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在嘗試中成長作文(經(jīng)典15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的在嘗試中成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在嘗試中成長作文1
嘗試猶如雨露,使大地得到滋潤;嘗試猶如導航,指引了我們前進的方向;嘗試猶如明燈,照亮了我們內(nèi)心深處。
我在嘗試中知錯就改
當我受到老師的批評和同學們的嘲笑時,我低下了頭,羞愧的站在那里,因為這時我知道我犯了錯誤,在錯誤的同時我獲得了成長,我明白了知錯就改。
我在嘗試中獲得進步
當我拿著布滿紅叉的試卷時,沉悶就好像一張編織的網(wǎng)把我籠罩。我的擔心,害怕,都隨著憂愁滾滾而來。當我把試卷拿到媽媽的手中時,指責聲,生氣的怒喊聲在我耳邊環(huán)繞。我懂得了從試卷中發(fā)現(xiàn)問題,改正缺點,使自己獲得進步。
我在嘗試中變得勇敢
面對寬大的馬路,川流不息的車輛,我小心翼翼的'邁出了一步又一步,嘗試著在馬路中央穿行。一邊看看左右一邊邁出一小步,花了好久終于安全到達對面,這才放下緊懸的心。這一次,我變的更加勇敢。
我在嘗試中感受家的溫暖
夜幕降臨,我獨自走在漆黑偏僻的小巷里。我嘗試著克服恐懼、害怕和悲傷。直到看見家門口那盞明亮的燈,一瞬間趕走了我心中所有的負面情緒,我朝著家大步飛奔過去,擁抱在家等待的父母。在嘗試中,我感受到了家和父母給我的溫暖,內(nèi)心充滿了喜悅。
我在嘗試中懂得善良
一次,我去草坪上玩耍,突然看見一只受傷的小兔子在奮力的掙扎,好像在說:“救救我吧!”這時,幾只討厭的蒼蠅飛過來嘲笑它,我抱起了兔子,給它搭了一個窩,又從家里拿來了醫(yī)藥箱,為它清洗傷口,然后小心翼翼地為它上藥,最后包扎好。之后的每一天我都來幫助它。幾天后小兔子又能活蹦亂跳了,我松了一口氣。我在這次嘗試中懂得了善良的可貴。
我們每一天都是在嘗試中成長。只有嘗試,才能更好的完善自己;只有嘗試,才能使我們獲得經(jīng)驗;只有嘗試,才能使我們獲得成功。
在嘗試中成長作文2
人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試中面對,人生的價值在一次又一次嘗試中體現(xiàn),其實,嘗試一直與我們同在。
在嘗試中學會專心
上數(shù)學課,老師面帶著一絲微笑,聲音溫和地叫我起來回答問題,但是我卻在一旁偷偷溜號。一個簡單的數(shù)學問題我卻回答不出來,引起了同學們的嘲笑,我羞愧地低下了頭。頓時,我流下了眼淚。從此以后我變得更加嚴謹,努力學習,上課的時候更加聚精會神地聽老師講課,專心致志。
在嘗試中學會勤勞
在我年紀還小的時候,我會主動幫媽媽做家務(wù),比如:洗碗、擦桌子、擦窗戶、拖地的活。媽媽夸獎了我,那是我第一次幫助媽媽分擔家務(wù)。從此以后我變得更加聰明懂事,同時我也變得更加得勤勞。
在嘗試中學會仔細
在一次考試中,我的成績很不理想。即使我把試卷揉成一團弄得皺巴巴的,但是爸爸媽媽還是知道了,因此我受到了爸爸媽媽嚴厲的批評。我重新檢查了試卷,發(fā)現(xiàn)好多題目都是不應(yīng)該錯的,主要是我太馬虎了,以至于到處漏分,考了一個這么差的成績。于是在接下來的考試中,我變得更加仔細認真。
在嘗試中學會誠實
由于在同學家中玩得過度興奮導致我忘記了回家,天已經(jīng)黑了,在回家的路上,我腦子里面想的都是要編一個怎樣的理由,才能瞞過父母,讓他們不責罵我。可是回到家之后,我逃不開爸爸的眼神,去同學家玩已經(jīng)成了我無法掩蓋的現(xiàn)實,于是只好實話實說。紙是包不住火的`,我從此變得誠實,勇敢。
在嘗試中學會感激
記得有一次,在考試的時候我因吃壞了東西導致鬧肚子,老師看到后馬上把我送到醫(yī)院并且通知了媽媽,媽媽不顧一切丟下工作跑了過來。我沒事之后,媽媽卻病倒在了床上,我知道,媽媽是因為這段時間照顧我太過勞累,沒時間顧及自己才會生病住院的,一切都是為了我。從此,我學會了感激,知道報答別人對我的好。
人生總是在嘗試中成長,讓我們努力拼搏吧!一起品嘗嘗試后的喜悅。
在嘗試中成長作文3
在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。因為嘗試,所以成長。
小時候,我是一個被父母寵壞的孩子,不懂得寬容,也不懂得禮貌。有人踩壞了我的筆,就算是不小心,我也會大喊大叫地讓人賠;因為做錯了事,被長輩訓斥,我就理直氣壯的頂回去,于是,她總說我:瘋子,沒禮貌!
