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我的班主任作文

時間:2023-08-13 10:34:59 作文大全 我要投稿

我的班主任作文【合集】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的班主任作文,希望能夠幫助到大家。

我的班主任作文【合集】

我的班主任作文1

  我小學(xué)二年級的班主任是韓艷老師,她長的眉清目秀,有一頭烏黑亮麗的長發(fā),面如桃花的'臉,炯炯有神的眼睛,高高的身材,穿著也十分講究。韓老師不僅教會了我們知識,還給我們的帶來了無窮的樂趣 。

  “叮叮叮”,下課鈴響了,我召集了幾個女生下樓去跳繩。我們正跳著,突然看見韓老師朝我們走過來。我想:完了,韓老師可能不想讓我們跳繩,一定會說我們的?勺屛覀?nèi)f萬沒想到的是,韓老師走過來對我們笑嘻嘻地說:“加我一個吧,我小時候也很會跳繩的!蔽覀兌俭@呆了,韓老師竟然和我們一起跳,融入到我們的集體,真是難以置信。我們興高采烈地把韓老師加上了,她一口氣跳了六十多個。韓老師可真是跳繩老手。

  還有一次,在課堂上,我們學(xué)完了課文,韓老師就讓我們寫字,這個規(guī)矩已經(jīng)成了學(xué)完課文后的一個習(xí)慣?蛇@次在寫字前卻和以前不一樣。韓老師說:“你們這次寫字一定要鈍筆,知道嗎?”不一會兒,孟祥虎就寫完了,拿去給韓老師看,韓老師看了看說:“這就是你的鈍筆啊,怎么像根骨頭啊!蔽覀円魂嚭逄么笮Γ舷榛⒌哪?biāo)查g變紅了。多么幽默的老師呀!這件事真是難忘啊。

  韓老師真是我終生難忘記的好老師。

我的班主任作文2

  我的班主任大概有三十七歲,個子有一米六,雖然班主任是女的,但是她還是會把頭發(fā)剪成短發(fā),她的穿著很單調(diào),以黑色系為主,對學(xué)生要求非常嚴(yán)厲。

  王老師上課的'時候非常嚴(yán)厲,總是喜歡繞著教室走一圈,看一看有沒有同學(xué)不認真或做小動作之類的。一看見有同學(xué)不認真上課就會先用眼神提醒那個同學(xué)。如果還不認真就走過去跟他說一下,如果他還沒有不認真的話,就會拿起書本拍一下,假如那位同學(xué)還屢教不改,老師就會直接把他拉到后面去罰站一節(jié)課。

  我們的王老師是有一個最突出的特點就是“愛搶課”和拖課。

  有一次美術(shù)課快要下課的時候,王老師就過來了和美術(shù)老師協(xié)商好,把剩余的時間給我們考試,怕一節(jié)課不夠我們考。記得還有一次老師正在校對題目,已經(jīng)是下課時,但老師還在那滔滔不絕地分析題目,深怕我們聽不懂。她把所有的時間都放在我們的學(xué)習(xí)上。

  雖然老師喜歡拖課,但我還是很喜歡她,她是我們值得尊敬的老師。

我的班主任作文3

  我經(jīng)歷過許許多多的老師,但在我心目中,我最喜歡的老師,就是我的班主任張愛玲老師。

  張老師的身材一般,個子可能有一百六十厘米。她長著一張光潔、嫵媚的臉。梳著一頭卷發(fā),披下來像水面上涌起的層層層波紋。她的眉毛如柳葉。眼睛水靈靈的。眼睛下面長了一個略微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子,仿佛使流露在她容貌間的那種大膽勇敢的神情,變得更加顯著了。長著一張紅潤的嘴唇,似乎隨時準(zhǔn)備張開,說出抑揚頓挫的話來。

  張老師是一個關(guān)心別人的'老師,記得有一次,牛佳宇肚子疼。張老師給牛佳宇的家長打了電話,可是牛佳宇的家長電話不開機。張老師就騎著電動車把牛佳宇送到診所。直到牛佳宇好多了,才把牛佳宇送回家。

  這就是我的班主任——張老師,我最喜歡的老師。張老師,我永遠不會忘了你的。因為你是一位關(guān)心別人、可愛的老師!

