲更是響徹云霄。馬路早已習慣了這日復一日的“碾壓”生活，它漫無目的四處游移著。這時，一輛行駛怪異的轎車吸引了它的注意。
只見此車如醉酒大漢一般，時而飛馳，時而緩速前行，甚是詭異。這勾起了馬路的好奇心，它立馬上前。“你在干嗎？”馬路疑惑地問，此時的.小轎車一臉委屈，見馬路前來，立馬大訴苦水：“馬路你不知道，我的主人他太固執(zhí)了，非讓我行駛的再快點，而且還隨手亂扔垃圾，他卻不聽勸告，我只好……�！甭勓裕嚿系娜伺溃骸拔抑皇墙心阍倏禳c，而且這路上又沒有警察，你怕什么，而且我扔我的垃圾，關你什么事？”聽著他們的爭吵，馬路知道了個大概，它決定勸勸這個固執(zhí)的人，同時也佩服轎車的文明行車。
“轎車這是好意勸你，你看”說著馬路指了指對面的事故現場“那里剛發(fā)生一場交通事故，對這種事我已經見怪不怪了，幾乎天天在發(fā)生，事故原因無一不是超速行駛，有的是因為亂扔垃圾而造成道路堵塞，從而造成事故發(fā)生。所以，你應該聽聽轎車的�！蹦侨怂坪跤悬c猶豫，轎車也再接再勵：“是呀，主人，文明行駛沒什么不好的，為了那么一點方便而丟了性命不值得呀，而且現在污染這么嚴重，我們應該少用轎車，保護環(huán)境�！蹦侨嘶腥淮笪�，為自己的行為感到愚蠢，他拍拍轎車說：“多虧你了，不然那個躺著的可能是我了，還有謝謝馬路，我以后沒有重要的事，盡可能騎自行車，減少空氣污染�！闭f完，駕著車，勻速行走了。
馬路看著遠去的車子，會心一笑，低聲喃喃道：“其實，規(guī)范行車沒什么不好呀！”
對話優(yōu)秀作文3
1、文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達細節(jié)描寫頗具匠心極富功底。
2、全文語言生動準確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強。
3、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
4、詳略得當虛實相生是的兩大特色……內容更豐富更生動。
5、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
6、全文語言生動準確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。
7、全文通俗易懂趣味性強。
8、全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。
9、注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的成功之處。
10、文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體
11、文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。
12、取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。
13、全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
14、語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。
15、文章的結構簡潔合理作者對原文的.理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
16、這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
17、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