"你就是這樣!"她看著我,一字一句道。她是前些天剛搬過來的,與我不同,她給別人的感覺是溫柔,懂事。
雖然大人們都這樣認為,但我卻覺的她這一切都是裝出來的。
想一想,哪個小孩子不玩鬧,哪個小孩子可以靜下心來學習?偏偏她就是個例外!別人在院子里瘋跑,她卻坐在屋里看書;別人捶著桌子說數(shù)學太難了,她倒好,天天念叨數(shù)學公式;別人……諸如此類的例子數(shù)不勝數(shù)。反正,總之一句:除非她不是個孩子,才會這般好。
又是星期一!我用筆在日歷上畫圈圈"怎么天天都是星期一!"我正戳著這令人討厭的星期一時,她來了。我一見她,就知道不得不去上學了,否則媽媽肯定會數(shù)落死我!
剛走在斑馬線上,她忽地退后幾步,看著一旁的老奶奶,我不耐煩了"你不會是想去幫她吧?她是你誰!"她并沒有回答我,只是去扶了那個老奶奶,我不得已,只好跟上……過了斑馬線,她才笑瞇瞇地說:"我現(xiàn)在回答你的'問題,她確實不是我的誰,不過你不覺得幫助別人是一件很愉快的事嗎?"愉快?真的?""不信你可以去試試啊!"
試就試,我還真的試了試。
一天,我試著扶了一個老爺爺下樓梯,他給了我一聲"謝謝"。感覺怪怪的,這是我意料之外的,還從來沒人和我說過謝謝呢。我頓時玩心大起,又陸續(xù)幫助了許多人,而他們給我的不僅是"謝謝"還有一個個燦爛的微笑和祝福,這種感覺慢慢感覺挺好的。我漸漸地體會到了這種快樂,這種發(fā)自內(nèi)心深處的謝意。
在以后的日子里,我慢慢留心向她學,也漸漸變得通情而懂事起來。
贈人玫瑰,手留余香,那一次,我在嘗試中得到了快樂與成長。
在嘗試中成長作文4
在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人生得到升華。
曾記得,從前的我在課堂上是不善于舉手發(fā)言的,因為不敢嘗試,總是害怕回答問題出現(xiàn)錯誤,被同學們嘲笑,下不來臺。
突然有一天,老師或許是發(fā)現(xiàn)了我的不足,在我毫無防備的情況下,竟然點到我的名字,讓我回答問題。
我驚慌失措地站起來,由于過度緊張,大腦竟然變成了一片空白。
“我…我…”我囁嚅著,臉漲得通紅,“我不會!”
“哈……“我的窘態(tài)引得同學們哄堂大笑,老師雖然臉上仍帶著微笑,但她的臉上明顯地書寫著幾分失望。她沖我擺擺手,示意我坐下,可老師那失望的表情在我的心中揮之不去。
下課后,老師把我叫了出來:“你上課是不是沒有認真聽講?這個問題本來很簡單!”
