成長(zhǎng)的快樂作文精品[14篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
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成長(zhǎng)的快樂作文 篇1
讀萬卷書，行萬里路。為了開拓我們的視野，3月30日，學(xué)校和晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)攜手組織了一次既有趣又有意義的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，為我們提供了良好的成長(zhǎng)空間。
走進(jìn)聚龍小鎮(zhèn)生態(tài)采摘園，那里空氣新鮮、綠草如茵。我驚呆了!這么美的地方，要是我能擁有眼前的這片土地，那該有多美好啊!哈哈!教官一聲集合令讓我從美夢(mèng)中驚醒，我趕緊回過神來。教官讓我們猜接下來的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出來，“看電影”“吃飯”……
“就知道吃、玩。都不對(duì)，接下來我們要下田插秧!”教官一聲令下，場(chǎng)上頓時(shí)哀聲一片，同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天，但誰也不敢抵抗“圣旨”。
在教官的指導(dǎo)下，大家紛紛卷起褲管、脫掉鞋子，準(zhǔn)備下田大干一場(chǎng)。男生們嘴里喊著：“我天不怕，地不怕!”便徑直跳了下去，那樣子別提多神氣了。再一看，原先還神氣極了的男生，好幾個(gè)都弄得滿身是泥。瞧他們，嘴里還笑呵呵的`呢。女生們則是一小步一小步地走，生怕把衣服弄臟。而我，眼觀四方，小心翼翼地走著每一步，生怕水里有魚或者水蛇，把我的腳咬上一口!整個(gè)水田里不時(shí)傳來陣陣笑聲。很快，大家就完成了插秧的任務(wù)。
接著，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下來到另一片區(qū)域。現(xiàn)在我們的任務(wù)是搶運(yùn)糧食。教官一聲令下，“排頭兵”便推著手推車沖了出去，其他的“小兵”則在后面吶喊加油，更有一些同學(xué)直接扛著糧草跑……在大家的齊心協(xié)力下，各小隊(duì)都完美地完成了任務(wù)。那一刻，大家忘記了疲憊，露出了快樂的笑容。
一天的研學(xué)在不知不覺中結(jié)束了。這次研學(xué)之旅雖然很辛苦，卻也收獲滿滿，它將在我的成長(zhǎng)之路上留下印記，時(shí)刻提醒我要更加努力地學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的快樂作文 篇2
小時(shí)候，相遇
不知每一次相遇是否都是上帝已安排好的，但我知道，每一次的相遇都有著它獨(dú)特的意義。
雨，一直在跳躍，在舞蹈，在飛斜，雨聲淅淅瀝瀝在耳畔交響。伴著雨聲，我走進(jìn)一家書店，在靠窗的位置旁呆呆的望著窗外的雨，聽著雨的交響。身后是一排排書架，不經(jīng)意間目光掠過書架停留在一本書上，它仿佛有魔力般將我牽引。翻開書本，細(xì)細(xì)品味，好像世間的一切都不復(fù)存在，而書中的故事如一個(gè)神奇的夢(mèng)，就這樣，在夢(mèng)中，我與書本相遇。
藍(lán)天最美好的相遇是白云的悠然；小草最美好的.相遇是太陽(yáng)的溫暖；大海最美好的相遇是激起的點(diǎn)點(diǎn)浪花。而我最美好的相遇卻是在某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)與書本相遇。
稍大些，結(jié)緣
緣分是某一次的相遇，是固定的情節(jié)，亦或是美好的幻想？
不知道梁山伯與祝英臺(tái)的相遇是對(duì)或錯(cuò)，以致于付出了生命。但是后來化蝶的比翼雙飛又是否是美好的結(jié)局。
我的情緒隨著書中的故事起伏著，有時(shí)會(huì)歡欣不已，有時(shí)卻潸然淚下。
無形中，我與書本結(jié)下了不解之緣，有了無聲息的牽絆。
長(zhǎng)大了，牽絆
我常常會(huì)想，什么才是真正的牽絆？是有無形的繩索聯(lián)系著嗎……