18、全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。
19、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
20、通篇文章語調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
對話優(yōu)秀作文4
晚上，我做了一個夢。
是我的魂，走進了一個茫茫的世界，一個身影若影若現——是他，童年，還是那番舊模樣。
一個稚嫩的聲音傳過來，我聽清楚了：“我要離開你了�！蔽医凶×怂�，問他為什么。他回答我說：“我已經陪伴你度過了12年，現在，我要離開你了。”我的心中有了一絲隱隱的痛，傷心的問道：“那你還會回來嗎？什么時候？”“我不會再回來了，”他的語氣堅定，“我要去為其他的孩子帶來快樂�！薄半x開了我，你臉上的笑容可能不會再如此燦爛；離開了我，你會遇到很多的困難，但你要學會堅強，我走了，你要自己慢慢成長，張開你那未硬的翅膀在你的藍天上飛翔！”說完，他的身影漸漸地消失了……
我呆呆的站在那里，凝視著那越來越模糊的身影，不禁想起了曾經童年的快樂：童年，是一盒盒精美別致的.巧克力；童年，是一個個威武高達的機器人玩具；童年，是，一幢幢積木搭起來的房子……童年，是在媽媽的懷抱中長大；童年，是在外婆的故事中熟睡；童年，是在爸爸的教育中成長，童年，是在爺爺的肩膀上前進……童年，是蜂蜜，甜在嘴里；童年，是咖啡，香味彌漫，童年，是大船，承載著幼時的夢想，向著終點起航……
童年的美好，讓我嘴角不禁泛起一個甜甜的微笑，但想到童年要離我遠去，那一絲隱隱的痛現猶如一根根針刺痛著我的心，腦里一直回蕩這童年說的每一句話，猛然，我明白：童年一去不復返，但青春會伴隨著我陪我走下去，不管前方多么的危險重重，我應勇敢面對。人生之路不免有些坎坎坷坷，但這不是阻止我前進的步伐的理由！
我上手放在嘴邊，高聲喊道：“再見！我的童年！”
醒來，帶著童年的故事，我將寫下青春的詩句……
對話優(yōu)秀作文5
我有一個漂亮的文具盒：她的顏色是藍色的；她的形狀是一只拖鞋；她的圖案是一只小貓；她的配文是“壞貓的故事”。我很喜歡她。
有一天晚上，我的`文具盒里面?zhèn)鞒隽似婀值穆曇�，我仔細一聽：原來是文具盒里的小伙伴們在吵架，他們是鉛筆、橡皮、三角尺、鋼筆和中性筆。
首先發(fā)言的是鉛筆：“我的作用最大，小主人每天都握著我寫作業(yè)�！�
橡皮不高興了：“要是沒有我來改正錯誤，小主人怎么會得100分呢？我的作用才最大。”
三角尺也來湊熱鬧：“畫直線的時候是離不了我的，沒有我的話，可多題都沒法做，我的作用才最大。”
一直沉默不語的鋼筆開口了：“小主人都上三年級了，開始用鋼筆了，那些美妙的文章都是靠我寫的，我的作用當然最大�！�
中性筆有些不服氣：“說到寫文章，小主人有時候也會用我寫，而且我又不用灌墨水，用起來最方便，我的作用才最大�！�
大家你一言我一語，吵得不可開交。文具盒上的小貓聽不下去了：“你們都別吵了，要我說，你們誰的作用都沒有小主人大，如果他不認真努力學習，你們就都不會起作用。”
一番話說完，文具盒里的小伙伴們都不吭氣了……
我輕輕地打開文具盒，把小伙伴們擺弄整齊，親切地說道：“你們個個作用都很大，我一個都離不了。但是我不喜歡你們吵架，喜歡你們團結友愛�！�
文具盒里的小伙伴們一下子安靜下來，悄悄地休息了，我把文具盒放進書包里，也去睡覺了。
睡夢里，我夢見了文具盒里的小伙伴們，他們在一起開開心心地玩耍，誰也不跟誰吵架了。
對話優(yōu)秀作文6
“嗨！大家好！我是你們的新伙伴——鉛筆呼呼。”呼呼大聲嚷道，似乎怕別人聽不到似的。
“唉！又是一個短命筆��！”鋼筆叔叔說道。
“喂！你說什么呢？”呼呼生氣了，“什么短命筆？”
“你看看周圍的同伴便知道了！”
呼呼向周圍一看，只見他的同胞們有破頭的，有被扒皮的，甚至還有身首異處的……
