春優(yōu)秀作文15篇【通用】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的春優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

春優(yōu)秀作文1

　　春天，是在一陣陣細(xì)雨綿綿中來(lái)到的。春天，是極快來(lái)到，也是極快逝去的，眨眨眼，炎夏就已來(lái)到。由此看來(lái)，春光也是十分金貴的。

　　冬去春來(lái)，漫漫寒冬已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天已經(jīng)來(lái)到。我漫步于蘭圃之內(nèi)，呼吸著春雨留下的濕潤(rùn)空氣，偶然聽見古箏獨(dú)特的琴韻所展示出來(lái)的悠揚(yáng)琴聲，真是“古箏聲聲伴春來(lái)”呵。

　　春天，是個(gè)令人欣喜的季節(jié)，那春風(fēng)陣陣拂來(lái)那些花朵，綠樹都趕來(lái)爭(zhēng)奇斗艷，真是等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春呵！

　　春天的'雨，又別有一番風(fēng)情�？偸羌�(xì)細(xì)綿綿的，就像是一雙少女的小手。不錯(cuò)的，，就正如杜甫所吟：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，那淅淅瀝瀝的春雨朦朦朧朧的，似有似無(wú)的，又是那么虛幻。

　　春天的歌聲，觸動(dòng)著我們的心靈；春天的美景，令人賞心悅目；春天的細(xì)雨綿綿，又那么令人陶醉。春光難永駐，時(shí)間難永駐！那春光，只會(huì)常駐于有志人與奮斗者的歲月年華里！

春優(yōu)秀作文2

　　春天現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)了，五顏六色的花朵，百花齊放。

　　東勝也有的地方的花朵也百花齊放，列如：東勝鐵西公園旁的花園里長(zhǎng)滿了，一排排松柏，他們像每一位位戰(zhàn)士挺著腰板守衛(wèi)著鐵西公園，伊克昭公園旁的花園里，開滿了菊花和桃花，早晨來(lái)鍛煉的 人聞到味道后，早晨來(lái)鍛煉的人聞到味道后，肯定精神飽滿……

　　伊克昭公園里人很多，可是花的.數(shù)量比人多的多，可是有人還是去破壞它們；比如：有的人打架在地下打滾，有的男人在草地上大小便……

　　每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)祖國(guó)的花朵，不應(yīng)該破壞。

春優(yōu)秀作文3

　　在時(shí)間的跳動(dòng)下，我們不斷的在忙碌。漸漸的在忙碌之中被這種習(xí)慣性的動(dòng)作給麻痹了，忘記了知覺(jué)疼痛。

　　盡管如此還是難免產(chǎn)生厭倦，因而要適當(dāng)?shù)慕o生活多一點(diǎn)的空間，即使忙碌的一塌糊涂、天昏地暗，也不要讓無(wú)奈侵蝕我們的大腦，來(lái)支配控制我們的行動(dòng)，使原本能夠復(fù)燃的.生活再次沉入深淵。

　　我喜歡自由不喜歡拘束，但是生活的節(jié)奏不得使我迫于生活的壓力而去追求自由，所以要在有限的時(shí)間里尋找無(wú)限來(lái)給自己的生活多些樂(lè)趣，讓生活工作雙贏。

春優(yōu)秀作文4

　　悄悄地，冬爺爺走了，輕輕地，春姑娘來(lái)了。大地?fù)Q了新的衣裳，漂亮極了！

　　河水，似鏡子，因柳樹的頭發(fā)而振動(dòng)。嘩嘩……嘩嘩……河水畫出另一個(gè)奇妙又美麗的世界。

　　我一眼望去，桃樹、杏樹、梨樹……一個(gè)個(gè)都不相讓，開滿了花。粉色、紅色、藍(lán)色、黃色，真是萬(wàn)紫千紅��！

　　樹上，百靈鳥、麻雀……學(xué)會(huì)一起合唱“迎春歌”，歡迎著春姑娘的到來(lái)！地上，草兒慢慢地把自己的小腦袋伸出濕潤(rùn)的`土壤�？纯催@個(gè)世界，是在跟春姑娘打招呼似的一樣。