而現(xiàn)在，我知道了，牽絆是從心里發(fā)出的對(duì)某件事物無形的掛念，如果沒有了所掛念的，就會(huì)常常莫名的寂寞，明明身邊有人陪著，越說越難過；有時(shí)不知道自己想要的是什么，夢(mèng)的意義不知是什么，苦澀，喜悅或難過，笑或哭，對(duì)或錯(cuò)；想和自由近一些，卻離得更遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)了，從道德品行的成長(zhǎng)；成長(zhǎng)了，做事懂得承擔(dān)責(zé)任；成長(zhǎng)了，從稚氣到懂事；都是我從書中學(xué)到的，正如名句“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一樣，因?yàn)橛辛藭�，我才能進(jìn)步，成長(zhǎng)，才擁有快樂。
成長(zhǎng)的快樂作文 篇3
在成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)經(jīng)歷一些事情，這些事情會(huì)帶給我們不同的情感，或是歡樂，或是悲傷，或是感動(dòng)，或……但今天，我要講的是成長(zhǎng)中的快樂。
成長(zhǎng)中的快樂，其實(shí)也無處不在。這些快樂就出現(xiàn)在我們的生活中，只不過，大家記住了嗎？在我們身上，對(duì)快樂最直觀的表達(dá)就是哈哈大笑，笑容是快樂的'別稱。當(dāng)我們感到快樂的時(shí)候，笑就是我們首選的表情。
在我的成長(zhǎng)路上，我最愛笑，我們一直都認(rèn)為喜歡笑的人，會(huì)擁有更多的快樂。走在大街上，當(dāng)我看到人們或是家人一起，或是朋友一起逛街散步的時(shí)候。我的臉上也會(huì)不由自主的就露出笑容，成長(zhǎng)中的快樂，有時(shí)候需要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不拘泥于自身的快樂時(shí)，我們會(huì)變得更快樂。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷一些事，認(rèn)識(shí)一些人，成長(zhǎng)中的快樂很多時(shí)候來自我們的身邊。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中見到一些美好的事物時(shí)，我們內(nèi)心里涌出來的那種感情滋潤(rùn)了我們身心，也讓我們變得快樂。
就好比，在陽(yáng)光燦爛的春日里，我們行走在公園的小道上。這時(shí)，從我們身邊一一穿過的，有調(diào)皮的小孩，有白發(fā)蒼蒼的老人，有手挽手走過的夫妻，還有踏著步子，優(yōu)雅走過的小貓。這一幕就像一部短電影，電影里一片歲月美好，而你既是當(dāng)局者，又是旁觀者，成長(zhǎng)的快樂也許就在于這種新奇的感受。
時(shí)間流逝得很快，一天天，一月月又一年年。時(shí)間流逝中的我們就在成長(zhǎng)，我們穿過這些時(shí)間，一些被我們留住的時(shí)間積淀在我們的心里，成為了我們成長(zhǎng)路上那些美好的回憶。成長(zhǎng)中的快樂很對(duì)，也希望我們每一個(gè)人都能在快樂中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的快樂作文 篇4
在成長(zhǎng)的過程中會(huì)有許多快樂的事。這些快樂會(huì)給你留下美好的回憶，當(dāng)你長(zhǎng)大后回憶起這些快樂的事時(shí)，會(huì)讓你覺得世界是如此的美好，如此的精彩。
在家里，我擁有關(guān)心我、愛護(hù)我的好媽媽。在學(xué)校中我擁有許多好朋友，這些好朋友給我?guī)砜鞓�，讓我把煩惱一個(gè)個(gè)都拋到腦后，他們幫我解決困難，幫我解決煩惱，讓我成為一只快樂的小鳥。當(dāng)我有困難的時(shí)候，她們都會(huì)毫不猶豫幫我度過難關(guān)，讓我快樂起來。讓我認(rèn)識(shí)她們并和她們成為好朋友，讓我很快樂。