“不…不是,不知為什么,我害怕回答問題。”“你不嘗試怎么就知道自己一定不會呢?況且你是那么的優(yōu)秀,你一定要把自己優(yōu)秀的一面勇敢地展示給大家,只要你認真思考,就不會害怕回答問題了,即使回答錯了,也沒有關(guān)系,老師相信你的.能力!老師期待你在下次課堂上的積極發(fā)言!”
又是一節(jié)語文課。
“范仲淹的名句‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’這句話表達了作者怎樣的高尚情操?你是怎樣認識的?”老師說完問題,在掃視教室一周之后,目光定格在我的身上。
舉手,還是不舉手?我猶疑不決。
當我再次看到老師那滿是期待和鼓勵的目光時,不知哪里來了一股勇氣,勇敢地舉起了自己的右手。老師看到我舉起的右手,露出了欣慰的微笑,并很快地點到我的名字。
我不再遲疑,不再猶豫,爽快地站了起來,并按照我的理解,最終完成了這次回答。當然,由于自己準備不足,我的回答并不完全符合答案的要求,盡管如此,老師還是大張旗鼓地表揚了我。
我現(xiàn)在在課堂上不僅敢于舉手,而且還敢大膽地發(fā)言,每當此時,我就會想到老師那鼓勵的眼神和自己那次不同尋常的嘗試。
當然,我們的每一次的嘗試并不一定都會成功,但一定會有所收獲。只有不斷地嘗試,才能不斷完善自己,使自己在嘗試中成長,要知道,陽光總在風雨后!
在嘗試中成長作文5
成長就如同一縷風,雖無言,但滋潤了我們的心田;成長就如同一絲陽光,雖無聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長過程中的一次次嘗試,則是這一場漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,
也許是成功的……在嘗試中成長,永遠是痛并快樂著的!
來到了攀巖的場所,我看到這龐然大物——“攀登臺”佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學在我的`耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,內(nèi)心有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán),看到許多女生都很踴躍的爬上去了,我對自己很沒有信心,在胡思亂想中輪到我了,腿好像黏在地上了一樣,怎么也抬不起來,我努力的把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊的抓住石頭,生怕一不小心就會掉下去,摔得粉身碎骨,風輕輕吹過,好像在說:“你可以的,只要堅持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快爬到終點時,我已經(jīng)筋疲力盡了,想跳下去,可是已經(jīng)爬了這么高了,跳下去就白費力氣了,如果爬上去,我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是顯微鏡下的一個個小細胞,密密麻麻的,而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了,我的身體晃動了一下,下面的同學大聲的呼喊:“抓住,堅持住往上爬!爬到了終點你就是勝利者,你不想挑戰(zhàn)一下你自己嗎?加油!”聽到同學的鼓勵聲使我振作起來,一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!我爬上臺子歡呼著,下面的同學也為我歡呼,我從來沒有這樣開心過,貌似自己沒這么累了,只剩下激動……我嘗試了攀巖。
這次的攀登,超越了我的極限,我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性,其實我們每天都在嘗試,要學會嘗試新的東西,在嘗試中成長,只有不斷的嘗試,才會成長,才會有嘗試的喜悅……
在嘗試中成長作文6
成長就如同一縷春風,雖無言,但滋潤了我們的心田;成長就如同一束陽光,雖無聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長過程中的一次次嘗試,則是這漫漫人生路上一道道絢麗的彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,也許是成功的……在嘗試中成長,永遠是痛并快樂著的!
猶記得,曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭,在課堂上的我,永遠只能是一個舞臺底下的觀眾。我從不敢大膽地發(fā)言,或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來。于是,舉手發(fā)言,這成了我的致命弱點。雖然我也曾經(jīng)羨慕過那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學,雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己,可是我總是做得不盡人意。直到后來,我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的目光落在我的身上,而此時的我心中總是忐忑不安,我故作視而不見,然后深深地低下頭去,每每到了這個時候,我似乎總能夠聽到來自老師心底的那一聲嘆息。
直到在一節(jié)語文課上,老師在課上拋出了一個難題,我先是一怔,緊接著心中又是一動,這不正是我昨天復習到的知識嗎?班上的同學都在遲疑著,此時的.氣氛很是凝重,老師又將目光定格在了我的身上,那眼神里滿是期盼,我垂著眼簾,低下了頭。老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久,我的耳畔才傳來老師的聲音:“難道你們都不會嗎?”我猶豫著, 遲疑著,我對自己恨鐵不成鋼,此時的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著, 不能平靜。我不禁在心中發(fā)出吼叫:“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問住了……我抬起頭,怯怯地舉起了手,待回答完了問題后,我再次看向老師,她的眼神中有欣喜、有驕傲,老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻,我才真正覺得自己已經(jīng)成長了許多!