我的班主任作文4

  我的班主任是教我語文的孫老師,孫老師對我們學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,又對我們關(guān)懷備至,講起課來可有趣了,還和我們互動做小游戲,同學(xué)們都非常喜歡她。孫老師非常漂亮,戴著一副眼鏡,笑的時候經(jīng)常露出潔白的牙齒,我非常喜歡孫老師。

  記得剛上一年級的.時候,我上課習(xí)慣不好,想干啥就干啥不遵守課堂紀(jì)律,老師批評我?guī)状,可是沒有效果依然我行我素。說到這里我還記得一個有趣的事情。那就是我和班主任孫老師還平起平坐過,和老師一起坐講臺。哈哈,那是因為我上課老是做小動作,老師為了嚴(yán)格要求我規(guī)范我的行為。就故意讓我和她坐一起。一個禮拜以后終于改掉了我的壞毛病。讓我成為一名真正合格的小學(xué)生。

  我的班主任老師是一個非常和藹的老師,和我們一起游戲,上課我們認真聽講的時候老師也會放學(xué)不布置作業(yè)。是對我們上課認真的獎勵。不知不覺三年過去了,我們的語文老師孫老師陪伴了我們?nèi)暾,三年的時間讓我們成為了師生也成為了朋友。

  孫老師,謝謝你對我的教誨!我一定會繼續(xù)努力的!爭取學(xué)習(xí)好回報社會,回報老師!

我的班主任作文5

  你們班主任是誰?長什么樣?為什么……停!停!還是聽聽大家的介紹,看看“眾人”眼中的班主任吧!身份證首先發(fā)布權(quán)威信息:“萬海峰,男,漢族,職業(yè):。”

  鏡子迫不及待地搶過話題:“要說萬,我最了解他。他的個兒中等,微黑的皮膚,頭發(fā)像一支準(zhǔn)備開戰(zhàn)的隊伍,精神抖擻,瘦瘦的'臉龐,濃濃的眉毛下嵌著一雙瞇瞇的小眼睛。萬很少笑,看起來非常嚴(yán)肅……”

  作業(yè)本沒等鏡子說完,搶先說:“你說的這些誰不知道?要真正了解萬老師的還是我們作業(yè)本呀!每天,萬老師都會一絲不茍地批改我們,一旦感到作業(yè)做得不好,他就會不厭其煩地將小主人叫到辦公室去,耐心地講解。”

  本立刻認同:“就是就是,萬老師確實是個認真負責(zé)的老師,來看看我身上寫的那些——《游鰲峰公園》、《童年趣事》、《觀察日記兩則》、《太陽和的同時出現(xiàn)》等,都是小主人的杰作?,我身上那么多的紅圈圈和紅波浪,這些都是我最得意的裝飾品呢!”

  ……

  哈哈!這就咱班的班主任——萬老師,要想更了解萬老師的話,那就到咱們班來吧!

我的班主任作文6

  我猜,我們的班主任人緣一定很差,因為她連個代課老師都請不到。別班的英語老師一說要請假,一堆老師自愿要幫他代課,還沒到上課的時間,代課老師就出現(xiàn)了。我們班主任就不是這樣了,根本沒有人愿意幫她的忙,怎么會這樣呢?就連別班的老師都不喜歡她嗎?