在課堂上，讀書會(huì)讓我知道許多的事情，也給我?guī)砹嗽S多的樂趣，讓我懂得了許多的道理。在成長(zhǎng)的過程中一定要讀書，而且要讀好書。在人生的過程中，讀書可以積累知識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的.積累就成了知識(shí)的海洋，有了知識(shí)就有了文化，文化越淵博，就越對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)。現(xiàn)在這個(gè)年代，人是不可以沒有文化的，"落后就要挨打"，民強(qiáng)才能國(guó)富。明白了讀書的重要性，就只有讀好書、讀一些有益的書，肯學(xué)習(xí)并且認(rèn)真的學(xué)習(xí)，將來才能對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了許多的老師，老師耐心地教我們知識(shí)，教我們讀書寫字，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，讓我們學(xué)到更多的道理，讓我們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，安排好作息時(shí)間，不用家長(zhǎng)來告訴或催我們寫作業(yè)。是他們讓我認(rèn)識(shí)更多的事物，是他們讓我懂得珍惜……
在成長(zhǎng)的過程中，讓我快樂的事還有許多。在家里、在校園里，我所到之處都給我留下了美好的回憶，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我很快樂，讓我在成長(zhǎng)的過程中感到非常的快樂，非常的幸福。
成長(zhǎng)的快樂作文 篇5
成長(zhǎng)的快樂，是父親安慰的語言。這次考試，我考得十分不理想。84分，對(duì)我來說是一塊沉沉的石頭，重重地壓在了我的心上。到家后不久，爸爸也回來了。我在那邊悶悶不樂。爸爸問我：“受批評(píng)了？”我搖頭�！澳强荚嚳荚伊耍俊蔽荫R上抱頭痛哭。眼淚止不住地往下流。我想爸爸肯定會(huì)痛打我一頓的，因?yàn)樗麑?duì)我的期望一直很高�？蓻]想到的是，爸爸居然沒有罵我，只是平靜地吐了一句話：“沒有最好，只有更好，記住教訓(xùn)便是了。”爸爸留給我的話，讓感受到了快樂，原來批評(píng)也能帶給人快樂的感覺。
成長(zhǎng)的快樂，是朋友間真摯的友誼。有時(shí)候，老師會(huì)讓我們交換來檢查作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一題，可本子已經(jīng)在自己的好朋友手中。我也只好將就，心想反正已經(jīng)來不及了，錯(cuò)就錯(cuò)吧�？珊门笥褏s只是讓我偷偷地訂正好，沒報(bào)告老師。這使我感受到了朋友的寬容。有時(shí)，氣足的籃球被搶光了，我沒得完了。好朋友見了通常會(huì)叫上我一起玩。這就是友情帶給我的快樂。
成長(zhǎng)的快樂，是在勞動(dòng)中獲得的。午間勞動(dòng)，我輪到拖地。剛拖干凈，腳印又會(huì)在不知不覺中從天而降。有的同學(xué)去交作業(yè)，走回來又是一串腳印。于是，我就站在那對(duì)每個(gè)從我拖過的還未干的地板上無情的踩踏過的人給予強(qiáng)烈的鄙視和殺人的目光。因?yàn)�，看到那些該死的腳印，我心痛��！可還有一些人就是能這樣熟視無睹地走過。牙齒已經(jīng)開始格吱作響了，可為了班級(jí)，只能再次俯身去擦。但聽檢查隊(duì)員說可以加到分時(shí)，剛才的憤怒，已經(jīng)到了九霄云外。勞動(dòng)果然是最光榮的'！光榮！光榮！
成長(zhǎng)的快樂，是從學(xué)習(xí)中找到的。有時(shí)，老師教有些難一點(diǎn)的題目。萬一我答對(duì)了，就會(huì)有許多雙羨慕的眼睛一齊向是射來，使我羞得頭也不敢抬。一次，美術(shù)課上畫金魚。老師說我畫的好看，我開心得要死，因?yàn)檫@又是喜事一樁。
所以，我感謝成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的快樂永遠(yuǎn)都是這么甜，這么美。
成長(zhǎng)的快樂作文 篇6
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。
成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。