“這……這是怎么了？”呼呼摸著腦門不解地問。
“唉！一說起這呀就氣人！”鋼筆叔叔的眉毛都豎了起來，“這都是主人皮皮的‘杰作’��！他上課的時候愛做小動作，經常拿我們這些筆‘開刀’。特別是你們鉛筆，更是他‘開刀’的`好材料！這不，你的伙伴們就都成這個樣了！”
“天哪！我要離開，這太恐怖了！”呼呼哇哇大叫起來。
“沒希望了，要不，我們找小主人談一談？”一支破了頭的小鉛筆說道。
“不！不！不！小主人一定不會聽的�！绷硪恢сU筆說道。
“那……我們可怎么辦呀？”呼呼急得哭了出來。
“別哭，別哭！讓我們一起來想想辦法吧！”鋼筆叔叔安慰道。
“求您了！快，快點想��！我都快急死了！”
“要不，我們一塊逃離吧！”一支斷了胳膊的鉛筆小聲說道。
“對，逃離！”大伙一起歡呼起來。
“別！別！”誰？原來是小主人來了。
“對不起！剛才你們的話我都聽見了，想不到我的做法給大家?guī)砹巳绱舜蟮耐纯�。確實是我錯了，你們別離開我好嗎？我以后一定會好好對待大家的，請你們原諒我吧！”
“我們原諒你！嘿嘿……”大伙兒望著小主人真誠的面容，開心地笑了。
對話優(yōu)秀作文7
很久很久以前，宇宙中有許多大大小小的星球，其中一個十分耀眼的星球，它的名字叫做地球。在這個美麗的`國度上住著很多奇妙的東西和生物，藍天、白云、小草、鮮花、馬路等等，數不勝數的東西和生物，當然也少不了人類，他們和睦相處，但直到有一天……
在寬闊的馬路上，行人、自行車在“自由地”行走，這時，只聽馬路大叫一聲她：“哎喲！”噢，原來這個大家庭又來了一位新成員。
馬路大聲說：“走開，走開�！�
新成員說：“怎么了？”
馬路生氣地怒喝道：“你把我壓痛了，原來的行人、自行車都很輕，走上來都在給我撓癢癢，而你一上來，哎喲！”只聽馬路又一聲慘叫，哎呀，你到底是什么東西�。�
新成員滿懷歉意地說：“我是汽車，我是新來的�！瘪R路叫道：“我們這個大家庭里不需要你�！逼嚥桓适救�，一本正經地說：“你可不要小瞧我們，將來我們會越來越多、越來越發(fā)達�！�
但馬路說：“自行車或步行都不會污染環(huán)境，看，你們這群大汽車尾巴后面都冒著煙呢�！卑自泼妹靡舱f道：“假如你們家族越來越龐大的話，我的臉會變得越來越黑，就不美了�！�
馬路毫不領情，鼻子里哼了一聲，這時駕駛座的叔叔搖開車窗，對馬路說到：“朋友，將來會是汽車的天下，你要漸漸適應他，我們需要和睦相處��！”
叔叔笑了笑，說道：“使用汽車可以讓人類方便出行，是人類的重大發(fā)明，也是人類不斷進步的標志。”
馬路思索后點點頭直道：“的確是的”。白云妹妹也頻頻點頭。此時的汽車樂開了花，笑道：“現在你們歡迎我了吧！”馬路紅著臉：“對不起，剛才我的脾氣大了點，歡迎你加入我們這個大家庭！”
從此以后，這個大家庭和睦依舊。
對話優(yōu)秀作文8
在一個主人的房間里，有著字典、筆、練習本，它們很和諧，互相幫助，在它們的幫助下，主人的字寫得很漂亮，知識也有很多很多。
夜深人靜，在主人的房間里，突然傳出了一陣吵鬧聲，可能今天主人太累了，很早就呼嚕嚕地睡著了…….
原來，它們要召開一次辯論會，看看誰對主人的奉獻最多。字典就開口了，“主人每次有不懂的字，不會組詞，都會翻開我，無論什么字，我都會，所以我是對主人奉獻最多。”筆又很不滿地說：“誰說的！你是會字，但字也要用筆來寫的，如果沒有筆，主人該怎么寫字寫詞呀？我才是對主人的奉獻最多！”“哎呀！別在那王婆賣瓜——自賣自夸了！我才是對主人奉獻最多。你想，如果沒有紙，你還怎么寫字呀？至于奉獻的事嘛……肯定是非我莫屬！”“哼，你整天就知道寫，有啥本事？”字典對筆說。它們越說越僵，誰也說服不了誰，它們終于定下來明天再比。
