小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
自從我們學校開了Store·GO·GO(英語超市)以后,同學們都在英語超市里面學以致用——把自己學過的單詞在英語超市里面用起來。
這天下午,我想起了我的.數(shù)學本沒有了,就來到了英語超市。走進英語超市的大門,就有一個可愛的,會唱歌的卡通動物首先跳入你的眼簾。然后看見的是一個
最近,英語超市還選了英語導購員,我非常榮幸得被選上了。我想:只要全校師生都出一份力,我們一定可以把英語超市變得更加好!
小學生的作文 篇2
一到秋天,那金黃的落葉就紛紛飄落。
銀杏葉,夏天的時候是綠色的,一到秋天就變?yōu)榻瘘S色的了,我比較喜歡金黃色。有趣的是,每一片銀杏葉中間都自然地形成了一道小缺口。也因此,它把銀杏葉勾勒成女孩子們都喜歡的心形。銀杏的邊上被淺淺的`棕色鑲成了一條美麗的花邊,并且參差不齊,和其他大部分樹葉比起來真是獨樹一幟。但是它的葉脈卻截然不同,整整齊齊而且層次分明,清晰可見,不是那么繁雜,摸一摸銀杏葉的表面就可以感受到它整齊的筋脈。如果你站在銀杏樹較遠的地方望去,猶如一片片金色的云朵,又像一片片金黃色的扇子,在陽光的照耀下顯得神采奕奕。一陣微風吹過,片片銀杏葉像蝴蝶一樣悠悠飄落下來。銀杏葉那獨特的外表使我不禁喜歡上了它。
象征著紅火,象征著興旺,它就是火櫆樹葉。火櫆樹葉細細長長的,大約一分米長,最寬也不到二厘米。它全身火紅火紅的,遠處看它們像一團火苗,近看則和柳樹葉差不多,只不過是顏色不一樣罷了。如果把它的葉片部分除去,單看它的筋脈,則非常像一個迷你松樹,它多么獨特啊!它的邊緣有一些很小的鋸齒,這又是它美麗的一面。這紅通通的火櫆樹葉看起來就讓人怦然心動,精神煥發(fā)。
秋天的樹葉,真是大自然中的精靈,把我們的生活點綴得多姿多彩,讓人心情舒暢。
小學生的作文 篇3
窗欞之外,大雪紛飛;簌簌雪聲,驚醒夢中人,這是新年的第一場雪。
雪,在我眼中,是冬的靈韻,是冬的信使,它陪伴萬物,走過時光隔閡,跨越土地的寂寞。
窗外的雪,撲簌簌、撲簌簌,在尚暗的天幕下,翩翩起舞。一縷縷的她,輕柔,曼妙,似乎婀娜的舞者起伏波折,在細雨微風中默默尋找歸宿。
雪漸大,那雪花,也漸大。棉絮般的她們,或抱團兒,或只身兒,交錯飄飛,梨花落英。
一晌午,這蕩然、可愛的精靈,給四周鍍上了白銀,蓋上了棉被。她們抑或與草木相伴,抑或與屋瓦成伍,抑或耍些小聰明,把車輪、路面涂得滑溜溜……
那飄飛的落英忽然不見了,星星點點的小雪花自由組合,連成了一條天地間的雪簾,更像一張大網(wǎng),在天穹的海洋中捕捉什么。
在時間的流逝中她絲毫沒有懈怠,迷迷茫茫;在朦朧的雪簾中,隱約窺見香樟、銀杏樹的枝頭,已經(jīng)綴滿了潔白無瑕的雪,與黃綠的葉和枝干中相間排列,別有一番情趣。
窗臺的晾衣架上,依稀可見幾柱冰凌,上面撒滿糖粒一般的殘雪。幾株盆栽的`荊芥、芫荽,葉子上也綴滿了雪珠兒,和著一旁鄰居家窗口冒出的飯菜熱氣兒,晶亮亮地滾著。
窗外的雪,依舊無憂無慮下;窗外的雪,放蕩著卻又拘謹著,真正的冬之精靈……
小學生的作文 篇4
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。
在我們即將畢業(yè)時,您為了讓我們考上一所好的學校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時間就給我們開小灶”,時常強壓著某些同學學習。不惜背上了法西斯”之類的稱號。盡管在某些同學眼中我的語文老師李老師上演著法西斯”的角色,但是我認為作為一名老師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過不管一個人取得多么值得驕傲的.成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認為感恩是精神上的一種寶藏。”盧梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德。”
一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在教師節(jié)即將到來的時刻,我想對所有尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了!
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