成長(zhǎng)的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。酸甜苦辣咸，樣樣都有。記得我7歲時(shí)，常常與姐姐們玩游戲。我們先到上房集中，然后爬上床，把一個(gè)毯子弄開，當(dāng)舞臺(tái)，沒有主持人和評(píng)委，所以我們輪流在舞臺(tái)上唱歌、跳舞，常常把床弄壞。不僅是表演，而且還在床上摸人，先規(guī)范區(qū)域，再找一個(gè)人來當(dāng)摸得，臉上蒙塊厚厚的布，就是因此，我曾經(jīng)把頭給摔了個(gè)大包，好幾個(gè)月才好。
因?yàn)槲覀冊(cè)谏戏课�，正在睡午覺的奶奶老提醒我們，當(dāng)我們玩高興了去吃飯時(shí)，姑姑進(jìn)去一看，就被我們的“杰作”所嚇�。簤ι厢敳嫉�'釘子掉了幾顆，露出了一張“大笑臉”，床上的被子橫七豎八。但是我們玩得很快樂。一曲月光曲是貝多芬報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑，一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒?qǐng)?bào)予失明的一生最平和的微笑，一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動(dòng)人的微笑。 人生在世，難免有失敗與無奈，只要我們懷著一顆勇于面對(duì)困難的心，還有對(duì)困難懷以一個(gè)真誠(chéng)的微笑，失敗與無奈又算得了什么呢?讓我們用微笑面對(duì)困難與挫折，用微笑面對(duì)那坎坷不平的人生。
成長(zhǎng)的快樂作文 篇7
白紙過細(xì)，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)長(zhǎng)大，依稀記得小時(shí)候，仿佛有一些記憶還就在昨天，我們都能夠感受到成長(zhǎng)是有很多酸甜苦辣的，常常伴隨著淚水和歡笑，我們的成長(zhǎng)過程中難免會(huì)遇到非常多的煩心事和令人煩惱的事情，并且會(huì)遇到一些挫折和困難，以前我也沒有辦法跨過去的溝坎，但是其實(shí)成長(zhǎng)也是伴隨著快樂的，我們?cè)介L(zhǎng)越大也會(huì)收獲非常多的快樂。
其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn)，有一些事情放在我們小時(shí)候的時(shí)候，可能就沒有怎么感覺到快樂，但是當(dāng)我們?cè)介L(zhǎng)越大的時(shí)候，就能夠有更加復(fù)雜的情感和對(duì)一些事情的感悟力也有提高，所以在面對(duì)一件事情的時(shí)候，可能在我們小時(shí)候并不覺得有什么，但是當(dāng)我們?cè)介L(zhǎng)越大就會(huì)感覺到非常的溫暖。我還記得我是一個(gè)比較容易暈車的體質(zhì)，每次回老家要坐一兩個(gè)小時(shí)，三四個(gè)小時(shí)的車我就會(huì)特別暈車，小時(shí)候的時(shí)候風(fēng)油精和一些可以防止物欲臭的東西，那個(gè)時(shí)候我并沒有感覺到有什么，但是當(dāng)我成長(zhǎng)了之后，我回老家的時(shí)候覺得非常暈車，我給爸爸媽媽說的時(shí)候，爸爸就會(huì)非常擔(dān)心的趕緊停車，然后找旁邊的藥店，看有沒有什么暈車貼，并且會(huì)有意識(shí)的把汽車的速度變慢。在我小的時(shí)候，我可能觀察不到這一些細(xì)節(jié)，而且對(duì)這些細(xì)節(jié)也沒有非常多的感動(dòng)和快樂，但是我成長(zhǎng)了之后，覺得親情真的是非常珍貴的，他們會(huì)無條件的'愛我，關(guān)心我，并且沒有任何的偽裝是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。
還有的時(shí)候我也想起來小時(shí)候的一些事情，小時(shí)后我又受遇到了橙心的事情，有沒有朋友過來安慰我，但是我記得我那個(gè)時(shí)候并沒有覺得非常的感動(dòng)，但是如果放在現(xiàn)在在我非常難過的時(shí)候，有我的朋友過來安慰我，這樣我就會(huì)覺得其實(shí)我在難過的時(shí)候并不是孤身一個(gè)人的，還有人陪著我，我就會(huì)覺得非常快樂。
所以成長(zhǎng)不僅僅是伴隨著淚水的，也是伴隨著快樂的。