第二天，它們都很生氣，筆就把字寫地難難看看的；練習本就把里面的線弄地歪歪扭扭的；字典就把里面的組詞只剩下一個。主人就覺得很奇怪：我平常寫的字很好看呀，現在怎么那么難看？以前字典里的組詞很多的'，怎么現在那么少，只剩下一個？平時練習本里的線直直的，現在怎么都是歪歪的？后來，字典、筆、練習本偶一五一十地告訴了主人，主人笑嘻嘻地對它們說：“嗨，伙計們，你們誰都有用，都少不了你們，沒有你們，我們該怎么學習更多的知識呀！”一番話說得它們的臉像孰透了的蘋果——紅彤彤的。
從此，字典、筆、練習本都團結一心，決定要為主人奉獻更多。
對話優(yōu)秀作文9
走進一個靜謐的森林，一陣清新的風撲面而來。一只小鳥飛來對我說：“來呀！跟我走，我?guī)闳�好玩的地方！”
小鳥兒帶著我到了森林深處一個巨大的城堡，城堡仿佛已經荒蕪了很久，連屋頂上都長滿了草木，墻壁上也已經有了裂縫，常春藤在墻壁上肆意的爬著，但是城堡里的小花兒卻熱情地和我打招呼：“嘿！你好！歡迎來到這座城堡！”
我走進城堡，先映入眼簾的是一幅極大的畫，畫上畫的是山景圖，處處有綠色，處處有鮮花，還有一條小溪，水里的小魚兒歡快地在跳舞，在樹上玩耍的猴子仿佛停下來看我這個陌生的客人……畫上仿佛也有眼前的這座城堡，不同的是，城堡內外卻是人來人往的，好不熱鬧，給人以生機盎然的感覺。這難道不是是陶淵明筆下的世外桃源嗎？為什么，她現在變得如此荒蕪？我的心好像被什么扎了一下，疼痛起來。
這時，有一個聲音不知從哪里傳出：“孩子，這幅畫美嗎？”這聲音聽起來像個老者，當我正尋找聲音來源時，他又說話了：“你在找我嗎？我就是你面前這幅巨大的畫呀！”我想它應該在這里守了好多年了，這使我很好奇。忍不住問道：“畫爺爺，請您告訴我，這里的人都到哪里去了？這里曾經這么美��！”“孩子，他們都下山去了，他們砍了這里的樹，賣錢了，逮了這里的動物，賣錢了，還把前山的石頭也都轟隆隆的粉碎，變成了砂石料……能賣的都賣了，他們就下山去了，去想別的法子賺錢嘍！”“畫爺爺，您為什么也會說話�。俊薄昂⒆�，這里從前又一個神奇的畫家，他畫的.畫呀！都是有生命的，我懷疑馬良的神筆一定是傳給了他呢！可是后來，有人告訴他，他的畫可以賣很多錢，就也走了，聽說他的確是有錢了，但是他的畫卻再也沒有活的了……”我聽到了畫中的小溪在嘩啦啦的響，那是不是畫爺爺在哭泣呢？
此時，和畫爺爺的這次對話，讓我的心在滴血：現代人都在追求物質，可卻都忘了大自然的本真。藝術家的靈感又何嘗不在大自然中呢？
對話優(yōu)秀作文10
中國自從改革開放以來，經濟發(fā)展迅猛，人們生活提高了，汽車走進了千家萬戶，已經習以為常了。
一天晚上，我學習了一天，疲倦地躺在床上，模模糊糊中進入夢鄉(xiāng)。
隱約聽到不遠處有爭吵聲，我懷著好奇心循聲而去。
只見一位中年男士坐在座駕上，欣喜地說:‘‘有輛汽車就是好，減少了出行時間，提高了工作效率，再也不怕趕公交而上班遲到了�！嚶犃耍矶硷h飄悠悠起來。
‘‘喂!路兄弟，你聽到了嗎？我的主人在夸我呢!’’‘‘驕傲使人落后，謙虛使人進步�！闶裁匆馑及。闶窃诙始蓜e人夸我好好。’’汽車不滿地說�！畬Σ黄�，你理解錯了，我只是有些難過�！氛\懇地說�！阍趺戳�，我不是故意的，我這張嘴太直接，你就包容一下吧!’’汽車有點不知所措地對路說�！矣行┬氖孪胂蚰銉A訴，不知道你同不同意呢?''''“當然，我可是你最忠實的聽眾。’’汽車拍拍胸脯說。
‘‘在人類眼中我是忠實的，我也盡我所能地奉獻自己，而人類不但自私的索取還傷害我們道路家族。我的`臉色越發(fā)變得憔悴了，天天和車主人從車窗上丟下垃圾生活在一起，日日聞著尾氣，生存于烏煙瘴氣之中。你們車家族已經成為人類出行方式的最佳選擇了，可你們的安全隱患帶給我的是無限的驚嚇，血淋淋的教訓，而人類卻不反思，讓我的心永遠懸著，夜夜不能安眠。還有你們的車主，隨心所欲，闖紅燈，搶道，最后帶來的只有罰款甚至生命的威脅，讓我看在眼里痛在心里啊!對我的同胞更是態(tài)度不一，對高速公路是畢恭畢敬，對鄉(xiāng)間小路是盛氣凌人，你們卻不知道我們這一個大家族對你們的底細是了如指掌呢!’’