　　在花園里，看過(guò)去，丁香花、海棠花、迎春花、個(gè)個(gè)都開了，張開它那手掌。就像在說(shuō)：“春姑娘，你看看，我們哪朵花漂亮呀？”

　　小孩兒都在操場(chǎng)上放著帶有“理想”的風(fēng)箏，給美麗的自然再點(diǎn)一滴美麗的顏色！

　　啊，春天，你是多么的美麗！

春優(yōu)秀作文5

　　煩倦了冬日的冷風(fēng)刺骨，便希望有股暖意來(lái)解放煩悶的心靈。

　　清晨，開窗向世間一望：那濕濕的水泥路上早已蓋上了一層潤(rùn)潤(rùn)的褐色毛毯，那樣溫潤(rùn)，那樣無(wú)聲，讓人不忍踩上……原來(lái)是春泥。啊，春天！

　　春的精靈正穿著綠茵茵的.春草鞋子款步走來(lái)。

　　最先探見春的，是春風(fēng)。

　　春風(fēng)和著些許暖意，吹去了冬的寒氣，帶走了冬的沉寂。春風(fēng)是櫻粉的，春風(fēng)拂去，桃花粉了，桃林醉了；春風(fēng)是潔白的，春風(fēng)來(lái)臨，梨花白了，茉莉花開了；春風(fēng)是透亮的，春風(fēng)蕩過(guò)，空氣清了，水透明了。

　　春最觸情的，便是春雨了。

　　春的細(xì)雨飄著，天空中似有無(wú)數(shù)條被揉碎的絲線，北國(guó)的雨竟也如江南的雨一樣纏綿。身旁的桃枝正簌簌抖動(dòng)，一層素馨飄零，如同一曲縹緲而傷感的弦樂(lè)，云濃雨密，香霧迷離�；ㄏ闼�色，又似夢(mèng)非夢(mèng)。啊，這美麗而圣潔的洗禮與陶醉，竟會(huì)如此刻骨銘心。

　　云，淡了。天，晴了。

　　愜意的我，好一幅春景圖。

　　萬(wàn)紫千紅總是春。

春優(yōu)秀作文6

　　寒冬終于走了。

　　燕子是中山的報(bào)春鳥。

　　它自由暢快地在灰白的天空下掠劃著，它愉快的歌聲是那么的動(dòng)聽，似乎從來(lái)都沒(méi)有憂傷過(guò)。也許春就愛(ài)燕子快樂(lè)的.品性，她望著窗外，眼睛漸漸地明亮起來(lái)。

　　春是我們班的插班生，來(lái)了有一個(gè)多月了。可從未見她臉上露出一絲的笑意。

　　春這個(gè)名字太美了，與她本人卻不太相稱。春的眼里，從未有過(guò)希望的光芒，灰暗的眼球里，從不帶一絲光彩。

　　她的來(lái)歷是個(gè)迷，她的憂郁吸引了我的注意。她從來(lái)不和同學(xué)說(shuō)話，也不關(guān)注班上的一舉一動(dòng)，一切似乎都跟她沒(méi)有關(guān)系，只有窗外燕子的叫聲最讓她心動(dòng)。我想她一定渴望自己能變成一只燕子，飛出去。同學(xué)們近來(lái)總是拿她作為聊天的話題，每天都在議論她，想揭開她神秘的面紗。但卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意去接近她，大概是不想被她的憂郁所感染吧。

春優(yōu)秀作文7

　　春天的腳步近了，近了。小區(qū)又恢復(fù)了生機(jī)。

　　剛進(jìn)小區(qū)，能看到一排粗壯的香泡樹，樹枝伸展開來(lái)，茂盛極了，綠葉的下還藏著一個(gè)個(gè)黃色的‘小燈籠’它們直挺地站著，向路過(guò)的人們問(wèn)好。

　　香泡樹對(duì)面有幾棵梅花樹，它們不像香泡樹那樣又高又粗壯，上面卻開滿了粉紅的花朵，梅花像一個(gè)個(gè)穿粉裙的仙女在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　再往里走，就來(lái)到了小區(qū)公園，公園是一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩邊種了六棵銀杏樹，樹上的葉子綠油油的，有的還是個(gè)弧形，沒(méi)有完全張開，像一艘小船，有的'完全張開了，像一把小扇子，也像一條小魚的尾巴。