從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長,是收獲 ,更是不易的!
在嘗試中成長作文7
大膽的嘗試,讓人增加勇氣;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,讓人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺……那一次嘗試,我至今記憶猶新。
那是去年暑假,媽媽帶我去普吉島浮潛,膽小的我說什么也不敢嘗試。媽媽耐心開導我:“不試試怎么知道行不行呢?你穿好救生衣,戴上蛙鏡,咬緊咬嘴,然后放松身體漂浮在海面上就ok了!”導游也在一旁鼓勵我:“放心,有救生衣沉不下去的,你還怕什么呢?”我覺得他們說得有道理,便決定試一試。
可當我“全副武裝”地站上船尾準備下水時,剛剛鼓起的勇氣瞬間飛得無影無蹤。我猶猶豫豫地抓著扶手不敢松開,不料,水手猛地一推我的后背,我就像一塊笨重的石頭砸入了水中。頓時,海水淹沒了我的頭,我慌了神,一陣亂撲騰,張大嘴巴喊“媽媽”。嘴剛一張開,苦澀咸腥的海水便灌進了我的嘴巴,涌進了我的鼻子,嗆得我直咳嗽。導游見狀,遞給我一塊浮板,我就像抓住了救命稻草一般趴上了浮板,再也不敢下水。任憑導游怎么鼓勵、勸說,我就是死死抱著浮板不放手。這時,媽媽游到我身邊,向我描述著水下光怪陸離的景色,聽得我心里直癢癢。
最終,好奇心戰(zhàn)勝了心里的'恐懼。我橫了橫心,慢慢松開了手,漂離了浮板。當我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把頭埋下水面時,眼前的景色使我驚呆了!只見各種各樣的魚兒漫游在絢麗的珊瑚叢中,各種顏色的海草在波浪的涌動下翩翩起舞,陽光透過清澈的海水射下來,給水中的一切鍍上了七彩的光芒!哇,真是太奇妙了!我漸漸忘記了膽怯,盡情欣賞著眼前的一切,仿佛成了這天然水族箱中的一員……
這一次嘗試,我嘗到了成功的甜頭,也明白了一個道理:做任何事都要勇于嘗試,因為不去嘗試,你永遠只能當“看客”,而不可能成為成功者!
在嘗試中成長作文8
20xx年的新年計劃里,有這樣一句話:
我要嘗試做一個溫暖的人。
母親感冒了。我像以前一樣用電水壺燒了水,我也像以前一樣準備回房。一轉(zhuǎn)念,我停下腳步,折了回去。打開一本書,坐在母親房間的沙發(fā)上。
母親用濃厚的鼻音問道:“你怎么不回房?”
“一會兒水就開了!蔽依^續(xù)看著龍應(yīng)臺的散文集《目送》。
水聲漸響,復歸安靜,再稍待水涼。我拿起杯子,按照明書,沖好了藥,輕輕放在床頭柜上,叫醒了母親。
母親驚訝的眼神中,有難以掩飾的感動。
我開始明白:靜候一壺水燒開,靜待水溫下降到剛好可以沖藥,這或許就是那最好的藥引。
老師已經(jīng)發(fā)下了資料,有兩個人已經(jīng)在奮筆疾書了。我旁邊的那個女孩兒,顯得有些不安和尷尬。
我看了她一眼,原來她忘了帶文具和草稿紙,又不好意思開口。好像和我沒什么關(guān)系,我低下頭,開始了演算。
幾道題目之后,她越來越不安。
我想起了新年計劃。從試卷下抽出幾張白紙,拿出一支筆,遞給她。她驚訝著接過,低聲連說了幾句“謝謝”。我拉開文具袋,放在我和她之間,朝她笑了笑說:“一起用吧!