聽了路的話，汽車原本的驕傲自大早已蕩然無存。
一覺醒來細細回想起路的話，值得我們好好地體味與琢磨。
對話優(yōu)秀作文11
近來，父親總愛聽老歌。無論是清早中央音樂臺播出的《愛如潮水》，還是去旅游時從“華語新歌”、“歐美熱歌”中選出的“經典老歌”，父親統統喜歡。
近來，父親總愛講他年輕時的事，或是在抱幾個月大的寶寶時，講起他以前抱我時的輕松，或是看見我做家務時，想起他從前喂豬砍柴的辛苦與快樂，抑或是講起他上大學時的.故事。
對于這些，我向來不大在意。
我不理解為什么父親愛聽老歌，我總問父親：“這些歌有什么好聽的？”而父親總是笑而不語，但當父親講起他年輕時的事時，我總隨便應和幾句：“我知道了，知道了！”隨即溜進房間，卻沒注意到父親眼底的落寞。
直到那一天。
那一天，父親一如既往坐在沙發(fā)上聽歌。我突然對父親聽歌的原因迸發(fā)了強烈的興趣，于是我問：“為什么總是要聽老歌��？“父親一如既往地笑了笑，沒有說話。
透過窗簾閃進一絲陽光，明暗之中，父親的臉是那樣清晰，是從什么時候起，父親竟有了白頭發(fā)！那明晃晃的白絲在數千發(fā)絲中竟如此顯眼，藏也不藏，直直落在我眼底，刺痛我的心。是從什么時候起，父親眼角竟多了幾條魚尾紋，笑眼瞇瞇，卻暴露了歲月的更迭與滄桑，我忽然意識到，他再也不是可以扛著我滿屋子轉，讓我騎大馬的那個像超人一樣的男人了。
我終于知道父親愛聽老歌的原因了。
父親愛的，不只是那優(yōu)美的旋律和熟悉的音調，更是懷念那些歌流行起來時他美好的年華，那些被我的隨便擋回被噎在喉嚨的故事，是父親如歌的年華。他只是想告訴我，曾經他也是個少年，他也擁有過青春。
我輕輕走到父親身旁，坐下道：“給我講講你以前的事吧。”
那天陽光正好，我與父親最好的年華開始了對話。
對話優(yōu)秀作文12
“轟---”，天空中飛出一道銀光，大雨來了。雨花一個個從天上跳了下來，落到了大地爺爺的身上，濺起了一朵朵歡快的小水花。她們嬉戲著、跳躍著……
過一會兒，太陽公公笑瞇瞇地走了出來。雨停了，柳樹姑娘喝足了水，興高采烈地隨風舞動著枝條，彩虹妹妹也悄悄地飄在了空中，像一座七彩橋一樣高高懸掛著，小草抬起頭看著彩虹羨慕地說：“哇，好美麗的彩虹�。 �，柳樹姑娘也欣賞著彩虹情不自禁地贊嘆道：“真漂亮！…”，彩虹妹妹瞥了一眼風雨哥哥，驕傲地對他說：“看！我多漂亮，有七種顏色，人人都夸我好看，那像你，一點顏色都沒有，真難看，”風雨哥哥生氣地大聲說：“你這么漂亮，還不是我的`功勞？就會臭美！”
“ 怎么成你的功勞了？”彩虹妹妹疑惑不解地盯著風雨哥哥問。
“當然了” 風雨哥哥氣急敗壞指著彩虹反駁道：“我要是不刮風不下雨，能有你嗎？”
“誰讓你下雨了，我才不用你的幫助呢！”
風雨哥哥生氣了，想好好地教訓她一下。好幾個星期都不露面，這回真是把彩虹妹妹憋壞了。她意識到自己錯了，拉著風雨哥哥的手哭著懇求：“哥哥，你就出來吧！讓我出去玩會吧！上次是我不對，對不起�！憋L雨哥哥還是不理她。彩虹妹妹哭得更傷心了。這時，太陽公公聞聲過來了，他摸著彩虹妹妹的頭，關心地問：“你怎么了，孩子？”