成長(zhǎng)的快樂作文 篇8
4月25日是上海市民辦復(fù)興初級(jí)中學(xué)的文藝節(jié)，第一個(gè)活動(dòng)定是我們最愛的辯論賽了。
這一次的比賽題目是：代溝的責(zé)任在于我們，還是在于父母。我們五班要和8班比（文科班），這下子我們可虧大了。老師按嚴(yán)格公正的程序讓選手選題：我把手伸進(jìn)袋子里，摸來摸去，好了，就這張了。我慢慢把它拿出來，又慢慢打開它。“正方！真難！”誰知雪上加霜，反方人選的又都是高手：葉方舟、陳文佳、葛辰卡，他們都是一挺挺機(jī)槍。
立馬，我們就進(jìn)入了“戰(zhàn)場(chǎng)”。“首先由正方陳述！”主持人宣布。
“我認(rèn)為代溝的責(zé)任主要在于父母，父母的思想總是停留在曾經(jīng)，不能與現(xiàn)代的生活進(jìn)行溝通而產(chǎn)生了代溝……”只見反方的葉方舟拉開保險(xiǎn)，嘰里呱啦地說了一大堆，沒有正面駁斥我們的觀點(diǎn)。
“一分鐘時(shí)間到！”主持人宣布，接近吐血的我終于看見了一絲希望。
三辯站起來：“我想向?qū)Ψ睫q友提一個(gè)問題：青春期的孩子會(huì)有叛逆的心理，如果不是因?yàn)楦改福鞘且驗(yàn)槭裁茨�？”哈哈，那么難的問題他們一定輸了，我心里暗爽。
陳文佳拉了下保險(xiǎn)，也開始了！“嘰里呱啦，嘰里呱啦，嘰嘰啾啾……
我突然想出了一個(gè)我平時(shí)很少用的大招，那就是插嘴。就站起來說：“如果這樣的話，你們?yōu)楹握J(rèn)為青少年會(huì)是代溝的.主要原因呢？”“因?yàn)榍嗌倌杲?jīng)歷的不多，有句俗話叫——不聽老人言，吃虧在眼前。那么……”“那么請(qǐng)問，為何你們認(rèn)為孩子的觀點(diǎn)必然是錯(cuò)的呢？”我就不讓你問，氣死你，哈哈！“我說了，不聽老人言，吃虧在眼前，請(qǐng)對(duì)方辯友……”引來一串恥笑。
“我們認(rèn)為青少年持有自己的觀點(diǎn)，對(duì)此你們?cè)趺纯�？”“青少年可以持有自己的觀點(diǎn)……”他們居然為我們說話了�！叭�，時(shí)間到�！薄罢�(qǐng)雙方說明觀點(diǎn)�！蔽覀兊囊晦q比他們輕松多了，贏定了！
成長(zhǎng)的快樂作文 篇9
成長(zhǎng)就像一片浩瀚的海洋，里面有像星星一般數(shù)也數(shù)不清的小船，里面承載著許多喜怒哀樂、悲歡離合的事情。那么就讓我給大家講講其中的一件事吧！
記得那年我八歲，我們一家去公園玩，我們首先是到公園門前，買好票之后，我迫不及待的走了進(jìn)去，只見公園一進(jìn)去并沒有玩的吃的，卻有一個(gè)環(huán)道直通山上。我心想：這是爬山嗎？爸爸好像看出了我的心思，于是對(duì)我說：“別急，你先上去看看唄！”我心想：肯定就是想要我爬山，我不去！但是在和父親的糾纏中，我還是妥協(xié)了。我走向環(huán)形山道，接著，爸爸和哥哥也隨之跟了上來。
大概走了半個(gè)時(shí)辰，我們終于走到了山頂。轉(zhuǎn)眼一看，我的臉上是掩飾不住的興奮和驚喜！沒想到，真正的公園竟是在山頂啊！接著我和哥哥便迫不及待的走進(jìn)了“人間天堂”。哇！在這里燒烤店、肯德基、摩天輪，還有過山車等等吃的玩的應(yīng)有盡有。
我們首先去玩了過山車，坐上過山車，過山車的速度就將我上山的疲憊全部洗刷掉了，感知而來的是快樂，是興奮！玩完過山車，我們又去玩摩天輪，等摩天輪登到頂峰時(shí)，仿佛整個(gè)城市的風(fēng)景我都一目共睹。然后我們玩這個(gè)，玩那個(gè)都玩瘋了！就在我們玩的沒有時(shí)間觀念的時(shí)候，旁邊的`父親提醒我們要吃飯了，我和哥哥一度要求要在肯德基吃，最后，父親拗不過我和哥哥，同意了。
一走進(jìn)肯德基，我就像饑餓的瘦狼一樣如饑似渴的點(diǎn)東西。等東西上齊，我恨不得一口吃成大胖子，等我們吃完了，也是時(shí)候回家了。在下山的路上我都滔滔不絕的跟父親分享我今天的快樂
從這件事里，我懂得了：不管什么事，不能只看眼前，而是要去嘗試，不然只會(huì)停止不前！也讓我明白，幸福的童年已過去，當(dāng)然，快樂和煩惱就也伴隨我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的快樂作文 篇10