后來,我們成了朋友,她也帶給我許多快樂和溫暖,如果沒有那次的嘗試,或許我會錯過一個溫暖的朋友。
我開始明白,溫暖,是對等的,付出多少便得到多少。
每天,一點小小的嘗試。
我應(yīng)該真變成了一個溫暖的人……
翻開20xx年的新年計劃,龍飛鳳舞地寫著:我要做一個很酷的人。我笑出了聲,那年的我的`確是一個很“酷”的人,只不過,理解錯了酷的含義,很多時候顯得漠然和冰冷。
20xx年,我不斷嘗試做一個溫暖的人,盡管依舊慢熱,也很難說出好聽甜膩的話,但至少身邊的人都覺得20xx年的我已經(jīng)逐漸遠去。
做一個溫暖的人,我依然在努力。
在嘗試中成長作文9
生活中,有許多事情是需要嘗試著去做的,比如第一次嘗試騎車,第一次嘗試騎自行車,第一次嘗試游泳。在我記憶中最深刻的就是第一次嘗試做飯。
有一次,我的爸爸和媽媽都不在家,只有我和弟弟兩個人,我們兩都餓了,但是家里也沒有什么吃的。于是我便嘗試著自己做飯。
我先把鍋洗一遍于是再用火把鍋烤干,烤干后我就往里面放了一點油,再打了兩個雞蛋,關(guān)了小火,我有模有樣地學起了媽媽炒飯時候的樣子,幾分鐘后,我的雞蛋飯就出鍋了,我開心地把飯端到餐桌上,讓弟弟品嘗我的杰作。弟弟嘗了一口對我說了一句:“姐,這是人吃的嗎?”我說:“很難吃嗎?我嘗嘗。”我剛吃進嘴就吐了,媽呀,這是啥東西,太難吃了,這絕對是我吃過最難吃的飯,又酸又硬。想著自己辛苦做出來的飯居然是這個樣子,我心里很難受,覺得做飯這個事情太難了!
但是,我不甘心,辛辛苦苦做了那么久的飯,怎么可能會這么難吃?于是開始思考:為什么飯會又硬又酸?對了,之前我放了醋在里面,當然就酸了,這次,我就試著不放醋。但是,飯為什么會很硬,而不像媽媽炒出來的那樣松軟可口呢?對了,記得媽媽說過,飯在冰箱里放久了,會變硬,要加點水煮一下才會回軟。
于是,我又試著先把飯加點水煮軟,再像剛才一樣炒。不一會兒,一大碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。
“嘗嘗怎么樣?”我滿懷信心地對弟弟說!安粫趾茈y吃吧!”弟弟皺了下眉頭,擔心地拿起筷子,慢慢地挑了一點兒放進嘴里。“哇,姐,這回做得太好了,真趕得上媽媽的.手藝了!”弟弟很驚訝,隨后便狼吞虎咽地吃了起來,不一會兒,那碗飯便被他掃光了。
我看著弟弟那滿足的樣子,十分開心。經(jīng)過這次做飯,我得知了一個道理:對于自己不會的事情,要敢于去嘗試。第一次沒做得好時,千萬不要放棄,要多想辦法,不要慌張。這件事才能成功。做飯如此,做其他的事情同樣如此。
在嘗試中成長作文10
一直相信著,勇于嘗試的人才能成才。
我原是一個不怎勇敢,也不那么合群的人。我總是害怕失敗,害怕被人取笑。為此,我不會去參加什么活動,什么競賽,也不去交什么朋友。于是,我變得寂寞起來。但是,那次拔河比賽,徹底地改變了我,讓我明白,嘗試過后,才會有收獲。
“去吧,你參加拔河比賽吧!”好友勸我道。
“可是”,我猶豫地說:“我擔心會拖累你們。”
“你沒有嘗試過,怎么知道不行。請你別猶豫了,勇敢一點,試一試,好友忍不住發(fā)火了!