  她上課的時候,喜歡發(fā)問,我就會舉手想要回答。但是她偏偏不理我,一定要叫班上那個反應(yīng)最慢的“呆頭娃”回答,他明明也沒舉手,大家也都知道他一定回答不出來,老師卻要浪費時間在他身上,一直問,一直讓全班等,我心里一直跟老師說著話:“老師!這也是我們的時間耶!我們的爸爸賺錢很辛苦,希望我們在學(xué)校多學(xué)一點東西,老師你花這么多時間在那個人的身上,我覺得很劃不來耶!”老師當(dāng)然聽不見我說的話,我們就只好跟著她慢慢跟那個回答不出問題的.人耗著。

  她很喜歡叫我做這個、做那個的,我常常有做牛做馬的感覺,可是我知道我是學(xué)生,本來就應(yīng)該要學(xué)習(xí)適應(yīng)老師,所以我很努力的忍耐,我一定可以戰(zhàn)勝自己的。

  如果這些話,老師能聽見就好了。

我的班主任作文7

  我們班的老師個個才貌兼?zhèn)、業(yè)績優(yōu)異、能力非凡。今天我來介紹一下我們的科學(xué)老師李老師。

  李老師很高,穿上高跟鞋之后顯得更高了,有時候,我站在她旁邊對她說話時。她必須彎下腰才能聽見(因為我平時說話聲音比較小聲)。

  她非常漂亮,雖然臉上有一點點粉刺,但瑕不掩瑜,她還是那么標(biāo)志。李老師她那大而清澄的眼眸是那么有神,閃動著青春光輝令人無限神往。

  她講課時總是會用一些生活方面的`常識來點明科學(xué)中的道理。她也非常愛帶我們?nèi)嶒炇易鰧嶒。李老師永遠不會讓我們抄那么多筆記,要學(xué)的重點在書上就有。并且她堅決要帶我們?nèi)嶒炇摇?/p>

  有一天,我們沒有提前排隊,她就急燥地說:“怎么還不出去排隊呢?”,然后對路隊長說,“趕快叫他們出去排隊,這節(jié)課任務(wù)很重!鄙吕速M寶貴的時間。

  這就是我們可愛的班主任兼科學(xué)老師李老師。

我的班主任作文8

  我的班主任名叫王麗,讓我跟你們大家說一說吧!

  王老師長著一雙似水晶球一樣的大眼睛,只要我們一調(diào)皮,那雙大眼睛會緊緊的盯著我。頭發(fā)短短的',烏黑發(fā)亮,像油漆涂過的一樣。嘴巴小小的,可是你別小看這張小嘴巴,就是這張嘴讓我懂了許多道理和知識。

  王老師對我特別好。有一次,我發(fā)燒了,晚去了一會兒,沒交作業(yè),去的路上我聽見了一陣鈴聲,嚇得我飛快地跑到辦公室,自言自語地說:“完蛋了,今天來這么遲,老師不會批評我吧?”把作業(yè)交給老師。我還以為老師會罰站我,沒想到老師不僅沒說我,還表揚我說:“真棒!生病了還來上學(xué)。”夸得我心里美滋滋的!

  王老師也非常愛看書,一天我到辦公室搬本子,站在門外喊了聲:“報告!”便推門進來了,只見王老師正手拿一本課外書,津津有味地看著。我發(fā)現(xiàn)我喊“報告”的時候王老師一點反應(yīng)也沒有。于是,我不想打擾王老師看書,輕手輕腳地搬著作業(yè)本離開辦公室。

  這就是我的班主任,一個喜歡我的、愛看書的老師。

我的班主任作文9

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,是一個神圣和光榮的職業(yè)。我就來說說我們的班主任路老師吧。

  路老師有著一雙明亮的大眼睛,留著不長不短深棕色的內(nèi)卷披肩發(fā),在陽光的照耀下,泛著點點的金光。路老師體形勻稱,中等個兒。路老師有時對我們溫柔,有時對我們嚴(yán)厲。

  路老師對我們要求嚴(yán)格。為了我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,她要求我們每個人要畫出好詞好句,并提出問題或?qū)懜形颍袝r還進行抽查提問。我覺得這就像是在針對我一樣,因為我總想應(yīng)付了事,走馬觀花地讀書,老師這一招打消了我應(yīng)付差事的想法,所以每次我都是小心翼翼地做這項作業(yè)。

  路老師也很想媽媽一樣對我們溫柔。記得又一次我發(fā)燒了,路老師隔段時間便摸摸我的額頭,或提醒我多喝熱水,就像我的'媽媽一樣關(guān)心我。路老師還組織我們一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,她也加入我們的行列,就像我們的大朋友一樣,別提我們玩的多高興了,讓我們既學(xué)了知識又鍛煉了身體。

  路老師為我們付出了很多,教師節(jié)之際,我想對您說一聲:路老師,您辛苦了!感謝您對我們一路的陪伴和教導(dǎo)!