成長(zhǎng)歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去，不知不覺中，我就踏上了初中生活。在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊，都有快樂和煩惱灌溉我們的成長(zhǎng)。
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，他們互相照耀。只有快樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我的成長(zhǎng)中，有著無數(shù)快樂和煩惱，以前，每當(dāng)我看到同學(xué)們穿著炫酷的溜冰鞋，在地上自由自在的滑著，在我旁邊像風(fēng)似的掠過，我羨慕不已。10歲生日那天，爸爸給我買了一雙溜冰鞋，快樂的我，恨不得像小鳥一樣飛起來。爸爸帶我到廣場(chǎng)上，穿上溜冰鞋的時(shí)候，我迫不及待地站起來，“砰”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。爸爸一旁鼓勵(lì)著我，我緩緩站起來，挾住旁邊的欄桿，慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)邁出腳步，開心的說:“你看，我可是有天賦的�！痹拕傉f完，洋洋得意的我又狠狠地摔了一下，頭暈暈的.，像被撞了一下似的，疼得我眼淚直流。爸爸跑過來把我扶起，我泄氣地說:“這么疼，不練了�！卑职指嬖V我:“不能就這樣放棄了，失敗乃成功之母。你一定行的�！�
我重拾信心，站了起來，爸爸教過我彎腰，腳要像八字一樣。先掌握平衡再滑出去。我按照爸爸的方法，總算穩(wěn)定好身體了，我慢慢地放開了欄桿，我終于站起來了，我勇敢地邁出第一步，像一個(gè)步履蹣跚的老人，又像一個(gè)剛學(xué)走路的小孩。爸爸站在我起點(diǎn)的地方，不知不覺，我已經(jīng)里爸爸很遠(yuǎn)了，我心里有藏不住的開心。身向前傾，我的腳一蹬，身子穩(wěn)穩(wěn)的滑了出去，我快樂極了，但我知道我還不熟練，要多多練習(xí)。
不知摔了多少次，每一次我都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，終于學(xué)會(huì)了滑冰，之后漸漸的我滑的越來越好，也能想其他同學(xué)一樣飛起來了�；屛铱鞓�，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有勇往直前，堅(jiān)持不懈，才能體會(huì)成長(zhǎng)中的無窮快樂。
成長(zhǎng)的快樂作文 篇11
我們成長(zhǎng)的每一刻，都是快樂的。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，被母親抱在懷里，吮吸著母乳，生活過得無憂無慮，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，過得舒服極了。
當(dāng)跚跚學(xué)步呀呀學(xué)語時(shí)，我拉著父母的手，圍著他們的膝蓋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡，在快樂中慢慢地長(zhǎng)大。
開始上學(xué)了，在新的環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)我太多的地方比不上同齡的小伙伴，開始自卑，但媽媽和老師的一些話又照亮了我的人生。比如相貌，不論漂亮還是丑陋都是天生的，用不著憂心煩惱。記得黃永玉老先生畫過的.動(dòng)物漫像，老鼠說：“我丑，我媽喜歡�！逼鋵�(shí)，只要不是天生殘疾，就要感謝上帝的厚愛。就連那些殘疾人，不也向命運(yùn)抗?fàn)�，做出了好多驚天動(dòng)地的大事業(yè)嗎？假如整天自慚形穢，不敢見人，哪里有快樂與成就？我眼不盲，耳不聾，難道還不滿足？
從中年級(jí)開始，在老師和媽媽的教育下，我悟到了學(xué)習(xí)的重要性，也找到了自信，開始注重分?jǐn)?shù)、榮譽(yù)，比以前刻苦多了。每次我拿到一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，心里甜滋滋的，因?yàn)槲业男量鄾]有白費(fèi)，這時(shí)心中泛起了一陣又一陣的自豪感。別人的贊揚(yáng)，獲得的榮譽(yù)，促使我更上一層樓。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，多了一份冒險(xiǎn)精神，開始嘗試以前從沒嘗試過的事情。爬山、爬樹、到河邊抓魚等，常常弄得一身泥巴回家，媽媽的嘮叨也不再起作用了，下次照玩不誤。