嘗試一下?我的眼睛掠過一絲光亮!昂冒桑蔽掖饝(yīng)了。
操場上,我呆呆地看著精力充沛的同學,心里又開始打鼓了,不過,這一次,我決定嘗試一下。
一聲哨響,比賽開始了。我們雙方都不甘示弱,使出各自吃奶的勁兒。眼看紅繩快到對方的領(lǐng)域了,我們開始泄氣了!凹佑!加油!”身邊同學們的呼喊聲不知什么時候響了起來,這讓我們變得興奮,我們又鼓足力氣拼命拉繩子,這一刻,我們無比團結(jié)。
“哦!贏了!”在對方的歡呼聲中,比賽結(jié)束了——我們輸了。但是我們沒有一個人覺得沮喪,每個人的臉上卻洋溢著滿足。
“是的',我們輸了。但是,我們畢竟嘗試過了,努力過了,所以,我們還是贏家!”一個同學說道!笆前 保硪粋同學打趣道:“原來她們有那么大力氣呢?”“哈哈——”我們被逗笑了!巴瑢W們,我們下次一定會贏,我們一定要嘗試變得更強!”聽著同學們的話,我陷入了沉思。
是!嘗試去踏出那一步,就會有那一步的收獲!這次比賽,我們雖然后輸了,但是我們努力嘗試過了。我們在比賽中懂得了團結(jié),吸取了教訓,這對我們來說是最大的收獲。
比賽過后,我開始嘗試與陌生人打交道,這使我擁有了好人緣;我開始嘗試去參加各種活動、競賽,這使我增長了見識;我開始嘗試去做很多事情,發(fā)現(xiàn)每一次的嘗試都有收獲。于是,我明白,成長的道路中會有許多荊棘,但如果嘗試去開辟出一條道路,我們的前方就會一片光明。
于是,我在一次次的嘗試中吸取教訓,在一次次的嘗試中獲得教益,在一次次的嘗試中不斷成長……
在嘗試中成長作文11
我向來就是一個比較害羞、內(nèi)向的男孩,跟別人說話都會臉紅,要是讓我上課在這么多同學面前發(fā)言,我是想都不敢想的。
可是,媽媽偏偏叫我一定要多發(fā)言,還說發(fā)言就可以證明上課真的在聽,就不會開小差,不會走神了?墒俏艺f什么也不愿意,因為我心里總有我擔心的事情:“萬一說錯了怎么辦?同學會嘲笑我嗎?老師會批評我嗎?萬一我舉手老師不叫我,同學會笑我出風頭嗎……”我估計這些擔心應(yīng)該是所有害羞的同學在舉起手前經(jīng)常會思考的問題。
因為我一直不發(fā)言,老師從來沒注意過我,我多么羨慕那些上課發(fā)言的'同學!但我沒有勇氣舉起我那裝了鉛的手,在班里,不發(fā)言的我,是個可有可無的角色。我心里充滿了悲哀。
一節(jié)數(shù)學課上,老師破天荒地叫了我,我“噌”地站了起來,像受到電擊般,茫然又害怕地看看四周,老師充滿期待地等著答案從我嘴里蹦出來。而我緊張地張了張嘴,卻沒有發(fā)出一點聲響。老師笑了笑,說:“不會,那就坐下吧!”我當時恨不得把自己的嘴扯下來!這么關(guān)鍵的時候為什么說不出來呢?這樣多對不起老師!第二天上語文課,我驚訝地看到了我舉起的我寶貴的右手!我想把手拉下來,可手卻依然挺立在那。我的心又有點忐忑了,怎么辦?老師的目光穿過“千山萬水”還是飄到了我這里,“孩子,你來吧!”我的臉一下子紅了,我小心翼翼地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地報了答案,老師高興地說:“很好!”我聽了驚喜地望了望周圍的同學們,有羨慕,有嫉妒……這種滋味太美妙了!我想:“原來發(fā)言也不那么可怕嘛!”
你聽,我們教室里怎么又多了一道洪亮的聲音?原來是我在發(fā)言!這時,如果你問我害怕嗎,我可以大聲自信地告訴你:“舉手發(fā)言,讓我在嘗試中學會了自信,讓我在自信中學會了成長!”