“我向哥哥道歉呢，可他還是不原諒我。嗚——”
太陽公公語重心長地說：“你們都別生氣了，各自都有錯誤�！币宦犨@話，風雨弟弟急了，問太陽公公：“為什么我也有錯？”太陽公公笑著說：“看到妹妹高興，你也應該高興才對呀！以后你們要學會互相謙讓、相互關心。這樣大家才都能快樂！知道了嗎？”風雨哥哥想了一會兒，點了點頭，馬上下起了傾盆大雨。彩虹妹妹高興得拉著風雨哥哥的雙手直跳，興高采烈地說：“耶！我又可以出去玩了！謝謝哥哥！”太陽公公笑著地走了。
“真好看的彩虹呀！……”又是一陣的贊嘆聲，可這次，風雨哥哥也會心的笑了。
對話優(yōu)秀作文13
我看著鏡子里那張疲倦又熟悉的臉，不禁出聲問道："你是誰？”“我是我”她輕聲回答�！澳俏沂钦l�！蔽矣行┖眯Φ目粗澳阋彩俏�，我最了解我�！彼⑿χ卮�，我調皮的眨了眨眼睛，說：“不，你不了解我，也不可能了解我，你又不是我。”“我是你，正像你是我一樣�！彼掌鹆随移ばδ樀谋砬�，疲倦的臉上帶有慍色，“我們是相互依存的，沒有你就沒有我�！蔽翌^痛的揉了揉眉心，跟這個自稱是“我”的人說，“我沒工夫跟你犟，煩著呢�！闭f罷就要回房間。
“你內心深處有一把鑰匙，但你卻找不到鎖。你很想像別人那樣努力的學，認真的學，可你做不到。你知道怎么去改正，但卻不知道什么是重要的.什么是次要的。你不是問題青少年，但也不是多么好的孩子。你也會罵人，你也會做一些極端的事情，你也會反抗老師，只是你隱藏得比較好，至今沒有露出破綻來罷了。你給大家的表面現象永遠都是樂觀的，堅強的，卻從來不曾把自己脆弱的那一面展現給大家。你喜歡胡思亂想，喜歡上課跑神，喜歡八卦，什么東西流行你都喜歡。你很聰明，但只是靠小聰明，沒有扎扎實實的去做……”們的那邊傳來了輕聲的解讀。而門這邊的我，早已瞪大了眼睛，靜靜地聽著他解讀我內心深處隱藏著的秘密。
“你是個勇敢的孩子，努力去做，抵抗外界的不良因素，你也會成為你想成為的那個樣子。”
我重新站回鏡子前，伸出手，比了個贊的手勢，她繼續(xù)說：“你很難影響到別人，但別人很容易影響到你，你想靠別人的幫助來成功，但你知道那是不可能的，因為你還要去幫別人。你深知你的行為習慣不是很好，但你卻不想去改正，你不想自甘墮落……”“你怎么會知道這么多？”我輕聲的問，生怕驚動了屋內正在休息的人。“因為我是你內心深處的那個小人�！彼f完這句話，漸漸消失了�？帐幍奈輧龋宦牭玫絼偛拍蔷湓挼挠嘁�，她說：“你必須要加油……”
對話優(yōu)秀作文14
在一個漂亮的文具盒里，住著鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮四個好朋友。他們和睦相處、兢兢業(yè)業(yè)，每天默默地為小主人盡自己的一份力。
有一天，不知怎么地，鉛筆盒里忽然吵吵嚷嚷，熱鬧起來。
“鉛筆、鋼筆、尺子，你們都不重要，我橡皮可以改正錯字，沒有我——哼哼！作業(yè)就會一塌糊涂，不成樣子�！毕鹌ね蝗或湴恋貙ι磉叺呐笥寻l(fā)話說。