　　再向北走，有一個(gè)游泳池，池邊有幾棵廣玉蘭，玉蘭花像一只只潔白的小鳥立在樹上。它們有的還是花骨朵兒；有的張開了幾片花瓣，好像迫不及待地想開花；還有的已經(jīng)怒放了，把自己的完完全全展現(xiàn)在人們面前，向路人微笑點(diǎn)頭。

　　��！春天無(wú)處不在，在高大的香泡樹上，在清香的梅花叢中，在潔白的廣玉蘭上，在一片片銀杏葉里。

春優(yōu)秀作文8

　　春天是神奇的。冬爺爺走了，春姑娘踏著輕盈的步子走來(lái)了。她把寒冷的北風(fēng)變成了柔和的春風(fēng)。這風(fēng)一吹，干枯的小草立刻變得精神起來(lái)，嫩綠嫩綠的；堅(jiān)硬的冰立刻變成了歡快的流水，嘩啦啦的流著；咱們不用再穿厚厚的棉襖，變得敏捷、輕盈，不再顯得笨手笨腳。

　　春天是快樂(lè)的。在溫暖的陽(yáng)光的照射下，咱們可以揮著網(wǎng)子，捉補(bǔ)那些美麗的蝴蝶。有嫩綠的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí)，咱們可以拿著自己的的風(fēng)箏去放飛。還可以到郊外的油菜花地里或是背的什么美麗的地方去郊游。哈哈！春天多好玩呀。

　　春天是美麗的。各種各樣五顏六色的.花都開了。成串開放的迎春花帶來(lái)早春花兒們的第一聲問(wèn)候。成片黃黃的油菜花使得人駐足不前。粉粉的櫻花引得人連聲稱贊，不想讓它凋謝。雪白的玉蘭讓人忍不住去聞一聞他的香味。

　　春天是迷人的，也是咱們最喜歡的季節(jié)，一切事物都在春天里有了收獲的希望。

春優(yōu)秀作文9

　　冬去春來(lái)，冰雪都已融化掉了。因?yàn)樗�的繼承人——春姑娘來(lái)了。

　　初春三月，樹林中，小草為大地鋪上了綠色的長(zhǎng)地毯。一望無(wú)邊，綠得如翡翠。在大地毯上，幾棵大樹已長(zhǎng)出了綠色的新芽。

　　咦，下春雨了。春雨細(xì)如牛毛、發(fā)絲、繡針，“淅瀝瀝”地落在池塘里，湖面上立即泛起陣陣漣漪。在春雨中出門，讓一滴春雨落在手心里，舒服極了。

　　春雨過(guò)后，出去散心，簡(jiǎn)直是一種莫大的享受。空氣中彌漫著泥土和鮮花的芳香，小草上有幾個(gè)比珍珠還圓潤(rùn)，比鉆石還閃亮，比水晶透明的.水珠。森林里，也不知道誰(shuí)撐了一把“小傘”，五彩斑斕，美不勝收。

　　呀，春風(fēng)吹起來(lái)了。柳樹友好地向春風(fēng)點(diǎn)頭，白楊樹向春風(fēng)招手。向日葵搖晃著纖細(xì)的身體，牽�；▌�(dòng)情地吹著樂(lè)曲……

　　春天沒(méi)有夏天的火熱，沒(méi)有秋天的涼爽，沒(méi)有冬天的寒冷，但是我愛(ài)春天的溫暖。

　　春天，我愛(ài)你！我要問(wèn)你歌唱！

春優(yōu)秀作文10

　　今天，依然待在家里。望向窗外，似乎外面有些冷，但是已經(jīng)很久沒(méi)有出去感受過(guò)寒冷了。突然想到，已經(jīng)立春了，應(yīng)該也有些許暖陽(yáng)和微風(fēng)了吧？我們就來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)小風(fēng)車，等到可以在藍(lán)天下、草坪上蹦跑的時(shí)候，我們可以高高的舉起它，像是勝利的小旗子，迎風(fēng)微笑！