在嘗試中成長作文12
在初中時,我不太愛在課堂上舉手發(fā)言,因此,有些重要的地方便沒聽到,只好去請教同學,多了,同學便問我:“這些課堂上有講,你怎么不知道?”我回答:“在上課時沒太認真聽!边@話一出,同學便疑惑的看著我:“哪你小學也這樣嗎?”我想著想便掉入了回憶的旋渦中。
小學時,上語文課,老是問我們有誰愿意來為我門大家朗讀課文或是問為什么這篇課文的主人公能忍受這些磨難呢?我都會把手舉得高高的和其他同學爭著回答,如果沒回答正確,我都會在老師將正確答案時用心聽,并且牢牢的記住或是寫在課本上,所以那時的語文是我的強項,并且數(shù)學也是班上的前10名以內(nèi)。但是在初中,由于去我沒發(fā)言,講正確答案時我沒太認真的去記,所以曾經(jīng)的強項,現(xiàn)在也不是了。
忽然一陣鈴聲把我從回憶的漩渦中拉了回來,我一問怎么了,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,急忙走回課桌前把要上的課本拿出來,暗自在心中發(fā)誓,在這節(jié)課中一定要積極的發(fā)言,就算是回答錯了也沒關(guān)系,只要能說出自己的想法,并記住正確答案就好。
課中,老師問了一個問題,讓我們在書中去尋找答案,我一看才發(fā)現(xiàn)在預習課文時我看見過這個問題的答案,我便一下就找到了答案,但我卻還是不敢舉手,這個問題便被其他同學回答了。我的同桌看見我早就發(fā)現(xiàn)了答案,但卻沒回答,便問我為什么,我說不敢,同桌笑我:“為什么不敢,這答案是正確的,回答了老師還會表揚你,下次你找到了答案和我說,我?guī)湍!币粫䞍海蠋熡痔崃艘粋問題,我找到答案,便對同桌說:“我找到答案了,你去回答吧!笨赏绤s使勁把我的'手拖到桌子上放著,讓我舉手,又對我說:“你找到的當然應(yīng)該你回答,又怎么讓我?guī)湍隳?”當老師抽我起來回到問題時,我很緊張便結(jié)結(jié)巴巴的說出了答案,老師便鼓勵我不要太緊張,說錯了老師也不會罵你。最后我還是流利地說出了答案。當我坐下時,同桌湊到我身邊說:“看吧,我就說你一定行的!蔽遗d奮的點點頭。自從這次受到了老師和同桌的鼓勵,我果然上課舉手的次數(shù)多了,成績也好了很多。
我發(fā)現(xiàn)做什么事只要能勇于去嘗試,嘗試克服困難,克服缺點,你都能戰(zhàn)勝這些缺點的。
在嘗試中成長作文13
悠揚的琴聲從電視機里傳出,六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥,看見一個女孩忘情地拉著小提琴。我頓時沉浸在她的琴聲中。轉(zhuǎn)過身我對媽媽說:我要學小提琴。媽媽搖搖頭:你能像她一樣成功嗎?我說:不嘗試一下怎么知道呢!最終媽媽拗不過我的死纏爛打,給我買回了一把小提琴。
富有光澤的琴身讓我愛不釋手,我嘗到了擁有的喜悅。心里像喝著蜜糖一樣開心。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓李,卻一點也不仁慈,而是長著一張馬臉。學習小提琴兩個月,老師卻只教我練習指法和幾個基本音,最初想學琴的興奮和熱情都消散得無影無蹤,那段時間的生活對我來說是一杯嘗起來平平淡淡的白開水。
不過幾個月后我開始學習幾首曲子了。密密麻麻的樂譜又長又難記,在那個炎熱的夏天,我每天兩個小時都站在琴譜前練習。脖子上長出了許多痱子,又痛又癢。終于有一天在有一次拉錯時,不耐煩的我把小提琴往地上一摔,我不要學了!總是拉錯!媽媽生氣地給了我一耳光,說:三分鐘熱度是不會成功的!怎么能半途而廢呢!我一邊抹著眼淚,一邊把小提琴撿起繼續(xù)練習。那時候,我嘗到了挫折的苦澀。
不久后我又開始學習揉弦。但不是指尖滑來滑去,就是琴身也跟著晃,李老師讓我每天多花一小時練習。我再一次想要放棄但卻想起媽媽的話,對,不能半途而廢!于是我花了更多的時間在小提琴上,終于取得了成效。我嘗到了堅持的喜悅。
就好像是命運之神在眷顧著我,日復一日的.努力終于得到回報,我終于取得了小提琴十級的證書。
初一的時候,我代表學校參加市里舉辦的科藝節(jié)的電視節(jié)目錄制。悠揚的琴聲從電視機里傳出,坐在電視機前的父母和老師,臉上都露出了欣慰的笑容。我嘗到了成功的喜悅。
現(xiàn)在想想,生活中充滿了各種機遇和挑戰(zhàn),凡事都去試試吧,嘗試總是你會讓更堅強,更自信,前方的荊棘和坎坷只會讓我迎難而上。在嘗試中成長,收獲成功的喜悅。
在嘗試中成長作文14
如花的春季,閱讀輝煌的黎明,入水的心境,閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗人生。