“你在說些什么呀？你也太抬高自己了吧。告訴你，就你橡皮呀，什么事情也干不成！只有我鉛筆，才是這里真正的主角！你沒看到小主人每天在本子上寫啊寫啊的，用的'都是我！我能做的事，你橡皮能做到嗎？”鉛筆氣呼呼地反駁道。
鉛筆話音剛落，一旁的鋼筆連忙搖頭晃腦、得意洋洋的接過話茬說：“你們聽著，要說作用，我肯定是最大了，而且我的威望也比你們高！你們看，我寫出的字既漂亮又清晰，而鉛筆你寫出的字一不小心就被橡皮給擦了消滅掉，你有什么好吹噓的？我才是文具盒里當之無愧的英雄！我才是文具盒里的第一！”
這時，一直沒開口說話的尺子也終于忍不住了，他毫不客氣地說：“你們有什么了不起？你們只不過是一個會寫，一個會擦而已。我尺子才是神通廣大，我既能讓線條畫得直直的，又可以測量長度，我的作用無可比擬，在這里，我是真正的第一！”
“我是第一！”
“我是！”
“你不是！”
“你更不是！”
......
吵鬧聲驚動了文具盒，只聽他笑容可掬地對大家說：“各位都別吵，你們各司其職，都很重要，對小主人來說，少一樣都不行！當然，還有我，也不可缺少嘍！”
對話優(yōu)秀作文15
人生如賽場，我們必須在成長中不斷進步，在生活中我們可以通過許多途徑來進步，其中對話是一種很好讓人進步的方式
我們渴望與社會對話來了解社會情況，希望與同學對話來增進友誼，想要與大自然來對話來了解它的奧秘，可是與我們對話最多的還是古人、名人。
從我們出生后，還在呀呀學語時，就在讀孟浩然的《春曉》，雖然并不知道那是什么意思，可是我們還是沉浸在那如歌般的音符中，享受著父母的稱贊。
我們真正與名人對話的時候應數中學時�！白x一篇好的文章就是在和作者進行心靈的對話”，這句話我還銘記于心，并且深有體會。
在我學習《論語》時，那句“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”，我仿佛看見孔子在我耳邊碎碎念，教我做人的道理。每當我看《西游記》時，看見孫悟空的不畏強權、好打抱不平，唐僧的堅定信念，沙僧的老實忠厚和豬八戒的好逸惡勞，我體會著吳老爺子所說的道理，知道他所向往的.世界和他所追求的東西，他把一個個有血有肉的靈魂在我面前展示出來，讓我與他對話，學習知識。
還有魯迅的《吶喊》，那字里行間所吐露的希望、氣勢，無不感染著我，讓我想要了解他，想要了解這個時代，與他們對話，抒發(fā)我內心的情感。
每當我讀李清照的詩時，我心里總會纏繞著一絲絲的憂愁揮之不去。我在與她的對話里被她感染了，悲她所悲，憂她所憂，悲她那“才下眉頭卻上心頭”的憂傷，憂她那國破家亡的處境。在她的詩里，我們穿越了幾千年的時空限制。靜靜地卻又洶涌的聽她訴說著喜怒哀樂。
書，是承載了中華民族幾千年文化精髓的產物，它不僅讓我們了解了幾千年前的文化歷史，也讓我們與幾千年前的名人對話。讓我們在對話中成長，在對話中繼承他們的喜怒哀樂。
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