　　首先，要準(zhǔn)備一張彩色的卡紙、一把剪刀、大頭針和小吸管，接下來(lái)需要把紙剪成正方形，沿著對(duì)角線折疊兩次，再沿線剪開三分之二，最后剪開的四個(gè)角按逆時(shí)針順序拉到終點(diǎn)，用大頭針穿過(guò)中心，固定到小吸管上就制作完成啦！做手工很快，但需要用心，細(xì)節(jié)處的處理才體現(xiàn)了它的完美，比如在大頭針的后面可以固定一塊小小的.橡皮，在玩耍的時(shí)候就不會(huì)傷到自己。就像我們這次的防疫戰(zhàn)役，馬上就要?jiǎng)倮�了吧？但是希望疫情過(guò)后，大家可以更用心的去面對(duì)生活，更在意那些小小的細(xì)節(jié)：注意個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物、珍惜和家人在一起的每一分鐘！

春優(yōu)秀作文11

　　不知不覺(jué)間‘春’這位女神來(lái)了。伴隨著那讓大地復(fù)蘇的力量，伴隨著那讓萬(wàn)物都為之臣服的生命的綠色，伴隨著那無(wú)法阻擋的綠色的力量，她，悄無(wú)聲息的來(lái)了。她來(lái)了，為沉睡的大地帶來(lái)了生機(jī)，她來(lái)了，把大地那被冰雪所覆蓋頑強(qiáng)的生機(jī)呼喚了出來(lái)，她來(lái)了，大地為了歡迎她綻放出自己全部的生機(jī)歡迎她。

　　看，那厚厚的積雪中鉆出一抹不起眼的綠色，看，那被凍住的江河漸漸自由漸漸恢復(fù)了往日的`神采，看，那遠(yuǎn)處人們張燈結(jié)彩在干什么？他們是在歡迎這美麗的可愛(ài)的春天。我想多看看幾眼這神奇的春天。

　　春天，你為何這么的無(wú)私和無(wú)情�。∧銥榱舜蟮�?zé)o私的奉獻(xiàn)了多少的努力才讓大地變成了如此的美麗多彩，那么迷人，那么耀眼。而你在夏天來(lái)臨之季悄無(wú)聲息的消失了，大家是多么想留住你��！你看那桃花，杏花，梨花，油菜花，都為你開放；那江河在憤怒的拍打著水花，在為你的離去而感到憤怒，他是多想讓你留下��！春，我們只有下一年見了。

春優(yōu)秀作文12

　　如果要說(shuō)一個(gè)我最熟悉的一個(gè)同學(xué)，那當(dāng)然要屬陳小春啦。他是我們班的班長(zhǎng)，我們同學(xué)都喜歡叫他“春哥”。

　　他是我們班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好的同學(xué)。每次上課他都會(huì)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。他也是老師的好幫手，每次有試卷需要人檢查時(shí)，他都會(huì)踴躍參與進(jìn)去。有某位同學(xué)不會(huì)哪道題，他都會(huì)想到要去問(wèn)“春哥”�！按焊�"也很愿意幫助這些同學(xué)，同學(xué)一問(wèn)再問(wèn)，“春哥”一講再講，所以他在我們班里人氣是最高的。

　　他性格平易近人，經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次，一個(gè)同學(xué)請(qǐng)三天病假回來(lái)，“春哥”熱心問(wèn)他有哪里不會(huì)，專門幫那位同學(xué)補(bǔ)課。還有一次，一個(gè)同學(xué)忘了帶鉛筆盒，“春哥”聽到后，二話不說(shuō)馬上拿出幾支筆借給那位同學(xué)。怎么樣，“春哥”人很好吧？

　　“春哥”那藍(lán)黑相間的眼鏡后有著智慧目光的眼鏡，像刷子似的'頭發(fā)的形象深入我們同學(xué)的心中。他已經(jīng)成為我們同學(xué)群體里不可分割的一個(gè)單位。