回想著已經(jīng)走過的人生道路，有喜有憂，有笑有淚。我知道人生不可能一帆風(fēng)順，我要做好面對(duì)挫折的思想準(zhǔn)備，同時(shí)面對(duì)困難也要勇往直前，最終一定會(huì)達(dá)到目的。
今年我已經(jīng)13歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結(jié)束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長(zhǎng)高了一節(jié)……而我又多了一分成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)的快樂作文 篇12
學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能是很高興的一件事情，我在假期報(bào)了一個(gè)游泳班，我在上課的時(shí)候，成長(zhǎng)了很多。
放暑假剛開始，我就很想讓媽媽給我報(bào)一個(gè)游泳班，但我想來想去，又放棄這個(gè)念頭，我就在想，萬一我要是沉下去了怎么辦，我要是把水吸進(jìn)鼻子里怎么辦，但是媽媽帶我去看游泳班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不會(huì)沉下去，還會(huì)浮上來，我覺得很神奇，只要不在水下吸氣，不會(huì)進(jìn)到鼻子里，從游泳館出來我就讓媽媽幫我報(bào)了。
剛開始的時(shí)候，我覺得最困難的就是憋氣了，別的小朋友可以憋氣十秒左右，而我卻不到一秒就起來了，因?yàn)槲业?眼睛和鼻子老是會(huì)進(jìn)水，老師就讓我?guī)Я吮菉A，從此我跟鼻夾形影不離。老師幫我把泳鏡給調(diào)緊了一點(diǎn)，并告訴我什么都不要想，吸一口氣，把頭低下去就行了。我鼓起信心把頭給低下去，勇敢的嘗試了一下，真的沒有什么事兒，然后我就試著多練習(xí)幾次，沒過一會(huì)兒，很驚喜的發(fā)現(xiàn)我也可以像他們一樣長(zhǎng)時(shí)間憋氣了。
剩下的幾節(jié)課我覺得我成長(zhǎng)了不少，我已經(jīng)可以什么都不帶自己游了，學(xué)會(huì)了游泳，爸爸媽媽高興，自己也是最高興的。
在沒有學(xué)游泳這項(xiàng)技能之前，我覺得它很難。但是在學(xué)會(huì)之后，我發(fā)現(xiàn)并沒有想象的那么難。有一句話叫做“辦法總比困難多！”，不管是什么困難只要想辦法都可以克服。在學(xué)游泳的過程中，前幾節(jié)我一直不敢把頭低下去，但我看到別的小朋友下去憋氣上來也沒有什么事兒，我就按照教練的要求，去試了一下之后，我就慢慢會(huì)了，就像那句話困難像彈簧你弱它就強(qiáng)。
我們以后在學(xué)習(xí)新本領(lǐng)的時(shí)候，一定不要對(duì)自己說“我不能行”，而是要對(duì)自己說“我可以”，要去大膽的嘗試，認(rèn)真按照老師的要求，多向同伴學(xué)習(xí)，正所謂“三人行，必有我?guī)熝�！”�?/p>
在成長(zhǎng)的過程中，有快樂、有煩惱、有喜悅、有悲傷，時(shí)間花費(fèi)在哪兒，就會(huì)在哪兒收獲。
成長(zhǎng)的快樂作文 篇13
快樂的事情像天上的繁星般數(shù)不勝數(shù)，有玩耍時(shí)的快樂，有收獲時(shí)的快樂……然而，我卻因?yàn)槌砷L(zhǎng)而快樂，我無時(shí)無刻不享受著成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)是身高的增長(zhǎng)。看著刻在門后的一道道標(biāo)志著身高的刻度，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長(zhǎng)高了許多。回想起以前對(duì)比自己高的人投去的羨慕的眼光，再看看現(xiàn)在已是初中生的我，真是感到無比的喜悅與自豪。而這，還只是成長(zhǎng)帶給我的一份見面禮。