生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印——
小學時,我的成績特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學課,數(shù)學老師讓我做一個簡單的解答題,而我卻無從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時,教室里響起了同學們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點崩潰。
我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭,嚴肅的說:“孩子記,住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的我們也會有!眿寢屩v完這句話時,我分明看見她的眼圈濕潤了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼了命的在學。上課如果走了神,我就會在自己的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的`知識,我學不會,那么我就用十分鐘,一小時,直到學會為止。
就這樣,我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進步,使老師和同學們吃了一驚,他們想不到原先一個“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進步。
當我從老師手里接過鮮紅的獎狀時,我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿著獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說:“你做到了,你做到了。”
那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風雨的襲擊。日記大全
腳下的路還很長,既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方,就不要停留;既然風帆已揚起,就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長,讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!
在嘗試中成長作文15
霏霏細雨中,一片綠色爭取出褐色的土地。雨點滴在它的葉片上順著葉脈,雨水滑進土地。無話不說,它嘗試著……
——題記
嘗試著堅持
我雖然是一個女孩,卻擁有著男孩子般的夢想?打籃球。
但我是一個“菜鳥”,這點我并不否認!皬慕裉扉_始,就由我來訓練你。相信我,你一定做得很好!”爸爸自豪地對我說。我不相信地“哦”了一聲。爸爸見此情景,忙搬了一大堆資料要說明他的可靠性。我應(yīng)付性的答了一句,只是我想快點到籃球場上。
來到籃球場上,太陽灼辣辣地烤著大地,我已被“蒸發(fā)”得已冒煙了!笆紫龋蹅兿染毩曔\球!薄安挥昧税桑∵@連小孩子都會!蔽疫B忙抱怨了一句。“你不信嗎?”爸爸一個嚴厲的眼神拋過來,我立即服從命令。我拍了一分鐘球,得意地向父親炫耀———我沒錯吧!父親似乎挺自信,說:“你再拍二分鐘,看看如何!苯又冶憷^續(xù)拍了下去,可不料,球一下子從我手上溜走了,溜到了父親的腳下。“不要總把事情想得那么簡單,繼續(xù)練!”父親一聲命令又壓在了我身上。接著,我便繼續(xù)運球。可好幾次,太陽的熱情使我抵抗不住,好幾次想放棄?墒且幌氲礁赣H那嚴厲的眼神,我堅持了下來。
我嘗試著堅持………
我嘗試著堅持
終于一個小時過去了,我也學會了運球。父親對我說;“接著教你接球。在比賽中,學會接球是很重要的!爆F(xiàn)在你站在我二米處,我扔過去的球你一定要接主!案赣H又繼續(xù)說道。這也太小兒科了吧!心里又是一種埋怨!翱辞颍 蓖蝗灰宦暎矣帧巴邸绷艘宦,球砸在了我頭上。父親大聲吼道:“在比賽中,分神是不可取的!”唔,自己的`女兒受傷了,也不擔心一下,反而還責罵。“繼續(xù)!”球場上響出一聲,我繼續(xù)著………
夕陽把兩個人影拉得長長的,雖然渾身疲倦不堪,但通過努力,我成功了!
在成功的喜悅中,總少不了嘗試的努力………
嘗試,是每個人成功的重要因素。如果不敢嘗試,一個人就永遠不能長大。嘗試陪伴我們度過每一個春夏秋冬。
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