我的班主任作文10

  我們盼望已久的新班主任和大家一見面,我的心就涼了。她竟是一個黃毛丫頭,姓孫。先不說別的,一見她那娃娃臉,還能管好我們這個班?原來那老師和好比真是天壤之別呀!我真怕孫老師管不住班上的`三個搗蛋鬼呀。果然不同所料,第一節(jié)孫老師的課,那三大王就出動了,在黑板上亂畫、做鬼臉、演啞劇,把全班同學(xué)都逗笑了。

  起初,孫老師無動于衷,其實,這一切全被孫老師在鏡子里看見了。等他們演完了、畫完了,才轉(zhuǎn)身,說:“張偉、王鵬浩、李強,你們?nèi)齻很有演戲天賦,快到教師節(jié)了,要開聯(lián)歡會,你們?nèi)砦覀儼嘌莩鰡,晚上留下來排練!币舱婀至耍麄內(nèi)膯【尤坏昧巳5谝。我們班三大王變了?/p>

  張偉還在班上說:“孫老師很好,她對我們好,我們也要對她好,以后我再也不調(diào)皮搗蛋了!

我的班主任作文11

  樹林在育林人的撫養(yǎng)下長成翠綠的一片,幼鷹在母親的折翅下?lián)滹w長空,猶如今天的我們擁有豐富的知識基墊,離不開當(dāng)年老師的諄諄教誨。我的班主任就是這樣勤勤懇懇的一位老師。

  我的班主任,您總是披星戴月地給我們改作業(yè),不知疲倦的教育著我們,這里,我要跟您說聲“您辛苦了!”有些同學(xué)喜歡打架,您總是讓打架的.同學(xué)寫一份深刻的檢討書,再帶去辦公室進行教育,我有時也被您批評,回家媽媽告訴我:“嚴(yán)是愛,松是害”。

  我的班主任,上課時是那樣的有趣,和藹可親,如教“告”時您會這樣說:“一口咬掉牛尾巴”,我們很快就記住這些生字了。上課時,您會開啟您的火眼金睛,誰搞小動作,您都能看得見。

  您把我們當(dāng)成自己的孩子對待,我們也把您當(dāng)母親對待,讓我們共建這個美好的大家庭!老師永遠是一盞明燈,指引我們向前!

  我的班主任,我們愛您!

我的班主任作文12

  我現(xiàn)在的班主任是曾老師,她長得一點也不好看:淡淡的眉毛,皮膚略黑,頭發(fā)較短,個子也比較矮。她雖然才30多歲,但看上去像40多歲的人,而且他還給我們布置很多作業(yè),我非常討厭她。

  可是,經(jīng)過一件事后,我變得喜歡她了。

  有一次下課了,我和同學(xué)鬧著玩兒,一不小心碰倒了一個大姐姐剛裝好熱水的杯子,腿被燙傷了。于是同學(xué)們就扶我去辦公室找老師,曾老師見了連忙背我去醫(yī)院,到醫(yī)院時她已經(jīng)累得上氣不接下氣了。曾老師問醫(yī)生我傷得怎么樣,醫(yī)生說:“只是被燙傷了,不是很嚴(yán)重,留院觀察幾天就可以回家了。”

  第二天,曾老師買了一些水果來看望我,我熱淚盈眶:“謝謝您,曾老師,請原諒我以前對您的不滿!痹蠋熜χf:“沒關(guān)系的.,你這個傻丫頭!