　　“春哥”是我最熟悉的同學(xué)！

春優(yōu)秀作文13

　　有一位老師問(wèn)學(xué)生說(shuō)：“山上的雪融化了，變成了什么？”同學(xué)們都說(shuō)：“水�！暗�有一位學(xué)生站起來(lái)回答說(shuō)：”雪融化了，就變成了春天。“ 是啊，雪融化了，美麗的春天來(lái)臨了，而這位同學(xué)是怎樣想到這一點(diǎn)的呢？他是以自己的觀察，通過(guò)自己的遐想，感悟到的春。 父母說(shuō)：”春是一幅畫，它畫下的風(fēng)景絕不比天上的繁星少�！� 教師說(shuō)：”春是一首詩(shī)，它描繪了祖國(guó)的大好河山的美麗和真實(shí)�！� 但我卻說(shuō)：”春是一本書，它記載著天地間的`真諦，記載著每個(gè)人心中的遐想和夢(mèng)。 是啊，沒(méi)個(gè)人對(duì)春的理解是不一樣的，要問(wèn)，那答案一定是豐富多采的，而春，它活在自己的生活中，活在人們的心中，它總是那樣的充滿活力，它悄悄地來(lái)，悄悄地走，帶給我的是那份神秘感。春，像一個(gè)可愛(ài)的孩子奔放豪邁。 同學(xué)們，只要有一份心去發(fā)現(xiàn)一下春帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，也許，你的收獲會(huì)比我更大，你走過(guò)茂密的森林，停下來(lái)，聽一聽春的身音，聞一聞春的氣息，看一看春的世界！

春優(yōu)秀作文14

　　寒冷的冬天過(guò)去了，春天的大門，正在慢慢打開，那么，是誰(shuí)敲開了春天的大門呢？

　　一定是它，春天的'使者雨。

　　雨來(lái)了，雨來(lái)了。它呼喚著，大地上每一個(gè)孩子的乳名，悄悄地來(lái)了。于是，青蛙醒了，燕子來(lái)了，桃花綠了。

　　它來(lái)了，它確實(shí)來(lái)了，不信，你看大地上已滿是希望：小草多了一絲碧綠，小花多了一絲嬌艷，大樹多了一絲綠衣。小溪多了一絲清澈，江河帶多了一絲靈動(dòng)，大海多了一絲蔚藍(lán)。

　　它來(lái)了，它果真來(lái)了，它給世界帶來(lái)了愛(ài)和希望。于是，世界同樣用愛(ài)和希望迎接它。

　　小草抬起卑微的頭，迎接它；小花綻開了笑臉，迎接它；大樹發(fā)出歡快的笑聲，迎接它；小溪奏出潺潺的樂(lè)聲，歡迎它，江河發(fā)出嘩嘩的嘶鳴，歡迎它，大海爆發(fā)滾滾的怒吼，歡迎它。

　　它來(lái)了，它的腳步由越來(lái)越急促，慢慢變得不再慌張，它所走過(guò)的地方，從此生機(jī)勃勃，春意盎然；它傳遞了愛(ài)心，建立了永恒，創(chuàng)造了奇跡。它，也許不只是整個(gè)世界的希望！

春優(yōu)秀作文15

　　塔山公園一年四季都很美。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹吐出嫩芽，抽出枝條。花兒長(zhǎng)出了花苞，開出了花兒。河水里的冰融化了，河里的小魚蘇醒了，在河里快活地又來(lái)游去。人們也來(lái)踏春了。有的在草地上玩耍，有的坐在亭子里說(shuō)話，還有的在放風(fēng)箏。

　　夏天，樹木長(zhǎng)得非常茂密，蔥蔥蘢蘢。河里的荷花都開了，人們有的在河邊賞花，有的在亭里乘涼，還有的在野餐。

　　秋天，白樺樹等落葉喬木的葉子落了，我愛(ài)看一片樹連續(xù)落葉的樣子，紅楓卻變得更有精神了。

　　冬天，樹的'葉子掉光了，但松柏更蒼翠了，枝葉上的雪好似給松柏穿上了一件銀色的衣裳。梅花樹發(fā)出淡淡清香，我想折一小段樹枝回去研究研究為什么樹枝也會(huì)發(fā)出香味兒，但我折下一段時(shí)卻看見了幾朵梅花，原來(lái)是梅花在寒冷中欣然怒放。

　　�。∶利惖乃�山公園！

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