成長(zhǎng)，不只是身高的增長(zhǎng)，精神和心靈，（。）也在不斷的成熟。“好兒子，快來幫幫媽媽�！边@樣的聲音，對(duì)我來說已是家常便飯。成長(zhǎng)后的我，更懂得關(guān)心、幫助父母，與以前那個(gè)幼稚的我已是天壤之別�！拔揖椭牢业膬鹤幽苄��！备改傅馁澆唤^口，鄰居的`聲聲感謝，都讓我深刻的意識(shí)到：我已不再是小孩子了，我也有了自己的一份責(zé)任，一份快樂的責(zé)任。而這一切，都是成長(zhǎng)所帶來的快樂。
成長(zhǎng)，還讓我遇到了良師益友。我已是一名初中生，成長(zhǎng)給了我良師。升入初中，學(xué)習(xí)壓力增大，身上的擔(dān)子也重了許多。然而，比我們更辛苦的，是我們的老師。課堂上，老師孜孜不倦的傳授著知識(shí)和道理，正應(yīng)了“老師是人類靈魂的工程師”這句話。課下，老師耐心的回答同學(xué)們的問題，真是誨人不倦。到了晚上，相比已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我們，老師可是辛苦多了，批改作業(yè)，備課，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容，一點(diǎn)也不為過。正是老師一步步的循循善誘，才讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)。正是成長(zhǎng)，給我?guī)砹艘粋�(gè)個(gè)良師。益友，自然也少不了。成長(zhǎng)的過程中，哪能沒有朋友呢？朋友的一句句忠告，一起玩耍的一個(gè)個(gè)瞬間，為他人著想的心境······都是益友帶給我的快樂，給我的財(cái)富。我怎么能忘記成長(zhǎng)的功勞呢？
成長(zhǎng)，帶給我喜悅與自豪，帶給我良師和益友，帶給我無窮無盡的快樂。我怎能不享受成長(zhǎng)的快樂呢？
成長(zhǎng)的快樂作文 篇14
在七彩童年時(shí)光里，有許多快樂的小事，使我的童年生活多姿多彩。我就說說其中的一件吧！
還記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一件事深深地刻在我的心頭。一天下午，放學(xué)的鈴聲回蕩在整個(gè)校園。我收拾好書包，走在回家的路上，在我走過第一個(gè)十字路口到達(dá)學(xué)校前面早餐店的時(shí)候。我看到高壓電線旁有一個(gè)很小的男孩兒在爬圍墻，他大概是想進(jìn)去玩。可是那樣十分的危險(xiǎn)。我叫道：“快停下。你會(huì)觸電的！”可是小男孩還是一副歡樂的表情，依然奮力地爬著圍墻。我想，周圍那么多成年人都不管管，我雖然年紀(jì)小，但是也不能見死不救！輪到我大顯身手了。我以百米沖刺的速度跑到小男孩身邊，用九牛二虎之力阻止他，他被我拉下來感到十分委屈。他戴著一頂藍(lán)色的帽子，穿著一身紅色鋼鐵俠的t恤衫，看上去三四歲。我著急地問道：“你怎么能爬高壓電線呢？這可是出人命的！你怎么能一個(gè)人在大街上呢？現(xiàn)在有很多人販子，你的'爸爸媽媽去哪里了？”我擦了一把汗。他斷斷續(xù)續(xù)地告訴我，原來他跟著媽媽一起去超市買菜，他的媽媽超愛玩手機(jī)，一買完菜就拿起手機(jī)玩，他看見有幾只小鳥停在那里，就想去捉，捉著捉著發(fā)現(xiàn)媽媽不見了——他的媽媽是邊玩手機(jī)邊走的，應(yīng)該沒走多遠(yuǎn)。于是，我就迅速拉起他把他背到身上，朝他指的方向跑，我跑了好久發(fā)現(xiàn)一個(gè)焦急的女士好像在尋找什么。我就問她：“阿姨，請(qǐng)問，這是您的孩子嗎？”阿姨立馬抱起小男孩說：“是的，太謝謝你了！”“孩子需要父母的陪伴，不要老玩手機(jī)了。”說完，我轉(zhuǎn)頭用豹子般的速度奔跑回家。因?yàn)榛丶彝砹耍瑡寢尠盐遗u(píng)了一頓，我告訴了媽媽事情的經(jīng)過，可媽媽卻半信半疑。我雖說十分的憤憤不平，但還是很開心、快樂。我為母子團(tuán)聚而快樂，我也為自己救助了這個(gè)小孩而快樂。
成長(zhǎng)中的故事十分有趣和難忘，我們每個(gè)人都伴隨著快樂而成長(zhǎng)，愿大家與快樂永相隨。
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