  從這件事中我明白了:曾老師雖然外表不美麗,但是她很善良。一個人的美重在內(nèi)在,而不是外表。

我的班主任作文13

  我的班主任,她有一雙聰慧的眼睛,再加上紅潤的嘴巴,高高的鼻梁,烏黑亮麗的頭發(fā),簡直像個仙女,美極了!

  老師很愛我們。她像她媽媽一樣關(guān)心我們,愛我們。她的名字叫朱雅,她通常看起來很安靜,但是她上課的時候聲音很大。語言表達清晰準(zhǔn)確,聽課毫不費力。而且她還會及時插入一些段子讓同學(xué)們聽的津津有味!在她班上,沒有人不注意,大家都豎起耳朵聽得很認真!老師教的課總是很容易理解,所以我們都沉浸在。的課堂氣氛中。我們多開心!

  更讓人感動的'是,朱老師也很負責(zé)。記得有一次,一個同學(xué)在跑步鍛煉的時候,不小心摔倒了,撞傷了腿,都在流血。老師很著急,趕緊帶同學(xué)去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。并立即給她媽媽打電話,讓她媽媽帶她回家休息。

  老師總是教導(dǎo)我們同學(xué)要團結(jié)友愛,不要用大的欺負別人,不要鄙視別人,要互相幫助,共同進步,讓我們覺得很溫暖!我喜歡我的老師,我愛我的老師!她就像我媽媽一樣。

我的班主任作文14

  我的班主任是一位教學(xué)有方,口才出眾的老師。開學(xué)第一天,侯老師就在我心中樹立了一個高大的形象。

  侯老師扎著一個馬尾辮,戴著一副眼鏡,她非常愛笑,笑起來像個天使。

  侯老師上課繪聲繪色,抑揚頓挫,吸引著我們的注意力。如果有同學(xué)搗亂,不知道她有什么妙招,只要和他們和藹可親的悄悄說上幾句他們就乖乖聽話了。侯老師的字也非常好看,我們出黑板報的時候,標(biāo)題就是老師寫的,“字如其人”這句話真的沒錯。侯老師對我們的預(yù)習(xí)要求非常嚴(yán)格,她總說機會只給有準(zhǔn)備的人,學(xué)習(xí)也一樣,必須提前準(zhǔn)備充分!她要求我們必須把一類生字和二類字的拼音在課文中標(biāo)出來以便我們識字,把詞語在課文中圈出來并結(jié)合文章試著理解詞語的'意思。這樣有助于我們積累和運用。還要求我們理清文章層次,能夠整體復(fù)述課文內(nèi)容以鍛煉我們的表達!

  我喜歡我的班主任,我不僅喜歡她的上課方式,更喜歡她的笑。

我的班主任作文15

  教過我的老師有許多個:有幽默風(fēng)趣的周老師,有愛笑的吳老師……其中,令我最難忘的'就是我的前任班主任溫老師。溫老師是一位中年婦女,眼睛又大又圓,鼻子有點翹,皮膚白晰,頭發(fā)非常黑,聲音很洪亮。

  溫老師很關(guān)心同學(xué)。有一次,我在操場上玩,不小心摔了一跤,膝蓋流血了,溫老師正好在旁邊,她急忙將我扶去辦公室。她拿出抽屜里的藥水,一邊幫我擦傷口一邊說:“你沒事吧?以后玩的時候要小心點!蔽铱粗鴾乩蠋煟还筛屑ぶ橛腿欢

  溫老師不但關(guān)心同學(xué),而且對同學(xué)們要求很嚴(yán)格。有一次上課了,溫老師走上講臺,同學(xué)們還在吵鬧,溫老師停了一下,吵鬧聲仍未停息。溫老師氣急了,拿起教鞭,狠狠地往講臺上一拍,“啪”,教師里頓時安靜下來。溫老師嚴(yán)肅地說:“誰再上課講話誰的作業(yè)寫兩倍!”從此以后,同學(xué)們在溫老師的課上再也不敢講話了。

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!

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